在写月工作总结时，我们应该客观真实地记录自己的工作情况，不掩饰问题和不良现象，同时也要突出自己的亮点和成绩。下面是一些值得借鉴的月工作总结范文，大家可以参考一下。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇一
学前教育工作蓬勃发展。根据《xx市学前教育第二期三年行动计划(201x-201x年)》，我市加快村级公办幼儿园建设的步伐，提高学前教育在农村地区的覆盖率。目前，全市共有幼儿园220所，其中，公办幼儿园86所，占39.09%;阳江市规范化幼儿园113所，占比60.45%。上半年，对全市125所符合年检条件的民办幼儿园进行年检，针对年检中发现的问题提出整改意见，并督促落实整改。实施《xx普惠性民办幼儿园认定管理扶持工作细则》，进行了第二批普惠性民办幼儿园的认定，目前，我市共认定92所普惠性民办幼儿园，普惠性民办幼儿园占比68.66%;全市在园在班幼儿37998人，学前教育三年毛入园率达到93.81%。
义务教育均衡优质发展。2020年秋季学期，全市小学在校学生85256人，全市小学六年保留率一直保持较高水平;初中在校学生28743人，初中阶段辍学率逐年降低。全面落实就近免试入学制度，按计划顺利完成城区义务教育阶段学校招生工作;继续实施《xx市春城城区教育发展规划(201x-2020年)》，进一步优化城区教育资源，促进城区教育科学和谐发展;实施《xx市消除义务教育大班额专项规划(201x-2020年)》，通过新建改建扩建一批城镇学校增加现有学校容量，推进城乡义务教育均衡优质标准化。
民办教育和谐发展。2020年3月，我市与华南师范大学、广东喜之郎集团签署合作办学协议，拟在我市举办华南师范大学附属xx学校(民办九年一贯制学校)，目前，该项目正按计划有序推进。9月，xx市德恒实验学校(民办九年一贯制学校)开始招生，目前在校生近300人。10月，我局批准筹办xx一中附属学校(民办九年一贯制学校)。民办学校成为我市教育体系的重要组成部分，推动我市教育实现多元化发展。
高中阶段教育健康发展。2020年秋季学期，我市高中阶段在校学生26075人(含市外就读)，毛入学率96.13%;其中，普通高中在校学生15653人，中职在校学生6487人。积极推动中等职业教育发展，全面创建国家级农村职业教育和成人教育示范县，目前已按要求做好迎检工作。
非学历教育培训规范发展。2020年，我市成人高考报名共776人。规范社会力量举办非学历教育培训办学行为，协调有关职能部门不定期对非学历教育培训机构进行检查，目前，全市共有8家非学历教育培训机构。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇二
xxxx年，x教育以建设“全市一流、西部领先、全国知名教育现代化强区”为目标，以“学校发展、学生发展、教师发展”为主线，以提升教育教学质量为核心，创新治理机制，激发主体活力，全面推进教育综合改革，区域教育质量和水平得到显著提升。
（一）坚持领先发展，蓄积教育改革创新动力。实施“两自一包”改革，有效破解了教师队伍建设困局，生动实践了“县管校聘”管理模式，改革经验得到省市区领导批示肯定和《中国教育报》等xx余家媒体的宣传报道，全市将推广x“两自一包”改革经验。实施校长职级聘任制，探索建立现代学校制度、推进教育家办学目标，对首批试点的七所学校校长进行了职级聘用。建立名师优师专项激励机制，x小学等x所学校已正式实施。完成教育部重点课题《区域教育赋权学校的制度供给改革研究》的申报及开题工作；承办全市教育管办评分离改革试点工作现场会并作经验交流发言；开展新教育全国开放周活动，承办中国教科院“教育综合改革实验区初中学生社会实践成果展示活动”，进一步提升了x教育改革的行业影响力。
（二）坚持协调发展，巩固教育优质均衡成果。学前教育加快发展，全年新建成公办幼儿园x所。科学实施小学教育质量监测，积极推广“三段式思维模式”课堂教学改革成果。科学规划中学发展，川大附中成功申报为省一级示范学校，成立西北教育集团，增设x高中初中部共招收新生xxx名。职业教育持续发展，全年招收中职学生xxxx名，礼仪职中推行校企协同育人的人才培养模式，多个专业实施了“现代学徒制”。社区教育常态开展，全年开设课程xx门，培训市民xx万人次。
（三）坚持绿色发展，促进学生身心健康成长。学校德育坚持“立德、育心、树人”德育路径，深入开展“三生立德”德育文化研究，不断完善全员、全科、全程德育工作新模式。深化学校体育工作改革，投入xxxx余万元，提升学校“每天一节体育课”师资配备和课程品质；投入xxx万元组织区域xx所“全国学校体育联盟示范校”进行体育与健康课堂教学模式探索；投入xxx余万元，开展校园足球普及工作，构建小学低段、小学高段、初中段和高中段四个联赛层级。全年区域中小学生体育艺术“x+x”项目普及率xxx%，体质健康抽测合格率、优秀率分别上升x.x、x.x个百分点。积极推进“全国农村学校艺术教育实验县”和“全国中小学生艺术素质测评实验区”工作，我区代表x参加了全国第五届中小学生艺术节现场展示。
（四）坚持开放发展，持续扩大x教育影响。加强国际友好学校交流，全年共接待国（境）外来访团组共xx个，xxx人次。成功举办xxxxx市中英友好学校课程共建现场会，组织开展“第二届蓉台两岸名师优课展示周活动”，与加拿大多伦多市教育局合作举办“中加国际中小学教育交流研讨会”。x名教师被国家汉办选拔赴英美任教。xx名干部教师参加中小学国际理解教育课程培训，xx名干部教师赴美国、芬兰、英国、x等国家和地区交流学习。与x第二外国语学院签署战略合作协议，拟在教师培训、人才培训基地建设等方面进行战略合作。与都江堰合作举办龙江路小学集团都江堰万达小学，与x市、x市、x太仓市等实施教育合作。
（五）坚持共享发展，提升区域教育幸福指数。严格落实教育惠民资助政策，全年资助学生xx万余人，涉及资金xxxx余万元。关注特殊儿童，在川大附小江安河分校等xx所学校开展全纳教育实验活动。全年完成xxxx名符合条件的随迁子女安排入学任务。落实精准扶贫，实地考察崇州市三江镇蒙渡村x次，落实对口扶贫资金xx万元。区域教育联盟工作扎实开展，x、新津两区县社区学院、教科院及xx对结对学校全年开展互动活动xx次；x、简阳两区市完成结对帮扶前期筹备工作，x对结对学校开展了互动活动。
（六）坚持从严治教，构建风清气正教育生态。扎实开展“两学一做”学习教育，局党工委书记讲专题党课x场次，各基层党支部书记讲党课xxx场次；开通微信专题专栏、网络微讲堂，定期为全区党员教师推送学习内容；组织全系统党员干部参加了“两学一做”知识竞赛，成立x个督导组深入基层党支部，督促学习教育扎实开展。以棕北小学、棕北中学等五所学校为“廉洁学校”示范点位，开展廉洁教育进校园主题教育活动。强化党风廉政惩防体系建设，对xxxx年党风廉政建设民主测评排名后三名的学校领导班子及成员进行了约谈。聚焦师德师风建设、资助家庭困难学生专项资金使用等突出问题，扎实开展了专项整治。全年对xx起信访举报进行了调查处理核实，其中立案调查x起，给予党纪处分x人、政纪处分x人、全区通报批评x人。
xxxx年，x教育将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“学有良教”发展方向，紧紧围绕打造“全市一流、西部领先、全国知名”的教育现代化强区目标，以“全国教育综合改革试验区”建设为抓手，整体提升教育发展水平。
（一）创新驱动，激发活力，持续深化教育综合改革。探索实施“两自一包”等xx项改革任务，继续努力建设全国教育综合改革实验区和x省“区域教育综合改革试验区建设试点”，为全国和全省探索更多先行经验。持续推进“管办评分离”改革，落实“一校一章程”建设，扩大学校办学自主权；在新建公办中小学（幼儿园）推广实施“两自一包”改革，不断优化学校法人治理结构，让教师成为学校发展的主人，推动学校走上共同治理道路；全面推行“校长职级制”、“名师优师专项激励机制”，进一步激发干部教师干事创业积极性，通过体制机制改革创新促进学校发展、学生发展和教师发展。
（二）聚焦内涵，狠抓质量，继续推动各级各类教育领先发展。大力发展优质普惠性幼儿园，力争xxxx年实现等级幼儿园全覆盖。实施“长短课时制”、“未来课堂”等项目，力争为全市小学课程改革提供有益经验，推进小学教育全市领先发展。健全“以入量出”评价机制，构建“目标管理”质量监控体系，保持中考一次合格率、学困生率和优生率全市优势，着力提升全科合格率；高考一本率与综合本科上线率在中心城区“保四争三”。全面深化“集团化办学”改革，提升川大附中、棕北中学等教育集团内涵品质，加快“复兴名西北”进程，推进x高中集团化发展。实施“学区发展联盟”改革，加快培育优质义务教育集群，实现教育优质资源融通共享。继续加大川大附中“空军青少年航空学校”建设力度，深入建设x高中与清华大学联合培养美术专业人才、西北中学和x大学联合培养女子排球运动员等人才培养基地，提升区域高中多元成才品牌。推进礼仪职中新校区建设，深化校企合作，强化中高职衔接，加快发展现代职业教育，适应经济发展新常态。大力发展社区教育，完成全国“家庭教育实验区”建设工作，实现内容形式更加丰富，服务能力、街（社）参与度、市民满意度显著提高的“一丰富三提高”目标，基本形成具有x特色的社区教育培训、指导模式。
（三）整合资源，优化配置，深度厚植教育优质均衡。加快学校规划建设进度，力争xxxx年完成新建、扩建学校（幼儿园）xx所，新增学位xxxx个。积极开展“新校+名校”、“新校+高校”探索，创新品牌注入、委托管理、合作办学等多元办学模式，加强与x第二外国语学院的战略合作，在新建学校（幼儿园）实施品牌输入、教师培训、人才培训合作，推动学校高起点、高水平建设。探索“政府出资、品牌办园、行业主管、多元评估、依法办园”的公办幼儿园办园模式，拟将南桥新居幼儿园、兆景路幼儿园通过公开招投标方式引入“品牌”学前教育机构实施委托管理，提升学前教育发展水平。
（四）互联互通，科学发展，全面落实立德树人根本任务。推进“云+端”信息化综合性服务平台建设，升级校园信息化网络和终端，初步实现师生移动端、教室云、校园云、区域云互联互通，试点学校实现教育数据标准化、系统化建设。大力推进“未来学校”、“创客教育”建设，力争建成两所“数字校园”市级示范校，打造“未来学校”全国典范。加强“全国体育联盟示范区”建设，持续推行“每天一节体育课”，全面普及校园足球，提高体育教学质量。深化“全国中小学生艺术素质测评实验区”建设，开展艺术教育改革实践，探索优秀艺术教师跨校走课长效机制，推广学校艺术教育走班选课制度，推动高雅艺术和传统艺术进校园。全面推进“科学元素”进校园，丰富“小诸葛”科技活动内涵，打造“创新”、“创意”两大赛事平台，建立一批中小学创客工作室、机器人工作室、体验科技馆，培育实践能力和创新能力，推动学生多元成才。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇三
xxxx年，x县教育局深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实国家和省市《教育规划纲要》，严格按照《x县“十二五”教育改革和发展规划》要求，全力推动了x教育在新时期的新跨越。x教育先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”、“全国学校艺术教育先进单位”、“x省义务教育示范县”、“x省教育工作先进县”、“x市教育工作先进区县”、“x市教育现代化示范县”等多项殊荣；被教育部确定为“全国农村学校艺术教育实验县”、“国家特殊教育改革实验区”。，全市第三；%，居全市第二；教育国际化水平总实现度达%，居全市第四。xxxx年，在县委、县政府的坚强领导下，县教育局紧紧围绕全县中心工作，奋力推进x教育高位求进领先发展，圆满完成了全年各项工作任务。
实施了x万家幼儿园等x个项目建设，目前x所幼儿园均已开工建设；启动了东升丰乐幼儿园等x所幼儿园建设项目，目前已完成征地拆迁、打围等前期工作；完成了机关幼儿园改建和黄水柳河幼儿园x个改建项目；正在抓紧实施协和长顺幼儿园x个改建项目。
实施了棠湖中等x个学校建设工作，其中x个项目已竣工。启动了东升小学雅居乐校区x个学校建设工作，目前均不同程度地完成了项目前期工作。
目前一标段已完工，二标段已基本完工，三标段正在抓紧总平建设，人防工程正在进行抓紧施工，即将于xxxx年底竣工。
开展数字校园“标化提升”全面达标建设，共完成了全县xxxx余万元的装备任务；开展“三通两平台”硬件建设和软件开发、资源应用等工作，建设“电子书包教室”、数字化实验室、无线校园等项目，完成全县师生网络学习空间、实名注册工作，并启动学习应用，充分发挥信息技术对教育教学的理念推进作用。
到北师大、华东师大、东北师大等重点院校选招教师xx人、研究生比例达xx%，面向社会公招优秀教师xx人，引进在职名优教师x人。
今年截止xxxx年xx月x日，在职教师完成学历提升情况：硕士xx人、本科xxx人、专科x人。目前我县高中教师硕士研究生学历已达x.x%，职中教师硕士研究生学历已达x.x%，小学专任教师本科学历已达xx%，专科学历达xxx%，初中专任教师研究生学历已达x.x%，本科学历达xx%，中等职业学校基础课专任教师本科学历达xxx%。
