一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述，更是对人生和社会的思考和反思。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文，它们通过独特的观点和深刻的思考，给人以启发和思考。
聆听话题高二大全（22篇）篇一
我走近这个密闭性很好的音乐厅。
与我同行的人有很多：有垂头快走的，有踱着步聊着天的，甚至有骑着共享单车，双耳戴着耳机听音乐的。
但，当我们走进了这个密闭性很好的音乐厅时，单车停下了，耳机摘下了，聊天声消失了，垂着头的，也抬起头细细地观赏这栋建筑。
进入一个偌大的空间。
人很多，但是很安静，仿佛细碎的脚步声和呼吸声也成了不堪入耳的噪音。
都坐下了。我闭上眼睛，把全部精力集中在双耳——。
听!
经典的旋律，不知第几次，又在这偌大的空间里被奏响了。各种乐器，此刻用耳代替眼辨别。每个人都安静地聆听着，毕竟，没有人希望一个突兀的喝彩，打扰所有人共同的的享受——也包括他自己。
音乐是稍纵即逝的，宁静不足以清理心中的紊乱之处。我也是一样，听着，便不禁有了感触，有了联想，于是不及听后续的，结果遗憾地没有充分利用这次大好的聆听机会——还有票钱。
音乐会总是要结束的。掌声一定是有的，但不一定_处处都有。很多人还沉浸在聆听之中。但每个人都只是在安静地享受或是鼓掌。没有人希望一个突兀的点评，打扰所有人共同的享受——也包括他自己。
一出音乐厅，垂头快走的，踱步聊天的，骑车戴耳机听音乐的又出现了，正是同一群人。我正恍惚着，却听见了一声细微难辨的鸟鸣，不知是恍惚时臆想的，还是真有鸟儿鸣叫。正要去寻，汽车的喧嚣声，连同嘈杂的聊天声，全淹没了，全淹没了，如同大海吞噬一枚小小钻石。
我回头看去，又有一批人入场了，不禁感慨：批次性的共享，不正是变相的独享吗?身处共享时代，有些事物却正由共享变得私人化。聆听乐音如今还要收个票钱，免费的鸟鸣被剔除，或者去花鸟市场——还是要收费的。城市只留下让你不得不去听乐音以缓解身心的噪音。
可有好的解决办法?难不成要发明共享耳机和共享禽鸟?
共享耳机是不卫生的，鸟类更不应该被共享。所谓音乐，所谓聆听，有了安静的前提，不管身处何地，总能有一丝乐音飘近，这才能称作真正的共享罢。
聆听话题高二大全（22篇）篇二
在音乐厅中聆听宗次郎用陶笛演奏的《故乡的原风景》，真是让我陶醉。
仿佛在静谧的田野中，空无一人，只有大山与青草的身影。无数的花朵夹杂在青绿色的草间，红的娇艳，黄的暖意，白的纯洁与紫的高贵，似乎被柔情的风洗去了春的消愁和困倦。洁白的云犹如天使俯看大地。
又好似在村庄里。清晨的细雨调皮地挠着我的手。窄窄的小路好像铺了一层青衣，滑滑的，又朦胧；轻柔的，又美丽。我的手抚过粗糙的房梁，门窗，仿佛细雨的呼唤又让它们活跃起来。
像身处森林中。闻得到花的芬芳，草的清新，连续几阵清风吹过，送来了它积攒的混杂着的浓郁香气。
又像在小溪旁。听潺潺河水流过了田野，村庄，森林，与鸟儿、昆虫、清风一起合奏着。
《故乡的原风景》，真是让我陶醉了。
聆听话题高二大全（22篇）篇三
时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。
冬季真是属于沉思而非凋零的季节，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。
而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么？正想做何种的突破？
在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊！
聆听话题高二大全（22篇）篇四
站在河岸边，聆听汹涌的涛声，聆听到的是“滚滚长江东逝水”的悲壮豪迈。
坐在留声机旁，聆听优美的音乐，聆听到的是“小弦切切如私语”的曼妙纤柔。
走在花园里，聆听自然的声音，聆听到的是“红杏枝头春意闹”的喧笑欢悦。
生活处处有美音，只需双耳去聆听。
拨开历史的层层帷幕，我侧目凝视，倾耳聆听。我听到了你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语，我听到了你“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂傲之言，我听到了你“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”的豪爽欢笑……李白，你本是天之骄子，误坠入尘世间。在凡尘气息的沾染之下，你的理想被敲碎，你的自信受打击，你的狂傲遭磨灭。聆听你的诗语，聆听你心理变化的历程，从满腔抱负到茫然徘徊最后甩袖而去，你依旧狂放，依旧孤傲，只是“青莲居士”的清高里夹杂了几许无奈的超脱。聆听你的心声，我不由得对卷长叹，朝廷里少了一位栋梁之才，历史上却多了一位千古诗仙。我明白了，既然人生大道上此路不通，何不转个弯，换个方向？或许就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。正如前之古人陶潜，后之来者柳永，仕途难以得志，便转换思维，转向另一条道路，说不定就能登上人生的另一处高峰。
聆听你的《命运交响曲》，我听到的是对生命与活力的呐喊；聆听你的《田园交响曲》，我听到的是花草与虫鸟的欢吟；聆听你的《月光》，我听到的是深夜里轻浅的低语……你大呼：“我要扼住命运的喉咙，它绝不能使我屈服。”有着这般的乐观自信与高傲顽强，双耳失聪又算得了什么？只要心怀梦想，一样能以热情做翅膀，在音乐的天空里自由翱翔。聆听你的音乐，聆听你的呐喊，我明白了，只要坚强乐观，没有什么困难是克服不了的；只要坚持努力，没有什么理想是实现不了的；只要心中有梦，我心依然飞翔。
聆听你的话语是一种剖解的刺痛，也是一种撕破虚伪的畅快，更是一种内心深处的觉醒。你说：“这世上本没有路，走的人多了，也就有了路。”你告诉青年们不能趋附前人，要在黑暗中走出一条通往光明的新道。你说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”你宣告自己与旧社会决裂的决心，也告诉我们何为真正有价值的人生。你说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”你呼吁人民站起来，为自由民主勇敢地斗争。聆听你的话，我明白了何为爱国，何为真实，何为勇敢。
聆听，让生活更美好，让人生更成功。
聆听话题高二大全（22篇）篇五
过去的不确定，是源于不知何为，不能掌握工具和方法。而当下的不确定，则来自于不知为何，不知道终点和目标。
在这样一个世界里，我们的思维方式越来越呈现出碎片性，除了即刻、短暂坚持和不假思索地自我满足外，没有任何事情值得持续投入，永恒追求。
虽然，我们已被电子产品和互联网异化，我们的生活也分裂为更多的碎片。
但，我们乐此不疲。
现如今的时代，成就了一个个繁忙、喧闹的城市。然而在这样一个碎片化的时代中我们更需要一处能够独立思考的地方。对于一个中学生来说，碎片化阅读更有意义，那么就让我们来谈谈碎片化阅读吧!
