优秀作文是在文学创作中，对一定主题的深入思考和独到见解的表现，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇一
童年的生活中，我经历过许多坎坷挫折，经历过许多次难忘的尝试，渐渐明白一个道理：不尝试就想品尝成功，那是痴心妄想。
炎炎夏日，酷暑难当，小姨带我和哥哥去苏州水上乐园玩。刚到那里，迎接我们的是一片嬉笑声。听着这欢乐的笑声，我恨不得插上翅膀飞进去。买好门票，我三步并作两步地冲进去。一看，哇！到处都是水。水上有很多游乐项目，比如：惊险大滑梯，旋转风火轮，勇闯雨淋岛等，这些都牢牢地吸引了我的眼球。
我们首先去了“旋转风火轮”。说是火，其实根本不沾一点火星，全是水。只见一些圆盘在转，甩出许多水，让人睁不开眼，还有许多大转轮在转，大转轮上有几个叶片，每个叶片上都喷出一个水柱，威力很猛，让人无法行走。随后我们又去了“勇闯雨淋岛”，它和“旋转风火轮”差不多，都是喷洒出许多水，让人难以前行。
让我印象最深的是“惊险大滑梯”，那里有许多大小不一，长度不同的滑梯，其中一个红色的滑梯让我最害怕，它不但比较长，还充满了水。有几个地方是“s”形的弯道，你看不到里面的情形，对于怕水的我来说，无疑是一个极大的挑战。我看见许多人上去，可迟迟不敢往下滑，这更增加了我的恐惧感。
哥哥看出我的害怕，便拍着我的肩膀说：“男子汉要敢于冒险，敢于面对困难，你要是男子汉就勇敢地试一试。你往下滑的时候憋住气，不要让水灌进嘴和鼻子里。”我听后还是有些害怕，但是为了证明自己是男子汉，只好硬着头皮上去。
站到滑梯上往下一看，我的腿就禁不住抖了起来，但是看到下方哥哥充满期待的眼神，我握紧了拳头，心里默念：“我一定行，我一定行……”
我缓缓走到滑梯边上，不敢看下面，眼睛一闭，就往下滑，嗖！这时，我脑袋一片空白，想喊又不敢张嘴，想看却睁不开眼，身体完全不受自己控制，只能随着惯性往下滑，一波又一波的水迎面扑来，打在身上有时很疼，有时很舒服。
当我的思绪还在蔓延时，突然，我停下不动了。咦，究竟怎么回事？睁开双眼，原来我已经滑到下面了。还有些发蒙的我，呆呆地站了起来，好一会儿才缓过神来。
哈哈，我终于克服了困难，战胜了自己，做出了新的尝试，完成了新的挑战。是的，每一次尝试都给了我不同的启示：只有经历洗礼，才能蜕变；只有勇于尝试，才会成功。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇二
在秋高气爽的秋天，大地一片金黄，麦穗在阳光的照射下，显得金光闪闪。果树上长满了丰硕的果实，使得农民眉开眼笑。
就在这样的一个大丰收的景象。在一条小河岸边，生长着2株蒲公英，他们已经老了，并且孕育下一代。
“妈妈，我要尝试，我要飞上蓝天！”小蒲公英种子恳求着妈妈。
“孩子啊，你还太小，不能离开妈妈的”蒲公英妈妈回答说。
又过了3天......
“妈妈，刮风啦，我要飞，我要到另一个地方生活，繁衍我的后一代！”蒲公英种子含着泪说。
“孩子，别哭，现在风太小，你还不够大，你离开我会受伤的！”蒲公英麻又否决了。
终于有一天，风很大.......
“妈妈，妈妈，我要走，我要飞，我要生活，我自己一个人可以的”蒲公英种子急了......
