通过策划书的编写，可以将理念和构想转化为具体且可操作的计划，从而为后续的实施提供指导和基础。以下是小编为大家收集的策划书范文，供大家参考和借鉴。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇一
一、活动主旨：
展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。
二、活动时间：
初赛：3月10日下午13:30起。
决赛：3月25日晚上18:30~20:30。
三、活动地点：
初赛：a楼1楼大教室。
决赛：学生活动中心多功能厅。
四、比赛内容及形式：
主题：十佳欢颜，星乐动天。
通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式，比出十佳。
五、参赛报名方式：
报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。
初赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音；并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。
决赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音、小组自行粘贴；并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。
六、宣传方式：
1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。
2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场。
3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放。
七、赛前准备工作：
1、寒假在qq群上讨论活动形式主题内容，评比过程；
2、于qq群上再次讨论相关事宜；
3、开学前制作报名表，每班5份，不够再自行复印；
4、开学前联系各评委；
5、开学后进行相关宣传，做到全面宣传；
6、完成报名工作并进行参赛人数统计；
8、制作签到表、打分表（分为初赛和决赛）；
9、组织彩排；
10、购买游戏环节的道具、奖品；
11、制作节目单，在比赛开始前发放给观众。
12、装饰场地。
八、评选方法及赛制：
初赛形式：
按照赛前抽签顺序进行比赛。
使用伴奏与话筒，若有特殊情况需要清唱请在报名表上注明或赛前一天向文艺部说明。
伴奏于事先发给相关负责人。
根据评委打分，前十六名进入决赛。
决赛形式：
将进入决赛的十六名选手分成4组，每组4人，分组方式由抽签决定或者根据初赛打分决定，这样能使各组的水平比较平均，比抽签更合理。
伴奏于事先发给相关负责人，并附上所需从第几分几秒到第几分几秒；鼓励自己截歌，以求准确。
比赛开始后第一小组先进行小组唱，表现个人表演与合作表演部分，其中个人表演占主要。每组不多于10分钟。
评委根据成员小组整体表现与个人表现给每个成员打分。
按照评委的打分，取每组第一名直接晋级十佳，在下一组唱完后宣布直接晋级名额。
四组唱完后，宣布第四组晋级名额归属。在剩下的12个人中，取分数最高的4个直接晋级,同时宣布分数。
神秘嘉宾献唱环节，给选手准备时间。
清唱完毕后，进行游戏环节，时间为5分钟左右。
十佳根据抽签进行轮流演唱，评委进行打分，最后结合第一轮与第二轮的`得分（比例为2:8）决出十佳排名。
九、比赛流程：
初赛：
3月8日下午初赛选手进行抽签。
3月10日下午在a楼1楼大教室13：30分开始。
从所有参赛选手中根据评为打分选出16名优胜者进入决赛。
选手会议：
在晋级决赛的选手决出后，开一次小型的选手会议。落实分组以及比赛当天的事宜（化妆、舞台效果、拉拉队等）。
决赛：
分为一二两轮。
3月25日下午16:40试音。
18：30决赛正式开始。
18：30—18：33开场舞（男女两段舞蹈）--待定。
18:33—18:37主持人上台（1分钟），邀请赞助商（迈点信息科技）代表致辞（3分钟）。
18：37—18:39阎涛老师致辞（会计风采节开幕）。
18:41—19:31第一轮演唱（小组唱+个人秀）+评委点评。
19:31—19：36神秘嘉宾献唱环节。
19：36—19:45清唱环节，决定十佳最后名单并宣布十佳。
19：45—19:50游戏环节（后台选手抽签）。
19：50—20：40第二轮十佳排位赛。
20:40—20：45现场评委献唱环节。
20:45—20：50宣布十佳名额并颁发奖状，比赛结束，清场。
十、具体工作人员安排：
报名负责人：策划部文艺部2名。
报名表、签到表、评分表：文艺部1名。
ppt制作：文艺部1名。
部门沟通负责人：文艺部1名。
初选负责人：文艺部2名。
比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女。
摄像师：财会记者团。
音响控制及伴奏收集：文艺部1名。
比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事4名，2名负责大众评委区，2名负责观众区。
奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名。
气氛调节：文艺部大一干事2名。
催场：文艺部大一干事2名，负责选手区。
搬道具：学生会干事3-4名。
比赛现场所布置：宣传部、文艺部；
组合唱负责人：文艺部1名。
彩排及试音负责人：文艺部3名。
比赛评委：10名（初决赛各5名）。
记分员：大一干事2名：
迎宾及颁奖品：礼仪队。
抽签负责人：文艺部2名。
赛后清场：全体学生会成员。
十一、注意事项：
1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上；
2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施；
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成；
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；
5、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员；
6、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外；
7、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延；
8、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇二
下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书，欢迎大家阅读参考!