很多人都在批评“碎片化阅读”，我觉得碎片化阅读是社会的一个救星。而在此之前，人们根本连碎片化的阅读都逐渐失去了，而当微信有了“碎片化阅读”之后，很多人都在转发各种文章，一些从不阅读的人如今开始阅读一些短小的内容。我觉得这都是微信的功劳。
同时在“碎片化阅读”出现之后很多人都在讨论碎片化阅读是不是价值很低?我_觉得不是这样的。我觉得“碎片化阅读”相比以前的长阅读而言，更加有用，也更现实。阅读力量的来源不是阅读本身，而是阅读时所发出的思考和情绪。阅读一篇文章，触动一种情绪，持久保留下来的是这种被触动的情绪，而不是文章本身。
说到此，我不得不提到我认为碎片化信息对情绪的打击确实是换了一种方式：
一本本的书，或是一篇篇的长文章，像是重锤砸在你所需要的信息上;而这些碎小的文章和信息，却像是一枚又一枚的子弹，把这些信息撞击许多细碎的点，最后连成片。
很难说哪种更好，但既然我们已经身处在被子弹撞击的时代，应该做的是调整自己，进化自己，努力去跟上时代的脚步，利用好每一次时代的发展带给我们的优势。
对于大多数人来说，既然碎片化就在身边，不如不对抗无可躲避的碎片化阅读做到最好。
虽然生活在这样一个碎片化的时代中，很难静下心来做好每一件事，但我相信，我们一定能够通过碎片化阅读来静下心来细细聆听属于我们自己的时代，这是一个最好的时代!
聆听话题高二大全（22篇）篇六
“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了，如泉水叮咚，清脆，娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜，它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。
它是一只木制的，老式的播音机形状的，有我的个子那么高，上了金铜色油漆的“大喇叭”。像太阳花那样微微张开嘴巴，它上面放制着一张固定的光碟，是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟，还有一条读器杆压在上面，特别有年代感。这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器，而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了，还好比较幸运，太爷爷护住了它，这才让它能平安到家。
它虽然很旧，但涵盖了胡家三代人的情感，它虽然不精致也不小巧，但它是传承了百年的传家宝，声音虽然很浑浊，模糊，但是它却在我们家一站就是八十年，历经时代的变更，它是爷爷童年时的快乐时光，是爸爸童年时的忠实玩伴，我童年时的音乐导师。
虽然早已跟不上时代的步伐，但我们不是一味的追逐潮流——就如它，我们怀念的是经典，是让人翩翩起舞的，傲立如公主王子的宫廷音乐，而不是现代化的没有历史背景的流行音乐，按理来说，我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱，可我却唯独钟爱这古典之美。
每一次做作业做得烦躁时，我总会用力地跺脚到“大喇叭”前，用力的掰开那个扭键，它好像不理解我的怨气，_只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐，雅致又宏伟的曲子。渐渐地，我的怨气居然奇迹般地烟消云散。我轻轻地合上眸子，慢慢地欣赏那缥渺又真实，满怀古典的跳音。
模糊的音，映现在我的眼前：一个翩翩的少年，手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏，长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的，流水线形的琴盖宛若手谱的，纸面泛黄的乐章，一页接着一页，记载着美丽的文化传统，也记载着少年的憧憬与希冀。对未来的期待，对古典音乐的热爱。
那个少年就是我，一个个都记录在那模糊的音符，这古典优雅的音符一个个都是那么虚拟，但又很真实地映着我此刻热血沸腾的内心。我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的声音无法自拔。一曲终了，我猛然睁开眼睛，但那并不大的声音却余音绕梁，回味无穷。寂静的空气中流淌着的是甜丝丝的，音乐的香气。我不禁再一次拧开扭键，它又再次不辞疲惫地为我奏乐，我微微的合上眼睛，幻想着感受着，飘飘然地进入了音乐的世界。
“叮咚叮咚”这神秘的钟声，敲进了寂寥的空气，也敲进了我的心房。无论怎样，我不会浪费这件真宝——“大喇叭”。感谢它，给了我舒缓情绪的良药，陪伴着我的童年，也将陪伴我的一生。从此，声音这样美好的东西，渲染了我一生的色彩。这只音乐盒，是我记忆声音的梦的起源。
聆听话题高二大全（22篇）篇七
人们现在很喜欢用“对牛弹琴”这个词来形容自己的话不被对方理解，可是人们哪里知道，牛并不是不懂琴声，它只是尊重弹琴的人，不想评判罢了。
话说很久很久以前，有个人做了一把琴，并用它弹曲子给别人听，可是他的琴艺太差，弹出来的曲子，让人听后感到头昏脑涨，很不舒服。因此没有人愿意听他弹琴，可是他却总是缠住别人不放，硬要人家听他弹琴。致使别人一看到他就躲得远远的。
