我真的很快乐(实用22篇)

时间:2025-07-23 作者:温柔雨

写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。这些优秀作文是作者用心写作的结果,也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。

我真的很快乐(实用22篇)篇一

教学目标:

1、学会6个生字,会认7个生字。

2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

3、通过课文的学习,感受文中所表达的自信、平等与快乐,使学生懂得欣赏自己的长处,快乐而自信地成长。

教学重点:

联系生活实际利用多种形式读懂课文并掌握读的方法。

教学难点:

懂得欣赏自己的长处,快乐而自信地成长。

教学过程:

一、激趣导入。

1、释题。同学们,今天咱们要学的课文与这个词有关,谁来读读:出示“快乐”指名读、全班读。

2、大家能说说自己的快乐吗?(3、4个学生)。

3、师:看来,大家在家里、在学校都有快乐的事情,这节课我们一起来学一篇与快乐有关的课文《我很快乐》。(补充板书,全班齐读课题)想知道课文写了谁很快乐吗?赶快看书吧!(p101页)。

二、初读课文,整体感知。

1、自由读课文(读准字音,读通句子)。

2、四人小组互读生字,正音。

3、检查预习(生字、这首诗有几小节)。

1、师范读课文,生边听边想课文写了些什么?

预设生:写了小铃铛、小鸟、小学生都很快乐。

3、学习第一节诗。

(1)指名读第一节诗。想:小铃铛快乐的原因是什么?

(2)理解“清脆的响声”指名读词。师用铃鼓来敲,让学生感受“清脆”

(3)感情朗读。(读出自信,个人读、齐读)。

4、学习第二节诗。

(1)指名读第二小节诗。想:小鸟快乐的原因是什么?

(2)出示“空中飞翔”指名读,试着做做动作。

(3)联系生活实际,想象小鸟快乐的样子(叽叽喳喳、展翅飞翔……)。

(4)感情朗读:a指名读(生评)。

b师生配合表演读,师朗读,生扮快乐的小鸟自由飞翔。

c齐读。

没必要“生扮快乐的小鸟自由飞翔:”课堂会乱掉,还不如写写字,比比字呢。

5、学习第三四小节诗。

(1)小声读第三小节诗。想小学生快乐的原因是什么?

师:是啊这个小学生正如咱们班里的朗读之星杨欣雨和跑步之星蔡子豪一样棒呢!你瞧他们俩多自信啊,那书中的小学生也和他们这会一样为自己有这样的特长而感到骄傲和快乐!谁来用自豪骄傲的语气读读这节诗。

(3)感情朗读。

(4)齐读最后一节诗。

四、课文延伸,升华快乐。

1、结合生活实际,谈谈自己快乐的事情。

师:同学们咱们在生活中,每个人都会有自己快乐的事情,我们把它说出来和大家一起分享自己的.快乐好吗?(指名谈快乐的感受)。

2、师小结:同学们今天咱们从《我很快乐》这篇课文中知道了(指板书)小铃铛因为能发出清脆的响声而快乐,小鸟因为能在空中自由飞翔而快乐,小学生和我们大家一样会学习会运动而快乐!最重要的是他们都很自信都为自己最棒的一面而自豪,以后咱们也要向他们一样自信点,能做到吗?一起大声说:我是最棒的!!!

3、齐读课文。

五、作业。

1、指导生字,重点指导“鸟、乐、学、是”。

2、合作作业:我是,我会()我很快乐。

板书设计:

小铃铛图清脆的响声。

注音(铃铛)。

小鸟图空中飞翔。

字(小鸟):“鸟”范写应该大一点。

小学生图朗读,跑步。

字(学生)。

我真的很快乐(实用22篇)篇二

教学重点:

学习识记生字的方法。

教学难点:

展示自己从电视里学到的生字,培养自主学习的能力。

教学过程:

第一课时。

2、我会认。

(2)学生拿出自制的识字课本,分小组互相交流看电视时认识的字。(3)学生全班交流自己的识字方法,教师和同学评议。

(4)小组学习“我的发现”中的汉字,读读这些字,你发现了什么?(5)集体交流,小组派代表汇报,总结识字方法。

(6)认读生字卡片(学生说一说是怎么记住这个字的)。

3、读读想想。

(1)小组学习:读一读这些词语,你发现了什么?

(2)你还知道哪个字,也和“张”字一样,表示很多不同的意思?

我真的很快乐(实用22篇)篇三

人人都说劳动最光荣、劳动最快乐,可是在我看来,这劳动算得上是最乏味的工作了。农民伯伯们这样日复一日、年复一年的做着同样的工作,让我们这些早已习惯依赖着父母生活的孩子们难以想象。

国庆节放假八天,我和妈妈一同去了外公家,为了完成化学老师布置的课外作业――观察根瘤菌。我极不情愿的和外公去了田间,很快我的作业就完成了,正当我准备离开的时候,我看到了一幅令我思想大转变的田间图画,硕果累累的果树,绿油油的蔬菜,还有那有说有笑的农民伯伯们,真的好美啊!

