烦人的声音(模板19篇)

时间:2025-08-26 作者:琉璃

优秀作文是一种创作过程,是通过思考、积累和琢磨,才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。以下是一些写作水平较高的优秀作文,供大家学习和参考。

烦人的声音(模板19篇)篇一

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上,昏罗帐里,听着玉人弹奏着美妙的乐曲,看着玉人美丽的容颜,浅酌低吟着,一曲奏尽之时,乐声俱寂,只有雨声潺潺。少年人听着这天籁,似比那玉人的弹奏更加地动人。于是,走至窗前,伫倚危楼,看着雨打芭蕉,听着雨声齐名,他不禁醉了,因这雨声而醉了。

听,在这词句里,有少年人的浪漫。

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”天涯羁旅客,独行断肠人。壮年为功名,却被功名累。身处客舟之中,看着宽阔的江面,低垂的云朵,一种飘零之感涌上心头。本想排解,哪料到在西风凛冽之中,一只孤雁南飞,发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣,震起壮年人心中无限的哀思。如何排解,如何消愁,且去听雨吧!可在这雨声里,他却愈发地惆怅。

听,在这词句里,有壮年人的漂泊。

听,在这词句里,有老年人的孤寂。

浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里,我是不忍自拔的。这些文字,于我来说,恰如细雨一般,一声声地滴答在我的心间,渗入我的身体中的每一处细胞中。因之,词句中的悲欢离合已经与我融为一体,动我心,摄我魄,令我心驰神往。好个动人的雨声!好个美丽的词篇!

掩卷细听,那动人的雨声,似又在我的耳边缠绵。

烦人的声音(模板19篇)篇二

某国际组织媒曾这样形容中国游客:“未见其人,先闻其声。”

近年来迈出国门的中国人越来越多。一项“最不受欢迎游客”的调查显示,美国人是全球最差劲的旅客,紧追其后的是中国旅客。

原因就是中国游客带来了更多的噪音。

大声讲话,是人的本能;小声说话,则是一种文明。

看似放大了自己音量,实际上缩小了自己的格局。

03轻声细语,平安喜乐。

家庭是让人放松的地方,家人,是陪伴你最久的人,不要用大吼大叫来解决问题,没人能从你的大嗓门中,感受到你的爱意。

就像爱人之间的喃喃耳语,轻轻地声音,却能把爱意送进对方的心底。

轻声细语不仅关乎为人的素养,更关乎身体健康。

研究表明:

“人们说话声音每提高一次,一系列潜在的疾病,如高血压、心脏病等随时可能发作,严重时甚至威胁生命。”

土库曼斯坦有个村庄,村内老人寿命过百者甚多。研究人员发现,该村长寿的秘密竟然是低声说话。

不论男女老少,说话的声调都很低;村里还颁布了村民公约,规定大声喧哗属违法行为,屡教不改者将受严惩,甚至坐牢。

该村因此被称为“长寿低语村”。

慢慢地我们发现,越是安静的地方,往往越是高雅。

外界的嘈杂让内心也逐渐浮躁,落花流水,鸟鸣深涧再难听到。心中安静的人,待人说话也定是温文尔雅,轻声细语。

水深,波浪静;人贵,声音低。

身处正式场合,声音要洪亮;身处公共场合,声音要轻柔。

小声说不是不说,洪亮的声音也并非噪音。如何把握,全靠心中的尺度,全凭自身的修养。

愿你我都能:慢慢说话,轻声细语,互相体贴,不急不恼,静待花开。

烦人的声音(模板19篇)篇三

李文良博士虽然去世了,但他留下了防疫哨兵的称号,但他活在每个人的心里。同时,网上一些人对他的口哨者的角色有不同的解释。不管他是站起来的英雄,是尽职尽责的好人,还是干预防疫工作的受害者。在我看来,这些都是不同角度的观点,但我仍然坚信,他是敢于直言的战斗英雄。

早在疫情开始蔓延之前,李文良和几位同事就率先发现了疫情的线索。你选择闭嘴还是勇敢地吹口哨?显然,他毅然选择了后者,这确实引起了同事和公众的关注。但不幸的是,他当时得到的可能只是怀疑和责备。幸运的是,他没有因为这些责备而怀疑自己,他仍然默默地、认真地履行自己的职责。李文良医生终于死在防疫一线,也让大家真正听到了他的长笛声。

他的哨子是战前的烽火,正式点燃了流行病的预警;他的哨子是黑夜中的.利刃,勇敢地刺穿了真相的背后;他的哨子是血泊中的清流,坚持保护着私人的圆袍。我们怎能不承认,李文良博士是一个值得的战争英雄,有着如此感伤和正义的口哨!