没有办法，他只好弹给动物听。但是动物也受不了他的琴声。
他弹给公鸡听。公鸡扑扑翅膀走开了，不理会他，他追上去公鸡仍不理会他，只顾啄着地上的麦子，啄完后，公鸡继续往前走，他仍是紧追不舍，最后公鸡被激怒了，就狠狠地啄了他一下，吓得他赶紧抱着琴跑开了。
他又弹给马听。可刚弹了没几下，马便大声地嘶叫起来，他继续弹，马便使劲地踢了他一下，他捂着流血的伤口走开了。
他又想弹给蛇听。可还没有弹，蛇便在他的胳膊上咬了一口，使他几天不能弹琴。
最后，他只好弹给院子里的那头老黄牛听，老黄牛并没有撞他，它只是在那里静静地倾听，它不想伤了弹琴人的心。弹琴人为自己找到了一个知音而感到高兴。从此他每天清晨都准时抱着琴来到老黄牛跟前，弹琴给它听。
时间一天天过去，弹琴人弹得越来越好，以致没有一个人能比得上他。于是那些嘲笑他的人纷纷来请他弹奏一曲，那些伤害过他的动物也想听一听他那美妙的琴声，但他始终没有弹给他们听，他仍是每天清晨准时地弹琴给老黄牛听，他只愿意让那尊重他的老黄牛来听他的琴。
别人都笑弹琴人傻，给不懂音乐的老黄牛弹琴。对牛弹琴也就流传下来。
倾听是一种美德，是一种尊重，世上没有两片完全相同的叶子，更没有意见完全相同的人。这样，我们也应像老黄牛那样，学会倾听。
聆听话题高二大全（22篇）篇八
他每天去森林中奏乐，伴着四季的歌声，从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音，那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃，他的心静了，他用心代替耳朵去听，陶醉其中。
每天茂林中都少不了他，他那种深醉的神态让别人百思不得其解，有人打手势问道：你双耳失聪，而又这样入神拉奏，是为谁听的呀？你看，这儿很少听众的。
他停住了手，抬起头，他的脸上有种常人难以发觉的满足和愉悦，他说：“你错了，我不为任何人弹奏，我只是为自己而作。”
“为自己，你的意思我不了解，你双耳失聪，拿什么去听？”
“用心去听，让心去倾听。”
倾听，抛开世俗的喧响，用心去听，这是多么深刻的话。自从有了他，我不再失落，我用他来弥补我生命缺少的东西，我告诉自己：不为别人，做自己的听众，要倾听，我认为：我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错。
从此，鸟儿在树梢上静侯，人们在四周围坐，去倾听他的音乐，他的听众不再唯一。
自问：什么时候倾听过自己？爱倾听之人才会有心灵的朋友，才会领悟到生命的真谛！
记住：用心，去倾听！
简评：倾听不仅仅是倾听别人，也应该倾听自己的心声；倾听不仅仅要用耳朵，还可以用自己的心灵。作者抓住倾听的内涵，通过优美的文字，合理的结构，告诉我们做自己的听众，倾听自己的心灵，才会悟到生命的真谛。
佳做展评二：
对牛弹琴。
山东郓城一中03级5班王玉凤。
人们现在很喜欢用“对牛弹琴”这个词来形容自己的话不被对方理解，可是人们哪里知道，牛并不是不懂琴声，它只是尊重弹琴的人，不想评判罢了。
话说很久很久以前，有个人做了一把琴，并用它弹曲子给别人听，可是他的琴艺太差，弹出来的曲子，让人听后感到头昏脑涨，很不舒服。因此没有人愿意听他弹琴，可是他却总是缠住别人不放，硬要人家听他弹琴。致使别人一看到他就躲得远远的。
没有办法，他只好弹给动物听。但是动物也受不了他的琴声。
他弹给公鸡听。公鸡扑扑翅膀走开了，不理会他，他追上去公鸡仍不理会他，只顾啄着地上的麦子，啄完后，公鸡继续往前走，他仍是紧追不舍，最后公鸡被激怒了，就狠狠地啄了他一下，吓得他赶紧抱着琴跑开了。
他又弹给马听。可刚弹了没几下，马便大声地嘶叫起来，他继续弹，马便使劲地踢了他一下，他捂着流血的伤口走开了。
他又想弹给蛇听。可还没有弹，蛇便在他的胳膊上咬了一口，使他几天不能弹琴。
最后，他只好弹给院子里的那头老黄牛听，老黄牛并没有撞他，它只是在那里静静地倾听，它不想伤了弹琴人的心。弹琴人为自己找到了一个知音而感到高兴。从此他每天清晨都准时抱着琴来到老黄牛跟前，弹琴给它听。
时间一天天过去，弹琴人弹得越来越好，以致没有一个人能比得上他。于是那些嘲笑他的人纷纷来请他弹奏一曲，那些伤害过他的动物也想听一听他那美妙的琴声，但他始终没有弹给他们听，他仍是每天清晨准时地弹琴给老黄牛听，他只愿意让那尊重他的老黄牛来听他的琴。
别人都笑弹琴人傻，给不懂音乐的老黄牛弹琴。对牛弹琴也就流传下来。
倾听是一种美德，是一种尊重，世上没有两片完全相同的叶子，更没有意见完全相同的人。这样，我们也应像老黄牛那样，学会倾听。
简评：本文抓住“倾听是一种美德，是一种尊重”这一中心，演绎了“对牛弹琴”这一寓言故事。正是老黄牛的善于尊重别人的美德，才赢得了别人的尊重和感恩。作者最后感叹到“我们也应像老黄牛那样，学会倾听。”这一句，使文章的中心得到了进一步升华。学会倾听，其实就是学会尊重别人这一美德。行文简洁流畅，故事娓娓动听紧扣话题，寓意深刻，中心突出。
聆听话题高二大全（22篇）篇九