一是狠抓师德师风建设。认真学习有关师德师风建设的法规文件，严守教育部“六个严禁”红线，坚决狠刹教育领域不正之风；组织开展师德测评、师德承诺活动；将师德表现作为教师评优选先、教师聘任、绩效考核、职务（职称）评聘、专家选拔的首要内容，实行师德表现一票否决。二是强化业务能力提高。扎实开展校长课程建设专项培训，继续开展基本功提升活动，大力实施名师领航工程，加强科研骨干教师培训等，全年组织实施培训项目xx余个，参培人员超x万人次，达到了教师参加培训的满覆盖。积极选派教师参加国培、省培和市培项目，共计送培xxx人。
探索形成了交流学校联盟体“四校联动，多项选择”的教师交流方式，进一步健全了交流教师激励考评制度；本学年纳入应交流范围的教师共计xxxx名，其中骨干教师xxx名，现实际交流教师xxx名，交流比例为xx.x%，交流骨干教师为xxx名，交流比例为xx.x%。同时，深化教师“县管校用”改革，今年新纳入“县管校用”管理xxx人，现义务段纳入“县管校用”管理xxx人，完成了“县管校用”教师人事工资、五险一金、户口办理、岗位聘用，晋升晋职等工作，促进了县域内教师均衡配置。xxxx年x月xx日，x市盐边县教育局到我县考察学习“县管校用”工作经验，对我县工作给予了高度评价。
一是启动学前教育数字化管理平台建设。全面实现了从信息采集确认、流程监督、数据处理、结果查询高效便捷，同时确保了幼儿公平、公正享有均等的入园机会。二是全力扩大公益性幼儿园覆盖面。新入列xx所公益园，增学位xxxx余座。三是以集团化发展提升办学品质。通过构建县实验幼儿教育集团、机关幼儿园教育集团、西航港幼儿园教育集团，等级幼儿园覆盖率从xxxx年的xx%提高到xx%。
“全国义务教育发展基本均衡县”成果不断巩固，义务教育阶段教育质量已达到高位均x平。xxxx年，，名列二圈层第一、全市第三。
重本上线首破千人大关—雄踞全市第二。全县重本上线xxxx人，比xxxx年增长xxx人，上线率首破xx%，雄踞全市郊区（市）县第一。重点本科上线率高全省xx个百分点—凯歌高奏。全县重本上线率%，x省重点上线率%，高全省重本上线xx个百分点，全市第四。本科上线续辉煌—雄踞全市第一。全县本科上线xxxx人（不含艺体生上线人数），上线率首破xx%大关，雄踞全市郊区（市）县第一。本科上线率高全省近xx个百分点—领跑全省。全县本科上线率xx%，x省本科上线率%，高全省本科上线近xx个百分点，全市第四。xxx分以上考生首破xxx人—雄踞全市郊区（市）县第一。全县xxx分以上考生达xxx人，比xxxx年增加xx人，雄踞全市郊县第一。本科万人上线率—高居全市第一。xxxx年高考，全县xxxx人参考，本科合计上线xxxx人（不含艺体生上线人数），本科万人上线率?，上线率高居x市第一。xxxx年，全县应届高中毕业生向境外正规大学输送新生xx人。
1.加强创建，提升职成教育办学水平。
正积极准备教育部对我县“国家级农村职业教育和成人教育示范县”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“市级规范化社区教育学习学校”和“示范社区教育工作站”创建验收工作。
2.大力创新，增强职成教育办学活力。
探索实施“定向订单+前校后厂+引企入校+校企一体”办学模式。完善职业教育“双师型”教师建设机制，xxxx年专业课教师中“双师型”教师比例达xx%，教师本科学历达xx%。全县成人（社区）教育已形成县、镇（街道）、社区（村）三级网络满覆盖学习平台。
3.“两大办法”，提升职成教育办学效果。
一是采取“讲给农民听，做给农民看，带领农民干”的农村实用技术培训，促进农民增产增收。xxxx年前三季度，共开展实用技术培训xxxx人次、创业带头人培训xx人次；开展农村劳动力培训xxxxx人次，培训面达xx%；开展职工教育培训xxxxx人次，培训面达xx%。脱盲巩固率达xxx%。二是采取“知行统一，德技（艺）双馨”的中职人才培养办法。xxxx年毕业学生xxxx人，毕业率xxx%，就业率xx%，对口就业率达xx%。
4.“occ教育”模式，拓展职成教育服用空间。
一是创新“occ社区（成人）教育”模式，不断提升社区居民素质，丰富群众精神文化生活。二是整合社区教育网，服务社区居民，目前网站课程数达x.x万门，充分满足全县社区居民的网上学习需求。三是以活动为载体，培育新市民，开展新x市民网上学习竞赛，新增注册用户xxxx人，访问量xxxxx人次。
一是紧扣形势发展，加强资源室建设。xxxx年，启动学前教育随班就读资源室建设，计划在x个镇（街道）的公办幼儿园各建成学前教育随班就读资源室x个，预计到xxxx年实现资源室学前教育阶段满覆盖，为适龄儿童提供科学有效的特殊教育服务。二是加强送教上门服务，惠及重度残障人士。目前已将xx名重度残疾人纳入送教上门服务对象，配备指定教师进行上门服务。通过努力，xxxx年x月我县被列为教育部国家级特殊教育（随班就读）改革实验区，特校教师刘亭亭获xxxx年x省培智学校课堂教学省级展评一等奖，另有多名随班就读教师获市二、三等奖；教师参加省、市特殊教育论文评选，获奖等次及比例均列各区县前茅；学生参加各级各类竞赛获奖达xxx余人次。
一是提升安保管理体系。争取x省和x市民办教育专项资金xxx万元，为x县x所民工子弟校接入视频监控平台，有效缩短了应对突发事件的反应时间。二是严查违规办学现象。xxxx年共查处无证办学x起，其中包括x所非学历教育培训机构，x所学历学校，有力打击了违法办学行为，净化了教育领域的市场环境；对全县xxx所民办学校进行了财务管理专项检查，有力促进了x县民办教育健康有序发展。
1.加强安全管理，确保学校平安稳定。
切实规范学校应急演练工作程序，拟制社会治安综合治理工作计划，不断加强学校安全管理工作和校园及周边环境治理；继续加强学校安全管理人员专项培训，不断提高安全管理人员业务能力；积极做好学校健康教育工作，加强学校食品卫生安全和疾病防控；切实落实学校法制教育，做好教育系统维稳工作和防邪工作，促进全县教育健康、稳定、和谐发展。
2.加强体育活动，提升学生身体素质。
获得x市各类运动会集体项目一等奖（冠军）xx次。各类比赛中x人获国家级运动健将，xx人获国家一级运动员称号，xxx人获国家二级运动员称号或达到国家二级运动员标准，xxx人次获国家级奖，xxx人次获省级奖，xxx人次获市级奖。xx人次获亚洲级比赛冠军，xxx人次获国家级比赛冠军，xxx人次获省级比赛冠军，xxx人次获市级比赛冠军。
3.加强艺术培养，促进艺术特色发展。
参加x市xxxx年中小学生艺术汇演荣获x个一等奖，x大学西航港实验小学成功创建为“x省艺术特色学校”，双华小学被命名为“x省非物质文化遗产（x曲艺）传承基地学校”（x市郊区县第一所），x人被评为“xxxx年x市第六届美德少年”。
构建完善从学前教育到大学教育不重不漏“满覆盖”的教育资助体系，万元（含减免），受益学生xxxxx人次，切实兑现了“决不让一名x籍学生因贫困而失学”的庄严承诺。
与青白江区交流干部x名，交流教师xx人，举办各级各类培训活动xx次，参与人数xxxx人次；x县东升小学、实验小学分别领办青白江区华严小学、福洪小学；对口结对崇州市学校x所。我县教育圈层融合发展工作经验受到市教育局充分肯定和《教育导报》、《x教育周刊》等市级媒体广泛宣扬，被评为圈层区域教育联盟发展工作的典范。新选派赴巴塘支教专家教师xx名，培训巴塘干部教师xxx余人，接待巴塘参观交流学生xxx余人。我县“xxxx”支教模式（即x个理念，x个载体，x大目标，x大工程）成效显著，被省委组织部、省委统战部、省人社厅评为“x省对口援藏工作先进集体”。
今年聘请外籍教师xx名，建设棠湖中学、双华小学等国际化窗口学校x所，x中学、西航港一中、彭镇小学等xx所学校与国（境）外学校友好结对，新增国（境）外友好学校x所，选派xxx名干部、教师海外培训，开展国（境）外师生交流互访达xxx余人次。xxxx年全县应届高中毕业生向境外正规大学输送新生xx人。
认真做好班子队伍建设、党风廉政建设、思想政治建设和精神文明建设等党建工作，践行“三严三实”要求，开展反“四风”活动，督促“依法治校”推进。对全系统守纪情况开展明查暗访x次，查处违规收费x件、社会人员违规办班x件，处理教师x人；开展党风廉政警示教育活动x次；组织“树德修身兴教圆梦”演讲比赛xx场，评选优秀演讲稿xx篇；规服工作社会满意度xxx%；未发生非正常上访和恶性信访事件。我县依法治教、民主评议学校干部工作经验在“中国教科文卫体工会三届六次常委会暨基层工会创新发展经验交流会”上作交流推广。
xxxx年全县教育事业发展的总体要求是：深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及省委、市委、县委全会精神，着力深化教育领域综合改革，全面推进依法治教，以“高位求进、领先发展”为主题，始终坚持“优先发展、创先发展、领先发展”基本取向，牢牢把握“均衡化、现代化、国际化”发展路径，大力实施“办学条件优化升级、师资队伍素质提升、教育质量全面振兴、名优学校品牌塑造、教育公共服务拓展、县域教育对外开放”六大工程，不断满足人民群众“学有良教、品质卓越”的迫切需求，继续巩固“中西部率先基本实现教育现代化、全国首批义务教育发展基本均衡县成果，奋力争创“中西部教育强县和全国基础教育改革发展示范县”，努力办好人民满意的教育。重点工作：
xxxx年全力配合市教育局，完成x万家幼儿园等xx个幼儿园建设项目，协和长顺幼儿园改建项目，启动公兴藕塘幼儿园、西航港星月幼儿园前期工作，x小学等x个小学扩建工作，全力配合县交投公司做好东升小学雅居乐校区等x个小学迁建工作，努力实现学校生均占地面积、生均校舍面积等“校校均衡”。
全面推进和完善县域学校双网（有线/无线）全覆盖，完成教育城域网升级改造。实现学校千兆接入、县域主干和城域骨干具有多条万兆链路的网络服务能力，确保全县覆盖、高速互联、校校通达。完成县教育城域网ipvx向ipvx的升级，实现与下一代互联网的无缝对接。以县教育城域网完善为载体，以物联网和智能识别技术为支撑，全力打造我县教育信息化环境。
加大对优秀人才的引进力度，进一步完善人才引进条件和方式；做好xxxx年教师公招和引进县外在职优秀教师工作；按照《关于深化教育资源均衡配置进一步做好教师交流工作的实施意见》深入开展教师交流工作，不断完善交流教师工作管理考评机制，探索利用交流教师政策调配义务段学校严重超缺编学科教师；探索义务教育学校“县管校聘”制度，健全教师绩效考核机制，继续推行“地域差异、补贴差异”以及农村名优教师差异奖励等办法，维护教师队伍稳定和城乡师资均衡。
扎实开展“x县教育系统践行社会主义核心价值观暨‘铸师魂?育英才’主题活动“，加强师德师风建设；大力实施名师领航工程；继续开展好基本功提升活动；搞好中小学教师信息技术应用能力提升工程专项培训，统筹安排各级各类培训全面提升干部教师素养。
完善“奖、贷、补、免”四位一体的教育资助体系，平稳有序推进中职学生资助政策调整；加强对学校资助工作的督查，确保教育资助工作规范有序；贯彻落实好全域x统一户籍的政策要求，认真做好进城务工人员随迁子女义务教育工作，关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育，促进教育公平公正。
以全县公益性幼儿园视导为载体，认真梳理、总结问题差距，落实措施增补，营造规范化的公益性幼儿园运行格局；坚持“全面发展、重点培育”工作思路，在人口较为集中且覆盖面较差的镇（街道），综合人口发展趋势，在重点区域培育公益性幼儿园增长点，全面提高其覆盖率，让更多的户籍幼儿享受普惠性服务；做好x市等级幼儿园创建、评估、验收工作，并将“期满复评”纳入常规工作，杜绝创级前、创级后两套运作模式。
严格执行按户籍所在地就近入学的相关规定，解决户籍学生入学问题，依法、依规解决好义务教育阶段非x籍学生入学问题，县域内适龄儿童、少年公办学校就近入学率达到xxx%；实施acts监测，为学生发展、学校质量把脉；改革评价方式，减轻学生过重学业负担；以“exx”行动为抓手，以“聚焦课程课堂、追求卓越品质”活动为载体，加大义务段学校课程建设的力度，为学生提供适合的课程；进一步开展精准扶教工作，促进义务段学校办学质量逐步达到教育现代化和均衡化指标要求。
继续做好两所特色学校——艺体中学、棠湖中学外语实验学校的特色品牌创建工作，大力支持艺体中学创建省二级高中；深入推进高中课程建设，根据学生的个性化需求提供课程，提供适合学生的教育；加强培训、管理、指导与考核，提高课改实施水平，力争走在全省前列；探索县域内高中学分互认机制，探索普职教育融通机制；继续在全县高三教师和高中学科研培员中开展“新课标·全国卷”研做活动，提高全县高三工作者的专业水平。