一贯衣来伸手、饭来张口的我也决定在外公的陪同下体验一番劳动的喜悦。

来到外公的果园,我拿起剪刀为果树修剪着枝叶,生怕因为我的不小心,酿成大祸,不过在外公的指导下,我的工作完成的很顺利,我的心里也产生一股莫名奇妙的自豪感。然后,我又跑去拿了个篮子,挑了一棵最好的果树,开始了我的采摘活动,由于是第一次摘果子,所有我卯足了干劲,很快就摘满了一篮,看着那些红红的果子,他们就好像在鼓励我,心里特别高兴!

忽然我感觉手有阵阵的疼痛,一看原来是磨出水泡了,心想劳动的力量还真是伟大啊,我居然没感觉出来。对着山涧大喊一声:劳动真的很快乐。然后提着满满的一篮水果跑回家去。

当我把水果放在妈妈手上的时候,我自豪的说:“这可是我的劳动成果,我为此付出过汗水,对于我来说是来之不易的收获啊。”

我真的很快乐(实用22篇)篇四

人们都说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天天气晴朗,阳光明媚,于是,我和爸爸妈妈来到公园放风筝。

“哇,这里的风筝可真多!”一到公园,看到漫天飞舞的风筝,我情不自禁地说。天空上有威风凛凛的老鹰,有翩翩起舞的花蝴蝶,还有蜿蜒盘旋在空中的蜈蚣……风筝们各式各样,多姿多彩。

“呼、呼……”,一阵阵风在我耳边呼啸而过。我试准了风向,手一松,风筝就顺风而上。我一手拿线轴,一手拉线,一边放线,渐渐地,风筝慢慢的升高了。我开心不已,得意洋洋。但好景不长,一阵强风“袭击”了我的风筝。这下它可“吃不消”啦。便一头扎下来。我急忙拉拉线,谢天谢地,它总算没有掉下来。

这次我可不能得意了。我吸取了教训,一心一意地放风筝,时而放线,时而拉线,适当的调节它,控制好它的方向。

在阳光的照射下,天空中五颜六色的风筝被镀上了一层金光。它们时而靠近打招呼,时而直冲云霄。广场上到处滚动着孩子们欢乐的身影。风筝们承载着我们的欢声笑语,放飞着我们的希望和梦想。

这个星期天,我真高兴。

我真的很快乐(实用22篇)篇五

很久前,快乐是泡一杯幽香的淡茶,捧一本好书,靠在凉凉的'藤椅上,打发一下午的时光,没有喧嚣,只有宁静。

现在,快乐变了颜色:干净的天空一尘不染,暖暖的春意令人懒洋洋的,换一身轻便的服装、一双运动鞋,抓一本杂志,带一听饮料,爬上山的顶峰,找一块风水宝地,懒懒地躺下,啜一口饮料,看一小段文章;瞌睡虫席卷而来时,小憩片刻。快乐,不一定要有人分享,一个人的快乐也可以很美妙!

快乐是种意境,笑容不过是快乐的表象,愉悦才是它的内涵。真正的快乐,不过是发自内心的愉悦的感觉而已,可以是艰苦卓绝、卧薪尝胆,也可以是荆棘遍地、奄奄一息。只要处在此境的人们不畏艰险,以苦为乐,自有一份超脱的美丽。而能够让我快乐的,便是那一碧如洗的晴空,超凡脱俗的白云,温馨的风和柔柔的草。我渴望融入这一份宁静馨雅的自然,细细咀嚼那超脱的美丽,不复他求!

既然我可以拥有快乐,那为何要选择悲伤?

我真的很快乐(实用22篇)篇六

教学目标:

1、学会7个生字,认读5个字。

2、朗读课文。背诵课文。

3、能用“快乐”说一句话。

4、结合诗的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐,体会“我”上学时高兴的心情。

教学重点:

朗读课文,读出快乐的心情。

教学难点:

结合诗的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐,体会“我”上学时高兴的心情。

课前准备:

查资料和相关图片。

第一课时。

教学目标:

1、学会7个生字,认读5个字。

2、朗读课文。背诵课文。教学过程:精彩两分钟:回忆自己第一学期上学时的情景,请自己来上学的同学谈谈想法。(简单说说为什么这样快乐?)。

一、齐读课题。

读课文圈生字。

二、初读课文,学习生字。

1、看拼音读课文,做到正确,读不好的词、句可以请教同桌。

2、说说你认识了哪些生字,使用什么方法记住它的。

重点记住:

快:左右结构,左窄右宽。

书:它的横折钩不能过长,竖正好压住竖虚线。

包:半包围结构,最后一笔的竖弯钩要长一些,里面是“巳”。

三、检查学习生字的情况。

1、看拼音写词语。

2、生字组词。

3、积累词语。

四、布置作业。

1、写生字和词语。

2、熟读课文。背诵课文。

第二课时。

教学目标:

1、能用“快乐”说一句话。

2、结合诗的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐,体会“我”上学是高兴的心情。

教学过程:

