五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)

时间:2025-05-31 作者:曼珠

读后感的写作可以帮助我们提升文字表达能力,培养批判性思维和独立思考能力。接下来是几篇非常经典的读后感,也是许多读者喜爱的范文,希望大家会喜欢。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇一

今天,我们学习了一篇《白杨》这篇课文,对我来说是那么的耐人寻味。

课文含义深奥,讲述了一位在边疆工作的父亲回到内地把孩子接到自己身边。在返回新疆的火车上,父亲借介绍戈壁滩上的白杨树来表述自己扎根边疆的远大理想。同时也盼望自己的孩子们能够成为自己的继承者,像白杨树一样不论遇到风沙还是雨雪,不论遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

学完了《白杨》这篇课文后,我深深感受到了白杨树那种默默无闻,无私奉献的伟大精神!更由此感受到了边疆建设者们为了建设祖国而放弃自己青春的伟大壮举和远大志向!从而使我想到了为我们默默奉献的警察叔叔。

当今社会上有许多品格高尚、意志坚强、力争上游、不与世俗同流合污的活雷锋!他们就在我们身边等待着众人的发现。只需要多一丝留心,多一份观察,就会发现:只要你需要帮助,不关情况多么恶劣,不管自己身体的好坏,他们总是在第一时间赶到现场。像白杨树一样,像边疆建设者一样坚强执着、忠诚无私、默默奉献,让人们在他们的保护伞下健康成长!

五年级:易秉惠

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇二

生活中感恩无处不在。我看了《感恩生活》这本书,看到了一个个充满感恩之心的人,有善待乞讨老人的好人,有大方捐赠的商人、不轻视生命的小孩……其中一个故事给我留下了特别深刻的印象。故事是这样的:有一个女孩来到一家出售小狗的店里,想买一只小狗。她只有2.75美元,可是店里的小狗最少也要每只30美元。后来,女孩看中了一条一只远远落在后面、天生残疾的小狗,店主表示如果女孩真的想要,可以免费送给她,因为这只小狗“不可能象其它小狗一样又蹦又跳地陪你玩”。女孩听了,不但没有高兴的样子,说这只小狗应该卖和其它小狗一样的价钱,并坚持以后每月付30美分,直到付清为止。后来才知道,这个小女孩的腿是残疾的,她认为那只小狗需要一个能理解它的主人。

看了这个故事后,我陷入了深深的思考。店主人看上去这么善良,愿意送小狗给女孩,为什么女孩反而要生气呢?女孩没有足够的钱,为什么一定要坚持自己付呢?原因就在女孩尊重生命,尊重自己。在她心里,小狗虽然残疾,但与其它健康的小狗一样,也是一个宝贵的生命,有它自己的价值和尊严。而女孩坚持要付钱,就是告诉人们,自己虽然残疾,也没有很多钱,但一定要尊重自己,自强自立,不能轻易接受别人帮助。这个女孩真了不起啊。我们也应该像她那样去理解别人,体会别人的不幸,不要轻视乞丐和残疾人等弱势群体。

另外,我们作为健康人,更要像女孩那样,付出应该付出的努力。是,在生活中,我们看到乞丐,是不是会感到厌恶?是不是会对一只残疾小狗一瞄而过,心里充满恶心?生活中虽然处处都能发现爱,但要真正做到,还是很难。所以我们要改变自我,像故事中的女孩一样,努力做一个好人,做一个尊重生命、充满爱心、懂得感恩的人。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇三

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我们心中孕育感恩,那么可以沉淀出多少浮躁、不安,消融多少的不满与失意?!

人生的际遇是不同的,有人大器晚成,有人少年得志,有人终生与孤独为伍,有人却是梅开何至二度?命运可能是生成的,也可能是造成的,这些都可以不管它,重要的是我们接受现实,然后再谋求其他办法改造这现实。豁达一点,超脱一点,抱怨对人生永远是个负数。

感恩是一个学会做人的支点,让世界丰富多彩,让我们如此美丽。感恩,是一盏充满理想与希望的导航灯,它为我们指明了前进的道路。感恩,是两支摆动的船桨,它将我们在汹涌的波浪中争渡过来。感恩,还是一把精神的钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门!

