我和小鸟的对话的童话(专业16篇)

时间:2025-08-02 作者:翰墨

通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。以下范文内容丰富,结构合理,语言优美,是我们写作的很好的参考。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇一

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”一只小鸟停在树枝上放声高歌,清脆悦耳的歌声引起了我的注意。

我抬起头,对小鸟说:“你好!小鸟,你叫什么名字?你唱得真好听!”

“我是小小歌唱家——小黄莺呀!我刚飞到这个城市来,这里好热闹啊!”

“这里是繁华的大都市——上海,我的家就在这里。”我自豪地说。

小黄莺指着远处一幢高耸入云的建筑物,好奇地问:“那是一个什么巨型怪物啊?它的头已经伸到云里去了!”

我情不自禁地笑起来:“那是环球金融中心,是上海最新的高度——上海中心,坐落在浦东陆家嘴金融区。那里还有著名的东方明珠电视塔呢!登上电视塔,就能把上海的全貌一览无余。”

小黄莺听了,羡慕极了,感叹道:“上海真是一个高速发展的城市啊!”

“上海不仅科技发达,而且空气清新,特别是世纪公园,一年四季都有鲜花绽放:春天有金灿灿的迎春花、粉红的桃花;夏天有亭亭玉立的荷花;秋天有色彩斑斓、千姿百态的菊花;冬天有洁白无瑕的梅花。”我兴致勃勃地一一为它介绍。

“这里真是一个好地方!”小黄莺高兴地说,“我要去多找些好朋友来这里安家。”

“丁零零”,闹钟突然响起来,我睁开眼睛,发现原来这是一场梦啊!

“再见。”

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇二

今天是星期六,是一个晴空万里、阳光明媚的日子,这是,我正在家里写作业,突然,从窗外飞进来了一只非常美丽的小鸟,他的身子是黄色的,一双眼睛小小的。那双美丽的翅膀上有紫色、绿色、蓝色、红色。

小鸟高兴地、又蹦又跳的和我说:“你叫什么名字啊?”

“我叫于博,”我说,“你今天怎么这么高兴呢?”

小鸟说:“因为我今天在那片森林里找到了一棵苹果树,那棵苹果树上有很多苹果呢!要不我现在就带你去看看吧!”

到了那片森林,我看见了那棵果树,心里非常激动,上面的`苹果比一般的苹果都大,小鸟看见了我的样子,笑眯眯的说:“你如果想吃就自己摘一个吃吧!”我想:我吃过大大小小、各种各样的苹果,但就是没有吃过野果子,我摘了一个,放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告诉小鸟:“我今天数学考试考了第二名!”

小鸟说:“你要再接再厉哟!”

回到家,我马上就把作业写完了!

我今天可真高兴!

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇三

我正坐在书桌前做作业。我听见天空中悲伤地声音:"人类为要破坏我们的家。"我抬头一看是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。

我走到窗台边,亲切地问:"小麻雀,你了,心事重重的?你有烦恼和?"。

"嗯,真是太可恶了!竟然这样破坏环境!难道不知道鸟儿是人类的好朋友吗?"我怒气冲冲地说。

"是啊。要是每个人都能爱护大,那就好了。"我惋惜地说。

"我要去找新的栖息地了。"小麻雀说,"再见。小朋友。"。

说着,小麻雀就扑扑翅膀,向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影,我心想:真是太不应该了!

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇四

一天清晨,我来到公园草坪上放风筝。风筝掉落下来,不巧卡在一棵大树的树梢上。

我很伤心,自言自语道:唉,这可怎么办?

别着急,我可以帮你把风筝取下来。一个声音在我背后响起。

我转身一看,原来是一只小鸟,它的羽毛洁白无瑕,似雪如玉,它正用诚恳的目光看着我呢。我高兴地说:那太好了!