完善职业教育和社区（成人）教育会议联席制度，完善“政府主导、产业引领、校企合作”的职业教育工作机制；根据产业结构调整优化中职学校专业设置，以精品课程为引领，构建以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系；逐步建立与国际接轨的专业标准体系，选择县内x—x所学校进行试点；支持学校大力开展中高职融通衔接，积极开展“x+x”“x+n”联合办学，培养高层次技能人才。
积极推进特殊教育随班就读，确保有基本学习能力的残疾儿童、少年随班就读；提高特殊教育学校招生能力，增加招生类别，让更多的残疾儿童、少年公平接受教育；有序开展“送教上门”和“送康上门”服务；在各公办幼儿园建立随班就读资源室，并建立健全学前教育康复机构补助制度；稳步推进县特殊教育学校开设高中班（部），鼓励有条件的普通高中接收残疾学生；鼓励和支持中等职业学校与县特殊教育学校合作开展残疾学生职业教育；全面开展义务段资源室视导工作，进一步引领其规范化发展；按节点推进全国特殊教育实验区建设工作。
深入推进“occ社区（成人）教育”工作，加强“瞿上讲堂”、“双赢e站”、“网络学习平台”、“管理服务平台”建设；全面推广“讲给农民听、做给农民看、带领农民干”培训办法，大力培育新型职业农民，完成农民带头人年度培训任务；扎实开展农村实用技术培训，保证每个农户家庭至少有一名劳动力通过培训掌握x—x项实用技术，积极开展以“订单式”为主的农村劳动力转移培训；初中后和高中后培训率达xx%以上；农村青壮年非文盲率保持在xx%以上，脱肓人员巩固率达xx%以上。
按照《x教育充分国际化三年行动计划》、《x教育扩大对外开放推进教育国际化工作方案》要求，科学制定x教育国际化发展专项规划；将教育国际化工作经费纳入年度财政预算，并进一步完善外籍教师情况登记备案制度，我县教师出国（境）学习交流的报送、审核和备案制度，出国（境）交流学生和外国学生来x学习的报送和备案制度。
国际理解教育进入课程，基本实现全覆盖，编写出国际理解教育课本的小学版；根据学生的认知和智力发展水平，合理确立不同学段国际理解教育的目标体系，并发挥课堂主渠道作用，将全球观念和国际标准渗透到学科课堂教学实践中，加强国际理解教育的校本课程开发与运用。
有计划地选派干部、教师赴国（境）外培训、研修和挂职锻炼；深化与国（境）外友好学校的交流合作，巩固x所教育国际化窗口学校建设成果；适时举办与国际高端学术团体的教育教学合作交流，拓宽与联合国教科文组织和多边国际组织的教育合作，鼓励教师参加国际学术会议，带动扩大x教育品牌影响力。
认真做好支援民族地区x州巴塘县教育工作，继续组织x讲师团到巴塘开展交流活动；选派xxxx—xxxx学年度赴巴塘支教教师，改善巴塘县师资队伍状况，帮助提升教育教学质量；组织开展两批“格桑梅朵绽放工程”系列活动，安排两次巴塘教育系统干部人才跟岗培训活动；组织指导双巴结对学校继续开展对口交流活动，做好巴塘学生到x就读高中工作；选派x名师赴巴塘学校进行蹲点指导。继续做好x—青白江教育融合互动工作，在管理经验、师资交流、教育科研、领办托管等方面全方位，多元化的开展互动交流。
按照《x县教育局贯彻落实党风廉政建设主体责任实施意见》，加强宣传动员，健全保障制度；进一步分解落实主体责任工作任务，对主体责任工作实施限时办理、及时销账；始终坚持结合教育实际，注重突出工作重点，特别是涉及群众切身利益和容易滋生腐败的环节，不断创新思路、增添措施、严防死守，坚决杜绝产生危害群众利益和腐败的问题。
根据《x县教育系统解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作实施方案》，在机关单位重点整治机关干部、工作人员庸懒散浮拖、生冷硬推等情况，不深入实际、漠视群众疾苦等“四风”问题；在学校方面重点整治“教育乱收费”、“基础建设”、“财务管理”、“招生工作”等x个方面；在教师方面重点整治在职教师组织或参与有偿补课以及收受学生家长礼品、礼金、红包和参加各种违规吃请等行为。
对发现和解决的问题进行认真梳理和分析，查找原因和薄弱环节，总结工作经验，逐步建立科学合理的规章制度，进一步强化制度的执行力和刚性约束，堵塞滋生“四风”和腐败问题的漏洞，扎紧管权、管事、管人制度的笼子，规范教育系统党员干部在行权过程中的行为，用制度管理杜绝出现发生在群众身边的“四风”和腐败问题。
xxxx年我局将在县委、县政府的坚强领导下，全面贯彻中央和省市县最新部署，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，开拓创新、奋勇争先，努力开创新常态下全县教育改革发展的新局面，为我县打造x天府新区经济核心增长极、实现更高层次更高水平全面小康作出新的更大贡献。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇四
20xx年，在县委县政府和上级气象部门的正确领导下，县气象局牢固树立“民生气象、现代气象、社会气象”的工作理念，全局干部职工齐心协力，认真贯彻落实县委县政府的决策部署和工作要求，积极开展主题实践活动，加强气象防灾和服务体系建设，不断提升气象防灾减灾水平、增强气象服务能力，努力为全县经济社会发展做好各项气象服务。现将20xx年工作情况总结如下。
一、全力以赴做好各项气象服务工作。
20xx年，我县气候总体较为异常，降水总量明显偏少，日照接近常年。灾害性天气较多，其中1-2月雨雪冰冻天气较多，4月份开始强对流天气多发，对我县影响较为严重。面多复杂多变的天气，我局始终坚持把做好气象服务放在工作首位，按照“面向决策、面向民生、面向生产”的要求，全力以赴做好各项气象服务工作。
截至11月20日，我局共发布各类服务材料109期，其中《重要天气情况汇报》7期、《气象信息内参》70期、《茶叶专题气象服务》6期、春运、两会、温泉节等专题气象服务材料26期，发布各类预警信号45次，为电视台、报社提供气象稿件30余份，发布手机短信342条（其中与国土局联合发布34条）、近30万人次。每周两次（周一、周五）通过移动短信平台为农业大户、百强企业等发布一周天气趋势预测，在《今日武义》报上每周两次发布“一周天气趋势预测”，还通过广播、电视、报纸、“96121”、显示屏、led多媒体、网站、气象qq交流群、气象微博及预警短信平台等媒介及时对外发布各类天气预报信息。
（一）强化决策保障气象服务。通过书面汇报、手机短信、气象显示屏等多种方式，努力做好每一次灾害性天气和重大活动的决策保障气象服务。
1、做好重要天气过程的监测预报预警服务。一是做好1-2月份的雨雪天气过程服务。1-2月雨雪天气较多。主要降雪过程出现在1月3日夜里到5日早晨、2月7日夜里到9日，积雪深度5-10厘米，部分山区10厘米以上，道路积冰、积雪情况较严重。致使全县所有乡镇（街道）均出现了不同程度的灾情。我局及时启动雨雪天气。
应急预案。
值班人员24小时守班全力做好监测和预报服务。二是做好强对流天气预警服务。4月份起我县强对流天气开始增多4月29日傍晚到30日白天出现大范围的暴雨天气过程其中29日19时-20时我县北部地区受强对流云团影响出现了雷暴且短时雨量较大。我局加强天气动态监测及时有效的开展相应预报、预警工作。三是认真做好梅雨服务。我县6月6日入梅7月1日出梅梅雨期25天梅雨量分布不均。县城梅雨量173.2毫米较常年明显偏少（常年258.3毫米）期间我局先后以服务专报、手机短信等方式全面做好梅雨服务。四是做好高温热浪服务。我县自7月1日以来出现持续晴热高温天气高温日数多、强度强、降水少、蒸发量大。截止到8月22日武义本站已经出现35℃以上的高温日数43天37℃以上高温日数29天40℃以上高温日数9天气温41.9℃出现在8月9日与历史极值持平。我局自7月29日启动高温热浪业务服务至8月22日解除。共发送预警短信77条接收人次达62623人次；预警信号16条《气象信息内参》6期《重要天气》1期；传真气象服务39次全力做好高温服务。五是做好台风“菲特”服务。今年影响我县的台风主要是“菲特”。10月5日夜里开始我县出现阵雨天气6日白天到7日我县普遍出现暴雨局部大暴雨和大风天气个别地区特大暴雨。10月6日08时-7日20时全县面雨量134.6毫米中部地区过程雨量达150-300毫米其他地区70-150毫米。雨量点王宅镇石井里306.3毫米。台风期间我局通过短信、网站、显示屏等发布渠道及时更新台风动态使公众能在第一时间获知台风信息尽可能扩大和提高天气预报的传播人群和传播时效。
2、做好春运、两会、中高考等重要活动和春节等节假日的气象保障服务。春运期间，我局加强与交通及交警部门联系，在短信预警平台上建立了春运短信群组，及时提供天气预报信息。“两会“期间，以专报、短信等形式为代表委员们做好服务。春节、“五一”等节假日及高考、中考等重要时段，我局都及时发布天气趋势预报，并以气象信息内参和短信等形式及时向有关部门通报天气情况。
（二）大力抓好为农服务。
加强涉农部门联合会商。自20xx年3月组织开展涉农部门气象服务联合会商以来，实现了定期化、常态化，有效促进了气象为农服务。今年邀请农、林、水、土等涉农部门联合会商1次，开展联合制发农业气象服务产品6期，有效促进了部门信息共享，提高了为农服务针对性。
强化茶叶气象服务。2月下旬我局就制定了茶叶服务方案，在加强天气监测分析的同时，加强与农业部门的信息交流，努力做好春茶采摘服务。3月至4月，我局共发布《茶叶专题气象服务》材料5期、短信3条，并在冷空气来临前，专门电话提醒主要茶叶大户做好防范。
发挥乡村气象显示屏的传播作用。20xx年新建农村气象信息电子显示屏23个，目前我县共有82个乡村显示屏，并与广电局共享大喇叭600个，每次灾害性天气来临前都及时发布气象预报信息，有效促进了气象信息服务三农，进一步扩大了气象信息的覆盖面。
继续拓展信息传播渠道改进信息发布方式。由我局气象台承担研究开发的“预警预报制作及发布系统”项目成果于20xx年7月起正式在我单位投入业务运行。集成了邮件、网站、微博、传真、短信等多种发布方式。平台所具备的一键式读取和发布功能使得我单位能程度节省服务产品制作和发布时间，自动化水平和现代化程度得到了很大提高，减轻了预报业务人员的日常工作量，预报、预警服务的及时性得到了进一步提升，受到广大预报业务人员的一致好评。
二、加强气象防灾减灾工作。
1、召开全县气象防灾减灾领导小组成员会议。4月28日，县政府组织召开了20xx年全县气象防灾减灾领导小组成员会议，应急办、发改、教育等25个成员单位分管领导参加了会议。会议通报了20xx年全县气象防灾减灾工作情况，并对今年气象防灾减灾工作的重点任务进行了部署。
2、启动气象现代化示范县创建工作。为进一步提升公共气象服务和气象防灾减灾能力，20xx年我县积极向省气象局申创气象现代化示范县试点工作。11月份，政府下发了《武义县气象现代化示范县建设暨气象灾害监测预警全覆盖县建设实施方案》，就总体目标、重点任务、保障措施等进行了明确。
3、推动县政府出台《农村气象灾害防御工作管理办法》。为加强和规范农村气象工作，提高基层气象灾害防御能力，上半年县政府出台了《农村气象灾害防御工作管理办法》，对今后农村气象灾害防御工作起到指南作用。
4、构建人工影响天气体系。为防御和减轻气象灾害造成的损失，合理利用气候资源，5月份经县编委批复同意成立县人工影响天气办公室，挂靠县气象服务中心，具体负责全县人工影响天气的管理和实施工作。6月下旬成立了由邓小章副县长任组长，发改、财政、公安等8个部门为成员单位的人工影响天气工作领导小组，切实保障人工影响天气工作的开展。目前我局已完成人影设备购置，作业队伍组建和作业点选取工作，对农业抗旱减灾、森林防火灭火、增加水库蓄水、改善生态环境、应对突发污染事件等领域中将起到积极的作用。
5、加强气象灾害监测系统建设。目前我县中尺度自动气象监测站达29个，全县18个乡镇全覆盖，站点间距已基本达到7公里左右。为进一步确保自动站的正常运行，我局分别于汛期前、入冬前对自动站进行了多次的例行巡检，对大部分雨量筒进行了标校，年内完成了全县所有自动站采集器的升级工作。全年对区域自动站维护多达32次，保证了中尺度自动站数据正常采集和传输。此外协助市局技术人员于我县坦洪乡完成安装大气电场仪一套，并投入运行。
6、开展气象设施普查工作。上半年对我县气象设施进行了一次全面的普查工作，并及时上报入库。从普查结果显示，目前我县除气象局所属气象设施外，水务局雨量点50个、林业局6要素气象自动站3个、环保局气象要素监测自动站2个、国土局气象要素监测自动站2个。
7、加强气象协理员、部门联络员队伍建设。为进一步加强乡镇气象协理员管理，提高气象信息传播及灾情上报等工作，我局结合县委县政府对乡镇考核中气象防灾减灾项目制定了《20xx年气象防灾减灾乡镇（街道）气象防灾工作考核细则》，将乡镇协理员的工作纳入乡镇考核内容。全年组织召开乡镇气象协理员培训会议1次，对俞源乡的农村气象信息员进行了气象防灾减灾知识的培训，充分发挥协理员上传下达的纽带作用。此外我县有一名协理员在台风“菲特”期间优秀事迹获得市局认可，已上报省局评定省级优秀协理员。
8、加强气象防灾科普宣传。在“3.23”世界气象日、“5.12”防灾减灾日及防灾减灾周、科技周和安全生产宣传月期间，通过免费开放气象台、摆摊设展、手机短信、免费赠阅防灾挂图科普资料，与组织部门合作开展乡镇干部气象防灾减灾培训等方式，深入校园、农村、企业，向广大中小学生、农村农民、社会各界进行气象防灾科普宣传。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇五
