优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力，还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。让我们一起来阅读一些优秀作文的范文，感受其中的语言魅力和思想深度吧。
三年级考试出参考（通用19篇）篇一
星期三，我们进行了语文第一次考试，我认认真真的看题，老老实实的做题，觉得自己一定做得很好。
“丁零零”下课了，该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的.“专业收卷人员”——刘文亨。然后，刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上，我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子，万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的，就说我妈的“死刑”吧！这个绝招禁止外传哦!绝招是：“打红挨青跪地板”，这个绝招是为我精心设计的，只要我一考到90——80分，或者70多分的话，嘿！嘿！刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外，还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。
我一想到这些就全身颤抖，双脚发麻，头昏脑胀。因此，我心中默默祷告：“神啊，让刘老师慢点改吧，好让我晚点受罪吧！”
终于，挨到了下午放学，我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”，只见刘老师跨入教室说：“现在，我公布成绩。”我立刻心速加快一万码，不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公布完成绩，开始发卷子了。我拿着卷子，我说：“瞧！我多笨，翠鸟的翠，不能拉出头，我偏要拉出头；还有‘翁’，本来叫‘weng’，可是我却把它写成‘wong’；还有换偏旁那道题，我把‘透’换成了‘这’字，组词为‘这是为什么’，我可真的冤呀，这些都是一些粗心犯的错呀，心啊，你说这不是死刑，我看至少也要来一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小声地对妈妈说：“妈，我考了94，”我还没来得及说分，妈妈就把话抢了回来说：“我知道你考了94分，而且，我还知道你已经尽力了，还有你以后要细心啊！”
听了这番话，我心里比吃了蜜还甜，我暗暗发誓：“老妈，下次我一定考好的！”
三年级考试出参考（通用19篇）篇二
一提到考试啊，同学们个个都心惊胆寒，看到那一张张雪白的卷子，心都快要跳出来了。每一次的考试场面都那么惊天地泣鬼神。
从小到大，不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊——眼睛一闭不睁，一辈子就过去了啊——总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。
唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！
几天下来，吃饭吃不饱，睡觉睡不好不知道我考的怎么样？我心急如焚终于到了领通知书的这天，阳光明媚，仿佛我有一个好成绩。我紧握拳头，眼睛直愣愣的盯着成绩单：第12名。心里突然轰隆隆！轰隆隆！我的头顶上仿佛有了一大块乌云正在下雨。我顶着黑压压的`乌云。拿着写满老师对我期望的通知书到了楼下。
踩着沉重的步伐终于上了楼梯。“咚——咚——”我小心翼翼的敲了门，我好希望妈妈不要在家。但最可怕的事情还是出现了。
“闺女，你回来啦？考了多少分呐？”我饱含着泪双手递上了我的成绩单。
“什么？你就考了第12名？”妈妈显然对我的成绩十分不满。我低着头等着妈妈如雷劈般的批评。
