发言稿的撰写需要充分考虑听众的背景和需求，以便更好地传达自己的观点和意图。通过欣赏这些范文，我们可以学到不同发言者的表达方式和技巧，以提高自己的写作水平。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇一
同学们：
暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说，话说暑假生活发言稿。
理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。
公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。
在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。
家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。
这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。
暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇二
大家好，首先我代表四年级二班的全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎，并对你们能够在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
我是四年级二班的班长刘博语，今天作为学生代表站在这里与叔叔阿姨们在一起交流，我感到非常的荣幸，以前开家长会都是老师说同学们的表现，今天，我们自己来说我们自己的表现，首先说一下我们班里的优点：
1、我们互帮互助，团结同学，尊敬师长，有集体荣誉感。
2、有好的学习氛围，每个同学都有一个带教小老师，都能带动大家一起学习。
3、我们有好的班风，有严格的纪律和时间观念，我们全面发展。
4、我们有丰富的第二课堂，大家的动手制作各种小发明、小创造；我们的综合素质都非常高。
除去这些，班级里还存在着很多的缺点：
1、粗心大意，丢三落四，有的同学对课前所需要的物品不做好准备，比如上美术课不带彩笔，上信息技术课不带鞋套。
2、对电脑和电视着迷，有的同学在上课前下课后在一起谈论的不是学习，而是电脑游戏和电视，一到周六日上网乱发与学习无关的负面信息。
3、学习缺乏耐心，学习主动性差，上课走神，有的同学上课交头接耳，不认真听讲，对自己的作业不上心，作业不按时上交。
4、纪律性差，打闹现象比较多，比如在路队中，有的同学三五一群，掉队、插队也是经常发生，一到下课时间，在教室外打闹，有的同学还经常的磕伤、碰伤。
5、学习基础不扎实，有的学生一二年级的基础知识掌握的不好，现在学起来就比较费劲，我也会存在这个情况，如果是基础不扎实，学习起来就会感到比较吃力，成绩也就会下降。
以上这些都是在班级中经常出现的，老师也是经常的强调和教导，强调多了就好一点，过一段时间就又会出现，这些问题的存在与叔叔阿姨的协助是分不开的，还望各位叔叔阿姨在我们孩子身上多投入一些时间，协助老师做好教导，爸爸妈妈是孩子的最好老师，每一个孩子也都会折射你们的影子，我认为，我们都是优秀的孩子，希望爸爸妈妈多看到我们的优点，用一种信任、尊重、商量和鼓励的语气来和我们相处，请给我们表扬和鼓励、赞许与肯定，您的加入会让我们越来越棒，我们的班级也会更进一步。对我们的学习更是锦上添花！
最后，我想说：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比！让我们一起加油吧！谢谢老师，谢谢各位叔叔阿姨！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇三
同学们：
在这里，我谨代表学校，对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢！对奋发向上、积极进取，获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺！
此时此刻，我想大家一定都很兴奋，因为，经过了一个学期的辛勤耕耘，我们终于又迎来了久久企盼的假期。暑假时间是7月9日正式放假，8月31日报名注册。9月1日正式行课。
我们在暑假里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的公民。我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。
1、防溺水事故：
发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；因此学校明确要求不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游泳活动；不参加不适合未成年人的劳动；学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全：
乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐无牌照的营运车，不乘坐摩的等非载客的运输交通工具；禁止尝试驾驶一切机动车。
3、要注意饮食卫生安全：
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。
4、其它安全注意事项：
不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。
牢记自己是一名学生，时刻牢记《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，我们学校一直倡导，也一直要求同学们“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年”，希望大家牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。每天利用一定的时间温习功课，完成作业；每周看一本有益的课外书；每天至少帮家里做一件家务事；多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。
老师们、同学们：学海无涯，教无止境。面向未来，我们依然任重而道远。希望同学们从自己的安全角度出发，认真积极地做好以上几个方面，最后祝全校师生身体健康，高高兴兴度假，平平安安返校！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇四
各位同学：
即将进入暑假，请允许孟老师为大家做一次假期发言。
首先说明班主任变动之事。前几天大卫老师开会，大家已经了解我不再做你们的班主任之事，有的同学也电话询问问候。师生共处3年，没能送大家毕业，确实比较遗憾和意外。其中主要的原因，和我辞退副院长职务有关。孟老师对官职从来没有兴趣，而真正的理想就是倾自己所学传道受业，享受师生共同成长的快乐。但是，行政工作文山会海，不仅摧毁自己的精力和身体，也摧毁自己自由求学和教育的理想。两年多来，孟老师身心疲惫，患了神经性头痛、耳鸣等症，甚至出现数次昏厥。问大家一个问题，孟老师应该何去何从？别无选择。而退出班主任，是学院综合安排之后的一个副产品。
其次，说一下班主任工作的感受。很多人都觉得，高校班主任或者辅导员，基本就是摆设。我倒不这么看。班主任当然不应该是管理吃喝拉撒的大妈。但班主任和同学们接触多，认同多，班主任对学生的影响是潜移默化的，是最深刻的。我比较欣慰的就是自己对大家有影响，而且是积极的影响。上次外出考察，我和一些同学交流，发现虽然平时嘻嘻哈哈，但大家有思想，有情怀，有理想和追求，很多想法和我的观点如出一辙，师生交流心有灵犀。不知大家是否也有这种感觉？我想，这几年在课堂和班会上我所传达的人生和艺术的观念，对大家也许产生了影响；也许，这是我作为班主任所给予的最有价值的东西。
