居家上网课的感受(专业18篇)

时间:2025-06-13 作者:BW笔侠

一篇优秀作文往往以独特的观点和立意,引发读者对话题的思考和探索。这些优秀作文是作者用心写作的结果,也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。

居家上网课的感受(专业18篇)篇一

今天,碧空如洗,万里无云,我开心极了,因为今天是第一天在家里上网课,但我要先跟妈妈一起去做核酸。我和妈妈来到小区广场,发现有四个“大白”在给小区的人做核酸。左边写着只做绿码,右边写着只做黄码。做完核酸,我和妈妈立刻跑回家吃早饭,然后准备开始早读。

早读结束后,网课开始了,我打开电脑,一位老师开始讲课了,我认认真真地学了起来。紧接着是复习时间,我开始复习上节课的内容。没过多久,我又开始预习数学,今天的数学题好难啊!时间过得很快,数学课开始了,一位不认识的数学老师来给我们上课。时间过得像骏马奔跑一样快,数学课又上完了,复习时间又到了。十分钟后,午休时间终于到了,我累坏了。两个小时后,我开始阅读,我拿出书本读了起来。二十分钟后,我开始做运动,我跟着视频动了起来。呀!美术课开始了,今天老师教我们折书签,我折了我最爱的鲨鱼书签!

今天的课结束了,我感到很充实,今天真快乐呀!

居家上网课的感受(专业18篇)篇二

因为新型冠状病毒肺炎疫情十分严重,我们只能等疫情好转才可以去学校上学。停课不停学,今天,我们开始了第一次网课。

朱老师在电脑里出现了,她笑眯眯地问大家:“能看到吗?能听到吗?”我们纷纷用文字回应“有声音”“能看到”。在嘹亮的国歌声中,开学第一课开始了。屏幕上出现了一位阿姨,她给我们鼓劲。

8点30分,网课开始了,第一节是语文课,是夹浦小学的吴老师给我们上的,是一节识字课。老师给我们区分了“带、戴”两字,这正是我最烦恼的事情,上个学期语文考试的时候,我总因为这两个字丢分数。我眼睛一眨也不敢眨,生怕自己错过了什么重要的内容。吴老师先讲了这两个字的字理,让我明白了它们的来历。老师讲得娓娓动听,浅显易懂。接着又出示了几个句子,让我们来选择用哪个字。这回我再也不会出错了。我高兴得手舞足蹈。

第二节数学课开始了,昨天班主任让我们准备了十个正方形、圆形和长方形的纸片,原来今天这位老师给我们上的是有趣的轴对称图形,她是实验小学的杨老师。杨老师让我们辨认了哪些是轴对称图形,找出了对称轴在哪里。她还让我们拿出三个正方形,让我们随便摆,摆出轴对称图形。我摆出了3种,老师摆出了9种。老师又另外摆出了几个图形,让我们判断对错。接着她加大了难度。在上面放了两颗棋子,让我们看看她摆的对还是错。这下子有人可就被搞糊涂了,一道错道道错。我都做对了,心里那个美呀就甭提了。就这样看一看摆一摆,动动手,动动嘴,动动脑,一节课不知不觉又结束了。

今天的网课真是乐趣多多啊。

文档为doc格式。

居家上网课的感受(专业18篇)篇三

今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

全国各地都心系武汉,看着新闻里一批批白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了手和脸,我很感动于白衣天使们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在老师们紧张而有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任张老师和其他两位老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

“开学”第一天,我没有按时起床,迟起了一会儿,后来还是妈妈把我叫起来。我急急忙忙补上了那一天的课程与晨读,于是我暗下决心:以后一定按时起床。

从第二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时。先进行晨读,然后是体育锻炼,接着是在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新知识。

自从在网上听各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有规律了,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈拖拖地,晾衣服等。当然了,每天看新闻联播,及时关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成了我的必修课。

在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

真心地道一声:老师,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

真诚地说一句:爸爸妈妈以及所有叔叔阿姨们,您们辛苦了!帮我们检查作业,及时关注群里面的通知。在以后的学习生活中,我们一定更加努力,做一个对社会有用的人。

居家上网课的感受(专业18篇)篇四

二零二零年,因为武汉疫情的肆虐,我们在家上了大半个学期的网课。而上周五,因为山东的小范围疫情的传播,上级领导要求我们再次开启“线上教学”模式,回家上网课。

当我们接到这个消息时,不只是我,大多数同学虽然表面上十分平静,但内心还是或多或少有些激动的,剩下的极少数同学更是激动的表现了出来,一下课就大声的讨论这个话题。大家都想到了上网课的轻松,所有人都没有想到一直居家所带来的封闭感。

