一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)

时间:2025-07-27 作者:LZ文人

优秀作文是作者对生活、人生、社会等方面的独特见解和感悟的表现。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇一

童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。

那是一个星期一,文学社刚刚开课,老师对我们说:“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。

老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼,我就想:“没有烧饼怎么玩,难道要去买几个?”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说:“大家安静一下,游戏规则是两人一组围成圈,然后挑出一组同学,一个人跑,一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面,这组里站在最后一个人接着跑,如果被追上,那就是你抓到了。”老师还说了:“抓的人最好站在圈中间,不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话,那你就要抓他了,听明白了吗?”我们异口同声的说:“听明白了!”

小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面,就飞快地离开了,一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑,没看到小白贴在大明前面,我们都在提醒小红快跑,她才反应过来,气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来,小红也飞快的跑,没有看见小琴,一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。

就在这时烦人的下课铃响了起来,我们依依不舍的离开了,但我们的回忆仍留在记忆深处,成为我们快乐的回忆。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇二

“不对!咦?这是发生了什么事?”告诉你吧,这是尚晏读书的课上,老师在带我们进行触摸游戏,走,我带你去看看吧!

游戏分为两个回合,分两组,第一回合是闭上眼睛用手指触摸东西,一组的成员必须全部说对才能成功。老师先请出了第一组,并将拿来的杯子、手机、尺子、笔、插头,一一放到长凳上。同学们要闭上眼睛,用手去感觉是何物品。参赛同学们个个显得紧张,本来满是笑意的脸突然变得严肃起来。

只见他们深深地吸了一口气,稍稍平静了一下,便不慌不忙地伸手去摸了。“三、二、一”,他们准确的猜出了一个个物品。该我们组上场了,我非常紧张,心中好像有一只小老鼠在上蹿下跳,忐忑不安。我也学着刚才同学的动作,深吸一口气,紧张的心平静了许多。我们在这样的心境下依次去摸,哈哈,竟然全摸对了,我高兴的手舞足蹈。

第二轮不能用手指摸,只能用手掌去摸。还是每组的成员必须全部答对所摸物品的名称,才算赢。我看到第一组上场的成员更多出了几分紧张,我心中也不断为他们祈祷:一定不要错呀!可是,我的祈祷失去了作用,他们最终还是回答错了一个物品。该我们组上场了,我心中的小老鼠跳的越来越快了,紧张的好像喘不上气。虽然我们小心的摸着,慎重地回答着,但是,我还是错了一个,拉了全组的后腿,我难过地低下了头。

大家都知道手指的触摸能力是最强大的,而手心就迟钝了很多,游戏难度的增大,增加了我的紧张程度,可我又没有更好地调整心态,导致游戏失败。

游戏结束了,但是,我却无法忘记,心一直沉浸其中,并让我深深感悟到:无论面对怎样的挑战,都应该学会冷静面对。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇三

“哈哈哈……”是哪儿传来的笑声?原来是我们班的同学正在玩吹乒乓球的游戏呢!

今天我一来到作文班,老师便告知我们今天要玩游戏。紧接着,老师开始宣布游戏规则:准备10个水杯和两个乒乓球,往杯子里倒满水,把乒乓球放在水面上,开始比赛时,把乒乓球从第1个杯子吹到第5个杯子,不能用手碰,掉出重新开始,队员们不能参加比赛,违者受罚。

听了游戏规则,同学们有的双手抱着胸,似乎不相信今天既然可以玩游戏;有的脸上洋溢着笑容;而还有的同学呢?都快激动地说不出话来了,当然我那时也是这样的。

“谁来当第1轮的选手呢?”老师环视四周问道,我听了自信地举起了手,而在一旁的小安也犹豫地举起了手。“那就由小张和小安一起来比吧!”听到我可以当第一轮比赛的选手,我开心得差点蹦到了天花板上。我大摇大摆的走上了讲台,心中有一万个自信,我想我一定能赢的。再看小安他的手正紧紧的插在衣服口袋里,看上去紧张极了,而旁边的拉拉队也为他鼓起了掌。

