摘果子三年级大全(15篇)

时间:2025-06-03 作者:ZS文王

优秀作文透过文字向读者传递作者的情感,引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。

摘果子三年级大全(15篇)篇一

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

摘果子三年级大全(15篇)篇二

摘果子。

秋天到了,天气凉了,树叶变黄了,有几片叶子慢慢地落了。小兰、小红和小明一起来到果园里采果子。

秋天真是一个丰收的季节啊!果园里的果子都熟了!有黄澄澄的梨,红彤彤的枣,还有柿子挂满枝头。

小明手里提着一个篮子,来到枣树旁,看到树上又大又红的枣子,心想:我要把枣子摘回家给爸爸妈妈吃!小红手里拿着一个塑料袋,对小明说:“我也来帮你摘吧!”小明高兴地说:“好吧!”他们摘了一会儿,小军跑过来说:“你们别只在这摘,那边还有很多红红的苹果,黄黄的柿子呢!于是,他们一起去果园的另一边,又摘了许多果子。

天津市杨柳青第一小学二。

摘果子。

猴子妈妈给小猴子如如和容容每人一个篮子,叫它们去摘果子。它们来到果树的前面,因为树太高,如如叫容容上树摘果子,自己却在树下玩。容容爬上树累了一头汗,摘了满满一篮子送了下来。如如提着一篮子果子回家了。容容又爬上去摘,可是剩下的果子不多了,它摘了半天,才摘了半篮,只好提着这半篮果子回家。

回到家,妈妈见它只摘了半篮,非常生气,就说:“你就知道玩,这么晚才回来。”

摘果子。

去年冬天,爸爸开车,我和妈妈坐在后面,我们一起去果园里摘果子。

我们开到一个路口时,发现有两条路可以走,我一下子就愣住了,心想:这可怎么办?路口又没有人。我是又紧张又害怕。这时,我发现旁边有一个牌子上写着:去农村走第一条路,去果园走第二条路。我兴奋极了,指着那个牌子对爸爸说:“爸爸你看,牌子上写着去果园走第二条路。”爸爸说:“你真是一个聪明的好孩子!”说着我们向第二条路走去。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”呀!

我们到了果园,正想去摘果子时,我真是兴奋不已。可是,旁边走来了一位叔叔说:“顾客们您好!要在这里摘果子吗?1元钱一斤。”我疑惑不解的问:“摘果子也收钱呀?”妈妈说:“收就收吧,反正也挺便宜的。”我也只好答应了。

那天,我们一共摘了十四斤果子回去。回到家后,我把今天发生的事有声有色的跟爷爷奶奶讲述了一遍。他们说:“那你就快快长大吧,等长的像爸爸一样高,就能自己摘果子了。”我害羞的笑了。

摘果子。

猴子妈妈给小猴子如如和容容每人一个篮子,叫它们去摘果子。它们来到果树的前面,因为树太高,如如叫容容上树摘果子,自己却在树下玩。容容爬上树累了一头汗,摘了满满一篮子送了下来。如如提着一篮子果子回家了。容容又爬上去摘,可是剩下的果子不多了,它摘了半天,才摘了半篮,只好提着这半篮果子回家。

回到家,妈妈见它只摘了半篮,非常生气,就说:“你就知道玩,这么晚才回来。”

摘桃形李。

我的家乡金庭,是盛产桃形李的好地方。

每到夏季,桃形李就笑红了脸,引诱我去摘那香甜的果子。

我约了黄威一行人,来到我的家乡,摘桃形李。

桃树从小就要把枝叶全部修剪掉,只留下又粗又大的树杆和根,然后把李树的枝叶全部移植到桃树的茎上,然后再用绳子把树杆和树枝一起捆起来,等到树杆和树枝长到一块儿的时候,李子就变成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以说,桃形李不是自然形成的,而是人工形成的,利用嫁接才能有桃形李。

我爱家乡的桃形李,更爱我的家乡嵊州。

嗨!大家好!我是一枚果子,一枚金灿灿的果子橘子。听到这个名字,你一定会想到那剔透晶莹的果肉,甘酸可口的汁水,沁人心脾的清香……是的,我拥有的这一切都缘于快乐,而且我是从快乐中来,到快乐中去。

春天,妈妈听到小河的歌声,从沉睡中慢慢醒来,伸展着冒出芽苞的枝条,我们兄弟姐妹便挨挨挤挤地拥在妈妈的怀中了。春风阿姨舞起她的长袖,送来阵阵温暖;春雨姐姐洒下甘甜的雨水,润泽着妈妈饥渴的根系。啊,我感受到了生长的快乐。我从妈妈的枝干上吸取着营养和水分,绽放着在漫漫壮大的活力,浑身好像有使不完的劲儿呀!