正当蒲公英妈妈说时，旁边的一株蒲公英说了“大婶啊，你看你自己都快枯萎了，怎么还不让你孩子走啊？”
蒲公英妈妈说“我....我舍不得啊！他还小，会受伤的！”
旁边的蒲公英就去安慰她“你看，我也是舍不得我孩子，可我知道，他不可能一直依靠着我，他要有自己的家庭，他会像我一样有自己的孩子，让他试试吧！”
蒲公英妈妈看见了旁边那位妈妈的孩子，他在大风中随风飘荡，飘啊飘，最后落在了地上。
蒲公英妈妈想通了也领悟了，就对蒲公英种子说“孩子，你走吧！风伯伯会把你带到一个好地方，你会快乐的生活。飞吧！飞吧！”
蒲公英种子开心的`笑了，对妈妈依依不舍，留下了一句话“再见妈妈！我会让我的孩子早点尝试生活，寻找属于自己的蓝天！”
就这样，蒲公英种子飞走了......
一年过去了，在河的岸边有一片蒲公英海。微风吹来，蒲公英种子自由飞翔，漫天飞舞，像一位位仙子身穿轻纱，徐徐落地。在那儿始终有这一句话：“让自己的孩子尝试生活，寻找自己的幸福，属于自己的一片天地。
蒲公英散开一片纯白色的海，它触碰了我湿润的眼角。是呀！生活要尝试，尝尝生活的滋味：酸、甜、苦、辣，尝试之后。生活才会更精彩！
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇三
那次“胜利“让我记忆犹新，因为她的表现让我无地自容。
那是夏天里有着淡淡“秋意”的一天，我要和她比赛投篮。这个下午我都无心听课，耳朵里像有只苍蝇，嗡嗡直响，我只想着和她比赛的事。
“叮铃铃……”难熬的一个下午终于过去了。我抱起篮球，飞快地向操场奔去。我心跳突然加速，手心也直冒虚汗，在嘈杂的操场上，我只听见我的.心在胸腔里”咚咚”、”咚咚”地跳。
突然，一个人微笑着向我走来。她如约而至了。“开始吧！”我说道。她接过我手中的篮球，聚精会神地瞄准篮筐，“一进一”、“二进二”、“三进三”……我的心提到了嗓子眼，对赢她失去了信心。可就在这时，她的成绩改写了――“五进三”。我的心放了下来，最后以“五进四”险胜了她，她走过来满脸微笑地向我祝贺，当时我恨不得把“我赢了”这个消息告诉全世界。于是我奔走相告，当别人向她求证时，她对那人报之以微笑，很坦然地承认。我的笑容凝固了，她面对失败那么坦然，而我面对成功却那么浮躁，我有必要这样吗？这只是险胜啊！我深深地感到我输给了她，从心理上输了，是一败涂地。
“胜败乃兵家常事。”从此，我把这次成功当做一次失败的教训，鞭策我在任何情况下都保持一颗平常心。有人说过：最大的敌人就是自己。连自己都战胜了，还有什么地方好言败呢？只要战胜自己，努力去做了，再大的失败也不算失败了！
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇四
六年级的学习生活很快就要结束了，在这六年中我有过成功，也有过失败，有过心酸，也有过甘甜，但最令我记忆深刻的还是那一次尝试。
暑假里的一天，我从睡梦中醒来，正打算出门散步，往书桌上一撇，看见了一张”惊天地泣鬼神”的纸条，上面写着“午饭自己搞定”这六个飘逸的字，这几个字把我仅有的好心情都弄没了。我心想：今天一定是愚人节!我从来没有做过饭啊!我边想便无力地“砸”在了床上，可是我的肚子完全不顾这些，一个劲地跟我抱怨：快去做饭吧!我要吃饭!无奈之下，我无奈地走到了战场——厨房，拉开了炸弹——冰箱。我慎重地考虑了一下，拿出了一个西红柿和两个鸡蛋，因为我只看过妈妈做西红柿炒鸡蛋，我先打开抽烟机，然后在锅里放了点油，只听油精灵在放声歌唱，接着把西红柿放在砧板上，用刀切成直径大小不一的形状，西红柿在砧板上躺着仿佛给人一种妖精的魅惑感，然后把这些西红柿慢慢放入锅中，锅里立马就奏响了优美的乐章，鸡蛋在锅中飞舞，三者结合，犹如一群仙子在聚会，完成之后，我拿出筷子夹起一块尝了一下，哇……味道还不错呢!和妈妈做的味道有得一拼了，我很开心，体会到了胜利的喜悦。