来到比赛场地,只见水面上的乒乓球像胖娃娃似的,在水面上淘气的游来游去,好像在祈祷我我一定要赢,我心想我一定要赢你这个淘气的小鬼。

看着一旁的小安已经做好了准备。我连忙做好准备工作,只见我双手扶在桌面上,双脚与肩同宽。鼓起腮帮子,准备开始吹乒乓球。“准备——开始!”只见老师一声令下,我便深吸一口气,使劲地一吹。哇,乒乓球居然从第1个杯子跳到了第4个杯子上,一旁的同学们为我鼓起了掌,而再看一旁的小安,才吹到第2个杯子呢,这使我更加自信了。我胀红着脸再使劲一吹,乒乓球像是与我合作多年的老友,在我们的默契配合下一下子飞到了第五个杯子上了,一旁的同学欢呼着为我鼓掌,这场比赛我赢了。

通过这次游戏让我明白了一个道理:我们做什么事都不能紧张,要沉着冷静才能成功!

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇四

星期三上午语文课,语文老师给我们玩了一次游戏,语文老师走进教室,“哇!”同学看见老师手里的薯片,大叫着,老师面带微笑地说:“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇,大家纷纷议论着说:“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀!”老师说:“这个游戏就是把薯片放到额头上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,谁先吃到,谁就赢。”大家都说:“哦!知道了。”大家都跳了起来。

比赛开始了,老师先叫了四位同学上台,让大家观看,比赛开始,老师首先把四个薯片发到了他们的额头上,台下一片沸腾,有的在加油,台上的同学有的一直在皱眉头,好像很生气一样,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翘鼻子,像一头要打喷嚏的小猪,有的直撇脸,像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去,看着就很好玩。

这下子,老师说:“现在看了上面几位同学表演,你们会了吗?现在我给你们每个人一个薯片,自己开始玩,记住心急吃不了热豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了额头上,然后我不挤眉毛,想让它快点下来,吃了它,终于,它掉在了我的脸上,马上就能吃到薯片啦,我一直憋脸,它就是不动,我真是拿它没办法,我摇了一下头,正好薯片掉在嘴角,我用舌头一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

我吃到了薯片,很开心,真是老师说:心急吃不了热豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇五

我玩过很多游戏:丢手绢、老鹰捉小鸡、石头剪刀布……但我最喜欢画鼻子,游戏规则很简单,蒙住参赛者的眼睛,在讲台上转三圈,把鼻子画在三毛脸的正中央。老师请了薛米奇同学到讲台做示范,她一开始用手感觉,她摸了好长时间,最后她用粉笔在三毛的脸上画了起来。她拿下眼罩,一看,画对了,她满脸笑容。

下面这位同学开始不知道把鼻子放哪儿好,下面的同学有的拍桌子,有的笑,有的说:“上面,下面,左面,右面!”他糊涂了。他一画,摘下眼罩,一看画,哈哈大笑,他居然把鼻子画到了嘴巴下面了呀。

这次游戏真开心呀!

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇六

星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:“同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!”我们连声欢呼。老师说这个游戏叫”画嘴巴”老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!

游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的,这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,“啊!怎么会画在哪里的呢?“她们异口同声的说出这句话。

第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画·····我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!

”铃铃铃······”下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊!