夏天,我还要继续努力生长,为秋季里的成熟做好充分的准备!我倾听着喜鹊在我身旁的叽叽喳喳;感动着啄木鸟医生的忙忙碌碌。喜鹊的欢悦,令我笑意盈盈;啄木鸟的尽职,让我健康成长。蜂蝶们也在我身旁嗡嗡嬉闹,翩翩追逐。呀,一只小蝴蝶落在了我的身上,它在吻我呢!我在热热闹闹的夏天里感受着圆润起来的快乐,身子也更加饱满了,而且还闪着若隐若现的光泽呢。

啊,人们,人们快点过来,快点快点过来摘我呀!我都等不及啦!我的光鲜润泽终于引起了注意,我被摘下来啦!我随着伙伴们一起进了超市。呀!有个小朋友选中我啦!我被当作节日礼物送给老师,老师又把我分给学生们品尝。啊,我终于即将完成自己的使命被人们吃掉,那可是我梦寐以求的幸福啊!

成熟的果子才好吃。

人的心灵在不同的时期有着不同的内容。

曾经,有位退隐红尘的'老学者说过:“我每天在深山老林之中。有一天,我摘到了一个未成熟的果子,味道极其苦涩。”这句平淡无奇的话背后似乎萌发了一个个心灵。

人们都说:“花季雨季,都是多梦的季节。”是啊!成了大孩子,投于奔多情的世界,不再幻想,单纯地笑,而变得成熟。也有了自己或大或小的烦恼。

15岁,没有少儿时的幼稚,也没长大后的成熟。一个身影在“天地”之间徘徊。作文。

16岁,一个雨季,纷纷扰扰,缠缠绵绵。亲情,友情,爱情交错,不禁让人振动心弦……。

宁锋原有一颗“不识愁滋味”的童心。可自从与一个女孩徐凤成同桌后,俩人情投意合。连续六周宁锋成绩一落千丈,而随后的考试中,我也被他吓了一跳――曾经荣获奥赛的数学科也挂上了红灯。徐凤与他同病相怜,也好不到哪儿去。在班级的前2名也倒退到了27名。不仅学业耽误了,还有曾经肝胆相照的哥们儿,姐妹都弃他们去之。

结局――注定是个悲剧!

就像老学者所说的:“未成熟的果子,吃到嘴里,始终是苦涩的,一切事物皆有定格,谁也不能自欺。”我们还未真正成熟,对于现实中的人和事都蒙着一层面纱。没有防戒心,自制心,都会误入歧途。每个年龄都有自己的使命,就像每个期间果实的生长情况,越强加,越会吃尽苦头。

不要忘了:成熟的果子才好吃。

摘苹果。

站长陈老师.。

摘苹果。

秋天到了,桂花飘香,果子熟了。黄澄澄的是梨,亮晶晶的是葡萄,红彤彤是苹果……到处是扑鼻的果香;到处是丰收的赞歌。

看着这一切我和弟弟兴奋的小脸像绽开的两朵鲜花。站长陈老师.。

来源:/400zi/11/。

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摘果子三年级大全(15篇)篇三

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

摘果子三年级大全(15篇)篇四

摘果子。

教学目的。

2.使学生能够在交流合作中理解知识的形成过程.。

3.在学习过程中培养学生的良好学习习惯.。

教学重点。

初步理解减法的含义是本小节的`教学重点.。

教学难点。

学生能够看图说图意,并能够正确列式计算.。

教学过程。

一、复习导入。

(一)出示图片:金鱼图和绵羊图。

1.请你根据图意列式。

2.教师总结。

(1)我们可以从不同角度观察同一个问题;

(2)当我们需要把两部分合并在一起的时候,我们需要用加法计算;

(3)两个数相加,交换两个加数的位置,他们的和不变.。

(二)教师设疑。

二、学习减法。

(一)看图自主理解减法含义。

1.出示图片:主题图。

(1)请你自己想一想,这幅图什么意思?

(2)小组内说一说。

(3)你知道怎样解答吗?

2.全班讨论。

3.教师小结。

从5个里面减去2个,还剩3个,写作:5-2=3。

(二)反馈。

1.出示图片:做一做1。

2.出示图片:做一做2。

3.出示图片:小刺猬拿苹果。

(三)小结。

三、练习。

(一)出示图片:手指图。

(二)出示图片:小鸟摘果子。

(三)出示图片:老鼠做数学。

四、小结。

今天我们接触了减法,你知道什么时候运用减法进行计算吗?今天你有什么收获吗?