师德建设成效显著。加强师德师风建设，通过多种形式，加强教师队伍的师德修养。健全完善师德考核制度，教师队伍整体素质得到提升。
坚持面向社会公开招聘和选调教师。2020年，我市共选调中小学教师21名，新招聘教师197人。积极推进教育人事制度改革，有序推进校长教师交流轮岗工作，轮岗交流校长教师共111人。加强学校领导班子队伍建设。重视机关学校的干部双向使用和梯队培养，坚持标准和业绩导向，选好用好干部，进一步推动学校依法办学、科学管理，提高管理水平。2020年，共考察任职中小学干部130人。其中，中小学校长(园长)17人，中小学中层干部113人。
积极推进教育人事制度改革。根据省教育厅《关于抓紧落实2020年山区和农村边远地区教师生活补助政策的通知》精神，联合市财政局和人力资源和社会保障局制定了实施方案，并已实施到位，人均901元。
继续实施“强师工程”和中小学教师信息技术能力提升工程，启动实施“三名”工程和后备干部培养工程。规范中小学全员培训工作，开展了补修201x年28课时专业课的全员培训，组织开展省第二批百千万人才工程培养对象走进xx等系列培训活动，开展全市班主任专业能力提升培训，参训教师16367人次。做好教师学历提升工作。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇六
组建市教育局学生助学管理中心，做好助学贷款等工作，2020年，共为28184名家庭经济困难学生提供各类资助合计3607万元，为我市户籍738名大学生发放助学贷款587.52万元;根据市委市政府的统一部署，做好网络问政工作;按上级要求，开展广东省三类城市语言文字工作评估;按要求做好省、阳江市和我市时间民生实事工作;继续做好网上办事大厅、档案工作、保密工作、精准扶贫、年鉴编纂等工作。积极做好人口与计划生育工作，支持挂点扶贫村做好计生工作。
一年来，虽然我市教育各项事业取得不错成绩，但仍然存在一些困难和不足，一是教师紧缺问题依然突出，教师队伍建设有待大力加强;二是教育教学奖励激励机制有待健全;三是教育信息化建设滞后，影响教育现代化进程;四是办学条件有待进一步改善，教育发展环境有待进一步优化。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇七
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，根据党中央、中央纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署，扎实做好党风廉政建设，不断完善信访、纪监工作制度。组织学习贯彻省十二次党代会及习总书记对广东重要批示精神，学习宣传贯彻党的十九大精神。开展纪律教育月活动，组织观看廉政警示纪录片。根据上级要求，做好原民办教师代课教师摸底调查工作，保证原民办代课教师群体的稳定。开展严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项工作，加大治理力度。
根据市委、市政府工作部署，围绕十九大胜利召开这个中心，做好维护社会稳定和社会矛盾化解工作，不断健全完善信访维稳工作机制。重视群众来信、来访和电话投诉，及时处理反馈。2020年，我局共收到上级批转群众来信28件，接待民师代表来访9批次，接听投诉电话11人次，除民师代表利益诉求外，其余均已办结;严肃认真做好案件查处工作，对教育系统中设计违法违纪行为坚决立案查处，一年来，我局共立案8宗，其中，市纪委立案6宗，我局立案2宗，处分8人，其中3人受政纪处分，5人受党纪处分;加强校园安全隐患排查整治工作，今年共排查出校园安全隐患64宗，目前已整改61宗;扎实开展反邪教工作;严格落实领导包案制度，定期排查掌握困难出现的群体性串联上访或群体性事件苗头，确保和谐稳定。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇八
xxxx年以来，市教育局紧紧围绕建设东部区域教育高地目标，认真贯彻落实上级重大决策部署，奋力创先争优，教育事业保持了良好的发展态势。全年先后荣获教育部普通高中音乐学科教研基地实验改革单位、x市庆祝中国共产党建党100周年群众歌咏比赛一等奖、x市特殊教育工作突出单位、x市学生营养改善计划工作“优秀单位”、x市普通高中教育质量评估优秀级等xx余项荣誉。
（一）党建工作水平全面提升。一是精心组织开展党史学习教育活动，分层分类抓好青少年“四史”学习教育，开展“从小学党史、永远跟党走”经典诵读、主题征文、演讲比赛等主题教育系列活动xxx余场次，收集书画、摄影作品xxxx余幅。组织全市x万余学生开展“看爱国影片迎建党百年”主题观影活动、x万余中小学红色研学教育实践活动。“学习强国”采纳推广x教育视频xx个，在全平台进行学习推广。二是持续做好党组织归口管理后半篇文章，全面提升教育系统党组织标准化规范化建设，射洪坝水东小学等x所学校成功打造x市党建标准化建设示范学校，积极组织推动校外培训机构建立党组织x个、民办幼儿园联合支部x个。三是意识形态工作常抓不懈，制定《x市贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，构建校本思政课程，加强网络阵地管控，指导学校守好“三微一端”等网络意识形态阵地，督促学校建立信息发布审核制度xx余个。四是扎实推进党风廉政建设工作，严肃党内政治生活，强化对党员干部监督管理，深入开展“教育系统突出问题”系统治理和“教育系统违规补课、违规收费、酒驾醉驾问题”专项整治，形成了风清气正的良好风气。
（二）项目建设稳步实施。一是公办幼儿园建设项目取得阶段性成效，xx所公办幼儿园已完工x所（其中投用x所），新增学位xxxx个，%，%，全面实现每个镇（街）至少有x所公办中心幼儿园的目标。三是顺利推进x市中小学（幼儿园）光环境提升工程，投资xxxx万元对全市xx所中小学（幼儿园）光环境不达标的场室进行提升改造，已进行公开招标。四是阳安中学新校区建设全面完成，xxxx年秋季学期全面投用。成功引进慕华成志公司优质教育资源项目、清华大学优质教育资源项目。x现代艺术学校迁建项目取得实质性进展，项目用地计划于年底上市。扎实推进x开放大学新电商学院筹备工作。教育城域网实现县域全覆盖，xx所学校开展xg无线接入，xx所学校达到x省数字校园标准。
（三）队伍建设有力推进。一是扎实开展“师德师风建设年”系列工作，建立了师德师风负面清单制度，实现公民办学校全覆盖。二是先后赴西南大学、x师范大学、x师范大学进行招聘，共引进高层次人才xx人。xxxx年公招教师xxx人、进城招考xx人、临聘教师xxx名。三是扎实开展了各级各类校长、教师培训xx个班次，累计培训xxxx余人次。xxxx年，全市中小学校（园）共交流干部和教师xxx人。四是成功创建x省x个名校长工作室、x个名师工作室，市本级组建xx个名师、名校（园）长工作室，全市中小学校（园）组建教育联盟xx个。组织xxx余人采取“线上线下融合”方式参加教育国际化专题培训，x人入选x市首批国际理解教育种子教师。五是积极孵化培育各级各类名优教师，xxxx年，推荐评选出x省特级教师x人、x市特级教师x人、学科带头人x人、优秀青年教师x人、教坛新秀x人、优秀支教教师x人、师德标兵x人、x市优秀班主任xx人、优秀德育工作者x人。全市共xxx名干部教师获市委市政府表扬、xxx名干部教师获市教育局表扬。
（四）疫情防线扎实筑牢。一是市教育局切实落实疫情防控主体责任，积极与属地政府、医疗卫生单位等组建联防联控网络，配齐xxx所学校（点）健康副校长，开展联合督查x次，组织防控专场培训x场，累积培训xxxx余人次，全覆盖开展开学疫情防控演练、学校师生核算检测模拟演练。二是全面落实疫情防控“十个到位”“三个xxx%”，紧盯“五个重点”环节，充分发挥“两案九制”在疫情防控中的指导作用，严格落实常态化疫情防控，确保了全市中小学校（园）正常的教育教学秩序。三是扎实推进疫苗接种工作，全市在职教职工及xx岁以上学生疫苗接种率均达xxx%，有序推动疫苗加强针、x-xx岁学生疫苗接种工作。全面开展疫情期间学生心理健康关护行动，及时启动线上教育教学保障，守住疫情防控教育阵地。
（五）教育服务能力进一步提升。一是全面启用“x市随迁子女就学服务平台”，接受符合条件的随迁子女家庭双胞胎捆绑随机录取和多子女就读同一学校申请，统筹安排随迁子女入学xxxx人。二是成功举办“xxxx年职业教育活动月”“第xx届全国推广普通话宣传周”活动，完成市内中职学校招生xxxx人，统筹推进“空小散弱”民办中等职业学校整改工作，市高级职业中学建成x+x证书考核站点x个，完成x+x证书师资培训xx次，获证率达xx%。指导学校进行专业结构调整，获批新专业x个。构建终身教育体系，持续抓好学习型城市建设，全面完成x个老年教育学校标准化创建点位，完成全域覆盖率xx%年度目标。三是加强营养改善计划管理，xxxx年，x市和x市分别下达营养改善计划预算资金xxxx万元和xxxx万元，全额用于营养改善计划膳食补助和从业人员工资，总受益学生达x.x万人。四是全年共完成了含高考、中考、成人高考、书法水平测试等各类考试共xx余场，涉及考生人数总计x.x万余人，圆满实现“三无一稳”平安组考目标。五是坚持公益性原则，持续为广大青少年学生服务，全年开设春季、暑期、秋季三期公益兴趣班xx个，开课xxxx节，服务学生xxxxx人次。
（一）教育改革持续深化。一是扎实做好全省乡镇行政区划调整和乡镇机构改革“后半篇文章”相关工作，全市“空心学校”撤并工作已全面完成，公办建制幼儿园由xx所增加至xx所，办园点位由xx个增加至xx个；义务教育学校由xx所撤并为xx所，村小教学点由xx个撤并为x个。其做法代表x市在全省交流发言并被省深改委专报采用。二是“双减”工作落地见效，xxx%学校实现作业校内公示、作业时间达标、不给家长布置作业或要求家长批改作业。确立首批创建县域“双减”示范学校xx所，引领带动区域学校良性发展。建立xx个市级部门参与的风险防控专项工作组，对全市外培训机构持续实施挂牌督导，预计年底前，面向义务教育阶段学科类机构压减数量压减xx家，x教育发布对x“双减”经验《x市对校外培训机构实施挂牌督导》进行全省推广分享。三是扎实推进小学生暑期托管试点工作，制发《x市小学生暑期托管服务试点工作方案》，开展“游、学、研、玩”等多种形式的假期活动，着力解决暑期“看护难”问题。大力推行课后服务“x+x”“基本托管+提升拓展”服务模式，实行“x+n”课程体系，xxx%学校提供课后服务，约x.x万名义务教育阶段学生参加课后服务，参加率达xx.x%。
（二）品牌建设加快推进。一是加快推进“家门口”好学校建设，x所x市一级园、x所新优质学校已完成评估审核，x所x市阳光体育示范学校、x所x市艺术教育特色学校进入验收答辩阶段，x所初中强校实验工程、x所x市劳动教育试点学校培育创建工作进入过程性指导阶段。阳安中学省级示范性高中创建工作扎实推进，市高级职业中学创建省级示范中等职业学校顺利通过中期验收。二是共举行四期雄州教育论坛，邀请全国、省、市教育专家学者授课，上级教育主管部门领导现场指导，开展名师（校长）主题演讲，主持人访谈、观众咨询互动等多样活动，累计参与达xxxx余人。三是“教育部普通高中音乐教研基地实验改革单位”成功落户x。xxxx年成功立项国家级教育科研课题x项，省级课题x项，教育科研课题获x市人民政府二等奖x项，x省阶段评审三等奖x项。四是开创交流合作新局面，区域品牌影响力全面提升，x市区域教育联盟共同体学校达xx所，xx所学校组建x个名校集团，成渝双城古道教育协同发展联盟规模覆盖xx个区市县，成功举办双城古道教育协同发展联盟首届年会暨x市优质学校（园）培育工作推进会，并被x市推动成渝地区双城经济圈建设领导小组办公室简报（第x期）报道。
（三）教育保障坚实有力。一是切实加强学生心理危机干预和心理疏导，对全市四年级到高三年级，共计xxxxx名中小学生开展了心理健康状况抽样调查工作和学生心理健康全面筛查工作。建立中小学心理健康大数据平台，目前已有xxxx名高危和严重心理问题学生，纳入x省教育公共信息服务平台心理健康档案台账管理系统，进行大数据平台管理和动态跟踪。落实心理健康梯度培养计划，遴选x名心理健康教师参加x市心理辅导员a证资格培训，开展“x市学校心理辅导员”b（c）级资格培训，b证培训xxx人、c证培训xxx人。二是落实资助政策，教育惠民成效显著。全面落实控辍保学，建立经济困难学生认定机制，实现家庭经济困难学生资助xxx%全覆盖，全年共发出各项资助资金xxxx.x万元，资助学生xxxxx人。三是有力提升校园安全水平，全市xxx所建制学校（公办xxx所、民办xx所）xxx个校点护学岗建设、校园封闭化管理、一键式报警装置安装并接入xxx指挥中心、视频监控安装并与公安机关联网运行、校门防冲撞硬质设施建设和专业保安配置共“x个xxx%”全部完成。新建防冲撞项目xxx个校点、民办学校专用报警平台x个，xxxx个视频监控全部接入公安机关，全市中小学校（园）“安全管理标准化建设”全部顺利通过x市级专家组验收。四是落实教育优先发展，财政教育经费投入圆满实现“两个只增不减”。