有人说他只是一个贡献有限的普通人。我很抱歉不同意。人们常说,我们今天的社会缺乏英雄和令人振奋的力量。但现在有一个英雄,反过来又指责他太软弱,没有力量。那么什么才是真正的英雄呢?那些勇敢地站起来揭露真相,履行治病救人职责,大胆地发出警醒世人的声音,如果他们不是英雄的话。即使是那些拯救了整个世界不让太阳和月亮掉头的人,也能有所谓的英雄之名。只要我们为人民和国家作出了自己的贡献,为什么不承认他是英雄呢?李文良医生做了该做的事,吹响了警笛,向世界发出了警告,但世界上不会只有一个李文良医生,只有一个防疫英雄!

无论是忠心耿耿的钟南山院士、毅然退伍的医务人员,还是坚守岗位的人,他们不仅是特殊时期的战斗英雄,更是美好时代的守护者。我们要向李文良博士和成千上万的李文良博士致敬!

长长的哨声不仅是流行病开始的警告,也是寻找英雄、向英雄学习的警告。作为青少年,我们应该向这些防疫英雄学习,敢于承担起公民的责任,成为自己生活中的英雄!

烦人的声音(模板19篇)篇四

在公共场所说话要小声,才能够显示你的优雅。

有人大嗓门,方圆三里抖三抖;有人则轻声细语,如沐暖暖春风。

说话的音量,就像一杆标尺,丈量出内在的修养。

01压低声音,贵人风范。

宋庆龄15岁的时候,就进入美国的一所女子大学学习。

一次上课,正在就历史问题进行讨论,一位美国学生站起来发言说:“所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了!”

坐在前排的宋庆龄听到后,不以为然地摇了摇头,但仍耐心听这位同学的发言。

那位同学讲完后,宋庆龄就站了起来,她虽然有点激动,但仍用平缓柔和的语调,反驳了美国同学所说的话。

韩寒有句话说得好:说话声音越小,气场越大。

华春莹,被称作是中国外交史上的最美发言人之一。

在面对外国记者尖酸犀利的发问时,仍以沉着冷静的姿态,仍能语速平缓,底气十足,霸气的回复外国记者。

语速平缓,却无一人敢小瞧她铁娘子一般的作风。

正所谓:有理不在声高。

张飞的声音能吓退兵马,可他还是做了闷声不响的刘备的小弟。

嗓门大不能说明你有理,抢着说更不能证明你强大,温柔缓和的声音一样可以掷地有声。

真正的自信与富有,无需言语衬托,更无需张扬,它是深藏于血液,静待花开。

烦人的声音(模板19篇)篇五

星期天,我正家里做着作业,想在今天把成堆的作业先做完。楼下突然传来“咔,咔,咔”一种怪声。

我停下笔,走到阳台一看,原来是一位白发老人在楼下绿化地里挖地。这个老头也是跟风,竟然想在小区里种菜。小区里把绿化草坪开垦出来种菜的人很多,他竟然还打扰了我做作业。我拉上阳台窗帘,走到书桌上继续做作业。

“咔,咔,咔……”烦人的声音一声比一声大,我气极了走上阳台,拉开窗帘,对着老头大声喊道:“老爷爷啊!我正在做作业。您呀!一会儿再挖吧!”老人看见了阳台上的我,但他并没有说话,仍旧干着手上的活儿。这老头也太固执了吧!他怎么能这样?以后要是种上了菜,我一定要统统把菜拔掉。

我忍着那烦人的声音,强忍住做了几分钟作业,此时又一个声音出来了——广场舞音乐。我直接扔掉手中的笔,走上阳台。这老头居然边挖边听音乐,而且音乐大得响彻云霄。他什么意思啊?故意和我作对是不是?好,你放音乐,我就不做作业了,我就舒服地看了一会电视,声音还没有停下来,然后赌气跑出去玩了。

“作业做完了吗?”晚上回来外婆问。我生气地说:“没有做完。”于是我把事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆笑了笑:“是他啊?他是你张爷爷,他有点儿耳背。而且他不像别人,开地不是为了种菜,而是撒了花籽,过段时间,你就可以看到鲜花盛开了。”

吃过晚饭,我扎入书房,做完作业就睡了。夜里我做了一个梦,梦见满小区各种鲜花开得姹紫嫣红。

烦人的声音(模板19篇)篇六

英国前首相撒切尔夫人在她的自传中描述她如何在竞选之前和竞选过程中训练自己的声音。撒切尔夫人天生一副细高的小嗓,她自己和她的竞选团队都认为,这样的声音缺乏自信和果敢的力量,也缺乏深沉、安稳与含蓄的魅力,总之,那不是一国首相该有的声音,也不是一个有教养女士理想的声音。