一、复习检查。

1、听写生字和词语。

2、检查背诵课文。

二、细读课文。

1、读你喜欢的语句。

2、思考交流:结合诗的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐。读自己喜欢的语句,联系自己的实际体会“我”上学时高兴的心情。

1、“新学期开学的时候,我自己去上学。”(读出自豪的语气)。

2、“我背着书包走进校园,心里很快乐。”(读出兴奋的心情)。

3、“校园比以前更美了,我见到了很多同学。”(读时要把“更”和“很多”强调出来。)。

4、“又能和他们一起学习了,我真的很快乐!”(读时要把“又”和“真”凸显出来。)。

5、指导用“快乐”说一句话。

三、总结全文。

这篇带给我们的是什么?我们满怀快乐的心情再读一下全文,祝我们在新学期天天快乐!朗读全文。

板书设计:

自己上学。

校园更美。

见到同学。

又能学习。

课后小结:

学生能用“快乐”说一句话。能结合诗的内容或自己的生活实际,说说“我”为什么很快乐,体会“我”上学时高兴的心情。

我真的很快乐(实用22篇)篇七

你品尝过快乐的滋味吗?那一次,我曾深深地感受过。那是一个寒假,爸爸妈妈为了鼓励我学习更上一层楼,便特意带我去了滑雪场,经过几个小时的颠簸,我终于到了自己日思夜想的滑雪场。天空中飘起了雪花,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,把滑雪场装点成了一个银白色的世界。我迫不及待的选好了一副蓝色的手仗和一对白色的滑雪板,在爸爸的帮助下系好了硕大的滑雪板。

因为是第一次滑雪,爸爸告诉我滑雪的要领:两腿要分开,身体稍向前倾,保持好身体平衡,双手握紧滑雪杆,用力一撑,向前滑。听起来到是挺容易的,没想到刚刚挪动了一步,两个滑雪板就像磁铁一样互相吸引在一起,把我绊倒在雪地上。看来滑雪真不像想象的那么简单,可我也不是服输的人,今天我一定要学会滑雪!在妈妈的帮助下,我摇摇晃晃的站了起来,接着向前滑。经过几次摔倒几次爬起,两条腿终于开始听使唤了,可以慢慢地向前滑了。这是,我看见好多人从又高又陡的雪坡上冲下来,哇!他们身轻如燕,真是太美妙,太刺激了!我羡慕地望着他们,也想体验一下飞翔的感觉。

想到这儿,我按捺不住跃跃欲试的心情,拉着爸爸坐缆车到了山顶。空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶,我仿佛置身于童话世界,太美了!站在坡顶,往下看着陡峭的雪坡,心里一下子没了底,心想:这么高、这么陡的雪坡,我能成功地滑下去吗?我的手心开始出汗,腿不禁有些发抖,心脏咚咚一阵狂跳。但是,看着身边的人们一个又一个想轻盈的流星滑过雪坡;望着爸爸鼓励、期待和信任的目光,我勇气倍增,双手用力一撑滑雪杆,身体像箭一样飞了出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过,雪花打在脸上,使我睁不开眼。我屏住呼吸,尽量压低身体重心,保持好身体的平衡,滑雪板快速划过雪面,我感觉自己像一只飞翔的小燕子一样轻松自如,慢慢地,雪坡变缓。滑行的速度逐渐减慢,迎面妈妈正向我伸出双臂,“啊!我成功了!”飞舞的`雪花像无数只蝴蝶,伴我被翩翩起舞,送上成功的赞歌。望着妈妈目光中透出的赞赏和自豪,我品尝到了快乐的滋味。那一天,我真快乐!

我真的很快乐(实用22篇)篇八

为了搞好这次活动,可把我们鼓号队的同学们给累坏了。厂庆的前一天,我们提前来到西津排练。那天的太阳非常大!而且排练的那个地方没有树阴挡太阳。个个同学都汗流浃背。我是敲小鼓的,把鼓绑在腰上敲,累都累死了,害得我心情很不好,抱怨来抱怨去的。排练时我眼睛没注意看指挥,东张西望的,被老师发现了,老师挑了挑眉毛,提醒了我认真看指挥。我们的指挥真逗!她呀,还自备了一瓶矿泉水拿去西津呢!我们都说,西津什么没有呀,我们平时喝的矿泉水都是西津的,你还怕这里没水给你和吗?她听我们这么说,才恍然大悟呢。

星期六紧张的排练终于结束了,西津有车送我们回到学校,大家在车上有说有笑的,其中还有个男同学说:“嘿嘿,太好了,终于可以回家咯!”

