生活垃圾分类工作总结(热门22篇)

时间:2025-06-03 作者:字海

随着一个月的工作结束,我们需要写一份月工作总结来评估自己的工作表现。以下是小编为大家整理的几篇优秀的月工作总结范文,供大家参考学习。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇一

一是成立xx区垃圾分类领导小组机构,并建立联席会议制度。由xx区生活垃圾分类工作领导小组组长,每月不定期组织召开xx区生活垃圾分类工作专题会,对xx区垃圾分类工作进行统筹,研究提出xx区工作计划和指导意见,推动生活垃圾分类工作体制的创新发展及有关政策等重大问题,加强部门沟通。

二是建立信息报送机制。xx区生活垃圾分类工作领导小组下设置办公室,承担领导小组的日常工作,及时按要求向市分类办报送相关的数据、信息材料。

三是建立考评机制。根据《关于印发xx市生活垃圾分类工作目标专项考评办法(试行)的通知》文件要求,制定《xx区生活垃圾分类工作目标专项考评方案》,目前正在征求意见,计划于12月初完成并实施。

(二)拓宽宣传渠道,全面宣传引导。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇二

x年以来,为贯彻落实市委、市政府关于生活垃圾分类工作相关文件精神,x市x多重举措积极开展垃圾分类工作,总结如下:

一、开展的主要工作。

x、制定实施方案,明确目标措施。成立x市x垃圾分类工作领导小组,由党委书记、主任任组长,其他领导班子成员任副组长,各股室负责人任成员,推进生活垃圾分类实施工作。

方案同时明确实施步骤和具体要求等,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,强力推进我社公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续开展。

x、广泛宣传、营造氛围。一是召开机关干部大会,宣传动员,讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的。二是结合我社实际,利用现有资源,如led、宣传栏和张贴宣传海报等多种形式搭建宣传平台,生动宣传讲解垃圾分类相关(内容)知识,扩大知晓范围和分类力度。

x、投放分类垃圾桶。一是机关大院内:设置一处集中投放点,集中放置四分类垃圾桶,分别为可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和厨余垃圾桶一套;二是各办公室:设置一个可回收物、其他垃圾双拼垃圾桶。三是楼道内:设置一个可回收物、有害垃圾和其他垃圾垃圾桶一套二、存在不足。

截至目前,机关全体工作人员能够按照相关要求进行垃圾分类投放,生活垃圾资源化、减量化、无害化处理的氛围基本形成,应当说取得了一定成效,但是有个别工作人员和部分前来办事人员随手扔垃圾现象比较普遍,说明垃圾分类知识的普及程度还有待提高。

三、下一步打算。

进一步加大宣传力度,继续开展形式多样的宣传教育活动,在机关内部营造良好的垃圾分类氛围,同时扩大宣传范围,引导办事人员共同遵守垃圾分类规定。

另外,不仅要有垃圾分类的硬件设施,更要让软件跟得上,让人们养成垃圾分类习惯,通过采取激励措施不断固化行为习惯,并出台相关的惩戒制度等。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇三

为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(-)》等相关文件精神,我办制定了《xx区xx街道垃圾分类工作方案》,按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:

年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区(包含城中村),切实履行好职责。

开展“资源回收日”专项活动1326场次,现场回收玻璃12吨,金属3.6吨,塑料2吨,纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张,垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场),入户宣传32125户,更换老旧标贴28245张,培养垃圾分类志愿者487名,特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。

垃圾分类是一个改变人习惯的工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师,自从担任志愿者监督员工作以来,和同小区的其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的.实际行动影响带动着整个小区的居民。

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇四

通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

我校各班和少先队部共同配合,开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别,以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特,如“举手之劳,改变世界”,“小小环保袋,还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

学校成立25人的教师垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识,并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加洁净。

学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇五

为进一步深入推进x镇城乡环境综合治理工作,提升环境治理水平,实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理,从根本上解决农村垃圾“出口”问题,为经济社会发展营造良好生态环境,根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》,入党志愿书一年来,x镇农村生活垃圾分类工作经精心组织,落实投入,成效显著。现将工作总结如下:

一、提高认识,加强领导。

镇党委****高度重视城乡环境综合整治工作,生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责,落实相关设施设备的修建安装,宣传氛围的营造和分类有偿回收。

二、广泛宣传,营造氛围。

一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等,宣传动员,讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的,安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际,利用现有资源,如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台,生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头,各村(社区)协作,定期进行入户宣传,为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣****及宣传手册x余份,并认真做好解释、宣传教育工作。

三、整治有力,措施得当。

今年8月,组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施,范文大全教育引导村民了解垃圾分类的基本要求,掌握垃圾分类的基本方法,养成垃圾分类的良好习惯。此外,通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施,使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方,进一步规范工作流程和操作规程,严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面,坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。