当然，我的看法也在改变。还记得大一的时候，我们组织考研协会，举行中秋联欢和月下发言，那个时候我一心想把每个人打造成我自己这样的人。但我逐渐认识到，这是不对的。考研不是唯一目的，每个人人生不同，成才道路万千。我还记得，我多次对兼职提出质疑和批评，但实际上，不少同学在兼职工作中成长很多。不过，即便如此，我也觉得，无论走什么道路，人生总是有一些基本的道理，每个人总是应该有一些基本的信念，这些东西，却是永远有意义的，值得你不断反思和回味的，因为这些东西，会让你能够在任何道路上都坚定不移地走下去。
这里，我想重复一下这些东西。
其一，就是积极和健康的人生。每个人都有痛苦和挫折，如我一样，但是，任何痛苦和挫折都不应该改变我们对人生的积极和健康的态度。这几年，我亲眼目睹大家的喜怒哀乐：恋爱的焦灼和痛苦，竞选的压力和沉重，舍友的矛盾和冲突，作弊的处罚和失落……为了收获成长和成功，你们付出了代价。但是，我要说的是，无论生活曾经多么晦暗，我们的生命一定要阳光普照，要在蓝天、白云、大海间寻找栖息地。孟老师也是，摸爬滚打几十年，遭受多少压力和痛苦，而这些压力和痛苦却让自己变的更坚强、更阳光。正如这次辞掉职务，孟老师根本不觉得是退步，而是寻找到了自己人生的真正方向和意义，是为了更好的从事教育，研究艺术，和可爱的学生相处。
最后，谈谈对诸位大学最后一年的祝愿和希望。暑假之后就是大四。大家马上就要面对实习、毕业创作、毕业论文、考研、找工作等一系列问题。压力山大，忙碌而充实。怎么顺利而完美得度过这个时期？我觉得，千万不要被动，不要盲从，而是要有清晰的规划，要忙而不乱，从容应对。为什么有的同学毕业之际有各种机会可以选择，掀开新的美好一页；而有的人则毕业就是失业，回家面壁忧伤？不正是不同追求、不同态度的结果吗？所以，为了有一个美好的结果，大家就要从现在，从目前这一刻就开始思考、决断、行动。我知道，暑假里同学们报班、创业、考察，在积极应对；但恐怕也有的依然没走出迷茫。是时候了。让我们都兴奋起来吧，让青春和活力热烈地爆发。
虽然我不再是班主任，但我们的qq群“鲁东大学13美术学family”依然存在，这是你们的精神家园。虽然不再以“群体代言人”的姿态发言，但我会看着你们成长。当然，任何同学有思想和学习方面的困惑需要孟老师协助，也可以通过qq、微信、邮箱等方式联系，孟老师必倾力相助。
祝暑假愉快！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇五
老师，同学们，大家好！今天我演讲的题目是“我的暑假生活”
暑假里，我去了北京的科技馆看4d电影。还没开始的时候，我问妈妈：4d电影和3d电影有什么区别？妈妈说：4d电影不光戴眼镜，椅子还会震动，还能喷水喷气，如果是一朵花的'话，还能闻见花香。我一听喷水就吓坏了，就跟妈妈要了一块餐巾纸，捂住鼻子，生怕水喷到鼻子里去，妈妈被我笑坏了！
不一会儿，电影开始了，电影的内容是一艘船在海上航行的时候不小心沉到了水里，然后被一只大章鱼给包住了。还穿过了时空隧道，来到了十四世纪，看到了郑和下西洋的很多船。船沉到水底的时候，“哐”地一声响起，“噗”的一声向外喷水。不过，最吓人的就是大章鱼把船给包住的时候了，椅子很大幅度的震动了一下，我吓坏了，“啊”地一声大叫了起来，时空隧道里还有好多骷髅，很吓人。看完的时候，我发现喷水和喷气的地方都在前一排的椅子上，我就对妈妈说：如果坐在第一排，是不是就没法喷气了？我觉得4d电影真好玩！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇六
同学们：
你们好！
又是一期结束日，又是一年暑假始。繁重的学习任务到今天已划上了圆满的句号，美好的暑假生活从明天就要开始。
晨光杯足球比赛男足第二名、女足第一名”等荣誉称号。
其次，我要感谢xx中的全体学生。是你们遵守xx中的纪律，服从xx中的管理，践行xx中培养“有礼、有矩、有责”的校训，在学习上不断地进取，在活动中勇争第一，绝大多数学生能做到“在校做好个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”，正是你们的努力与进步才使我们xx中对外形象又提升了。再次我代表学校谢谢全体同学。
同学们，在看到我们学校发展的同时，看到自己进步的同时，我们更应理性分析我们的不足，因为一个人在成长中，只有发扬优点，克服缺点，才能不断地超越与进步。我们存在的问题是，一部分同学，良好的学习习惯与生活习惯没有养成；极少部分同学，不思学习，在学校混日子，还有一部分优秀学生，各科发展不平衡，针对这些问题，学校将利用假期专门召开研讨会进行研究，下学期学校将加大管理力度，力求解决上述的问题。
同学们，明天暑假生活就要开始了，对假期的要求，王主任讲了学习上的要求，连主任讲了德育与安全的要求，在此，我再强调几点：
第一，一定要注意安全。不该做的事不做，不该去的地方，不该吃的东西不吃（食品），不该接触的东西不接触。
第二，一定要做个好孩子。假期与爸妈接触多了，是形成亲情，体会父母辛苦的好时候，要听父母的话，力所能及帮父母干活，做到两个坚决“坚决不与父母吵架，坚决不惹爸妈生气”。
化学习的好时候，查漏补差的好机会，希望全体同学，利用好假期，定好学习计划，坚持每天学习、看书，认真完成老师布置的暑假作业。
最后，祝全体师生过一个平安、愉快、美好的假期！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇七
敬爱的老师、家长和同学们：大家下午好！
我是谢继贤同学的妈妈，为了更有方法管教孩子，在这个暑假我决定来到学堂陪孩子读书，主要是自己学习、修炼。因为父母是孩子的根嘛，所以我学习好了，孩子自然而然也就好了！虽然只有短短十五天，但是我真是感受颇深！下面粗略的谈谈我的感受：
在这里，虽然每天被孩子们叫着老师，但我明白以我现在了解到的这一丁点传统文化，还远远不够资格，甚至以孩子们天才般的吸收能力倒是我的.老师也不为过。有一句话说得好：“孩子的思想更接近我们古圣先贤的智慧，只需稍加引导就行，而我们大人们的思想污染严重，接受圣贤文化比孩子难度大。
每天的课程，老师们安排得充实有序，从每一节课，每一次游戏，每一次用餐，甚至到日常生活的每一个细节，老师们无一不关心着，心里随时记挂着每个孩子的。如上厕所时间久了一点点，老师们就会跟过去看看；游戏中孩子们的安全问题，我总是听见老师们互相提醒着说：“注意安全哟，别摔着了”这些声音在耳边回荡；孩子们口渴了，胡老师总是第一时间去拿水。让我印象最深刻也是最感动的是每天的两个“静”：一是吃饭时的那种安静，二是练习书法时的心静。对于当今浮躁社会的孩子们实在是难得的一情景，让我有一种莫名的感动！记得有一次用餐中，有一个小朋友不小心把饭菜打倒了，黄老师把它捡起来用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起来了，孩子们吃剩下的饭菜，老师们也把它吃了，看到这些我不禁反省自己，很是惭愧，换成自己是否做得到呢？黄老师的节约美德不仅教育了孩子，也教育了我，这不是一般人能做的到的。
这次暑假班的学习忙碌而充实，让我觉得只有亲自参与进来，才知传授经典教学任务的艰巨；只有亲自参与进来，才懂《弟子规》力行的精准、严谨；只有亲自参与进来，才明白节约的一种境界，因此，我想说：没有经历，何谈收获；没有经历，怎懂珍惜；没有经历，哪能成长？”我呼吁：家长们为了我们下一代，为了我们的名族，肩负着重任，我们要把传统文化经典学好，用好，还要传承下去！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇八
暑假在即，假期间家长应该如何促进孩子在智力、情感和能力习惯方面的成长呢?教师应该给家长哪些建议?看看美国著名心理学家西尔维亚·理默怎么说。
问题1：暑假期间，家长们要怎么做才能促进孩子的智力发展?