总算迎来了星期天,我们6点正就要到学校了,弄得大家5:30分就得起床,接着又是一系列的刷牙、洗脸。连早餐都来不及吃,生怕会迟到。我说怎么要去那么早呢!原来还要化妆呀,真的太多此一举了吧?匆匆忙忙地胡乱化了化妆,西津的车就来接我们了。幸好,今天没出太阳,是阴天,不必遭昨天那份罪。

我们先是站在外面迎宾,不停的敲啊敲,吹啊吹的,直到所有人全都入场了才允许停下来休息。我不时地停一下,心里抱怨着,为什么那些人不走快一些呢?害得我们要敲那么久,手都累挎了。但有想了想,还是认真些吧,我们昨天辛苦的排练,不就是为了今天这短短的一个小时吗?接下来,我们学校低年级的同学要入场致词了,我们鼓号队也要跟着进去,边走边敲。致词过后,我们就可以回学校了。

我真的很快乐(实用22篇)篇九

快乐像一杯茶仔细口味才有甘醇;快乐像一盆花用心照料才能绽放,快乐像一曲乐章会演奏才能悦耳动听只要用心体味你就会发现其实快乐真的很简单。

快乐如此简单快乐可以是一个毛绒玩具它憨态可掬的样子让人快乐;快乐可以是好友送的一张卡片温馨的祝福话语让人快乐快乐可以是自己好不容易叠成的一百只千纸鹤美好的象征让人快乐这种快乐是天真的快乐。

快乐如此简单当别人有了困难伸出你的援助之手别人向你投去感激的微笑这时会快乐;当别人无意中伤害了你对别人抱以宽容之心不解释原因真诚地向对方道歉别人原谅了你这时会快乐这种快乐是高尚的快乐。

快乐如此简单下雨时端一杯茶一边听雨一边看书一边喝茶这时会快乐,悠闲时到野外散散布放放风筝聆听大自然的心跳这时会快乐;()日落时搬把椅子静看天空中的魔术表演这时会快乐这种快乐是安谧的快乐。

快乐如此简单失败时妈妈温暖的怀抱让人快乐;彷徨时爸爸有力的大手让人快乐;困惑时老师热情的帮助让人快乐;失落时同学亲切的安慰让人快乐;困难时陌生人的帮助让人快乐这种快乐是温暖的快乐。

只要你知足只要你懂得珍惜只要你不怨天尤人就一定会发现——快乐如此简。

我真的很快乐(实用22篇)篇十

今天,又是一个星期六。早晨,我一鼓作气,投入了作业的怀抱,过了好久,才把小山似的作业给做完,但我却十分激动,因为下午补习过后,我的两位好朋友——张睿、钟天宇要来我家玩游戏、打篮球,你说我能不激动吗?下午,补过习之后,我把这个“激动人心”的事告诉了他们,他们也欣喜若狂。在去我家的路上,我们像小鸟一样,七嘴八舌,互相倾诉着心中的喜悦,差点激动地流下了泪!我们走一路,笑一路,不知不觉已经到了我家。进了门,他们像没见过世面的乡下人,东凑凑、西瞧瞧,一会儿扔扔飞镖,一会儿玩玩拉簧,一会儿投投篮球,看着他们那好奇而激动的样子,我不禁哈哈大笑,过了好一会儿,他们的心才平稳下来。于是,我便把他们引进了我家的“网吧”——学习的房间(因为我们是三个人,要三台电脑,爸爸自己有一台工作用的笔记本电脑,又向同事借了一台笔记本电脑,家里本身也有一台台式机,共三台电脑),我们开心地开始做“正事”了——玩电脑,我们一边玩,一边聊,十分开心,突然,我发现了一个问题,我们都不会解决,爸爸知道了,便提醒我们可以上网找找秘籍,我们试了试,嘿,还真行。张睿提议,我们三人互相对打,于是钟天宇便向我挑战,我接受了,三下两下把他打败了,我大笑起来,钟天宇不服气,又向张睿挑战,又被张睿打败了,钟天宇羞地无地自容……不知不觉,已是八点多钟,我们的快乐时光就要结束了,我们离开小房间,依依不舍地告别了。

两个好朋友回家了,我还沉浸在游戏大战胜利之中,啊,今天真是太开心了!

我真的很快乐(实用22篇)篇十一

最凉爽而又沁人的时节莫过于初秋的午后。万物仿佛都酣睡了,宁静而富有生机,淡定而散发着生气。我独自漫步在这难得的午后,享受着大自然带给我的礼物。

阳光是跳过树梢滑落到地面上的,他的一跳仿佛惊醒了在树上歇息的鸟儿。我望着鸟儿欢快地鸣叫着飞去,似乎感到了美好。从未想过,也没有仔细听过悦耳的鸟叫声,那仿佛是一滴甘霖带给了干涸已久的心灵。那歌声般的鸣叫也似触动了我心中某个地方,使我不由得萌生出一种和谐的喜悦。

我也伫立不动了。沐浴着阳光是很惬意的,这阳光仿佛会带给我一种独特的活力,令我可以避开一切纷扰。当全身都放松下来,静静的美好是无与伦比的。“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行。”感受到的是完全没有阻碍的舒畅。只感觉什么都不用想,又感觉自然而然想了许多事。胸襟似乎宽阔了许多,连天地也能容下;呼吸似乎顺畅了许多,仿佛万物的精华和全身的疲惫都在这一呼一吸之中;全身似乎都精神了许多,所有美好的、温馨的往事都在我的思绪中飞快地回旋着。

我干脆躺下了。大地的温润从我背后传来,天空的广阔尽在我眼前。此刻,我就像一个蜷缩在母亲子宫里的婴儿,返璞归真,就这样沉沉地睡去,与大自然融为了一体。那白云,就仿佛母亲的微笑;那山坡,仿佛父亲厚实的背。他们与我同在,构成了我美好的童年。尽管我已不再天真,而外面是那样喧闹,那都无关紧要,因为我依然在这里,享受着这美好的大自然,我为此而快乐。

真正地快乐吧!为自然、为生活、为美好、为这一切……我真的快乐!