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇七

今天上课时,老师对我们说:“这一节课我们玩一个小游戏,名字叫做‘神奇的硬币’。”

“首先我来说一下规则:1、要请一位小助手将硬币倒放在四个杯子中的其中一个。2、台下的知道者不可以说出答案,待会儿我会选一位小助手来帮忙,并且告诉他一个小秘密。”

同学们听到了这,都争先恐后地举起了手,生怕老师不会选到自己,这时有个同学说他今天生日,老师听了便选了那位同学,“啊!”同学们都失望地放下了手。老师说:“不要灰心,下一次玩的机会多着呢。”说完,老师对着大家微微一笑。

说完,老师就背着身子小心地和小助手说着一个小秘密。游戏开始,老师转过身去,小助手把一个硬币放在一个杯子里。不一会儿,老师问:“藏好了吗?”小助手回答说:“藏好了。”老师转过了身,走到四个杯子面前,敲了敲每个杯子,但最终老师拿了3号杯子,老师真的说中了。我心想:老师也太厉害了吧!于是我伸出双手不停地为老师鼓掌。

第二次课的时候,老师说:“这次让我们来藏。”我们藏好了,我们本以为老师找不到的,但是,又给找到了。此时,班里又一次热闹起来。有的同学正在研究杯子,有的同学正在讨论,还有的正在写东西。老师说:“你们想知道为什么找到了吗?”我们异口同声地说:“想!”

老师说:“放一号杯子时,老师问藏好了吗?只要说‘好’,就是一号,说‘好了’那就是二号,说‘藏好了’就是三号,说‘我藏好了’就是四号。”

“哦!原来是这样玩的呀!”同学们都恍然大悟。虽然这一次是花了些小技巧,但同学们都很享受游戏的乐趣。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇八

记得那是一节活动课上,老师神秘兮兮地走了进来,问我们:“同学们!你们早上起来做的第一件事是什么啊?”“刷牙!”“睁眼!”“穿衣服!”“叠被子!”……同学们七嘴八舌地讲了许多,老师做了个嘘的手势,示意大家停下,说:“今天我们就来做一个关于穿衣服的游戏,名字叫做单手穿衣。”“单手穿衣!?”同学们惊讶地望着老师,老师微笑着点了点头:“游戏规则是这样的:我们只能用一只手来穿衣服,另一只手不能帮忙。好,我们先来试一试。”

“预备,开始。”我一只手抓起衣服就往身上穿,穿上之后,拉链应该怎么拉呢?我一会儿靠着桌角,想凭着它将拉链固定住,可不管怎么拉也拉不上去。急的我张开嘴想用嘴来帮忙了,可还是不管用。怎么办呢?不由自主地用右手帮了一把,才把它拉了上去。

“同学们,难不难?”“太难了!”老师又请了三位同学上台来比赛。分别是沈佳辉、张培虎和周毅彬。开始比赛了,只见沈佳辉左手拿着衬衫往右手上一套,身体向左一斜,另一边的衣服也就斜了过来,他抓住机会,左手向后一翻,抓住了衣袖子,再那么一套,一件衣服就穿完了,接下来就要拉拉链了,这回可是没那么简单了。我想:我倒要好好看看沈佳辉有什么办法把拉链拉上去。他眉头一皱,用左手把拉链封在一起,还没拉呢就散了下来。他的眉头皱的更加紧了。他沉思了一会儿,又开始弄了起来,他用手把拉链封好,然后索性用嘴咬着把拉链拉上去。“哈哈哈!”班里爆发出一阵阵笑声,可为了比赛,他不管三七二十一,往上拉,很快他就穿好了。骄傲地走了下去。

我忽然听到一阵细微的哭声,转头一看,原来是周毅彬在哭呀!他满眼热泪,脸上写满了不公平:“不公平!我是套上去的,穿不好!”“套的衣服还是衣服,没有什么不公平。再说,总会有穿的方法吧!”他听了老师的话后,居然还在哭,我们都在为他着急,生怕张培虎超过了他,他又要哭闹。“你先穿右手啊!快点!再穿……”同学们在下面提示道,他似乎明白了什么,套了几下,觉得很顺手,又接着做了下去,后来,他也以胜利而告终。最后只剩下张培虎一个人了,他也像沈佳辉一样,先把衣服穿好,再扣纽扣。他把右手上的纽扣好后,再扣左手袖管上的纽扣,这下可不行了。他左一转把纽扣转到了正面,但是缝口又转到了后面去了,他又拿着缝口,往左一转,又转到了正着的地方,纽扣又转到了后面,他努力地想把它扣起来,但纽扣像是在和他作对似的不听使唤,他气急败坏,愤怒地把它扯来扯去,还不时地用嘴咬,同学们再一次疯狂地大笑了起来,十分钟过去了,二十分钟过去了,但是张培虎还是没能搞定,最后只能以失败告终。