理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。
公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。
问题3：暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯？
在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。
问题4：在暑假期间，家长应该对孩子有多少监督?
家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。
问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为什么这些资源对家长很重要？
这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。
问题6：暑假期间，家长与孩子应该有些什么谈话?
暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇九
大家好！今天非常荣幸由我代表2014届全体九年级毕业生发表我们的毕业感言。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！
随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的稚气，取而代之的是成熟与责任。我们从一个孩子过渡到一个青少年，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手，给她感动。
生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。
一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体九年级毕业生，感谢我们的。
母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，寨里中学只是我们生命中的驿站，但寨里中学的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！
就要分别了，请记住，2014年6月19日，我们寨里中学2014届全体九年级毕业生郑重承诺：今天我以寨里中学为骄傲，明天寨里中学以我为自豪。
愿我们的母校明天会更美好。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十
亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。这一学期在全体老师和同学们的共同努力下，即将画上一个圆满的句号。在这里，我谨代表学校全体教师，感谢我们大马小学的每一位同学，每一天都因为你们而精彩，是你们让学校充满了生机与活力，你们朝气蓬勃的笑脸，是我们每一位老师工作的不竭动力。同时，我也代表学校领导，向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位老师，致以衷心的感谢！一学期来，全校师生目标一致、上下同心、携手拼搏，各方面工作均取得了令人满意的成果。
1、在第x届“为学杯”全国中小学创新作文大赛中，邢瑜熙、甘雨馨、孙雅迪荣获一等奖；徐斯瑶、宋怡、刘思琪荣获二等奖；张梦琪、杜白雪、胡雨欣、赵学品、王艺直、刘伟申荣获三等奖。
2、在石家庄市汉字艺术比拼活动中，我校由石俊宇、李佳迅、高萍、张宇宇、赵学品五名同学组成的代表队进入石家庄市十六强。
3、李佳迅同学表现突出，被评为裕华区十佳少先队员。
4、在第x届青少年读书节石家庄市听说读写大赛中，步晓雨、张雨萌、张若孜等65名同学成功晋级。
5、在裕华区第xx届中小学生田径运动会中，我校田径队队员奋力拼搏，以总成绩228分的高分荣获小学乙组第一名。
本学期，同学们还积极参与各项实践活动。
“家乡情，少年梦”系列活动中同学们的剪纸、书法、美术、摄影、手抄报、ppt等作品精美，具有特色，可以看出很是用心。教育处把优秀作品进行了展评。
1、在裕华区第xx届中小学生田径运动会中，我校田径队队员发扬不怕吃苦、团结一心的精神，平时坚持训练，不娇气，取得小学乙组第一名的好成绩，让兄弟学校对我们刮目相看。尤其是六年级的同学们在时间紧、任务重的情况下，面临着升学毕业的压力，抓紧时间训练，听从体育老师安排，做到了学习锻炼两不误，为学校争得了最大的荣誉，非常值得表扬，更值得全校同学向他们学习。提到六年级，我就要多说一些。平时的脏活、累活都是找六年级同学做。比如搬桌椅、扫院子、清理小饭桌、打扫操场、除草等，还有六一班的李哲和张艺杰同学，每天按时搬音响设备，保证了每天的上操。所以，我提议，所有的同学为六年级的毕业生鼓掌，感谢他们的榜样力量，感谢他们的付出和成绩。同时欢迎六年级的毕业生常回来看看！
2、植树节到来时，全校同学积极参与植树种花的活动，高佳宁、方天翼、韩晨宇、闫可欣、程禹锡等同学表现突出，提出表扬。一一班一二班教室摆放了同学们种植的小花，把教室装扮的更美丽。
1、四、五年级部分学生来到学校所处的大马庄园小区踏青赏花。同学们在欣赏美景的同时主动捡拾垃圾，为维护小区整洁贡献自己的力量。
2、二至六年级部分学生和家长来到山西娘子关参加“远足踏春”活动，同学们争先恐后登上了长城古城墙的烽火台和固关长城，赢得了这场毅力和耐力的考验。
3、在512到来之际，五年级同学在大马庄园小区广场参加了由中国扶贫基金会、河北进德公益基金会、河北省地震局组织的5.12全国减灾防灾社区公益活动。现场学习sos击掌操、参加“地震松鼠、空中漫步”的游戏、参观安全常识和自我救护知识展牌，同学们真切的感受到了团结的力量，学到了逃生的技能。并在体验中学习了实用的防灾知识和逃生方法。
1、在“六一”国际儿童节到来之际，石家庄音乐广播1067“小木屋”圆梦计划走进我们校园，为我校30名优秀同学圆梦。共计收到爱心人士物资捐助将近万余元。捐助仪式结束后，孩子们被分成两队，到辛玛王国游乐场和天山海世界游玩，度过不一样的节日。
2、在儿童节到来之际，大队部还组织新队员开展了“今天我入队，争当好队员”活动。共有70名新队员加入队组织。
3、在“小手拉大手、共创文明城”活动中，马静、宋怡、张臣钰、闫子佳、于阳等70多名同学荣获一二三等奖。
二至五年级同学们参加了由魔方盲拧世界排名第一的庄海燕老师主讲的飞叠杯智力体育培训活动。同学们在培训过程中听得非常认真，练得格外起劲，在很短的时间内，大多数同学都掌握了飞叠杯的基本玩法和技巧，而且产生了浓厚的兴趣。经过男生女生的两队激烈比赛，角逐出了胜利团队和最佳个人。通过这次培训活动，更好地培养了学生的动手能力、头脑反应速度以及团队协作意识。