我真的很快乐(实用22篇)篇十二

(一)。

每个人的身边,都会环绕着许多东西,我也能感到一些东西环绕在我身边,就像:快乐在我身边。

一次,我和朋友相约出去玩耍,好容易在见面的地点等到了她,我们扶着自行车摇摇摆摆的穿过人群,突然听到了一声“啪嗒”,就在我们的前面一点,一间服装店的宣传牌倒了,而店里并没有人出来理会,路过那么多人,也没有人去扶起来。这时,我和朋友不知哪来的默契,一声不吭,停下自行车,双双去扶起宣传牌,并固定好。虽然店里的人还是没出来过,但我们却相视一笑,扶着自行车,在带着快乐向前走去。

然而有些快乐,并不一定是溢于言表的。

老家不算好玩,可我却总想回去看看,也许只是因为有那个想念的人。那年在老家过暑假;那天,烈日当空,空寂的马路上就只有我和奶奶在前行,赶集回来得有点晚,却是想坐车也拦不到车的情况。提着不少东西,汗浸湿了衣裳,这时却奶奶有点唠嗑,我也有点烦的唯唯诺诺的应着。毒毒的日头,我特意给奶奶多留了点水。晒得我有点眩晕,奶奶见状,立马找到阴凉点的地方,翻出新买的药和驱风油,硬是要我用。看着奶奶头上越来越多的青丝,布满岁月的痕迹的额头上沁出的汗珠,绉绉的手里拿着水瓶……突然我的心里一颤,我以后还能和奶奶在一起的机会,就像现在这样还有多少呢?“你看什么”奶奶发现我在看她,不好意思的笑问。“没有什么啊,奶奶,我们快走吧,快一点到家。”

遇到一个爽朗的问好;在公交车上让个座;同学帮忙把空的水瓶打满水……细细体会,身边有许多的小事都能让我们快乐!

快乐在我身边,快乐在我心里!

(二)。

星期六早上,万里无云,阳光明媚。我和我的好朋友子怿去观音山人造沙滩玩。

我们来到观音山,我真不敢相信自己的眼睛,放眼望去,是一片金黄的沙滩连接着一望无际的海洋,不远处,有许多小朋友在玩沙,还有许多大人在打沙滩排球。沙滩的左边,还矗立着一座精美的.沙雕。

我和子怿立马跳下沙滩,这时,我们看到了沙滩上布满了各种各样的贝壳:有扇贝,有钉螺,还有很多种奇形怪状的贝壳,这些贝壳就像天上的星星,数也数不清。我和子怿一边在沙滩上跑,一边捡着这些漂亮的贝壳。

我们捡完贝壳,就去看那些沙雕。沙雕最前面雕的是著名的中国运动员,有刘翔,许海峰、姚明等等。虽然北京奥运会已经过去了,但是我们还是要祝福我们奥运会再创佳绩。

这时候正好是退潮,我们就迫不及待地跑下去捉螃蟹。我们挑到了一个好地方,里面有许多的寄居蟹,我和子怿捉到了好几只的寄居蟹,这时,子怿的爸爸在一旁喊到:“我捉到一只螃蟹了!”我们马上以最快的速度冲过去,把螃蟹放进瓶子里。

过了一会儿,天色渐渐暗下来了,我和子怿依依不舍地离开了观音山。

我真的很快乐(实用22篇)篇十三

妈妈病了,我煮了鱼汤送到她房间里。她还在睡觉,因为鱼汤还很烫,我就没叫醒她。就这样,我托着下巴,趴在床边,静静地看着妈妈的睡姿。

我突然发现妈妈原来是这样的美丽:长长地睫毛微微上翘,仔细看,似乎还在颤动。高高的鼻子,双腮有些红。只是岁月顽皮地用画笔在她的眼角勾勒了几条纹线。因为病情,使她的脸色微微有些苍白。阳光透过窗子爬到妈妈的脸上,它们在妈妈的脸上跳跃着,在嘴角边,在额头上!我幻想着,有多少的日夜,妈妈是否也这样静静地看看我的睡姿。我不禁笑出声来。

也许是我的笑声惊醒了妈妈。她睁开双眼先是一愣,随即便是一个微笑,这一笑使她眼角的痕迹更加明显。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起,我突然发现,妈妈是如此的轻盈,扶她起身一点儿也不费力。我惊讶着,但又很快平静了。我帮她盛汤,她看见这汤又是一愣,眉头在瞬间皱了一下,又快速地平和。她接过碗,没有立即喝,只是安静地看着。“怎么了,不好喝吗?”我紧张地问。“不,好喝,好喝,我最喜欢喝汤了!”她急忙否定。连忙拿起勺子,慢慢地喝着,那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着,仿佛很享受的样子。

妈妈说我长大了,还给我讲以前我生病的时候,她也是这样,为我煲汤,准备好吃的。而以前的我总是嫌她煮的这个不好吃那个不美味。虽然妈妈在抱怨着,但是从她的笑容中,我可以感受到她现在很开心,而这喜悦很特别,与以前的似乎有些不同。我突然觉得投入身心地去关爱一个人是一件多么愉快的事情!

