过元宵节中学(优质21篇)

时间:2025-08-01 作者:温柔雨

元宵节是一个传统节日,也是传承和展示中国文化的重要时刻。以下是精心挑选的元宵节总结范文,希望能够为大家带来一些灵感和思考。

过元宵节中学(优质21篇)篇一

全国各地在元宵节都有龙灯,龙是一种吉祥的神话动物,也是民族的图腾。台湾早期的龙灯,长约七、八丈,在竹鼓上贴纱,作为龙形的灯龙,在龙头和龙身里,点上十几枝蜡烛,然后绑在木棒上,由十几个人抬着走,由龙头追逐龙珠而起舞,姿态优美,称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也一起出动,称为「弄狮」,并表现功夫,其目的在驱邪祈安,并有贺年贺节的喜庆意义。舞龙舞狮时锣鼓喧天,鞭炮声不绝,更为元宵节带来热闹的气氛。

2元宵祭祖。

上元节吃元宵可能始自宋代,不过当时称做「浮圆子」,到明朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵。古时为年头佳兆,吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先,然后合家团聚,吃元宵,已是团圆幸福。

3迎花灯。

元宵节又称灯节,所以花灯是元宵节的中心活动。民间称花灯为「鼓子灯」,因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣。元宵花灯种类很多,如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等。式样种类很多,基本上可分为两类:一是形象灯如关刀灯、兔灯、水果灯、半灯等;另一是活动灯,是根据民间故事编制,现在多为电动花灯,如状元游街、八仙贺寿、桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛,如龙山寺、祖师庙、青山宫、保安宫、关渡宫和松山慈佑宫,展出各式各样、多彩多姿的花灯。

4猜灯谜。

以往灯谜都在寺庙里举行,因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所,而且有花灯竞赛与展示,所以从前都在花灯下榜上一个谜面,到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜,场面热闹而温馨,因为可以得个奖品回家,算是小过年的吉祥兆头。现代猜灯谜的型态有揭诸在报章、杂志上的,有电视转播某个寺庙的灯谜大会,也有在某些节目中穿插的灯谜,型态多样化,可满足民众不同的需要。这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。

5上元祈福。

民间将自然界分成三界,即天界、地界和水界,并予人格化。因此称为天官、地官和水官合称三官大帝。正月十五上元为天官大帝生日。天官的主责是赐福,所以,民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝,祈求赐福,信徒中以漳籍移民最为虔诚。

过元宵节中学(优质21篇)篇二

无论在学习或是工作中,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的中学生元宵节手抄报内容,欢迎大家分享。

1、灯火良宵,鱼龙百戏;琉璃盛世,锦绣三春。祝你过一个欢欢喜喜的元宵节!

2、灯火万家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音。祝你元宵节快快乐乐,热热闹闹!

3、元宵节,也是浪漫的中国情人节,元宵灯会花灯美:香灯,花灯,宫灯,各样齐;不光灯美人更美,少女载歌载舞踏歌行,如意郎君人群中,千里万里来相逢。

4、元宵节:逛庙会、猜灯谜、观花灯、放鞭炮、扭秧歌、跑旱船、锣鼓喧天真热闹。沸腾的快乐,温暖的情怀,美好的生活一年更比一年好,祝元宵节快乐。

5、圆圆的月亮,相聚的情;圆圆的花灯,欢乐的情;圆圆的汤圆,温暖的情;团圆的心愿,岁岁的情。祝元宵节合家欢乐,吉祥如意。

6、喜庆元宵佳节,我祝你:日圆,月圆,圆圆如意。官源、财源,源源不断。人缘、福缘,缘缘于手。情愿、心愿,愿愿成真!元宵节快乐!

7、圆圆锅子煮汤圆,圆圆心情庆团圆,彩灯挂起阖家欢,愿你记住每一份甜。甜蜜包裹在糯米里,幸福常留在你心间。祝元宵节快乐!

8、彩灯点缀世界的华彩乐章,汤圆包裹甜蜜的团团圆圆。家是大大的同心圆,把我们的心紧紧相牵。一个美好的夜晚,祝你快乐到永远。元宵节快乐!

9、停下忙忙碌碌的心,匆匆赶赴一场暖暖的团圆。等待你的是每一张快乐的笑脸,端上桌的是圆圆满满的甜。元宵节快乐,幸福定格在一瞬间!

10、天上繁星晶晶亮,地上彩灯换色彩;天上明月寄相思,地上汤圆寄团圆。又逢一年元宵节,温馨祝福送心田;健康吉祥送给你,愿你梦想都实现。

中国花灯是多种技法、多种工艺、多种装饰技巧、多种材料制作的综合艺术,花灯种类繁多,有龙灯、宫灯、纱灯、花蓝灯、龙凤灯、棱角灯、树地灯、礼花灯、蘑菇灯等,形状有圆形、正方形、圆柱形、多角形等。 龙灯,亦称“龙舞”,是中国民间灯饰和舞蹈形式之一,流行于中国的很多地方。龙灯前有龙首,身体中间节数不等,但一般为单数,每节下面有一根棍子以便撑举。每节内燃蜡烛的就称为“龙灯”,不燃蜡烛的称为“布龙”。舞时,由一人持彩珠戏龙,龙头随珠转动,其他许多人各举一节相随,上下掀动,左右翻舞,并以锣鼓相配合,甚为壮观。

宫灯,是中国驰名世界的特种手工花灯艺品。宫灯因多为皇宫和官府制作和使用,故有此名。现存最早的宫灯是故宫博物院收藏的明朝宫灯。宫灯的制作十分复杂,主要用雕木、雕竹、镂铜作骨架,然后镶上纱绢、玻璃或牛角片,上面彩绘山水、花鸟、鱼虫、人物等各种吉祥喜庆的题材。上品宫灯还嵌有翠玉或白玉。宫灯的造型十分丰富,有四方、六方、八角、圆珠、花篮、方胜、双鱼、葫芦、盘长、艾叶、眼镜、套环等许多品种,尤以六方宫灯为代表。1915年,北京宫灯首次被送到巴拿马万国博览会展出,荣获金奖,受到国际好评。其后,宫灯逐渐向实用方向发展,出现各种吊灯、壁灯、台灯和戳灯等。中国的宫灯制作以北京最为著名。

