优秀作文通常具有鲜明的个性风格和独特的文学品位，引人入胜。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段，或许能够给我们一些写作的灵感和启发。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇一
我有一个好朋友，他戴着眼镜，长得比我高，脸长长的，发起火来可真好玩。
他爱画画，尤其画的变形金刚可逼真了！是全班最好的！他也是个玩具收藏家，他这的玩具差不多全是变形金刚，数不胜数。
他平常学习不太好，考试一考不好就叹气，我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样，我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了，就悄悄地躲起来，我一走近，他就起来吓我一跳，我追他，他就跑到别的地方去躲起来。
他就是我的好朋友，你知道他是谁吗？那就猜猜吧！
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇二
有一只漂亮的梅花鹿，它一身黄白相间的毛皮，像缎子一样闪亮。它走起路来款款的，很有贵妇人的姿态，它没事就喜欢把漂亮的尾巴甩来甩去。梅花鹿哪里都好，就是有一点：太骄傲了。
有一天，梅花鹿来到一个鸟语花香的`山谷里玩耍，它太美丽了，小草向它招手，花儿向它微笑。这时，一只秃脖子的绵羊向它走过来，说：“梅花鹿，你好啊！”梅花鹿眯着眼睛看了看，哼了一声，说：“我以为是谁呢，原来是个丑八怪啊！你长得这么难看，配到这个优雅的地方来吗？你难道不怕被别的动物咬死吗？”绵羊听了很伤心，“呜呜”地哭着走了。小刺猬听见了说：“梅花鹿，你这么骄傲，我们再也不跟你玩了。”“不跟就不跟，谁稀罕跟你玩呀，我这么漂亮，有的是小动物跟我玩。”说完，它便摇着尾巴走了。
梅花鹿来到山坡上，遇见了一只小野兔，小野兔友好地说：“梅花鹿，我们一起玩吧！”“跟你玩？你的尾巴那么短，跟你玩多丢脸啊！”小白兔听了，悻悻地走了。
就这样，梅花鹿今天嫌弃这个，明天嫌弃那个，很快就把所有的动物得罪光了，动物们都不再跟它来往了。梅花鹿每天都是独来独往，没有一个朋友。
一天，梅花鹿去喝水，发现山泉边聚拢了许多动物，有秃脖子绵羊，短尾巴兔子，还有叫声难听的乌鸦，它们正在进行歌唱比赛，大家在一起玩得可开心啦。
梅花鹿忽然明白了，如果没有谦虚、友善的性格，外表长得再漂亮也是没有用的。梅花鹿认识到了自己的错误，下定决心改掉骄傲的缺点。
（指导教师杨海峰杨义娟）。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇三
我喜欢的动物有孔雀，有长颈鹿，但我最喜欢的还是梅花鹿。
梅花鹿高尚文雅、高大强健，它衣着一身棕色外衣，身上还绣着白色的斑点，像一朵朵绽放的梅花，怪不得我们叫它梅花鹿呢!它润滑的皮毛在阳光的映照下显得格外耀眼。它的腿非常苗条，又细又长，梅花鹿很有腾跃力，脚底有一层厚厚的蹄子，走起路来“嗒嗒”地响，像穿了高跟鞋一样。尾巴又小又短，像一个小绒球。眼睛大而灵敏，看到我们走到它前面，眼睛滴溜溜地转着，仿佛在说：“欢送你们!”它的耳朵又长又尖，也很灵活，只需有一点风吹草动，就会跑得远远的。最美观的就是鹿角了，像珊瑚，又像分杈的树枝，鹿角也叫“鹿茸”，是名贵的中药材。
我们给它带了一些干粮，起先，它不感兴味，顾着本人吃，不加理会我们，有些同窗焦急地大叫，然后它才把眼光慢悠悠地转到我们这，渐渐地走过来，对食物闻了闻，又舔了一下，这才晓得是最喜欢的干粮，这下它不顾形象，咬住干粮用力往里面一拖，害得同窗差点摔了一跤，它却津津乐道地吃了起来。
梅花鹿是我们的朋友，我们要维护它。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇四
在我的记忆中，我最深刻的是那次去三鹿鼎旅游。
开着车到了三鹿鼎，我就一溜烟地跑到梅花鹿养殖地，有胖、有瘦、大小不一；有的在吃草，有的在悠闲地散步，好自在！
看着看着，我就来了兴趣。拿起勺子，舀了一勺饲料。刚举起来，就被它们锐利的眼睛给发现了，一窝蜂似地冲了过来。“好视力！”我心中暗暗地佩服它们。
突然，一股不知那来的力量，把我手中的勺子给夺了过去。我定睛一看，原来是一头力壮如牛的'梅花鹿，正在津津有味地吃着勺子里饲料。只见它三下五除二地把勺子里的饲料吃完，又把勺子上上下下舔得干干净净。可是勺子上到处粘着它的亮晶晶的口水，恶心死了，让人看着要吐。我有几个天衣无缝地方法把勺子从里面拿出来，可看到这个恶心样，只好悻悻地走了。
等我离开三鹿鼎时，那勺子依然呆在铁笼子里。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇五
