选择的七年级选择七年级（精选17篇）

优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性，能够给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段，希望能给大家以启发。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇一

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路，带你走向成功。

天再高地再大又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。我们什么都没有，唯一的资本就是青春，理想让我们与众不同，奋斗让我们改变命运。那么，我的理想又是什么呢?我喜欢学校，那个充满欢声笑语的班集体;我喜欢学校，那一位位给过我们谆谆教诲的老师;我喜欢学校，那个洒满了汗水和眼泪的篮球场;我喜欢学校，那个坐在上面描绘着未来的楼梯;我喜欢学校，那片我们用爱心去呵护的草坪……这个校园真的有太多太多的回忆，一直埋藏的心里不肯忘记，那属于我们的曾经。

太多的人不能遗忘，太多的情不能割舍。好害怕有一天，我们站在那个陌生的路口，你向左我向右，等待着下一次的回眸。校园，珍藏着我们的最纯真的回忆，教室里的课桌上涂鸦着每一位同学的理想，看似遥远，其实奋斗就是实现的前言。对于未来，我没有太多的规划，也很迷茫，我也知道没有理想的人生将成为永远的遗憾，这一次，当我站在门口看着校园的时候，我突然明白了我的理想是什么——大学毕业后，重返校园，珍藏青春。

教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇二

人一生有太多的选择，我们都应该把握好每个就在自己眼前的选择;不敢说每个选择后的结果都会是自己渴望的，但我们都不应该放弃可以选择的机会。当可以选择的时候未必是最坏的，或者怕后果会令自己失望而放弃选择，这种做法是消极的。

其实当我们有着可以选择机会时，我们都应该积极点;同时，我们也应该为自己的选择付出代价，当我们选择一些东西，必定也要为这些东西而付出不论或多或少都要作出自己的贡献，这是定律。而不是一味守城会得到自己需求的。也可能会因为自己选择后的付出使得我们心理成长，强大起来，同时，承受力也变强!

或许有人错过了太多的选择机会，不是(她，他)们不去选择，而是(她，他)们怕面对选择之后的结果而不是自己所想的那般美好，因此就放弃了选择。当有机会和时间让你来选择的时候，不论是事或是人等：我们都要乐观地去选择，因为有机会选择的那些都未必会是最坏的，自我认为，连一个选择机会都没有的时候才是悲哀!

所以我们把握好身边的每个选择，用积极乐观的心态去选择自己心里的认定，选择之后的结果是自己需求的那便是美好的事：要是选择之后的结果不是自己渴望的，其实同样也能收获很多;因为它使你以后更加小心谨慎地去做一个选择或者一件事，并又使你心灵快速成长;成功往往是多次失败换来的。然而，成功的选择也就是乐观积极的心态和多次的选择失败之后学会的小心谨慎而来的。

我们每个人都有选择的权利，每个人都有不同的选择。因为所处的环境不同，他们的选择也会有所不同。而不同的选择会给他们带来不同的前程，你的选择也会决定你是死是生。

我们不一定要选择平顺的生活，然而有些人觉得困难造就人才。例如，司马迁本可以隐退江湖，平平安安的过完下半辈子，但是他依然选择了不同寻常的道路，最终著作史记;还有李时珍，你可以说他明明可以看别的医书来查找药的药性但是他却拿自己当试验品，自己食用，最终著作了本草纲目;其实你也可以想想抗战英雄，他门本可以全身而退，但是却用生命来换取了国家的存亡……这些都可以体现出他们的勇敢，他们虽然选择了困难，但是给我们后人带来了更多辉煌的选择。

或许人们的一个小小的选择，会给他们带来一大笔财富。有这么一则故事，说是一个寒冷的冬天，一家三口过着省吃俭用的日子，生活也勉强过得去。有一天女儿听到门口有敲门声，她匆匆的去开了门。发现门口有三个老人，这三个老人看上去像是乞丐。女儿问他们要干什么，其中一个老人开始介绍了自己。原来这三个老人分别叫幸福、财富和地位，但他们想要住在这个人家中，但只能进去一个。女儿想了想交上爸爸妈妈一起商议，首先妈妈说让财富进来，因为这样就不再过艰苦的日子了。但爸爸说有了财富会没有地位的，所以应该让全家都要有一个好的地位。但女儿却说这些都不是什么，她选择了幸福，因为她觉得这一切都要比物质上的事物更重要。全家人一致决定选择幸福，他们敞开了大门让幸福进来。但没有想到的是，三个老人一起进来了。原来有了幸福，其他的东西都会具有，所以他们的选择是正确的。真是因为它们正确的选择，才换取了全家人更加幸福。

人们对于未知的道路一片渺茫，因为他们有时候会面对前方的分岔口茫然。然而上帝对待每个人都是有回报的，如果你在此之前，有着不懈的努力，那么他就会给你一双可以透视的慧眼。这双眼睛会给你带来前方的路端，让你清楚的明白你该选择哪一条道路。而对自己的人生没有努力的人，则会对此作出错误的选择，最终导致他的碌碌无为。

人们最终都会有相同的选择，就像我们刚出生时候一样，走向同一条道路：生者选择死亡，死者选择长眠。但我们为什么不在我们有生之年作出正确的选择，让我们在活着的时候绽放辉煌呢?因为这样才能使碌碌无为的人感受到当年他错误的选择，回想起最初的选择，真的很重要......