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇四

这个暑假我看了好几本书,其中一本书——《一只聪明的小狐狸》给我留下了深刻的印象。从这本书中,我认识了一只聪明机灵、活泼可爱的小狐狸。它到底有多聪明呢,接下来就由我带你们去了解一下这只小狐狸的故事。

聪明一:当这只小狐狸在又累又饿的情况下,他想找一个既安全又舒服的地方休息一会儿。他走着走着,找到了一个洞,那是一棵弯曲的老橡树下面的洞,一个漂亮的洞。他先仔细地观察了四周的地形和环境,没有危险,他满意极了,于是把这个洞作为他的新家。

聪明二:这只小狐狸在新家里睡了一觉,又感觉饿极了。他跑到看林人的房子边找吃的,无意间听到了一个关于神桌的秘密,小狐狸乘着看林人不注意把神桌偷了回来。这样,小狐狸每天就不愁吃了。每当肚子饿了,神桌就会为小狐狸准备好吃的,小狐狸再也不用东奔西跑地找吃的了。真不亏是聪明的小狐狸!

聪明三:星期五的以一天,小狐狸来到了一座城市——叫诺加维茨城。他一进城就被繁华的城市迷住了,兴奋得东窜西跳,不了被人们发现了,不过他幸好溜进了一家皮革店,他吊在杆子上,一动不动,装成一张狐狸皮骗过了追赶他的人。过了一会儿,人们跑远了,他又闻着香气溜进了一家火鸡店偷走了一只肥肥的.火鸡,还在板上写了一句话:先生,我拿了一只火鸡,因为没吃过,所以……对不起,先生。

小狐狸。

写完,小狐狸就回家美美地吃起了火鸡。这只小狐狸真调皮!

同学们,你们知道为什么小狐狸会写字吗?因为这只小狐狸给人收养过,小主人教他写字、说话,所以小狐狸很聪明。后来由于小狐狸想要自由就溜了出来。你们还知道吗?这只小狐狸后来还当上了看林人呢!不可思议吧!

阅读这本书时,我常常读着读着就不由自主地发出了愉快的笑声,妈妈觉得莫名其妙,好奇地问:你傻笑什么?我一边笑,一边愉快地回答:这只狐狸太有趣了,哈哈哈……妈妈听了,摇摇头说:这孩子,看书也能乐成这样。

小朋友,如果你还想了解更多关于小狐狸的聪明故事,或者自己也想变聪明一些,让生活更快乐一点,那就也去看一看《一只聪明的小狐狸》这本书吧!

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇五

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

母爱是一株盛开的百合,在每个角落里都散发着迷人的芳香,母爱是一株清新的茉莉,在每个角落里散发着清新,母爱是一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

《你好,李焕英》这部电影里说过:我一次都没让我妈高兴过,我没有考上好的学校,没有成为一个贴心小棉袄,没有找到出人头地的工作,我满怀惭愧可她总笑着安慰,她只是希望我健康快乐,这就是妈妈最大的心愿。

瞬间我联想到了自己就在不久前的数学期末考试中,因为答题卡涂错行而导致数学成绩大幅度下滑,母亲在我面前也只是轻描淡写的说句“我相信我的女儿是最棒的。”妈妈这两个字说出来就有震撼的存在,她能给我力量和自信。

人生最大的悲哀在于,拿着父母提供的物质,学着他们不懂的知识,体验他们没体验过的人生,见识他们从未有过的世面,却嫌弃他们如此的笨拙。

希望我们都能珍惜眼下,善待日益憔悴的父母,时间一去不复返,再多的眼泪都回不去从前。无论我们走的有多远,长的有多大我们都会回望出发的原点,母亲是孟郊心中的三春光晖;是杜甫梦里的香雾云鬟;是王冕笔下的萱草花生,千百年来“临行密密缝,意恐迟迟归”母亲的样子从未改变过,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇六