校园歌手大赛策划书
近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神，能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一，一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去，将潜藏的新星挖掘下去。
一、活动目的：歌手赛是我校传统活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台，激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手，为今后我校的其他活动出力献策。
二、活动主题：“爱要大声唱出来”
三、活动时间和地点
时间：海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)
地点：海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)
四、报名方式：各班文艺委员处登记交至文艺部
五、大赛流程策划
海选：选手依次抽签名次，然后分成小组进入比赛现场，每组为10人。选手按名次演唱， 曲目不定，为清唱。评委为三个老师，选择为yes或no，选手得了两个yes或两个以上为晋级，一个yes则淘汰。
初赛：选手抽取名次上台表演，完毕之后评委老师点评，晋级十位选手。
决赛：分为三轮：10进7 7进4 4人pk战
1、主持人报幕开场白
2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞
3、选手依次亮相登台演唱第一首歌，这一轮名为“闪亮霸气登场”
5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞
6、7位选手抽签第二轮上场顺序，第二轮名为“我的个性演唱”
7、评委老师亮分，晋级4位选手，淘汰3位选手作离别留言
8、主持人进行有奖问答
9、选手抽签依次演唱，第三轮为“聆听你的声音”，4人演唱完后主持人报选手得分规则，最后一轮采取投票式，主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分，评委十分制评选。
比赛的管理人员在后台整理票时，主持人在场上活跃气氛
10、主持人宣布结果，冠军获奖感言，主持人谢幕
六、活动整体要求
1、服饰大方得体
2、表现要求：歌手充满活力，积极向上，表现力丰富，感染力强
3、伴奏：自行准备伴奏，再由团干拷贝
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇三
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校园创业大赛策划
一．活动背景
随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。
二、大赛目的
本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。
三、大赛宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神
四、主办方单位
共青团广西东方外语职业学院委员会
广西东方外语职业学院招生就业处
五、承办单位；
信息服务工程学院分团委东南亚学院分团委
欧美学院分团委商学院分团委
七、活动时间
2019年9月18日至2019年10月20日
八、提交作品要求
创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以word文档格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的.完整、具体、有实施可能的创业（商业）计划书。完成的创业（商业）计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。
九、大赛流程
（1）准备阶段
1.完善并确定大赛方案
2.邀请相关专家学者担任评委
（2）宣传动员阶段
充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员，让每位同学都可以感受到大赛的氛围。
初赛时间；十月5日
（4）复赛时间；
1、十月17日---十月18日
2、地点；行政楼101室
3、复赛形式；
（a）创业作品核心ppt呈示（不超过五分钟
（b）综合知识答辩
（c）谈判技能表演
十、大赛奖项设置
大赛将设；一等奖；1名
二等奖；2名
三等奖；3名
优秀创业团队奖；3名
组织奖；2个系
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇四
青春在路上，我们一起high唱!
为了全面提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。
此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。
时间：6.2 地点：6#404
1、前期宣传
采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。
2、前期准备
安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排
主持人：路建霞 李俊男 签到：秘书部董梦歌
会场纪律：组宣部、体育部 计分：学习部方文静
会场布置：组宣、女生、勤工 机动：生活等
评委：卢琳 李浩文 杨会迪 唐少华朱洁冰
特邀嘉宾：李亚龙 陈涛 齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会
4、报名方式
7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名
5、活动内容
1) 邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”
2) 主持人开场白、介绍评委
3) 主持人现场将选手按人数分组
4) 主持人宣布比赛环节及规则
此次大比拼共有三个环节，分别是 “麦霸我来当”“歌词连连看”及 “音乐传我心 ”
a、麦霸我来当
将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。
b、歌词连连看
选手们依然按组进行这一环节文章大学k歌之王校园。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。
c、音乐传我心
此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。
本活动不分一、二、三等奖，将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置：最佳幽默奖 最具人气奖 最佳台风奖最具创意奖 若干,参赛选手将有礼品相送。
主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念，此次活动圆满结束。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇五
一、培训主题：
精炼业务、加强团结、勇担责任、创新形象。
二、活动意义：
团干培训可以提高青年团干部的思想素质、文化素质和心理素质;提高青年团干部的组织、管理和语言表达能力，增强青年团干部的服务意识和责任感。
三、思想汇报专题活动目的：
让青年团干部明确各自的工作职能，提高业务水平;加强思想政治教育和工作能力培养，改善青年团干部的工作作风，提高青年团干部的执行力，充分发挥青年团干部的桥梁纽带作用，树立正确的人生观，价值观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高各级团干部的个人素质，纯洁团干部思想作风，最大限度的为建设大油田，建设示范石油矿区做贡献。
四、培训形式。
五、团干培训安排：
六、前期准备：
1、联系培训老师，做好培训前期讲解准备;。
2、通知各基层团委，让其通知本单位相关成员参与;。
3、联系老师，借用培训地点，做好培训地点的现场布置工作;。
4、由公司团委青工组织部做好到场培训人员登记工作。
七、中期实施：
1、各基层团委组织培训对象参加培训。
2、对培训会场进行管理(培训人员的座位安排等)。
3、各基层团委负责人配合公司团委进行相关工作(维持现场秩序等)。
4、参加培训人员填写培训效果评估表。
八、活动后期总结：
1、各基层团委负责人对本次活动进行总结。
2、整理本次团干培训相关资料，由各基层单位参加青年上报心得一份(1000字以上)。
3、活动总结与心得均以电子版的形式bqq上报至公司团委青工组织部马小军处。