首先,当年网课的偷懒方式都已经不再奏效了。老师也都好歹与学生一起经历过那次武汉疫情的网课生涯了,学生们“摸鱼”的套路和“钉钉”的系统也差不多摸了个清楚,所以,据一个同学的透露,当年上网课的快乐已经没有了。

再者,居家的封闭感等也让我们的日子很不好过。由于地方的疫情传播,我们基本上这几天都得窝在家里过日子,不能随心所欲的出去玩耍、呼吸新鲜空气,最多也只能站在窗边眺望一下外面优美的风景。而且每天坐在屏幕前上课的感觉也不好受。科学研究表明:长时间盯着电子产品会近视,而且眼睛也会很疼,弄得我每次上完网课都要闭一会儿眼睛,休息会儿。

现在上网课的我已经受不了了,希望疫情早日结束,我们早日返校与同学团聚。

居家上网课的感受(专业18篇)篇五

转眼间就过去了,在来临之际,突然有一种病毒来了武汉来到了全国各地乃至世界的各个角落,从新年到元宵节,这种名为“新冠状病毒”的病毒感染还是没有被控制,元宵节过后我们便开始上课了,只不过从原来的课堂变成了网课。

2月11日,我心中满怀的激动,激动中还带着一丝忐忑,坐在了电脑前,期待上课。

上课了,老师开始和颜悦色的讲起了课,我认真地听着,听了一会儿我才发现我的忐忑是多余的,老师讲的非常细致,所有的难题老师都一一为我们解答,直到我们都知道他的解题方法、解题思路和答题格式。网课虽然不能让学生老师面对面互动,但网课也有很多优点:如1、不管在哪都可以上课。2、就算你生了病也可以继续上课,不会耽误学习。3、有不懂的问题可以直接收看回放。不止这些,如果还有不太会的题或不太懂的问题都可以在答疑解惑的时间里提出来,有代课老师为我们详细讲解,我相信只要努力困难一定比办法少,所有难题一定会迎刃而解。

可是我是多么期盼这场疫情早点结束,期盼着能和我们敬爱的老师、亲爱的同学们在一起正常上课学习,在此我为武汉加油,为中国加油,向参战的叔叔阿姨问声好,你们辛苦了,谢谢你们!

居家上网课的感受(专业18篇)篇六

同学们,你们能听到老师的声音吗,听到就回复个1。

就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

居家上网课的感受(专业18篇)篇七

第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师,但总有看走眼的时候,而且大部分时候,你喜欢的老师都没有时间,所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。而且由于这个课程不会要求背单词,也不会考查,更不会有考试,所以上了一段时间后,我除了多说几句英语之外,什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。

但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑,阅读题和作文题扣分比较严重,所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是:这是网课!有外教的前车之鉴,她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊?我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊?但在西子妈的劝说下,妈妈最终还是给我报了这门课。

我怀着忐忑的心情打开页面,迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当时想:这个老师看着真接地气啊!一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说,每次上阅读课,很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面,吐槽老师,吐槽同学,聊聊家常,所以说,我们在课前总会有“茶话会”时间。

但闲聊归闲聊,课,还是要上的。上课的时候,因心老师按照姓名顺序,针对不同的问题那就一个同学一个问题;遇到有多种答案的题目,她就会每个人都说自己的看法——这样,不仅能让我们说出自己的观点,也能通过别人的话语丰富答案,进而训练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解,中考阅读理解啊!