中国《喜羊羊与灰太狼》第二期真人版在大润发影城上映后,引起了很多小朋友的喜爱。

《喜羊羊与灰太狼》第二期真人版到底是什么内容呢?带着许多问号,我和同学们迫不及待地走进大润发里的电影院。故事是这样的,一天狼族不同意灰太狼当族长,狼族同意小白狼当族长,小白狼说:如果你要当族长就必须找到失踪的狼王石英才能当族长,灰太狼和儿子一起造一条船,就这样它们出发到北极。他们遇到了很多困难才千辛万苦地找到了狼王石英,就开心的回家了。

看了《我爱灰太狼2》这部电影后,我深深地感受到,做任何事情都应该不怕困难,只要肯动脑筋,遇到什么难题都能应付,从现在做起,不论在生活上、学习上碰到什么困难都应该像灰太狼那样不屈不挠地勇往直前。

成语迫不及待:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。如:清·李汝珍《镜花缘》第六回:“且系酒后游戏,该仙子何以迫不急待。”又如:他迫不及待地推开门,走进屋去。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇七

记得有一天,我感冒发烧,父母一夜未合眼,他们一会儿给我喂药,一会喂水,并做一些物理降温,直到清晨,我退烧后,他们才放心地去上班。当时我没有什么特别的感觉,这时就发现父母的爱是多么伟大,多么无私,所以我心存感激,感谢他们为我无怨无悔地奔波操劳。感恩老师,在学校里,是老师语重心长的话语和充满深情的微笑引导我们进步,是老师那表示加油的大拇指不断地激励我们进步,我要心存感恩,感谢他们对我的谆谆教诲和指导。

感恩朋友,当我遇到困难时,朋友鼎力相助,感恩身边的每一个人。交警为我们维持交通秩序,清洁工为我们清理打扫这个美丽的城市,公交车司机为我们提供交通便利,医生为我们看病……我感谢身边的每个人在各行各业为我们提供方便和服务。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”只要我们人人都有感恩之心,我们的生活将更充实、更幸福、充满希望,我们的世界将充满阳光、将变得更美好、更和谐。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇八

今天,我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是:一天,王子和仆人到森林里玩,不知不觉中他们就离皇宫越来越远,天渐渐黑了,他们在树林里转来转去,就是走不出去。

这时,忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西,还杀了仆人,正准备杀王子时,强盗头子说:“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是,强盗就把王子带回家,让他为自己干粗活。

强盗家里也有一台织布机,王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮,说:“这布可能值钱哩!”王子说:“你那到京城去卖,一定能卖大价钱!”强盗头子把布拿到京城卖,国王看到就知道是小王子织的,就派人出去找他,后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去,立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。

我记得我读三年级的时候,那一天期末考试,有一题难住了我,我就好像慌了神一样在那儿使劲想,就是想不起来,离考试结束的时间快到了,我更是急得像热锅上的蚂蚁,监考老师看到了,说不要紧张慢慢做,这时我就鼓起勇气镇定了下来,想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。

这个故事告诉了我们遇到危急情况时,不要惊慌失措,要沉着冷静的想办法来解决问题,这样你才会不断的成长!

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇九

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”。每当听到这首歌,我就想到了妈妈为了让我学会感恩而讲的一个小故事:

在美国东部有一个小村子,由于那里有虫灾,庄稼都被虫子吃光了,大家都吃不上饭,许多大人都带着小孩一起出来讨食物吃。有一天,一群小孩在路上乞讨,一位面包师看了后,很可怜他们,便点了人数,回去拿来相应的面包。他对孩子们说:“我会一直帮助你们,直到上帝降临给你们带来美好的光景,这些面包你们拿去吃吧,但只能一人一个。”孩子们都抢这些面包里面最大的一个,只有一个小女孩没有和其他人一起抢。大家抢完后,都跑回了家,谁也没有记得感谢面包师,唯独那个小女孩,她得到的虽然是最小的面包,可她一点也不失落,她开心地亲吻着面包师的手后,跑回了家。第二天,还是一样的事情,可是小女孩的面包却小了一圈,但她还是亲吻了面包师的手。回到家后,当小女孩的妈妈切开面包时,发现里面有一块银币,妈妈赶紧说:“快,把银币还给人家,一定是人家在和面时弄掉的。”可面包师的回答却是:“你的感恩令我很感动,这钱我不是不小心,而是故意的,你应该拥有这个银币,快回家吧!”就这样,小女孩不仅获得了食物,还获得了双重的财富:金钱和精神上的财富。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十