作为一个从事语言和新闻工作的专业人士,我知道声音是可以训练和改变的,我也知道这种训练是艰苦而非一蹴而就的。

撒切尔夫人的声音沉稳和缓,含蓄委婉,完全一副柔和的女中音音色,同时口齿高度清晰,配合有节制的面部表情,理性、尊严、雍容的一国之君形象立现眼前。

我相信撒切尔夫人不可能像专业院校的人士那样,一字一句地训练自己的吐字发声,她可能更多的是改变自己的说话习惯。比如,把声音放下来,用中低声区说话,把自己的细高声区彻底关闭和废弃,然后做到节奏分明,口齿清晰。

撒切尔夫人在政坛素有“铁娘子”之称,我由此而想象,一个操着尖利高音的铁娘子一定是让人不安,也许是令人生厌的;而有着柔和沉稳音色的铁娘子,因为声音的入耳和尊严感会使形象大为改观,其形象即使仍旧不够亲切,至少也不再那么咄咄逼人。

普遍而言,女人的声音最好宽厚、柔和、含蓄、温婉,音量大小适中。我想强调的是,也许有人一生对声音都没有概念,也没有意识到声音是形象的一部分。只有建立了声音的概念,我们才可能找到努力和修正的方向。

女人的声带条件各不相同,于是其声音也有各种色彩,但总体而言,自然、本色的女声,其实大多偏于尖细。加上传统社会赋予女性的社会角色,使其注意力更多地偏于细碎。所谓“三个女人一台戏”之类的俗语,就是对这种声音和兴趣组合而成的场景的嘲讽。与之相对,所谓有修养的声音,必然是一种经过有效训练和“管理”的声音。随着教育水平的提高和社会角色的转变,职业女性必然对自己的举止和声音进行有效的约束,使其符合某种标准和规范,按照这种规范进行的自觉约束和训练,就是我们所称的“修养”。对于何为有修养的声音,其实有着相对普遍的共识,只是有些女性未必能够自觉地训练和约束自己的声音而已。

因此,训练自己拥有一副有教养的声音,同样是女性自我修养的重要组成部分。这种训练任何时候开始都不晚,只要我们提醒自己,用自己认为舒服好听的声音说话,坚持下去,就会有收获。

请试着做到以下这几点:

不用过高过大的声音说话;

不用太过急切的节奏说话;

不用犹犹豫豫的方式说话;

不用暧昧不清的态度说话;

最后,尽量用中低声区清晰平和地说话。请试试吧。

烦人的声音(模板19篇)篇七

数不清过了多少个这样的夜,冷冷的,心里满满的失落感。开了又关的网页,耳边回响的音乐,空荡荡的脑海,却不知如何填补内心的空缺。

而每当夜幕悄悄降临,我都会像蟹一样躲进自己的壳里,无需再假装坚强,无需再伪装快乐。卸下狼狈的躯壳,静静地抱着自己的,舔着伤口,一遍一遍忍痛回忆着不愿记起的美好,想割舍,却总难以释怀。

害怕独自一个人,可有时候却又喜欢一个人静静地发呆。想着那些在静好岁月中流逝的年华。静静闭上眼,却猝不及防地让泪水钻了空,温润了双眼。

晨起半睁着惺松的睡眼,却在朦胧中分不清梦境与现实。总喜欢把自己揉进想象的世界里,可回到现实,却又开始迷茫了。我的未来在哪里?我的幸福又在何处?为何总留下不快乐?为何总有遗憾?所有的一切只能独自撑着,把心事锁在旧匣子里,不愿提起。

也许我的岁月注定流浪,找寻停泊的地方。望着他乡的月亮,多少挣扎后的疲惫,多少希望后的失望,多少落寞缠绕心房,是不是因为怀念,才会翻出那么多的记忆,却如熊熊烈火般燃烧绽放。

燃烧的结果是化为灰烬,从此埋葬伤痛的左心房。

烦人的声音(模板19篇)篇八

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上,昏罗帐里,听着玉人弹奏着美妙的乐曲,看着玉人漂亮的容颜,浅酌低吟着,一曲奏尽之时,乐声俱寂,只有雨声潺潺。少年人听着这天籁,似比那玉人的弹奏更加地动人。于是,走至窗前,伫倚危楼,看着雨打芭蕉,听着雨声齐名,他不禁醉了,因这雨声而醉了。

听,在这词句里,有少年人的浪漫。

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”天边羁旅客,独行断肠人。壮年为功名,却被功名累。身处客舟之中,看着宽广的江面,低垂的云朵,一种飘零之感涌上心头。本想排解,哪料到在西风凛冽之中,一只孤雁南飞,发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣,震起壮年人心中无限的哀思。如何排解,如何消愁,且去听雨吧!可在这雨声里,他却愈发地惆怅。

听,在这词句里,有壮年人的漂泊。

听,在这词句里,有老年人的孤寂。

浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里,我是不忍自拔的。这些文字,于我来说,恰如细雨一般,一声声地滴答在我的心间,渗入我的身体中的每一处细胞中。因之,词句中的悲欢离合已经与我融为一体,动我心,摄我魄,令我心驰神往。好个动人的雨声!好个漂亮的词篇!