通过这次尝试，我明白了，如果花儿害怕凋谢，就不会绽放;如果种子害怕风雨就不会发芽;如果海鸥惧怕风浪就不能飞越海洋;只有大胆的尝试，不去害怕挫折困难，才能获得成功。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇五
每个人心目中都有一颗星星暂且可称为“梦想”。
而我的那颗，从我很小的时候起，就在心里时明时暗地闪耀着。
不止一次，为了她，我努力尝试过。
我第一次在报刊上发自己的文章是六年级。那是一篇读龙应台写给她儿子的信的读后感，妈妈帮我发给了一家青年刊物，并印成了铅字。那一晚我激动地难以入眠，仿佛伸手，就能触碰到曾远在天边的那颗星星。
我受到了激励，也有了些傲气，可没有终止过写作，与其说是写作，不如说是我心中傲气的释放与表现。我将那些写满了字的稿纸给妈妈，或给他人看，换来的却是他们一次次的皱眉和摇头。
原本看似触手可及的星星，在一步步地与我远离。
傲气在一点点地消却，我开始一点点地反思。我想我这辈子可能都成不了龙应台那样的人。随着初中的作业一天天地增加，我读课外书的时间也大大减少。眼看八年级地快过去时，我鼓起勇气，又交了一篇作文给妈妈。
妈妈把这篇我精心修改的文章，给了一个文学工作室，几星期后，我在微信上看到了。当晚也和六年级的那晚一样激动得难以入眠，可又比当时多了一个令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未来的路还有很长，可能这条路再怎么走，也够不着我的那颗星星。
小时候，很喜欢姜子牙的故事。他八十岁时登朝上任了宰相。在我眼里，他虽年岁已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十岁、六十岁还是八十岁，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎样，都要无数次尽可能地尝试。尝试着去触碰那颗“星星”。
当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇六
尝试是强者生活的点缀，奋进的动力，然而它也是弱者无底的深渊，前进的阻碍。前者在尝试中一次次变得勇敢、自信、进取，而后者却在畏惧中一天天变得颓然、沮丧、心如死灰。
成长需要尝试。
人生的挑战在一次又一次尝试前应对，人生的价值在一次又一次尝试中体现，人生的意义再一次又一次尝试后懂得。
永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗？不能够。你曾尝试过去挑战挫折吗？没试过怎样能够轻言放弃！成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉！”
你这样做了吗？
你还畏惧尝试吗？
不管你心态怎样，时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝试在成长中无处不在。
如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并欢乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳，是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的.绿芽，世间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去应对、去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自我！
曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自我走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。
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尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇七
昨晚，我们这里下了一场大雪。
我正要睡觉，突然发现外面在下雪，而且下了很久了，两根手指好粗。我发现外面世界的颜色是橙色的。我大吃一惊，穿上衣服，靠在窗户上。看看外面的雪。
我发现晚上的雪景比白天好看多了。橘黄色的世界里，白雪在月光下很耀眼，像宝石珍珠一样耀眼！就在这里，我看到有人在路上，听到他们说，“今天不寻常的雪可能是今年冬天最大的雪！”我还听到他们的脚在雪地上吱吱作响！这件事之后，我继续欣赏雪景，不知不觉中，我就陶醉在这样美丽的雪景里了！等我清醒过来，已经很晚了，我放下眼前美丽的雪景，走进梦香。
早上起来，在窗台上吃了一块牛排，看雪景。直到所有的房子、树枝和地面都被雪覆盖，有的树枝掉在地上。在树上，似乎有一条闪亮的金龙在上面休息。
啊！白雪，你真美！
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尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇八
人生需要尝试，懂得尝试，男子汉大丈夫就需要顶天立地，能屈能伸。畏首畏尾的人，就是懦夫一个。
人生想要成功，必须要敢于尝试。天上不会掉馅饼，机遇不会给那些凭空想象的人，敢于尝试的人才能把握机会。
敢于尝试不是一件轻而易举的事情。他需要勇气，自信，横冲直撞，勇于前进的精神与意志力。关键是相信自己。为自己激励自己，时刻提醒自己，没有什么做不到的`，这个世界没有什么可怕的。
尝试真的难，那怕是微不足道的小事。在我身边的朋友，胆子很大，常常不做一些惊险刺激的动作，及其危险。这次体育公园，水面上凝结了一层冰，朋友嗖嗖嗖几下奔跑在了对面岸上。叫我过去，犹豫了许久，心想不能怂，我鼓着勇气跑了过去，不料惨事发生了。半途跌了下水，变成了落汤鸡。尝试也需要有天时地利人和的。是我在途中，紧张了，犹豫了，才导致成了这样。很多次我也是这些因素导致的。
敢于尝试人生才会更加光彩，活着就该热血泪眶。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇九
每个人人生中有许多第一次，第一次做饭、第一次骑车、第一次演讲……我也有过第一次尝试，它使我的勇气和毅力更加强大。
我小时候经常被人嘲笑，因此胆子非常小，好几次老师向我提问题，我也不敢回答，怕回答错了，被同学们嘲笑，所以我的胆子越来越小，同学们也不愿和我交朋友。
直到一个月前，妈妈带我去参加兴趣班的演讲活动，我的胆子才大了起来，活动时间是一天，由专业的老师通过各种游戏，竞赛，来培养我们的演讲能力和勇气。我一开始并不想去，但是在妈妈的再三要求下，我只好去参加了。不过，我来了才发现，教我们演讲的是一个非常幽默的老师，他让我们叫他兔子老师，于是，在和兔子老师的玩耍中，我们也真正了解了演讲的意义。而且我惊奇地发现自己也敢站在台上演讲了，我还从这个过程中了解明白了许多人生哲理，我从心底里感谢兔子老师，是他让我有勇气站在台上演讲，是他让我真正明白了演讲的意义。
晚上，兔子老师让我们家长也来到了现场，让我们向家长展示一天的成果。我唯一的几个朋友和其他人都上场了，只有我还没有上去，因为我担心说错台词而丢脸。但是，在其他人的劝说下，我只好硬着头皮上台了，我把一天的收获和感受毫无保留地说了出来。一开始，我还有些紧张，可是到后来，我的胆子越来越大，一丝不苟地演讲完了内容。