探究活动。

成双配对。

游戏目的。

1.巩固5以内加减法的含义.。

2.使学生能够熟练计算5以内的加减法.。

游戏准备。

将所有5以内的加减法算式制作成口算卡片.。

游戏过程。

1.学生以小组为单位进行活动.。

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摘果子三年级大全(15篇)篇五

星期六的下午,天气晴朗。太阳把温暖的阳光洒向大地。

我和妈妈、邱老师和她的儿子一起去果园里摘龙眼吃。我们来到果园,往大门里走,我们一路说着笑着,路边有枇杷树,枇杷树上开了花,那花朵可小了,简直和种子的大小差不多。

到了果园,那位看果园的大婶给了我们两把专门剪树枝的刀和两个桶让我们拿来装。进了果园,我瞪大了眼睛,哇!果树真多啊!有枇杷树、龙眼树、梨树、橄榄树、香蕉树。这路可陡啦!我一听大婶说这路有坑,还有沼泽,我害怕极了!天哪!我最怕滑下去了,一脚只能踩一个小小的阶梯,还要从空中跨过去,我吓得差一点儿哭。“妈妈!快来救我!”我着急地喊着。妈妈说“没事!不会掉下去的!”“我怕!”“好好!”妈妈无奈,只好扶着我过去。

啊!抬头一看,好多龙眼啊!我随手剪了一串,扔进桶里。接着,又走了一走,妈妈又喊:“婧滢!这儿有很多!”我连忙跑过去,一看,对呀!真的很多,我的口水一下子流了下来,好想吃!我摘了一个,咬去皮,尝了尝,啊!香嫩可口,美味无穷!我一下子剪了很多串,等快装满了一桶时,妈妈说:“天色已晚,月亮出来了,我们快回家吧!”我提着桶出来了,大婶也来了,她拿了两个袋子,给邱老师装一袋,给我装一袋。我们高高兴兴地回家了!

今天感觉真好!我体会到了秋天是个大丰收的季节!

摘果子三年级大全(15篇)篇六

摘果子秋天到了,树叶变黄了,就像一只只美丽的蝴蝶在飞舞,飘落到地上,给大地铺上了金黄金黄的地毯。

果园里一片丰收的景象,红红的`果子像一串串灯笼挂在树上。这时来了一群小朋友,他们说说笑笑,准备在果园里摘果子。

你瞧,他们多开心啊!每个人的脸上笑得比阳光还灿烂,摘果子多带劲,有的小朋友爬上梯子摘果子、有的小朋友站在石头上来摘、有的小朋友给篮子里装果子,不一会,他们的篮子里装满了新鲜甜美的果子,他们高兴的唱起了欢快的歌曲。这里好热闹呀,把可爱的小刺猬吸引来了,来帮忙在草地上捡果子,小刺猬看见了果子掉在地上,它把身体缩成一团,在草地上一滚,红红的果子就背在小刺猬的身上,不知不觉到了下午,他们已经摘了好几篮果子,大家满载而归。

今天过的真愉快,因为劳动最快乐。小朋友相约明年再来一起摘果子。

摘果子三年级大全(15篇)篇七

我有非常多喜欢的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花!

桃花刚搬到我家后花园时,它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时,她就像那婀娜多姿的少女,散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。

春天,枝儿上找出了无数的绿叶,那绿叶上呈披着小针形的衣服,缘有锯齿的花边,但却没有“小毛衣”,它的柄长达1至1。5厘米。

树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点,那是什么呢?哦!原来是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的,有的像用毛衣包着自己的婴儿,有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸开了!我心情激动而兴奋,“哇!要开花喽!”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时,雷公电母、雨姐姐来了,“沙沙沙,哗——”地下起了狂风暴雨。

第二天,正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决,心想:桃花会不会已经……最后,我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊!太棒了!”桃花不仅不像我想的那样,还用露珠化妆呢,雨后的桃花更美了!微风吹过,它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了,对了对了,还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后,开得更加茂盛了,更加灿烂了!

是桃花给予我欢乐,是桃花让我又多了个伙伴,是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花!

摘果子三年级大全(15篇)篇八

有一天,爸爸和儿子在外面散步,路过一棵苹果树,爸爸看到树上有一个苹果,就使劲地摇晃树,儿子也在一边帮忙拿起拐杖,只听嗖的一声,可是没打到苹果却打到爸爸的头上了,痛的.爸爸直叫唤。可他还不死心,又爬上树拿起拐杖去摘苹果,儿子在下面喊:“快够着了,快够着了,爸爸加油。”还伸着手想要接住苹果,可也没如愿。爸爸又想了一招,脱掉自己的鞋子向苹果扔去,结果鞋子被挂在树枝上,这可怎么办呢,爸爸只好拿起拐杖跳起来去弄他的鞋子。“唉,一个苹果怎么这么费劲呀”,父子俩只好放弃这个苹果走了。结果一件意想不到的事情发生了:苹果从树上掉了下来。这要让父子俩看到该会怎么想?。