清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听，是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听，是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听，是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮呤……静听，是冬的激情。
悠扬的鸟音拉近我的思绪，我想起了他，唯一的听众。
他天生才质，有音乐的天赋，总是从自然中听出别人所感不到的佳音，他的心一直很静。
天也有不测风云，他的双耳失聪，对于一个酷爱音乐的人无疑是一个致命的打击，他的世界里再也没有了美妙的天外之音了。一切都是那样枯燥，他的心不再平静了，血液如枯水一般，不再那么鲜艳、有活力了。
后来，他终于按捺不住，拥有了自己梦寐以求的小提琴，从此他的生命变了。
他每天去森林中奏乐，伴着四季的歌声，从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音，那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃，他的心静了，他用心代替耳朵去听，陶醉其中。
每天茂林中都少不了他，他那种深醉的神态让别人百思不得其解，有人打手势问道：你双耳失聪，而又这样入神拉奏，是为谁听的呀？你看，这儿很少听众的。
他停住了手，抬起头，他的脸上有种常人难以发觉的满足和愉悦，他说：“你错了，我不为任何人弹奏，我只是为自己而作。”
“为自己，你的意思我不了解，你双耳失聪，拿什么去听？”
“用心去听，让心去倾听。”
倾听，抛开世俗的喧响，用心去听，这是多么深刻的话。自从有了他，我不再失落，我用他来弥补我生命缺少的东西，我告诉自己：不为别人，做自己的听众，要倾听，我认为：我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错。
从此，鸟儿在树梢上静侯，人们在四周围坐，去倾听他的音乐，他的听众不再唯一。
自问：什么时候倾听过自己？爱倾听之人才会有心灵的朋友，才会领悟到生命的真谛！
记住：用心，去倾听！
聆听话题高二大全（22篇）篇十
初夏之晨。阗寂。
伫立窗前，看丝丝细雨。
这是一幅别样的图画——雨中琴韵、：绵绵细雨，沐浴着琴弦的节拍，悠悠飘洒，这份情致，优雅、怡然，使我不单单可以赏其姿态，更能感受其卓尔不群的诗化的神韵。
我对雨有种莫名的偏爱，尤爱那如诗如诉的霏霏细雨。
有人说，雨是女性的，最富于感性。雨气空漾而迷幻，细嗅，有一点清新的香味，浓的时候，竟发出青草树木沐浴后所散发的特有的清新之气。
然而，我更喜爱听雨，驻足窗台前，静静地聆听，听那雨的呼吸，雨的叹息，雨的倾诉。
清晨的雨，是静谧的。躲过喧嚣与纷扰，她悄悄地走来，伴着清凉和湿润。
午后的雨，是和谐的。在绵延的雨幕里，氤氲着云气，有种缠绵悱恻的浪漫情调。
午夜的雨，是孤寂的。听，在惆怅伤感的漫漫长夜，是谁轻轻叩响你寂寞的窗棂？
雨，不但可嗅，可亲，更可听。
你听，听听那细雨，那飘忽跳跃的音符，会使你获得听觉上的美感与享受。
在江南水乡的乌篷船上听雨，是小桥流水人家的古朴与淡泊。
在空山不见人的幽谷中听雨，是万物与山雨的和谐与共鸣。
无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打芭蕉、击落叶，那雀跃的雨点，舞动着的是雨的精灵。
听啊，听听那细雨。
“雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞干瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。下雨了’，温柔的灰美人来，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。”
余光中先生这段对雨的描写，可谓把情感发挥到厂极致，真是美妙绝伦，如诗如画。
这些年来，为学业和生活所累，已少有厂这种心情，去静静地走入这雨的世界，静心感受这雨的韵律美；更多时候，只是随着四季的更替，麻木地应对着四季的日出h落花枯花荣。
去吧，去聆听，去品味，去感受，听听细雨那美的弹奏。
聆听话题高二大全（22篇）篇十一
不知道是什么时候开始喜欢上古典艺术的，不管是古典音乐还是古典文学，都给人一种淡定的感觉，这种淡定可以让人看到夕阳的无限美好，可以让人体味事物的本真，可以让人在心中构建世外桃源。
喜欢古典艺术，舒缓，流畅，有种回归的感觉。一个人在家的时候，总是喜欢泡一杯绿茶，放一段古典音乐，捧一本古典诗词，这一刻，我觉得我的世界是彻彻底底属于我一个人的，安静地，坦然地。一直觉得古典艺术就像是香茗一般，可以看到绿色的茶叶在水中舒展，然后释放出淡淡的清香，化作袅袅升腾的烟雾，徘徊在灯的光影中，迷离，而真切。这是一种细腻的感觉，是要用心才能看到的美丽。舒伯特的小夜曲是那么悠然，让人不禁随着音乐而飘然，在这种舒缓的乐曲声中，可以想到一些久违的人，可以静下心来认认真真地思考一些事，然后沉淀一些心情。古典音乐就像是小溪，可以穿透你内心最柔软的部分。即使平时的我们可以装作坚强去保护那颗脆弱的心，在古典音乐的滋润下，我们也会打开心扉，想通一些事，理解一些人。然后我们可以微笑着继续生活。