（一）坚持党建引领，推动党建和教育深度融合。常态化抓好意识形态工作，持续开展教育系统党组织书记、党务工作者业务培训，选配一批学校党组织专职副书记。在全市教育系统开展党性教育和政治理论教育，全面提升党员干部教师对各级党委重大决策部署的贯彻执行力度。持续实施教育系统党建质量提升工程，深入推进“构建党员教育资源库，探索创新党员教育新模式”基层党建工作创新项目，持续广泛开展教育系统党史学习教育，将新思想列入全市教育系统干部教师教育培训的必修课程。加大党建示范校创建力度，力争xx%的公办中小学校创建x市、x市党建示范校。加强党的知识在中小学生中的普及，扎实推进“党的知识进课堂”工作。理顺民办中小学党建工作管理体制机制，推进民办学校党的组织和党的工作有效覆盖。持续深化教育系统党风廉政建设，努力构建融合的教育生态环境。
（二）推进项目建设，有力提升教育保障水平。科学研判，结合x“十四五”教育发展规划，深化教育系统机构改革，在调研论证的基础上，进行第二轮学校布局调整。全面完成xx所城乡公办幼儿园建设项目，确保xxxx年秋季投用。加快实施普通高中升级改造，推进石桥中学、三星中学x所农村普通高中办学条件改善计划，确保xxxx年秋季投用。进一步优化城区学校布局，重点推进水东小学、射洪坝一中扩建增加容量工作，力争xxxx年底开工建设。加大城区现有校舍资源统筹整合力度，坚持深入挖潜扩容、改室增班、调整功能室等举措，提供更多的学位供给，最大限度缓解中心城区入学难题。扎实推进全市xx所学校非标化教室xxxx间、功能室xxx间光环境提升工程，确保xxxx年实施完成。推进x现代艺术学校迁建项目动工建设，确保xxxx年底完成教学楼主体施工。
（三）落实“五育并举”，全面培育时代新人。加强思想政治教育，持续推进新思想进课堂进校园进头脑系列活动，配足配齐专兼职教师。加强体教融合，完善赛事活动体系，推进学校特色体育项目建设，保证中小学生每天校内体育健身活动时间x小时以上，帮助每人掌握x—x项运动技能。实施学校美育提升行动，强化美育熏陶浸润，高质量推动创建各类艺术特色学校，让每名学生至少掌握x—x项艺术技能，支持学校组建特色艺术团队，办好艺术展演。推进“中小幼一体化劳动教育全覆盖”工程，确保劳动教育课时不少于xx%，建设市级综合性劳动教育实践基地，构建全方位支持、全课程融入、全社会参与、全流程评价的劳动教育生态圈。加强学生健康教育，培养学生健康的生活习惯，控制学生近视，降低近视率x.x个百分点。聚焦大运会，扎实开展大运会志愿服务、大运小记者等特色工作，开展一批“爱x.迎大运”为主题的高能级校园体育竞技赛事，全面推x市学校体艺事业蓬勃发展。
（四）加强职教管理，提升服务地方经济发展能力。实施中职学校办学条件达标工程，积极帮助“空、小、散、弱”中职学校整改工作，建立健全不合格中职学校退出机制。巩固提升市高级职业中学办学水平，确保“省级示范学校”建设终期验收顺利通过。以x省“三名工程”建设为契机，将市高级职业中学打造为x市领先的高品质中职学校，将电商“双创”示范中心实训基地建成x市电商物流实习实训名基地。争创x个省、市级及以上职业教育“双师型”教师培训基地，培育x个以上省、市级及以上职业教育教师教学创新团队、x名省市级及以上职业教育教学名师。深化“校企合作”“产教融合”办学模式改革，承担以智能制造、航空服务、电商物流等具有专业特色的各类职业技能培训，围绕乡村振兴战略，重点对我市农民乡村旅游人才、退役军人、城镇失业青年、残疾人开展职业培训。持续抓好学习型城市建设和社区教育助力乡村振兴试点工作，推动x开放大学新电商学院开班教学，持续推进老年教育学校标准化建设。
（五）抓好队伍建设，提升教师队伍素能。抓好师德师风和教育行风建设，重拳整治乱收费、乱订教辅资料、违规补课、体罚和变相体罚学生等违反师德师风行为，对违规违纪行为严肃查处。大力开展高层次人才引进工作，通过到高校招聘研究生、面向社会引进等方式，力争引进一批我市紧缺学科的专家型高层次人才。扎实推进包括未来校长、校长领导力提升、卓越校长、未来名师、骨干教师、卓越教师等六大板块的培训项目，实施新时代蓉城教育名家培养工程，有序推进学区制、校长职级制、员额制和县管校聘用人机制等教育改革，持续推进城乡教师交流工作，促进城乡学校教师均衡配置。深入实施信息技术应用能力提升工程x.x，全面提高教师信息技术应用能力。
（六）推动优质学校培育，打造x教育品牌特色。充分挖掘学校（园）发展内涵、培育学校特色亮点，加强学校一校一品建设和特色建设，加快推进x所初中强校工程学校和x所新优质学校培育工作，成功创建x所新优质学校，建成一批教育理念先进、办学特色鲜明、育人模式科学、办学成效明显的“家门口的好学校”，确保中小学优质学校覆盖率达xx%以上。加快推进阳安中学创建省级示范性高中工作。深入推进x市区域教育发展联盟、双城古道教育协同发展联盟、“成德眉资同城化”教育联盟活动开展，提升x教育影响力，助推x教育向特色化、品牌化方向发展。
（七）深化教学改革，提升教育教学质量。加强高效课堂研究，完善教学质量评估办法，提升学校课后服务质量，切实执行“五项管理”各项举措，推进“双减”工作落实落地。全面推进小学评价改革，积极申报x市小学教育评价改革“先行区”。xxxx年，实现高中教学视导常态化，义教段教学视导全覆盖，全面加强对教学过程的监管和指导。以教育部普通高中音乐学科教研基地建设契机，稳步推进x教育形成课改领航的示范基地、学科教研的品牌基地、教研制度的创新基地以及实施素质教育的引领基地，并辐射带动其余学科特色发展。加快推动我市专递课堂、名师课堂、云端家长课堂和青年教师云端进修课堂的建设，稳步推进我市线上学校建成规模。深化普职融通育人模式改革，推进普通高中和中职学校“资源共享、课程共建、教师互派、学分互认、学籍互转”，畅通普职教育融合衔接的人才培养机制。
（八）构建学生成长护航体系，促进学生身心健康发展。推进中小学心理健康服务专项工作行动，开齐开足心理健康教育课，每两周不低于x课时，建立心理专题课、心理班会课、心理综合实践课等多元化课程系统。丰富心理健康教育活动，每学期开展主题班（队）会活动不少于x次。加快中小学心理辅导室建设，力争xxxx年有条件的学校实现三级心理辅导室全域覆盖，确保充分有效使用。实施心理健康资格证分期培训，将心理教师专业督导列入教师继续教育计划，每年接受专业督导不少于xx小时。毫不放松抓好常态化疫情防控，建立完善师生健康监测与动态排查长效机制，依法及时果断处置突发疫情。深入开展爱国卫生运动，持续推进健康副校长工作。做好隐患排查，扎实开展防溺水、防火灾、预防自然灾害、预防交通事故等安全教育，引导家长落实监护责任，增强学生自我防护能力。强化宣传引导和重要时段安全管理，着力抓好大运会等关键时间节点的安全稳定工作。建立学生伤害事故多元调处机制，引导家长落实监护责任。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇九
围绕“学在x，品质教育”的区域教育发展总体目标，我局坚持“以人为本，追求卓越”的工作理念，深化素质教育，奋力推进教育均衡化、现代化、国际化，以更好地服务于我区“国内一流的现代化国际性生态型精品城区”建设和“中西部领先、国内一流的教育强区”建设。
（一）进一步提高干部教师队伍专业素养，为x“品质教育”发展提供强大动力。xxxx年，全区基本完成了学校岗位聘用工作，全面启动“星级教师制”工作。在原有xx个“名师工作室”的基础上，挂牌成立x个“x区教学信息化示范研修室”。xx月x日，“全市教师读书活动现场会”在x区召开，我区从“教师文化”的高度推进系列读书活动的举措在全市推广；组织开展多层次评优活动，xx余名教师获得省市表彰，xxx余名教师获区表彰。开展校长“量体裁衣式”培训和“校长讲坛”活动，共同分享管理经验；组织全区校长赴清华大学进行集中培训；还组织全区校长开展了为期三天的“校长亮剑”活动。此类活动丰富了校（园）长们的理论素养，开阔了教育视野，有利于提升其管理智慧，促进学校特色发展。举办两次局机关“科长亮剑”活动，以增强其服务意识，提高其服务水平。
（二）深化现代学校制度建设，我区学校制度建设成为市级样本。确定天涯石小学逸景分校为事业单位法人治理结构建设试点校，搭建起《学校办学章程》的框架，形成了学校的实施方案，建立起学校组织架构，成为市级现代学校制度建设研究的样本。以建立教育公众督导团为抓手，“开门”办教育，取得了良好的办学效果和社会效应，其经验在《中国教育报》头版头条刊登，并被教育部官方网站全文转载。
（三）以教育国际化推动教育现代化，我区教育现代化水平名列全市第一。以“一个核心，五个维度”为实施策略，不断提高x教育国际化水平。出台《x区深入推进教育国际化工作三年行动计划（xxxx-xxxx年）》、《x市x区招收外国学生随班就读定点学校管理办法》，完善了我区招收外国学生随班就读机制；开展符合教育国际化要求的课程体系的研究。组织中学生自主筹办“国际青少年和平文化节”，来自英、美、澳大利亚等xx个国家的xxx名青少年代表和我区学生代表xxxx余人参与，是x市乃至x省教育系统最为重大的国际性活动之一，增进了学生对多元文化的理解，促进了国际文化交流。选派干部教师共xxx人次赴国（境）外学习，xxx人次参加境内国际化培训；引进了xx名外籍教师分别进入我区部分中小学任教；与爱思瑟国际学校、yoyo幼儿园等知名教育机构，开展合作办学；与教育部基础教育课程教材发展中心达成合作协议，共建教育现代化改革示范实验区。本年度，被省委、省政府评为x省“两基”工作先进单位。在全市教育现代化监测中，教育现代化发展水平名列全市第一。
（四）从“串校成链”到“织链成网”，x教育“点——线——链”模式初步形成。深化教育链研究并总结提炼经验。我区教育链建设受到全市义务教育阶段名校集团检查组领导、专家们的高度评价。《中国教育报》以《首所新校脱离“母体”独立成长》为题报道成师附小万科分校脱离优质教育链情况。规划建设四大教育片区，即攀成钢片区——教育国际化先导区，东升片区——开放教育示范区，狮子山片区——“u-s合作”试验区，三圣片区——城乡化教育样板区。
（五）加大特色学校发展力度，强化“一校一品”特质。我区加大了特色学校建设步伐，以项目孵化特色、创新提升特色、文化彰显特色，系统规划、分步推进学校的特色发展。今年x月，我局组织专家对各校的特色发展进行了过程性评价，并给予指导和建议，进而推广学校特色发展经验。xx月再次组织督导组深入学校进行年度发展性评价，并纳入年度目标考评。
（六）完善公益性幼儿园管理机制，大力提升办园水平，x学前教育经验及成果获得好评。三措并举，完成学前教育增量目标。通过公建配套幼儿园举办公益性幼儿园、发展政府主办公益性幼儿园、把优质民办幼儿园发展成公益性幼儿园等三项举措，xxxx年新增公益性幼儿园x所，使区域公益性幼儿园达到xx所，%。三点并进，促进学前教育水平整体提升。围绕“幼儿园高效管理团队建设”这一重点，充分发挥龙头园的引领、辐射、示范作用，规范园所管理，进一步落实“一园一特色”的办园目标。x月承办第三届中国幼儿园园长大会，x经验为全国分享。
（七）深化“三课一体”研究，x课程模式全国推广。特色课程支撑特色发展。今年，我区x门区本特色课程，取得阶段性成果。x月，承办全国教研部门负责人义务教育标准专题研修会议，来自x、x等xx个省、市、自治区近xxx位代表来到我区，展开为期三天的义务教育课程标准研修，我区以课程引领学校特色发展，以丰富课程促进学生多元发展的实践经验在全国推广。深入开展教育质量评价监测体系研究，为学生的全面发展、学校全面的质量提升提供科学依据。我区正积极开展“课堂教学策略的优化研究”、“高中新课程、新课堂、新学法反思研究”等x类研究活动，助推教师专业发展，不断提升教学质量。本年度我区高、中考成绩均居全市第一。
（八）推动素质教育基地建设，丰富学生活动，提升综合素质。规划建设学生发展支持中心，推进素质教育纵深发展。已建成x个特殊教育资源室，并完成资源配置，为学有困难、身体残疾等有特殊教育服务需求的孩子提供个别化教育。规划素质教育基地及创新实验室建设，为学生个性化特长发展提供支持与保障。组织开展丰富多彩的学生活动，提升学生综合素质。
（九）建设信息化环境，深化信息化管理和应用，x教育技术保持领先地位。我区已初步建成高品质教育信息化环境，形成良好的教育技术管理机制。建成x个教育信息化云平台，优化了“x云数字图书馆平台”，完善了基于“云存储”的x教育资源平台；已建成全省首个教育技术售后服务管理平台，建设x教师网络学习平台；启动优课数字化教学应用平台应用，形成系列教育技术管理应用机制。在全市率先开展“信息化应用示范校”工作；成立了信息化示范研修室，持续推进教师信息化素养提升工程。今年，共投入xxxx万元对全区学校进行教育技术装备改造。目前，我区所有高中，x所初中、小学实现了“班班有电子白板”，拥有了全省领先的互动教学环境。对师大附属外国语学校等x所校安工程校进行了校园网的升级改造工作。
