做文明小公民演讲稿大全(18篇)

时间:2025-05-31 作者:书香墨

演讲稿的成功与否还与演讲者的自信、语言表达能力和演讲技巧等因素密切相关。在这里,我们为大家准备了一些优秀的演讲稿范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我们这一代是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起,给红领巾增光添彩,让我们所有同学团结起来,大手拉紧小手,立志做文明小公民!

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会。

讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。随着时间的推移,我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇二

老师经常告诉我们要做文明人。你不能乱扔垃圾,你不能践踏绿色的草坪,你必须从你周围的小事做起.但是花坛里竖立的温馨提示上的小标语似乎被一些孩子忽略了!

每天早上我背着书包,买早餐,边走边吃。到了学校门口,总会看到一些不文明的孩子到处扔垃圾,让人觉得恶心,痛苦!当我靠着墙角吃早餐时,我会看到值班老师在学校门口清理垃圾。这是人们每天都会看到的场景!

那一次,我看到同年级的表弟向我走来。之后,他把食物袋扔在手中。看到这里,我只好上前捡起叔叔丢的垃圾袋,扔到旁边的垃圾桶里,然后回到角落继续吃早饭。

“曹一凡,你为什么捡垃圾!如果你把它留在那里也没关系。难道很多人就这样失去了吗!”

“你为什么不关心公共卫生!保护环境是每个人的责任。你还是我的长辈!”听到这里,我这边好像意识到我错了,也就不出声了。

吃完早饭,我走进校门。在去教室的路上,我看到一年级和二年级的孩子们在我们班采用的绿化带里跑来跑去。我好像听到可爱的小草在哭!当我加快脚步准备停下来的时候,我看到我们班一大群同学带着一颗心往这边跑,“请”这些无知的孩子到他们班主任办公室,让他们班主任去教育这些无知的孩子。这让我觉得一股强大的正能量在起作用,也让地球母亲松了一口气。因为,有我们强大的接班人用正能量守护着地球母亲!

的生活,那就从我做起吧!在学校,有些同学踩花草,破坏公物,在走廊里乱跑,骂人,乱扔垃圾,浪费食物,我们不应该走开,而应该制止,有些同学吵架时应该劝阻,看到老师主动打招呼;在街上,看到扔在地上的果皮,要捡起来,不要挤在人多的地方,排队买东西;在公共汽车上,需要照顾的人应该放弃座位,把垃圾扔进垃圾桶!

让我们携起手来,努力成为文明公民!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

今天,我读了一本叫文明美德伴我成长的书,那里面一个个鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着,我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午,大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头,我怀着犹豫不安的心情来到了步行街,我拿出准备好的布袋,用颤抖的手提着,心情十分紧张,这可是第一次呀,我深吸一口气,开始吧。还没走几步我就发现了目标,我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔,感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我,我既害怕又害羞,赶紧跑到妈妈背后。但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若,一点都没有害怕的样子!在她们的鼓励和影响下,我渐渐感到不怕了,就放开胆子去捡。

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇四

亲爱的老师·同学们:

大家好!

我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明人,建设齐鲁好家园。

我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上17种植晃拿餍形,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。

谢谢大家!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三(1)班的xxx今天我们在国旗下讲话的主题是“遵守道德规范,争做文明小公民”。

俗话说:“人无德不立,国无德不兴”,道德建设的好坏体现着一个国家民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴亡盛衰。

社会道德规范存在于社会生活中的方方面面,例如:保护环境、爱护公物;遵守交通规则;讲文明、懂礼貌等等,然而,在我们身边总有这样一些不文雅的现象时常发生:可能有人在逛街时随口吐痰、随手扔垃圾,也可能有人在公共场合乱穿马路、乱停放车辆;或许你在校园内会听到两个高谈阔论的伙伴如何兴高采烈地发出骂人之声,亦或许你会遇到有人拾到别人的东西偷偷地占为己用,每当看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然会有些同学对于这些不符合文明规范的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:“区区小事,何足挂齿?”,难道这真是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!”如果任其这样小毛病发展下去,那么文明何在?礼仪又何在呢?“香九龄,能温席”“,融四岁,能让梨”我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族向来十分注重礼仪规范。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请从现在开始,从进入美丽的北三小校园开始,让我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不追逐打闹、不践踏草坪。校园是我们温馨的大家庭,请身在这个大家庭中的每一个成员勿以善小而不为、勿以恶小而为之,从点滴做起,拒绝小毛病,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在社会处处可见!