走马灯是花灯艺术中一类独特的观赏灯种,其声誉传遍海内外,以广东走马灯为最佳。走马灯通常是在灯中置一转轮,在其上贴好用彩纸剪成的各式人物、花鸟等形象,轮下点燃蜡烛,热空气上升,引起空气对流,使轮子转动,纸像也就随之转动,画面连续不断,动感很强,引人入胜。 纱灯是用麻纱或葛麻织物作灯面制作而成,多为圆形或椭圆形。红纱灯亦称红庆灯,通体大红色,在花灯的上部和下部分别贴有金色的云纹装饰,底部配金色的穗边和流苏,美观大方,喜庆吉祥,多在节日期间悬挂。影纱灯则以各色麻纱蒙制,上面多绘花鸟虫鱼、山水楼阁等,并配上金色云纹装饰及各色流苏,更是五彩缤纷,争奇斗艳,为佳节喜日增光添彩。

北宋时,有个叫贾似道的人镇守淮阴(今扬州)时,有一年上元灯节张灯,门客中有人摘唐诗诗句作门灯联牶“天下三分明月夜,扬州十里小红楼。”据说,此联为我国最早的灯联。此后历代都有人争相效仿,在大门或显眼的柱子镶挂壁灯联、门灯联,不仅为元宵佳节增添了节日情趣,也为赏灯的人们增加了欣赏的内容。

被称为“父子双学士,老小二宰相”的清代安徽桐城人张英、张廷玉,皆能诗善对。有一年元宵佳节,张府照例张灯挂彩,燃放鞭炮。老宰相出联试子牶“高烧红烛映长天,亮,光铺满地。”小廷玉思索时听到门外一声花炮响,顿时领悟,对曰牶“低点花炮震大地,响,气吐冲天。”对仗工整,天衣无缝,堪称妙对。

最为人津津乐道的恐怕是北宋王安石妙联为媒的故事了。王安石20岁时赴京赶考,元宵节路过某地,边走边赏灯,见一大户人家高悬走马灯,灯下悬一上联,征对招亲。联曰牶“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”王安石见了,一时对答不出,便默记心中。到了京城,主考官以随风飘动的飞虎旗出对牶“飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。”王安石即以招亲联应对出,被取为进士。归乡路过那户人家,闻知指亲联仍无人对出,便以主考官的出联回对,被招为快婿。一副巧合对联,竟成就了王安石两大喜事。

传说明成祖朱棣于某年元宵节微服出游,遇一秀才,谈得颇投机。朱棣出上联试他才情,联云:“灯明月明,灯月长明,大明一统。”那秀才立即对出下联牶“君乐民乐,君民同乐,永乐万年。”“永乐”是明成祖年号,朱棣大喜,遂赐他为状元。

黑不是,白不是,红黄更不是。和狐狼猫狗仿佛,既非家畜,又非野兽。

诗不是,词不是,论语也不是。对东西南北模糊,虽为短品,也是妙文。

乾隆皇帝看了冥思苦想,文武大臣一个个抓耳挠腮,怎么也猜不出来,最后还是纪晓岚自己揭了谜底:猜谜。

“火树银花合,星桥铁锁开。”元宵节到了!元宵节到了!超市里挤得水泄不通,我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包汤圆呢!

回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿着糯米,一手拿着面粉将它们加水搅拌。我正准备和面的时候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我赶紧把面粉收拾干净,也学奶奶那样和好面。然后,我疑惑地问奶奶:“到底怎样才能包好汤圆呀?”奶奶笑眯眯地说:“你要轻轻地揉它,不能太重,要刚刚好……”奶奶还示范给我看,我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢,一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了!

妈妈把我们做的汤圆放进锅里,那香味真让人馋得直流口水,妈妈煮得非常细心,一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来,挨挨挤挤的,真像一个个胖宝宝,可爱极了!

“出锅啦!”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞,啊!太烫了!我一下子吐了出来。我看了看大家,原来他们都在吹汤圆呢!

心急吃不了热豆腐,我赶紧把汤圆端到风扇下,不一会儿就变凉了,我轻轻咬了一口,又软又甜。味道也太香了吧,真让人陶醉!

元宵节吃着美味的汤圆,我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中,真是幸福啊!

元宵节(枫亭元宵游灯习俗),流行于福建省仙游县的传统节日,国家级非物质文化遗产之一。

枫亭元宵夜游灯的习俗始于宋代,至明代更是盛况空前,传承至今已有九百多年的历史。每年农历正月十三至十七日,游灯活动在枫亭集镇区的下桥、下街、兰友、学士社区及下街北门自然村依次举行,参与者达四千余人。仪仗队簇拥着装饰精美的头牌主匾前行,车鼓队、十音八乐队、女子腰鼓队则穿插在各式各样的游灯方队之中行进。由蜈蚣灯、松树灯、宝伞灯、水族灯、莲花灯、花篮灯、蝴蝶灯、鸽子灯、蜻蜓灯、凤凰灯、菜头灯等组成的灯架队阵容壮观,千奇百态,异彩纷呈。百戏彩架灯中融入了戏剧、杂技和灯艺技巧,精彩绝伦,令人叹为观止。

2008年6月7日,元宵节(枫亭元宵游灯习俗)经中华人民共和国国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录,项目编号:x-71。

传说在很久很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。

天帝知道后十分生气,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产统统烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,就如头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。

过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了”。

大家听了都点头同意,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发现人间一片火红,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大块。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

过元宵节中学(优质21篇)篇三

正月十五,我国最热闹的节日dd元宵节,那一天我们一家过得其乐融融。

然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把芝麻捣碎做馅,放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心,否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后,终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍:“开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久,可以起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,将它们舀到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我刚把汤圆端上桌,大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆,“美食家”奶奶给我打了一个九十三分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

品尝着自己亲手做的元宵汤圆,觉得特别好吃,心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。

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过元宵节中学(优质21篇)篇四

体验传统节日提升民族情感。

我国的传统节日有着巨大的民族凝聚力和向心力,是对学生进行民族精神教育的极佳时机。的元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容:

一、写春联、贴春联,

二、制作元宵灯、赏灯、观焰火,

三、猜灯谜。

(一)写春联(三个年级全部参加)春联是我国民俗文化的精粹,了解和熟悉此项民族传统文化不仅能增强学生的民族认同感,也是课堂教学的有益补充和延伸。

活动安排如下:

1、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的知识,融进美好生活的方方面面撰写一副春联,要有横批,开学报到时交给班主任(春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活则更好)。

2、新学期开学,由语文老师或班主任在课上对学生撰写的春联进行点评,并选出代表班级最高水平的两副春联。

3、由本班学生2--4人在元宵节(2月9日)下午第8节课在放飞路两侧现场书写,书写在大红对联纸上,其中一幅贴在本班教室,另一幅张贴在展板上,代表本班参赛,由学校组织教师评委评比。

(二)制元宵灯并赏灯(高一高二学生参加)。

1、放假前,在校园网上,观看制作元宵灯的辅导。(班主任安排时间观看)。

2、要求寒假期间,每班学生学做4盏元宵灯参赛;可以团队合作,住得比较近的同学可以成立制作元宵灯小组,集大家的智慧,可以有更好的`构思和更美的作品。作品于开学时上交。

3、元宵节晚上将举行元宵灯展示活动。并观看焰火、学生包汤圆(个别班级选做)煮汤圆活动。

4、由同学进行评比,学校选出优秀作品进行表彰。

(三)猜灯谜猜灯谜开发智力、感受传统文化熏陶。从9日下午第8节课开始,全校学生均可参加猜谜活动,学校准备了近1000联谜底,待同学参与竞猜活动。

希望班主任老师重视并认真落实这项活动。希望其他任课教师支持此项工作,在9日当天适当控制同学的作业量,让不能回家过节的同学和部分教师一起度过一个愉快的夜晚。

过元宵节中学(优质21篇)篇五

“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”宋代词人辛弃疾笔下的元宵节是繁华且美丽的。今年与往年不同,我们在学校里度过了一个热闹的元宵节。

正月十五的那天下午,一下课同学们便兴奋地布置教室,将桌椅合并,分为六组,铺上桌布。

活动开始啦,我们分工明确,有的包元宵,有的搓小圆子,忙得热火朝天。我拽下一些面团,左手捏一捏,右手揉一揉。小小的面团热乎乎,软绵绵的,抓在手里十分舒服。我先将面团搓圆,放在左手“虎口”处,手指曲起,轻轻捏住。右手大拇指从面团中间掏个小洞,底不要掏通,呈一个小酒杯状。然后用勺子挖一些芝麻馅倒入“杯”内,用手指将“杯”口封住,捏紧。最后双手窝起把装了馅的面团放在手心,使些力气搓圆,这样一个白嫩嫩的元宵就包好啦!再看看旁边的同学,也都有说有笑地包着,不一会儿,搓圆子的同学前,摆好了一个个如彩珠般五彩缤纷的小圆子。

元宵下锅啦!一个个白白胖胖的`元宵跳入锅内。一开始趴在锅底如婴儿般酣睡着。过了一会儿,他们睡醒了,一个接一个地浮上来,探出了小脑袋。锅中“咕嘟咕嘟”地冒着泡,元宵娃娃们随着水的沸腾,欢快地嬉戏着。

元宵煮好了,打开布满水气的锅盖,一阵白气徐徐上升,青烟袅袅,人影绰绰。同学们包元宵,吃元宵,老师们在前面煮元宵,每个人都忙得不亦乐乎,教室里一派欢乐温馨的画面。

舀起一个汤圆,轻轻咬下一口,糯米的香与芝麻馅的甜充斥着口腔,缓缓下喉,甜进了心里。这个元宵节,让人难忘!

过元宵节中学(优质21篇)篇六

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

过元宵节中学(优质21篇)篇七

今年的元宵节和往年没什么不同,因为今年是龙年,也是我出生的年份。所以我特别想看龙年的元宵节。唉!可惜元宵节因为下雨天不能举行。

2月6日早上还下着小雨,下午就神奇地停了。我很开心。最后到了晚上,我们早早吃了饺子,拿着相机赶去了吴山广场。广场很热闹。虽然天气很冷,但人们的脸上洋溢着节日的快乐,远远压倒了寒冷。你首先看到的是,从巫山脚下到镇神亭,到处都是蝴蝶灯。远远望去,成千上万只红、绿、黄五颜六色的蝴蝶,展开它们鲜艳多彩的翅膀,把吴山变成了一个五彩缤纷的蝴蝶世界。

不远处,一盏荷花灯又迅速吸引了我的目光,一颗明亮透明的珍珠被捧在一朵盛开的荷花中间。两条全身闪着金色鳞片的七彩龙正在争先恐后地争夺珍珠。许多游客举起相机,离开了这幅奇葩。不远处传来卡卡相机连拍的声音。顺着声音看去,不远处,一个展览挤满了拿着相机的人。我和父亲很快跟着人群来到了工作的前面。哇!我惊呆了。一面巨大的彩绘墙出现在我眼前。墙上铺着金色的琉璃瓦,里面装着小灯泡,四角竖起龙角。墙下是一片蓝色的海洋,白色的波浪翻卷着。九条龙从海上升起,每条龙的形状都不同,栩栩如生。有些人从海上升起,有些人在蓝天上翱翔,有些人扭动身体跳舞,有些人张开嘴,鼓起眼睛,让人看着对方。

手里的相机里照片越来越多,快九点了。该回去了。我不停地上车。在公交车上,我想:“那些做灯的老人有几根竹条,几张薄纸,真是太神奇了。经过他们的加工,他们可以制作出如此美丽逼真的工艺品。”看着窗外,天空中的星星似乎拿着灯笼在宇宙的光海里追逐嬉戏。

过元宵节中学(优质21篇)篇八

丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容。

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的`善举)。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

活动时间:20__年元月23日——2月6日。

参加对象:全校中学生。

活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,20__年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。

评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

四、活动阶段安排。

(一)部署动员阶段(20__年1月)。

各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(20__年元月至20__年2月)。

1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

3、开展“读书•快乐•成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

(三)成果展示阶段(20__年2月至3月)。

组织“我们的节日”主题活动各项评比。

五、活动要求。

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

过元宵节中学(优质21篇)篇九

元宵节是中华民族的传统节日,在这个节日里,在外工作的人都要赶回家和家人团聚,在这个举家欢庆的日子里有吃元宵、观灯等习俗。

在中国四川,元宵有“四偷”的习俗,即“一偷汤圆二偷青,三偷檐灯四偷红”,除了偷青是为了强身外,其余皆为求子的习俗;在福建泉州,花灯别具特色,有香灯、纸折莲灯、丝料宫灯、八结灯等;邵武县元宵夜境内庙宇绕境迎春,称为“净街”;福建南部有元宵节两村儿童互相掷石的习俗。