人生处处有选择，有选择就会有舍弃;有选择就会有悲欢，人生一直有选择。

选择博爱，我们品味精彩的人生。在人生的道路上，往往你会停留在一段无可选择的地步，当别人寻求帮助时，请用自己的爱去感染人。

选择坚强，我们感受经历失败后的成功的甘甜。失去所有会让你痛苦，而痛苦中的你会感到压抑，那为什么你不选择坚强?让那些痛苦的事随风而散。

选择回忆，我们度量往事的厚重。回忆中的事是美好的，是让你难以抹去的，当你回忆时，你已经沉浸在这另你回味无穷的画面中。

当你选择职业、恋爱时，你都是一个选择和被选择的过程，每个人选择主动权则牢牢把它掌握再自己的手中。在选择的过程中，往往少不了放弃，只有舍得放弃才能安然地等待生活的转化，渡过风风雨雨。

一段友谊固然会于心不忍，但是每个人毕竟都有各自的旅程，我们又怎么能够保证每个人都在一起呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的路线，让我们错过许多美好的事物。有时候，只有放弃，我们才能拥有更加广阔的天空。

人生如戏，每个人都有生命唯一的fans,只有选择放弃的人生才是彻悟的人生。

有人说，人的一生注定会有一条最该去的使命之路。也有人説，只做好事，不计前程，走到哪里鲜花就开到哪里。不管你赞同前者还是后者，选择的力量总是在我们心中，选择好了，就坚信自己的选择。

云选择山，水选择海。人往高处走，鸟向亮处飞。世上万生万物，都有个选择的问题。作为万物之灵的人，选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮，小到治家立业，无不面临选择。世上千条路，你选择走哪条?事有三百六十行，你选择干哪行?“男怕干错行，女怕嫁错郎”，说明选择的重要。选择得当，“好风凭借力，送我上青云”;选择失当，如逆风行船，阻力重重难达目地，甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路，还走旱路?是走拥挤的大路，还是走僻静的小路?决断时，当开启智慧之窗，用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子：

从前没有鞋，不论贫穷贵贱，都亦脚走路。一次国王外出视察，走在路上被石子割了脚，鲜血直流。国王下令：将全国的路铺上牛皮。他认为这样，全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下，举国惊愕，那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议：只将人们的脚包上牛皮就行了。这样，不是既方便又节省吗。国王想了想，觉得有理，更改诏令，按这位大臣的建议办。久而久之，便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚，替代在路上铺牛皮，自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙，用它选择立身之业，不难找到创业的乐园。

选择，当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才，但人与人禀赋不同，才气不同，境况不同，机遇不同。如何人尽其才，才尽其用?这就需要有“自知之明”，要有认清自己的才能是什么的智慧，自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃，跳起来也够不着的果子不强求。路有百条，才有差异，“桥”太拥挤，就绕开它，发挥自己的才能和特长，或乘船而过，或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子，读书很用功，成绩却总是上不去，他苦恼极了。在他16岁那年，一位心理学家抚摸着他的肩膀说：“树不傲高，草不卑矮。工程师不识简谱，画家背不全九九表，这都是可能的，但每个人都有特长——你也不例外，终有一天，你会发现自己的特长，到那时，同样可以做出骄人的业绩来的。”后来，马汶放弃考大学，从事他喜欢的园艺工作。不久，雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺，夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶，直至今天也没有学会说法语，也不懂拉丁文，微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长，二十多年后，他已经成为一名颇有名气的顶级园艺家，受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难，应选择“和衷共济”。人生旅途上，难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际，一个人的力量终归有限，“同舟共济，安危势同”，选择同心协力，共渡难关，亦是一种智慧。

“高手也有失手的时候”。一句古朴又别有趣味俗语，为何能流传千百年，甚至成为广大群众喜爱的一句口头禅?答案其实很简单，它道出了人性灵魂的本质，人无完人，世上有几个人是十全十美，就连我国伟大教育家孔子遇美玉也会掩面自叹。人生的路径有多条，每条都可以到达充满光明的彼岸，要看你如何选择。

上海的某个电视节目的内容大概如下：选手每轮五道题，答题时间有限，能在规定时间内得分较多的即为优胜者。类似这样的竞争数不胜数，有些选手认为时间重要而忽视了答题效率，而有些选手认为时间重要而忽视的结果，这两类选手最终还是无法站到领奖台上。虽有满肚子墨水却不懂得用最佳方法来诠释，最后还得怨天杞人忧天，真是可悲至及极。

生命如烟火，是短暂的，也是璨灿的。如何才能在这看似平凡的人生之路上创造出一番不一样的事业，如何才能在自己的人生问卷上填上最佳的答案，如何才能……总总如何，都只在于你的一个选择。当你选择了权利地位，而背弃了亲朋如友时，用富兰克林的话说，你就是为了一个消子而付出了惨重代价的愚蠢的人。当你恣情于享受，而践踏灵魂，出卖尊严时，用我的话说，你就是连一个消子也不如。

人生有太多选择，无论怎样谨慎，还是会有出错的时候，只是“贤者能勿忘耳矣”。就拿“管宁割席”这个故事来说吧，管宁因为看不惯华歆因贪图享乐而荒废学业，便与华歆割调节绝交，从此互一相问。夕日形影不离的好友只因管宁一个选择便形同陌路人，是对是错，不得而知。管宁因友人一些过错便与之绝交，却不翻心教导，独自一人飞黄鸿达，在后人看来，管宁是个不义之人。原是华歆之过却换来了管宁声名的损败，也只缘于管宁一个错误的决择。

一个正确的选择可以把一个平凡的人生过渡到精彩的彼岸，走错了一步，则全盘皆输。人生要如彩虹绽放七彩，要如瀑布飞溅美丽浪花，那就请走好你的每一步。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇三