咚咚，钟铃响起来了，奥动会开始了，国王坐在宝座上点人数“人数够了，马上开始比赛吧。”国王宣布说：“第一场比赛是打架；赛狼vs狐狸。”一开赛，狼一个箭冲过去，当它接近狐狸时，狐狸用尾巴打了它一个脸光，狐狸马上用机器爪子抓伤了狐狸的背，狐狸又用机器牙齿咬伤了狼的背，这时，它们双方都倒在地上，“一，二，三——，两位选手都没有起来，这场比赛的结果是两败俱伤。”裁判说。然后，第二场比赛紧接着开始了，这次还是打架赛，是狗熊vs公鸡。这时，从观众传来了一阵声音：“还比什么，不用比就知道结果了，快点判胜利者是狗熊吧”这时，站在舞台上的狗熊流泪了，观众问它为什么哭了，它回答说：“因为我太高兴了，谢谢你们，既然你们对我这么有信心，我一定不会辜负你们的期望。”“好！好！好！”观众们连绵不断地喊。比赛开始了，一开赛，熊猫猛冲上去打公鸡，但公鸡巧妙地避开了狗熊的攻击，然后公鸡装上机器翅膀，熊猫装上重力拳手套。这时，公鸡一直飞起来，让狗熊追着它跑，当狗熊筋疲力尽时，它才趁机飞过去用尖尖的嘴巴啄了一下狗熊的左手，这时可是惹火了狗熊，狗熊打它时，它再一次飞起来，它飞到场外的上空，狗熊跑过来追它时，同时狗熊也掉到了场外。就这样公鸡用智慧打败了狗熊。这时，所有的观众当场被吓得目瞪口呆，它们不敢相信，这弱小的公鸡竟打败了壮大的狗熊。接下来的第三场比赛是猎豹vs袋鼠，这一次是赛跑比赛。一开始猎豹就向前猛冲，把袋鼠落在后面，袋鼠却是跳着跑，对猎豹来说它的速度就像乌龟的速度一样慢。这猎豹己经跑了三十米了，距终点还有一千四百七十米，而袋鼠只跑了十米，距离终点还有一千四百九十米。这时猎豹又跑到了七十米。它得意洋洋地说：“哈哈，那个袋鼠的速度实在是太慢了，它完全不是我的对手。”这时，先生说：“别高兴太得太早，到后面就会有陷阱。”猎豹真的掉进了深三十米的地下洞里，它一直挣扎着爬上去，但它只爬到一半就从半途中掉下去，这可把它的腰摔伤了。它爬了好几次，但还是爬不上去，它说：“完了，一切全完了，这场比赛我输定了。”说完，它就在地底下坐，坐着坐阗，时间一秒一秒过去，十分钏后，袋鼠获得了这场比赛的胜利。同样，非洲狮，东北虎，虎鲸，大白鲨，非洲象也赢得了比赛。这时，国王猛玛象站起来，大声地说：“经过这场比赛，现在最后决赛即将开始，我宣布虎鲸，大白鲨，非洲象，东北虎，非洲狮，公鸡获得参加决赛的资格，顺便说一下，决赛是捕猎比赛。”第三场比赛一开始，虎鲸和大白鲨先冲出去，紧接着其它动物也出发了。一开始，虎鲸先游到鸭窝里，捕了一只小鸭又继续游。这时，大白鲨看见前面有一只小猫，就游过去，不巧这之间有一个洞，当它踩到那个地方时，它就掉进洞里，就这样大白鲨失去了参赛资格。另一方面，非洲象看见这面前有一只小老鼠，非洲象马上跑去对裁判说：“它想退出比赛，因为它怕小老鼠会钻进它的耳朵里咬死它。”小老鼠说：“哈哈，这笨重的大象竟然怕一只弱小的老鼠”这时，东北虎和非洲狮同时看到一只小狐狸，它们都想捕这只小狐独，就冲上去，当它们接近小狐狸时，小狐狸忽然跑走了，它们俩不但没有捕到小狐狸，反而撞到了一起，这时老虎说：“你竟敢拦我丛林之王的路。”狮子说：“你是丛林之王，我还是百兽之王呢。”说着它们就打了起来，这样它们也失去了参赛的资格。现在只剩下虎鲸和公鸡了，这时虎鲸又捉到一了只小狗，小公鸡却一点东西也没捕到。“咚，咚”时间到了，虎鲸马上带着捕来的小鸭和小狗来到国王面前，公鸡也空手回到了国王面前，国王马上宣布今年奥动会的冠军是虎鲸。
观众们都鼓掌叫好，虎鲸也哈哈大笑起来了……。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇六
梅花鹿口渴了，于是来到一处泉水边喝水。梅花鹿喝着水，望着自己映在水里的影子。他为自己的双角感到骄傲。他看到自己的`角是那么高大，那么美丽，还有那么多枝杈。梅花鹿正骄傲着，突然走来一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小，就很看不起它。于是大摇大摆地走到小羊面前，高傲地对小羊说：“矮脚羊，你来干嘛？要不咱俩比比谁跑地快？”梅花鹿心想：我那么高大，跑步又是我的特长，肯定跑不过我。喂！矮脚羊你敢跟我比赛跑步吗？山羊回答说：“好！”比赛的终点在前面树林里的一棵松树的旁边。
比赛一开始，梅花鹿就飞快地向树林跑去。快要跑到终点的时候，一不小心，梅花鹿头上高大的角被树枝绊住，无法在向终点前进。结果，是山羊嬴了。山羊并没有骄傲。山羊还对梅花鹿说：“梅花鹿姐姐，外表美丽是暂时的，内心美才是真正的美。”梅花鹿听了山羊的话，惭愧的低下了头。
从此，梅花鹿再也没有骄傲过。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇七
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人对梅花的评价是刚强的，我也不例外。