说到这,我们的元宵节也快来临了,那喜气从早晨开始便洋溢在空气中,7点钟开始,就有了喜气洋洋的鞭炮声。到了学校大家都在说元宵节,听到从遥远的地方传来阵阵锣鼓喧天的秧歌声,我们好想出去看一眼。

到了晚上,玉盘似的月亮高高的悬挂在深蓝色的天空中,和玉珠似的的元宵一起营造出节日的气氛,使人记忆犹新,难以忘怀。

元宵晚会开始了,节日的气氛被展现的淋漓尽致,不管是小品、舞蹈还是歌曲,所表达的无非就是两个字“团圆”。

与我而言,元宵节应该是一个为团圆所设立的节日,到了这天,所有人都团聚在一起,这是多么幸福啊!再强大的人,内心也会惧怕孤独,当外面锣鼓喧天、喜气洋洋,而你却孤单的坐在沙发上看直播,就算你将所有乐器、电器开出声响,听到耳朵发痛,你也抵御不了内心的孤独,这也就是“春运”紧张的缘由吧!

少年们怀着梦想奔赴远方,在遥远的城市里,他们都时刻记挂着自己的父母和亲人,即使人再多、再拥挤,也无法阻挡他们回家的决心,人生三万天,和家人在一起的日子却屈指可数,也使元宵节分外珍贵。

我很庆幸我有家人陪伴,虽然我们没有去公园看灯,没有去放烟花,但我却过得很难忘,因为有家人的陪伴。

过元宵节中学(优质21篇)篇十

正月十五元宵节,中国传统节日。这一天里,人们赏花灯、吃元宵、耍龙灯,热闹非凡。而我们学校就举行了猜灯谜活动。

3月5日,我早早的来到学校。同学们兴奋地聊着:〝你们预测自己能猜对几个?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年级来,学校还是第一次举办这种活动,所以大家都有些激动、期待和跃跃欲试。

终于等到活动开始了。从四楼往下望,校园里挂满了红灯笼和灯谜,非常喜庆。我和柳依杨她们来到操场上,灯谜设计得精致可爱,有的像灯笼,有的像葫芦,也有的像花朵,形状各异,五彩缤纷,衬出了浓烈的节日气氛。我们的心顿时荡漾起来。

似乎是我们来得太晚了,挂灯谜的绳子前已是人山人海。我们踱到一个灯谜前,“遇水行不成。”哎哟,好难。到底是什么字呢?我们绞尽脑汁,冥思苦想,不得其解,只好放弃。这时,另一个灯谜“爱好旅游——打一成语”把我吸引了过去。等我再回头时,朋友们已经不见了。边走边看,不知不觉我又转到了之前的地方。那个灯谜已经得解了,原来是个衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么没想到呢?〝夏小天!〞柳依杨她们找到我了,手里还拿了一包零食,原来是她们猜谜奖的。看到朋友们猜出来了而自己暂无收获,我不禁暗暗着急,真是书到用时方恨少啊!正当我们猜得起劲时,校长却宣布活动结束了。

这次活动真是有趣,既让同学们开动了脑筋,丰富了知识又体会了元宵节的快乐。

过元宵节中学(优质21篇)篇十一

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

活动时间:2012年元月23日——2月6日。

参加对象:全校中学生。

活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,2012年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。

过元宵节中学(优质21篇)篇十二

大年初七过后就开始正式上班了,想必这个时候大家都已经按时到岗了,这里不排除网上曝光的那些虚假到岗的劳动人民哈。也许你和我一样,是离开家乡,离开家人,一个人独自来到陌生的城市,陌生的街道,陌生的气息中寻找生存的门道。

既然这样,怎样让自己度过一个温馨而不孤单的元宵节呢?我把我的打算给大家说说。

方法一:工作狂人版。

既然元宵节在周五,那就继续认真专心上班吧,把注意力完全集中于忙碌的代码生活中,在键盘之间敲打出今天的任务,毕竟早点完成任务,按时下班,早点回到自己的小窝,也是好事。或许加班的孩子多了,下班了出现聚聚,喝点小酒也是很巴适的。前提是加班的也是像我一样的流浪汉子。

方法二:文艺青年版。

趁此佳节,找回高中大学时候的青春朦胧,抒发一下自己的小文艺,睡个懒觉等太阳,画下自己梦中的江南水乡画,毕竟在北方,除了光秃秃的树,就只剩下赤裸裸的风。借北方还可以的阳光,放下长时间看的ios编程设计书籍,换上自己已经好久没有翻阅的仓央嘉措的诗集。阅读中忘却时间。

方法三:吃货版。

同样的,不如在此佳节好好款待自己嘴巴,好好犒劳自己的胃。来北方就不能吃辣的咯,不如就自己做一顿地道的家乡味--四川麻辣火锅,熬好火锅底料,清油的最好吃,去市场买肉类些蔬菜瓜果,用些时间清洗切好摆盘,一切准备就绪就开始吃吧,怕寂寞的话不妨,多放几张凳子,分别想象坐着远方未能团聚的他们。

自己做菜麻烦,那就找几个哥们儿出去嗨一顿,是不是很简单啊。反正元宵过了是周六,喝醉也无妨。

方法四:亲情版。

我还是会上我的班,请假毕竟扣工资的,早早回家,不能做火锅,那就给自己炒份家乡菜吧,回锅肉我的最爱。拿起电话给家里的亲人们打电话,开启电脑,给远方的她开开视频,聊聊天。如此好像仍就在一起一般。

过元宵节中学(优质21篇)篇十三

我的家乡是一个极偏僻的小村落,家乡正月十王并不叫元宵节,而叫小年,意思是过了正月十五,年就过完了,十五是最后的狂欢,过了十五,就该下地干农活,紧张地春播春种了。正月十五是最大的祭礼祖先的日子,要比清明节更隆重。一直感觉,家乡正月十五小年要远比春节热闹。