这些丰富多彩的活动，使同学们的能力得到了锻炼，开阔了眼界，培养了同学们的动手实践精神和集体荣誉感。你只要是参与了，肯定就会有收获。希望同学们在新的学期，积极踊跃参加活动，展示自己的风采。
同学们期盼已久的暑假就要来临，在放松的同时也要注意一下一些问题：
1、安全教育：树立“安全第一”的意识，学会自我防范和自我保护，注意居家、饮食、交通、娱乐安全，注意防火、防盗、防溺水、防触电，杜绝意外伤害事故的发生。不私自外出和在外留宿。
2、法制教育：增强“遵纪守法”、“文明处事”的观念，明辨是非，不出入网吧、游戏厅、歌舞厅等青少年不宜的场所，不与社会不良人员接触。
3、倡导文明、健康的生活方式：教育学生崇尚科学、珍惜生命、关爱家庭、和谐邻里，讲文明，讲礼貌，知荣明耻，积极参加有益身心健康的社会活动和文化娱乐活动。
4、遵纪守法、遵守社会公德，维护公共秩序，不做违反《小学生日常行为规范》的事，为石家庄创建全国文明城和未成年人思想道德建设先进城市增光添彩。
学校要求：学校教育处要求全体学生在暑假期间，努力提高个人素养，促进自身健康成长，努力完成以下任务：
1．以“做一个有道德的人”为主题进行写作或绘画，1--3年级绘画，作品须围绕活动主题，尺寸八开（要求原创）；4—6年级写作，围绕主题自定题目，文体不限，作品a4纸打印；所有作品开学后展评、发奖状。
2．积极参加“红领巾相约中国梦”少先队基本知识竞赛活动。知识竞赛试卷已经发到2—5年级学生手中，要求每位队员答卷后熟记、背诵，开学后大队部将组织竞赛。
3．坚持进行一项体育锻炼，强健体魄。
4．参加一次社会实践活动，锻炼孩子的综合实践能力。请把电子版照片发到各班级邮箱后打印照片，开学展览、评奖。
地址：
a、东岗路89号（河北医大一院正门西侧）；
b、中山东路287号（省博物馆北侧、麦当劳西邻中国电信上三楼）周、六日不休。
6．请家长带7到9岁的学生于7月20日到8月10日期间到河北医科大学口腔医院（中山东路383号）免费进行窝沟封闭检查和治疗。（需带学生手册）
最后提醒同学们，8月31日上午8：00到校报到，9月1日正式上课。
以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨炼我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历。
祝全体老师、同学们暑假快乐安康，新的学年我们再相会！谢谢！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十一
亲爱的老师、同学们：
太好了，放暑假了!我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。
放暑假的第一天，妈妈就开始让我写作业。一天又一天，我慢慢地开始习惯了这种生活。不过在前段时间里，我既要写作业，也要上打鼓课。
猪妈，起床了，今天是上午，还是中午，还是下午学打鼓呀?哎，上午!你先写会作业。我像一支离悬了的箭，立马就到了书桌旁。我的眼睛紧紧的盯着书本;手紧紧的抓住笔;也把神经崩的紧紧的。俗话说得好：没有方法能使时钟为我敲已过去的钟点。所以，我要快点把作业完成。宝贝!我沉静在知识海洋中，根本没听见妈妈在叫我。宝贝!宝贝!我依然还是同样的反应。快点换衣服，要去上课了，宝贝!我这才反应，急得像只猴子，不知所措。
你来打，小蔚啊?我真是想不到会让我来打，我双手发抖咚咚咚咚，镲，咚呵!自我感觉良好，我笑了，两个眼睛也眯成了水平线。有进步呀，小蔚!嘻，我又变成了脸红的小兔。打完了，下课了，我笑着对陈老师说：陈老师，再见!他也笑了。
我的暑假是快乐的，的确，生活中无论你干什么都好，不要浪费时间，要去做有意义的事，这样你的生活就会充满快乐。
亲爱的老师、同学们：
转眼两个月的暑假就要结束了，同学们你们过得好吗?
每个人在假期结束前有没有问问自己。这个暑假自己过得有意义吗?那怎样才算有意义呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有没有增长才能，身体素质是否提高。有没有完成布置的作业，例如看了几本书，写了几篇作文，安全意识是否常挂心中。这样才能说明你假期过得有滋有味。
现在，我来聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按时完成作业。两个兴趣班一个也没落下，紧张而又合理地练完跆拳道的初级段考核，拿到了红黑带，街舞参加了很多的比赛，让我受益匪浅。我阅读了很多书籍，时常走进图书馆，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的进步。每天还会做家务活，洗洗碗，倒垃圾，扫地。我还悄悄地借了五年级的书做了预习工作，还出门见识了祖国的大好河山……还有许多事就不一一说了，写完回来一看，真不敢相信这些事是我假期完成的。太不可思议了，真的验证了妈妈的一句话：时间就像流水，要你自己掌握。
人活着要有意义，浪费时间就是浪费生命。生活中很多不幸的人都在努力而又坚强的生活着，为什么我们却要挥霍它，让我们的生活丰富多彩吧。
问题1：暑假期间，家长们要怎么做才能促进孩子的智力发展?
理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些;对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。
问题2：为什么说暑假期间带孩子到公共图书馆，给他们读书或和他们一起读书很重要。
公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。
问题3：暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯。
在轻松与快乐中学习是最好的.日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。
问题4：在暑假期间，家长应该对孩子有多少监督?
家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。
问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为什么这些资源对家长很重要。
这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。
问题6：暑假期间，家长与孩子应该有些什么谈话?
暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十二
敬爱的老师、家长和同学们：
大家下午好！
我是xxx同学的妈妈，为了更有方法管教孩子，在这个暑假我决定来到学堂陪孩子读书，主要是自己学习、修炼。因为父母是孩子的根嘛，所以我学习好了，孩子自然而然也就好了！虽然只有短短十五天，但是我真是感受颇深！下面粗略的谈谈我的感受：
更接近我们古圣先贤的智慧，只需稍加引导就行，而我们大人们的。
思想。
污染严重，接受圣贤文化比孩子难度大。
每天的课程，老师们安排得充实有序，从每一节课，每一次游戏，每一次用餐，甚至到日常生活的每一个细节，老师们无一不关心着，心里随时记挂着每个孩子的。如上厕所时间久了一点点，老师们就会跟过去看看；游戏中孩子们的安全问题，我总是听见老师们互相提醒着说：“注意安全哟，别摔着了”这些声音在耳边回荡；孩子们口渴了，胡老师总是第一时间去拿水。让我印象最深刻也是最感动的是每天的两个“静”：一是吃饭时的那种安静，二是练习书法时的心静。对于当今浮躁社会的孩子们实在是难得的一情景，让我有一种莫名的感动！记得有一次用餐中，有一个小朋友不小心把饭菜打倒了，黄老师把它捡起来用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起来了，孩子们吃剩下的饭菜，老师们也把它吃了，看到这些我不禁反省自己，很是惭愧，换成自己是否做得到呢？黄老师的节约美德不仅教育了孩子，也教育了我，这不是一般人能做的到的。
这次暑假班的学习忙碌而充实，让我觉得只有亲自参与进来，才知传授经典教学任务的艰巨；只有亲自参与进来，才懂《弟子规》力行的精准、严谨；只有亲自参与进来，才明白节约的一种境界，因此，我想说：没有经历，何谈收获；没有经历，怎懂珍惜；没有经历，哪能成长？”我呼吁：家长们为了我们下一代，为了名族，肩负着重任，我们要把传统文化经典学好，用好，还要传承下去！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十三
大家好，我是高二（1）班的zz。很荣幸能在寒假到临之前可以和大家聊聊关于学习、生活、锻炼的事情。
每个年级每位同学经过奋斗，都有不同程度的收获。在这里，首先要感谢学校老师，是老师的努力，让我们有新的进步。谢谢老师，祝愿所有老师新年快乐！
一学期的努力，大家收获很大，压力也很大。
说说高一吧。高一的同学，经过一个学期的高中生活的适应与磨合，大家已经很好地融入到了高中的集体。我也是从高一爬过来的`，九门课的辛苦我也是感同身受的。在这里我想说。高一的同学你们不要放弃，后面的路还很长，将来你们定会超越我们。新的高中生活，基本固定了你们在班级、学校所扮演的角色。每位同学有收获也有不足。希望你们能在这个寒假里做好总结，积累知识，厚积才能薄发，高三一眨眼就会到来的。当然寒假也应该出去玩玩的，不过要注意安全，你们应该已经过了玩鞭炮的年龄了吧。
高二的同学，我们正面临会考冲刺，如果你想取得优异的会考成绩，那么这个寒假就要准备预支了。利用好这个寒假，查漏补缺，巩固知识点，没事的时候刷刷题。寒假21天的时间可以完成从量变到质变的过程，当然，过年的那几天可以休息休息的。过年的时候我建议大家学生去的地方尽量不要去，这些地方容易对我们的身心造成伤害，等到开学就会影响我们的学习生活。
高三的学姐学哥们刚经过零模，即将面临高考，则更要紧张起来。虽然我还没经历过高三，但我也听说了。寒假过来过个七八十天就高考了。刚出来的零模对你们的冲击据说很大。所以呢，这个寒假里可以适当地做一下心理调整，出去逛逛街，适度游戏都是可以的。也可以看看英语电影，读几本有点文化内涵的书。因为语文和英语是需要平时积累的。当然也不能光顾着休息了。为了美好的明天，还是要继续努力的。题目还是要练练的。据说高考有很多技术与技能。例如做题目的时间最好能和高考的时间相吻合，这样训练下去，大脑在特定时间对某类知识的兴奋会达到稳定状态，有助于考试的发挥。我在这里预祝你们能取得好成绩。
古之学者必有师，我们还要依靠老师的力量。有不会的多去问问，多去了解老师的解题思路。有时候还要把自己的思路表达给老师，因为老师会发现你思维的漏洞并提醒你。长期下去你会慢慢地发现自己已经凌驾于各种考题之上。
基本上学习还是要讲方法的，死读书死背书都是不可行的。子曰不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅返，则不复矣。在假期学习生活中，可以适当地进行课外拓展和知识的迁移，丰富自己的阅历，一些学有余力的同学还能够参加点社会实践活动。例如参观博物馆、考察苏州年俗、欣赏苏台灯展、走访亲友。每天一小时的锻炼也要保持。身体才是革命的本钱啊。
最后祝大家过一个快乐又充实的寒假。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十四
亲爱的老师：
您好！
时光如梭，六年的小学生活眨眼间就过去了，回首望您已经教我们三年了，马上到了初中就要天各一方了。在这三年的时间里，您就像勤劳的蜜蜂，对我们细心呵护；你犹如太阳，帮助我们赶走黑暗，照亮我们前进的道路；您就像我们的保护伞，为我们遮风挡雨。
不知您是否还记得那次，我和剩下几个同学一起，还没写完作文的时候，你的眉间已略显着急。我写了一整节课，才动了两面，我心里分外着急：这可怎么办呢?老师要求写三面，可我花了一节课才仅仅写了两面，这个内容还不是很好，下次要是分数成了倒数第一，那多丢人呀!唉!为什么我平时没有多读书啊!为什么没有认真听讲呢?真是“书到用时方恨少，事非经过不知难!”我心里仍然七上八下“不会要等到六点吧?!不行，我得抓紧每一分每一秒。可我又不会，这又该怎么办呢?”我心里烦闷不安，真是如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。就在这个时候，您向我缓缓走来，到我跟前伏下身子，慢慢讲给我听，帮我解决了心中所有的问号，让我一路向前，很快就写完了，第二天没料到竟然成了优秀佳作。
您还记得吗?还有一次，我在期中考试中，我有很多都不会，那时真后悔没有认真复习，早知如此我就应该“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我那时心里十分后悔，甚至打算放弃语文这门学科。这时您语重心长地说：“语文这门学科千万不能放弃，不然你数学会看不懂题，英语会不懂……总而言之语文这门学科千万不能放弃，一定要学好，不然，你的一生就毁于一旦了!老师会为你加油打气，帮你解决难题。”于是你开始继续帮我讲解我不懂的地方，果然，在期末考试中我考了92分，我高兴极了，真是苦尽甘来啊!
还有一次，你记得吗?我写了很长的一篇“小小说”作文，写到了六点半，老师您在一旁默默地等着我写完，时间一分一秒地溜走了，您的脸上看不见一丝着急，反而满怀期待地等着。夕阳西下，夜幕拉开了序幕，夜风吹拂着大街，绿树随风摇觯发出沙沙的响声，花儿也以笑脸仰望夜空，使人心情开朗。这时我终于写完了，您没有喊一声累，只说“写得好!”让我心里感到一丝慰籍，我也流下了激动的泪水。
感谢您，敬爱的小花老师!您任劳任怨，爱怜学生，您如同大自然给我们阳光雨露；您就像园丁中的工人，帮我们修剪枝叶；您就像大树为小树遮风挡雨。每当流星划过夜空，我就会双手合十，祝您全家身体健康，祝您工作顺利。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十五
敬爱的老师：
您好！
我们即将小学毕业，告别可爱的校园，离别之际，想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗？那时我被别人打，就不怕后患地告诉了您。您没说什么，就要我到办公室里写什么检讨书，我不知道检讨书怎么写，就挥笔乱写一气，真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我，那时我对班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是，您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有，因为我不懂得班上的规矩，所以作业和一些事情都做的不合格，您不但没批评我是个大傻瓜，还耐心地教导我，直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩，可以原谅我的过错，您总是忍气吞声，一次又一次的原谅我，这让我感到有点难堪，于是我就下定决心要把作业和事做好，经过我的不懈努力、持之以恒，没过几天，我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
老师，您一连好几次都找我谈话，说我能成为班上的尖子生，这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊！您总是发那些训练卷给我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一个名列前茅的优生，您虽然不是我的启蒙老师，但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下，我的语文成绩逐渐进步了。
现在，我们就要小学毕业了，也就要和您离别了，我真舍不得离开这所可爱的校园，也舍不得离开这个先进班级，更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我，那该多好啊！毕业后，我理想中的中学——xx学校。
我想：如果我要实现这个远大的理想，必须现在趁早努力奋斗，勤奋学习。为了这个理想，我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来，您用自己的心血培育着每一个学生，我们是不会辜负您的心愿的，我们踏出校门之后，会给您争光的，因为同学们个个勤奋好学，将来一定会有所成就。但是不管怎么样，我们都不会忘记您对我们的精心培育。
祝您：身体健康！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十六
老师们、同学们：
大家上午好!