再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课,因心老师总是让我们必须完成一篇作文,而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促,这让我妈感到很放心。刚开始,我有些不耐烦——天呐,平常就写那么多作文了,好不容易休息了,还要写作文。不过,因心老师很好说话的。因为我们的课是在周五,所以通常学校会布置作文,这样,我们也可以写自己的作文,就相当于周末少写一项作业。而且,写完作文后,她还会帮我们修改,这样,我们在学校的作文评分也能更高。总之语文学习有因心老师相伴,不再那么枯燥。

因心老师虽然脸大,但不得不说,我的网课之旅是靠她维持住的。

居家上网课的感受(专业18篇)篇八

网课生活又来了!前年新冠疫情大爆发,我们就过了一次特殊的寒假。这次,我们厦门又因为发现新冠病例,被按下了暂停键。“新冠大军”来势汹汹,我们只能开始第二次网课生活了。我觉得网课不仅伤眼睛,也不能和老师们互动,无法得到详细的讲解,这样就不能更好地掌握知识了。同时我们每天还要戴好口罩,配合政府做核酸检测。检测现场的白衣天使们很辛苦,炎热的天气,高温达到35度以上,还穿着密不透风的防护服,认真耐心为我们做检测,都没有看到他们休息。他们是最美、最辛苦的人!

上网课虽然疲劳,但是我家有个”快乐大王”--老弟!我下课时她总会帮我拿好玩具,生气地嚷嚷:“快来陪我玩”。我的疲劳都被他消除得一干二净。上网课的动力全部被他点着了。可是有一次我下课,准备和弟弟玩的时候,他却不见了,就在我觉得奇怪时。突然听到小宝回答问题的声音,原来他也在上网课呢。我很高兴,因为他也爱上学习了。一起加油!当然,网课只是换一个地方上课,换一种方式学习,我不能松懈,要保持在学校的学习状态,增强时间观念,更加努力,不让父母担心,做到一门功课也不落下。让我们配合医护人员的同时,也把更多的心思放在网课上!

我希望疫情赶紧过去,结束网课,返校上课,也让我能够去看望在外工作的爸爸,一家团聚。

居家上网课的感受(专业18篇)篇九

在这个特殊的春节,全国因为“新型冠状病毒肺炎”而推迟开学,我们为了响应国家号召“停课不停学”,全国举行了大规模的线上教学,这对于所有人来说都是一个新的挑战。

在上网课的第一天,我非常紧张,连我的手心都出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会怎么办呢?就在这时,老师发来了学习任务,我读了好多遍终于读懂了。我打开微课视频,总是跟不上视频的进度,手忙脚乱的记着笔记,等我看完视频,打开ppt时,发现视频内容跟ppt上面的内容是一样的,原来老师也担心我们跟不上视频进度,帮我们制作了一个ppt,并在ppt每一页上面写了具体要求。这时,老师就在群里说视频上面的不用记,只用记ppt上面的就可以。这节课就在老师和家长的帮助下完成了学习任务。一开始虽然我还没有习惯以这样的上课方式来学习,也见不到同学们和老师,也没办法讨论交流,但是我也要自己提醒自己不要偷懒,好好学习。在学校里,我可以跟同学们分享我的想法,在家里,我却只能跟屏幕对话,这种感觉非常不舒服。

现在,上网课已经成了我每天所必须经历的过程。我现在非常喜欢上网课,因为我整理笔记的时间也更充足了,读课外书的时间也更多了。

在上阅读课时,我给同学们直播,这也是我第一次直播。在我直播的过程中,我体会到了当小老师的感觉,非常舒服,也可以引导同学们去思考问题,我既忐忑又激动,还有一种成就感。我非常喜欢给同学们直播,我也期待下一次直播一定会比第一次顺畅。

上网课的过程中让我明白了,在疫情期间,这对于我们是一种特殊的经历,也锻炼了我们的自控能力。所以我们要好好学习,这样我们才能报答在背后为我们默默付出的老师和家长。

居家上网课的感受(专业18篇)篇十

天空染上了朦胧的灰色,大街告别了喧闹的人群,新春也丢掉了欢乐的气氛。随着新型冠状病毒的入侵,我们不得不龟缩在家里,等待着这场风暴的结束。为响应“停课不停学”的号召,我们踏上了网上学习的新征程。

网课是令人失望的。见不到最好的哥们,同学之间也不能寒暄,不能在一起嬉戏打闹;见不着唠唠叨叨却无比关心我们的老师,心里甚是想念;空无一人的学校现在肯定也寂静无声吧,没有了我们,它应能补个好觉。