过小年是从黄昏开始的,家家户户都用面蒸好了灯碗,就是把面做成灯的形状,有时候还蒸成小鸡、小鸭、小狗的形状,在灯碗中间放入香油,插一根灯捻,点燃了。小鸡灯确定放在鸡窝上面,保佑小鸡平安多产蛋。鸡可是困难时期人们改善生活,换零钱最重要的家禽,绝对不能怠慢。妈妈蒸的鸡灯确实是最漂亮的,一个大公鸡旁边两个小母鸡,后面还有几个小鸡蛋。鸭灯碗摆放在碗里,把碗摆在水缸的水面上,狗灯碗押运在大门口,任务当然是看家护院,其他很多重要的地方都要摆上灯碗,祈求吉祥,正月十五放灯碗成了孩子们最高兴的事情。

当妈妈把家里的灯碗摆好后,姨父、爸爸还有舅舅就带着孩子们上坟点灯了,家乡都是土葬,死去的亲人墓地都在一块,老人岁数大了就会设计好自己的埋葬地。我们在爷爷奶奶以及死去的亲人坟上挖个小坑,放上点燃的灯碗,舅舅和爸爸总会在爷爷奶奶的坟前跪上很大的一段时间,成家的哥哥们也会到爷爷奶奶的坟前单独为他们放灯碗。烧纸时就会点燃爆竹和烟花,好让地下的亲人不寂寞,感受到活着的亲人的思念。

祖坟燃放烟花爆竹是最后的高潮,家乡位于一条江边,江水经常泛滥,家乡的先辈们搬到这里安定下来的时间并不长,所以,第一代人的后辈大多都出5代,所以无论张家或是李家祖,都清晰存在,祖坟的地位是至高无上的,燃放烟花爆竹的规格就会特别高,一家祖坟的爆竹要连续燃放几个小时。每到此时,几个村子就会爆竹声连成一片,烟花把夜晚装点得五光十色,分外绚烂。此时,老人就会教导孩子们邻里为善,都是一个祖先,同一个根。

中国人讲究落叶归根,忘祖是对人最大的辱骂,而正月十五的小年祭祖活动,是中华民族血浓于水、认祖归宗的民族向心力的一种体现。你可以一无所有,但有一个共同的祖先就是亲人,就会得邻居力所能及的帮助,这就是我家乡正月十五的小年夜。

过元宵节中学(优质21篇)篇十四

今天,我和爸爸、妈妈一起在小区散步,正好赶上了在小区亭子旁边进行的元宵节猜灯谜活动。

这时候,活动现场已经非常热闹,很多人已经等在那边了。亭子旁边的树上挂满了彩色的气球,树旁边还放了不少奖品,树与树、树与亭子之间连接着几根绳子,谜面用订书机订在绳子上面,每根绳子上都挂满了谜面,谜面像一面面彩旗迎风飘扬,似乎在招呼着每位到来的客人。

猜灯谜活动还没开始,有的人抓紧寻找自己会的谜面,有的人牢牢抓住已经猜出的谜面,生怕被别人抢走,有的人正忙着用手机上网查找谜底。我也抓紧时间猜着,没想到居然猜出了十多个。活动正式开始了,我想摘谜面,可谜面这时好像是有意在和我开玩笑,它忽高忽低地,让我想摘又摘不到,我赶忙叫来爸爸帮忙,一会儿功夫就摘了十多个,我高兴把谜面拿去领奖。原来我信心十足地认为会全部猜出来了,没想到错了四个。这时的猜谜活动已得到了潮。

我领到了奖品和爸爸、妈妈一起开开心心地回家了,明年的元宵节猜谜活动我一定会回来的!

今天是正月十五,还要去作文班,真没劲。说是猜灯谜,肯定又是一片长篇大作在等着我们呢。

早上八点,我就从家里出发,八点十分就到了作文班。我一推门,哎呀!怎么这么多人,挤都挤不进去,难道是我记错了时间?我掉头一看,白板上写着:二三四到楼下猜谜,五六年级到楼上猜谜,啊?真猜呀!我慌慌忙忙地挤到楼上。一看,傻眼了,这人比楼下人还多,海盗船长做的小桌子边挤成了一条又长又粗的龙。突然看到了澎湃,我问:“怎么回事呀?”

“快!快!”猜灯谜,有奖!

我赶紧拿出纸和笔,钻进屋里就开猜。

同学们有的自己在屋里逛,看看这条,不会,再看看那条,还是不会。有的人在和其他人三五成群的聚在一起,互相抄袭。有的人碰上一道就喊:“妈,这道是啥?”有的人更省劲,直接让家长照别人抄,牛!我不管他们了,快写吧。这时我和彭湃碰到了一道题,关羽斗李逵打一成语。彭湃说:“这个我可知道,就是不可能。哈哈,这哪是成语呀!这时我被一条谜语吸引了,谜面是:1一只羊在吃草,一只狼路过,没吃他。2又一只狼路过,还是没吃他。3又一只狼路过,羊对狼叫了一声,狼还是没吃他。打三种动物。我说:“这个我可知道,是虾、对虾、龙虾。又聋又瞎嘛!

猜灯谜真有意思,真是十五一大特色呀!

瞧!一位“仙女”正驾着祥云在空中飘荡,她手里捧着一只花篮,花篮里盛满了五彩缤纷的花,这就是“天女散花”灯。在她旁边还站着两只威风凛凛的“老虎”灯,每只都有两米高,两只“老虎”双目放着光,还不停地转动着,旁边还有许多宫灯、荷花灯等,交相辉映,争奇斗艳。

再瞧那边的熊猫灯,一只“小熊猫”站在一边,手里拿着杯子吹泡泡,一只“大熊猫”站在一边拿着照相机,只见那“灯”一闪一闪,“熊猫妈妈”正给“小熊猫”拍照呢。还有飞机起落灯、鲤鱼跃龙门灯真是眼花缭乱,神采飞扬,好像进入仙境一般。

人们在美丽的彩灯间穿行,脸上写满了快乐和幸福。

元宵节的晚上,我们举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。猜灯谜大赛的规则很简单,四五个人一组,选出猜谜的,然后进行大组的角逐,来选出的灯王。