但她没有像我想的那样对我大发雷霆。而是将我拉到了沙发上，悉心的对我教导，安慰我。我的心情也好了不少，妈妈告诉我成绩不代表未来，我们还是可以继续努力的，下一次考好就可以了。重要的是失败是成功之母，有了失败，才能有未来的成功。
终于在我意料之外的考试**过去了。
我努力放松心情，在接下来的日子里，我努力学习课上。课上认真听老师的话，课后比同学们多一分时间去学习，我玩也玩好了，学也学好了，最后一次期末考试，我终于回到了原来的位置——第三名。
三年级考试出参考（通用19篇）篇三
中国有着五千年的文明历史，诚信就是我们做人的根本。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”“诚实比什么都重要。”这铿锵有力的字眼深深地震撼了我的心，此时我把它作为自己的座右铭来时刻警策自己。
记得有一个星期日，我答应了好朋友嘉兴去公园玩。但就是，我的作业还没有做完呢。怎么办呢，打电话跟他说一下吧。我本来想在电话里解释一下，找个借口，下个台阶。但转念一想：老师不就是经常对我们说，要做一个诚实的人吗。而且对朋友要更加诚实，决不能撒谎。于就是，我在电话里很内疚地说：“对不起啊，嘉兴，我还有作业没有做完呢，就不能和你去公园玩了。”本来以为嘉兴会骂我不讲信用，但没有想到嘉兴却说：“没关系，你以后有空，再来约我去公园玩吧。”听了嘉兴的回话，我心里一阵激动：诚信，此时可以改变世界，改变人生。
诚信就是美德，诚信就是做人之本。诚信没有色彩，此时却可以让人的心情变得灰暗，苍白，也可以让人心情高昂，愉悦；诚信没有体积，却可以让人心胸狭小，也可以让人胸怀天下。
三年级考试出参考（通用19篇）篇四
三年级期中考试开始了，我的目标是关嘉瑞。首先考的是数学，我埋头看着试卷，感觉很简单，我快速地做完了试卷，不料，天有不测风云，数学老师竟要我们把所有难以计算的加减乘除都用竖式列出来：比如算平年，闰年；两位数乘两位数（不包括整十数）；算奶，蛋糕买了哪个？各买了几个……，这一列，速度就慢了，有两个小错误没被发现，结果只有95分，关嘉瑞竟100分，可以说是出师不利。
考的第二项是英语，英语是我的“看家本领”，这项我有时间检查，并且英语老师没让我们写什么东西，这一项，我得了100分，关嘉瑞是97分，总分分别是195分和197分。
最后一项，毫无疑问，必定是语文了，这是考试中最难的一项。考试开始了，我看了一眼关嘉瑞，目光又落到许新灵身上，喔，对了，许新灵的总分是197.5分，比关嘉瑞还高，我觉得我超不过他们了，突然，我想起了：“有志者，事竟成”这几个字，便认真地做起来。
功夫不负有心人，语文试卷的成绩公布了，我是98.5分，关嘉瑞是94.5分，许新灵是95分，我们三个的总分分别是293.5分，291.5分和292.5分。我要继续向好同学学习，成为五星红旗中最闪亮的一个星星。
三年级考试出参考（通用19篇）篇五
我心中有许多烦恼，例如上辅导班之类的，大家也可能有烦恼吧。我就来讲讲我心中的烦恼。一到周六周天妈妈就会让我上辅导班，没有一点儿空余的时间。来做我自己想做的事，这不，又开始了。赶紧起床了。上辅导班就要迟到了。在妈妈的催促下，我挪开了被窝，上辅导班有神魔好的。我在学校都把该学的学会了，还不能到周末休息两天，我在去辅导班的路上指责妈妈，妈妈说：“上辅导班可以帮你提高成绩。”我愁眉苦脸的回答了一个“哦”。真悲哀。看见别的孩子都不用上辅导班，我真烦。下午上完了辅导班妈妈带我去吃饭来化解我心中的不平，我的心情渐渐地平静了下来。
第二大烦恼就是：不想再有考试，星期一的早上，老师发来的校信通说：今早第二节课将要数学考评。我看到这个消息我顿时吓蒙了。考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。就算我什么都学会了，我也害怕考试。来到学校坐在教室里我们在看数学书。开始考试了，我一笔一划的写着，下课了我们把卷子交上去。第二天，卷子发下来了，我只考了八十多分，我看到这个分数真想把卷子撕了。我答应妈妈这会考到九十分一上的。我食言了。结果妈妈训斥了我一顿。这就是我的.第二大烦恼，不想再有考试。
三年级考试出参考（通用19篇）篇六