1.甲企业期末按照应收账款余额的5%计提坏账准备，2008年末应收账款余额为100万元。2009年应收账款余额增加20万元，发生坏账损失1万元，则2009年应提取的坏账准备为（）万元。（假设该企业不存在需要计提坏账准备的其他应收款项）。

a.6。

b.5。

c.2。

d.1。

2.a公司2009年1月10日购入b公司15万股股票作为交易性金融资产，每股价格为6元。3月15日收到b公司宣告分派的现金股利3万元。6月30日该股票的市价为每股6.5元，则该交易性金融资产6月30日的账面余额为（）万元。

a.90。

b.93。

c.97.5。

d.100.5。

3.某企业向甲公司销售一批产品，按照价目表上标明的价格计算，其售价金额为20000元，由于是批量销售，企业给予10％的商业折扣，适用的增值税税率为17％。为了鼓励购货方提前付款，给予一定的现金折扣，折扣条件为：2/10、1/20、n/30。则该企业应收账款的入账金额为（）元。

a.23400。

b.21060。

c.18000。

d.21400。

4.某固定资产原值为250000元，预计净残值为6000元，预计可使用8年，按双倍余额递减法计提折旧，则第二年的'折旧额为（）元。

a.46875。

b.45750。

c.61000。

d.60500。

5.企业2009年1月15日购入一台不需要安装的非生产用设备，设备的买价为10000元，增值税为1700元，采购过程中发生运费、保险费300元，采购人员差旅费200元。设备预计可以使用10年，采用年限平均法计提折旧。2009年应该计提的折旧为（）元。

a.1000。

b.1100。

c.1200。

d.1500。

6.企业于2009年3月31日购入a公司股票4000股，作为交易性金融资产。a公司已于3月20日宣告分派现金股利（至3月31日尚未支付），每股0.2元，企业以银行存款支付股票价款48000元，另付手续费400元，该交易性金融资产的入账价值为（）元。

a.48400。

b.48000。

c.47200。

d.40000。

7.大华公司购入一台需要安装的设备，取得的增值税专用发票上注明的设备买价为100000元，增值税税额为17000元，支付的运输费为2000元，设备安装时领用工程用材料价值为10000元，购入该批工程用材料的增值税为1700元，设备安装时支付有关人员的工资为5000元，假定该固定资产的增值税不允许抵扣。该固定资产的成本为（）元。

a.117000。

b.134000。

c.135700。

d.107000。

8.某企业为增值税小规模纳税人,外购一批原材料，实际支付的价款为3000元，支付增值税510元，同时发生运杂费50元，合理损耗20元，入库前的挑选整理费30元，则原材料的入账价值为（）。

a.3610。

b.3100。

c.3650。

d.3000。

9.盈余公积在转增资本时，按规定保留的余额不应少于注册资本的（）。

a.20%。

b.10%。

c.25%。

d.30%。

10.企业收到投资方以库存现金投入的资本，实际投入的金额超过其在注册资本中所占份额的部分，应记入（）账户。

a.实收资本。

b.资本公积。

c.盈余公积。

d.投资收益。

11.企业出租包装物收取的租金应当（）。

a.计入主营业务收入。

b.计入其他业务收入。

c.计入营业外收入。

d.冲减管理费用。

12.下列各项属于企业主营业务收入的是（）。

a.出租固定资产取得的收入。

b.出售固定资产取得的收入。

c.转让无形资产使用权的使用费收入。

d.劳务收入。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇四

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇五

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇六

人都有理想，五花八门，数不胜数，但来来去去不总是那几个吗?我的理想可以说是数以千计，这就是让我最苦恼、最矛盾的事情了，其中，我最喜欢的就是服装设计了。

这世上还有几个女孩是不爱美的呢?天秤座的人都特爱美，我也不例外，在这一方面我是个“完美主义者”哦!啥都要搞到最好。我买鞋都是看我衣服的款式、色彩，这样来比较搭配的.。我感觉，这样搭配起来，不仅美观大方，更重要的是我的心情会变得很舒畅。有时候，碰上漂亮的衣服，妈妈不给买，这也的确让我苦恼。所以，我就萌发了一个念头：当服装设计，就可以给自己设计好多漂亮卡哇伊的小裙子!想到这，我不禁哈哈大笑!这是我一直热爱搭配衣服，但是第一次懂得设计艺术这一类的概念。

有了明确的目标，当然要加倍努力地去实现呀!我又有了一个好办法!在qq空间里，有一个游戏，叫作qq服装店，我可喜欢玩了。是这样的，可以去进货，进自己喜欢的衣服，摆在店里，招揽客人买。还能设计自己的衣服哦!蕾丝、粉红、牛仔、潮流，什么的布料，颜色的都有。

因此，我成了一个小小的设计师。我最满意的几件就是：粉红蕾丝抹胸裙，白t恤加蓝马夹和黄色牛仔裙!看着这两件衣服，仿佛一针一线都是我源自于我，心里不禁喜上眉梢，当设计师的愿望越来越喜欢了，嘻嘻!努力努力!在这个平台上，我认识了很多艺术设计爱好者，跟他们不断的交流和合作中，我的审美水平和设计的艺术不断的提高了。

我设计的衣服越来越多人订购了，服装店的生意也越来越红火。从顾客盈门，到爆店，到大爆店，赚疯了，哈哈!我晓得，这是我一直努力学习付出了汗水的结果，我一定会更加努力的去做好自己该做的事情，打下坚实的基础，为我的理想之路建构一架桥梁。虚构的东西往往能随心所欲，但要成为一个真正的服装设计师还有多久，多遥远。究竟可以成功吗?我也一直在努力，希望越早实现越好!