单手穿衣这个游戏真让我难忘,这个看似很好玩的游戏,让我们体验到了残疾人的艰辛。我们要在生活中关爱照顾身边的残疾人,让他们知道生活的美好。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇九

以前,我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人,有时对他们翻白眼,说:“这些人谁叫他们不爱护眼睛,活该!”可经过老师布置的作业后,我便改变了对盲人的态度,心中有接纳盲人的地位,还觉得做盲人的滋味非常不好受,自已幸运不是盲人,这个作业就是:蒙上三十分钟眼睛做盲人。

刚开始,我蒙上眼睛,觉得四周黑洞洞的,不好走路,只好边摸边走,走了一会儿,好像走到客厅了,而且客厅里还有张桌子,桌子上还有个圆圆的东西,我便再仔细摸索,感觉像是个鱼缸,便伸手到鱼缸里抓鱼,抓到可是个硬硬的壳,还有个长长的东西在动,我伸出左手想去摸个究竟,可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了,疼得我连忙翻了几个跟斗,原来是头螃蟹,太可恶了。我吃力地站起来,把手放进鱼缸里,螃蟹便放开钳子,躲到鱼缸大石头下,随后有股螃蟹吐泡泡的声音,好像在说:“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。

这时,我嘴巴干了,便跑去厨房喝水,可跑到半路,一把椅子把我绊了一跤,“可恶的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!连椅子和一淌水也欺侮我,当盲人的滋味可真不好受呀!”我边摸边吃力地站起来,抓到了一个圆圆的水杯,里面有水的声音,我一口气喝了它,“哇!尽然是‘油水’,老妈真是嬉弄人,白开水还加油,太可恶了。”我被“油”得受不了,摸黑前进,走到了水池那,连忙吐“油”起来,用自来水来洗口,把我累得上气接不住下气,全身“伤痕累累”,这时老妈说:“时间到了。”我睁开眼,眼前是眼花缭乱,过了一会儿,我又看见五彩缤纷的世界,我感叹,有眼睛真好!

这次三十分钟当盲人行动让我体会很深:要多帮助盲人,爱护盲人,盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛,以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十

星期四下午,老师带着我们全班同学在教室里做游戏。

老师在黑板上写出了许多我们认为很宝贵的东西,让我们选择五样最宝贵的东西。我选择了生命、时间、家庭、朋友、学校,因为如果我没有这些东西,就无法生活在这个世界里。

在以上五样东西选择好后,老师让我们在这些东西里去掉一个。我的心里觉得很犹豫,可我还是咬了咬牙,最后,我选择了朋友,心里觉得很悲伤,很难过。我选择失去朋友是因为这五样东西我都喜欢,可是为了这个游戏能顺利进行,我只好狠下心,选择了朋友。

我们去掉一个后,老师让我们再去掉一个,我们全班同学一起尖叫。可我们都选了,我选择了学校,因为我觉得如果在剩下三个里选一样跟这个交换,那我肯定不干,因为那三样是我最宝贵的东西,我宁愿永远不上学,也不要失去亲人、生命还有时间。

我们选择好了之后,老师居然主我们再去掉一个。这时,全班同学发出了高分贝的尖叫声,心里都带着一千个一万个不愿意。可我们都选了,这时,有位同学竟然哭了。我开始选了,心里犹豫不决,最终,我忍痛选择了时间,选的时候也在向上天祈祷:千万不要让我们再去掉了一个啊,否则我会崩溃的。