（十）加快学校建设，进一步彰显学校生态化、智能化、人文化。积极协调市、区相关部门解决配套建设单位遇到的困难，定期到配套学校施工现场督促检查，杜绝建设工程安全事故的发生。本年度，粮丰配套小学主体已完工，粮丰配套中学、石胜配套中学、东湖小学已启动方案设计工作。我局对校安工程的设计按照“生态化、智能化、人文化”标准进行了优化调整，对xx所学校进行校舍抗震加固工程，目前已全面完工，改造后的学校特色更加凸显，文化底蕴更加深厚。我区校安工程建设各项工作已走在全国前列。
（十一）深化社区教育实验工作，被评为“全国数字化学习先行区”。构建新的x区社区教育中心，开展形式多样的社区教育活动。今年已开展“濯锦讲堂”xx余次，开展技能培训xx余次，开展大型广场宣传、文娱活动xxx余场。深入开展社区教育实验，深化社区学堂建设；推进院落学习室建设；完成“市级示范性社区教育工作站”的建设目标；完成“x市民学习港”建设，加强“学习型社区”创建，被评为“全国数字化学习先行区”。编纂市民读本，参与全国社区教育特色课程（通识课程）资源评审和x市首届社区教育特色课程评比活动，均获较好成绩。为争创“全国社区教育示范区”积极营造良好氛围。xx月，在全区范围内开展了“全民终身学习活动周”活动，获得来自全国各地代表的一致肯定。
xxxx年，我局将深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，紧紧围绕“学在x，品质教育”的区域教育发展总体目标，深化素质教育，加快改革创新，在区域教育高位均衡发展基础上，全面推进教育现代化、国际化，努力向着“学有良教”的目标奋进。
（一）着力“五个优化”，全面推进教育现代化。在xxxx年x市义务教育均衡监测及xxxx年x市教育现代化水平检测中，我区均名列全市第一，为区域教育发展奠定了良好基础。根据区域教育现代化发展要求，为进一步贯彻《x市x区人民政府关于全面推进教育现代化的意见》的精神，我局将着力“五个优化”，全面推进现代化。一是优化发展格局，初步构建“织链成网”。进一步指导每个主体功能区明确片区功能定位与研究定位，完善织网片区学校工作方案；及时跟进与培育每个片区的发展特色，初步形成织链成网的运行机制、模型建构。年底召开“以织链成网促教育主体功能区”的研究论坛，总结交流研究成果。以特色课程建设为着力点深化学校特色建设，遴选命名一批示范性特色发展项目，通过集群式的发展模式，努力把学校办成让辖区居民满意的学校。二是优化育人环境，“美丽校园”进一步彰显。继续加大对全区学校的投入，建设“生态化、人文化、智能化、标准化”的x美丽智慧校园。将完成粮丰配套小学、攀成钢片区配套小学（北区）、攀成钢片区配套幼儿园（南、北区）、七中育才学校食堂新建工程、青少年宫改建工程等建设项目；启动东湖配套小学、粮丰配套中学、师大附中体育馆建设、田家炳中学改扩建、十七中改扩建等建设项目；以建设“x教师学习空间”为推手，建设x“智慧校园”。上半年完成相关平台建设，实现每位教师“网络学习空间人人通”。同时，选择有条件的学校着手实施“学生网络学习空间”建设和学生“电子书包”项目试点；在全市率先实现办学条件的“标准化”。到年底，力争全区所有中小学校生均设备值全面达到市教育技术装备基本型标准，全区xx%学校达到市示范型标准；加快推进“x区学生发展中心”建设；提高特殊教育资源室的使用效益，加速资源室教师能力建设和课程建设；加快首批历史文化类、艺术类、科技类等x类x个“素质教育基地”建设进度；试点建设“创新实验室”。三是优化育人模式，“三课一体”研究纵深推进。继续深化“三课一体”研究，促进内涵与品质提升。开展校长课程领导力提升培训，成立“x区基础教育课程中心”；培育x-x所小学成为课程建设的品牌学校，x-x所中学开展区本课程试点项目；将特色学校建设项目深化为“学校个性化发展”项目；以《基础教育未来发展新特征研究》为牵引，以学生学科核心能力的培养为切入点，推进品质课堂研究；与北师大合作深入开展中小学课堂教学改革研究；开展名师“精品课堂”示范活动；开展课堂教学与现代教育技术深度整合的研究及实践；指导全区学校初步建成具有学校特色的德育课程体系。四是优化队伍建设，干部教师素养全面提升。深化“校长量体裁衣式”的个性化培训，着力于提升校长学校规划与课程建设力，拓宽“校长亮剑”特色活动领域，选派我区知名校长走进“教育现代化改革示范实验区”发达地区的校长讲坛，通过同台亮剑、同台竞技、专题讲座、学术交流等形式开展不同区域校长间的深度交流。全面稳步实施“星级教师制”，暑期前完成星级教师首次评选工作，以逐步形成我区x个梯次的高素质教育人才群体。探索教师专业素养监测机制研究，促进教师专业素养提升。努力创建“国家级示范教师培训机构”，建设优质师资培育基地。五是优化“锦——金合作“，教育圈层深度融合。在成师附小、七中育才学校与金堂县签约新办两所全日制公办学校的基础上，充分发挥两所名校的示范、引领和辐射作用，进一步加强两地教育教学优质资源的共建共享，促进金堂两所分校的品牌建设。重点做好xx对xx所学校的“一对一”结对帮扶工作，着力推进两地教育的全方位合作与交流，助推全市教育“三圈一体”发展和圈层融合。
（二）坚持“一核五维”，深入推进教育国际化。
按照“一核五维”的总体思路，坚持“内涵式”推进教育国际化，以开阔的视野推动教育创新，加快教育国际化步伐。一是大力实施国际课程建设。继续坚持“融合、引进、开发”的策略，完善《国际理解教育指导纲要》，指导区内学校开设不同形式的国际理解教育课程。探索在师大附中国际部等条件成熟的学校引进ap、a-level等课程；支持七中育才学校、成师附小、盐道街小学、娇子小学、龙舟路小学等学校挖掘中国传统文化和x、x的地域文化资源开发“国际交流课程”。二是加大干部教师国际化培训力度。建立教师境外培训基地，启动骨干教师境外研修活动，协助做好特殊教育教师境外培训等专题培训工作。组织相关干部教师参加裴娣娜教授课题组赴英国、芬兰等国家的教育交流考察。三是丰富国际交流活动。努力完成区内学校xxx%缔结友好学校的目标；积极推动友好学校间师生深度交流互访；举办“x教育国际化论坛”，努力办成两年一度的教育国际化高峰论坛。四是提高教育国际化服务保障水平。做好x爱思瑟国际学校整体搬迁的服务保障工作，建立本土学校与国际学校定期互动交流的机制。进一步规范和完善《x区招收外国学生随班就读定点学校管理办法》、《x区外事工作管理规定》等制度，做好招收外籍人士子女随班就读工作。建立学校教育国际化工作考评指标，指导学校做好迎接x市教育国际化督导考评工作。
（三）加快“四个推进”，进一步完善公共教育服务体系。
近年来，我区在推动中小学校教育高位均衡发展基础上，高度重视覆盖全体居民的教育公共服务体系建设，学前教育、职业教育、社区教育发展成效初显，民办教育已实现全日制学历学校与公办学校同步发展。xxxx年，我区将通过加快“四个推进”，进一步完善教育公共服务体系，更好地满足人民群众多元教育需求。一是加快推进学前教育优质发展。积极推动公办园所特色发展、品牌发展，力争将x三幼建成全国幼儿教育标杆、三幼东升建成全省婴儿教育标杆、三幼天府建成全市公益性幼儿园标杆。着力提升公益性幼儿园品质，进一步构建公益性幼儿园“x模式”雏形，培植一批“低收费、高质量”的样板园。深化互助共进发展机制，全面提升区域幼儿园办学水平，在年底前实现优质园占全区幼儿园比例达xx%以上。二是加快推进职业教育高位发展。进一步改善职业教育办学条件，全面完成“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设工作目标。支持职业学校与企业合作，努力形成多专业协调健康发展、适应区域经济和行业发展需求的专业体系。进一步加大与澳大利亚北墨尔本高等职业技术学院合作力度。三是加快推进社区教育品质发展。深化社区教育“xxx模式”，促成全区域教育资源大整合，满足人民群众多样化的“精品教育”需求。以社区教育特色实践活动为载体，进一步固化社区教育“院落学习室”创新成效，形成更为科学、便捷、全面的院落学习形式，助力x居民院落自治。优化社区教育民生功能。搭建“学校—家庭—社区”教育三结合的桥梁，增加对弱势群体、特殊人群等的教育服务，开展中外社区教育志愿者服务交换活动和社区教育助力社区养老试点工作。四是推进民办教育健康发展。探索区域内民办学校分层分类管理模式，重点引进为区域经济发展服务的金融业培训机构。结合培育发展新社会组织工作、社区教育工作、培训机构评估工作，培育一批优质的培训机构，并鼓励部分条件成熟的培训机构，积极参加区级社会组织等级评定。
（四）深化“两项工作”，为教育发展提供坚强保障。
近年来，我区通过深化干部作风建设和现代学校制度建设等两项工作，为教育发展提供坚强保障。一是深化干部作风建设，提升系统党建工作水平。深入学习贯彻十八大精神，切实把全体干部教师的思想和行动统一到学习贯彻十八大精神和区委、区政府的决策部署上来，着力推动教育工作全面发展，确保x教育在x推进教育现代化、国际化进程中持续走在前列。加强系统党的建设，充分发挥党组织在推动教育发展中的保障作用，进一步加强党风廉政建设和干部作风建设。二是深化现代学校制度，增强学校办学活力。以法制精神建设学校制度文化，推动学校民主管理，并充分发挥社会、家长的功能。同时开展事业单位法人治理结构建设试点工作。
学在x，品质教育。我们将在区委区政府的领导下，努力办好人民满意的教育，为区域市民子女提供公平、优质、多元、特色的教育，更好地服务于我区“国内一流的现代化国际性生态型精品城区”建设。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十
（一）实施美丽x行动。一是美丽城镇。按照“xxxx”整体创建思路，打造了龙溪乡村振兴示范带、x乡贤馆、龙溪非遗馆等一批亮点项目，组织近万人次参与美丽城镇创建，创成省级美丽城镇样板镇称号。二是美丽乡村。基本完成x个美丽乡村建设，落实河长制、田长制、环境红黑榜等机制，成功创成国家卫生乡镇。三是美丽示范。建成x三处共计xxx亩美丽田园，打造网红打卡点；建成集xx条堰坝，贯穿x.x公里步道的龙溪美丽河湖；建成xx.x公里环湖绿道，成功举办中国环x湖自行车赛、环x湖千人徒步大会等大型体育活动。
（二）聚力镇域改造提升。一是内外交通提升。在交通建设上，确保瓯海大道西延三期无障碍施工，环湖绿道创成省级特色精品道，完成龙上公路一期工程和xx公里“四好农村路”提升，内畅外达的交通“双循环”加速成型。二是民生服务提升。在基础设施建设上，新建旅游公厕x处，启动xx个一事一议项目建设，涉及总投资xxxx.x万元，完成饮用水达标提标三年计划，实现自来水入户全覆盖。三是基础设施提升。齐抓文教卫体大发展，新增百姓书屋x家，创成文化礼堂xx家，完成市级现代化社区学校教育和全民学习型社区创建工作；优化“流动医院+医疗巡回点”模式，开展居家养老点医养融合试点村xx家，x中心卫生院创成省级中心卫生院和全国中医特色乡镇卫生院。
（三）带动三大产业集群。一是龙溪旅游度假区。奋战完成征地组建报批，同时，通过美丽城镇建设，建成全域八大主体文化场馆，引导以“体验”聚“人气”，实现中国寓言文学馆总馆落户x。二是北林垟田园综合体。田园欢乐谷建成开业，并顺利举办“纸山藏锦绣·丰年庆丰收”xxxx中国·瓯海农民丰收节。潘岙区块改造基本结顶，通过运营主体+村集体+农户的种植合作模式，累积提供就业岗位xxx个，带动农民年均收入增长x万元，进一步发挥产业引领作用。三是环上潘垄旅游产业带。外水良x、x号院建成开业，促成唐宅艺术民宿、水碓坑古村落项目联手永嘉君兰集团，xx年春节试营业。完成x村美丽乡村改造，环上潘垄旅游经济带初步成型。
（四）走出经济发展之路。一是抓布局提质提速。对标x生态型乡镇发展定位，进一步做大总部经济和服务业发展。亿，%；规上企业营利性服务业营业收入xxxx.x万元，同比增长xx.x%。总部企业税收贡献率进一步提高。二是抓企业提质提档。在经济新常态下，面对x工业用地有限的实际，进一步优化企业结构，全年完成“小升规”企业x家，超额xx%完成任务，亿元。同步抓牢重点指标，注重引导企业从“低小散”向“专精特新优”发展。三是抓服务提质提效。以疫情复工复产为契机，进一步提高助企服务质量，以助力政策研究、智能化改造、企业重整“三助计划”，落实机关中层干部联系规下重点企业模式，为企业排忧解难，累计化解企业难题xx余件，推进企业零地技改x家。
（五）强化基层治理水平。一是做好疫情防控工作。x地处山区，地大面广，人户分离严重，管理难度极大。疫情期间累计排查xxxxx户，xxxxx人，分发宣传资料x万份，力保x疫情“x”报告。创新推行物资代送、证件代办机制，以干部多费心换取群众少操心。推出每晚不缺席的“平安妈妈”爱心夜宵等举措，暖化寒夜防疫战士心，雷锋亭志愿服务活动受到多家媒体报道。二是做好村级换届工作。妥善组织村委会换届工作，顺利完成xx个行政村“一肩挑”全部通过法定程序得以实现，其中x个村全票当选，进一步夯实了村级发展基础。三是做好私坟改造工作。为进一步加快全域景区化发展步伐，全面贯彻移风易俗发展历程，全镇上下齐心协力，进行了x.x版花园式生态化改造，全年共完成私坟改造xxx座，并成功举办全区现场会，打造了生态墓建设改造全区样板，受到社会各界的一致好评。四是做好民生服务工作。完善民生服务能力。加快推进政务服务中心改革，实行一站式办理和村社代办相结合的方式，年内共办理各类事项xxxx件，进一步方便了群众，赢得了好口碑。五是做好脱贫攻坚工作。实施造血式扶贫。不断探索创新产业扶贫模式，打造产业脱贫新“引擎”，用就业、创业带动困难群众脱贫，实现从“输血式”帮贫向“造血式”帮扶贫转变。