三年级期中考试开始了，我的目标是关嘉瑞。首先考的是数学，我埋头看着试卷，感觉很简单，我快速地做完了试卷，不料，天有不测风云，数学老师竟要我们把所有难以计算的加减乘除都用竖式列出来：比如算平年，闰年；两位数乘两位数（不包括整十数）；算奶，蛋糕买了哪个？各买了几个……，这一列，速度就慢了，有两个小错误没被发现，结果只有95分，关嘉瑞竟100分，可以说是出师不利。
考的第二项是英语，英语是我的“看家本领”，这项我有时间检查，并且英语老师没让我们写什么东西，这一项，我得了100分，关嘉瑞是97分，总分分别是195分和197分。
最后一项，毫无疑问，必定是语文了，这是考试中最难的一项。考试开始了，我看了一眼关嘉瑞，目光又落到许新灵身上，喔，对了，许新灵的'总分是197.5分，比关嘉瑞还高，我觉得我超不过他们了，突然，我想起了：“有志者，事竟成”这几个字，便认真地做起来。
功夫不负有心人，语文试卷的成绩公布了，我是98.5分，关嘉瑞是94.5分，许新灵是95分，我们三个的总分分别是293.5分，291.5分和292.5分。我要继续向好同学学习，成为五星红旗中最闪亮的一个星星。
文档为doc格式。
三年级考试出参考（通用19篇）篇七
现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢？单单像父母所说的“为检验你们”吗？不，它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考试，题目竟和第一次一样！这人懒得去想，自信的把笔一挥，不到考试时间的一半，她就交了卷。这次她还是99分，第二的还是那个小米，98分。第三次的试题仍是一样的，她连试题都没看，挥笔把答案都写上了，这次她又是99分，但没有独占鳌头，那个小米也是99分，第一。这个人并没紧张，认为她不可能挤下自己。但第四天公布的名单上竟没有自己！
她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考分，但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据，并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华，她更应该懂得反思，善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展，这三次考试主要考的是你们的反思能力。”
考试另一方面的意义，就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子，它是用来照出你的不足，并进行反思的，不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的，要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。考试，便要清除我们那清高心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思会推动我们不断向前冲的！
不要畏惧那些花样多变的考试，它们的共同理由只有一个――在考试后反思！
三年级考试出参考（通用19篇）篇八
“马上就要考试了！”只听老师大喊一声。那些正在玩耍的同学飞快地跑进教室。突然，上课铃响了，原来热闹的教室立刻变得鸦雀无声。
试卷发下来了，有的连忙拿起笔就写；有的在用心思考；有的抓耳挠腮，好像遇到了难题；有的......教室里只能听到沙沙的写字声。我迅速地看了一下试卷，先工工整整写上名字，并告诉自己一定要仔细。
时间过得飞快，好像有人调了表。
转眼间，只听老师说：“只剩10分钟了，大家抓紧时间吧！”这句话还没落音，只见许多同学都已经“插翅飞翔”了。我又认真把试卷检查了一遍，很满意。
交卷了，同学们有的信心十足地走向讲台；有的'一步三回头，想再看看试卷，希望查出错题。有的心急火燎地将不会的随便写上了答案，十分失望地把试卷交给了老师。
终于打完了这恐怖的一仗，不管考的是否满意，同学们都在欢呼暑假的到来，教室里炸开了锅。
文档为doc格式。
三年级考试出参考（通用19篇）篇九