小鸟飞上树梢,啄断缠绕在树梢上的风筝线,风筝就掉到地上了。它自豪地说:这对我来说就是小菜一碟。

我由衷地说:谢谢你!多亏有你帮忙,不然今天我就没法继续放风筝了。

不用谢。小鸟歪着头,好奇地问,我们能飞是因为有翅膀。风筝为什么能飞呢?

我说:风筝是用细竹子和薄薄的塑料纸做成的。这些材料非常轻,很容易被风吹起来,风一吹,风筝就可以飞到空中去了。

小鸟又问:长长的风筝线是做什么的?

我说:有了风筝线,放风筝的人就可以拉住风筝。否则风筝就会飞得无影无踪了。

小鸟指着风筝下面拖着的彩色长布条问:这条尾巴又有什么作用?

我回答:它的主要作用是使风筝保持平衡。此外,还可以起到点缀的作用,让风筝更漂亮。

小鸟赞叹道:哇!你知道好多知识啊!

我谦虚地说:这些知识都是看书学来的。

我真佩服你,可惜我不认识字,不能看书。

你从大自然里也学到不少知识呢。妈妈说,小鸟可以辨认方向,哪怕千里跋涉也不会迷路。我也好佩服你呢!

谢谢夸奖。对了,时间不早了,我还要去捉害虫呢。再见啦!小鸟和我道别。

再见,亲爱的小鸟!

今天在公园遇到小鸟并且和它聊天,互相交流知识,真是件令人愉快的事。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇五

读了《神笔马良》的故事,我也多么希望有一支这样的神笔呀!正在我对着窗外发呆的时候,一只小鸟飞到窗口,停在我面前。

小鸟好奇地问:你在想什么呢?

我问它:你听过《神笔马良》的故事吗?

小鸟点点头说:听过的。

我问:如果你有一支神笔,想画什么?

小鸟说:我想画一个凉棚,给十字路口指挥交通的警察叔叔遮风挡雨。

有道理,这样警察叔叔就不会被烈日晒伤了。我非常赞许小鸟的想法,然后,我迫不及待地说出自己的相法,我想画许多木头房子形的鸟窝,给那些因人类砍伐森林而失去家园的鸟儿们居住。

这样可太好了!我也希望你的愿望成真。其实,我就是因为人类破坏鸟儿的家园而背井离乡来到这里的呢。说着,小鸟似乎有点黯然神伤。

我托着下巴又问:你还想画什么呢?

小鸟想了想说:我想用神笔画一个游泳池,送给你们学校。

这个点子真不错。最近,四年级的学生们每周两次去外面学游泳。如果我们学校有自己的游泳池,明年轮到我们学习游泳就不用来回奔波了。

小鸟高兴极了,说:真有趣,你为小鸟许愿,我为小朋友许愿。

我由衷地说:如果我们都把别人放在心上,即使没有神笔,也能多做对别人有益的事。

你说的,还真有道理呢。

我这就动手,做一个木头鸟窝,放在我家门前的大树上,如果你愿意,可以把它当成你的新家。我搓搓手说。

太好了。谢谢你!

说做就做,我用家里的几片木材做了个简易的木头鸟窝,还在里面铺上棉花,把它固定在大树上。当天,小鸟就住进了这个温馨的新家。希望人类和鸟类和平共处,因为我们都是地球妈妈的孩子,应该相亲相爱。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇六

在一片荒无树阴的“森林”里,一只小鸟闯入我的视线。小鸟原本光滑的羽毛变得凌乱无比,上面还布满了泥土,它面无血色,有气无力地扇动着翅膀,落到我的手上。可能是好几天没吃东西,它饿得肚皮快贴到骨头上了。它重重地叹了一口气:“看看你们人类都做了些什么?!”

我被说的一愣,迷惑不解道:“人类……怎么了?”