“感恩”这个生活中常常提起的话题。其实在生活中感恩很简单,给扫地工人倒一杯水,给送煤气筒的叔叔递一块干净清爽的毛巾,为工作回来的妈妈送上一句问候,让辛苦了一天的父母吃上一口温热可口的饭菜。这些都是一点一滴的感恩的方式。

有一个寓言这样说:狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也能报恩。”就连老鼠都懂得感恩,我们人类又为何不能呢?感恩是人生的第1课,懂得感恩,懂得回报是每一个人的义务。我们的父母就是我们感恩的对象,他们养育了我们,让我们健健康康地快乐地成长,和得我们无微不至的关怀与照料,都是对我们的“养育之恩”。我们也要感恩师长,人一生中最尊敬的人就是师长,他们把自己所懂得知识,都毫不保留的教给了我们,让我们一步步地走向知识的海洋;打开文学的大门;让我们懂得了了许多道理,掌握了宝贵的知识,让祖国的花朵茁壮成长,成为祖国的栋梁。有一首歌写得很好,叫做《感恩的心》,每个人都要有一颗感恩的心。怀着一颗感恩的心,面对生活,让每一天都精彩纷呈。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十一

“正是祸不单行的日子,祖母死了,父亲的差使也交卸了,家中光景很是惨淡。”这是朱自清当时家里的光景。亲人没了,只有朱自清和父亲相聚在一起。但短暂的相聚过后,又是离别。

父亲硬是要送他儿子到车站,年老的他一路上甚是不放心,再三嘱咐茶房,忙着讲价钱……他那土里土气的话语,让朱自清一次次感动。一个个催人泪下的画面,象电影画面一样呈现在我们面前。

尤其是父亲买橘子的那个画面象几张难忘的老照片定格在我们的脑海中。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”父亲是一个胖人,他明明可以让他的青壮年的儿子去做的事,但他不肯,非得自己费力地去做。当他将橘子一骨脑放在“我”的座位上时,他象完成了一番大事业,扑扑衣服上的尘土,很轻松的样子。

此时此刻,“我”的眼睛湿润了,我的眼睛也湿润了。那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影是父亲的背影,是孩子一生一世也忘不了的记忆。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十二

前几天,我读了一篇文章《花生的秘密》,它告诉我一个深刻的道理——遇到挫折不能放弃。

我刚打开书本时,一眼就看到了《花生的`秘密》这个题目,我十分好奇,马上打开看了起来。

里面讲了一个年轻人,因为年轻气盛而接受不了失败,接连受到好几次挫折而想不开,但他又有些不甘心这么失败,于是便去请教一位智者。

智者拿出一个花生,对他说:“你先捏捏看这颗花生。”年轻人很不解,但他照做了,花生壳被捏碎了。

智者又让年轻人搓搓花生,红色的种皮脱落了。

智者又让他搓搓看。当然,什么也没有搓下来。智者让他再捏捏看,但年轻人觉得自己捏不碎它。

智者笑着开口了:“你就像这颗花生,如果只是几次挫折就让你失望的话,那么你永远不会成功,只要你坚持不懈就会成功。

年轻人明白了,他昂首挺胸地走了出去,重新开始闯荡了。

读了这篇文章,我不禁感叹:这就像我学滑轮一样,开始一直都滑不好,总是摔倒,差点放弃。后来,我不服输的精神使我终于学会滑轮了。而且技术越来越高了。

这篇文章告诉我,做事要有不服输的精神,才能成功。不能遭到几次挫折就放弃,这样永远不会成功。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十三