一天，数学老师抱着一叠厚厚的试卷进了教室，同学们一看就起了一身鸡皮疙瘩。特别是张起扬，他的冷汗都冒出来了，一滴一滴地沿着额头往下掉，前几天肖老师布置复习，他连书都没碰过，这下可惨了。
张起扬心不在焉地拿起一支自动笔，开始填考卷，碰上第一题就犯难：11×11=？他抓耳挠腮，在脑海中努力回忆答案，可头皮都抓疼了还是想不出来。忽然，他眼睛一亮：可以偷看陈思勤的呀。陈思勤是班长，可是次次得优的尖子生呢。说干就干，张起扬悄无声息地把头往陈思勤边上凑，抬眼一撇就瞄到了答案。就这样，张起扬一边抄，一边还不忘观察老师的动静。很快卷子便答完了，张起扬觉得这次作弊天衣无缝，肯定能得优，这下可以向爸妈要奖励了！岂知，他的小动作早就被陈思勤发现了，于是她故意写错答案，等同桌张起扬抄完再悄悄改回来。也就是意味着，张起扬抄来的答案全是错的。
课间，张起扬正窃喜呢，陈思勤早已到办公室向老师汇报了情况。第二节课是英语测验，蔡老师早有准备，特别留意张起扬，果不其然，张起扬又开始抄同桌的答案，而身边的陈思勤则如法炮制专写错误的答案，张起扬抄得起劲，却浑然不知螳螂捕蝉黄雀在后，讲台上的蔡老师将全程尽收眼底。
一下课张起扬便被老师叫进了办公室，班主任黄老师怒气冲冲地一拍桌子：“你看你，这是在自欺欺人！”说完直叹气。这时，张起扬的数学和英语试卷都改出来了，数学：1分；英语：0分。张起扬不可思议地大声嚷道：“怎么可能？那么陈思勤和程志轩的分数是……”“他们都得了一百分！”蔡老师和肖老师恨铁不成钢地答道。这时，张起扬才恍然大悟，霎时涨红了脸，羞愧地低声说道：“我知错了……”
经过这次事件，张起扬便开始专心学习，再也不做投机取巧的事了。
三年级考试出参考（通用19篇）篇十
说到考试，相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病，那就是一看到老师带着卷子走进教室，就会哀叹：“老天啊！放过我们吧！”这时，老师就会把试卷往讲台上一扔：“什么？不想考？可以啊，给校长递个申请，我放过你！”“别别别，我还是考试吧。”
瞧，我们班今天就来了一场“考试**”。老师走进教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎着。老师轻轻一笑，拿起一张试卷，对同学们笑了笑，然后在黑板上写：今天不写完不准回家！有人傻眼了，更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢？谁都不想啊！
真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天，几乎所有人都被留下来写试卷。
三年级考试出参考（通用19篇）篇十一
每年四月，花草树木早已披上绿装，柿树才悄悄伸出嫩芽来：五月，在肥大的绿叶掩映下开出黄色的小花，花落就坐成一颗青色的小柿子。“七月小枣八月梨，九月柿子红了皮。”一过寒露，柿子开始变红，柿叶也逐渐泛红，整个树冠像火一样。满山遍野的柿树林挂满了“小红灯笼”，惹人喜，惹人爱。
我不禁像猴子似的爬上树，摘下一个红通通的柿子来。摘下柿子放在手里，只感觉软绵绵的与其他一些水果不太一样。我口水直流三千尺，迫不急待地把柿子剥开，一口咬下去，一丝丝的舔味在我嘴里蔓延开来。
我津津有味的吃着柿子，表哥不知社么时候蹿到我身后，手里还捧着一本书，真是个书呆子！只见他振振有词的念道：“柿子是我国南北部广泛分布的水果，柿子含淀粉、糖很丰富，可以代粮，它不怕虫害且高产稳产，被誉为‘铁杆庄稼’。柿子、柿饼中都含有转化糖、蔗糖、苹果酸和甘露醇等物质。柿子个柿饼都可作缓和滋养品。”表哥讲完了，我也吃完三五个柿子了，可见一地的柿子叶又能干些什么呢？表哥似乎看出了我的心思，又接着念道：“用柿叶家工制成柿叶茶，长饮能增强人体新陈代谢净化血液使机体组织胞复苏，增加冠状动脉血流量的作用，是高血压冠心病患者难的的保健饮料。”
我听着这些医学用词，虽然不太懂什么意思，但我回味着柿子甜丝丝的余味，不禁从心底感叹，这柿子树还真是棵鲜为人知的不起眼的宝树！
三年级考试出参考（通用19篇）篇十二