小鸟听我这么一问,痛哭起来,“这片光秃秃的森林……都是人类给害的!”它哽咽着,“我……我带你去看看……。”

它带着我走出了这片“森林”,来到一条小河边。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米汤,上面漂浮着许多垃圾,河水还散发出一股股恶心的臭味。它伤心地说:“这条小河原来清澈见底,这片森林里的动物都靠这条河生存,可后来,人们不断地往河里排废水、扔垃圾,这条小河便不再干净。我的朋友也都因为喝了这河里的水——生病死去了。”

听了小鸟的话,我真为那些人感到羞愧,但我马上告诉小鸟:“现在人类都开始保护树木和环境了,联合国还特地把4月3日定为世界环境日呢!”

“你们还得保护动物!”小鸟提醒我。

“我们会保护的,”我肯定地说,“放心吧!”

“但愿如此!”小鸟飞走了。

我转过身,看到一群人正在植树。望着他们的背影,我相信,不久,这里就是一片茂密的森林。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇七

一天,我在树林里玩耍嬉戏,突然,发现一只昏倒了小鸟,我连忙把它带回家。

在家里,我精心地照料着它————帮它包扎好伤口,放在一个精致的小屋里。过了一会儿,小鸟醒了,它慢慢睁开双眼,向四处望了望说:“这是哪里,我怎么会到了这儿”。

我说:“你受伤了,我救了你!”

小鸟说:“谢谢你,救了我!”

我说:“没什么,但是,你为什么会昏倒呢?还伤了一只脚?”

小鸟想了一会儿说:“我想起来了,是这样的。我本来是生活在森林里的一只健康、活泼、快乐的小鸟。但不幸的是,今天,我和小伙伴们一起游玩时,突然一辆车子驶过,那废气味可呛了,不仅如此,他们还在森林的空旷处野炊,垃圾抛得满地都是。森林里的大树变成了他们玩耍的靶子、目标,空罐子成为他们手中的枪和子弹。当时,我有点害怕正躲避在一棵大树上,不幸的是,我躲避的那棵大树转眼间变成了他们砸中的靶子。就这样,我受了伤!”

“那么,你对我们人类有什么要说的吗?”我问小鸟。

我想对你们说:“森林、小草、河流、蓝天、空气、大自然的一切都是我们共同的家园!乱扔垃圾、污染空气、破坏环境,不利于植物生长。绿洲没有了,就没有了动物家园,这样,对你们人类也是有危害的呀!”

“知道了,谢谢你告诉我,我会告诉大家的!“我说道。

后来,我把它放在我家后院的一棵大树上,在那儿我帮它建了一个小屋子。

通过和小鸟的一番对话后,使我懂得:保护环境、保护地球,是我们每个人的责任!也是为了自己生活的地球,我们必须要做到的!

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇八

这几天,我病了,闷在家里格外无聊。趁今天稍有好转,我到花园里去透透气。忽然,我看见一只可爱的小鸟朝我飞过来,轻轻地停在我的肩膀上。我正愁没人陪我解闷,于是就和小鸟攀谈了起来。

“早上好,小姑娘!”

“早上好,小鸟!”

“看你脸色不太好,是不是生病了呀?”

“是的。不过今天已经好点了。”

“哦!这几天是不是一直被关在家里啊?”

“是啊!非常无聊!整天被管着,不让做这个,不让做那个,一点自由都没有。我真羡慕你啊,可以自由自在地到处飞。”

“嗨,我才羡慕你呢!衣来伸手,饭来张口。”

“你不知道,我一点独立的机会都没有,哪像你,只要翅膀长硬了,就可以独立了。”

“你也不知道,我独立了,做什么事都要靠自己,受伤害也没人保护,没人照顾。”

“想不到你也有烦恼的事啊。”

“是啊!所以你要珍惜现在的生活,珍惜身边的每一个人。”

“嗯!我明白了。”