网课也是令人开心的。春节前办的年货还没吃完,在家上网课我就有充足的时间把它们存放在我的肚子里了。对于恋家的我来说,没有什么比陪伴家人更让我快乐了。在家里学习时间也更充裕一些,不用打扫清洁区的卫生,也不用愁任何生活问题,勤劳的妈妈把一切都为我料理地很妥帖,使我放下心来,一心一意地学习。

网课还使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上网课,就大不同了。

“起床刷牙了!”伴随着一声吼叫,我把头从被窝中探出,看见正打着哈欠,揉着朦胧睡眼的老爸站在床前。“课间操时间到!”我捧着的手机被老爸夺下,硬拉着我上客厅去做锻炼。音乐响起,看着他笨拙的肢体动作,我的眼眶居然红了,心里默念“老爸,辛苦了!感谢您的陪伴。”

网课期间的每一天,我的爸爸都在固定的.时间催着我起床洗漱,陪着我一起上课,课间与我一起锻炼身体,同我一起在物理实验中探究新知,课后提醒我哪些作业还没完成……帮我检查背诵,督促我认真听讲,样样平时在学校由老师代办的都得他承包。当然,连教诲训导我的任务也交给了他。新学期,我的这位爸爸老师上阵显得有点匆忙,不过,难得的亲子时光总是让他脸上挂着灿烂的笑容。

在家里父母就是老师,手机屏幕就是黑板,我们要和平时在校一样,严格要求自己,切莫沉浸在游戏堕落之中,要始终明白学习是为不辜负辛勤操劳的父母,更是为了自己美好的未来。

现在我们必须要在这学习新征程中,脚踏实地走稳每一步。同学们,为了硕果累累的明天,让我们一起自律,一起加油吧!

居家上网课的感受(专业18篇)篇十一

2月18日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪,其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一下,美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于,可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教,终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长,只有一个小时,不像平时那样可以全面的讲,可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课,可时间一久,就有人免不了抱怨,听同学说别的班老师拖了堂,有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤,老师辛辛苦苦教你那么久,都没叫累,还骂老师,“你的良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转,我想上网课的日子不会持续太久了,我希望早点开学。

因为这样的日子,和平常普通的日子真不一样。

居家上网课的感受(专业18篇)篇十二

从过年到现在因为新冠肺炎的原因,学校到现在都没有开学。虽然不能去学校上课,但是学校也组织我们大家一起上网课。

虽然有网课上,但是网课总没有在学校上课有趣。在学校上课我可以和同学一起学习和玩耍;遇到不懂的问题还可以跑过去当面问老师;还可以和同学们交流所学的知识。

网课只能一个人在家学习,这给了我们极大的自由和考验,为什么这么说呢?学校虽然没有开学,但是爸妈已经上班了。上网课离不开电脑和手机,这就给了我可乘之机;如果我没有自觉性,手机就会从学习工具变成我的玩具。如果我没有好好上网课,那么我的学习成绩就会一落千丈,所以上网课对于我来说也是一场考验。面对考验我只能强迫自己去抵挡游戏的诱惑,我想只要我能抵挡住这些诱惑,那么我的成绩即使不能突飞猛进,至少也不会一落千丈。

其实我发现上网课有一个好处是在学校体验不到的,就是可以不停地暂停和重复播放学习视频,如果一时走神没有听清老师讲的知识点,我可以重复看,直到弄懂为止。

就在我还在担心自己能不能做到的时候,爸妈都替我想到了。他们怎么会放任我这个没自觉性的小孩自己一个人在家上网课呢。他们每天上班之前都会把我当天要做的事安排好,什么时候做什么事,大概需要多久,然后他们就去上班了。如果你们以为这样我就有可乘之机,那就错了,他们会不定时地发视频回来检查我学习的完成情况,如果某项作业超时太多,又没有合理的解释的话,那么等他们晚上回来迎接我的将是一顿狂风骤雨般的教训,想想就怕。他们也不担心我会遇到什么难题,他们都给安排好了,我有个表姐是在读研究生,目前也没能去上学,所以他们就把我甩给她了,让我遇到不会的就问她,这样就把我说不会做的借口给堵死了。