古典文学以其优美的文字，富有韵律的四声平仄而为世人所喜爱。而我喜欢古典诗词，还有很重要的一点，就是字里行间流露出的淡淡的情感，细腻而委婉。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”淡淡的思慕之情油然而生，喜欢这种含蓄的倾诉，亦感叹于这种曼妙的意境。一直觉得古典文学就像是一剂良药，可以治愈心灵的创伤，让人豁然开朗，就像当初陶渊明发现世外桃源一般，教会人们在平淡中成长。
如今的城市里充斥着高效率的运作，古典似乎在离我们远去，我只是想说，现代的都市里，应该有一个角落是属于古典的。因为古典教会人们平和，淡定地看待问题，用平和的心审视世界，我们会发现许多美丽。
聆听古典，也许就是聆听心灵的对话吧。
聆听话题高二大全（22篇）篇十二
斑驳城门，盘旋树根。这是周杰伦的《烟花易冷》中的情景。而在我的老家，也有着如此景色。回老家的机会很少，一般就是逢年过节。而我最喜欢的是清明节的时候回去。正所谓清明时节雨纷纷，老家山里独有的青草味空气，被这针针如牛毛的雨，激发的愈发清新。祭完祖后，就会躲在老房子下，静静等待放完鞭炮。朦胧的雨在眼前的瓦片上，织成一张又一张的网。薄如蝉翼，却又清晰可见。最喜欢这个时候，倾听淅淅沥沥的雨声。我的心绪会随之飘的好远好远。依稀记得小时候，我喜欢坐在奶奶房前的院子里，埋头用小铲子摆弄着泥土，美其名曰：“给蚂蚁建房子”。玩着玩着，时不时的挠挠痒。夏季的中部地区就是这样，有着南方的梅雨绵绵，这雨丝轻轻柔柔而却有力地往你心里钻。
当毛毛雨渐渐下大，奶奶便会牵着我胖乎乎又脏兮兮的小手，快速的去洗一下，然后将我送进房屋。小孩子心性自是静不住的，每每抬头看着雨静静滴落在房顶瓦片上，我便会萌发用手去接住这个想法。而当一滴雨珠刚要落下时，奶奶便会以然而不及迅雷之势，把我的手抓进来。“跟你说了多少遍了，用手去接雨水，会张倒刺的”“可是我真的想接着玩玩嘛”奶奶总是这样说，可是我就偏不信那个邪。趁着奶奶去洗菜的时候，我就偷偷的伸手。滴答雨珠落在我的掌心，它们本跳跃的欢快，可一着陆就了无声息了。这样无聊的动作，我不知重复了多少遍。每每正上劲儿时，奶奶又会像长了千里眼似的，过来把我的手抓进去，再洗干净。不久，手上真的长了倒刺了。我想，这肯定是雨水的魔法。是我逗的它不开心了，所以它就让我手上长了倒刺。奶奶又是怎么知道的呢？哦，肯定是她以前也被这种魔法伤害过，一定是这样子的，我下次一定不接雨珠了。
虽是这么说，可我终究不会长记性的。不能出去玩了，我就搬上小板凳，坐在门口听雨声。滴答滴答，落在房顶上；哗啦哗啦，落在树叶上。一切的事物，都被雨水冲刷得亮晶晶的。连我最爱的那株栀子花，仿佛都焕然一新了。本是深绿色的叶子，此时被洗刷成了黛绿，上面还噙着几滴欢喜的泪水。可真真是美极了。小孩子的欣赏风格就是这样，不会去思考过多，只是喜欢听着那纯纯的雨声。思绪渐渐回到身体里，雨渐渐要停了。我环顾四周，真真是看见了那歌词中所说的“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”。万物皆被雨水冲刷，空气中也弥漫着这种令人着迷的淡淡味道。
在这雾蒙蒙间，我仿佛看见门口旁的石板上，坐着小时候的我。我还是埋头用小铲子挖着土，还是原来那个我，似乎没有任何改变。斑驳城门，盘旋树根。在轻柔的雨声中，我期盼着一切能够返璞归真。
聆听话题高二大全（22篇）篇十三
在中国的山区有许许多多的留守儿童的家庭，在一些地区也有许许多多的贫困家庭，在这些家庭中——孩子成为了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年迈的爷爷奶奶。
他们用自己那双稚嫩的小手撑起了整个家。他们何时抱怨过?他们没有抱怨过。但你可知道他们心中想过什么?他们有多少次在砍柴时受伤;他们有多少次采药时跌下山坡;他们有多少次独自哭泣;她们有多少次……有太多的多少次我们已经数不清了。
有一次，我在电视上看到了这样一个片段：一名16岁的女生在中考后急急忙忙的赶回家，没有停留半步。她为何会这样着急?原来她有着一个让她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截瘫的父亲，有一位聋哑的弟弟，还有年迈的爷爷奶奶她的父亲在一场车祸中失去了自理能力患上了高位截瘫，她的母亲不辞而别。他就成为了家的主心骨，每天她一有时间就会到附近的工地打工，为补贴家用，如今她考上了高中，面对如此高的学费她不知该怎么办，因为这个数字对于她来说好比天文数字。她一直有着这样的一个愿望：有一天她的父亲能站起来了，弟弟不再是聋哑人了，妈妈回家了。这也是常常出出现在她梦中的，也许这就是她的心声。
在电视中我们还经常看到这样的一幕：一名是四、五岁的少年憋着驻矿在山上砍柴，回到家中面对得不是父母的一句亲切的问候而是年迈的爷爷奶奶，一顿顿饭菜只有那一道永不曾改变的一道菜，不曾换过。他的心里多没希望此时此刻不是自己和爷爷奶奶坐在一起吃饭而是一家人团坐在一起吃一顿丰盛的饭菜。他的内心深处以藏着对爸爸妈妈的思念，他不曾说出过。
看到这些，我真的想替那些留守儿童对他们的父母说：“爸爸妈妈，你们快回来吧，我很想你们。”其实这是他们共同的心声，是他们永不改变的心声。那些在远处打工的父母们不要长时间在外劳动了，常回家看看吧，你们的孩子想你们了。
让我们去聆听他们的心声吧!