今年我镇垃圾分类在x社区xx等x个点位开展,按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇20xx年建成垃圾分类房x座,新配置分类果屑箱x个,前端回收分类垃圾桶x个,****宣传展板x个,小插板x个,分发宣传资料x份,清理各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与,目前农村环境卫生已大为改观,实现了全镇环境卫生大变化,使全镇展现新面貌。

通过一年的农村生活垃圾分类整治,改善了我镇农村生活环境。我们深信,有上级部门的指导和支持,镇党委****的坚强领导,我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈,建成环境优美、安全文明的x小镇。

关于垃圾分类倡议书关于垃圾分类倡议书范文。

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于垃圾、分类、宣传、工作、生活、社区、活动、居民等方面的内容,希望网友能有所收获。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇六

20xx年7月28日黄埔区“垃圾不落地”启动仪式开始以来,黄埔街贯彻科学发展观、创建文明城市、推动新型城市化发展、建设幸福黄埔,继续将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,本月主要做了以下二个方面的工作:。

一、开展形式多样的垃圾分类宣传活动:。

9月22日上午心得体会,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的垃圾桶,我街****一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。

如广州市******黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位****安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇七

可回收主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

不可回收餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6—0.7吨有机肥料。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸不可回收厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的.还有陶器、烟盒等。餐厨垃圾装袋常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

果壳算其它垃圾在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨房垃圾”。尘土算其它垃圾在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨房垃圾”,包括家里开败的鲜花等。有毒有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇八

厦门市市委、市政府认真贯彻落实xxxxxx重要指示精神,以及xxx、xxx等文件要求,在厦门全面实行生活垃圾强制分类。厦门市机关事务管理局作为市直党政机关事业单位等公共机构垃圾分类工作的牵头部门,带头响应、率先行动,搞好规划指导,加强统筹协调,促进各级公共机构强化责任担当,积极开展多方联动协作,达到了全面落实、整体推进的良好效果,有效发挥了示范引领作用。

分类覆盖率100%、人员知晓率100%,人均垃圾产量实现‘零增长’‛的既定目标。

二、在完善方案体系中全面推进。为推进公共机构垃圾分类工作,先后印发《厦门市市直机关事业单位生活垃圾分类和减量工作实施方案》、《2017年厦门市市直机关事业单位推行生活垃圾分类和垃圾不落地工作方案》、《关于推进市行政中心垃圾分类工作实施方案》等总体方案。为达到规范统一,印制《生活垃圾分类操作指南》,按照垃圾不同成分、属性和利用价值,划分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾等四类,规范垃圾容器外观颜色、标志、字体及尺寸。为加强组织领导,市直各单位成立以主要领导为组长的领导小组,指定联络员、督导员和志愿者。为积累先行经验,制定《厦门市生活垃圾分类示范点工作规范(试行)》,坚持边试点示范,边总结推进。为落实层级责任,制定《2017年厦门市市直机关事业单位生活垃圾分类工作督促检查考评办法》,各主管单位也制定了对所属单位督促检查考评办法,形成全市公共机构垃圾分类工作主管主责、分级分责、各负其责的责任体系。下一步,市机关事务管理局还将研究制定公共机构生活垃圾减量的具体方案。

进行现场检查、现场打分、现场提出整改意见。对进展比较滞后、问题比较严重的单位采取复查回访、通报批评的方式予以督促督办。各级主管部门也加强对所属公共机构随机检查、随机考评、当场打分,抓好基层单位的督促落实。市效能办将垃圾分类工作作为贯彻落实市委、市政府的重点工作,纳入市直党政机关事业单位的年度业绩考核体系,与单位评先评优相挂钩,与个人评功评奖相衔接。各级公共机构自觉加强内部督导,责任领导亲自靠前督导,督导员坚持现场督导,志愿者轮流协助督导,促进了全市公共机构垃圾分类工作整体推进、平衡发展。很多干部职工主动参与社会督导,有效带动和影响了厦门垃圾分类的快速推进。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇九

为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,市酒类发展局以本单位所辖办公区域作为试点,专门采购可回收垃圾桶2只、其他垃圾桶1只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。按照行业主管职责,积极加强酒类企业垃圾分类工作的宣传指导,督促企业完善垃圾分类设备设施,开展了垃圾分类进企业宣传指导和督促检查,共计宣传指导和督促检查40余次,检查企业40余家,发放各类宣传资料5000余份。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十

为进一步深入推进x镇城乡环境综合治理工作,提升环境治理水平,实现生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理,从根本上解决垃圾“出口”问题,为经济社会发展营造良好生态环境,根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》,一年来,x镇生活垃圾分类工作经精心组织,落实投入,成效显著。现将工作总结如下:

镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作,生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责,落实相关设施设备的修建安装,宣传氛围的营造和分类有偿回收。

一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等,宣传动员,讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的,安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际,利用现有资源,如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台,生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头,各村(社区)协作,定期进行入户宣传,为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册x余份,并认真做好解释、宣传教育工作。

今年8月,组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施,教育引导村民了解垃圾分类的基本要求,掌握垃圾分类的基本方法,养成垃圾分类的良好习惯。此外,通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施,使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方,进一步规范工作流程和操作规程,严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面,坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。

今年我镇垃圾分类在x社区xx等x个点位开展,按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇20xx年建成垃圾分类房x座,新配置分类果屑箱x个,前端回收分类垃圾桶x个,制作宣传展板x个,小插板x个,分发宣传资料x份,清理各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与,目前环境卫生已大为改观,实现了全镇环境卫生大变化,使全镇展现新面貌。

通过一年的生活垃圾分类整治,改善了我镇生活环境。我们深信,有上级部门的指导和支持,镇党委政府的坚强领导,我镇的生活垃圾工作一定会常抓不懈,建成环境优美、安全文明的x小镇。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十一

各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水平。

例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。

于是,学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。

生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献!

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十二

x年以来,为贯彻落实市委、市政府关于生活垃圾分类工作相关文件精神,x市x多重举措积极开展垃圾分类工作,总结如下:

x、制定实施方案,明确目标措施。成立x市x垃圾分类工作领导小组,由党委书记、主任任组长,其他领导班子成员任副组长,各股室负责人任成员,推进生活垃圾分类实施工作。

方案同时明确实施步骤和具体要求等,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,强力推进我社公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续开展。

x、广泛宣传、营造氛围。一是召开机关干部大会,宣传动员,讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的。二是结合我社实际,利用现有资源,如led、宣传栏和张贴宣传海报等多种形式搭建宣传平台,生动宣传讲解垃圾分类相关(内容)知识,扩大知晓范围和分类力度。

x、投放分类垃圾桶。一是机关大院内:设置一处集中投放点,集中放置四分类垃圾桶,分别为可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和厨余垃圾桶一套;二是各办公室:设置一个可回收物、其他垃圾双拼垃圾桶。三是楼道内:设置一个可回收物、有害垃圾和其他垃圾垃圾桶一套。

截至目前,机关全体工作人员能够按照相关要求进行垃圾分类投放,生活垃圾资源化、减量化、无害化处理的氛围基本形成,应当说取得了一定成效,但是有个别工作人员和部分前来办事人员随手扔垃圾现象比较普遍,说明垃圾分类知识的普及程度还有待提高。

进一步加大宣传力度,继续开展形式多样的宣传教育活动,在机关内部营造良好的垃圾分类氛围,同时扩大宣传范围,引导办事人员共同遵守垃圾分类规定。

另外,不仅要有垃圾分类的硬件设施,更要让软件跟得上,让人们养成垃圾分类习惯,通过采取激励措施不断固化行为习惯,并出台相关的惩戒制度等。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十三

为执行县委县政府关于公共机构生活垃圾分类工作相关文件精神,县农机局多重举措踊跃开展公共机构生活垃圾分类工作,充分发挥示范引领作用。现将有关状况总结如下:

一是制定实施方案,明确目标措施。成立农机局生活垃圾分类及减量工作领导小组,由主要负责人任组长,局分管同志为副组长,明确了办公室副主任作为垃圾分类工作详细经办人员;方案同时明的确施范围、目标任务、分类要求和详细措施等,坚固树立创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念,推动本局公共机构生活垃圾强制分类高质量、高效率、可持续开展。

二是发放公共机构生活垃圾分类建议书。以举手之劳小动作,破解环境大难题为主题,倡议广阔干部职工学习驾驭垃圾分类政策学问当好传播员、养成保持低碳环保生活习惯当好引导员、踊跃维护垃圾分类成果当好督导员。

三是开设传播专栏。在办公楼主要出入口张贴垃圾分类传播海报,以图文并茂的形式进展垃圾分类传播,营造垃圾分类,从我做起的良好气氛。

四是投放生活垃圾分类垃圾桶。特地订制分类垃圾桶,投放在办公大楼出入口、办公室、会议室、卫生间等场所,共计投放约40只。

截至目前,我局已与环卫处签约,实现餐厨垃圾、其他垃圾定时定点、直收直运、日产日清,全体人员能够遵照相关要求进展垃圾分类投放,生活垃圾资源化、减量化、无害化处理的气氛根本形成,应当说取得了必须成效,但是与群众期望到达的'效果还有不小差距,必须程度上存在群众中消极抵触不愿分、感到麻烦懒得分、被动应付随性分、了解不够不会分等状况,特殊是前来办事人员顺手扔垃圾现象比拟普遍,说明垃圾分类学问的普及程度还有待提高。