谢谢大家!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

大家好,我有一个让人过目不忘的名字——夏一芃,怎么样,名字起的有水平吧,我是黄龙一小五2班的一个活泼善良的阳光女孩,我不光名字好听好记,而且人品也不懒耶!我是一位品学兼优、乐观向上、文明尚礼的好学生。

房间叠被子,每逢放学回家,都会替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家务劳动,从而也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。在周末,我也会经常带外婆到公园里去走走,陪外婆聊聊天,让外婆感受到老年的幸福。我虽然是五年级的同学了,可是我身上从来没有过一分的零花钱,所以我也没有光顾学校外小商小贩乱买东西的习惯。妈妈说过,钱就像水一样它能载舟亦能覆舟,我现在还不能深刻地理解、体会这句话的意思,但我想勤俭节约总归是件好事,我会一直坚持下去的。

每到学期末,老师都会以“结队小伙伴”的形式,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,我不管自己的小伙伴是谁,总是很乐于伸出援助的小手,助人为乐、真诚奉献。充分发挥“兵教兵”“兵带兵”的作用。平时和同学之间的交往从不计较个人得失,面对博大复杂的世界,我的小小心灵装满了追求真善美的理念。

我在上课时认真听讲积极举手发言,那当然是不用说的啦,对待学习的刻苦努力,使我连续几届被评为“三好学生”。作为一名班干部,我平时严以律己、甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。平时节假日,我也会带领同学们进行一些实践活动,通过一次次的锻炼,提高同学们的实践能力。我也经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写使我绞尽脑汁。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,我有很强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。

我们家住的楼层比较高,有一次,我看见一个小朋友在电梯里连续按了十几个楼层的按钮搞着玩,经过我耐心的劝导,好不容易才使他明白了,爱护公物人人有责的道理。平时生活中,我也会尽我的能力保护好身边的环境,我要把国旗下的演讲“环保小标兵”里的口号附于行动,而不是光说不做,平时看见乱扔垃圾者,我都会不厌其烦地上前循循善诱。

水平,最让我惊喜的是给我带来的收获,曾获得“。

第八届。

社会一角青少年。

作文。

大赛”的三等奖。我也很喜欢唱歌,但一直没有经过什么专业的培训,连续两届的学校艺术节三独比赛中,均获得了三等奖,使我很不甘心。今年上半年经过课外老师的辅导,在永嘉县20xx酷儿超级童声活动中,获得了儿童e组银奖。“今个儿老百姓呀,真呀么真高兴”这句歌词从我嘴里不经意间飘了出来,当我心情好的时候我就会唱歌来庆祝,当我心情不好时,我会唱歌来发泄我的情绪,或者看书来调节我的心态。各种大大小小的奖项我也拿了不少,每当空闲时,我会把这些奖状拿出来看看。让它们时刻鞭策着我、鼓励着我。我记性有点差,经常会丢三落四,所以对于一些坏事转眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫记仇,我们应该学会理解他人,这样会给你带来更多的朋友。

作为一名文明的小公民,我没有什么突出的事迹可说,可这些平凡的小事都是来源于我的现实生活中,它的可贵也就在于它的真实性,我想文明就在我们身边,它伴随着我们生活、学习,与我们的生活息息相关,在如今这个文明的社会中,只要讲文明、遵守道德、法律才能够做个时代的主人,所以,我会在现在这个基础上更加努力,做个优秀的文明小公民!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇七