聆听话题高二大全（22篇）篇十四
“又下雨了”我喃喃自语道，百般无奈地望着玻璃窗外一道道滑落的雨痕。听着窗外细微的雨拍打着屋檐，是那样微弱，又是那样连续不断。我撑起一把伞，单独向老巷走去。
细雨朦胧，百万条雨丝笼罩着整条老巷，显得是那样神秘。深邃。雨拍打着屋檐的搁板，发出“咚咚”的响声。这条老巷已经很久了，如同一位历经风霜的老人，守望着这座村庄，风雨仍然。因为村里经济开展，把村里的平房全盖成高楼，连房前的地板都是五颜六色的。雨顺着墙边滑落到地上，形成一个个小水潭，红的，蓝的，绿的，惟独找不到原来那独特的清澈感，除了老巷。因为老巷偏远所以没有重建，保留了原有的历史气息。在这座村庄所有的回忆，都可以在老巷找到。两旁闪烁的霓虹灯，有些扎眼，使我不得不快步走进老巷。
雨稍稍大了点，拍打着我的伞，‘叭叭“声在耳边萦绕不断。一直都很喜欢这条老巷呢！看着墙上早已与雨交融的青苔，踏着脚下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是轻快的吗？整条老巷，演奏着深沉的哀乐。他亦在为老村庄的改变而可惜，是天上的雨在老巷的墙上缓缓滑动发出的“嘶嘶”声吗？那是一位老人的眼泪正在填满他脸上皱纹的声音啊。雨的滴落，在老巷里听起来是那样清晰，却又是那样消沉沙哑。巷外的车声，已经听不见了，只有雨声，在着空寂的老巷里彷徨着……我撑着伞，细细聆听着雨声，倾听着老巷消沉迟缓的诉说。
经常来这里，虽然这条老巷不长，但至少在这里，在此刻，无喧闹的车声，无扎眼的灯光，无浑浊的气味，只有被雨冲刷后青苔的清新，这是属于老巷的气味：只有雨滴落的声音。雨敲击着石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的诉说，雨跌落在墙边，沙沙的缠绵，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆听此刻的雨声，这般不舍，这般可惜。我撑着伞，作为他唯一的听众，我细心地聆听着。
走到老巷的尽头，雨停了。我收好了伞，巷外，繁华继续，巷内，是否雨声仍然呢？
聆听话题高二大全（22篇）篇十五
说起江南水乡烟雨迷蒙的春天，定是烟柳画桥，枫帘翠幕，云树绕堤沙，无法语言的美。而即使是在喧嚣的市都之中，春天依旧携着它独特的美，在某个早晨如约而至。
连续数个月的雾霾驱散了年后的生机，已不记得是何时开始呼吸这闷热，污浊的空气，这雾霾也不知何时散去。每天的生活依旧忙碌，拼命学习跑步，麻目的动作着。失败、考试的失意在连绵的雨后愈发深厚。踩着满脚的泥泞，我没理由的甩下鞋，冲母亲发一通脾气，一夜未言语。
第二天清晨，我早早的醒了，闹钟直直的指向八点，周末的开始。我心中弥漫展昨夜无理取闹的歉意，起身寻找母亲。轻呼了几声无人应答，我踱步到阳台旁，略一张望，却瞥见母亲小小的身影。她坐在一张低矮的板凳上，略弯着腰。脚边放着一盆肥皂水，几乎要溢出来。一边放着我两双板鞋，沾着大片的泥泞脏乱不堪。她将长长的头发盘起束在耳后，随着搭拉着。她左手拿起一只板鞋，快速解下鞋带放至一旁，右手握着一个毛刷蘸上肥皂水开始洗鞋。从厚实的橡塑胶底到表面的帆布，母亲的手熟练地上下穿梭移动，刷子亲吻帆布的声音略显剌耳，却另其褪去污渍，焕然一新。母亲翻转过鞋子仔细地点了点头，抬起手小心地拂一下额间的汗珠，便又拿起了另一只。我连忙找来毛巾，悄悄地走到母亲身边，蹲下身为她擦脸。母亲有一瞬间的呆愣，随即笑开了。“妈妈，对不起。”“傻孩子，没怪你。”母亲笑着让我去休息，我摇摇头搬来凳子坐到一旁。
清晨的阳光透过窗间，洒在母亲身上亮得很。母亲被光笼罩着，细腻的眉眼愈发温和，长长的睫毛翕动着，被风拂落的发丝垂在脸旁。我觉得母亲特别美。她站起来略吃力的晾晒板鞋，一阵春风拂过，似乎带着浓郁的清香，暖洋洋的。此刻空气中氤氲着的，是醉人的花香，是母亲缱绻平淡的爱。
春天，无论是否有雾霾，无论是在烟雨江南抑或是福是浮世喧嚣中，她都如约而至。它装点了自然，承载着爱意，驱散污染，也洗净了心中的烦躁不安。
聆听话题高二大全（22篇）篇十六
”这，确实是一种心灵的.倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。
我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。
【分析】。
此文开门见山，指出倾听是一种心与心、灵魂与灵魂的“交融和共鸣”，接下来谈了两层意思：一是倾听音乐和自然界的声音是一种幸福；二是心灵的倾诉需要用心灵来倾听。其中又以第二层意思为重点，主次分明。在这一层的论述中，作者为我们讲述了两个颇具震撼性的小故事，增强了文章说理的力度。
此外，排比句和哲理句的运用，也为全篇增色不少。
十一月间，大雪纷飞。小明因为怕冷就躲在家里欣赏窗外的雪景。不一会儿，雪停了。整个大地成了银装素裹的海市蜃楼，又像粉妆玉砌的梦幻天堂，到处琼枝玉树，美不胜收。太阳也揭开了自己的面纱，洒下一缕缕阳光。小明不禁感到疑惑：太阳难道不怕冷么?它为什么要顶着凛冽的寒风出来呢?小明想了好久也想不通，便去问爸爸。爸爸意味深长地说：“太阳之所以不怕冷，是因为它心里装着人们。它知道，它如果不出来，人们就不能享受温暖了。太阳的这种无私奉献、为他人着想的精神很值得人们学习埃”小明听了，若有所悟地点了点头。从此，小明开始试着改变。变得不再自私自利，变得肯为他人着想了。这一切，都因为冬日里的那一缕阳光。
2.感受生活中的那一缕阳光。
感受生活中的那一缕阳光，他像家人，鼓励你，关爱你，抚平你心中的创伤。
感受生活里的那一缕阳光，他像老师，教导你，指引你，帮你找到理想的征帆。
感受生活里的那一缕阳光，他像朋友，陪伴你，安慰你，让你重新找到迷失的方向。
家人，你坚实的后盾，他们拥有你可以依靠的肩膀。家，是永远的港湾，不管你曾经多么的迷茫，他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁，但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心，爸爸的语重心长，那都是温暖的阳光，照进你幼小的心房。
老师，你的导航者，为你指引人生的方向。老师的谆谆教导，你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞，都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花，是对老师最大的回报，因为这一缕阳光，必将为你找到成功的方向。
朋友，你忠实的fans，不论你遇到什么困难，他都会陪你乘风破浪，冲破黑暗，渡过难关。朋友是你的强心剂，让你对任何事都充满信心，因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。
感受生活里的那一缕阳光吧，他给你最想要的力量!