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇九

一个星期六的早上,我坐在公园草地上散步,看见草地上有纸屑、果皮,还有食物残渣一只小鸟正叼起一张小塑料纸扔进路边的垃圾箱。

小鸟,你在干什么呀?我好奇地问。

小鸟认真地说:我在捡垃圾呢!还有好多垃圾需要捡。

我撸起袖子:那我跟你一起捡吧。

好!我们一起捡。小鸟爽快地说。

公园这么美丽,人们不应该随手扔垃圾。我一边说,一边捡垃圾。

小鸟又叼了一块香蕉皮,一边飞一边说:对啊,要是砸到花花草草,它们会枯萎的。

我皱了皱鼻子说:如果垃圾落在角落里,没有及时被清理掉,就会变臭,空气也会被污染呢。

小鸟叼着一个饮料纸盒正要扔进垃圾箱:这是最后一个垃圾了。

我赶紧阻止它:这个不能直接放进垃圾箱。

那该怎么办?

我拉开四个角,把盒子压扁:要把它压扁,然后才扔进垃圾箱。

这是为什么?小鸟奇怪地问。

空的饮料纸盒太占空间。我耐心地解释,压扁之后,在垃圾的运输和掩埋过程中,可以节省空间,也便于后续处理。

小鸟恍然大悟:原来扔垃圾也有讲究呀!

我也是看到电视里的公益广告才知道的。我谦虚地说,谢谢你,热心肠的小鸟。你真是个环保小卫士!

我们做一块告示牌,提醒人们注意保护环境好吗?小鸟提议。

好的。我非常赞同。

后来,我们做了一块告示牌。上面写着:除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。愿更多的人提高环保意识,大家一起维护公园的美丽环境。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十

在我家的后院里有十几棵大树,树枝上有一个鸟窝,鸟窝里有好多小鸟,大一点的是爸爸妈妈,小一点的就是哥哥姐姐,最小的是小弟弟啦!每天清晨和傍晚,它们都唱着婉转的歌,院子里充满了生机。

我多么希望小鸟能永远和我一样快乐,和家人生活在一起呀。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十一

一天早上,我在家写作业。突然有一只小鸟快速地向我飞来。

小鸟叽叽喳喳地说:“我的家园被人类摧毁了。”我疑惑地说:“你的家园在哪?”我和小鸟一起去小鸟家园了。

我看见小鸟的家园被人类摧毁了,我觉得小鸟很可怜!

小鸟大哭起来,边用翅膀擦眼泪边说:“小王你看水被人类污染了,以后我们怎么喝水啊!”我握紧拳头说:“小鸟我可以帮你跟工人叔叔说,好吗?”

小鸟含着眼泪说:“谢谢你小王。”小鸟又说:“你看那边的树木都没有了,那我怎么生活啊!”我说:“小鸟我还可以跟伐木叔叔说不要乱砍树了,好吗?”小鸟说:“谢谢你小王,你有什么烦恼吗?”我叹了口气说:“小鸟,我的烦恼是整天都写作业,不能玩啊!”小鸟说:“这是为了长大可以当有用的人。”我点点头,开心地对小鸟说:“我明白了,谢谢你!”

从与小鸟的对话中,我的收获是我们要爱护地球,人人有责!

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十二

我正坐在书桌前做作业。我听见天空中悲伤地声音:"人类为要破坏我们的家。"我抬头一看是一只棕色的.、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。

我走到窗台边,亲切地问:"小麻雀,你了,心事重重的?你有烦恼和?"。

"嗯,真是太可恶了!竟然这样破坏环境!难道不知道鸟儿是人类的好朋友吗?"我怒气冲冲地说。

"是啊。要是每个人都能爱护大,那就好了。"我惋惜地说。

"我要去找新的栖息地了。"小麻雀说,"再见。小朋友。"。

说着,小麻雀就扑扑翅膀,向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影,我心想:真是太不应该了!

地球是大家的

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十三

一天,我和好朋友一起放学回家。

朋友回家后,我在路上发现了一只可爱的小鸟:一身彩色的羽毛,像彩虹一样美!