今天,我在家里读了《给予》这篇文章。读了这篇文章后,让我明白了一个道理——“生活是自己创造的。”

《给予》这篇文章只要讲了:一个老木匠在退休前,给老板建了一座房子,用的是软料,做的事粗活。结果,老板却把房屋的钥匙给了他,这是老板送给她的礼物。通过这个故事,告诉我们——生活是自己创造的。

读了这篇文章后,我被深深地震撼了。如果当初,老木匠知道这间房子是老板送给他自己的`,那么老木匠就不会“用软料,做粗活”了,而是会用心地钉每一颗钉子,盖好每一面墙。让这座房子完美。可现在,却只能住在这座粗制滥造的房子里。

是啊!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可获,那一天也要活的优美高贵。要时刻记住:“生活是自己创造的。”

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十四

《装在口袋里的爸爸》主要讲的是一位叫杨歌的爸爸是如何慢慢变小后生活的故事。杨歌的爸爸生活在杨歌妈妈的责备声中,因为被责骂,他一次又一次地变小,最后居然变成了两个橡皮那么大的小人。真是让人感觉有趣又惊讶!

这本书让我印象最深刻的部分是《海上历险》,这一段主要讲了杨歌爸爸陷入老鹰攻击的困难中被弹涂鱼解救的故事,让我不禁感叹,动物也是我们人类的好朋友,在他们弱小的身躯下也有一颗善良的心。

这段故事中在弹涂鱼的帮助下,爸爸看见了象鼻鱼在检测水质后的忧伤,这也提醒我我们必须要爱护环境,和大自然和谐共生。除此之外,医生鱼在给大海鲈看牙齿的'时候,它在鲈鱼的牙齿上舔来舔去,感觉有趣极了!最后,爸爸跟弹涂鱼道谢后,在鲸鱼的帮助下向大陆游去,但是不好的是鲸鱼把爸爸送到了一个小岛上被一个非洲黑人带回了家。幸运的是爸爸并没有再次遇到困难,黑人得知真相后用了一种意想不到的方式把爸爸送回了中国——快递。真是有趣极了!

《海上历险》仿佛让我身置其中,感受到了杨歌爸爸惊心动魄而又有趣的海上历程。

妈妈总是告诉我,“宁可一日无粮,不可一日无书。”这是中国的古训。这本书给我的精神食粮就是——互相帮助。每次当有人遇到困难的时候,杨歌会利用爸爸的发明去帮助别人,杨歌爸爸遇到困难时那些小动物和黑人也积极帮助爸爸。这本书不仅光听名字就能吸引住了我,内容更是让我感到生动有趣、百看不厌。我希望能将这本精彩的书推荐给大家,和大家一起分享这本书的欢乐!

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十五

暴风雨来了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天气,又要把花搬出来。

这进进出出看似劳累,但老舍先生就在这劳累中找到了快乐,劳动和汗水换来的快乐。在这养花的劳累和快乐中,还有另一种东西,这,就是老舍先生在养花的过程中得到的,真理,——不劳动,连棵花也养不活。可见,养花不仅仅只有快乐,不仅仅只有汗水,也不仅仅只有马不停蹄的照料花草,还能从培育这些花儿草儿中获得另一种有意义的.东西。或许,这就是养花的真正意义所在吧!

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十六

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。

小说《钢铁是怎样炼成的》是作者本人的经历和亲身的见闻为素材写的。它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇暴-政下,在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下,他们懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚韧顽强的性格,在-十-月革命的风暴中,经过共产党的教育,百炼成刚,从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士。保尔的英雄主义是早期布尔什维克的理性真诚,个人价值和集体事业在观念上处于和谐状态。

小说不仅通过一个接一个的困境来塑造这位主人公,还通过激动人心的独白、发人深省的警句格言直抒这种赤诚情怀。一次,保尔来到烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友时,曾默默地想到:“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公帕唯尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他受了重伤,身体稍加修养便立即投入革命工作为什么?仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