今天天气很好，吃过午饭，我便端着一个凳子来到了阳光下，专心致志地看起书来。没过一会儿，姐姐就来找我玩了，我直摇头，说：“不，我要看书。”姐姐只好扫兴地走了。不一会儿，我便沉浸在书中。这时侯我舅妈回来了，她就和别人谈起话来，可这也没有打扰到我，还沉浸在书的海洋中。不久，弟弟也跑出来玩了，他和姐姐玩了起来，虽然我想玩，但只看了他们一眼，又继续看起书来。正当我再次看入迷的时候，妈妈叫我做作业，我失望地收起了书，那时我看了一下手表，大楷已经过了一个多小时了，我非常惊讶。之后，我就回到了自己的房间里。
今天。我虽然没有玩，但是从书里学到了一些知识，总比玩好。
我们希望为大家搜集整理的三年级寒假日记150字范文符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
三年级考试出参考（通用19篇）篇十三
今天，是一个阴天还伴有小雨刷刷的下着，也使我的情有些沉重。毕竟不是所有的人生都是心艳阳高照，也会有风雨的时候，我们应该保持一颗平常心，不被烦心事所干扰，也不要害怕困难，相信自己，不要放弃每一天都希望你能开开心心度过。中考已经结束，让我们放松心情在这放假的几天了尽情发泄考试带来的压抑，让生活变得简单，容易。
我希望，你们不要为分数而着急。你努力就会有回报。你付出就会有结果，不要害怕考砸，要自信一点，珍惜和同学们为数不多的几日。增进增进感情，培养培养情操也是一种不错的'选择。你们也要体谅一下父母的良苦用心，他们都有望子成龙，望女成凤的心愿，如果你们没有达到预期目标，父母可能会生你们的气，你们不要太在意。如果你们考不好，父母也着急，我希望你们可以多做一些让父母安心的事情。
三年级考试出参考（通用19篇）篇十四
光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文教师，我感触颇多，现将本学期的语文教学总结如下：
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位“小老师”领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。
（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。
三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
（三）加强写字指导，提高学生的写字能力。
三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。
三年级考试出参考（通用19篇）篇十五
四.我的计算最准确!(27分)。
1.直接写出得数。(5分)。
12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。
60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。
2.估算。(4分)。
38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。
3.用竖式计算。(12分)。
960÷8=254÷5=420÷4=。
4.列式计算。(6分)。
(1)8.7比0.9多多少?
(2)3除309得多少?
五.我会统计。(8分)。
下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。
项目乒乓球羽毛球游泳跳绳跑步人数（人）28223227261.根据上面的统计表，完成统计图。(5分)。
2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)。
六.解决问题。(30分)。
1.张奶奶家前8个月一共用水144吨，平均每个月用水多少吨?
3.一箱货重75千克，一辆车运12箱货，5辆车一共运多少千克货?
5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)。
6.学校篮球场长26米，宽14米，篮球场的周长是多少米?占地面积是多少平方米?