一是进一步加大传播引导力度。接着深化开展业务培训机形式多样的传播教育活动,在机关内部营造良好的垃圾分类减量气氛,同时扩大传播范围,在机关院内醒目位置张贴有关垃圾分类减量学问海报,引导办事人员共同遵守垃圾分类规定。

二是进一步加大检查督查力度。在容器标识、颜色、传播气氛布置、台账等方面进展查漏补缺,针对少数职工参加垃圾分类的主动性缺乏、分类投放质量较差的状况,刚好进展检查通报,并采纳问责等刚性措施。

三是进一步加强信息报送工作。主动与主管部门加强沟通联系,征求指导看法,刚好上报垃圾分类工作开展状况,确保完成公共机构实施生活垃圾强制分类全覆盖等一系列任务。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十四

为了保持xx幼儿园的清洁卫生,培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能,让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理成本,实现垃圾分类量化递减,有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会。

根据本园的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,希望全园教职工及幼儿严格遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好惯。

渣滓分类管理人人有责,渣滓分类从幼儿做起,加强管理,园令畅通,重在实效化,有奖有罚,持之以恒。

组长:

成员:

2、召开全体教职工大会。

进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园渣滓和节约资源的重大意义,明白渣滓分类收集是实现渣滓减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园渣滓分类处置惩罚,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量,是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大宣传力度。

把分类的具体办法标示在显眼处,要让每一位教职工和幼儿都了解我园的渣滓分类和处置惩罚办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。

大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的`社会。

随着人们生活质量的不断提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。根据国家标准,幼儿园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。

1、可回收渣滓。

可回收渣滓指适宜回收循环使用和资源利用的宝物,主要包括:

(1)纸类:未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

(2)塑料:废塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金属:各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

(4)玻璃:有色和无色废玻璃制品。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品。

2、不成回收渣滓。

不成回收渣滓指在天然条件下易分解的渣滓,如果皮,菜叶,剩菜剩饭,花草,树枝,树叶等。

3、有毒有害渣滓。

有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。

(一)分类渣滓桶配备。

1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害渣滓两个渣滓桶。

2、幼儿园二楼娃娃家摆放渣滓回收箱,分别为可回收、有害渣滓。

3、每个班级发放分类垃圾桶两个,分别为可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。

(二)垃圾收集的方法。

1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园,操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用,各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保育员来清理。

3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。

5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

(三)统一分类收集时间。

1、天天正午、下午放学前由保育员清理教室渣滓。

2、后勤处定期对可回收渣滓送小区成品回收桶。

3、后勤组对有害渣滓不定期送小区环保部门专门处置惩罚。

(四)反馈监督检查。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十五

(一)强化分类工作领导。成立由街道办事处主任为组长的街道生活垃圾分类工作领导小组,下设xx街道生活垃圾分类管理办公室,明确职责分工,并将垃圾分类工作与党建工作相结合,充分发挥好党建引领作用。同时,出台《扎实推进xx区xx街道生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》,规范分类标准,借鉴先进经验,指导街道社区有序开展生活垃圾分类工作。

(二)探索多元管理模式。如何推进垃圾分类工作有效落地,健全工作机制尤为重要。xx街道因地制宜,探索物业小区、半开放小区、开放式小区“三类”小区分类模式,在物业小区形成以物业企业作为垃圾分类的责任主体的“xxxx”模式;在半开放小区打造“社区为主、党员引领、多方参与”的“支部"模式;在开放式小区采取以“环卫公司为主、志愿服务引导、定时定点投放”的“公司+”模式,以点带面推动全区域小区开展垃圾分类。

(三)实行闭环分类收运。xx街道积极建立分类投放、分类收集、分类运输的垃圾处理体系,正按序时建设xx座分类屋(亭)任务,新购或改装部分类收运车辆,建立xx名收运队伍,合理规划垃圾收运线路,并在全街道区域设置xxxx组四分类垃圾桶,实现分类收容器全覆盖。此外,结合创城,xx街道先撤除主次干道的可移动式垃圾桶,设立分类桶,专门安排车辆按时间点上门收运,推行生活垃圾定点定时收运模式。以街道社区为单位规划x条收运路线,形成可回收物、有害垃圾、厨余垃圾(餐厨垃圾)和其他垃圾x大收运体系。