窗外,那一树的粉红悄然绽开了!满树的笑脸在微风中舞动着,我觉得自己心中也悄悄绽开了一朵花。

是啊!那一刻,快乐绽放!

我真的很快乐(实用22篇)篇十四

一年不知有好多好多的节日,中秋,我真快乐初中生作文。有那热闹的春节,有那肃穆的清明节,有那欢快的儿童节,也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的.中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。

今年中秋节,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

妈妈拿出月饼,我和姐姐刚刚准备动手吃,爸爸突然把月饼拿走说:“大家别光顾着吃,我们来个游戏,谁赢了谁吃,作文素材《中秋,我真快乐初中生作文》。”我和姐姐答应了。

“首先我们来背关于月亮的古诗。”爸爸出了题目。“好”我和姐姐一口答应。“少时不识月,呼作白玉盘。”姐姐先说了一个。“明月几时有,把酒问青天。”我当然不甘落后。“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月静人。”“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言语谁餐?”……“真棒!来吃月饼。”爸爸笑眯眯地递给我和姐姐月饼。

我们一边抬头凝望天空,一边吃月饼。今天的月亮格外娇小动人,月光格外皎洁明亮,照在人身上、心里,暖暖的。我喜欢中秋的这种诗情画意。它向我们讲述了一个个动人的传奇故事,嫦娥奔月、玉兔捣蒜、吴刚伐桂、玄宗漫游月宫……一个富有想象,富有美感。

我喜欢中秋的这种诗情画意。它使许多文人墨客驻足痴望。,为它而写了无数首诗词、诵歌:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。”“星辰让光彩,风露发晶英。”“但愿人长久,千里共婵娟。”我衷心的喜欢着这些富有韵味的诗”

真是一个难忘的中秋佳节,月亮似玉盘,又如明镜,中秋来了……。

我真的很快乐(实用22篇)篇十五

比赛那天,我们几个乒乓球队员早早来到操场上。比赛前,我们先训练半个小时。比赛开始了,我们个个都精神抖擞的进入场地,一开局,我就轻而易举地打败了一个又一个对手,但在和平时一起训练的队友——小军较量时,我的心久久不能平静。开始几个球我都输给了他,比分成了,我是18分,而他是20分,我的心绷得紧紧的,只剩下最后一个球了,眼开这场比赛输定了。怎么办呢?我定了定神,看了看站在一旁的老师和同学们,他们都向我投来鼓励的目光。于是,我信心百倍,沉着应战,拉开结合,左右开弓,忽近忽远,变幻莫测,是对方摸不着规律,我用力一个扣杀,只听“啪”的一声,赛场上响起了一片热烈的掌声,观众一齐高呼:“好球!好球!太棒了!”我连升2个球之后,由对方发球,我没找到规律,第一局我输了。第二局一开始,我故意做出长球的姿势,而实际上却是一个短球,给对方来个措手不及。就这样我得调好心态,拿稳第二、第三局,最终我成功了。这次活动课上的比赛不仅是我增长了知识,开阔了眼界,而且锻炼了我的意志。

我真的很快乐(实用22篇)篇十六

好不容易,终于又迎来了星期六日了,心情真是高兴啊!但除了放松之外,我基本上的时间都是泡在电脑上,虽然它很好玩,但却让我疲惫死了...因为总是不能出去,所以我好想看看外面的世界啊!每当我望着窗外,我都好想和那些与我同龄的朋友一起玩,但总是渴望而不可及阿!

今晚,我觉得我是全世界最快乐的人了,因为那些朋友都跑来和我一起玩,我和朋友们都沉浸在美妙的音乐中去了,我们舞动,我们欢唱,我们尽情摇摆着...多么快乐,我仿佛像至身在仙境一样,快乐而享受......我是多么希望这个短暂的时刻能够越跳越长,永远都不准停下来........然而,朋友们都回家了,一下子,欢乐的气氛又变成了冷清而又阴森。好想,我能够永远都这么的快乐的摇摆着........