假如一个蓬头垢面的人与我们共进晚餐,假如一个长有长指甲且积满污泥的人和我们握手,假如一个乱抛瓜皮果壳的人和我们同在剧院里观看文艺演出,假如一个随地吐痰的人和我们一起讨论问题,如果一个有口臭的人紧挨我们说话。我们心理一定会感到很不舒服。为什么?因为对方的不良卫生行为破坏了本来的和谐美好的气氛,污染了洁净的环境,甚至还随时有可能将病菌产染个我们。一个人的卫生习惯,不仅影响其本人精神面,身体健康,还影响他的人际交往,一向他所处的社会环境。

文明是一个内涵极其丰富的概念,就文化而言,它既指物质文明,同时它也包含着人类社会的进步状态。社会精神文明在很大程度上标志着一个地区经济,文化等方面的进行水准,也显示着一个地区具名的思想道德素质标准,社会是有个体组成,最终显现文明水平的是没个人的行为表现。既然我们不愿意在垃圾遍地的操场上体育课,也不愿意在气味难闻的教室学习。那么,我们就应该从身边,从自身做起。自觉的养成良好的个人卫生习惯。努力创造优美的,洁净的校园环境,使校园充满团结友善,礼貌,文明的气氛,使教室充满书香气味,相互学习,相互促进,这样我们整个学校整个国家的文明水平和卫生就会跨上一个新的台阶。

而我们中学生更应该养成良好的个人卫生习惯。对个体而言,一旦养成良好的卫生习惯,终身受益不尽。如果能够正确认识这种卫生习惯与社会文明的关系,将会更加积极。自觉的培养自己良好的卫生行为,促尽良好的社会风气的形成,从而进一步推动社会的进步与发展。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇八

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是:讲文明树新风争做文明小公民。

在现实生活中,我们时常会看到在公交车上争抢座位;马路上不遵守交通法规;公共场合大声喧哗;往地上乱扔垃圾等不文明现象。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这些不良习惯虽然看起来微不足道,却真实地反映出一个人道德素质水平。自从莲都区创建文明城市,开展“烟头不落地,家园更美丽”活动以来,作为一名创卫的小志愿者,我已经多次跟着妈妈参加了此项公益活动.我深深地觉得烟头虽小,危害却大,正是一个个不起眼的小烟头,给城市道路点上了“雀斑”,成了城市文明一大“弊病”。从前,我的'烟民爸爸随手丢烟头行为乃家常便饭.在我主动捡烟头,劝导不乱丢烟头的行为感染下,他渐渐地不再随手乱丢烟头了,还主动参与到志愿者的行列当中.这让我很开心!

同学们,行为规范是对小学生学习和生活的一个指引,希望同学们用行动自觉践行,从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力做一名文明有礼的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇九

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。

你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:"你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?"

我们伟大祖国素以"礼仪之邦"著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,"融四岁,能让梨"的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的`一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声"对不起";别人帮你做了事,要对别人道一声"谢谢";在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

争做文明小公民,就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的"公益广告牌"上写着:"爱护草坪,人人有责";"同是生命,需要爱惜";"给我一点爱,还你一抹绿"……这里没有"严禁"的呵斥,也没有"罚款"的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有"你丢我捡"的高贵品质,做一个文明小公民。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。

在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的__、老舍;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十二

大家好!我是贞丰一小六(4)班的叶雨雨。“自信自强功自成”正是我的座佑铭。老师教育我们:“你们是祖国的花朵,新世纪的雏鹰;是祖国的未来,民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生,成为祖国的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面发展,品学兼优。所以,作为新世纪的雏鹰:要爱护环境,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,努力学习!