学校里有几棵梅花树，非常美丽，今年冬天，我特意去留意了，梅花树，刚开始几天只看见几片黄叶地落下，后来开始长起了花苞。在一月几号。花终于开了。我从未见过开的这样盛的白梅只见一片辉煌的白色上衣朵白色的云，马上要身上天去，这白梅在欢笑中成长着。白色的云朵上还泛着点绿，这样绿白相间显得格外好看。
一开始以为这里是根的颜色。走进一看，原来是花瓣中还透着点绿，这颗梅花树旁没有赏花的人，蜂围蝶舞花朵一朵挨着一朵彼此推着挤着，个个都在争奇斗艳，活泼热闹。
“我在开花，”它们在笑。
“我在开花。”他们在叫。
没躲开，不能花都夹着几朵待放的。颜色有白变得有些浑浊，这不是一般的浑浊，这是美的`浑浊。那未开封的话好像害羞似的，迟迟不肯开花，我想去摘一朵，可是我没去摘，因为我实在不忍心啊。他们在寒风中生长起来，可依然美丽可爱，他们十分刚强十分艳丽，怎么让人心摘呢？他们绝对是大自然骄傲的杰作。
他们还在发出淡淡的清香，是我想去我去以前家里后院有一棵梅花树。虽然品种不同，但他也年年开花，有一年就棵树没有开花之后，这梅树也再也没有开花了。我曾遗憾的想再也看不见梅花了。
过了这么几年，我又看见梅花了开的这样的盛，这样的密，这样的坚强。
在这白色的光辉和白色的芳香中，我离开了。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇八
中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。
起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车，擦得锃光发亮，好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发，想一下子见到那些梅花鹿。
我们来到一个比较偏僻的地方，餐馆和养鹿园建在一片藕池上，别有一番风格。
一下车，我就拉着爸爸的手，要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上，向鹿园望去，因围墙很高，只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面，来到鹿园门口，结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转，便笑着把我顶了起来，我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起，有的单只独个在吃草。爸爸告诉我，头上没有角的是雌的。那雄的真美，头上长有一对雄伟的角，角上有4个杈，看上去就像叶落后的裸露的'树枝。爸爸说那角尖非常锋利，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了那美丽的角外，鹿的毛也很好看。栗红色的毛上，点缀着排列有序的白色斑点，就像白色的梅花一样，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿时，妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。
我接过妈妈给我的一根鹿排，却正看反看，久久没有下咽，眼泪禁不住流了出来……水上漂。
星期天，爸爸还是和往常一样，出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门，我忽然心里一亮，兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，我们俩在家里做早点吧！”爸爸回答说：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。
我跟爸爸来到厨房，只见爸爸拿出一小袋面粉，将三分之一倒进碗里，再加上水和打好的鸡蛋，然后再加上盐和少许味精，一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里，中火烧了两分钟。水烧开了，爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸：“你不是说面粉在水上漂吗？”爸爸说：“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想，三年级作文爸爸说的对极了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了酱油和醋，最后还撒了小香葱。
爸爸把“水上漂”捞了起来，一人一碗。我吃着自己做的美食，心里觉得有滋有味……。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇九
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇十