一是发展资源受制约。区位优势不明显，外部畅达度不够，内部交通无法满足大巴车通行；规划成果未落地，对全域发展的指导意见不突出，重大产业项目受规划限制突出。
二是旅游发展不高质。游人假期多、平时少；文化参观多、体验少；旅游资源多、宣传少。“叫得响”、“带得动”的旅游产品不多，品牌化意识不强，限制长远发展。
三是发展基础不夯实。村级阵地建设依旧薄弱，原村本位依然存在，遗留问题较多等情况使基层的战斗堡垒不牢固；我镇作为生态旅游型乡镇，工业经济发展整体进度偏慢，质量不高。工业用地紧缺，企业招工难。
（一）交通工程全线启动。聚焦x主城区西部门户定位，抢抓机遇，全力做好项目的落地，进一步突显x发展的区位优势。重点推进核心交通节点打造，深入谋划新瓯青公路建设，实施瓯海大道西延三期、sxxx省道、瓯海大道西延四期、金丽温扩容和陈北线改造提升等五大交通工程，实现内部交通整体扩容提升。
（二）产业项目全域推进。旅游产业是x未来几年发展的主心骨，也是x必将坚持的优势导向。要进一步突显项目为王的发展理念，突出龙溪旅游度假区、北林垟田园综合体、环上潘垄旅游产业带等龙头产业带动作用，加快项目落地见效。
（三）文化品牌全力打造。打造寓言文学小镇；协助区旅投启动金坑峡景区创xa工作，打造周岙红色基地，推进鹤山野奢动物园落地。打造龙溪非遗馆和琦君纪念馆两个研学基地。
（四）基层阵地全面建成。村级换届完成后立即启动村干部培训，实现村级组织无缝衔接。年内完成x个村民中心建设工作。加强村级文化阵地建设。通过村级环境红黑榜制度，推进全域环境大提升。
（五）环境整治全面落实。全民参与，建立全民抓环境整治长效机制。以每月第一周作为志愿服务周，常态化开展村级环境整治，形成全员参与齐抓环境的整体氛围。同时，借助环境红黑榜和村级项目与环境挂钩契机，倒逼各村把环境整治作为工作的第一要务，确保全域环境整体提升。
（六）乡村规划全程跟进。制定未来乡村规划。立足未来乡村建设历史机遇，深入谋划形成“五区带全域”的发展格局，即“乡居x，寓言龙溪”未来乡村、“研学纸山，古韵西岸”未来乡村、“富春山居，美丽林垟”未来乡村、“都市梅溪，和谐周岙”未来乡村和“立体农业，五凤呈祥”未来乡村。力争在全市未来乡村建设上走在前列。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十一
xxxx年是“十四五”规划的开局之年。一年来，x街道直面繁重的社会管理任务，准确把握西部生态新城建设关键契机，描绘“十四五”发展蓝图，谋划xx个xxxx万元以上项目，总投资xxx亿元，占比高达西部生态新城建设总投资约xx%。同时，今年以来我们实现了x-xx月份，亿元，亿元，同比增长xx.x%；亿元，亿元，%；实现经济整体平稳发展。还获得了x省农村礼堂建设示范街道、x市美丽乡村公路示范街道等荣誉称号，凯迪仕智能产业园项目得到市、区主要领导的批示肯定。一年来，我们主要突出抓好以下五方面工作：
（一）项目建设亮点纷呈，城市经济不断发展。坚持项目为王、转型为要，拓展平台做强产业。积极推进小微园建设，高标准谋划建设，对标现有先进小微园建设的样板，高起点高规格规划布局上屿小微园建设，xx月xx日凯迪仕摘牌后，倒排计划，挂图作战，集中攻坚x天，实现凯迪仕智能安防产业园极速入库。深化亩均论英雄机制，联动推进招商引税、腾笼换鸟，改造提升低效工业项目，整治空置、出租及不规范厂房x万平方米，积极招引“专精特新”企业，帮扶xx家企业上规，努力实现亩均税收x万元以下企业全面出清。借势双控政策，倒逼企业转型推动x威欧希科技股份有限公司、x罗尔科精密工业有限公司、x展邦电子科技有限公司等一批规模上企业逆势增长。坚持经济存量、增量、质量齐抓，上半年经济指标创先争优考核实现逆势反弹。
（二）安全管理推陈出新，平安建设不断深化。全力抓好安全管理，整合应急管理中心与新居民服务中心队伍，实现工作同频推进、同步开展。今年以来，整合后的应急管理中心累计排查整改企业隐患xxxx家次；出租房隐患xxxx家次；合用场所隐患xxxx家次，切实保障辖区人民群众生命财产安全。以全领域全员培训覆盖为目标，企业领域累计完成线上线下培训xxxxx人次，组织出租房安全培训xxx余场次、消防演练xx场次，覆盖约xxxxx余人次。以数字化改革为先导，推出智能平台场所登记，用电恢复平均办理时长较去年同期缩短x.x个工作日。
（三）城乡建设有机更新，居住环境不断优化。以小城镇综合整治为主载体，全力打好环境攻坚仗。以道路街景提升为目标，对温瞿路、繁盛路、景德路等主干道的沿街环境及空中管线进行系统规整，塘下中心区改造工程等xx个项目全面竣工。以美丽田园创建为指引，大力开展土地规模流转、统一种植工作，按照“水稻、油菜花”轮种模式，sx线、繁盛路里屿垟、天长岭复线、绕西南沿线等区块成为“网红”打卡点。以卫生环境优化为导向，以“点”连“线”带“面”推进环境亮点建设，完成浦北仙庄岛环境整体提升、梅屿工业区环境综合整治、浦东龙腾路改造提升等工程，城市面貌面貌焕然一新。
（四）社会事业协调发展，民生福祉不断提升。狠抓疫情防控，坚持“外防输入、内防扩散”，仅x月份以来，累计排查国内中高风险来温人员xxxx余人，纳入重点管控人员xxx人，核实在本地需处置人员xxxx人，核酸检测xxxxx人次。全力构建免疫屏障，累计完成新冠疫苗接种成人共xxxxxx剂次，其中第一针xxxxx剂次，第二针xxxxx剂次，第三针xxxx剂次；儿童接种共xxxxx剂次。实事难事优先办理，向低保户、特困户、优抚人员等发放补贴xxx.x万元，新增x个综合文化站、x个文明实践所、x个居家养老服务照料中心、x个百姓健身点和x条登山步道。
（五）红色领航持续发力，党建基础不断夯实。聚焦两新组织建设，高质高量完成两新党组织双覆盖，今年来共单独组建非公企业党支部xx个，联合组建xx个；联合组建社会组织党支部x个，覆盖xx家社会组织，xxx家企业，两新党建展现新态势。聚集集体经济增长，万元，%、居全区第一；万元、居全区第三。聚焦党史学习教育，党史学习教育经验，在《x日报》等主流媒体刊发，《童心向党》等视频在被学习强国录用，发挥燎原社、景德寺优质红色资源，相继承办“重走和平路”千人徒步景德寺、“燎原社xx周年论坛”、等重大活动。
在肯定成绩、总结经验的同时，我们清醒地看到，x在经济社会发展过程中依旧存在不少困难和阻碍：要素制约紧，城市建设步伐较慢，村庄面貌多年未改善；工业企业数量多、规模普遍偏小，规上企业仍以传统产业为主，后劲不足；拆违力度虽大，但违法建筑存量多，环境管理精细化不足，治水效果难以巩固；未推广现代化农业管理模式，农户耕种方式落后；旅游开发力度不够，休闲旅游产业尚处于起步阶段；干部群众思维定式，固守陈规，改革的勇气与担当不足。
xxxx年，x街道将深入贯彻中央和省、市、区委精神，以高质量发展为导向，以改革创新为动力，深入贯彻落实“十四五”规划纲要，以“经济转型、平安稳定、城市建设、党建基础”四方面为重点，精准发力补短板、铆足干劲抓落实、开足马力促进度，全面加快x转型升级跨越发展步伐。
（一）立足转型升级，着力推进经济创新发展。盘活现有资源，全力提升平台。聚焦“互联网+”平台开发，挥xxx个淘宝村优势，顺应直播带货、微商等“互联网+”新趋势，引导传统行业生产销售方式向私人订制、文化创意转型，走出一条创新发展之路。聚焦龙头企业优势，以凯迪仕、威欧希为产业引领，着眼智能锁细分领域，强化产业链上下游对接协作，着力在补链、强链、延链上下功夫，加大招商引资力度，加快布局配套产业，形成具有示范性、引领性、搬不走的智能锁“全产业链”。聚焦商贸发展引导，谋划在塘下中心区块招引落地建设集购物、办公、商务、休闲、居住等于一体的城市商业综合体，吸引商贸企业入驻，实现x商业综合体“零突破”，带动周边区域发展。
（二）守牢平安底线，全面提高基层治理水平。以从严执法为着力，推行“滚动式”隐患企业整治机制，从快从严从重对隐患企业进行立案查处。建立“网格勤排查、应急严执法、企业会管理”的监管工作格局，倒逼企业自我规范化管理，强化和落实生产经营单位主体责任。以隐患清零为切入，联动推进出租房消防规范化建设，重点推进喷淋、智能烟感安装，全面构建智能防控体系。以平安稳定为落脚，做强街道社会治理服务中心功能，整合综治、司法、劳动调解和易法庭等资源，打造信访接待、上访化解、劳资纠纷等一站式服务体系，努力将问题化解在街村层面、解决在萌芽状态。
（三）加快环境建设，全力提升x竞争优势。以西部生态新城建设为总揽。持续强化项目攻坚，聚焦服务保障，配合推进瓯海二高、瓯海职专、x实验小学等一批校园迁建项目，优化校网调整。持续加快道路基础设施建设，谋划推进繁盛北路贯通、温瞿公路改造提升、蛟巨路拓宽，推进x“三纵三横”交通骨架完善。持续改善城镇环境，力争上半年启动塘下商业综合体地块拆迁，塘下中心区改造提升工作，改善城镇整体面貌。持续谋划造亮育美。统筹实施美丽田园、美丽乡村创建规划，逐村推进美丽乡村建设，以宋岙底、前垟等上片村居为重点，围绕建设x特色“乡村公园”，推动全域环境整体跃升。
（四）紧抓党建工作，切实构筑x崭新格局。全面提升干部队伍建设水平，以“严管厚爱”为导向大抓队伍建设。针对机关干部、临聘人员、村社干部，分类实施干部精细化管理“x+x”方案，发挥奖金、荣誉、晋升“指挥棒”作用，强化“六比争先”，实行重点工作赛马比拼、奖优罚劣，鼓足追求卓越、争先进位的士气，形成“开局就争先、高效抓执行”的强大合力。压实全面从严治党“一岗双责”，深化清廉机关、清廉村居等创建，以更高标准开展谈心谈话、警示教育、日常督查，像抓安全生产一样抓干部廉洁自律，确保干部清正廉洁。以“全域建强”为目标加强村级组织建设。大力推进“党建联盟”建设，强化回头看、逐村研、传帮带等举措，以钉钉子精神抓实新时代村社组织“健康运行十条”，加强党员发展教育管理，推动村集体经济绿色强劲发展，走出一条“抱团发展、均衡共富”的路子。以“全员发动”为途径促进人才聚集。积极开展海外高层次人才引进工作，调动企业、协会、中介、高校等一切力量，广泛排摸人才资源，确保人才工作走在全区前列。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十二
xxxx年，在x市教育局的坚强领导下，全市教育系统坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实全国、全省、x市、x市教育大会精神，紧扣国家基础教育课程改革实验区建设，推进教育改革发展，增强教育创新发展动力，x教育现代化发展取得积极进展。
聚力做实党建引领，党对教育工作的全面领导持续深化。一是筑牢思想夯基工程固根本。始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来川来蓉和到青城山高级中学参观的指示精神贯穿教育工作各方面、各环节。深入推动“四史”学习活动，全面促进新思想进校园进课堂进头脑，深入开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和国情省情市情教育，坚定师生对党和国家的政治认同、思想认同、情感认同，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”二是强化“党旗引领”工程夯基础。继续健全完善x市委教育工作领导小组工作机制，落实中小学党组织领导下的校长负责制，积极探索民办学校建立支部党员和管理层“双向进入，交叉任职”，从严治党、从严治校责任全面落实。针对群众反映强烈的招生入学、违规补课、赌博等问题，加大执纪问责力度。三是深化“行风示范”工程树标杆。公办学校（含幼儿园）共有基层党组织xx个（党委x个、总支x个、支部xx个），党员xxxx人，公办学校书记校长“一肩挑”达到xx%；有民办学校（含学校、幼儿园、培训机构）党支部xx个，对没有党员的xxx所民办学校均派驻了党建指导员，全面做到了“两个覆盖”。工作中，市教育局党组以打造“优教x”为目标，建设国家基础教育课程改革实验区为抓手，在党员教师中推动开展以“一名党员就是一面旗帜”为主题的“五个一”活动，将“上一节示范课、参加一个课题研究、帮扶一些困难学生、带动一名年轻教师、提一条合理建议”作为加强党员和教师队伍建设的有效途径，引导他们立足教育本质工作，当好教学先锋模范。