我在心里暗自告诫自己,一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天,我们学习了《只有一个地球》,我从中知道:“我们生存的唯一星球太脆弱了,资源有限,容易破碎。目前,除了地球,没有适合人类居住的第二个星球,我们这个星球太可爱了!”于是,老师说:“同学们,学了这课后,我们应该做个环保小卫士呀!”我记住了老师的话,不在墙上乱涂乱画,不践踏草坪,不攀摘花草,不乱丢纸屑,不随地吐痰,看见破坏环境的行为要勇于制止,号召大家要保护环境,共建和谐美好的家园。

记得那一次,妈妈带我去爬山,当我走到山下的一片小树林时,我惊呆了:原来枝繁叶茂,绿树成荫的树林,现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!废纸片啦、果皮啦,引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景,像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套,我不怕脏、不怕累,弯着腰,捡起垃圾,就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾,我不禁感叹道:要是人人都肯爱护环境,从身边的小事做起,那么,地球将会变得更加美丽。

回到家,爸爸夸我懂得环保了,我说:“我不仅懂得环保,我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢!”

在公共场合,我从不高声喧哗,不随意嬉戏打闹,过斑马线时,我严格遵守交通规则:红灯亮,停一停;绿灯亮,走一走。生活中,也有不文明的行为发生。有一次,我和爸爸到公园乘凉,看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”,我上前去对他说:“小朋友,请不要在大树上刻字,好吗?”,他瞪着眼睛对我说:“我高兴,你管得着吗?”,但我并没有因为他的言行而生气,而是耐心地说:“那请问,你有想过大树的感受吗?它也有生命,你这样做,大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上,你快乐吗?”小朋友的脸“唰” 地红了。连忙对大树道歉:“对不起,大树爷爷,我再也不敢了”。大树摆了摆枝干,好像在说:“没关系,知错就改才是好孩子”。

在校园里,每当见到老师,我都会主动向老师说一声:“老师您好!”放学后对老师说“再见”!课堂上,我尊重老师,认真听讲,积极思考问题,与同学们共同探究学习知识,互相帮助,共同进步。我们班这学期来了一位新同学,学习成绩不好,同学们都不与他交流,他很孤单。我决心帮助他:主动和他同桌,与他探讨问题,合作学习。下课后与他一起玩耍,后来他对学习有了信心,几次考试成绩有了明显的进步,他得到了老师的夸奖,同学们的赞扬。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。看到他的进步,我心里别提有多高兴了。

老师教育我们:“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,你们要学会感恩,羊友跪乳之义,鸦有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易,你们长大了,要感恩父母!”我把老师的话铭记于心,在家中帮父母做些力所能及的家务活,听从长辈的教导。每天吃过晚饭,我主动洗碗,拖地,擦桌子,给妈妈捶背,抬洗脚水,父母说我是他们的乖女儿。

我因平时注意环保,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,被学校评为“四好少年”。当我沾沾自喜地拿着奖状到家时,妈妈说:“你的成绩需要提高。”闲暇之余,我埋头书海,苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我的书架上摆满了各类书籍,有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》……。平时看书时会达到一种忘我的境界,遨游书海,开阔自己的视野,我以“闲时不烧香,临时抱佛脚”来鞭策自己,所以每晚我都复习旧知,预习新知,因此我的成绩在班上一直名列前茅,每当试卷发下来时,同学们都会向我投来羡慕的目光,我得意忘形,老师走过来告诉我:“学习的路还很漫长,不能骄傲自满”。我点了点头,永远铭记老师的教诲。通过我的努力,在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。

今天,我成长为一名优秀的少先队员,与各位老师,各位长辈的辛勤培育分不开的。今后,我会努力学习,刻苦钻研知识,讲文明,懂礼貌……在各位老师、长辈的教育下茁壮成长!朝着“五好小公民”的目标继续努力!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十三

文明是一个时代进步的重要标志,也是一个国家良好形象的重要体现,下面是本站小编精心整理的做文明好公民。

演讲稿。

供大家学习和参阅。

亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一齐行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!

文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!