摘果子三年级大全(15篇)篇九

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

摘果子三年级大全(15篇)篇十

下午,我和舅妈还有表姐带着我的小外甥一起去百大嘉年华玩儿。

我们讨论了一下,最终决定玩碰碰车。碰碰车一个个五颜六色,好看极了。我的碰碰车号码是8号,车的底部都加装了安全装置――大轮胎,可以保证我们的安全。

我先坐上车,就开始狂踩油门,右边油门是前进,左边油门是退步。我还没开始呢,姐姐就开始撞我了,幸好,大轮胎保护了我。姐姐,我可不是吃素的,趁姐姐还没有转弯时我就冲过去撞她,这样我就赢定了,想到这里,我不禁暗自得意起来。

然后,我就开始按计划行事。可是谁知姐姐竟然早有防备,趁我撞她时,来了一个极速大转弯,我没刹住车,一下子撞在了墙上,然后姐姐在旁边又加速来撞我。唉!姜还是老的辣呀。

我连续被撞,开始发狂了,便开始横冲直撞起来,但因为目标不明确,总是撞不倒姐姐,就在我瞅准姐姐弱点,正要撞过去时,碰碰车却停下来了。哦,原来游戏时间结束了,这也意味着我们该离开这个游戏了。

一路上,我想要是还能跟姐姐玩碰碰车,我一定要耐下心来,好好和她pk一场。

摘果子三年级大全(15篇)篇十一

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

摘果子三年级大全(15篇)篇十二

今天放学后,我刚回到家,就发现有两只可爱的小猫正在邻居家门口的小树下悠闲自在地睡觉。一只是纯白色的,另一只是黑白相间的,它们的皮毛在透过树荫的阳光下显得格外光亮。

“要是我能摸摸它们该多好呀!”在爸爸的鼓励下,我蹑手蹑脚地走到它们身边,蹲下身子,口中学着猫咪的叫唤声“喵、喵、喵喵……”同时我小心翼翼地伸出一只手开始轻轻地抚摸两只小猫的皮毛,它们的皮毛是那么的光亮、柔顺、丝滑,简直比我的头发还顺。

爸爸说:“宝贝,如果你愿意的话可以把你的零食小鱼干拿来和它们分享。”于是,我放下书包,从我的零食袋里挑了两包不辣的小鱼干放到了它们的面前,它们似乎是闻到了食物的香味,突然间就醒了过来,一边眨着它们惺忪的睡眼一边迫不及待地冲向我为它们准备的食物,开始大口大口地吃了起来。小鱼干不一会儿就被它们吃个精光,可它们好像根本没吃过瘾,依旧一边舔着嘴巴,一边深情地望着我,不停地发出“喵喵喵”的叫声,好像在说:“还有么?还有么?”

“这可真是两只贪吃的猫呀!”看着它们吃得那么津津有味,吃完还舔着嘴巴的样子,我的肚子也开始咕咕叫了。

这是我第一次那么近距离观察猫和给猫喂食,看它们吃得那么开心,我的心里也乐开了花!

摘果子三年级大全(15篇)篇十三

"吃,吃,吃!"身为一个十足的"吃货"的我,听到能吃分岁酒这个"大喜事儿"的时候,人一下子有了精气神,嘴里还高兴地叫着。

晚上,我们来到奶奶家。乡下和城市就是不一样,少了高楼大厦多了田园风光,少了车水马龙多了小桥流水。每家每户都灯火通明。

我们走进奶奶家。眼前就是两桌大大的宴席,桌上摆满了各式各样的冷盘,馋得我直流口水,迫不及待的坐下,拿起筷子就伸向那块令我垂延欲滴的大肉。啧啧,真好吃。我在心里忍不住称赞道。

热菜还没吃,冷盘已经吃饱了,我忍不住打了个大大的嗝。跑到楼上看电视消遣去了。不一会儿,楼下传来的阵阵香味又把我洗了回去。啊,原来是我最喜欢吃的炒年糕。又白又长的年糕间放上一些芹菜,真让人口水直流三千尺,不得不夹点儿尝尝味道。哇,真是好吃。咸中+,又带着一丝丝甜味,让人吃了还想吃。

接下来上的热菜也让人赞不绝口,好吃到连筷子都停不下来了。

吃分岁酒是我们中国传统的一个做法,每年春节每家都会摆分岁酒,邀请请朋好友来欢聚一堂,吃个热热闹闹的年夜饭,就是最幸福的事了。

摘果子三年级大全(15篇)篇十四

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

摘果子三年级大全(15篇)篇十五

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

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