我轻轻地走过去,把这只可爱的小鸟捧起,突然,小鸟可怜地说:“你好,我是一只在森林里的小鸟。我每天在湛蓝的天空中飞翔,累了就和伙伴们在树枝上玩耍,生活地自由自在。”我听完后,大吃一惊地说:“你怎么会说话?”小鸟突然难过地哭着告诉我:“我有一天被猎人打伤了,其它的鸟有的死有的伤,我只好飞到别处。他们把树木砍到了,我无家可归就来到了这里。”我听了之后,非常同情小鸟,轻轻抚摸了小鸟的羽毛说:“你住我家吧!”

通过这一次对话,明白了要保护环境,保护大自然。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十四

一天,我去公园散步。看到了一只小鸟昏倒在了路边。我把它轻轻捧起,带到了一个阴凉的树下,拿出了随身带的一张纸,做出了一个小盒子,找到了一些树枝和叶子,做成了一个鸟巢。在我把小鸟捧起来要放进盒子里的时候,我发现小鸟的腿受了伤,伤很严重。我赶紧去公园里找到了草药,在口袋里拿出一块布,帮小鸟包扎了腿部。

过了一会儿,小鸟醒了过来,迷惑地对我说:“这是哪里?”我轻轻地抚摸小鸟圆圆的脑袋说:“你刚才昏倒在了路边,是我救了你。”小鸟感谢了我后,遗憾地说:“我们的公园的树被人们砍光了,我快无家可归了。”小鸟突然哭了起来,眼泪从它的大眼睛里不停落下,像断了线的珍珠似的,哭声让人为之心疼。我安慰到:“不要难过,我会跟工人叔叔说的,并且我会跟其他人说在这里种树,这样的.话这个公园又会变成原来的样子的。”小鸟激动地感谢我,说:“地球是我们共同的家园!乱扔垃圾、砍伐树木是不对的。”我赞同了小鸟的说法。

我们把所有的树枝都种好了,以后再也没有人会砍伐树木了。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十五

今天中午,太阳高高地挂在天空,而我,却闷闷不乐地望着蓝天。突然,一只美丽的小鸟展现在我的眼前,我定睛一看,这只美丽的小鸟身披一身洁白晶莹、似雪如玉的“衣服”正叽叽喳喳地叫呢!

我看了又看,没想到那只小鸟先开话了:“你怎么了?有什么不高兴的事情,来告诉我吧!”“那好吧!”我目不转睛地看着小鸟,吞吞吐吐的说,“我今天只考了83分。”“就是这个啊!”小鸟眨眨它那小眼睛说。“是的,可是,我妈妈回来会骂我的。”“你没听说过一句名言吗?”我无可奈何地摇了摇头,它接着说,“叫失败是成功之母,只要你吸取了这次教训,下次一定考得好!”“谢谢你。”我感激地说。

最后,那只美丽的小鸟为我唱了一首动人的歌就拍拍它那双美丽的'翅膀飞走了。

我看着那只美丽的小鸟飞向远方,心想:谢谢你,美丽的小鸟,你让我懂得了失败是成功之母的道理。

我和小鸟的对话的童话(专业16篇)篇十六

在这个春暖花开、鸟语花香的春季里,天并不冷,可那只小鸟却在簌簌发抖。“不,你们这儿的环境和素质也很差。有时摧毁我的家园,砍伐大树,使我歇息的地方都没有;有时破坏环境:随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物……难道不是自私而不顾大自然其他生物的感受吗?”

难得哪一天妈妈允许我独自去小公园游玩,今天终于等到了这个时刻,我高兴地边蹦边唱地跳了出去。

在公园的一角,我发现了一只小鸟。在这个春暖花开、鸟语花香的春季里,天并不冷,可那只小鸟却在簌簌发抖。

我小心翼翼地捧起小鸟,好奇地问:“小鸟,在这桃红柳绿的春季里,天不冷,你为什么在发抖哇?”