“比赛开始!”许老师一声令下,方欣怡便给我们出了个谜题:“水火相容,打一字。”我思考片刻,说:“淡!”方欣怡点点头。夏天乐也说:“走着上,坐着下。打一器材。”方欣怡不甘示弱,一会儿就答出来了:“滑梯!”又是方欣怡出题:“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出:“群龙无首。”方欣怡说:“接近了!”我心想:七减一等于六。“六神无主。”“答对了!”经过激烈的猜谜,我代表我们小组参赛。此时此刻,钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先,连续答下两题,其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上,我只好遗憾的下台了。

最终,台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题:“小小根儿水中泡,两半花儿水中开。”我们猜到了是豆芽,台上的猜谜高手都猜不到,真是旁观者清,当局者迷。经过惊心动魄的角逐,方奕丹获得了大赛的胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。

真是一场惊心动魄的元宵节。

愉快的春节刚过,热闹的元宵节又来到了。

每年的农历正月十五是元宵节,元宵节各地的习俗大体相同,闹花灯,猜灯谜,吃元宵,放焰火,在我们陕西还要耍社火,那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯,各式各样的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯,走马灯。宫灯。纸灯,有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗:窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆,正月十五元宵节,家家户户庆团圆。元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠,荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙,明年我也做花灯。

元宵节的晚上,夜空上有五光十色、各式各样的焰火:有的是流星雨,有的是小伞状,有的是交叉状,还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的:有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯,样式不一、种类繁多,属金牛灯最多。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

今天是正月十五是元宵节,早上起床后奶奶煮了元宵也叫汤圆,它的含义是团团圆圆,我吃了一碗是黑芝麻馅的很甜很好吃,吃过早饭奶奶带着我和弟弟去超市买东西,等我们从超市出来的时候看到三号路很多的人,一看有演出,奶奶带着我弟弟要去看刚好爷爷也过来。然后我们四个人就一起去看演出了。好热闹呀,有武术,有踩高跷的,有扭秧歌的,有划旱船的,还有精彩的变脸等等,真的很精彩也很好看,我们看到十一点奶奶说该回家了,也该回家做饭了。等我们到家妈妈已经把饭做好了,就等我们回去吃饭呢。

吃过饭我和爷爷奶奶看电视,等爸爸妈妈睡醒我们就做车回到自己的家里,晚上我们陪姥爷一起过的节,姥爷给我煮了饺子和元宵。吃过晚饭我们到夕阳红公园放鞭炮和烟花。然后我和妈妈一起到新蕾公园和文化宫玩,中原路真的很漂亮有好多的花灯,新蕾公园,文化宫也有很多很好看的灯笼和花灯,妈妈还给我照相。还打电话把我的好朋友宋子豪也约了出来,妈妈们在聊天我和宋子豪一起玩,外面的人也是好多呀,还有很好看的烟花,我们看到了一个烟花放出来是一条龙非常的漂亮。我们一直玩到九点半才分手回家的,我们回来的时候大街上还有很多的人。

今天真是一个热闹快乐的元宵节!

元宵节是中国的传统节日,在这一天人们要猜灯谜、吃元宵,每年到了这个时候,我都要和姐姐们到街上猜灯谜换奖品。

盼了一年,我终于等到了元宵节这一天。我怀着无比激动的心情早早来到火旺整体家居猜灯谜。我推开大门,竟然和往年不一样,里面连一张猜灯谜的纸条都没有,我心里有点疑惑,就问了一个阿姨:“阿姨,这里猜灯谜吗?”阿姨说:“你是不是走错了地方,这里不猜灯谜。”我大失所望。妈妈看着我失望地样子,说:“那我带你去百姓生活广场玩吧!”来到百姓生活广场二楼,我看到这里竟然有猜灯谜的活动。我激动地看了一个又一个小灯笼上的灯谜。不一会儿,姐姐就猜对了好多个灯谜。她送给我一个颜色非常鲜艳又非常美丽的灯笼。我高兴地接过灯笼,说:“谢谢你,姐姐。”姐姐说:“不用谢。”

虽然今年猜灯谜没有像往年一样热闹,但是有姐姐送给我的灯笼,我也很开心!

过元宵节中学(优质21篇)篇十五

小学时有篇课文叫《西门豹》,讲的是西门豹治河投巫的故事。课文里西门豹治的那河叫漳河,那时年纪小,以为这漳河便是这打从家乡门前流过的小河,竟高兴得手舞足蹈。后来才晓得此漳河非彼漳河,那漳河在河南安阳,比南漳县城都有名。

南漳这小县也终于没负了“思安”这名讳,绝不树大招风,恐怕出了湖北就再没人知晓襄樊有个南漳了。但又何必天下皆知呢?这毕竟丝毫不影响这小县城的和乐。淳朴的家乡人,就如此安定地在这块山清水秀的土地上,一代一代生活着。老人们三两聚在树下闲聊,大人们起着自行车在不太宽敞的马路上来回穿梭,孩子们专心地坐在讲堂听老师讲解。街道或许并不繁华,没有繁弦急管,也没有火树银花和灯红酒绿,却安详而端庄。岁月就在小巷厚厚的落叶上慢慢流淌。

满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜,自然被这个一心祈求平安的小县所看重。

提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。游行队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩,拿出过年没放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。

元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵,奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖和炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

伴着新春的喜气,迎接着元宵佳节,浓浓的欢歌乐舞跟随着夕阳渐渐到来。

大人们早早的准备好了吃酒晚宴,孩子们玩耍着鞭炮、竹灯。家家户户灯光照耀了半边小天。在吃玩一阵后,临水的乡俗开始了。男孩和女孩们都各自结伴,拿着河灯来到水边,点亮灯芯,微微的烛光,缓缓的耀眼在水中,闭上眼,十指合心,祝福的话语在心底祈祷,有的微笑着;有的仰着头;有的低着头害羞着;半百的老人坐在树根上,遥望着正圆的月亮,如此的光芒照耀着老人的双眼,估计他正在祈祷着自己的曾孙子健康成长呢。

一番祝愿后,人们嬉笑着开始忙活着串门呢。要好的哥们、情通的姐妹们,都讲述着简单的祝愿和来年的目标。孩子们结伴游玩,闹花灯的;闹元宵的;可忙活着呢。

一年年得过去,我们挽不过时间。一过元宵,工作的孩子又要出远门开始新的奋斗,就如春天的到来,花鸟都开始争艳,创出一片天地,最真的感情伴着这轮月亮,洁白的永远存在。

我随便写了点,不知道字数够没,其他的你自己加油吧!