相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。

礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以必须要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。

我们中国是礼仪之邦,所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。

谢谢大家!我的演讲完毕!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明:

礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,以及对应有的礼仪不重视的现象,所以,实施礼仪教育具有重要的现实意义。

学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪泛指人的言行、修养,狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

礼仪,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在故垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这美,就是文明礼仪之美。

中华民族悠悠五千年的历史长河,是闪耀着勤劳、淳朴、智慧的中华儿女创造了这璀璨的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“文明礼仪大国”、“礼仪之邦”的美称屹立于世界民族之林。作为新世纪接班人的我们,理应继承先辈们的优良传统,并将这文明礼仪之美发扬光大。但是,就校园生活这块来看,我们身边的一小部分同学身上依然存在着一些不文明的行为。同学们,当你随地吐痰的时候,你是否想过,你吐走的,其实是自己的清洁和修养;当你谩骂他人的时候,你是否想过,你丢掉的,其实是自己的尊严和人格;当你打人的时候,你又是否想过,你打走的,其实是自己的善良和人性。文明礼仪是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知优秀的品质已在不经意间与我们擦肩而过。

但是,值得欣慰的是,我们身边也有文明的学生。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语常常挂在嘴边,他懂得想要别人尊重自己,首先自己要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的学生。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉的排队就餐,不会大声喧哗影响他人的学习,不会违反学校的。

规章制度。

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人他会懂得关爱自己身边的同学、朋友,他会懂得感恩,感恩父母和长辈的养育,感恩老师呕心沥血的教导……同学们,请你回首望望曾经的自己,你是否是一个文明的学生呢?若是,请你对自己鼓掌吧!如果你离文明还有一点距离,莫难过,也请你露出一个灿烂的微笑给自己,此刻,请下定决心做一个文明的学生。

古今中外,文明礼仪都是一张最美丽的名片,是做人和做事取得成功的重要条件。作为华夏子女,千万别忘了”礼、义、仁、智、信“,要做人,先学礼……在今天这文明和谐的社会中,我们中学生更应懂得文明礼仪,践行文明礼仪,弘扬文明礼仪,让文明礼仪之花开满校园!

谢谢大家,我的演讲完毕。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的。

智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的.座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

第一件事:爱护环境,你丢我捡。

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你挤我让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学。

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十五

城市少先队员:

你知道吗?我们在社团里说什么做什么代表着我们学校的校风,我们在校园里说什么做什么代表着我们全班的班风。因此,我提出几项倡议:

1.我们在学校内外都应该有礼貌。例如,当我们遇到老师时,我们应该说:“老师你好!”遇到同学要主动打招呼。当你在公共汽车上遇到老人时,你应该主动让座.这些都是礼貌用语。

2.积极参与宣传活动,让每个学生都能学会对他人礼貌。有条件的话还可以做海报贴在公共场所,提醒大家做文明公民。

“文明分队”,因地制宜地在各自的管理区域内开展经常性的活动,为祖国创造文明的'氛围。

4.如果发现父母在家里有不文明行为,也要耐心劝说他们改正,努力做一个文明家庭。

5.你不乱扔垃圾。在街道、公园、公共场所,你要积极劝阻别人乱扔垃圾或者捡起来扔进垃圾箱。

文明市民,从我做起,少先队员也要为创建文明城市做出自己的贡献。

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十六

“花儿争奇斗艳,鸟儿欢快地歌唱,溪水清澈流淌,树木枝繁叶茂……”这向来都是我们人类所要去追求的,正是有了这个目标,我们一直在努力:从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起,用实际行动,说文明话、做文明事、当文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我们小学生的主要任务是学习,所以首先我们要认真上好课,多学习知识,掌握科学本领,做个有用的人。其次在言行上,我们应当从我做起,平时不乱扔垃圾,不随地吐痰,不讲脏话,从一点一滴上增强自己的公民意识:生活中我们要节约每一滴水,平时的洗脸水、洗衣水都可以收集起来,用来冲马桶;节约每一度电,要养成随手关灯的好习惯,能在书上查得资料就不需要再打开电脑;空调的温度,冬天不要太高、夏天不要太低;节约每一粒粮食,这顿饭吃不完的`东西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪费一张纸,正面用过反面可以用来演算,这样可以节约木材,少砍伐树木,保护环境。让家乡每一条小河都清水流淌,每一条街道、每一个社区都干净、整洁。