通过这一天的活动，我收获了很多，也明白了一个道理：如果一个人能够有足够的恒心和毅力，能够知难而上，坚持不懈，那他就一定会成功！
每个第一次，心里总是忐忑不安，不知是对成功的质疑，还是对失败的绝望。但它就像一道彩虹，永远横跨在坚持与信心的两岸……那成功时的“奏鸣曲”将永远在我耳畔回荡。
此时，我的手在不由自主地抽搐着，面对这高难度的科技模型，我竟有些“望而生畏”。但平时遇到难题不退缩的我怎能放弃呢？我一手拿说明书，一手拿模板，专心致志地研究起来。“咦，这个太阳能板怎么不能与线头连接呢？”我自言自语道。我又折腾了一会儿，但仍然失败了，我不禁有些灰心丧气。
“遇到困难了吗？”王老师温和的声音传入我混沌的大脑。我缓缓回答：“是啊，我实在做不了了。”王老师貌似读懂了我的心思，又继续追问：“想放弃？”“嗯。”我用蚂蚁般的声音说着。“生活中无人可做到避开失败。但只要你坚持，只要你相信自己，成功将降临于你身旁，就算失败，也是成功，至少你努力过。”王老师颇有深意地笑着对我说。
我恍然大悟。真可谓是：“听君一席话，胜读十年书哇！”我立刻将模板放好，又津津有味地研究起来。此时我坚信，只要栽下辛勤，定会收获一片希望。
“我的”china”号飞机问世啦！”我欣喜若狂地向世人宣布。“你真是太厉害了！”“你怎样做到的？”同学们对我啧啧赞叹道。“去试飞吧！”小鑫兴奋的吆喝。“好啊！”我爽快地将飞机带到了操场。
令我意想不到的是，飞机竟然在缓缓上升，它正在向理想的国度驶去。它是那么闪耀，那么出彩！同学们的称赞在我耳中化成一支支奏鸣曲，悦耳至及！
这架“china”号飞机，既承载着我的期望，也放飞了我心底最深的梦想。它是我的第一架飞机，更是我人生之路的启航者。
“滴滴滴……滴滴滴·……”一声声清脆的信息声传入了我的耳中，点开屏幕一看，是老师今天给我布置的作业——录视频。
自上网课以来，我隔着屏幕都很少积极发言，所以这对于不善言辞的我可真是一次大挑战啊！可无耐师命难违，我硬着头皮也得上啊！
我打开课本，仔细地看起了题目，回忆着老师讲题时的技巧，觉得这题得先画图。于是，我拿起尺子和笔，立即画了起来，不敢有一丁点马虎。图画好后，又将思路写好，赶忙把妈妈叫来帮忙录制。
录制开始了，我一字一句地讲着题目，学着用老师的语气数着每一个字。在我的眼中，这些字就仿佛一个个调皮的小孩子，东一个，西一个，让我念得十分吃力。周围的空气都仿佛凝固了，细密的小汗珠也从我的额头上冒了出来。就这样，在紧张的状态下第一个视频就录制完毕了。可等我知妈妈打开手机一看，视频不但模糊不清，我的语气也连接不通顺，我俩相视一笑，叹了口气，异口同声地说：“重录吧！”
我平复了一下心情，深吸了一口气，然后清了清嗓子，开始第二遍，第三遍……终于在第四遍成功了！我回头一看，发现妈妈一直在我的身后一声不吭地为我举着手机，毫无怨言。我满怀歉意地对妈妈说了声：“妈妈，您辛苦了！”妈妈嘴角微微上扬，轻声地说：“好孩子，能用行动证明自己，你就是最棒的！妈妈的累也是值得的！”
怀着揣揣不安的心等到第二天上课时，老师不仅赞扬了我的作品，还给了我一个大大的赞，我顿时心花怒放，心中比吃了蜜还甜，心想：所有的付出都一定会收获相应的回报的，这一次尝试是值得的啊！
在我们漫长的求学之路上，会遇到许许多多的困难，只有大胆尝试、不断创新、突破自我，并且拥有绳据木断，水滴石穿的精神，终会收获知识的海洋。
在我的生活中，有许许多多难忘的事，犹如夜空中闪耀的明星，印记在心里。但其中最璀璨的那颗，非那次赛车比赛莫属。
从前的我，在班里非常的不积极，什么比赛也不参加，直到那一次……。
那是几年前的一天，我们学校运动会新增了一个项目：赛车比赛。老师动员大家积极参与，好多同学都踊跃报名，但最后还缺一人。老师问了好几遍：“还有谁要参加？”却没有一个人举手。