果然,我最担心的事情发生了,老师让我们再选一样去掉。这时,全班同学都大叫起来,那声音居然超过了几万分贝了,我感觉整个校园震得摇晃起来,那个哭了的同学叫得最大声不过了。我心里非常痛苦地选择了,你们肯定想不到我居然选择了生命,你们可能认为我很傻,会去掉生命,但是让我什么都没有,一个人孤独地活在世上,还不如死了的好。虽然我不愿意我的家人痛苦,但他们不是一个人,所以感觉不到孤独,这样我选择去掉生命。

最后,老师挨个问我们剩下的是什么,我们都怀着悲伤的心情报告。老师意味深长地对我们说:“这只是一个游戏,你们去掉的东西并没有真正地失去,所以你们要珍惜这些宝贵的东西。”同学们都点了点头。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十一

今天学作文的时候,陈老师对我们说:“今天我们来玩画鼻子的游戏,游戏规则是原地绕三圈,然后画鼻子。”刚说完,教室里欢天喜地。

开始上课了,第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼,这时候小红什么也看不到,她原地绕了三圈后,就开始画了。开始她用双手摸来摸去,终于,她摸到了黑板,然后,她直接一画,拽掉丝巾,一看,原来她把鼻子画到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上气不接下气,还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来,老师又请了小明、小华、小刚,他们有的把鼻子画到了嘴上,有的把鼻子画到了眼睛上,让同学们哭笑不得。最后,我们开开心心地学完了这次作文。

我觉得这次游戏真好玩。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十二

六一儿童节快到了,吴老师说:“下午的休活课我们一起玩‘老鹰抓小鸡’的游戏!”话音刚落,同学们就猜测“是不是真的呀?”于是,我们带着半信半疑地等到了下午。

果真!吴老师真的带领同学们来到操场上一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,那些不相信的同学都惊讶地睁大了双眼,觉得在做梦似的。

开始分配角色,明明高兴的跳出来说:“我来当老鹰!”大家纷纷点头同意了,接下来就是选鸡妈妈了,想都不用想,肯定是吴老师,那剩下的都是小鸡喽!大家都点头表示赞同了!

开始游戏了,大家都开开心心的,老鹰飞快地跑了起来,一会儿跑到右边,鸡妈妈打开双手保护着后面的小鸡,马上跑到左边;老鹰也是眼疾手快的马上扑到左边想抓最后面的小鸡,还口是心非地大喊着:“有本事你就不要跑!”惹得小鸡们哈哈大笑。

突然,老鹰灵机一动想到了方法,他改变了方向,扑向了小鸡,不知为什么,他手一滑,扑到在地面上,小鸡们幸运地躲过了老鹰的攻击。

这时,下课玲响了,老鹰一只小鸡也没有抓到。同学们都意犹未尽地回到了教室,开心的准备放学了。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十三

游戏给我们童年带来了很多的快乐,它可以增进我们朋友之间的友谊,给我们的童年留下很多回忆。

去年暑假,我和朋友们玩了一个非常有趣的游戏,叫猜打人游戏。

游戏规则是:一个人带上眼罩,后面站一到五人,然后后面的人任何一个,打前面坐着的人,让坐着的人猜是谁打的他就指向谁。如果猜错了,那还是他来坐。如果猜对了就换那个人了。我们玩的人有:小谢、小马、小嘉和小健。

游戏开始了,第一个是我,我带好眼罩,坐好,心里默默地把他们的大概位置记住了。他们其中在中间的人用瓶子打了我一下头,我快速摘下眼罩转身指向了小健,因为小健在中间。结果我猜对了,他很快就拿出了瓶子给了我,轮到他来猜了。

等他做好准备,我就把瓶子给了小马,小马在最左边,小马一打。他先想了想,才摘下眼罩,指向了小嘉,因为小嘉也在左边。小嘉伸出空空的手,结果他猜错了。我们哈哈大笑起来,他知道上当了,太好玩了。又过了两局,他才换人了。

我的朋友中就小嘉最搞笑了,因为他一直没有猜对人,换了六次成功。

游戏就是这样的,你看着它简单,其实里面的学问大着呢!