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇十一
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。
3、你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。
5、你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小，但是你却能勇敢的面对和承担，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。
6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈;广播站中你主持自然，口齿伶俐;编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
7、原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。
8、就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。
9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。
11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇十二
在茂密的森林里，住着爱学习的小白兔，爱唱歌的小鸟，坚持锻炼的小猴子，还有一只想学习本领的梅花鹿，梅花鹿也想学一样本领。
梅花鹿看见小白兔每天写作文，便和小白兔一起写作文。开始，它觉得写作文还挺有意思，可是没过几天，梅花鹿就不喜欢写作文了，它想写作文多麻烦呀，我还是学别的本领吧。
梅花鹿看见小鸟在树上唱歌，也跟着唱，可是它的声音太暴躁了。梅花鹿心想唱歌太难了，我还是学别的本领吧。
梅花鹿又看见，每天坚持锻炼的小猴。于是他又跟着小猴子一起锻炼身体。没过几天，梅花鹿心想:锻炼身体太累了，这样锻炼身体有什么用呢？我还是学别的本领吧。
后来小白兔成了作家，小鸟成了歌唱家，小猴子成了运动健将，只有梅花鹿什么本领都没有学会。
平台导师点评。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇十三
记得还很小的时候，老爸经常带我去玩。那里的动物可多了，而我最喜欢的是既美丽又温顺的梅花鹿。
说到美丽，想必大家都有目共睹，“鹿中之王”的称号非她莫属。你看，她一身浅淙色的毛上，映着整整齐齐的小白点，好像一朵朵含苞欲放的小梅花。最美丽的，当然是雄鹿头上的角，像分叉的树枝，又像海底的珊瑚，简直就是伟大的艺术品。
别瞧梅花鹿挺高大的，一个“旋风腿”就可以把你踢出老远，其实她还是十分温柔的。上次，我去动物园，把一束草放在她面前。她闻了闻，便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后，便用友善的眼神看着我，伸出长长的舌头舔了舔我的手掌心，好像对我说：“谢谢你，可爱的小姑娘！”
梅花鹿吃的是草，长出来的是宝。很多人应该都吃过鹿茸，她就是梅花鹿的幼角，具有强筋健骨的.功效，是深受人们喜爱的滋补品。而且梅花鹿的角被切除后，还会长出新的角，简直就是“取之不尽，用之不竭”。
梅花鹿，你不尽外表美丽，而且内心善良。我们都爱你！
今天班级组织去春游。我们在公园的一座小山坡下看到了一群可爱的梅花鹿，之前我都没有真的看见过，都是在电视上和电脑上看到过的梅花鹿。一时兴奋不已，仔细的端详起来。
梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，一双机灵的大眼睛，滴溜溜溜的直转，像一个害羞的大姑娘。她们全身上下布满了大红色的梅花斑纹，像穿了一身漂亮的花衣服。
那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，她们有的趴在草地上吃草，有的趴在草地上睡觉，还有的高昂起头，好象在让人欣赏她那身漂亮的花衣服。有的同学掰了一块面包递给一头小鹿吃，小鹿细嚼慢咽的吃了下去，她吃东西的样子像位绅士。同学逗她说：“你谢谢我，我还给你吃。”小鹿好象听懂似的，连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。
同学又递给她一块，她吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕，因为她们早和游人成为好朋友了。
喂梅花鹿三年级（优质14篇）篇十四
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。