掩卷细听,那动人的雨声,似又在我的耳边缠绵。

烦人的声音(模板19篇)篇九

1、总有一些人,原本只是生命的过客,后来却成了记忆的常客。

2、等待,是一生最初的苍老。

3、孤单,是你心里没有人。寂寞,是你心里有人,却不在身边。

4、姑娘,没人爱的时候,你必须要像一个男人一样的活着。

5、多谢你的一次次绝情,让我学会了死心。

6、这么多年,我一直在学习一件事情,那就是遗忘。

7、单身意味着你足够坚强,有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。

8、看看现在的城市,再想想小时候的家乡,泪流脸颊,有些事情,再也回不来了。

9、世间最痛苦的不是如何选择,而是别无选择。

10、曾经以为失去你心就会痛,后来发现心找不到了。

11、用一千年的时间去爱你,再用一万年的时间去忘记。

12、我拼了命的让你注意我,最后才发现,是自己太自作多情了。

13、曾经的'山盟海誓,现在的擦肩而过。

14、哭过了也痛过了,伤过了也恨过了,失落过也放弃过,如今的我已变了。

15、如果不是因为在乎,怎么会有这么多情绪。

16、再次相遇,我不会哭,我只会证明给你看,我没你也过的很好。

17、我可以面不改色的和别人谈起你但谁也无法想像我的内心早已船抵礁石惊涛骇浪。

18、有些话?适合拦在心里?有些痛苦?适合无声无息的忘记。

19、若不识不知不想不思不爱不恋,岂会这般患得患失贪得无厌。

20、热恋的时候什么甜言蜜语都说的出来腻了就冷冷淡淡男人就是这种动物谁没爱过畜生。

21、我会剪掉你爱的长发换掉你爱的白衬衫换掉你爱的布鞋从小女孩变成大人。

22、也许我很痛苦很无助很孤独很想哭,但是我不能怒不能诉不能输不能哭。

23、什么时候你能为我放下你手中的游戏?

24、有时候,你的一句小小的话,就把我的心给伤了,因为我在乎你。

26、我以为终有一天,我会彻底将爱情忘记,将你忘记,可是,忽然有一天,我听到了一首旧歌,我的眼泪就下来了,因为这首歌,我们一起听过。

27、傻孩子,收起那孤单的执念和每天多余的晚安吧,别人根本不在乎。

28、一切都是我在自欺欺人、只是在那片回忆中不肯走出来而已。

29、只有剩下的青春可以挥霍之外,你真的什么都没有。

30、孤单,是你心里面没有人。寂寞,是你心里有人却不在身边。

31、告诉自己--不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。

32、最心痛的现在,曾是曾经最美好的时候。

33、世界上最痛心的事,莫过于在俩个人都是最深爱的时候,不得已说分手。

34、会不会有那么一天哆啦a梦失灵了,海绵宝宝不会笑了,阿狸讨厌桃子了,我和你也渐渐陌生了。

35、我希望自己依旧还是个孩子。没有破碎的心,没有痛苦的眼泪。

36、最害怕那些对我很重要的人连句再见都没有就突然消失不见。

37、你的脚步,是我永远跟不上的距离。

38、我自以为是的爱情,从头到尾都不过是我一个人,自导自演。

39、想把资料写的很幸福、可我该从何写起…童话已经结束、遗忘就是幸福!

40、往往最在乎的、最在意的、到嘴边就成“无所谓”了。

41、世界上最残忍的事,不是没遇到爱的人,而是遇到却最终错过;世界上最伤心的事,不是你爱的人不爱你,而是他爱过你后,最后却不爱你。

42、其实我不敢想像,没有你,生活会是怎样。

43、你总是看不到我寂寞的时候,因为你不在时我才会寂寞。

44、我们,离彼此很近,离幸福很远。

烦人的声音(模板19篇)篇十

我盯着远处那座高耸入云的塔,暗红与灰白交织,它于我而言是特别的所在,因为那里是我的家乡。

20xx年的夏天,我回到家乡,下了车,驻足于马路一旁,缓慢地沿着路走,环顾四周,嘈杂的声音使我来了兴趣。

农民们扛着锄头,拎着水桶,大步向田间走去,他们无法容忍那些阻碍着庄稼生长的杂草,挥动锄头,从高空中坠下,向那杂草处铲去,那击打着地面的一声声沉重有力的声响,饱含着他们对这片土地的热爱,尽管烈阳高悬,可这并不能阻止他们劳作,额头的细汗滴落在棕黑色的土地,眼里是对这片土地的感激,就算哪一天倒在这土地上,他们也心甘情愿,因为他们爱它,爱得深沉。