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十四

今天在教室里,我们玩了一个游戏叫“官兵捉贼”。

游戏规则是:有五个人玩游戏,一个人当“兵”,一个人当“官”,一个人当“捉”,另外两个人当“贼”,“贼”是由“捉”负责的。抽纸牌决定谁当“官”“兵”“捉”“贼”。

我们的游戏开始了,老师把写有“官”“兵”“捉”“贼”的纸放在了桌子上,我们立马每人抢了一张。我打开一看,写着:兵。我的心情顿时放松了一下。

只见别人把纸放在桌子上,不动声色的坐在那,有的把纸藏在书本下,神情很紧张,有的人拿到了纸后,眼睛瞪得圆圆的,直看别人,但是看不出什么破绽。当时我们全都疑神疑鬼,全部人都进入了沉思。只有罗奥智这位同学在那大声喧哗,总是说:“你来抓我啊!”

那位“捉”的同学见到此景,惊疑不定,他一定是在想:为什么他那么大胆,除非他不是,但也可能故弄玄虚。于是那位”捉”的同学下令捉罗奥智,最后罗奥智落网了,这位“捉”的同学知道罗奥智是一位好口风不严的人,捉了他说不定就可以顺藤摸瓜把另一位“贼”给捉出来。捉了罗奥智之后,罗奥智把另一位“贼”给供了出来,然后那位“捉”的同学,立马捉住了另一位“贼”。

我觉得这名同学真是神机妙算啊!运用了禽贼先擒王的手法。

这一次游戏令我回味无穷,更是深藏在我的心头,给我留下了深刻的印象,这个游戏也让我懂得了,要学会察言观色,遇到事情不要紧张。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十五

“暑假!”学生们欢呼起来,就像鸟儿飞出笼子一样。学生们陆续走出校园,忙碌的校园变得冷清。

当我回到家,我找不到在学校的快乐。这时,秦天棋在楼下喊了一声:“他子明,下来打游戏!”我一听,激动起来,赶紧跑下楼。楼下有很多朋友!大家决定玩“猫捉老鼠”。

怎么玩?这是我从来没有玩过的东西。“规则是这样的,”秦天棋说。“大家都在猜,输的是猫。猫要护食,老鼠要偷食,不然饿死。”比赛紧张地开始了。我、张思扬、秦天棋是“老鼠”,田是“猫”。

我们小心翼翼地把脚伸出“洞”,田和飞快地跑过来,他一连找了他们好几次。我们来快速讨论一下“洞”中的对策。我建议两个人一起出去偷“吃的”。当“猫”追逐其中一只“老鼠”时,另一只“老鼠”会迅速偷走“食物”。没想到这个方法真的管用。我们成功了!

战败后,“猫”学乖了,甚至调整了对策:被“粮堆”卡住了,再也没离开过。这是做什么!心急的张思扬迫不及待,偷偷跑了出去,被“猫”抓了个正着。看到这种情况,我也赶紧跑了出去,那只“猫”又追了过来。我们绕着“粮堆”打转,弄得“猫”累得气喘吁吁。这时,秦天棋也不失时机的跑了出来,他在追我的“猫”!他偷了所有的食物。“猫”只好往旁边看。

当我们为胜利欢呼时,狮子怒吼,楼上的妈妈说:“何,你为什么不回家做作业呢?”

我不能违背妈妈的意愿,只好阴沉着脸回家。但是,有了这些朋友,我想这个暑假一定会是一个快乐的暑假!

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十六

“叮叮叮”,伴随着一阵清脆的上课铃声,同学们纷纷冲出教室,来到操场准备上体育课。

体育老师说:“今天我们不上课,来玩‘割稻草’的游戏!”同学们齐声回答:“好耶!”