xx市第三中学20xx-20xx学年度第二学期休业式现在开始。
光阴似箭，时光如梭。转眼间，繁忙紧张的一学年就要悄然离去，从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了，我们这学年的学习生活也将划上一个完美的句号。我们播种着希望，收获着成功。
在这不平凡的一学年中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力，用勤奋实现了自己理想的追求。在学校开展的各项活动中，各班的班干部、团员起到了模范作用，涌现出了不少先进个人。让我们用热烈的掌声有请李校长宣读本学年各类获奖名单，并对我们的假期学习生活提要求。
(李校长宣布获奖名单，对假期学习生活提要求。)。
过去的一学年，我们三中的老师辛勤的耕耘，无私地奉献，同学们刻苦勤奋，努力上进。希望全校师生在新的一年里百尺竿头更进一步，使我们学校的各项工作再上新的台阶，取得更大的成绩。
最后，恭祝同学们好好学习，天天向上，日日愉快，时时微笑，暑假快乐!祝愿各位老师生活幸福，工作顺利，合家欢乐，万事如意!
老师们，同学们，让我们在欣赏催人奋进的三中校歌声中结束今天的休业式。请各班级按秩序回教室，散学前请各班打扫干净教室，以整洁优美的校园环境迎接暑假。学校将组织检查。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十七
尊敬的各位领导，家长，老师，同学们:。
大家上午好！
首先请允许我代表学校向各位家长致以衷心的问候，对你们在百忙之际能够抽空前来参加会议表示深深地谢意！同时也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺！仿佛弹指一瞬之间，我们告别了初一即将升入初二，一年的时间就这样在不经意间匆匆流过。每个人都曾感叹过岁月似箭，时光如梭，大家甚至对逝去的日子追忆怀念不已。可是大家是否想过，即使你再不舍，光阴也不会为谁停驻，即使你再遗憾，青春也不会重来。人生在世最多不过百年，我们能够做的，就是珍惜现在，珍惜此时你拥有的一切，让自己的每一天每一分每一秒都过得充实有意义，通过自己的不懈努力，不给人生留下任何遗憾，不辜负我们的美丽华年！所以，我们与其徒劳无用的感伤过去，不如把握机不可失的现在，展望无限美好的未来！
家校虽然时常联系，却难得像今天这样大家欢聚一堂，共同探讨孩子们的教育成长。既然机会难得，我希望大家能够在有限的时间里敞开心扉，推心置腹的畅谈，无所顾忌的交流，为孩子的成长探索更科学的教育方法，为学校的长久发展献计献策。下面，我先向诸位家长介绍本学期孩子们在学习，生活，纪律，卫生等各个方面的情况。
子女的学业，一直是父母所念念不忘，梦系魂牵的，那么我就首先解答大家最关心的话题吧！由于受县市运动会的影响，本学期共组织过两次月考，在这两次月考中我班总体成绩稳居第一名，英语，历史，地理以绝对的优势在年级中遥遥领先；数学，语文，政治，生物也是非一即二。在本次全县统测中，我们班又无丝毫意外地取得的了令人瞩目的优异成绩，全体学生总平均分位列第一，其中英语，历史，地理，生物继续远远领跑，语文，数学等其他学科亦发挥不俗，七个学科平均直超其他班级近30分的距离。进入年级前200名的有20人，前400名的有38人。其中有好多学生都取得了优异的成绩，荆士钊，樊森，谷世正，刘皓，王西贝分别获得xx班前5名，刘雅旋，荆士钊的数学拿了120满分！看到这些成绩，我感到无比欣慰和自豪，为孩子们，为15,16的老师们！今天xx班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘，团结协作，忘我付出的结果，是每一个孩子刻苦学习，热爱集体，发愤图强的结果！每个人都尽心了，尽心即是完美！我感谢每一个xx班的任课老师，xx班的进步浸透着你们的心血；我也感谢每一个孩子，xx班的今天离不开大家的共同努力！
人都言说吃一堑长一智，可是你们岂止是吃了一堑？亲爱的，你们都看着我的眼睛，说句实话，有时候你们真的令我很无语。以上种种缺陷，每项都是制约我们前进飞腾的巨大障碍，大家要正视自己的缺点，不可逃避，亦不可为自己设法开脱，更不可明知有错却无动于衷。我希望大家在新的学期新的年级有清醒地认识，有恒心有毅力坚决的改正这些坏习惯！我从来坚信一条，没有做不到的，除非不想做！所以我和家长们期待大家在初二能够给我，给老师们，给家长们一个奇迹和一份惊喜！
除却学习的收获，其他方面也硕果累累，表现不俗。与初到六中相比，生活上大家有了质的飞跃，大家不但能够很好的照顾好自己，还能主动关爱帮助他人。纪律上也有了长足进步，自习课上基本上可以做到寂静无声了，宿舍纪律也不错，违纪的人和事明显减少，学校的规章和班规班纪仅有极少人违反，再没有以前几乎失控的局面，自制性大大加强了。卫生劳动方面大家也表现很棒，有脏活累活抢着干，积极肯干也实干，所以在班级量化和环境卫生评比中，xx班都名列前茅榜上有名！其他方面也取得很优异的成绩，程晓阳同学在县乒乓球羽毛球联谊赛和全运会中多次取得好成绩，李想，荆士钊，曹若诗，樊森同学在县艺术大赛中在朗诵，歌曲，舞蹈，器乐方面也获得了很好的奖项；谷世正等同学在县全运会围棋比赛中也取得了第一名的好成绩；张哲然同学获得河北省雏凤杯作文竞赛优秀奖，王晓双，毕梦苒等多名同学获得交通安全伴你行书画大赛优秀作品奖，在学校组织的数学竞赛英语竞赛中我班以将近占年级三分之一的绝对优势引人瞩目。其他成绩也不胜枚数，因为时间关系我不再列举。学习有进步，兴趣特长有提高，综合素质齐发展是社会的殷切期盼也是每个家长的梦想，在这里我可以非常自豪的告诉大家，我们xx班这些都做到了！