聆听话题高二大全（22篇）篇十七
一个偶然的时机，我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午，路上的.行人都打着雨伞，穿着雨衣，行色匆匆地赶往他们将要去的地方，而我由于出门匆忙，忘记带任何雨具，只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷，若不是它下雨，我指不定在哪玩的开心呢，哪至于这等狼狈。“咦，我眼花了吗？”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道：“小朋友，你在干什么呀？下这么大的雨你怎么不回家啊？”“大姐姐，你看着雨多美丽啊，听，它还在唱歌呢！你也一起来呀。”她丝毫不理睬我的疑惑，笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽？唱歌？”我脑海中浮现出许多的问号，疑惑地将手伸了出去，仿佛……真的好美丽，滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花，还有点冰凉冰凉的感觉，渐渐地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音，不！那是顶级乐队也演奏不出的音乐，那是雨的专属旋律！渐渐的，我也随小女孩跳了起来，任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。
朋友，请放下手中的工作，关掉眼前的电视，离开发烫的电脑，到雨中走走吧！或者打开紧闭的窗户，让雨丝飘进我们的房门，洗涤我们的心灵。
雨，从来都不是悲伤的代言人，它是人类的angel，它带给我们喜悦、幸福，它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨，我们从不孤单。朋友们，请认真听听雨的声音吧！
聆听话题高二大全（22篇）篇十八
雨一直的下个不停，依靠窗前聆听雨的呻吟，观看雨的妩媚。突兀感觉秋天不期而至，刚才还是万紫千红，转眼就是秋色萧索。一种从心底升起的冷在全身曼延。一种季节消失的痛来不及阻止便涌上躯干。
喜欢蓝色，很小的时候就喜欢，包括蓝蓝的天，蓝蓝的海，所有一切蓝的色彩。希望自己能拥有一把蓝色的小花伞，每一个下雨天，任凭雨水淋湿我的躯体也不放弃去寻找心中的蓝色花伞。很久了，始终找不到想要的那种蓝，那种写入心底的蓝色小花。渐渐地爱上了雨中散步，爱上了那种凄凉的感觉。爱上了漫无目的的行走，爱上了和雨的交谈，因为，只有雨的季节里，情感的真挚才会在此逗留。
人生不过是虚幻的一场梦境，钱财也不过身外之物，生带不来，死亦带不去。只要拥有过，只要感悟过。喜欢雨的凄凉，喜欢雨的景致，喜欢雨中那种无所依依的彷徨，喜欢蓝色和细雨交织的忧郁，喜欢聆听雨的呼吸，喜欢雨的深情及至，喜欢雨的纵深，喜欢雨的流转顾盼，怀抱着蓝色的忧郁。喜欢雨，喜欢雨的缠绵，喜欢雨淡淡的忧郁，喜欢雨无情地冲刷着城市、山野，整个世界都是灰灰的，都是一种茫然的颜色，一种情绪的无奈。漫无目的的走在雨中，雨无声无息地飘落，就如思念缠满了心头。满天的雨丝构成了思念，溶进这朦胧的世界里，美丽而又缥缈。
一切都随着夕阳落下去了吗？我的生命是不是也将这样的落定尘埃？我讨厌这孤单的感觉，讨厌这枯涩的味道一直苦涩到了心底。雨的季节里，也许是一个飘着细雨的黄昏，或许是落叶凋零的深秋，我和一个我爱且爱着我的男人。在雨季里相遇、相爱，什么都不要说。就这样静静的聆听雨的诗意，一切就在雨中传递，枯涩的味道，枯涩的甜蜜。断断续续的绵绵细雨，勾起零零碎碎的回忆，正如夜晚清池泛起的层层涟漪，清纯静谧、恬然优美，雨的精致精心构筑了伤感的意境，令人忧郁。独倚在窗前，聆听雨美妙的韵律。
聆听话题高二大全（22篇）篇十九
生在江南却终日穿行在城市的水泥森林里，喧嚣的声音堵塞了听觉。渴望放下一切，带着恬淡的心情，去聆听那生生被扣在教科书上的清雅江南。
终于走进了真正的江南，笼罩在茫茫晨雾之中，如梦似幻。没有排成长龙的汽车，只有清脆的自行车铃声在薄雾之中穿行。行走在碧柳青草间，潺潺溪水奏出一连串美妙的音符。吱嘎作响的木桥架起两岸粉墙黛瓦的屋舍，在风韵悠远的流水之上奏出一曲特有的.江南曲，简单质朴而又充满柔情。溪边，勤劳的江南女子正在浣洗衣物，明朗的笑声时不时传到对岸巷子。一派“小桥流水人家”的悠然意蕴。
信步走在狭长的巷子里，踏着青白的石板，听轻缓的步子在幽深的巷子里反复的回声。细指轻轻划过粗糙的墙壁，听斑驳的旧墙诉说一段陈旧往事。“吱呀”一声，一扇门打开了。一位鬓发斑白的老人很自然地将一盆水泼在门前。这样简单，这样质朴的气息正是江南生活的底蕴。
沿着枕河的巷子走，偶尔传来一些戏迷吹拉弹唱的声音，音响店播放着戏剧。老人将木椅搬出，坐在街角恬暖的日光里，闭上眼细听远处传来的悠扬而婉转的音韵。走得乏了，挑个就近的茶馆坐下，细细品味绿茶的清香。天井少女弹奏的《春江花月夜》与茶客们轻声交谈的吴侬软语夹杂在一起，竟是那样和谐，令人陶醉。
没有繁华的景致，没有喧闹的人流，只有在千年的岁月里，延续千年未曾改变的安宁。聆听江南，我听到了自然和谐与质朴纯真。愿在此刻任山川安然，年华静走。静静地聆听江南之音。
聆听话题高二大全（22篇）篇二十
别人都听花开，都赏欲绽的蓓蕾绰约的风姿，说新生的幸福。我却喜欢在静谧的、略显潮湿的午后看花败。
“昨夜雨疏风骤”，彼时开得热热闹闹的桃花，已是“红肥绿瘦”了。有水从屋檐上滴滴答答的落下，溅起一朵朵水花。花瓣在水面上浮动，嗒嗒的水声如同花瓣的诉怨。不禁摧残的花瓣就这样漫无目的随着水洼的涟漪飘动着，听着有水从屋檐上断断续续地滑落，我的心也随之一紧一紧地，看着枝头摇摇欲坠的花朵，有一种莫名的惆怅在心头漫延开来。似乎一场雨，开得再盛的花，也注定要凋零。
又有一阵风吹来，几片桃花瓣纷纷扬扬地从枝头飘落，花瓣在空中随风飞旋，竭尽全力地奉献着最后的舞蹈。“簌簌”、“簌簌’，难道她们就没有一丝怨念吗？有一种叫做伤感的情愫扎进了我的神经末梢。落花，凄美无限。