4、公司团委根据培训人员上报培训评估表分析总结培训活动效果。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇六
k歌之王大赛。
【活动宗旨】。
1、活跃校园文化，丰富同学们的学习生活;。
2、为喜欢音乐的同学们提供一个更好的交流机会;。
3、增进院系同学间的友谊。
4、发掘在唱歌表演等方面有能力的同学(为筹备中的舞台剧注入新生力量)。
(1)实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，在3月13日开始至3月15日期间张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行三之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
【活动的大致流程及创意构想】。
活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、行政部门及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的.掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
比赛主要由三部分构成：
一、选手的自选曲目演唱。
该环节为传统项目，展示各位选手的演唱功底和声音特质。使在场的评委及同学对选手有个初步的印象。
二、选手的才艺展示。
该环节是为选手进一步展示自我的提供了机会，可以是乐器的演奏，可以是原创歌曲的演绎，可以使自组的小品等，总之形式不限，但要有自己的特点。评委将在第一轮的基础上再通过才艺展示给各位选手加分。
三、选手的机智问答。
该环节是对选手应变能力，表演能力等的一个综合考验，题目类型基本属于开放式命题，如：给选手一个情景，要求用几首歌深情演绎。通过这一轮的表现能在一定程度上体现出选手的个人魅力。
希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。
本次活动不只是着眼于演唱功力的比拼，更是要求能在唱的同时能体现出自己的个性。主张大家在这样的舞台上show出自己。
【活动时间】。
【活动地点】。
工会大厅或大活舞厅。
【准备工作】。
1、影印报名表格分发到各个系(班)，出海报，以求达到较好的宣传效果;。
活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、行政部门及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
2、选手来源：本科各个系(班)进行报名，最后结果汇总到院文艺部;。
2)在各赛区，设赛事负责委员会分出机构，简称分委会，分委会由赛区协会负责人领导,初赛由分委会全权负责。
3、在比赛前两个星期开展报名活动，报名时间的长度为一个星期左右;。
作为世界新兴的汽车大市场，中国目前已成为全球汽车消费需求中增长最快的国家。汽车进入千家万户,不仅成为人们的代步工具，而且深刻影响着人们的生活方式。近年来，国内外知名汽车品牌专营机构纷纷进驻我国,汽车已成为人们的重要消费品，并逐步形成具有丰富内涵的独特汽车文化现象，并且潜在的汽车消费群体和细分市场也在逐步形成。
4、在比赛前一个星期进行抽签，确定出场顺序以及伴奏形式;。
5、影印评分表，制作ppt增加比赛气氛;。
6、主持人来源：由两个系各出一名主持人，按出场顺序准备串词;。
7、评委来源：学生会主席以及艺术学院有关人士共5名。
8、嘉宾表演：邀请上届的十大歌手之一。
本院在校合唱队的几名同学的小组唱等。
【比赛安排】。
本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
1、在前两届比赛的基础上，添加嘉宾的演出，以及选手与观众的互动;。
2、嘉宾的表演分别在开场，终场以及比赛的一半;。
3、考虑在比赛中是否要添加对选手音乐素质方面的考核;。
c.短信投票得分按照满分100分的标准，以短信得票数第一名队伍的得票数为分母，进行折算。短信得票数第一名计100分。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
4、在比赛中观众可以通过投票支持选手等形式来增强互动;。
5、分发荧光棒使赛场更有气氛;。
6、考虑是否可以分组进行比赛，有利于评委评分及集中同学的关注度。
【奖项设置】。
延续上届的传统，每个参赛者都有鼓励奖。
最具视觉效果奖一名。
最具舞台魅力奖一名。
最具潜力奖一名。
最佳组合奖一名。
另外评出前三甲。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇七
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的校园歌手大赛决赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主持人：a：燕伟伟b：曲婷
a：亲爱的老师们同学们
b：台下的观众朋友们，
合：你们好吗？
a：今天的舞台是如此闪耀
b：今天的歌声是如此嘹亮
a：亲爱的同学们，你感受到了吗？我们的身上正燃烧着青春的热火。
b：本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
a：：今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出
a：天津美术学院xx校园歌手大赛决赛正式开始
b：首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师，他们是xxxx
a：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b：下面由我来介绍今天比赛的.评委，他们是xxxx
a：大家掌声欢迎
a：那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b：好的那我们马上开始第一轮的比赛，请看大屏幕
a：好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。感谢商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了（打开）到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢？请大家拭目以待吧和出列（你们觉得今天发挥的怎么样？够理想吗？和很遗憾没有直接晋级不要气馁接下来还有机会，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗？现在紧张吗？如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己？能吗？但是，恭喜你们顺利晋级。请第三组的和上前一步，恭喜你们顺利晋级，那么同时和选手没有直接晋级请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩！
b：观众朋友们，不要吝啬你的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的选手们，评委的投票在紧张的统计当中，不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风，下面有请刘怡辰为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】。非常感谢刘怡辰的雨醉江南，让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中，有请刚才的八位选手上台，现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底马上揭晓首先请和上前一步。
b：知识问答环节由8名待定选手进行比赛，8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题，根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。
a：首先有请前8位同学上台，你准备好了吗？好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也保持安静。音乐开始。选手请听题，请问xxxx？你有10秒中的思考时间倒计时开始。确定吗？恭喜你回答正确。
a：此时校园十佳歌手的名单已经产生了。他们是xxxx
b：恭喜你们。
a：今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家xxxx
b：哎哎哎？我们的比赛还没有结输呢？跟往年不一样，我们今年还要评选前三强
a：啊？你是说十佳歌手还有更精彩的比赛？
a：感谢十佳歌手的精彩演唱，