在这半年里，我默默关注着每个孩子的成长，想方设法的锻炼孩子们各个方面的能力，绞尽脑汁的纠正完善每个孩子的性格，所幸孩子们的可塑性都是极好的，他们一旦明白了善恶美丑，是非对错他们马上会从善如流，身体力行，这让我感到无比欣慰。从各个方面评价xx班，都是出类拔萃表现都是一流的，无论学习，纪律，品质抑或风气。xx班的学生可能有暂时学不好的，但是没有不好好学的。纵使好多外地或者外校转来的学生各种习惯很差，在纯正班风的影响下也慢慢的回归正途，成绩有了很大进步，譬如赵家琛，岳世成等等，还有的学生成绩不但进步，还考入班级年级前列，比如张诺，等同学。这些孩子的毅力让我很是感动，我为他们感到由衷的高兴！即使有的学生基础差，但是他们也是坚强的乐观的，不会因为困难而不坚持，也不会因为训斥批评而放弃，更不会因为暂时的失败而自暴自弃。譬如我们班的张佳禾同学，曹阳同学就是这方面的榜样，纵然他们的成绩在xx班不甚出色，但是他们永不言弃的精神值得我们每个人尊敬和学习！纵然他们可能暂居人后，但我相信他们的勤奋和努力足以让他们后来居上！还有的学生心地纯正，心无旁骛，在老师眼中是品学兼优的好学生，在家长心目中是乖巧懂事的好孩子，比如刘雅旋，毕梦然，张瑶等学生，不尖不怪，温和乐观，正气浩然，心无半分杂念，在宿舍在班级没有半句牢骚是非，从不说任何闲话，他们的行为是xx班正气的典范，我以他们为自豪！成绩从来不是衡量一个学生的唯一标准，有的学生劳动积极，默默无闻的为xx班奉献着自己的一份力量，像李世哲，闫城硕，王晓双，等同学。还有的学生乐于助人，热心肠，待人真诚，甘于为大家服务，比如刘皓，李成浩等同学；还有的同学用自己的特长为班集体增光添彩，像程晓阳，李想，荆士钊，樊森，曹若诗，张哲然，刘畅，吕宪锦等同学；还有的学生品质纯正，工作任劳任怨，认真负责，是老师们得力的助手，像我们的班长荆士钊，副班长樊森，课代表张希，张钰潇等同学，我们班的进步同样离不开他们的努力！在xx班，每个孩子都有自己的优点，都在极力的表现自己力求让班主任和老师同学们认同，我看在眼里也记在心里，我不是一个善于表达感情的老师，但是我在心里对你们所做的一切是认同的也是比较满意的，在这里，当着你们的家长，我对你们为班集体所做的一切做充分的肯定！
作为班主任我谈了我内心的真实想法，同时作为你们的英语老师，针对英语这一学科我有几句劝诫，希望大家牢记。英语和语文一样都是语言的学习，学习的方法一是日积月累，要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奋刻苦，按照由字及词，由词及句，由句即段，由段及篇学习逻辑好好学习；三是认真细心。英语是一个细致的学科，大家仔细想想历次丢分的原因莫不因为马虎粗心，所以大家一定要养成认真细心的好习惯，对将来的学习生活工作都会有极大地影响和帮助。在咱们这两个班提起英语，大家第一感觉可能都会认为太过简单容易，可是大家都忽略了一个事实，英语在初中和高中都是最能拉开差距的学科，而且和数学一样两极分化特别严重，你们认为我们平均110多分没有什么，因为你们已经习惯了优秀，可是这对于绝大多数学校来说简直是神话而遥不可及。所以你们要珍惜现在所拥有的`英语知识，不要因为太容易获得就理所当然的轻视这一学科的学习。其实仔细想想英语能有这样的成就，是我们师生艰辛付出的结果。大家无需提起每节课的辛苦不易，只需要想想我们可以封定成册的笔记，就知道老师的付出和心血有多少。而每页笔记找老师背过，这是多大的工作量，老师会牺牲多少课余时间为你们服务？而你们呢，肯定也是每天每节课踏踏实实非常辛苦的，因为你们面对老师的严谨和认真无法应付。任何一件事情都不能妄想不劳而获。你们总是沉浸在结果的欣喜或者悲伤中而往往忘记了忽略了反思过程。所以老师要求大家要端正学习态度和思想，要谨记付出才有收获这个至理名言。对待语言的学习尤其更应如此！适逢暑期，漫漫长假，大家又站在了同一个起跑线，这个时候正是修补弱科的大好时机，我希望每个学生，每个家长都能够重视学校对这段时间的作业安排，每天保质保量的完成英语作业。作业内容我已经以电子稿的形式发至xx班的群共享文档里，大家及时下载。家长也要认真郑重的检查签字，督促孩子们按照要求完成每天规定的任务！
最后，为了孩子们的健康成长，为了让孩子们度过一个充实有意义的暑假，我对诸位提出我的几条建议，希望大家能够协助完成。我是一个治学严谨的老师，我真心也精心为孩子们谋划美好的未来。我历来主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们，但在学习上要严格要求他们，绝不可以把生活和学习混为一谈。现在的社会已然不是我们求学时候的样子了，竞争激烈，压力巨大，就业困难，而孩子们若想在这样的社会现状中争得立足之地，必须有一技之长，而且要付出艰辛的努力，毫不夸张的说，一分之差，天堂地狱。任何人都不要想着不劳而获，所以我教育孩子们学会脚踏实地，学会刻苦，千万别抱有投机取巧的心理！这个班以男生为主流，所以特点是浮躁不踏实不认真，这也是学习之大忌。而女生则大多数学基础很差，急待进步提高。因而我真诚的请求各位家长的密切配合我的工作，家校联手，以谋求孩子们更快更好的发展！
第一数学是至关重要的主科，针对这次成绩不太理想的情况，我建议家长在假期里务必辅导这一学科的学习。争取学习好的继续保持，基础差的通过补习可以跟上。一旦开学，学科众多，学习任务繁重根本无暇修补弱科，大家一定要利用好这个暑期好好补习数学。物理对于学生们来说是一个全新学科，我建议有条件的学生也能够提前学习。语文除了完成规定任务外，针对xx班的特点重点在于练习书写和阅读理解，大家一定按照我要求的买时文选粹或者智慧背囊等有教育意义的书籍每天用来积累和阅读并写不少于100字的读后感，发于你的小组长处检查，小组长每天选出写的好的两篇发到我的信箱，入选的开学每篇加量化1分。英语作业就按照规定去做，每天暑假生活一张，把答案发给组长判分，每天组长把该组得分结果发给我。组长有事可提前把每天任务托付小组其他有能力办好的人员。其他作业按照要求完成。
类言论和问题一定要对孩子善加引导，及时教育，这样孩子才可以不畸形发展。现在不懂得感恩母校，感恩老师，将来又怎么会感恩家人？感恩社会？一个不懂得感恩的人，一个时刻心存怨怼的人，我认为不但是学校教育的失败也是家庭教育的失败。
四培养学生脚踏实地的好习惯。必须帮助孩子克服不劳而获的投机思想。初中要想学好就必须面对科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大的困难。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时，请你们正确引导让他们尽快适应初中生活，多给他们讲道理，千万不可随声附和甚至于纵容，这样只会误导他们，任何人都别想不劳而获，没有正确的学习态度，怕苦怕累，怎么有利于孩子的发展？又怎么会有美好的明天？大自然有一条亘古不变的法则，那便是物竞天择，适者生存！不能适应当今社会快节奏，高压力，激烈竞争的人，只有被社会淘汰。这绝不是危言耸听，而是不折不扣的事实。家长对此首先要有一个清醒的认识才能帮助孩子树立正确思想，端正学习和生活态度。