(四)推进全域宣传引导。xx街道线上线下齐发力,充分利用宣传墙、宣传角、led显示屏等各类载体积极进行公益广告刊播宣传,依托主题党日活动、志愿服务等大力普及垃圾分类相关知识,并采取垃圾分类进小区、进学校、进机关、进企业、进医院“五进”工作法,广泛开展垃圾分类宣传培训和“垃圾分类板报评比”、“废物利用”等主题活动,现场指导垃圾分类工作,让垃圾分类宣传入脑入心,营造浓厚的宣传氛围。同时,发动“党员志愿+督导员”,不定期深入居住小区、沿街商铺开展入户宣传垃圾分类,共发放宣传手册xxxxx份,xxxxx个可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用专(兼)职督导员xx多人,志愿者xxxx多人,形成了志愿宣讲团“教”、社区劝导员“导”、邻里督导队“督”,“三位一体”立体式宣教体系,居民分类知晓率达xx%以上、参与率达xx%以上。

(一)分类意识待加强。宣传发动不够深入,居民分类习惯的改变非一朝一夕之功。目前还缺乏一套成熟的激励和奖惩机制。

(二)合理联动待提升。部分社区培训力度不够,经办人业务能力不够强,在推进过程中方法不多,部门联动不够密切,未形成合力共同推进分类工作进度。

(一)加强宣传引导。通过网络媒体、广电广播,利用端午节、中秋节等重点节假日,联合各牵头部门,采用“集中式”、“轰炸式”方式在整个街道、机关单位、学校的医院等全面铺开生活垃圾分类宣传,实现“线上+线下”相结合的宣传模式。同时,探索生活垃圾分类激励模式,通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”、“以旧换新”“分类兑换”等方式,从而激励居民主动参与分类工作和源头减量行动中来,使垃圾分类工作深入民心,切实提高xx街道生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。

(二)完善体制机制。从粗放管理向微循环精细化管理转变,从关注设施建设向全过程管理转变,从立足无害化处理向减量化、资源化、无害化并重转变,建立多方面共同参与的垃圾分类治理模式。加强管理,严格考核,切实建立长效管理机制和检查考评机制,确保生活垃圾分类省级示范片区创建工作落到实处。

(三)加快执法保障。持续开展日常执法检查和专项执法行动,重点围绕源头减量制度、分类投放管理责任人义务、公共场所分类投放规定执行情况开展执法检查;发挥典型案例的警示教育作用,推动全社会形成知法、守法的良好氛围。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十六

为进一步倡导垃圾分类理念,营造人人皆知、广泛参与的环保氛围,增加群众对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度。近日,由我局及封开县江口街道办共同开展了以“垃圾分类齐参与绿色生活我先行”为主题的宣传活动。

活动现场,工作人员向居民们发放了垃圾分类宣传册并为居民认真讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,呼吁大家更深入地了解垃圾分类,一起参与到垃圾分类队伍中去。现场居民的学习氛围十分浓厚,大家纷纷表示,以后会认真做好垃圾分类工作,并带动家人一起参与到垃圾分类的行动中来。

通过开展本次活动,让居民群众掌握更多的垃圾分类知识,引导居民从身边做起、从点滴做起,了解垃圾分类的意义,自觉、快乐、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十七

20xx年,为贯彻落实《关于做好北京市农村地区生活垃圾减量化无害化工作的指导意见》,提升我村生活垃圾的减量化、资源化和无害化水平,提高村民的环境意识和文明程度,根据《20xx年前三季度推进生活垃圾处理折子工程进展情况督查转报》要求,xxx村在前几年垃圾分类的工作基础上,继续探索更为快捷有效的垃圾分类收集、运输和处理办法。现将有关工作总结如下:。

垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我村成立了由党支部书记为组长的小组,长期指导督促我村的垃圾分类工作,具体小组名单如下:。

组长:xxx(党支部书记)。

副组长:xxx(村委会主任)。

xxx(村支部委员)。

指导员:xxx。

宣传员:xxx。

目前,我村已建立垃圾分类队伍,队员共计48人,其中队长2名、街道保洁员41名(每名保洁员负责25户左右的家庭)、2名保洁员专门负责清扫建筑垃圾、2名保洁员专门负责清扫早市垃圾、1名保洁员专门负责打扫公共厕所。

这48人的保洁队伍全面负责我村2700余人,1019户的垃圾收集和分类工作,保证每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00,准时将每家每户门前分好类的垃圾收集并转运到垃圾分类中转站。

为保证保洁队伍自身对垃圾分类工作的正确认识,使我们村的保洁队伍成为更专业、更有效的队伍,我村结合镇里安排,每年对这支队伍培训次数不少于8次,逢重大节假日进行严格的监督指导工作。培训内容为垃圾分类细化标准、装运操作技术等,保证垃圾在分类、投放、集中、运输过程中做到封闭、无遗漏、无遗撒。