我真的很快乐(实用22篇)篇十七

今年的“六一”儿童节,妈妈带我去看电影、吃大餐、游玩……其中,我印象最深刻的是澄碧湖的梦幻灯光节。

当天,我们吃完晚饭就去澄碧湖。走进大门,映入眼帘的是五彩缤纷的“时空隧道”。这里是光的最前端,也是梦开始的地方……走进“时空隧道”,我立刻感觉自己穿越时空,变成了童话里的美丽公主。

走出“时空隧道”,再穿越“爱心隧道”,展现在我们眼前的便是一座白雪皑皑、高耸入云的“富士山”。它远看像一座冰山,近看却像成千上万条蓝白花纹的鱼儿在游动。当我站在富士山前,仿佛自己来到冰雪奇缘中艾尔莎建造的雪堡一般,感觉一阵阵冰爽的风扑面而来。

在澄碧湖的梦幻广场上,还有象征吉祥幸福的绚丽风车;承载梦想在浩瀚星河中扬帆起航的“神之舟”;幸福满溢的琉璃瓶……整个广场仿佛绚丽星空的银河系坠入了人间。

如梦如幻的灯光伴我度过了一个美好的“六一”。这一天我真快乐!

我真的很快乐(实用22篇)篇十八

今天,我真高兴!因为,我盼星星,盼月亮地把雪给盼到了校园里。我早晨上学的时候还在为不下雪而生老天的气呢!

上午的`晨会课刚刚过去了,早操课将要来临时,大雪开始纷纷扬扬地飘荡下来。首先下的是雨夹雪,过了一会儿,全部变成是雪,而且还是鹅毛大雪。

我真的很快乐(实用22篇)篇十九

今天是周五,我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了,为此,我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课,我们班进行了庆祝活动!

这次的庆祝活动以游戏为主:有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等,每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的,但是游戏中的一些小插曲也很有趣。

这不,我正在参加运乒乓球的活动,好不容易就要到终点时,捣蛋鬼小李过来,“哈秋”一声,我一惊,球掉了,前功尽弃了,我又气又急,旁观的同学却哈哈大笑。李峰站在那里,尴尬地看着我,他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来,气全消了。

在背对背夹球的时候,小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进,我突然想逗一下他们,便假装吃了一惊,说:“哎呀,那球上怎么有虫子?”他们听了吓得赶紧分开,球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。

当然,背对背夹球也是我最喜欢的游戏。我找了李操做搭档,我们夹好球,为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟,我们像散步的螃蟹,慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了,便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了,老师和同学都笑了。我们可不管,赶快走到了终点,然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我真的很快乐(实用22篇)篇二十

记得那一次,我第一次接触编写软件,也是我第一次成功写出一款gc。

后来我发现五万条通道中有3条通道是可以的,还有一条通道极快,于是我将其命名为vip通道。现在我又要研究如何截取数据包,才可以成功注入gc,所以我拿了9000个网易号来试验,数据包其实就是16特征码,然后研究这种16特征码是如何发送数据包,又是什么原理?这是我百思不得其解。终于,我发现有一种拦截方法特别管用,mac这种网络地址只要一改16特征码就无法锁定此电脑。

拦截16特征码的事又解决了,现在要弄得有时要想如何修改游戏数值,这就要ec来了,王姨现在封不了我的号,我就可以随便乱改,可这样游戏内置的21特征码又会封,加上aac,所以我只能改一种没那么明显的数值,我仔细的参照了友商的几款软件,他们都做得非常好,所以我决定从中复制一些源码,我选择其中一款,将那段复制过来,然后把它不好的地方给改掉,这就是魔改flux。然后再给这段代码改改名字。这样,我的这款软件就完成了95%。

为了这款软件的安全,我给它加了凝固壳,又加了后门和一些慢性病毒,还做了一款解药。加上我的名字,这款软件名为“蓝电”。抬头一看电脑上的时间,我为了这个软件弄了10个小时多一点。那一刻,我真的很开心,我用我自己做的软件玩了一下,只用了三个小时就上省级排名了,还没有被封号,我很激动。

我真的很快乐(实用22篇)篇二十一

我是一名五年级小学生,我的班级对我来说是一个温馨的家,里面真是快乐无穷呀!有一天,我磨破嘴皮,好不容易从我班的仝琪琳手里借来了一本《福尔摩斯历险记》,正准备在座位上仔细地阅读时,我从桌子上贴着的小圆玻璃里看到了后面,“观后镜”这回可立了大功了,因为不看不知道,一看吓一跳呀!我们班有名的书迷dd马羚,在后面悄悄地把手伸了过来,想“夺走”我辛辛苦苦借来的“宝贝”。我当然不允许,但是她的招数还多着呢!看来只能三十六计,走为上。只见,我一骨碌从桌上翻了过去,直奔教室外边。回头一看,又吓了我一跳,险情仍然存在,因为马羚只要再跑快一点,就能追上我了!我没办法,只得使出浑身解数,拼命向前冲。别看马羚有点胖,跑步不是她的强项,可要是追起她想看的书来,快得无法想像。我左一闪,右一闪,采取鹰兔战,总算避了开来。唉,这好书可真够烫手的呀!不止这些,我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作业一大抄”……都是我的好朋友,常常跟我闹出不少笑话,使我整天都快快乐乐、笑口常开,能结识他们真是三生有幸呀!再说,就算有心情不好的时候,我还有一剂良药,那就是我在寺庙里看到的一幅对联:大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。每当我想起它,烦恼就消失得无影无踪。所以,我总是那么快乐。我真快乐,因为我的班级就是一个快乐之家。我有许多使我开心的事,可是,惟独我在书画征文大赛中获得金奖这件事,让我久久不能忘怀。