中午，我走下楼，刚到一楼想往操场去时，几个影子从我脚边飞驰而过，吓得我“蹬蹬蹬”倒退了几步。定睛一看，原来是几辆赛车。“现在又不是比赛，你们怎么也在玩赛车啊？”我疑惑地问一个人。“我们在选举人呢！你看参加的人太多了……”那个人说。我怔住了，“为什么他们班有这么多人参加，而我们班人都选不满，这是为什么？”我心道。这时，他们选举的结果出来了，被选上的的同学欢呼雀跃，与自己的朋友兴高采烈地说话；不幸被淘汰的同学垂头丧气，并排坐在石板凳上。我正想上前去设法安慰他们一下，却看到他们的班主任——王老师径直走了过来。
王老师径直走到了他们的身边，跟他们并排坐下，对他们说：“别灰心啊！胜败乃兵家常事，只要你们都努力过了，就算失败，也不会留下遗憾……”我听了这句话，心里就像是打开一扇大门，顿时豁然开朗，赶紧跑上了楼向我们班主任报了名。
过了几天，比赛成绩出来了，预想不到的是我得了比赛一等奖！当我在全班同学的鼓掌声中，从老师手中接过那张既轻盈又沉重的奖状，心里是多么激动！有些事，只要我积极地去尝试，就有成功的可能！
从此之后，我的性格从孤僻变成了开朗，原来过去我不愿意参与活动，只要因为担心失败。但凡事如果不勇敢地迈出第一步，又如何知道结果呢？从此以后我也经常参加学校里举办的各种活动，并屡屡获奖。我认为令我改变的，就是那次我参加的赛车活动。
我想，其实，不管是社会上，还是校园里，并不缺少聪明能干的人，而是缺少勇于尝试的人。
从小，我就是一个十分胆小的人，连看见一只苍蝇我都会被吓一跳，有一次甚至严重到晕了过去。在学校里，我也是一个默默无闻的小女孩，在老师眼中我更是一个乖乖女，默默帮助同学，默默在老师的眼皮底下生活着。
在上课的时候，我几乎从来不举手发言，除非老师叫到我，不然我就是一个乖巧的娃娃坐在教室的一个角落。
直到我上五年级的时候，我们班的英语老师因不知什么原因换成了五零二班的班主任——周老师。她为我们班上第一节课的时候，我还不认识她，所以看到周老师的时候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因为她才刚来我们班，不知道我在我们班上是从来不举手发言，怕她会叫到我。上课开始了，周老师上课十分有趣，她每提的一个问题，我总会有一种想举手的欲望，不知因为是我神经失常了，还是我太喜欢这个老师了。周老师又提了一个问题，我颤抖的手举了起来，又放下，举了起来，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以让我听清楚心跳的声音。我把手放在耳朵旁边，心里还是不明白到底是举？还是不举？举，我害怕老师叫到我，不举，可是我又办不到。我把头放在两只手交叉的地方，想了片刻后，终于还是决定举。
我把颤抖的手举了起来，老师马上叫到了我，我顺利的回答出来了。下课了，我走在教室的走栏上，还在回想着上课第一次举手的情景，颤抖的手举了起来，也许我在上课的时候举起了手是一种不可思议的举动。因此，我下定决心，上课一定要多举手。然后我便将第一次上课举手的感受深深的埋在了心的最里边，成为一次永久的珍贵尝试。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇十
作为二十一世纪新一代的我们，创新是我们必不可少的素质之一，但要如何创新呢？首先要学会尝试。我在十一岁那年，便是一个爱尝试的女孩子。有一次，我发现房间里空荡荡的，便决定自己设计一个装饰品来装饰房间。
于是，我找来材料，胡乱作了一通，可想而知，我肯定是失败的了。但我不气馁，找来妈妈帮忙，妈妈说：“首先你要画出草图。”于是，我便在妈妈的帮助下画出了草图，那时一个以棱形为主的图案，不是我夸自己，那还真漂亮！画出了草图，该找材料了，我请了做木工的李叔叔帮忙，李叔叔亲手为我挑选了上等的木板和油漆，还说要帮我呢！有人来助我一臂之力，我当然是喜出望外，怎么会拒绝呢？你说，是吗？就这样，我又多了一个帮手。