制定系统的保洁员考核制度,每半年进行一次考核,制定惩罚机制,对不能按规定完成任务的保洁员及时进行更替,确保保洁员能够履行职责。

由于我村位于xxxx,村民日常的主要垃圾有餐厨垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,其中冬季以炉灰渣垃圾为主。长期以来,村民对垃圾分类的概念比较模糊,并不重视,所以此次我村加大力度宣传,发放指导宣传材料《xxxxxx》、可再利用购物袋、宣传单、垃圾分类袋等宣传物品1019份,共组织大型宣传活动4次。在村中明显位置树立led电字宣传牌,滚动播放有关垃圾分类的宣传信息。具体向村民讲述了各种常见垃圾如何分类,时刻提醒村民们如何将自己的生活垃圾分类,确保我们能够准确的将垃圾分类工作做到位。

今年为了给垃圾分类工作提供便利,我村已经统一为村民发放了可分类的垃圾桶,每户3个垃圾桶,共计向村民发放3057个。并通过保洁员对包片的家庭户一对一的.指导,帮助村民们有效的,快速的将垃圾分类。

为提高垃圾分类工作有效、准确、快速。我们不仅对我村的保洁队伍提出更高的工作要求,也对村民提出了较高的标准,将确保村民对垃圾分类工作足够重视,并产生浓厚的兴趣,我们定期进行入户抽查,建立奖惩制度,促进此项活动顺利进行。

总之,在区、镇、村三级领导班子的带动下,我村一定能够将垃圾分类工作落到实处。争取将我村真正建设成绿色村庄。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十八

以改善校内环境和校容校貌为目标,以建立学校垃圾处理长效机制为核心,进一步加强环保教育,大力开展校内环境卫生治理整顿,努力抓好学校生活垃圾源头限制、过程管理和资源化利用,进一步改善校内学习、生活和生态环境,保障师生身体安康,到达有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题,为全面建立绿色校内供应平安保障。我校开展了如火如荼的垃圾分类工作,详细工作如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx及各班班主任。

1、教育处、团支部发出了垃圾分类建议书。

2、教育处、团支部组织了垃圾分类国旗下的讲话。

3、教育处、团支部组织了垃圾分类黑板报评比活动。

4、教育处、团支部组织了垃圾分类英语手抄报评比。

5、教育处、团支部、美术组组织了垃圾分类绘画展。

6、制作了广告传播牌,广告传播标语,在校内内关于垃圾分类的传播内容随处可见。

7、在学校党支部领导下,垃圾分类领导小组组织下,对党员干部和广阔师生进展了屡次垃圾分类培训。

1、与小黄狗公司合作添置了四个自助四分类垃圾收集站。

2、在教学楼和校内内醒目位置设置了十二个四分类垃圾收集处和大量两分类垃圾收集处。

3、在办公室和教室全部投放了两分类垃圾桶共101个。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇十九

20xx年8月28日上午9点半,纸南社区在广纸俱乐部广场举办了“垃圾分类”科普宣传活动,这次活动得到了南石头街环监所的大力支持,使得活动能够顺利开展。本次活动通过有奖问答、小游戏等形式进行了垃圾分类知识宣传,活动内容形式多样:。

1、在活动场地摆放宣传展板,引导居民浏览垃圾分类宣传知识。从中提高居民对垃圾分类的常识。

2、以垃圾分类有奖问答为主题的形式与居民互动。问一些生活中垃圾分类的知识,答对的获礼品一份。

3、垃圾分类的游戏,活动场地放致有:可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把废弃物品正确放入相应的桶里,正确的获礼品一份。

以此让居民认识垃圾分类种类,增强环保意识。现场气氛热烈居民群众都踊跃参加。这次参与活动的社区群众约500人次,发放礼品约405份。

到保护环境的重要性,同时也意识到自己的社会责任。

20xx年7月28日黄埔区“垃圾不落地”启动仪式开始以来,黄埔街贯彻科学发展观、创建文明城市、推动新型城市化发展、建设幸福黄埔,继续将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,本月主要做了以下二个方面的工作:。

9月22日上午,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的垃圾桶,我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。

如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇二十

结合我区实际,区公节办研究制定了《市区公共机构生活垃圾分类工作实施方案》、《关于进一步规范全区公共机构餐厨垃圾处置的通知》、《市区公共机构生活垃圾分类志愿者活动实施方案》、《市区公共机构生活垃圾强制分类工作考评实施方案》,并成立了区生活垃圾分类领导小组,加大生活垃圾分类工作力度,加快生活垃圾分类体系建设,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对全区公共机构区域内垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