被雨水洗刷了一夜的枝叶绿得发亮，正是生命茁壮时候。我用手抚摸着桃树的枝干，猛然发现，错杂的枝丫间，孕育着圆鼓鼓的果实，绒绒的果实上覆着晶莹的雨水，桃子柔嫩得似乎要流淌出汁液。层层叠叠的枝叶护佑着果实，那桃花呢？她选择了凋零。因为唯有桃花从枝干上脱落，果实才会在桃花原先绽放过辉煌过的地方长出来，吸收雨露和朝阳的精华。然后丰盈着自己，继续着桃花的梦，一个美丽绚烂却满满的都是奉献的梦。
桃花“簌簌”而落，在空中逗留，别人看来，她在舞蹈，多凄美。也或许，在她心中有那么一份对生命的不舍和留恋，但她频频回头，更多的是仰望枝头，看是否有着一个鲜活的生命，在潜移默化中生长，尽情吮吸着风的清凉和雨的甘甜。这博大的母爱触动着我内心的温存，有一种泪水快要溢出的感觉。
谁道落花有叙不尽的哀怨和离愁？聆听花败的声音也是一种幸福，幸福于落花的爱，有爱就会幸福。
聆听话题高二大全（22篇）篇二十一
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体――诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符――心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想――创办一所免费高校，数十年来一直节俭地生活。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的学生写来的一封血书――“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”在接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。
我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。
【分析】。
此文开门见山，指出倾听是一种心与心、灵魂与灵魂的“交融和共鸣”，接下来谈了两层意思：一是倾听音乐和自然界的声音是一种幸福；二是心灵的倾诉需要用心灵来倾听。其中又以第二层意思为重点，主次分明。在这一层的论述中，作者为我们讲述了两个颇具震撼性的小故事，增强了文章说理的力度。
此外，排比句和哲理句的运用，也为全篇增色不少。
十一月间，大雪纷飞。小明因为怕冷就躲在家里欣赏窗外的雪景。不一会儿，雪停了。整个大地成了银装素裹的海市蜃楼，又像粉妆玉砌的梦幻天堂，到处琼枝玉树，美不胜收。太阳也揭开了自己的面纱，洒下一缕缕阳光。小明不禁感到疑惑：太阳难道不怕冷么?它为什么要顶着凛冽的寒风出来呢?小明想了好久也想不通，便去问爸爸。爸爸意味深长地说：“太阳之所以不怕冷，是因为它心里装着人们。它知道，它如果不出来，人们就不能享受温暖了。太阳的这种无私奉献、为他人着想的精神很值得人们学习埃”小明听了，若有所悟地点了点头。从此，小明开始试着改变。变得不再自私自利，变得肯为他人着想了。这一切，都因为冬日里的那一缕阳光。
2.感受生活中的那一缕阳光。
感受生活中的那一缕阳光，他像家人，鼓励你，关爱你，抚平你心中的创伤。
感受生活里的那一缕阳光，他像老师，教导你，指引你，帮你找到理想的征帆。
感受生活里的那一缕阳光，他像朋友，陪伴你，安慰你，让你重新找到迷失的方向。
家人，你坚实的后盾，他们拥有你可以依靠的`肩膀。家，是永远的港湾，不管你曾经多么的迷茫，他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁，但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心，爸爸的语重心长，那都是温暖的阳光，照进你幼小的心房。
老师，你的导航者，为你指引人生的方向。老师的谆谆教导，你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞，都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花，是对老师最大的回报，因为这一缕阳光，必将为你找到成功的方向。
朋友，你忠实的fans，不论你遇到什么困难，他都会陪你乘风破浪，冲破黑暗，渡过难关。朋友是你的强心剂，让你对任何事都充满信心，因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。
感受生活里的那一缕阳光吧，他给你最想要的力量!
聆听话题高二大全（22篇）篇二十二
秋风萧瑟，时光匆匆地走了，我望着蔚蓝的天空，想起昨天的纠纷。
这天，我早早地回到了家，跟妈妈说着在学校的情况，提到关于学分证的事时，妈妈突然大声地说：“既然这样，那我给你买台电脑，你也要争取，不能比别人差。”我笑了，她也笑了。约定好周末买来一台电脑。就在昨天，一台崭新的电脑映入我眼前，我既开心又惊喜，心想：有了它，我可以用它来学习查资料，一定不辜负妈妈的希望!
由于没能连到网络，电脑一直不能用，我只能干着急，我的性格本来就倔，想要的东西一定要到手，我发起脾气来，对着妈妈喊着：“买来一台电脑都不能用，我就那么衰吗，我不管，今天一定要把它弄好。”妈妈也没办法，皱着眉头对我说：“明天再弄好吗?今天太晚了。”“不，明天就晚了，我还有作业没完成呢。”我用十分贝的声音对妈妈喊着。不过，最终还是只能等到第二天。
第二天早上，睡醒了发现，电脑可以用了。我这才发现，原来爸爸一大早就叫师傅来安装了，爸爸看见我起床，开心地说：“这下好了，可以用啦，今后你就用它好好学习吧!”爸爸的脸上流露出一丝疲倦，眼角的皱纹显得格外刺眼。一瞬间，我才发现，爸爸老了很多，浓密的黑发里，有了一小半的白发。顿时，我的眼睛湿润了，想着父母对我做的这一切，我却不懂得感恩。为自己的昨晚的行为感到惭愧和懊恼。
过去的岁月，一去不复返。父母的恩情，是伟大、无私的。从我出生的那一刻起，他们就注定为我操心，为我劳累。
今天的阳光格外温暖我的心，看着窗外的风景，顿时领悟：天下的父母，都会在一个角落里，聆听你的心声，为你付出所有。