我这个学渣可把我表姐坑死了,通常一个问题她都要讲好几遍才能将我教会,不过还好她总是很有耐心地给我讲解,直到我弄懂为止,真是辛苦她了。

上网课的这段日子,我认识到了自己的不足,基础知识这一块欠缺的比较多,这是因为之前我一直没有养成一个好的学习习惯。

现在我知道了自己的不足,准备利用这段时间爸妈的高压政策和我自己的努力来培养自己的学习习惯,我想如果能养成一个好的习惯,那么我就再也不怕自己的学习不好了。这也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

居家上网课的感受(专业18篇)篇十三

态度决定一切。

罗曼·皮尔

一场没有硝烟的战争正在进行,本早应该回归学校的学生被迫宅居家中。但停课不停学,由此,我们开启了一段网课旅程。

困难·烦恼

初,权谓吕蒙曰屏幕上,女老师正在声情并茂地朗诵着课文,我端坐在椅子上,手里执着笔和笔记本。

叽喳!几只鸟儿从树上冲向云霄,带着一阵树叶的沙沙声。我忙将思绪收回来,如惊了的兔子一般连忙调着网课回放。又是这样!我复又叹气。失去了课堂的紧张感和近在耳边的声音,我的思绪似乎很容易出走而不复返,这着实让我苦恼不已。

网课学习是一把双刃剑。这种新型的上课方式,既考验我们的意志力,更考验我们的自律性。日日居家学习的我总感到几分担忧。

便捷·快乐

同学们,以上就是今天的内容。下面给同学们布置一下今天的作业。当屏幕上的画面转为课间休息时,我才意识到,一节简短的半小时课程已然结束。随后我又继续回放,补充笔记。

时间不紧不慢地过着,很快,三个星期过去了。我也从最初的不适应到现在的欣然接受。就拿刚刚结束的数学课来说,我鲜明地感受到了网课的好处这节课内容本来很难,但老师讲得清楚详细,预习留下的问题一一解决。知识点由框架形式呈现,易于理解;同时也能跟进暂停。一节课下来,我的观感极好,受益颇深。再望向记得满满当当的笔记本,心中也不免油然升起几分满足与成就感。

经过这段时间的学习,我对网课也有所改观网课教学形式新颖活泼,生动明确,让人提高学习兴趣。大多数网课老师授课清楚,课程内容精良,也让人了解了不同老师的教学风格。整堂课清晰明朗,让人易于接受,获得不同的知识:语文课上,领略名家风范,诗词魅力;数学课上,感受数字奥妙,符号精巧;英语课上,了解大洋彼岸语言美感,音调迷人在这种特殊的学习中,我也体味到几分快乐。

尾声·感悟

居家学习,真正考验的是我们的自觉性,考验的是我们能否在无人督促的情况下认真学习,考验的是我们能否抵挡住电子产品与玩心的诱惑,考验的是我们坚持每日学习,不偷懒,不懈怠。

业勤于精,荒于嬉;行成于思,毁于随。正值年少美好,即使是在特殊情况下,我们也应不断努力,不断奋斗。用坚持消除怨言,让刻苦改变懈怠,使自律躲避懒散在特殊的学习旅程中,坚定信念,追求理想,收获结果!

待春暖花开之日,让我们带着最终的学习成果,重回学校,继续扬帆起航,展翅高飞!(指导老师:汪丽)

居家上网课的感受(专业18篇)篇十四

在最近这段特殊时期中,我们无法到校上课。为了做到听课不停学,学校为我们开展了网络直播课。

我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时,发现老师端的功能多种多样,操作很有趣,引起了我的兴趣。

很快,我就开始了对老师端的使用进行了探索。

首先开始第一步,打开网页,搜索相应的网址,点击进入。点击页面上的“创建课程”,将“线性代数”一课题输入进去,点击“创建”。

第二步:准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”,“开始上课”。好了,全部完成!