朋友们，大胆去尝试吧！你会成功的。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇十一
在寒假中，我做了很多事，其中最失败也最有意义的就属这次了。
放假时，我爸爸看到顾承宇骑电动车回家，心中便一直想教我。
有一天，他看到自己的一个学生骑电动车去补课，他就借此机会借来电动车教我。可我好像天生不是骑电动车的料。
第一圈时爸爸坐我后面，我手紧紧握着两个把手，只见车速越来越快，刹车又没上好，正当我没办法时，经爸爸一点拔，便很快调整好了。第二圈时，自己一个人肯定十分紧张，刚骑没多远，手上已经湿了，但渐渐的，好奇心打败了恐惧，我慢慢的加速。每快一点，我心里都会咯的紧张一下，但很快也就适应，直到最后，我能轻松自然的加速到底。心中不由得意洋洋。
但，事情远没有结束，意外就发生了。
正当我高兴时，恰好骑过一片水滩，车忽然不听使唤，连人带车重重的摔在地上。
同学们急忙跑过来，有的问我有没有受伤，有的看看车怎么样。而车主已无暇顾及车了，跑过来看我怎么样。我十分感动，按理说他的车比我伤的更重，他却想到了我。
当年关羽因为大意失荆州，今天我也犯了这个错，所以我们做什么都要小心谨慎，不能让悲剧重演。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇十二
上幼儿园时，老师常常组织同学们去郊游。郊游无疑是我们最快乐的时光。
有一次，老师组织大家去凤凰山郊游，大家兴高采烈地上了山，到了一个游乐场里。虽然那时的游乐设施只有蹦蹦床、跷跷板、滑梯等，但每一个同学都玩得不亦乐乎。
游乐场里有一个很高的架子，架子上布满了密密麻麻的绳索。架子足足有七、八米高，虽然下面有垫子保护，但仍然令人望而生畏。
“这么高，谁敢爬啊!”“太高了，真吓人!”“谁胆子大，爬上去呀!”……同学们议论纷纷。终于，几个胆大的同学勇敢地往架子上爬。经过一番努力，他们爬了上去，还在向下面的同学招手。真有点“一览众山小”的味道。我也想爬上去，可是那时，只能眼巴巴地看着一个又一个同学爬了上去。
过了很久，几个同学居高临下，骄傲地对我说：“快上来呀!”我闷闷不乐地沉默着。“上来呀!爬不上来是胆小鬼!”他们下来就一直冲我叫“胆小鬼!”他还向我扮鬼脸。
我不愿当胆小鬼!我要证明自己!不知哪来那么大的力量，我跑到架子前，抓住绳子一下一下地往上爬。尽管恐惧不断地向我进攻，可是我全身神经紧绷着，咬牙坚持着。我的手被磨痛了，头上也大汗淋漓。爬到一半，我回头一看，这么高!正当我快到架子顶上时，全身快支撑不住了，真想下去好好放松一下，但我还是一咬牙，迸发出一股力量爬上了架顶。顿时，我全身紧绷的神经终于放松了，那几位同学也对我刮目相看了。我真为自己的勇敢而自豪!
那是一次成功的尝试，不但培养了我的勇气，更令我明白了：怯懦是可以战胜的，心灵上的恐惧就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
尝试的初一学生尝试的初一学生（模板13篇）篇十三
一进会场，突然有一点紧张，虽然三百多人，却出奇地安静，我的手心出了很多汗，我们都坐在自己的位子上，老师说：“上课”我们起立说：“老师好”就这样我们开始上课了，在课堂上，我有几次都想举手，可是都没有勇气，因为我害怕失败，就是我心里想起一条名言：失败固然痛苦，但更糟糕的是，从未尝试过。
我又在心里想了一会儿，看了看这道题正是我会的，在慢慢的把手举起来，又忙的放下，这是老师突然喊到了我的名字，于是我站起来回答了老师的问题，我紧张地坐下了，老师说：“回答正确”不一会下课了，顺利完成这节课，后面老师的掌声也是对我们的认可。我们开开心心的回到了学校，老师为了奖励我们那天还没有留作业。
通过这件事让我明白了一个道理：只要大胆的尝试，就能换取成功，如果你不举手回答这个问题，不去尝试，你是不会成功的！