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇七

人生，未免一帆风顺，难免出现一些选择。请你们不要小看这些选择，或许这些不起眼的选择将会影响你们的一生。

记得以前看过的心理习题上有写着：“如果你遇到一个困境，你会做出怎样德选择?”我想我会坚持下去。人生也不是就如这道题所说的那样，满是困境。不要放弃，渡过难关，坚持就是胜利。

就像你遇到一道难题，不要急于解题，而是要善于审题。就像在人生道路上的选择，不要头脑一热就直接进行选择，这或许会改变你的一生，甚至决定你的一生。要冷静，先静下心来看看人生道路上的风景，看看路上的险阻，情况。可以问一下同行的人，以便探路。我觉得太着急成不了气候，不慌不忙，有一个忍耐的心的人或许可以在人生的道路上走得更远。

我们还需要具备一种敢于冒险，尝试的勇气。这样可以让自己身心得到锻炼，就像是你面前有两条路，一条是别人为你铺好的路，地上开满鲜花，阳光洒满路面;而另一条路荆棘遍地，阴暗潮湿。你会选择哪条。或许风雨过后会有彩虹，或许所有的努力都会落空。我想我会选择第二条，即使这条路不被看好，我也是有勇气的那一位。我想即使不被看好，我也会一直坚持下去，因为这是我自己选择的道路。我想这种冒险的精神是我们今后在人生道路上所需要的，这条路不会好走，我想这也是人生道路上必不可少的东西吧。

选择很多在人生的道路上，没有道路是笔直，岔路很多，请不要后悔自己的选择，也希望你们不要放过机遇，慎重选择也许有不一样的结果。

所以当你们遇到人生的分岔路口，不要害怕，勇敢选择，慎重考虑，你一定会得到一个成功的人生。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇八

(一)知识目标：

1.了解诗人简况，了解作品内容。

2.了解作品说理的技巧和象征的手法。

(二)能力目标：

1.感悟诗人以真情说理征服读者的技巧，领会诗歌象征的手法，提高鉴赏能力。

2.体会诗人对生活和人生道路的思考，提高分析诗歌内容的能力。

(三)情感目标：

感受诗人的真诚的态度、博大的情怀和坚强乐观的精神。

二、教学重难点。

(一)重点。

1.了解诗人简况，了解作品内容。

2.了解诗歌相关知识，并能运用到自读、自学中去。

(二)难点。

感受诗人的真诚的态度、博大的情怀和坚强乐观的精神。

三、教学设计思路。

诗歌教学不宜多讲，重在体会，但本课的两首诗歌都具有很强的哲理性，在指导自读、自学的过程中还是要有教师的适当点拨。当然这种点拨并不是简单灌输，更重要的是启发诱导，调动学生思考、探究的积极性。

四、教学方法。

朗读、讨论。

五、教学媒体。

投影仪。

六、课时安排。

1课时。

七、教学步骤。

《假如生活欺骗了你》。

一、作者及写作背景：

普希金，俄国的伟大诗人。别林斯基曾赞誉他的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海波的喋喋一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样芬芳，像勇士手中的剑击一样铿锵有力。”

这首诗是诗人于被流放时期题在邻居的女儿的纪念册上的，诗人以明白如话的诗句，叮嘱孩子要善待生活，善待自己在不幸和痛苦的面前镇静振作，等待光明的到来，其实这更是支撑诗人在艰难岁月里不懈奋斗、追求、创作的座右铭。

二、首先朗读全诗，了解诗的大体内容。

(一)读准字音：

忧郁向往瞬息。

(二)解词：

忧郁：忧伤，愁闷。

向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

瞬息：一眨眼、一次呼吸的短时间。

三、学习本诗。

(一)思路：

第一节，开宗明义，否定了面对生活的欺骗而产生的消极态度：“不要悲伤，不要心急!”说明了正确的态度：“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”

第二节：说明要采取积极乐观的态度对待生活，从欺骗的阴影中解脱出来：“心儿永远向往着未来”，要向前看，相信未来是光明的，是幸福、美好的;艰难困苦、痛苦悲伤带来的忧郁只是暂时的。

(二)思考：

1.学生反复朗读全诗，交流自己读诗的体会：

提示(总结时)：

诗人在诗中阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要心急，不要悲伤，苦恼时要善于忍耐，一切都会过去，我们应永保积极乐观的心态。生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来，善待生活，善待人生。

2.概括这首诗的内容。

提示：

诗人用诚挚的语言倾诉了自己对生活的体会，假如受到了生活的欺骗，不要消沉，要积极面向未来，战胜自己，做生活的主宰。

一、关于作者：

罗伯特·弗罗斯特，美国诗人。他出版过十多部诗集，其中包括他的成名作《波士顿以北》集，另外还有《山罅》、《新罕布什尔》、《西流的小溪》、《见证之树》、《在林间空地》等。他的诗歌独具风格，以口语人诗，生动朴实地描写了田园风光和农村日常生活。他的诗充满了美国的乡土气息，流传广泛，深为人们喜爱。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇九