三年级考试出参考（通用19篇）篇十六
今天上作文课，刘老师神秘兮兮地拿出一个红白条纹的袋子，要我们猜袋子里有什么东西？刘老师故弄玄虚地让我们一个个上台来摸一摸。上台来的人苦思冥想也没猜出，而下面的人都议论纷纷：“到底是什么呢？”刘老师不卖关子了，把袋子里的东西一一拿出来，“哦，原来是饺子馅儿、饺子皮儿。刘老师是要教我们包饺子呢！”
刘老师拿住准备好的材料：一碗香喷喷的韭菜猪肉馅、一包鸡精、一包盐、一瓶芝麻油。然后同学们提醒老师：“包饺子需要水，不然饺子皮儿会裂开，还需要盘子。”一番提醒之后，刘老师把盘子和水拿了过来。接着，刘老师把鸡精、盐、芝麻油均匀地洒在韭菜猪肉馅上，然后开始搅拌。搅拌完之后，一阵香味扑鼻而来，我们都想吃了。刘老师给我们发第一轮的饺子皮儿，饺子皮儿摸上去光滑极了，而且冰凉凉的。发完饺子馅之后，老师先给我们示范怎么包饺子。首先，把馅放进饺子皮里，然后在饺子皮儿的边上沾点水，最后，把饺子皮儿对折，再捏一捏，就行了。我们迫不及待地开始包起来了，同学们包完的饺子千奇百怪，有的像花瓶，有的像枕头，还有的像皇冠……刘老师一看，笑得合不拢嘴。
饺子包好以后，刘老师就拿去煮了。吃了自己包的饺子，那感觉就像进了人间仙境一。样我们争先恐后地抢饺子吃，由此可见饺子是很好吃的。
今天，我终于学会了包饺子。
三年级考试出参考（通用19篇）篇十七
铃铃铃”“考试结束！”老师说.同学们一窝蜂地往外涌，各自猜测自己的考试成绩.
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，学生的命根’）我今天很认真地检查了一遍，包括我的死角——画图题。（说实话，不检查我也会错）我心里像悬着一颗大石头，谈忐忑不安.我去问一向讯息灵通的老栾，却得到了不知道这三个字.
这时老师带上了扩音器（具体我也不知道叫什么，只是可以扩大声音）清了清嗓子说：“同学们，安静下来，下面我来报分数，看看你们“可爱”的分数，反思一下自己有几题不会，几题粗心，想想看你们还有没有升值空间。”老师又顿了顿，说：王同学100+15分，满分，全班第一！“顿时，一语惊四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了！真是7451.谁知老师又说:“顾同学并列第二，99+15分，总分114分。”
我心里的石头终于放了下来，当然，我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力，!
三年级考试出参考（通用19篇）篇十八
同学们，你们平时是怎么上学的?想了解山沟里的`孩子，他们是怎么上学的吗?今天，我们就一起来学习《山沟里的孩子》一课，去看看山里的孩子他们是怎么上学的。
1、自由读课文，画出不认识的生字，用喜欢的识字方法认识它。
2、指名读课文，检测生字。
1、大家先自己小声的读读课文，然后把自然段的序号标好。
2、谁想给大家朗读课文?其他同学在他读的时候想一想课文主要写了什么呢?(课文讲的是山沟里的孩子决心从书中掌握更多的知识，刻苦学习的经过，他们要起早贪黑地走山路，到学校读书。)。
3、师：说的好，哪些自然段写了孩子们为了上学克服重重困难的呢?(1--5自然段)。
4、6-7自然段又讲了什么?
(孩子愿意克服重重困难，找到金钥匙改变穷山沟的美好愿望。)。
三年级考试出参考（通用19篇）篇十九
早上的语文考试结束后，我一直忐忑不安，生怕自己考不好，回家挨批。好不容易熬到了下午，想到马上就要“宣判”了，更加心神不定，坐立不安。
大课间活动结束后，回到教室，大家的目光一下子落在讲台上的那叠试卷上。刚刚在活动中放松一点的心一下子揪紧了。乖乖！这么快就“审查”完了！几个胆大的同学一窝蜂地冲到了讲台旁，几个胆小的同学怀着复杂的心理回到了座位上。我紧张地都不敢抬头看，脑子里也乱成了一团。隐隐约约地，“呀！李爽，98分！”这句话一次又一次地传进我耳朵里。不会吧，我简直不敢相信自己的耳朵！是我听错了？还是同学弄错了？“瞧!那张投影仪上试卷是你的！”啊？我手忙脚乱地戴上眼镜——是我的！拼命眨眨眼再一看——真是我的！耶！我成功了！这时，我想起了妈妈经常对我说的话：我努力，我能行！
以后我要继续“努力”，争取更“行”！