另外，在孩子假期期间，我希望家长能够多找时间陪陪孩子，走近他们，了解他们，多和他们交流沟通谈心，同时也督促他们好好完成作业，不上网吧不打游戏；不去危险地地方不做危险地事情。每天监督他们按照学习计划进行生活和学习，还要让他们保持学校的各种优良习惯，不要因为一个暑假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十八
各位老师，各位同学：
大家上午好！
时间过得好快，紧张充实的一学期学习生活即将结束，快乐轻松的两个月的暑假生活就要开始。在此，我代表学校向圆满完成七、八年级学业并且全面取得长足进步的同学们表示衷心的祝贺；向兢兢业业工作、关心呵护学生的老师们致以崇高的敬意！
这一学期，我们胥江全体师生勠力同心，精诚团结，积极向上，奋发有为，我们胥江实验部呈现出新的面貌，获取了新的成绩，迈上了新的'台阶。站在学期结束的终点上回望，那一个个人物，让我们感动，那一幕幕场景，让我们留恋，让我们一起来回顾重温一下吧：
我们胥江实验部开展了“阅读微时代，探寻老街巷”主题读书活动，学生不仅能阅读美文好书，上阅读指导课，聆听专家讲座，还能够实地探访苏州老街巷，真真切切感受着姑苏文化的古韵。
我们胥江实验部举行了xxxx级、xxxx级学生的爱心义卖活动，学生、老师、家长全员参与，宣传到位，准备充分，场面火爆、秩序文明，同学们懂得了奉献爱心，懂得了感恩互助，锻炼了组织能力，丰富了校园生活。
我们胥江实验部举行了xxxx级学生“以梦为马，青春年华”为主题的离队建团青春仪式，同学们用自己的方式庆祝自己最后的一个六一儿童节，节目精彩纷呈，形式丰富多彩，大家在欢声笑语中，摘下红领巾，带上团徽，向少年时代挥手告别。
我们胥江实验部举行了xxxx级、xxxx级学生的“体育大闯关”活动，活动小型多样、人人参与，同学们在游戏中感知了中考体育项目，并且锻炼了体魄、强化了意志，谱写出一曲拼搏进取之歌。
此外，元宵节猜灯谜活动，常州野生动物园、无锡嬉戏谷的春游之旅，xxxx级学生的“阳阳杯”篮球赛，苏科大学生“我的青春故事”宣讲活动，这些都给我们大家留下了美好而难忘的记忆。
同学们：在这些丰富多彩活动的组织实施中，还有那样一群人让我们感动，催我们奋进，引领我们成长：
在爱心义卖活动中，我们校园文明岗的“黄马甲”“绿马甲”们和老师们一起，放弃“淘宝”时间，自愿志愿服务，担当起维护现场秩序和卫生等工作，他们成为爱心义卖活动中另一道亮丽的风景线。
在常州野生动物园之旅中，我们初二年级的华晨、龚思睿、许昕怡等同学帮助迷路的小女孩找班级，帮助迷路的手机找主人，她们用爱心和智慧帮助他人，传递正能量，展示了我们胥江学子的风采。
在xxxx级学生离队建团仪式活动中，有这样一位老师，他会一种传说中的轻功“凌波微步”，他一会儿在舞台下做活动总导演，一会儿又在舞台上为同学们佩戴团徽，一会儿在舞台后做场务，台上台下，来来回回，像个陀螺，一刻不停，他的名字叫“谢天”，他展示了我们胥江教师的风尚。
同学们，站在暑假的起点上展望，我们应该怎样度过一个愉快而又意义的暑假呢？虽然我们各学科老师都布置了相应的作业，虽然我们学生处也下发了《暑期生活指导手册》，但是我依然执着的要向大家提几点建议：
一、会休息：同学们要早睡早起，保持健康的`生活规律，养成良好的生活习惯。合理安排学习、活动、休息时间，做到动静结合，使身心得到交替放松。自觉抵制不健康的网络生活，做到正确上网、健康上网。
二、会自学：要针对自身实际需要，合理制定暑期学习计划，明确假期自学重点，做到复习与预习相结合，课内学习与课外拓展相结合，学习知识与参与实践相结合。每天坚持阅读有益的课外书籍，注重学习方法，提高学习效率。
三、会健体：制定合理的健身计划，每天进行体育锻炼，养成良好的运动习惯。根据个人实际情况，选择合适的健身项目，集中发展一项爱好特长。但一定要注意选择安全的运动场地，采取科学的健身方法，把握适当的运动强度。
另外，还有两点友情提醒：一、安全问题不容忽视，要珍爱生命，注意防火电、防溺水，防诈骗、防伤害。要学会自救自护，牢记110、119、120等求助报警电话。但是除非紧急情况，不能随意拨打这些电话。二、文明礼仪牢记心上，要尊敬父母，听从教导，尊老爱幼，礼貌待人，增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修养。要遵纪守法，遵守交通法规，遵守公共秩序，礼让服务他人。
总之，我希望胥江实验部的每一位同学在暑假中努力争做一名“三会”学生，过一个健康、快乐、安全、充实、有意义的暑假！
暑假班结业发言稿（精选19篇）篇十九
尊敬的各位家长：
大家好!
首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的'孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。
我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。
时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步。我们园现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。
幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。
在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。在学习中，幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探索活动。
本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种有趣的教学活动，让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。