xx年9月1日,我从老师那接过一本蓝色封面的书,封面上“获奖证书”四个大字显得格外突出,我压制不住内心的喜悦和激动打开一看,有一张“中国当代优秀青少年书画家”的资格证书和我在中华情海内外青少年书画征文大赛的获奖证书,上面清楚的写明我的书法作品获得金奖。一路上,我几乎是跳着回去。激动以后我又开始纳闷了,到底是哪一次比赛,我去问了妈妈,妈妈十分清楚的告诉我,是暑假去参加的。妈妈一说,我想起来了,暑假的一天,徐老师给我一张通知书,上面写明了是去参加全国比赛,我十分的激动,可妈妈却问徐老师一句扫兴的话:“文黎的书法水平,可以吗?”妈妈的话说中了我的要害,我还真有点担心这个问题,可徐老师的回答又让我信心百倍,他说:“他们几个没问题!”我的心情顿时开朗起来,从我知道要去参加比赛。我就得下定决心,一定要争个“奖”过来给妈妈看看。

所以那些天我练得特别认真,终于要写书法作品了,平时我写书法根本不紧张,可我清楚地记得那次我写书法的时候手抖得特别厉害,写得特别的慢,当然写得也很不错,徐老师给我的作品上盖上了我的印章,看着我写的书法心里有一丝自豪、成就感,等作品交上去了,我们基本上天天都在问徐老师有没有结果。徐老师一次又一次地回答:“没有。”直到有一次上课,徐老师把奖状送到我面前,打开一看“金奖”两个字跳入我眼里,金奖表示第一名,我突然想到了什么,跑到妈妈面前读了一遍奖状,我特地把金奖两个字读重音,妈妈也十分高兴。

我真的很快乐(实用22篇)篇二十二

奖品虽然没有想象的那么好,但我很开心,因为这是用我的努力换来的。

古人说过“胜败乃兵家常事”,我还要说“快乐乃世间大事”。每个人都有过快乐。当然,我也不例外。因为我认为—一个从未拥有过快乐的人,无需做一个正常的人。

我真的很快乐!每天,与自己朝夕相处的朋友一起嬉戏;与自己情同手足的兄弟姐妹一起生活;与和睦相处的老师、同学一起学习。我真快乐!

我真的很快乐!每天早晨,同学间的一声“早上好”使我心中一股暖流涌上心头;放学时,朋友间的一声“下午见”使我一身的疲惫瞬间消失;回到家里,母亲一句“过得还好吗”使我一天的烦恼通通离我而去。我真快乐!

我真的很快乐!生病时,同学们亲切的问候;母亲的日夜陪伴;亲人的牵肠挂肚。那饱含着关怀的举动,使我感动!我真快乐!

我真的很快乐!看那花儿们争芳斗艳;看那蜂儿们来回采蜜;看那树儿们发芽开花;看那蝴蝶儿空中飞舞。我真快乐!

我真的很快乐!每天,漫步于书的海洋。昨天,一本《格林童话》把我带进了奇妙的童话王国;今天《红色少年的故事》把我带到那战火纷飞的抗战时期!昨天,一篇《老师,我爱您》让我体会到了浓浓的师生情;今天,一篇《小小的实验》让我来到了科学世界!我真快乐!

今天天气可真好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。吃过午饭,趁着这天高云淡的好天气,妈妈带我去白市驿花卉园参观,我真高兴!

一下车,我便惊呆了,这里真是花的海洋,各种各样的花儿竞相开放,玫瑰.美人蕉.君子兰……有的繁花似锦,有的含苞欲放。红的像火,粉的像霞,白的像雪……看得我眼花缭乱。花香阵阵,香气宜人。那一刻,我真的被陶醉了!

荷塘边上,荷叶像碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的。荷塘边上的柳树发出茂密的枝叶,柳枝低垂,随风摆动,就像一位位美丽的仙女。

在花卉园门口,许多老婆婆穿着漂亮的衣裳,敲起锣,打起鼓,喜气洋洋的欢度国庆节。

去年冬天,期末大考结束后,我爸爸的学校——浙江大学举办了一次旅游活动。安吉,你知道吗?那边在搞人工一降雪,供观赏,玩耍。竹子是安吉的特产,什么金杆翠竹啊,翠杆金竹啊,品种可达几百余种。

我们下车后,才知道那儿比杭州冷得多,有的人冻得颤颤发抖,地上的雪凝成一块块冰,一不小心就会被绊倒。门口铺着的毯子上也有积水。我们住的是九龙侠饭店,它座落在半山坡上,旁边还有一个九龙洞,据说洞壁上雕着九条龙,还有佛祖雕像。洞里阴森可怕,没有人敢进去。

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