a猴子b.黑猩猩c.类人猿d.森林古猿。

2.下列各项中，形成血红蛋白所必不可少的物质是()。

a.铁b.锌c.碘d.钙。

3.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强()。

a.胃b.十二指肠c.小肠d.大肠。

4.有利于提高我国人口素质的措施是：()。

a、晚婚b、晚育c、少生d、优生。

5、平时我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯都含有丰富的：()。

a、糖类b、蛋白质c、维生素d、脂肪。

6、人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是()。

a红细胞b血小板c白细胞d血红蛋白。

7、人体内含量最多的物质是()。

a水b蛋白质c脂肪d糖类。

8、空气和食物进入人体的共同通道是()。

a口腔b食道c喉d咽。

9、鼻腔不具有的功能是()。

a温暖，湿润进入鼻腔的空气b气体交换的场所。

c清洁进入鼻腔的空气d气体进出的通道。

10、下列物质中，不能被消化道直接吸收的是()。

a水b氨基酸c葡萄糖d麦芽糖。

11、当吸气时()。

a.肋间肌收缩，膈肌收缩b.肋间肌收缩，膈肌舒张。

c.肋间肌舒张，膈肌收缩d.肋间肌舒张，膈肌舒张。

12、贫血主要导致血液()。

a.运输氧气的能力降低b运输营养物质的能力降低。

c运输无机盐的能力降低d运输含氮废物的能力降低。

13.“绿色食品”指的是()。

a富含叶绿素的食品b新鲜的蔬菜。

c无污染，安全，优质的食品d贴有“绿色”防伪标记的食品。

14.平常所说的痰来自()。

a鼻b咽c喉d气管和支气管。

15、氧气进入人体后，最终要到达()。

a肺b血液c细胞d心脏。

16、当病菌侵入人体后，能吞噬病菌、对人体起到防御和保护功能的是()。

a红细胞b白细胞c血小板d血红蛋白。

17、下列叙述中，错误的一项是()。

a每日三餐要按时进餐，晚餐不能吃太饱b已变质的食物必须窝内蒸煮后才能食用。

c饭后立即进行剧烈的体育锻炼，会抑制消化功能d鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质。

18、红细胞呈现红色，是因为()。

a染色所致b红细胞中的血红蛋白是红色c红细胞没有细胞核d红细胞运输氧气。

19、对动脉的叙述中，不正确的是()。

a将血液从心脏输送到全身各部分的血管b管壁厚，弹性大。

c管内血流速度慢于相应的静脉d管腔内径大于相应的静脉。

20、由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了()。

a赤潮b沙尘暴c温室效应d酸雨。

二、填空题新课标。

1、受精卵不断进行分裂，发育成胚泡后移到___________进一步分裂和分化，形成胚胎，胚胎通过___________、脐带从母体中或得所需要的营养物资。

2、毛细血管是连通于最小的动脉之间的血管，壁非常薄，只有一层扁平的___________构成，这样有利于血液与组织细胞间进行___________交换。

3、维生素既不够成细胞的主要原料，又不为人体提供能量，但人体一旦缺乏维生素，则会影响人体正常的___________，甚至患病。

4、小肠内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多绒毛突起，叫___________，这样可以大大增加小肠的表面积，所以小肠是人体___________营养物质的主要器官。

5、控制污染物排放是防治大气污染，改善空气质量的根本措施，此外，___________也是防治大气污染的有效措施。

6、、人体的呼吸系统是由______和______两部分组成的，其中________是气体进出的通道。

7、能分泌胆汁的器官是_________，能最先消化蛋白质的'器官是________，消化吸收的主要器官是_________，能将食物残渣形成粪便的器官是________。

8、人体的三种血细胞形态、大小和特点各部相同，你能判断出以下特点分别是哪种血细胞吗?具有核的是___________，双面凹圆饼状的是___________，最小的是___________。

9、人的血液由___________和___________组成。

对吸入的空气具有过滤、湿润和温暖的作用。

三、识图作答。

1右图的三支试管a、b、c、各装入2毫升淀粉糊，再将三支试管分别加入不同的。

物质，振荡使其反应充分，据图回答。

(1)鉴定淀粉所特用的试剂是___________。

(2)淀粉糊不变蓝的是___________试管，这是因为______________________。

(3)a试管的变色情况是___________，这是因为______________________。

(4)c试管的作用是______________________。

2、右图是动脉和静脉的横切面图，请据图回答下列问题：

(2)动脉和静脉相比教，动脉的管壁___________，弹性___________，管内血流速度___________。

(3)静脉是指将血液从身体各部分送回___________，的血管。如果是四肢的静脉，其内表面有___________，可防止血液倒流。

3、分析下面所示实验和左表中的数据：

气体成分环境中的气体。

(%)呼出的气体。

(%)。

氮气7878。

氧气2116。

二氧化碳0.034。

水0.071.1。

其他气体0.90.9。

图中所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊。

(1)甲瓶在这个实验中起________________作用。

(2)甲瓶中的浑浊_________(能，不能)，说明空气中____________的含量较少。乙瓶中的浑浊程度_____(能，不能)，说明呼出的气体中__________的含量较多。

(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?

四、分析题。

1根据食物的营养成分的主要功能，回答如下问题。

(1)和尚长期吃素，但不容易患夜盲症。这是因为_______________________________。

(2)注意吃一些烧牛肉、谷物类食物，不会出现神经炎、食欲不振、消化不良等症，这是因为这些食物中含有较多的____________________________________________。

(3)一般的贫血患者应多吃肝脏、搜肉、鱼、奶等食物，对治疗贫血有一定的好处。这是因为这些食物中含有较多的______________________。

2、列出100克黄豆和100克牛奶所含的几种营养物质，以及一位成年人每日对这几种营养物质的需要量。

主要营养物质100克黄豆中的含量(克)100克牛奶中的含量(克)成人每日需要量。

(克)。

糖类28.63.4380.00。

脂肪16.03.280.00。

蛋白质35.13.080.00。

钙0.190.100.80。

(1)成年人每日只吃1000克黄豆，那么，是否有的营养物质超过了每日的需要量?____________________________________________。

(2)如果这个人每天只吃2500牛奶，那么，是否有的营养物质不能满足他每日的需要量?_____________________________________________。

(3)如100克牛奶所含的能量是272千焦，而每日婴儿需要的能量是3400千焦，那么，这个婴儿每日时少需要吃多少牛奶?_________________克。

3、下面是我国居民肺癌死亡率(1/10万)城乡居民的一组数据，据此回答问题。

环境男性肺癌死亡率女性肺癌死亡率。

大城市16.838.99。

中等城市12.755.66。

小城市9.984.53。

农村6.012.84。

(1)在什么样的环境中生活和工作的居民，肺癌死亡率高?

(2)请你试着分析肺癌死亡率城乡差别较大的原因是什么?