正当我在佩服自己的时候,妈妈提出了疑问:“我在讲课的过程中,怎么才能知道,有没有人听课呢?并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢?”我有些发愣,她提出的问题我并没有考虑过。只好再去探索。

不过很快我就找到了解决的办法。

首先是对于在哪里写板书的问题:我建议她可以用使用网站上的黑板功能,那个功能可以用鼠标进行书写,如果鼠标不方便,可以打字;在有需要的时候,还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题:我发现网站可以对学生进行考勤。

黑板再好使,数学符号打起来也很费劲;就算学生进行了签到,但他们有没有走神还是无法知道。

的确,网站功能再高级,但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控,这个很难全面把控。毕竟,直播课更多的是在考研学生的自制能力。

网络直播确实是一种科技的进步,他为我们带来了方便,但他暂时也无法取代线下授课的魅力。

所以我期待着回归我们的课堂,期待着与同学老师的相聚。

居家上网课的感受(专业18篇)篇十五

就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的`知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

居家上网课的感受(专业18篇)篇十六

由于疫情,在医院工作的妈妈很忙,所以爸爸要陪我上网课还要照顾妹妹。为了爸爸、妈妈能轻松一些,我决定自己上网课,在爸爸的指导下,我试着打开电脑登录网址,打开音箱,连好麦,我小心翼翼的完成每一步操作,甭提多开心了!

在直播间里,我认真地听老师讲课,独自完成上课时遇到的每一件事情,我也有个小毛病就是每次老师提问,我心里都很想举手回答,可又特别紧张,一紧张就忘记自己要说什么了,但听到老师和蔼的话语,我便鼓起勇气去回答老师提出的问题。今后,我一定会克服自己的小毛病,一点点进步。

第一次独自上完网课,爸爸、妈妈和妹妹为我竖起大拇指说我长大了!我心里美美的,以后我会做得更好!

居家上网课的感受(专业18篇)篇十七

这个寒假格外漫长,即使太阳升起,依旧挡不住丝丝冷意;寂静的街道不再是喜气洋洋的热闹气象,救护车的身影不时呼啸而过;一场突如其来的新冠疫情仿佛瞬间凝固了时空。

疫情盘桓,举国同心共度时艰。“停课不停学”,网课学习、居家学习,我们在一起。看,我们熟悉的校园老师,摇身一变,化身成网络主播。

“同学们,你们能听到老师的声音吗?听到回个1……”网课就在老师的问语中开始了。一开启直播课,同学们的心情非常激动。屏幕打开,一串串字符跳跃眼前,一张张熟悉的笑脸瞬间围绕在身边,仿佛从不曾分开过;同学们一听到老师提出问题,都飞快地点申请连麦,一时间热火朝天,似又回到了熟悉的课堂。平时在课堂上的举手发言居然隔着时空也可以实现,实在是神奇!

虽然我写字的速度慢,有些跟不上老师的节奏,但网课时可以暂停、可以截屏,让我这只笨鸟飞得不再疲惫。遇到老师讲的重点内容我先用手机截屏,然后再认真地记在笔记本上;如果遇到我一时没有听明白的关键点,还可以点击视频“回放”,反复观看反复听讲直到我彻底理解。每当我完成一次新的知识学习时,心里不由得升起一种满足与快乐。

这时,我总会莫名地想起在明亮的教室里和同学们一起研究复杂的数学题的场景。大家时而因不同的观点发生争执,时而埋头各自苦想,时而小声地进行讨论,终于大家因解出这道题而欢呼不已;喜怒哀乐,我们一起见证着;这种感觉是不能用语言形容的,也是网课不能给予的。

盼望疫情早点结束,盼望早日重返校园,盼望与同学们一起学习。不敢说为中华之崛起而读书,但愿为国家昌盛尽一份心力,无愧于祖国的养育之恩;但愿在国家需要时能够冲锋陷阵,无愧于华夏儿女的骄傲。愿风雨过后一切安好,愿祖国的春天艳阳高照!

居家上网课的感受(专业18篇)篇十八

一听到“网课”这个词,大家可能很奇怪,为什么要上网课呢?因为新型冠状病毒太厉害了。

我想大家听到新型冠状病毒就会很熟悉了吧,对,就是因为新型冠状病毒导致我们不能正常上学,只能在家上网课。下面由我来为大家说一说我上网课经历了什么吧。

上网课时,老师讲什么,我就听什么。偶尔卡几次,卡的时候我们就只能坐在电脑或手机前耐心地等待,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟、四分钟、五分钟,都过去了,所以老师只能无奈地关掉直播啦。

现在我想对那几位直播经常卡的老师说:“老师呀,下一次直播时不要再这么卡了,行吗?”

我感觉上网课真的很方便,因为老师讲课时我要把知识点记下来,如果记不下来此时我就截屏下来,方便课后查看。

网上学习真是太神奇了,我非常喜欢。

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