接下来体育老师宣布游戏规则:两名同学一起牵着一根跳绳,缓缓走向对面,其他同学当稻草来躲避“镰刀”的收割,并且不可以碰到跳绳;当稻草的同学不可以走出跳绳的范围外,否则视为作弊。

体育老师一讲完游戏规则,大家就开始手忙脚乱地准备跳绳来割“稻草”了。

我们一共分为四个组,我是第四组,当镰刀的是郑思羽和高瑞琳,其他的同学都是稻草。

游戏开始了,气氛立马变得紧张起来,就连空气也好像凝固了一样。体育老师一声令下,“镰刀”便开始收割起了“稻草”。由于跳绳放得比较矮,我们轻轻松松就跨了过去。我有点得意忘形,觉得割稻草也不过如此嘛。第二次的镰刀虽然比较高,但弯下腰也能轻轻松松地躲过。可俗话又说:“躲得过初一,躲不过十五”。第三次的时候,镰刀不高也不矮。弯下腰躲不过,跳起来也躲不过。我叹了口气:“唉,静观其变吧。”当镰刀快要割到我时,旁边的同学不小心踢了我一脚,我身子没稳住,摔了一跤,很疼,但也因此幸运地躲过了这次的镰刀,真是“塞翁失马焉知非福啊!”

一节课,一游戏,一回忆。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十七

“叮,叮,叮。”清脆悦耳的上课铃声响了,只见老师面带笑容、大步流星的走进了安静的教室,刚上课,老师便从她的包里拿“咚咚”,同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾,说道:“我们今天不上课,大家来玩游戏吧!”

老师的话语打破了这宁静的教室,教室里顿时充满了同学们的欢声笑语,同学们开始七嘴八舌的议论开了,最后,还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏,我心中暗暗保佑:“老天爷有眼哪,千万不要传到我这儿就停了啊!”

游戏开始了,坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了,同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台,总算表演完了,“花”依然在同学们手中传递着,传过了我的手中,我心想:“天灵灵,地灵灵,太上老君来显灵,老天爷,我一定会给您多烧几柱香的!”

同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花,然而到了小何同志的手中,他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规,唉,小何,不要伤心过度,“节哀顺便”,不要想不开呀!

花依然在同学们手中传着,接着有小虹,小沈。等等同志“壮烈牺牲,妈呀,这是史书上一次悲惨厉史啊!

游戏结束了,同学们争吵着还要来一次,可无情的下课铃声响了,催促着我们快快下课,同学们只好一依依不舍的离开教室。

一次难忘的游戏一次难忘的游戏(精选18篇)篇十八

星期天,我与小伙伴们一起去公园玩“丢手绢”的游戏,我们的心情十分激动。

游戏规则很简单:先选出一个人来当丢手绢的人,其余的同学围成一圈坐下来,丢手绢的人把手绢丢到一个人的后面,那个人就要去追,如果追到了,丢的人要受惩罚,没追到的话,他(她)就是下次丢绢的人。

我们先猜拳,很遗憾我猜输了,所以我当丢手绢的人。我先飞快地跑着,有一些伙伴被我转得眼都快花了,可大部分同学还是紧张地盯着我。

我先假装把手绢丢到小方后面,大家就马上盯着小方了。接着我把手绢丢到小丽后面,小方发现自己后面没有,也就松了一口气。这时小丽发现手绢在她背后,马上站起来追我,毕竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。

小丽只好继续游戏,这时她把手绢丢到小明身后,可小明反应快,没有过一会儿,就把小丽抓住了,小丽也只好遵守规则,给大家背了一首诗。最后她又把手绢丢到小红后面,可是她还是毫无胜算,小红可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背诵了百家姓。就这样我们玩到了十一点半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可开心了。

这个游戏真好玩,下次我还要玩。

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通过月工作总结,我们可以更好地规划下一个月的工作目标和计划。接下来,我们将共同学习一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家在写作时提供一些帮助和启示。
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