发出一阵感叹,继续走着,只见路边摆着一张小桌子,四周围着一大群妇女,这正是一天中她们最快乐的时光,嗑着瓜子,有说有笑,退了休的她们从奋斗过的城里回来,便聚在一起,相比于小青年,她们也丝毫不落后,生长在农村,她们不羡慕那些繁华的大都市,在她们的心中,这农村永远是她们的寄身之所。侧耳聆听,她们那爽朗的叨嗑声与笑声感染了我,听得出来,她们的笑声中满是农村人的淳朴与善良,想到这,我不禁也笑出了声。

孩子们的嬉闹声从远处传来,我加快了脚步,原来孩子们正聚在河边玩耍,各人手中都抓着一支极长极细的鱼竿,他们咬着牙,从瓶里抓起一只小虫吊在竿头,鼓起勇气,将鱼竿缓缓放入河里。他们不敢动,更不敢出声,期待着钓上来的成果。有时候,他们会因为钓到一只极小的鱼而跟同伴们欢呼炫耀,如果没有的话他们则会大失所望,惋惜不已。年少时的童真,纯洁无瑕,一哭一笑,荡于心间,徘徊而久久不散。

来到自己家中,远远就望见了那半掩着的柴门,已掉了漆,显出了它的年岁之久。柴门,等待的柴门,有等待时的落寞,有归来时的欣喜,推开,那刺耳却又熟悉的开门声回荡在耳畔,这声音满是感伤,久久难忘。

烦人的声音(模板19篇)篇十一

小时候,我住在外婆家,那个狭长的小巷子中,四面都是青瓦房,我就是在那个狭长的小巷子中,藏着甜甜的回忆。在小巷子中,每隔一段时间,都会有几抹鲜艳的颜色闪动,并伴随着“叮零,叮零”的声音。

此声一出,四面八方的伙伴全都冲了出来,我和表弟会一下子从沙发上跳下来,直奔那个卖棉花听到地方。

一个拐角,一抹橙红一闪而过,“叮零零”的歌声也随之远去,那“叮零零”的摇铃就如同歌声一般,把欢乐撒下一路,随风飘荡在古老的小巷里,一路牵着我们纯真的心。

这个拐角错过了,大家到停下了脚步,虽然有些丧气,却都还竖着耳朵,准备听着再次响起的动人的声音。

“叮零零,叮零零……”

歌声再次响起,大伙一下子又开心起来,指着远处的一个拐角,大声地叫着:“在哪儿!”我们要比他快上一个拐角才能赶上他。

于是乎,我们便有又兔子般跳起,往下一个拐角奔去。

“叮零零,叮零零”,一遍遍的响起,一声声如同丝丝细雨,轻轻的拨动着孩子们的心,一声声的响起,在我们的脑海中勾勒着甜甜的棉花糖。

终于,当我们气喘吁吁的聚在拐角时,骑着橙红色小车的老大爷载着满车的棉花糖,“吱吱”的一声,停在了我们面前。

我们也终于能够心满意足的含着诱人的棉花糖,给我的记忆抹上一道鲜艳的色彩,而那动人的声音依然回荡在小巷深处的拐角处。

如今,随着越来越多的高楼拔地而起,小巷不在了,那抹艳丽的光景也不曾看见了,可小巷永远留在了我的童年,和那动人的声音一起,牵动着我的心弦。

烦人的声音(模板19篇)篇十二

我最熟悉不过的人是哥哥,号称“幽默大师”,不过,听起来有点吹牛。

我哥今年16岁,外貌不帅不丑,身材中等。

我哥最大的特点就是幽默,正因为这点特点,我们都称他是“幽默大师”。

有一次,我正在做作业,哥哥一直烦我,我大声说:“烦人!”哥哥温和地说:“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生气,又说:“讨厌!”哥哥又说:“我没有向你讨盐呀!”我已经忍无可忍了,大声说:“猪!”谁知,哥哥早有准备:“你怎么把自己的名字叫出来呢?是不是想向外宣传呀!”说完,就扭着屁股走开了,现在弄得我哭也不是,笑也不是。

还有一次,我和哥哥一起到公司玩,看见有人在练习投篮,我也投一个,居然进了,我欢天喜地的将这事告诉了哥哥,哥哥摇着头说:“这是不可能的事。”我生气的说:“就是,投个篮有什么难的,我再投给你看,让你心服口服。”哥哥一本正经地说:“好,你若能投进,我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去,没进,再投,还没进……投了好几次都没进,哥哥还在一旁说:“还是弟弟好,知道篮球汤不好喝,心疼我,不想让我喝。”

这就是我最熟悉的一个人——哥哥。

烦人的声音(模板19篇)篇十三

微风拂过我们充满稚气的脸庞,看着那一张张熟悉而又努力奋进的脸。嘹亮而又清脆的读书声,就是最动人的声音。

出入经外的校园,一切都是陌生的。陌生的环境,陌生的同学。很快,我们就开始了第一天的学习,还记得第一节课,早读是语文早读。因为和周围的同学的陌生感而不敢大声读书,在老师一次又一次强有力的号召下,在同学们大声读书的感染下,我逐渐的融入进去,投入地读书,怀着初入校园的热情投入到学习中。