也许你对“城市牛皮癣”很熟悉,在居民楼道里、在公交站牌上、在灯箱广告上、路灯杆上......凡是人流量多的地方,可以说随处可见,有用不干胶贴上去的,有用各色记号笔写上去的,也有用油漆喷上去的,实在有碍市容。我曾经看到过清洁工人清除这些“牛皮癣”,对于不干胶的,先是撕、铲,再用湿布擦,实在弄不掉的,就用砂纸擦;对笔写的、油漆喷的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,费时费力。所以,从现在开始,一但看到有人乱贴、乱画、乱扔,就立马上前阻止他并清理掉。告诉他,保护环境卫生,创文明整洁的城市是每一位公民应尽的义务。总之,我相信有社会公德的人一定很多,总有一天这些“牛皮癣”会消失的。

我们要养成良好的习惯,不随地乱丢垃圾,比如:“我们最爱吃的口香糖,吐在地上的残胶很难清除。因此,我们大家要劝说吃口香糖的人,吃完后将残胶用纸包好,扔进垃圾桶,不要把残胶吐在地上。

与精神文明同行,让梦想成真,每个人都用自己的行动来,让我们的大家庭变得更美好,让我们做个文明可爱的锡林人,让我们在绿色生态的环境里健康成长。放飞梦想,从这一刻开始,行动起来吧!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小公民》。

俗话说“万物生长靠太阳,国家管理靠法制!”依法治国是人民当家做主的基石,是社会文明进步的标志,也是维护国家长治久安的重要保障!为了普及小学生的文明守法意识,我们学校开展了依法治国的主题读书教育活动。我的心久久不能平静。往事犹如一幕电影,再一次在我眼前回放!

那是一个周末,我去县城的姑姑家玩。那天风和日丽,我哼着小曲欣赏着窗外的景色,鲜花,绿柳疾驰而过,扬起的尘土在车后轻舞飞扬,看来这位司机叔叔也像我一样心急的想快点到县城呢,我兴奋的想着。忽然我听到了一个不和谐的语音提醒“您已超速”!超速?这不是违反交通规则了吗?这样做会给所有乘客的安全带来隐患啊,叔叔有没有听到提醒呢?或许他会减速的吧?我暗自猜测着,也在观察着客车的速度。“您已超速”!我再次听到了语音提醒,我按耐不住的看了看司机叔叔的表情,他似乎并没有什么变化,依旧神色焦急的开车赶路。我惶恐不安的扭头看了看其他乘客,希望有人也听到了电子语音,能去提醒一下司机师傅,然而事实情况让我失望了。有的人淡然的看着窗外,玩着手机,还有的人貌似有些紧张,但并没有起身去提醒司机的意思。我内心挣扎着,要不要去告诉司机,他超速了,他的行为已经给我们的出行带来了危险。可是,我只身一人坐车,奶奶也告诉我在外面要乖乖的不惹麻烦,我只是个小姑娘,司机叔叔肯定对我的话不屑一顾,车上还有这么多乘客,他们肯定也着急到目的地,但是他们也没有人提醒司机超速了。我一个小学生挺身而出,他们会不会觉得我瞎操心多管闲事?想到这里,我挺直的身子又缩了回来,把头扭向了窗外。绿柳依旧抽打着车窗,鲜花肆意的笑着,像一张张恐怖的脸要把我吞噬。

突然我又想起了依法治国读本上的案例,长沙市一所幼儿园的校车,因为驾驶员违法超速超载,不按规定线路行驶与一辆大货车迎面撞上,导致21人死亡,多名幼儿受伤。这个案例像尖刀一样刺痛了我的心灵。刺耳的刹车声,震天的碰撞声,凄厉的叫喊声„„车祸现场的景象在我的眼前急速的飞转重现!不行,我必须去制止可能发生的惨剧!“您已超速”!语音第三次提醒到,我再也忍不住了,站起身快步走到前面,大声地告诉司机师傅:“叔叔,您超速了,语音都提醒三次了,您这样违规驾驶会给我们所有人带来危险,我们是想快点到达目的地,但是更希望是平平安安的到达。超速造成的车祸有很多了,您不能再这样了,我们大家都应该遵守交通规则才是!”一口气说完所有的话,我才注意到,师傅的脚抬离了油门,脸色变红,也没像想象中的斥责我。在众人的关注下,我回到了座位上,车厢内此起彼伏的响起了赞扬的声音。“这小姑娘真勇敢”,“我刚才也听到超速了,没敢去提醒”,“我们是应该遵守交通规则,不能太心急”,“这小姑娘真让我佩服”听到这些表扬,我心里也由衷的自豪。