要想一步登天,那是不可能的——许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳话。不要以为当作家写一本书是件很容易的事情,因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。例如马克思写《资本论》用了40年,李时珍的`《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历史20多年等等。古今中外,有谁能够一步登天呢?人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因为挫折是培养毅力的必要前提。

读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打-倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十七

慈溪阳光实验学校504班高银江。

有那么一本书,它讲述了历史的演变过程,了解了中华的复兴和由来。这本书就是《上下五千年》。这本书是历史书,让我们深入了解历史上的人名和事件。中国著名的作家廖抹沙说过:“历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书”这句话让我印象深刻。

《中华上下五千年》这本书,让我明白了:我们的中华,从遥远的远古时代,再到战争纷乱的战国时期......在中华五千年漫长的岁月中,创造了无数的奇迹,无数的英雄豪杰都在我的心中无法忘却,如:开天辟地的盘古,西楚霸王项羽、治水三过而不入家门的大禹等。

读完这本书,我的心久久不能平静,这本书让我增长了知识,又让我更加热爱我的祖国。让我看到祖国的悠久历史和灿烂文化,让我感触颇深。

列夫.托尔斯泰说过:历史是国家和人类的传记。”但我认为是一幅长长的历史画卷,让我们从历史中汲取智慧,然后更好地把握现在,好好学习,长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图。

希望你们可以去了解《中华上下五千年》。谢谢。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十八

在学校里每个人都要读一本书,这本书就是顾黄初和徐冬梅编写的。其中的一个个故事让人感到十分美丽。在这本书中有一个故事叫《小王子》,其中一段让人回味无穷。

当神秘的`东西让你心惊肉跳的时候,可是,你必须要给他画不然将会被骂一顿。许多人认为小王子很聪明,其实只要一心一意,一步一个脚印,正如老师说:做什么事情都能锲而不舍,一定能成功。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇十九

龙应台的儿子安德烈为母亲准备了一顿丰盛的晚餐,母亲的第一个反应是“好,我学会了,以后可以做给你吃了。”,儿子却认认真真地说:“我是要你学会以后做给自己吃。”

家是什么?有父母在、伴侣在、儿女在的地方,就是家。家的存在,是成长的催生剂,“躲在书房里的小姐”做了母亲后马上变成一个很能干的人,可以在十分钟为四个孩子端上色香味加营养到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成员个性的意识,特别是女性,即使如龙应台这样的公知人物,“等孩子大了,发现独自生活的自己又变成了一个不会烧饭做菜的人。”

人生有太多的意外,再怎么顽执,躲不过生老病死之自然规律,“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路,只能一个人走。”这是《目送》书里《山路》一文里的一句话,也是作者在叙写亲情的基础上,对生命和人生的最真实的体验:哪怕是我们还能彼此拥此的现在,我们也必须找到自我,素颜修行。若没有这份独自承受人生的勇气,我们无法安放生命中一次次的“伤逝”和“舍”,做不到火葬场的炉门前对父亲的最后一次目送,当不了给失忆母亲带来温暖的“雨儿”,为儿子送行时控制不了“母亲的深情”。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这段话在《目送》中出现过两次,第一次掩不住抹不去的是内心那片最不甘的柔情和感伤,第二次却是透着一种毅然的勇气与放手的决定。

花开花落,缘此同一。我们在一次次目送里强了力量,有力量去接受生命发酵的苦,有力量去等待出走后的归来,有力量为拥有的那些人那些年,一直向前,做自己。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇二十

在假期里我读了《百万英镑》,十分有趣。我给大家介绍一下作者:马克吐温。

“马克吐温是美国的幽默大师、著名作家,十九世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他的作品既有辛辣强烈的讽刺意味,又具有风趣十足的幽默感;既富有独特的灰谐妙语,又具有深刻犀利的社会洞察力和剖析力。”