早读中的我们,受到他人的感染。努力地大声读书。这一刻,好像时间停止了流动,我们在这空格键上,用读书声唱出青春的歌谣。

早读是一天学习生活的伊始,早读中的投入读书,可以帮助我们赶走困倦,同时早读的朗朗读书声也是一个班级凝聚力的体现。之后,老师对早读状态中好,读书认真的同学进行加分鼓励,可以说刚开始就是为了加分,拼命的提高音量,吸引老师的注意力。后来,形成习惯,不知不觉中就快速投入,大声朗读。

在早读上,不时会想懈怠,不想读书,但正当你想偷懒,听到同学们努力的学习、朗读,自己也会受到鼓舞,继续认真的读书。进入八年级之后,加上了小早读,每次吃过早饭,经过班级的时候,都能听见同学们大声读书的声音。走进班级,坐在座位上,捧起书本,听着同学们的读书声,自己也不甘落后地努力读书。

如果问我什么才是最动人的声音?答案是肯定的——大家的读书声;如果问我什么是最激励人奋斗的声音,那么答案也是肯定的——大家的读书声。

在这最适合奋斗的年纪,我们选择了奋斗;在这最应该努力的年纪,我们也应该选择拼尽全力的努力,直到达到自己的目标。听,那动人的声音,就在你身旁。

烦人的声音(模板19篇)篇十四

每当我在书声朗朗的课堂上,总是陶醉在您美妙的声音中。您的声音就像叮咚的泉水、潺潺的小河、奔腾的江流般悦耳,总是让我入神地望着您。

老师,您白白的脸上有些皱纹,修长的柳叶眉下有双明亮又尖锐的眼睛,不高的鼻梁,再加上一张樱桃小嘴,却总是惹人注目。哦!还忘了一个重要的东西,那就是长在眉心部分的一颗美人痣。

还记得,那天中午,您照常过来上课,一进教室的门口,您还是非常美丽的,可您一开口,却让我的心情低落了下来。从前,那美妙悦耳的声音让疾病带走了,只剩下憔悴的身影,让我担心不已。我漫不经心地听完了这整节课,那时,我特别想冲过去对您说:“吴老师,您先回去休息吧!”可我生来就是胆小懦弱,当然也没有对您说啦!所以,我借着这次的作文来对您说。

还有一次,我的作文入选了,您就不停地耐心地指导我和几个同学用会一个软件,让我与陈阳放学到您的办公室修改,这让我很紧张,毕竟是第一次与您独处,好在还有陈阳,要不然多尴尬,您还奖励了我和陈阳每人一颗非常好吃的巧克力呢!我一回家就迫不及待地向妈妈炫耀,那时的我可得意洋洋了!

老师,您就像辛勤的园丁,默默无闻地培育我们长大,直到毕业……。

烦人的声音(模板19篇)篇十五

一头花白的头发,沟壑纵横的脸庞,乌黑发亮的小眼睛,拄着已经磨得光亮的拐杖蹒跚向前,这便是我的老太。

老太已经九十三高寿了,和其它同龄老人一样,老太身体不太好,走起路来摇摇晃晃。咚……嚓……远远听到这声音的组合,便知道是老太来了。

每次只要我回外婆家,老太总会早早出门来迎接我。还没靠近,我就会听到那拐杖落地时清脆的声音,直到她慢慢挪步的身影出现在眼前。等我冲上去,扶着她慢慢行走时,她一定会露出缺了牙的嘴,笑成了一朵菊花。

也许,正是这样,老太每次见到我都十分开心,总是抓上满满一把糖果往我手里塞。当妈妈制止时,老太总是一瞪眼:我又没给你,我给我吴敏吃!妈妈也只得乖乖地将到嘴边的话咽下去。

听妈妈说,以前老太十分重男轻女,每每有什么好东西,都会先给自己的孙子外孙,妈妈姊妹几个从来没看过她好脸色,更不用提给什么零食了,她总是对几个孙女儿说:姑娘家家的,不能馋嘴!说这话时,妈妈的语气总是酸溜溜的。不知她为什么就对你这么好。

不久前,阿姨从老家回来,顺带捎上了一个又大又长的冬瓜。哎呀,这瓜怪重的,我费了好大劲才搬上楼。这冬瓜你可得好好吃啊,你老太特意让我带过来的。阿姨似是想到了什么:也真是服了她老人家,平时一个人走都恨不得要摔倒,怎么这回扛着这么重的冬瓜都没事呢?真是拿她没办法!看着这只乌青色的大冬瓜,我仿佛看到了一个蹒跚着脚步在田间打理蔬菜的老太太,看到她抚摸冬瓜的模样,看到她吃力地扛起冬瓜,拄着拐杖几步一摇的身影……刹那间,泪水溢满了眼眶。耳畔,那咚……嚓……的声音却越来越清晰,老太那拐杖撞击地面的声音,已然成为我生命中最动人的歌谣。