生活中因为车祸酿成的惨剧还时有发生。我们都知道交通规则但是为什么还要违背?!流泪之后,痛心之后,我们不仅要看到违规造成的车祸之殇,更应该关注惨剧背后折射出来的漠视造成的重大影响。消防器材不按规定摆放,食品里添加化工原料,网络谣言以讹传讹,校园暴力屡禁不止„„这些我们司空见惯的事情,现在回想起来都让我不寒而栗。

无规矩不成方圆,无法治无以立国。作为小学生,我们要做到心中有法律,让它们融化在心灵里,彰显在行动上,做一名遵纪守法的小公民,为建设强大的法治国家添砖加瓦,贡献一份自己的力量!

做文明小公民演讲稿大全(18篇)篇十八

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

我今天演讲的题目是《讲文明,树新风,争做文明小公民》。

如果你是一滴雨,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮一点黑暗吗?如果你是一片空气,你会给一切带来春风吗?当你回答是的时候,文明就会一点一点聚集起来,你就成了弘扬和传播文明的使者。

荀子说:“人若无礼,不生,物若无礼,不生。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康蓬勃成长的臂膀,是我们社会的灵魂,是我们生活的基础。

我经常坐公交车,有了公交卡,因为体型小,动作快,多次赢得座位。有一天,一位老人上车,我周围的人都站起来,给一位老人让座。我突然想到,我们平时说的文明礼貌,竟然这么普通!只要站起来让座,谦让和尊重老人的行为就会在这里构成一道独特而美丽的风景。所以,礼仪无处不在。渐渐的,我加入了这个文明的行列。

也许谈文明容易,也许谈文明难。说容易,因为说文明只需要一句问候和一句帮助;文明很难讲,因为很难长期坚持下去。文明靠行动,德育靠坚持。在我们的日常生活中,如果我们履行了我们的责任和义务,我们就是真正的文明公民。

春天来了,当“文明之花”在大地上绽放,当“新风之树”在大地上生长,一阵“文明新风”吹进我们的校园,“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下一期,我们学了一个课文——《自己的花是让别人看的》,里面说德国人特别爱养花,但总是在临街的窗户前种花,让花开出去,屋子里只能看到花的后面。他们养花不是为了自己,而是为了每个人。在这篇文章里,“人人为我,我为人人”让我回味无穷。这是一种境界,这是一种文明。

中国是一个古老的文明。自古以来,文明礼仪在中国一直是一种古老而悠久的文化。提倡文明礼仪的思想已经深入人心。作为中国人的后代,我们有义务传承五千年的古文明文化。传承文明,要从内心开始,从身边的点点滴滴开始。我们应该用自己的'行动证明,我们中华民族一直是一个文明礼貌的国家,温文尔雅,慷慨大方,知识通情达理,彬彬有礼。

谦逊有礼彰显甜美的城市风格,和谐细雨彰显中国气质。这次以“讲文明,树新风”为主题的活动,目的是让我们更多地了解文明,走向文明,弘扬文明,学会用好习惯,用好行为,做一名“讲文明,树新风”的学生。

作为小学生,我们要衣着得体,处处体现学生新世纪的灿烂风采,因为外表、仪态、仪态都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面象征着文明和血缘的旗帜在礼仪上更加生动。这一刻,在国旗下,我们要认真,要有活力,要唱国歌。让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,努力做文明学生,创建文明社会。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向光明的未来!

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