(二)注重示范推广,积极做好工作落实。

1.增设垃圾分类设施设备,做好垃圾分类日常管理。为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,各单位均在所辖办公区域设置四分类垃圾桶,在大门、会议功能室、卫生间、楼道等放置二分类垃圾桶,根据相关用途并张贴“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”。

2.规范餐厨垃圾回收管理工作,做到餐厨垃圾“日产日清”。

深入推进公共机构食堂厉行节约反对食品浪费工作,大力实施餐厨垃圾无害化处理,设置专门的密封容器单独存放餐厨垃圾,按要求做到“日产日清”。

3.开展垃圾分类知识培训,进一步提升干部职工垃圾分类意识和自觉性。为普及生活垃圾分类知识,切实提高机关干部参与城市管理的自觉性,区公节办积极组织职工开展生活垃圾分类知识培训,传达学习开展垃圾分类的相关文件精神和要求,讲解生活垃圾分类的好处和意义,并从垃圾分类类别、分类流程、分类垃圾桶的使用等方面进行了讲解说明。重点对“可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾”的辨别、分类知识进行了讲解,切实加强了对干部职工对各类垃圾的理解和认识,为在日后的工作中更好地将垃圾分类工作落到实处奠定了理论基础。

4.各公共机构组织开展形式多样的志愿者活动。组织志愿者们和党员志愿者开展形式多样的志愿者入户宣传活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和创建文明城市,在指导联系户家庭环境卫生的同时,给联系户宣传生活垃圾分类的重要性、重要意义,示范引领垃圾分类方法,通过宣传提高广大群众对垃圾分类的知晓率和参与度,提高垃圾分类意识,为营造全社会共同参与垃圾分类的良好氛围作出贡献。

5.充分利用舆论宣传阵地,精心做好垃圾分类宣传氛围布置,积极设置多种有效载体,面向不同主体开展不同形式的宣传活动。一是制作垃圾分类宣传标语。利用led显示屏,滚动播出“垃圾分类人人做、做好分类为人人”、“垃圾分类一小步,健康文明一大步”“垃圾分一分,美十分”等宣传标语,努力营造垃圾分类人人有责、人人参与的社会氛围。二是开辟了分类宣传专栏,大力宣传垃圾分类的重大意义,广泛宣传生活垃圾分类知识,逐步提高干部职工及群众垃圾分类的自觉性、主动性,进一步营造生活垃圾分类的浓厚氛围,引导广大干部群众积极践行绿色生活方式。三是利用微信公众号积极引导干部职工学习垃圾分类知识,参与垃圾分类知识竞答活动,线上线下相互配合。

6.加强垃圾分类台账管理,为更好的开展生活垃圾分类工作,各公共机构均建立垃圾分类台账,部分单位每月能及时报送当月垃圾回收情况。

7.推行绿色办公,推行无纸化办公,利用党政平台下发公文,减少纸质文件印刷。严格规范办公用品配置标准,尽量实现共享共用,提高办公设备的利用效率。优先采购可以循环、资源化利用的可再生办公用品,食堂就餐开展“光盘行动”,限制使用“一次性”用品,从源头上减少垃圾产生。

(一)宣教工作力度不够。有的单位宣传工作流于形式、浮于表面,倡议书一发了之,海报一贴了之,公众号宣传一发了之,形式大于内容,宣传效果不理想。

(二)分类投放效果不佳。从实地检查情况看,垃圾混投现象较为普遍,一直以来都没有从根本上予以解决。

(三)设施管理不够严格。有的单位垃圾桶的桶身不洁,部分垃圾桶处于闲置情况。

(一)巩固加强党政机关、公共机构和学校的分类成果坚持常态化的检查和通报,查缺补漏,积极落实不分类不收运等措施。

(二)加强生活垃圾分类宣传力度创新宣传方式,积极开展垃圾分类主题宣传活动,为小区生活垃圾分类宣传造势,营造垃圾分类“人人有责、人人受益、人人参与,全民共享绿色生活”的浓厚氛围。

(三)认真抓好落实推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。要加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇二十一

xx市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署,建立健全和完善生活垃圾分类工作制度,广泛宣传,营造氛围,通过多种形式,扎实开展校园生活垃圾分类工作,取得了明显成效,现将一年来的具体工作总结如下:

1、高度重视,精心组织。

从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组;各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作,明确了一名工作人员具体负责,做到到岗、到位、到人,不留死角。

2、广泛宣传,营造氛围。

教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式,广泛宣生活垃圾分类知识;每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料,让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。今年以来,各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页,宣传手册5685份,举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场,手抄报8万多张,在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。