“我……我既生气又害怕呀!”小鸟边说边微微颤抖。

“不会吧,小鸟,”我半信半疑地问:“你向往自由,每天能在天空中快乐的飞翔,我都羡慕你,你应该高兴,怎么会既生气又害怕呢?”

“唉,难道你还不知道吗?你们人类都时常去捉我们,不就是为了钱嘛!钱钱钱,我恨死钱了!”小鸟越说越生气。

“你就是为了这个才生气害怕的吗?”

“不,你们这儿的环境和素质也很差。有时摧毁我的家园,砍伐大树,使我歇息的地方都没有;有时破坏环境:随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物……难道不是自私而不顾大自然其他生物的感受吗?”

我听了,不禁火冒三丈,说:“对,这些人都是黑心人,眼里只想自己。小鸟,你是我们的好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飞往植物园或森林公园吧,那儿环境舒适,空气新鲜,没人会干扰到你们,快去吧!祝你好运!”

“嗯,谢谢!”小鸟说完后,就往森林公园飞去。

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调研报告需要详细记录和分析相关数据和观察结果,以给出有力的结论和建议。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的调研报告范本,感受真实的调研过程和严谨的写作态度。
教学反思是教师对自己的教学过程进行回顾和思考的一种重要方式,有助于不断提高教学质量。教学反思不仅仅是教师自身的问题,也涉及到整个教育体系的改进。随着春天的来临,
团日活动是团员展示个人才艺和团队合作能力的机会,也是培养团员领导能力和组织能力的重要途径之一。以下是一些团日活动总结的典型范文,旨在帮助大家更好地理解和掌握写作
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销售工作计划是对销售任务、销售策略、销售渠道和销售预算等内容进行合理安排和规划的过程。正确制定和执行销售工作计划对于销售业绩的提升至关重要,希望以下范文可以给大
困境与挫折是人们成长的催化剂,励志正是在这些困境中坚持奋斗的力量。给大家推荐一篇励志总结范文,希望能给大家带来启发和激励。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天
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合同协议是指双方或多方在明确权利义务关系的基础上达成的一种法律文书。以下是一些行业内常见的合同协议案例,供大家参考和学习。甲方:乙方:根据《^v^劳动法》,甲乙
通过这个月的总结,我发现自己在某个专业领域的知识有待提升。请大家注意,以下的月工作总结范文仅供参考,请根据自己的实际情况进行适当的修改和完善。自20xx年进入物
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事迹材料是对某人在某个时间段内发生的重要事件和行为进行详细梳理和记录的一种文字材料。下面是一些精选的事迹材料范文,希望对大家写作有所帮助。转眼间,我在洛阳铁路信
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活动策划是为了达到特定目标而进行的活动规划和组织安排。以下是一些活动策划的经验分享和注意事项,希望能对大家的活动策划工作有所帮助。xxx。xxxx。xxxxx。
面试是一次机会,可以展示自己的知识、技能和经验,以争取心仪的工作岗位。以下是一些关于面试技巧和技巧的书籍和资源推荐,希望对你的面试准备有所帮助。各位考官:大家好
小班教案的编写需要根据教学目标和教学内容进行详细的规划和安排。教案可以作为教学的参考文献,为教师提供有关教学内容和方法的参考依据。3.过程与方法:通过学生制作简
在小班教案中,教师需要根据学生的实际情况和教学目标进行制定。谢谢大家的关注,下面是小编为大家整理的小班教案范文,请大家参阅。每次分果时,孩子们都喊着:老师我要大
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活动总结是对我们参与的活动进行评估和总结的一种方法,通过总结可以了解活动的优点和不足,为日后的活动提供参考。以下是小编为大家准备的活动总结范文,希望能够帮助大家
写心得体会是我们对于一段时间内的工作和学习经历进行思考和总结的一种方式,能够帮助我们更好地理清思路。为了帮助大家更好地写心得体会,小编特意收集了一些优秀范文,供
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