中华儿女从来就视龙为中华民族的图腾。我们由此被称为“龙的传人”。在闽西连城县姑田镇的游大龙,闻名遐迩,有“天下第一龙”之称。

正月十五元宵节,客家人都有游大龙的习俗。大龙是用纸、竹篾和木板做成的。从傍晚三四点开始,有游龙的家庭便把一节节的龙灯抬出来,到指定的地点拼接起来,整条龙约有40~100节不等。龙尾是单独擎立的举着,距离龙身数十米外。表示着“神龙见首不见尾”。

第二天一早,人们抬着大龙四处游行给大家带去好运。正午,大龙直奔指定空旷田野处,预备焚烧。在那儿要堆一堆五百平方米左右的干稻草,并摆上贡品。之后游龙要绕稻草堆走三圈,人们又一次兴奋、快速地奔跑起来。龙灯因互相挤压而破烂不堪。有趣的是大龙出游的时候人们是比谁家制作的龙身最漂亮,游龙结束时却是比谁家制作的龙身最破烂,才意味着谁家最吉利。最后人们把龙身与稻草堆一起焚烧干净,这象征着真龙火化升天,能保一方国泰民安、风调雨顺、五谷丰登。

姑田游大龙是我国宝贵的物质文化遗产,它曾被列入过吉尼斯纪录,当时的大龙有两百三十七节,远看仿佛一条巨龙盘踞山间。它真不愧为客家民俗文化的一朵奇葩!同样的我也期待这2011年的元宵盛宴,相信这又是一次视觉的享受!

过元宵节中学(优质21篇)篇十六

活动内容:。

一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街。

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

活动说明:。

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦)。

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

欢庆元宵、闹花灯。

元宵节,这个名字众所周知。但是有谁,在真正意义上过了一次元宵节呢?

元宵节,有着许多传统的习俗,如:敬神灵、观花灯、猜灯谜、闹社火、吃元宵等。下面,就让我来为大家介绍一下这些传统的习俗吧!

敬神灵:民间一直以来欢度元宵从农历的十四晚上开始,民间流传这一天是门神的生日,人们要敬神。黄昏时分,人们在家里,各神位前都要散灯。

观、放花灯:民间也有在元宵节放花灯的习俗,灯火通明,犹如白天一样。放花灯的习俗起源于汉代汉明帝,一直在民间流传至今。

猜灯谜:元宵节,猜灯谜最受欢迎了。灯谜就是在写彩灯上的谜语,又叫灯虎。许多灯谜不易被人猜中,好似射虎那么难,所以猜灯谜又叫“射灯虎”。灯谜虽然很难猜中,但却深受着男女老少的喜爱!

闹社火:除了看花灯以外,元宵期间还有数不清、看不尽的歌舞,民间各种嬉戏、杂耍、游艺都会集中进行表演,有竹马、秧歌、花鼓、旱船、耍龙灯等,热闹非凡。搏得众人的一阵阵喝彩。

吃元宵:元宵节,我国民间都有吃元宵的传统习俗。南方称汤圆、水圆。元宵作为农历正月十五的欢庆食品,最早始于春秋末期。应为元宵从古至今,越做越好吃,现在家家户户几乎都在元宵节做元宵、吃元宵。

看了对元宵节的传统习俗介绍,大家是不是对元宵节有了进一步的了解呢?让我们开开心心的过好元宵节,让我们开开心心过好中国的传统节日,继承我国的的传统文化吧!

1.正月十五中国元宵节习俗有哪些。

2.2017鸡年元宵节的灯谜难一点。

3.元宵节的灯谜(难的)。

4.关于谜底为元宵节的灯谜。

5.正月十五元宵节的由来与传说。

9.元宵节的来历和传说。

10.元宵节的来历_元宵节的来历50字。

过元宵节中学(优质21篇)篇十七

正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。元宵有此而得名为元宵。在我们的家乡,元宵佳节大家都喜欢放烟花、看灯会、吃元宵。

今年元宵节的晚上,我和爸爸妈妈吃完元宵,一起兴高采烈地去外面看烟花。刚一出门,我们就看见天空布满了五彩斑斓的礼花,真像一颗颗五彩的流星。一个个礼花在天空中竞相绽开,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,真是太美了!

看完了烟花,我们又去看花灯,金牛广场的花灯种类繁多,整个广场火树银花,大家都争抢着去猜灯谜。我们跟着人群向前走,看到了小兔灯、二龙戏珠灯、莲花灯……各式各样的彩灯五光十色,真让我眼花缭乱,看得我都入迷了。虽然走了那么长的路,可是我一点儿也不觉得累。

这一天我过得很开心,它将永远停留在我的美好的记忆中。

今天是元宵节,也是放假的最后一天。爸爸说今晚在老家的几座桥上要放焰火,我听了,高兴极了。吃过晚饭,就催着爸爸带我去看。出了家门,看到夜幕已经降临了。蓝蓝的天空中有无数的小星星,一闪一闪的,仿佛在邀请人们到广阔的太空去遨游。

我与爸爸来到河堤上,看到比我们早来的人已经等在了那里。忽然,四周响起“轰隆隆”的声音,我仔细一看,天空中绽开了一朵朵美丽的“鲜花”,有的象天女散花,有的象雪莲花开,有的象一吹就散了的蒲公英花,还有的是象对人们绽开笑脸的向日葵花。“流星雨”来了,天空中真是美丽极了,“流星雨”象银河里的瀑布一样,排山倒海的从天空中撒落下来;“笑脸”,也向我们展开了害羞的笑容;闪动的“心”,看得我都陶醉了,我激动地拉紧了爸爸的手。今天桥的天空被焰火装点得十分美丽。