书中讲述了一个矿业经纪人的办事员因不小心把船驶出了海湾,迷失了方向,被一艘开往伦敦的帆船救起,并以水手工作代替船费。到达伦敦时,他身无分文,十分贫穷。

第二天,他被一位年长的绅士叫去,并给了他一封信,叫他回到住所后再打开。可是他一出门就把信封打开了,却发现里面有一张一百万元的钞票。在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁竟拼命地拉拢着,从面费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不段提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作,过着非常幸福的生活。

读完之后我感受到了:金钱不是万能的,金钱能买到家却买不到幸福,金钱能买到血液却买不到生命,金钱能买到钟表却不可以买到时间······我们所要做的是用一颗坦然的心对待自己的生活,自己的生活要靠自己去争取,天下没有免费的午餐,只有勤劳的人才会有收获。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇二十一

我们中国古代是四大文明古国之一,历史悠久,不仅有许多伟大的发明,还有许多优良的传统。为了弘扬我们中华民族的传统美德,引领我们幸福成长,我仔细地读了这本书。

这本书教导我们一定要做一个有教养的人,干什么事都要有礼貌,跟人谈话、做事要打招呼,不能大呼小叫,更不能欺骗别人,也不能对别人骂骂咧咧的,要尊重别人,不仅讲话要有礼貌,连打电话用餐时也要对别人有礼貌,也不能对任何人大吵大闹,还要懂得尊老爱幼······只要我们养成了懂礼貌的好习惯,就可以把我们的世界变得更加美丽。

懂礼貌这个习惯不是随便就可以养成的,它要靠我们平时的积累,长时间的约束,持至以恒,这样才可以慢慢养成。当然,要有这个习惯也并不是很难,这些都贵在坚持,只要功夫下得深,铁杵也能磨成针,况且讲礼貌也能用来衡量一个人的道德品质。

我们不仅要讲礼貌,也要讲文明。讲文明也可以用来衡量一个人的品质。想要看出一个是否讲文明,我们可以从他的日常生活中看出。若一个人总是说一些乱七八糟的脏话,一天到晚都是随地吐痰的人就是一个不讲文明的人,若一个人总是对别人彬彬有礼,乐于助人,并以德抱怨,那么他就是一个讲文明的品德高尚的人。

现在我读了这本书知道了礼貌的重要性,所以要从我做起做一个有礼貌的人。

五年级感恩的心读后感感恩的心(模板22篇)篇二十二

放下书,我一直在回味书中的故事。

这篇题目叫做《王老师》的文章,深深地打动了我。我被文中那种诚挚的师生之情所震撼,文中的孩子非常爱他的王老师,因为王老师也非常地爱他们。

普普通通的王老师不仅给他的学生带来知识,也带来了无比的快乐!课余时间,他带着孩子们奔跑,教孩子们唱歌;上课时,他和学生们一同遨游在知识的海洋。学校生活如繁星点点:班级里的一位同学生病了,王老师放下手中一切的事情,去照顾他,同时,把丢下的课依次补了回来;同学没有吃早饭,王老师出校门给同学买了早点……文中的王老师所做的每一件都是令人感动的!就连我这个大男子汉都想流泪。

老师就像我们的父母,她用自己的智慧来孕育、浇灌我们,向我们传递知识的同时也在向我们传递着爱!

现实生活中,我也幸运地拥有一位伟大无私的好老师,她就是我们的班主任王老师,她让我们每天在快乐中成长,玩儿中学,学中玩儿,在实践中探索知识的真谛,也让我们悟出许多人生道理。她是我们的好老师也是我们的好朋友,我喜欢上王老师的课!她风趣,幽默!同学们把她当做母亲,她也把我们当作她的孩子似的,像爱护小树苗一样,关心呵护着我们!让我从一个无知的小孩变成了一个有文化的少年!

像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人的人正是老师!老师用心血浇灌我们,给了我知识,武装我的头脑。是老师,给我金色的童年留下了美好难忘的回忆!长大后我无论从事哪项工作或事业,都会像我的恩师那样,做事坚韧、执着;做人善良、踏实、努力向上!

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