我知道,那蹒跚的脚步,那清脆的咚……嚓……声,将永远陪伴着我。

烦人的声音(模板19篇)篇十六

世界上有这样一种声音,它似水,在你想要放弃时冲走你的消沉,给你鼓励;它似风,在你失意时带给你一种力量,催你奋进;它似一缕阳光,总是带给你温暖,让前方的路不再灰暗这些,都是动人的声音。

(一)。

记得那是小学时的一次校运动会。

我在操场上奔跑,奋尽全力的奔跑,为了班级荣誉奔跑。可是,我的腿就像灌了铅一样,步履艰难,眼看着对手们一个又一个地从我身边跑过,我想加速,但不知为什么,双腿竟不听使唤了。

我还在奔跑,可我的思绪和脚步已经不能同步,因为我已经在怀疑,我是否还要坚持下去。我甚至怀疑,是否有能力坚持下去。突然,远处传来一阵熟悉的呐喊:“加油!加油!”我抬起头,看见同学们正在为我呐喊,这时,我不再沮丧,如有神助。看着身旁一个又一个被我再次超越的对手,我笑了。

听,同学的呐喊就是最动人的声音,那铿锵的激励,那一声声加油,常常化作动人的旋律,在我耳边响起。

(二)。

考试真的好无情,我明明已经如此努力,为什么没有得到我想要的`好成绩?考试成绩出来后,我深深地沉溺在失败的痛苦中。下课了,同学们都放下手机,离开电脑,各自放松着。我却趴在桌子上,任眼泪流淌着。突然,身旁的手机响了一声,原来是老师发来的一条语音;“你是一个不服输的孩子,一次考试不能代替一切,你怎么能被一次小小的考试打败了呢?”是啊,一次失利不代表永远的失败,只是证明我成功的决心还不够坚强。

听,老师那动人的语音,那温柔的话语,我仿佛看到一种力量,一种催人奋进的力量。我顿时笑了,只因这句动人的声音。

(三)。

“学业是一座大山,勤奋是最好的捷径。”不记得这是哪个名人说过的一句话,但当我第一次看到它时,就把它记在了心里。

但是这条“捷径”,有时候真的很累很累,有时候我真的想放弃。可是每当我想要放弃的时候,我耳边总是能想起妈妈的声音。每当我点灯熬油抠数学题时,每当我深夜背诵英语单词时,每当我冥思苦想作文构思时妈妈总是会说那句“孩子,累了你就早点休息吧,在妈妈心中你的健康才是最重要的。”

听,那妈妈那动人的叮嘱,是伟大的母爱的流露,于是激发了我奋进的热情,战胜了一个又一个的困难。

烦人的声音(模板19篇)篇十七

“此时无声胜有声”,你听,春风卷走了大地上的泥土,发出呼呼的声音;夏雨带走了马路上的花瓣,发出哗哗的声音;秋风吹走了树枝上的树叶,发出唰唰的声音;冬雪盖满了公园中行人的足迹,发出吱吱的声音。你听,这四季的声音,你听那动人的声音。

春之旋律。

春天不知不觉的来到了我们的身边,我穿好新买的球鞋,满心欢喜的向大草坪上走去,投向春天的怀抱。昨天,草坪上吹过很大的一阵风,这也许是春天太过高兴的原因,它卷走了大地上的泥土,温柔的吹过我的脸颊。我踏着轻盈的步伐走进公园的大门,看见门前那棵大柳树在风的伴奏下,舞姿妖娆,你听,还发出唰唰的声音。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,旋律也呼之欲出,欢快的很。我的心也跟着跳动。你听,这春天的声音,是欢快的,是明亮的,也是动人的。

夏之乐章。

盛夏时节,小伙伴邀请我去荷塘边观赏荷花。我俩来到荷塘边,粉红的荷花看到我们的到来,似乎变得活泼了起来,一簇簇的,在风的伴奏下,好似一个个穿着粉红色裙子的舞蹈家。我听到了它那向游人展示自己的心跳声,噗通噗通,活泼的很。你听,这夏天的声音,是活泼的,是强烈的,也是动人的。

秋之音符。

枫叶好似一个个小精灵,跳动着,落到了我的肩上。我的肩膀好像它们的站点,待到它们依靠时,我似乎听到了它们的心声,是复杂的,是快乐的,“沙沙沙”,别有一番音韵。你听这秋天的声音,是温暖的,是特别的,是动人的。