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十

1.下列关于亚洲自然地理特征的说法，正确的是（  ）。

a.绝大部分地区位于北半球和东半球     b.河流短小而湍急。

2.北美洲分布范围最广的气候类型是（  ）。

3.漂流瓶顺澜沧江可流到（  ）。

a.伊洛瓦底江    b.红河。

c.湄公河      d.湄南河。

4.中南半岛城市大多分布在（  ）。

a.河流沿岸地区 b.东部地区。

c.北回归线沿线地区 d.北部地区。

5.组成日本的四个大岛中，面积最大的是（  ）。

a.北海道 b.本州 c.四国 d.九州。

6.日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因是（  ）。

7.下列东盟国家中，与我国陆上相邻的是（  ）。

8.东盟6个自由贸易伙伴中，地广人稀的国家是。

9.石油是工业的血液。世界上石油储量最大，产量和输出量最多的地区是（  ）。

10.目前，中东地区大多数居民信仰的宗教是（  ）。

11.澳大利亚的人口和经济中心主要分布在。

12.欧洲西部的工业以（  ）。

13.下面是小红随父母去欧洲西部旅游的所见所闻，其中记录有误的是（  ）。

a.在法国游览了著名的`埃菲尔铁塔、凯旋门。

b.阿尔卑斯山脉雪峰高耸，是登山和滑雪的理想场所。

c.基督教堂随处可见，很多人信奉基督教。

d.在波兰看到了风车。

14.巴西大部分地区位于。

a.北半球、东半球  b.南半球、西半球。

c.北半球、西半球  d.南半球、东半球。

15.关于巴西的叙述，不正确的是（  ）。

a.大部分领土位于热带，气候温热。

b.最显著的人口特征是混血种人数量多。

c.是一个发达的工农业大国。

d.甘蔗等农产品的产量居世界首位。

16.英国伦敦人的餐桌上常见牛排、奶油、奶酪等食品，与该国   发达有关系。（  ）。

17.在澳大利亚的国徽上，有两种特有动物，它们的名字是（  ）。

18.下列关于美国的叙述，正确的是（  ）。

c.是世界最大的资源消耗国      d.首都是纽约。

19.下面是某同学向家人介绍的南极地区的情况，其中有误的一项是（  ）。

c.南极地区是自然资源的“大仓库”   d.南极地区气候酷寒。

20.与南极地区相比，北极地区（  ）。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十一

2.关于地理环境，叙述正确的是。

a.地理环境一旦形成，就不会变化b.全球的人类生活与地理环境无关。

c.各个地方的地理环境都是一样的。

d.人类的生产活动，要受到地理环埴的影响和制约。

3.下列风土人情与所在地搭配不对的是。

a.滑冰、打雪仗——海南省b.抽水风车——荷兰。

c.惊险的斗牛——西班牙d-宽松的白色长袍与头巾——阿拉伯世界。

4.对于地图的认识，正确的是。

a.地图就是把地球表面某一区域的景物用符号画在平面上。

b.现存世界最古老的地图是由欧洲人绘制的。

c.自然地图包括地形图、气候图、水文图、交通图等。

d.尽管各种地图表示的内容不同，一般都具有方向、比例尺、图例。

5.用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般是。

a.东b.南c.西d.北。

6.在室外看地图，为丁使地图确定方向通常需要采用的原则是。

a.面朝北、背朝东b.面朝东、背朝西。

c.面朝北、背朝南d.面朝西、背朝东。

7.没有指向标的地图，面对地图确定方向通常采用的原则是。

a.上北下南、左西右东b.上南下北、左西右东。

c.上北下南、左东右西d.上南下北、左东右西。

8.下列方法中，在北半球不能确定地平面方向的是。

a.指南针定向b.太阳定向c.月亮和手表d.北极星定向。

9.关于比例尺的说法，正确的是。

a.比例尺是实地距离与图上距离之比。

b.比例尺可以用数字式、文字式和线段式三种方式表示。

b.地图上量算距离时，比例尺较小的地图比比例尺较大的地图更精确。

d.绘制地图选用比例尺时，与所表示的地区范围大小无关。

10.下列各比例尺最大的是()。

a.1：300000bc.三十万分之一d.图上1厘米代表实距3千米。

11、图幅面积相等时，比例尺的大小说法正确的是()。

12.画一幅你所在学校的地图，你可能选用的比例尺是()。

a,l：00b.图上1厘米代表实距2千米c.d。

13.表示时令河、时令湖的图例是下列四项中的()。

a.b.c.

14.有关图例和注记，下列说法正确的是()。

a.地图上山脉、城市等名称的文字是图例b.地图上山高、水深的数字是图例。

c.不同的地图上，图例和注记可能不同d.所有地图上的图例和注记都是一样的。

15.下列地理现象可能出现在荆州市的是()。

a.潮涨潮落b.林海雪原c.祟山峻岭d.河流冲积平原。

16.下列叙述中对学习地理不利的是()。

a.直接在野外旅行中学习地理，地图是多余的b.从多种媒体中去获取地理信息。

c.通过调查、考察，把地理知识学活d.多提有关地理问题，敢于质疑地理理论。

17.有关野外旅行学习地理.不正确的是()。

a.野外旅行可以学会欣赏大自然，丰富课余生活。

b.步行才是野外旅行，这样才可以获得更多的地理信息。

c.野外旅行应准备好地图、指南针、望远镜等器具。

d.野外旅行应掌握一般的地理技能。

18.对于各种各样的地图，说法正确的是()。

a.有声电子地图目前还没有在工农业生产和生活中得到推广应用。

b.立体地图很新颖，有助于观察立体景象。

c.地图反映地理事物的分布，无法表达地理事物的变化。

d.只有自然地图才反映地球上各种地理现象。

19.当你在我国—个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应是()。

a.中国地图b.比例尺尽可能小的地图。

c.世界地图1).1z[例尺尽可能大的地图。

20.下列有关地理事物与生产建设的联系，关系最密切的是()。

a.土地——农业生产b.土地——农具制造。

c.森林——石油开采d.森林——交通建设。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十二

意志，是一种信念，也是一种力量。当它在生活中表现出来时，你就会发现，这股力量没那么容易控制。例如，当人们想要实现一个目标时，这些人就会分成三个种类：第一种是遇到挫折就马上败下阵来，放弃一切。这样的人绝对不可能成功。