元宵节的焰火,在天空中从天而降的“小灯笼”中落下了帷幕,今天的焰火是我看到的最好看的焰火。

过元宵节中学(优质21篇)篇十八

解冻(打化学名词一)。硬水软化。

老样子(打化学名词一)。固态。

流浪儿(打化学名词一)。离子。

六十秒(打化学名词一)。分解。

单身汉(打化学名词一)。化合。

口腔表(打化学名词一)。含量。

丰衣足食(打化学名词一)。饱和。

两晚三天(打化学名词一)。多晶。

日月交辉(打化学名词一)。光合。

引火烧身(打化学名词一)。自燃。

一一说明(打化学名词一)。分解。

团结一起(打化学名词一)。化合。

斤斤计较(打化学名词一)。比重。

饥寒交迫(打化学名词一)。不饱和。

领导有方(打化学名词一)。官能团。

不足七天(打化学名词一)。短周期。

助手出力(打化学名词一)。副作用。

集思广益(打化学名词一)。结合能。

过元宵节中学(优质21篇)篇十九

早晨,我们一家早早的来到街上看社火,街上已经人山人海。

远远的我们眼前出现了一个五彩缤纷的队伍。前面有一辆车上面坐着敲锣和打鼓的,车后面是三条彩龙,中间一条长的,两边各有一条小龙。不一会我们就赶到了社火队的最前面了,从前往后远远的望着社火队,就像五颜六色的火苗一样熊熊燃烧,真好看,望着望着,社火队走到了我们的跟前,我们连忙给社火队让路。我们站在社火队的旁边,热情的看着表演,过了一会三条龙出现在我的眼前,我最喜欢看舞龙了,我喜欢看龙是困为龙是中龙民族的代表,而且龙看起来很威风。它们的队形是旁边两条小的,中间一条大的,大的足有六十米长,小的足有二十米。还有金黄色的狮子,狮子是有两个人来舞的,一个做狮头,一个做狮尾。狮子在鼓点的变换中时而龙腾虎跃,时而扭扭屁股,时而摇摇头。爸爸说摸摸狮子会沾上喜气,一年里我会变得更聪明。在表演的间歇,我悄悄地摸了摸狮子的黄毛,棉棉的像头发。最精彩的要数大头娃娃的出场,引来人们阵阵掌声。大头娃娃摇着可爱的大头,总是一副笑脸。真不知他遇到啥好事,可能是收了很多的压岁钱吧,高兴地合不拢嘴。骑毛驴、跑旱船、扭秧歌,让人目不暇接。后面的表演还有扭秧歌队、耍狮子的……每个都很精彩,我都很喜欢,就这样我们跟着社火队转了一大圈。

到了下午,我们在姑姑家吃了晚饭又去看烟花,在路上,人来人往,川流不息,有城里的、有农村里来的,有开小车的,有骑三轮车的等等,我们一家边说边聊。到了政府巷,人们是从四面八方赶来观看礼花和灯会的,其中有拄着拐棍的老人,还有咿咿呀呀不会说话的孩子,热闹极了,时间到了,瞬间礼炮齐鸣,百花绽放,美丽的礼花姿态不一,变化多端,有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状;有的像小灯笼、有的像瀑布,有的像向日葵,还有的像垂柳,最可爱的是像那一群群得小蜜蜂在百花丛中辛勤的采蜜,漂亮极了!真是五彩缤纷,火树银花,美丽极啦!真可以用一句诗来形容:“忽如一夜春风来,千树万树梨(礼)花开”。

当我们往回走的时候,看见一群人在文化馆里面猜谜语,我们走了进去,猜了一会儿,我们就回家了。

啊,今年的元宵节真快乐!

过元宵节中学(优质21篇)篇二十

今年的元宵节,我们全家在乡下的爷爷奶奶家度过的。乡下可真热闹啊!大人们有的在做元宵,有的在杀鸡宰鸭,有的在扎兔子灯,有的去上坟祭祖。家家门口都放着各式各样的烟花爆竹。我的爸爸也买回来各种各样的烟花。有大的,有小的,有方的,有圆的,看得我爱不释手。我想,今晚一定是非常热闹的。

终于等到天黑了,我们可以放烟花了!我先挑了一个“七星瓢虫”,圆圆的,很可爱。我小心地点燃了引火索,不一会儿,伴着“吱吱吱”的叫声,“七星瓢虫”火光四射,并开始快速旋转起来,真像一个小火球。只听见“刺溜”一声,小火球飞向了天空,一眨眼就飞走了。真是有趣极了!

接着,爸爸放了一个大大的焰火,足足有一百发。我仰着头出神地观望,听见大家都发出了惊叹声。看哪,五颜六色的烟花就在我们上空绽放,我感觉自己被美丽的烟花包围了,又感觉自己就要飘向天空,离烟花越来越近了。真是美妙极了!

这时,近处、远处都不约而同地响起了热闹的爆竹声;天空中盛开了无数五彩缤纷的烟花;一只只孔明灯也飘飘扬扬飞上了天空。小朋友们拉着兔子灯在奔跑,笑得咯咯咯。

元宵节的夜晚真美、真热闹啊!每个人的脸上都露出了幸福、欢快的笑容!

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过元宵节中学(优质21篇)篇二十一

元宵节是中国的传统节日之一,早在2000多年前在西汗就存在了。元宵赏灯始于东汉明帝时期,汉明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日(就是元宵节)。该节日经历了由宫廷到民间、由中原地区到全国各地的发展过程。大家知道了么?这就是元宵节的来历。

元宵节的.节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,古代最多有四五天,现在只有一天是元宵节了。至清代,又增加了猜灯谜、舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容。其中最大的习俗就是猜灯谜。猜灯谜”又叫“打灯谜",是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。

记得有一年,又过元宵节了,我们都去了奶奶家,奶奶家可热闹了,姑姑,姑父二妈,二伯全来了,都是回家来过节的。晚饭时奶奶下了许多元宵,尤其是我最爱吃的豆沙馅,我大口大口的吃了好多,姑姑还说我是个大胃王呢。吃完了元宵,我们全家人一起去了溪水公园散步,路上遇见了许多人,爸爸说:“他们都是赶着回家吃元宵的。”不一会,我们就走到了溪水公园的亭子上,从亭子上看戏水公园的景色非常好看,半圆的月亮像一座小船,十分美丽。

元宵节是非常好的节日,在我的心中感觉它比过年还要有趣。在那一天,人人的家里都能灯火通明,人人都能吃上美味的元宵,而且还能看花灯猜灯谜做游戏,是过年时节玩的最欢畅的节日。

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