a：诶，曲婷？你知道10月29日在这里举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗？
b：当然知道啊，我还是参赛的选手呢，那次比赛可真是激烈阿
a：有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖xxxx
b：让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，感谢颁奖嘉宾
b：好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，前三甲到底是谁呢？
a：快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
b：好的我们的十佳校园歌手成绩分别是xxxx、xxx
a：那么获得第三名的选手是xxx，第二名xxxx，获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xxxxx。
b：我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是！！！
合：恭喜他们~
a：有请颁奖嘉宾xxx和xxx。为获得十佳和前三名的选手颁奖，
b：让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，同时感谢颁奖嘉宾结束
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
b：是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b：：是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，天津美术学院是团结友爱的大家庭。
a：：欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b：：共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a：；我们相信，有了大家的共同努力，天津美院的明天
合：：会更加辉煌
b：天津美术学院xx年校园歌手大赛
合：到此结束。同学们我们明年再见。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇八
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。
演示文稿内容。
大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。
功能区域。
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇九
赞助计划：
学院简介:。
华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心)，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场(如it新时空等)，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇十
1、通知工作：
由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：
海报宣传：
由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。
横幅宣传：
广播稿宣传。
由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：
现场总负责：学习部。
活动赞助：实践部。
纪律维持：纪检部。
前期宣传：宣传部。
舞台设计：学习部。
宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新闻稿：秘书处。
现场投票：文娱部。
道具收发：宿工部体育部。
为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：
1、报名时间：xx年9月20日—10月12日。
2、报名地点：各系学习部。
3、报名对象：在校大一新生。
4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。
(如有变动，另行通知)。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇十一
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传。
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：2010年5月18日
地点：阳光大厅。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇十二
三、策划协办单位：拉丁舞协会。
四、活动主题:轻舞飞扬。
五、活动宗旨:丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象：数学科学系全体学生。
七、比赛时间：2015年4月27日。
比赛地点：小礼堂。
八、活动流程。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇十三
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。
4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;。
5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;。
7)、纪检部对现场秩序进行维护;。
8)、一名干事配合音响师的工作;。
9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)。
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。
12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。
十二、决赛过程的安排：
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛。
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀。
参加人员：四组对抗(每组一般为2人)。
游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
校园K歌大赛决赛策划书（通用14篇）篇十四
1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)。
2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程：
1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2，复赛形式：
1、自我介绍。
内容：富有创意，别开生面时间：两分钟。
2、魅力主持。
内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟。
3、才艺展示。
4、普通话考试。
评委：各系学习部部长。
协助部门:纪检部、文娱部等。
复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛：
决赛流程：
1、视频的播放,开场舞。
2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3，等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)。
环节一自我介绍及才艺展示。
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)。
自我介绍:语言幽默,吐字清晰。
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。
环节二。
魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。
2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。
环节三。
随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。
结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。