第二种是会在困难面前拼搏一段时间，但最终会停滞不前，这时，他们就会说“算了吧”、“足够了”这类的话。只有第三种人最可敬，那就是意志坚强，永不动摇的人。遇到困难会勇于拼搏，充满自信，最终会战胜困难，勇往直前。

而大多数人的心里都会想：我要做意志坚强者。但是这里的'大多数人总会觉得有坚强的意志是非常容易的，所以在挫折和困难面前，他们将会堕落为第一种或第二种人。其实，拥有意志并不难，但是如果自由控制它却并不容易，这里面有许多困难，其中最大的困难就是欲望。

欲望，也可以叫放任自我，它是一只人生路上的拦路虎。有坚强意志的人，绝对可以战胜它，反之，没有坚强意志的人，会任由它摆布，当人们任它摆布时，就会产生一种状态——堕落。

堕落是一种极差的状态，它会使人麻痹，降低人的自控能力，从而产生侵蚀人意志的后果。最终热让人迷失人生方向，走上一条违法犯罪的不归路。

人的未来是要靠自己来发展的。我始终坚信：能为大事者，必不拘小节，坚持不懈，自强不息。“天降奖大热于斯人也，必将劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这才是意志坚强者应经历的。

坚强的意志，是人生之重。人之一生，坚强意志也必须随之一生，它是人生中必不可少的。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十三

在学习过程中，如果希望学生学会倾听，那么也必须从教师的耐心倾听开始。教师在提问后，要给学生留出足够的时间进行思考和回答，让学生感觉到教师在等待和倾听。在传统的教学中，常见的现象是教师提问后马上就叫学生回答，而且当学生回答有困难或错误时，教师马上打断，叫另一位学生回答或教师代为说出正确的答案，这样会挫伤学生的积极性，他要么没有机会说出完整的答案，要么就会意识到他的答案是错误的，以至于根本不值得听完。也许这种做法教师不是有意的，但挫伤了学生主动参与课堂活动的积极性。

一个具有倾听意识和习惯的教师不会仅仅满足于听到了学生的言辞，他还善于在倾听时察言观色，了解学生言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。在倾听的过程中要有回应，比如对对方说的问题点头示意或做出相应的反应。有效教学意味着教师要善于耐心地倾听学生的声音，关注学生的想法。教师可以通过追问、补充学生的回答，让学生感觉到教师一直在关注问题的回答进展，这样会自然而然的激励学生积极参与课堂教学活动。如小肠的结构是如何与功能相适应的这一问题，学生一般不能回答完整，这时教师可以追问、补充学生的回答。此外，激励性反馈还能给学生带来成就感和成功体验。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十四

处理课本七年级下册44页课后练习第4题，说说致病微生物在“旅途”中的“遭遇”，我引导学生想象自己就是病原体，和许多同伴一块往里走，路上遇到哪些困难，特别提醒学生是说“遭遇”，而不是“旅途”的路线。

以往我都是提问的，这次我鼓励学生自己说，不提问，在2班里有一个男生起来回答了，我觉得不满意，继续鼓励其他同学回答，这时一个女同学起来了，结结巴巴的，有时还自已就笑起来了，不顺畅，我一看这个同学以前的表现是爱表现，但不认真学习，而且成绩还很差，我从心里就不高兴了，但不能打击学生，就让好继续说吧，她说她和谁谁还有谁，我想你扯哪么多干什么，就说有许多同伴不就行了，结果她说在什么地方哪个同学如何了，又有哪个同学如何了，最后自己成功到达肺。听着听着，我惭愧了：她说的虽然不流利，但非常形象生动，我不应该看不起她，举好我没有表达出来。

我表扬了她，但也在心中告诫自己，每个学生都有闪光点，要看到学生的闪光点，不要带着有色眼镜看学生。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十五

体育不好的确是件烦心事，不仅是同学的冷嘲热讽，还有成绩报告单上那可怜巴巴的“及格”，然而体育又是中考的必考项目。为了能解除这些，我苦练体育。

每天放学，我总是比别人晚回家一点，这段时间，我就在操场上跑步，直到大汗淋漓才回家，渐渐的，我的跑步速度有了很大的进步。

由于拉韧带是我的强项，我也没多去练习它。又一次，妈妈叫我拉一拉韧带，我才惊讶的发现：呀！我现在怎么连脚尖都碰不着了！我使劲向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起来。妈妈闻声赶了过来，看我怎么努力都够不着脚尖，便说：“瞧，你平时不练习，整天吹牛说你韧带好，现在吃到苦头了吧！

来，我来帮你。”妈妈压着我的背，我用力向前，啊，终于碰到了。“妈妈，我可以不练了吗？”我见我已经碰到脚尖，便想歇息一会儿。但妈妈并不同意，说：“不经几次寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？继续努力！”我不是很开心，因为压到现在我已经腰酸背痛了。

我有些想放弃的念头，不是像开始一样配合妈妈了。妈妈看出了我的心思：“孩子，你要坚强，如果不练习，你永远都只能在后对中沮丧，加油，要坚强，别放弃！”“对！我要坚强，不放弃。”说着，我又重打起精神，继续练习。