3、加大投入,注重实效。

加大投入力度,积极落实垃圾分类经费保障。截至目前,全市中小学、幼儿园共投入资金51、15万元,购置可移动式生活分类垃圾桶1226个,固定式生活垃圾分类果皮箱362个,生活垃圾港湾(小木屋)9个,设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块,组建垃圾分类引导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织,出台了垃圾分类工作方案,全市园315所中小学、幼儿园8236名教职员工和90631名学生全员参与到校园圾分类工作,校园生活垃圾分类已经实现了全覆盖。目前,全市校园生活垃圾分类工作步入正轨,并取得了初步成效。

4、建立制度,完善考核。

建立健全完善了月巡查、季汇报、学期总结评价的校园生活垃圾分类制度,以制度化推进校园生活好垃圾分类管理常态化。各学校幼儿园按要求将校园内所有垃圾分类收集容器的分类标志进行布置,设立垃圾集中归集点,建立、完善校内生活垃圾分类台账制度。对于易腐垃圾和厨余垃圾,积极协调有关部门,做到“日产日清”。采取定期和不定期两种形式,针对全市校园生活好垃圾分类工作进行检查、督导、评比和表彰;出台文件,明确该项工作纳入到学校和教职员工达标评先、职务晋升、职称评聘等年度考核项目;进一步加强和规范学校生活好垃圾分类管理制度,使该项工作走向常态化、制度化,确保事事有人管,件件能落实。

一是校园生活垃圾的组成成分比较单一,其中果皮、塑料及废纸等生活垃圾占据的比例比较大,而土渣、布类等生活垃圾相对比较少,大多数学生对垃圾分类知识还比较欠缺。二是个别学生存在着“你不分我也不分”、“在学校分,在家不分”等错误观念,导致校园生活垃圾分类仅仅成为一句空话,而无法得到有效落实。三是目前,无论是清洁工,还是学校的学生与教师均存在着生活垃圾分类不准确、不科学等问题,突出表现为由于垃圾分类知识匮乏而不分类或乱分类、垃圾分类不彻底、垃圾收运不规范等问题。四是校园生活垃圾分类宣传具有长期性,每年学校都会招收新生,如果无法及时做好宣传工作,新生不了解校园垃圾分类知识,不仅会污染校园环境,还会对师生的学习、生活产生一定程度的影响。学校现有的宣传途径与方式略显滞后,也在一定程度上导致宣传的效果无法得到充分发挥。

一是扎实推进实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂。

首先,应当对《生活垃圾分类工作实施方案》进行贯彻落实,并积极开展适应学生实际情况的垃圾分类宣传工作,使师生能够共同参与到生活垃圾分类当中。另外,还应当与学校的实际情况相结合,并针对“垃圾分类”开设相应的选修课程,可以通过校园宣传栏、广播、黑板报等媒介,也可以通过开展主题班会、小品等多种形式,对垃圾分类知识进行宣传与普及,实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂,不仅能够提升学生的生活垃圾分类意识,还能促进其形成良好的生活垃圾分类习惯,以维护学校的良好形象。

二是增加垃圾回收设施。学校要适当增加垃圾回收设施的使用数量,并对其进行合理布局。每个教学楼与宿舍楼上都设立垃圾分类投放设备,以确保从源头上做好垃圾分类工作。另外,还应当在公寓中设置专门的电子垃圾回收点,以分离普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,还应当设置一个可回收利用的垃圾投放点,为清洁工投放垃圾及其分类处理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分类回收处理模式。

尽可能建立一套切实可行的科学的校园垃圾分类回收处理模式,使学校与生活垃圾处理单位之间形成一个统一的整体。对于寄宿制学校,学校要为宿舍配置专业的管理人员,负责监管宿舍,并集中宿舍分类的干湿垃圾,再由垃圾处理单位定期负责对其进行清运。

生活垃圾分类工作总结(热门22篇)篇二十二

为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率和无害化处理水平,根据《xx的通知》文件精神,持续推进xx生活垃圾分类工作,现将工作总结如下。

以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高生活垃圾分类工作质量,解开“前分后混”难题。

成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展,各科室、社区主抓的工作格局,建立专项工作相应制度,强化责任落实,密切分工协作,推动行动有序开展,确保抓牢抓实抓出成效。

1、为积极推进生活垃圾分类工作,组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作,共发放宣传资料xx张。

2、进一步完善辖区内垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施,完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作,覆盖了居民数xx户。

3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作,组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议,对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时,要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。

(一)按照分类办的工作要求,为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作,将在有条件的.院落修建封闭式垃圾分类设施,做到定时分类投放、定时分类收运。

(二)采取张贴宣传标语,发放倡议书等形式,全方位、高密度、多渠道的宣传,让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义,增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为,形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。

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