冬之动人。

大雪铺满了城市中的每一个角落,一脚踩上去,留下一个个脚印。环卫工人在马路上不辞辛劳的做着自己的工作,他们手拿工具,即使是在冬天,也能看见一滴滴汗水从脸颊流过,无论什么时刻也不说累。你能听见的是他们那慈祥的笑声,你听,冬天的声音,是善良的,是百味的,是动人的。

这四季之声是我喜欢的声音,声声都具有一番韵味,听!那动人的声音……。

文档为doc格式。

烦人的声音(模板19篇)篇十八

奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这众多的声音里,有一种声音是我的最爱。它有时响彻云霄,有时“优美动人”,那就是狗叫声。

我有一只小狗叫小白。一天,我正在和小白玩,小白忽然大叫一声,把我吓了一跳!就在那一刹,我不禁回忆起我小时候贪玩的一件事。

那次我拿着弹弓拾起一块不大不小的石头,找了个没人的地方,随便一射,正巧打到一只非常凶恶的大狗,它冲过来,吓得我立马跳到一块大石头上,那只狗对我狂吠,我身临险境,心想这下可完蛋了,一定会被它咬的。正在这千钧一发的`时候,我想到我还有小白呀!我就学狗叫着,那是我特有叫唤小白的声音,小白听到飞速地赶过来,小白与那只狗开战。虽然那只狗身材庞大非常有战斗经验,但是小白也毫不逊色,用它那剑似的牙向大狗扑去,那狗眼睛闪出一丝凶恶,也扑了上去。经过一场火热的战斗,小白躺在地上,而大狗却没有倒下。我当时感到一丝丝害怕,那大狗又向我狂吠,我很生气,拾起一块石头把弹弓拉到最大马力向大狗一打,大狗一条腿瘸了。那大狗疼得直叫唤,忽然,小白翻起身来向大狗咬去,把大狗赶跑。我得救了!我看着遍体鳞伤的小白,不由得感慨万千。小白真是对我忠心耿耿啊!以后我要加倍的对它好。

我最喜欢小白汪汪的叫声,你们有什么喜欢的声音呢?

烦人的声音(模板19篇)篇十九

考场静谧,只闻笔尖沙沙,文字流泻间,那一句句动人的声音又在我的耳边响起。

考试无情,我是如此地努力,为什么没有取得期许的好成绩?考试遭遇滑铁卢后,我深深地沉溺于失败的痛苦中。下课了,同学们雀跃地飞出教室,快乐的声音在走廊回荡。可我已经不顾得这些,只是趴在桌上,心神已经陷于痛苦的泥潭,无法自拔。

这一句句的话语,如甘泉,声声传入我的心田;如天籁,在我的耳边奏响。我抬起了头,看到了老师慈祥的脸。在她那温柔的眼神里,我看到了一种力量,一种催人奋进的力量。

我笑了,因那动人的话语。

运动场上,我在奔跑,尽力地奔跑。可是,我的双脚却如灌了铅一般,步履维艰。看着一个个对手从我的身边闪电而过。我想加速,可是,那时的我,已经到了奔跑的最大限度。如有力量,那也只能是神助。

我仍在奔跑,可我的思绪与脚步已经不能同步,我已经在怀疑,我是否能够坚持到最后结束,是否应该停止我奔跑的脚步。这时,从远处传来一声熟悉的呐喊:“xx,加油!”随后,这一声变成了几声,几声变成了许多声。

我抬起颓丧的头,向声音的来源处望去。这一声声的呐喊,原来是来自于我的班级,来自于那些和我朝夕相处的兄弟姐妹。他们在看着我,他们在鼓励着我。

因着这一声声的呐喊,我不再颓丧,不再放弃,不知是从哪里来的一股力量,让我加速奔向了终点的方向。

看着一个个被我弯道超越的对手,那一声声呐喊,化作动人的旋律,在我的耳边响起。

初三时节,备战中考,学业的繁忙与苦累,让我日益疲惫。我多想粘在枕头上,痛痛快快地睡一睡,可是,我知道,没到初中最后的终点,我只能继续这种苦与累。

可学业是一座大山,勤奋是最好的捷径。我唯有努力,努力,再努力。像愚公一样,一点点地搬运。我想放弃了,因为,我真的很困,我真的很累。

可每当我要放弃的时候,我的耳边总会响起母亲温柔的话语:“孩子,累了,你就休息休息,在妈妈的心中,你的健康是最主要的。”

在人人都关心学习的时候,妈妈关心的却是我的健康,我知道,这时间,最疼我的,是我的妈妈,这一句句关爱,是世间最美的语言。

我感动于这份爱,也因为感动,激发了我奋进的力量。没想到,学习上的困难,竟然被一个个地攻克了。愚公能移山,母亲的话也能让我克服学习上的困难。

老师,同学,妈妈,你们的鼓励与关爱的话语,是促我奋进的动人的天籁。

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