功夫不负有心人。学期末，我的体育得了优秀，同学们都对我刮目相看。这次成功让我学会了坚强，在最困难的时候，一定要坚强，千万不能放弃！

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十六

a.浩翰的海洋b.巍峨的群山。

2.用事实证明地球形状的是。

a.天圆地方b.麦哲伦环球航行c.浑天说d.日月星辰东升西落。

3.麦哲伦环球航行没有经过的大洋是。

a.太平洋b.大西洋c.印度洋d.北冰洋。

4.不能说明地球大小的一项是。

a.地球是不规则的球体b.地球表面积约为5.1亿平方千;。

c.坐地日行8万里d.地球平均半径为6371千米。

5.形象直观的地球仪不能演示的自然现象是。

a.地球的自转和公转运动b.昼夜长短的变化。

c.四季的形成d.火山和地震。

6.有关纬线和纬度的说明，不正确的。

a.纬度越大，纬线越长b.赤道是最长的纬线。

c.纬线指示东西方向d.60’--90`为高纬度地区。

7.南美洲厄瓜多尔首都基多所在的纬度说明正确的是。

a.低纬度地zb.中纬度地区c.高纬度地区。

8.有关经线和经度的说明，正确的是。

a.经线是连接南北两极并垂直于纬线的圆圈b.经线长短不一。

c.180’经线是本初子午线d.经线指示南北方向。

9，有关0`和180度经线，说法错误的是。

a.0`经线也叫本初子午线b.00和180~经线是两条正相刘的经线。

c.0`经线以东是东经d.180`经线以东是东经。

10.有关东西半球的划分。正确的是()。

c.20`w向东到160~e是东半球d.从160`e向东到到20`w是东半球。

11.满足东半球、低纬度、北半球的是()。

12.有关经线和纬线，说法正确的是()。

a.经线指示东西方向，纬线指示南北方向b.经线指示南北方向，纬指示东西方向。

c.所有的经线相等，所有的纬线也相等d.经线和纬线都是围绕地球一周的圆圈。

13.一架飞机从北京起飞，沿一经线圈飞行，最终又回到北京，说明()。

a.飞机始终向北飞行的b.飞机始终向南飞的。

c.飞机的航向只改变一次d.飞机的航向改变了2次。

14.英国首都伦敦的地理位置是51`n，0`，下面叙述正确的是()。

a.伦敦位于东西半球的分界线上b.伦敦位于高纬度地区。

c.伦敦位于东半球d.伦敦位于低纬度地区。

15.有关经纬网的说法，正确的是()。

a.利用经纬网可以确定地球表面任何一点的位置。

b.经纬网的形状是固定不变的。

c.经纬网上，相交的经线和纬线并不是垂直的。

d.面积大的区域在任何经纬网上看上去也是较大的。

16.关于地球上的海洋与陆地，说法正确的是()。

a.宇航员看到的陆地面积大些b.北半球陆地面积大些。

c.南半球海洋面积大些d;海洋与陆地的面积比约为3：7。

18.下列有关大洲和大洋的叙述，正确的是()。

a.面积最大的洲是亚洲，最大的洋是大西洋。

b.b.南、北美洲东临大西洋，西靠太平洋。

c。南极洲周围有太平洋、印度洋和北冰洋。

d。包围北冰洋的大洲有亚洲、欧洲和非洲。

19.下列大洲或大洋按面积从大到小排列正确的是()。

a.非洲、北美洲、大洋洲、欧洲b.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

c。非洲、南美洲、欧洲、南极洲d.非洲、南美洲、亚洲、大洋洲。

20、苏伊士运河是()。

a.亚洲和非洲的分界线b.北美洲和南美洲的分界线。

c。南美洲与南极洲的分界线d.亚洲和欧洲的分界线。

选择的七年级选择七年级（精选17篇）篇十七

今天，我要告诉大家的选择题不是书本上的，也不是试卷上的，而是生活中的，因为我是伴随着妈妈出的大大小小的选择题成长的。

三岁那年，妈妈给我出了第一道选择题：“a”是跟奶奶在老家赡养老奶奶，并上幼儿园；“b”随妈妈去妈妈所任教的学校，但妈妈上课时不能进教室。当时为了跟妈妈在一起，我选择了“b”，可到了妈妈学校，妈妈一去上课，我就只能在校园里和小朋友们玩，没人玩时我只好到妈妈教室门口等她下课。“狠心”的妈妈即使是在我等瞌睡了也不开教室门，但下课后，她会轻轻地抱起我回卧室耐心的给我洗换干净，那时，也是我们母子最快乐的时光。

有段时间我特想吃零食和泡面，不想好好吃饭。于是妈妈又给我出了选择题：“a”是少吃零食多吃饭；“b”只吃零食和泡面，我痛快的选择了“b”。接下来的几天，妈妈遵守约定，天天让我只吃泡面和零食，吃得我现在见了它们就直想吐。等我改选了“a”，妈妈是变着花样做饭，我不禁感叹老妈的“狡猾”，老妈却说是我逼迫她的`厨艺暴长。

小学一年级时，我上三节课，任教三年级的妈妈上四节课，我想回家看电视，不想等她。那时妈妈又给我出了一道选择题：“a”自己回家，但自己过马路时要小心、注意安全；“b”在学校写作业，等妈妈放学一块回家。我选择了“a”，并保证一定安全到家。等妈妈放学回家看到我时，向我竖起了大拇指，夸我是个小小男子汉。高兴之余的我心里却藏着一个小秘密，其实，我只是过马路和路口时悄悄跟随着大人罢了，从此，我学会了独立上下学。

再后来，我开始接触电脑，并渐渐痴迷上瘾，一放学就待在家里玩电脑。果不其然，妈妈又把选择题摆在了我的面前：“a”只玩电脑，其他什么都不做；“b”合理安排时间，适当参加各种活动。我果断选择了“a”，谁知我的“噩梦”来了，饿了妈妈让我玩电脑，衣服脏了仍是玩电脑，一切的一切，都是玩电脑，气得我只想把电脑砸掉，现在除了上网查资料，我再也对电脑提不起兴趣了。