（二）聚力深化“五育并举”，立德树人根本任务全面落实。一是学生思想道德建设持续深化。探索构建“时代新人”思政课程体系，以“开学第一课”“争做新时代好少年”“传承国学经典”等为切入点，以讲中国故事、讲时政热点、讲传统文化等为导入，引导学生把爱党爱国化为自觉行动，增强“四个自信”和民族自豪感。二是美育体育健康教育高质量发展。配齐用好学校健康副校长，组建疫情防控心理辅导团队，扎实开展防近视、防肥胖、防口腔疾病、防心理偏差“四防”和疫情心防专项行动。石羊小学成功创建“全国校园排球特色学校”并获得全国青少年排球锦标赛（x站）”男冠、女亚的好成绩；团结小学、李冰中学、北街小学实验外国语学校成功创建x省艺术特色学校；树德中学x外国语实验学校、八一聚源高级中学成功创建“x省阳光体育示范校”；奎光小学诵经典节目《锦绣x》在央视展播；x中学获得x省健美操锦标赛第一名。三是劳动教育成效显著。深入实施“三园四美”创建活动，广泛开展校内劳动、社区劳动、家务劳动等实践活动，厚值学生的劳动观念、劳动技能和劳动品质。特殊教育学校、驾虹小学、友爱学校、职业中学列入x市首批劳动教育试点区域。
（三）聚力推动内涵发展，教育基本公共服务品质全面提升。一是学前教育普惠发展。多渠道增加普惠性学校教育资源供给，实现普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%，公益性幼儿园学位数充分满足x至x岁幼儿入园，全市幼儿入园率达到xxx%。二是义务教育优质均衡发展。发挥x中学、塔子坝中学等优质学校辐射引领优势，推动玉堂中学、蒲阳中学实施初中强校工程。集中开展x次x市第二区域教育联盟会共建活动，促进联盟学校规划管理、教学研究共同发展和资源共享。落实公民办学校统一招生入学和均衡分班，妥善解决随迁子女xxxx人就学问题。三是普通高中优质特色发展。大力推动青城山高中创建省一级示范校、x外国语实验学校创省二级示范校和x市特色高中，实施x中学“国重”品质提升工程，建设“强基计划基地班”。四是特殊教育进阶发展。发展特殊教育学校培智高中部，开展特殊教育职业教育，进一步满足残疾学生学习需求。五是民办教育健康发展。对民办学校和xxx所文化教育类培训机构开展专项治理，新办证照xx家，规范经营范围xx家，关停或自动转行xxx家，目前无证无照xx家正在完善手续。
（四）聚力加强实验区建设，教育创新发展动力不断增强。一是课程改革成效初显。有序推进《x市基础教育课程改革实验区建设三年行动计划》，xx所学校被列为课程教材中心首批“深度学习”教改项目实验学校、xx所学校开展数字化教材项目实验。推动树德中学x外国语实验学校成功创建“全国课程改革骨干教师研修基地”、x中学成功创建全国“普通高中新课程新教材实施示范校”。课题《问道—x育人模式研究》及xxx个子课完成立项并顺利推进。二是学校管理机制不断完善。全面清理学校承担的平台、报表、社会事务共项，学校、教师减负效果明显。三是教育督导模式持续优化。修订完善《x市中小学校综合考评实施办法》《x市学校综合考评指标体系》，实现挂牌督导全覆盖，完成xx所中小学校的年度综合考评、xx所公办幼儿园的办园水平的综合考评工作。
（五）聚力强化教师树德提能，高素质专业化教师队伍建设全面起势。一是师德师风建设不断增强。构建教育、培训、监督、惩处等一体化师德师风建设长效机制，印发实施《x市全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。培育特殊教育学校为师德涵养基地校、x名教师评为x市师德标兵。二是师资培育力度持续增强。印发名师名班主任名校（园）长工作室、新教师培训相关制度，举办校（园）长论坛，分类分层实施培育工程，满足不同层次教师的专业成长需求。xx名校（园）长参加教育部课改实验区异地研修，x名校（园）级干部参加国培，xxx名骨干教师参加国家、省、x市级培训，新增x个名班主任工作室和x个名师工作室。三是选树立型正向激励不断强化。形式多样、务实有效的宣传新时代古堰教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。x名教师评为x市优秀青年教师，x名教师评为x市教坛新秀，xx名教师评为x市学科带头人、优秀青年教师、教坛新秀，xxx名教师评为x市名师名班主任名校（园）长。
（六）聚力筑牢保障支撑，教育服务城市能力持续优化。一是学位供给增量扩面。完成了x所幼儿园改建工程，新增学位xxx个，扩建x所小学、积极推动永丰小学建设，新增学位xxxx个，推动万汇、领川学校顺利开学，有效缓解“入学难”矛盾。二是教育资助全面落实。免除公办义务教育学校学生学费、住宿费、课本费、作业本费，安排全市农村义务教育学生营养改善计划专项资金xxxx万元，惠及学生xxxxx余人。对xxxx名户籍为x的贫困家庭高校学生办理“生源地信用助学贷款”，发放贷款xxx余万元。资助因受疫情影响困难学生xxx名，救助金xx余万元。三是教育合作不断深化。与锦江区、龙泉驿区共建第二区域教育联盟，推进x中学与川师、树德中学都外实校与川大、七一青城山学校与东软学院、李冰中学与川外x学院合作共建，x市职业中学与xx家大型企业实施校企合作。全力投身脱贫攻坚，积极完成援藏援彝工作，被省教育厅评为“xxxx年度x省优质学校对口帮扶深度贫困县中小学校工作先进集体”。四是教育国际化持续深入。xx所学校开设国际理解教育课程，推动北街小学等x所学校创建x市教育国际化窗口学校。疫情间，全市中小学校积极向美国、日本等国家友好城市学校捐赠防疫物资，受到国际好评，日本山梨县中央市市长专函致谢。五是学习型城市建设持续加强。开展“全民终身学习活动周”“社区雏鹰”等活动。组织社区教育工作者参加培训达xxx人次。建x江堰市标准化社区工作站点位xx个。举办“诗酒趁年华”大型读书活动xxx余场次。六是安全稳定管理持续深化。进一步完善风险防控、隐患排查治理机制和校园新冠肺炎疫情防控机制，实现疫情防控“零病例”阶段性成效。对全市中小学、幼儿园、培训机构及驻市高校开学安全等工作进行集中拉网式督查，完成了xxx所中小学（幼儿园）、xxx所培训机构、x所驻市高校安全复课。强化校园周边环境治理、校车管理和学校食品管理，对全市学校大宗食品采购进行了统一招标。推动“x市学校安全教育平台”全面开展，全市中小学参与率达xxx%。
（一）持续加强党对教育工作的全面领导。一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进机关、进校园、进课堂、进教材，真正使党的创新理论落实生根、开花结果。二是强化从严管党治党责任。坚决落实党领导下的校长负责制。压实意识形态工作责任制，充分发挥课堂主阵地作用，培养提升思政等学科教师传导正确思想认识、道德情操和核心价值观的能力水平。推行民办学校党支部班子和学校管理层“交叉任职”机制，强化党组织在民办学校的政治领导作用。三是加强基层组织队伍建设。实施“党旗引领?优教建设”提升工程。持续开展“政治强基、铸魂强师”主题活动。落实本地名校与农村薄弱学校党组织党建结对，支持学校党组织与社区、企业结对，推动组织联建、党员联管、活动联办、人才联育、资源联用，全面提升城乡学校党建工作水平。
（二）全面坚持五育并举落实立德树人。一是深入开展理想信念和社会主义核心价值观教育，办好学校思想政治理论课，开展好“中国梦”“扣好人生第一粒扣子”等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是持续开展好新一轮“美丽的花朵”—x市中小学生素质教育行动。开展好全市中小学生艺术节、运动会、科技节等活动，大力发展校园足球，深入开展研学旅行活动、x+x”工程及“小橘子”旅游志愿服务等项目。三是加强劳动和实践育人，完善学科教学和校园文化相融合、家庭和社会相衔接的综合劳动、实践育人机制。加大“三园四美”建设力度，积极组织学生参与校园绿化美化活动，培育学生劳动观念、劳动意识和劳动技能。四是加强学生卫生健康工作。建立完善健康副校长进校园长效机制。开展省级健康教育课题探究，完善学校心理咨询室建设及危机预警机制报告制度，推动一批心理健康示范校建设。
（三）全面抓好x教育升档提质。一是科学制定《x市“十四五”教育发展规划》，明确今后五年的总体目标、发展思路和具体举措。二是大力实施名校建设。全面推动青城山高中创省一级示范校、树德中学x外国语实验学校创省二级示范校和x市特色高中，深入实施初中强校工程，开展x市“新优质学校”倍增行动。三是强化教师队伍建设。加强师德师风失范惩戒力度，聘请第三方机构开展相关调查排查工作。结合基础教育课程改革实验区建设，多形式开展教师阶梯式培训，做好各级各类名优教师评选。四是加强平安校园安全建设。加大校园安全、食品安全、疫情防控管控力度，进一步完善风险管控、隐患排查、舆情管控工作机制，健全校园人防、物防、技防、联防、心防安全工作体系。五是加强教育信息化建设。落实教育信息化x.x行动计划，加快推进信息化技术与教育教学融合创新，全面提升教师信息化素养，加强网络安全管理。
（四）聚焦主导产业需求，提高教育服务城市发展能力。一是加强与国内国际名校的对接交流、合作办学，引进优质教育资源到我市办学。积极推动xx高等教育园区建设落地。继续开展“名家名人进校园”活动，大力推进与中科院的深度合作，做好对口帮扶康定市教育和支援x州脱贫攻坚工作。二是利用国际友好城市等平台，通过共建国际夏令营、国际友好学校等形式，吸引世界各地师生到我市学习交流，向世界推介x。构建“德育+学科融合”的社会实践课程体系，充分利用我市自然人文资源，打造x研学品牌。三是依托三大产业功能区发展，整合各级各类教育资源，开展职业技能、农村实用技术、旅游服务等技能培训。四是加大学习型城市建设。加强社区教育干部队伍、教师队伍、志愿者队伍建设，开展好职业技能和创新创业培训。建设x市规范化（优质）社区教育学校x所、示范社区教育工作站x个。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十三
2020年，我市考生6625人，一本上线人数611人，一本上线率9.22%，接近全省平均水平;二本上线人数1826人，上线率27.68%;总上线人数6078人，上线率92.15%。其中，xx一中一本上线592人，比上年增加93人;高分层考生堆头增大，600分以上考生人数达21人，文科考生邱秋燕以616分居阳江市第一名，艺术类考生苏昭其以艺术单考全国第17名、文化科392分被清华大学录取;本科上线人数达2200人，较去年增加400多人，稳居阳江地区高中学校前列。
学校体育卫生与艺术工作取得长足进展。2020年，按计划完成中招体育考试工作，成功举办xx市中小学校园足球比赛、xx市教育系统教职工运动会等体艺活动，组织学生参加阳江市第六届运动会，获得学校体育组团体总分第一名。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十四
xxxx年，我局认真贯彻落实十八大和十八届三、四中全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作，抓管理、强服务、创品牌、出亮点，为建设宜业宜居宜游国际化卫星城作出积极贡献。xxxx年x月，x区被民政部授予首批“全国社会工作服务示范区”；x月，全省养老服务业现场会在x召开，我区作为全省唯一的区县在会上做交流发言；xx月，我区在西部地区志愿服务记录制度试点情况分析会上作交流发言。
结合民政工作实际，抓紧抓好实践教育活动，认真完成各项“规定动作”，落实实践教育活动的各项要求。紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，围绕“为民、务实、清廉”的主题，以反对和整治“四风”、服务基层群众以及践行民政宗旨为重点，扎实开展谈心谈话活动，多渠道征求群众的意见和建议，对照“三严三实”的要求，认真查摆“四风”突出问题，深刻剖析问题产生的根源，明确了整改措施和努力方向并加以整改落实。
一是城乡低保、农村五保工作运作规范。截止目前，全区有城市低保xxx户、xxx人，元；农村低保xxxx户、xxxx人，人均月补差达xxx.x元。有意愿入住敬老院的五保对象集中供养率达xxx%。
二是社会救助服务到位。加大对城乡低保户、低保边缘户大病医疗救助力度，实施贫困家庭学生“阳光圆梦”xx人、xxxxx元，阳光宏志xx人、xxxxx元。细化流浪人员救助措施，目前已救助xxx名流浪人员，符合条件的救助率达xxx%。落实安居工程，全面完成农村xx户“安身工程”建房工作。
三是防灾救灾工作措施有力。完善防灾救灾预案，开展信息员培训，强化灾情查计核报工作。
一是全面推进“三社互动”。邀请第三方机构对xx个镇街xxxx—xxxx年“三社互动”进行评估，实施xxxx—xxxx年“三社互动”项目。成功举办xxxx年社会工作职业资格考前培训和举办第三届社工节。
二是切实加强社区建设。印制并发放了《村民委员会组织法》和《城市居民委员会组织法》等宣传资料，采取了专题授课和现场观摩相结合，对村组干部进行培训，参训率达xxx%；强化村级组织的规范运行和村（居）务公开工作，组成工作组对村（居）务公开和村级议事执行监督“七步工作法”运行情况进行督查，村级组织规范运行，村（居）务公开率达xxx%，公开规范率达xx%以上。深化新型村级治理，出台了关于加强城乡社区治理和服务创新工作的意见，并对照和谐社区创建的标准，积极开展和谐社区建设工作；扎实开展村（社区）活动中心提升工程，积极开展村（社区）活动中心提升工程，xx个国资调剂类、xx个提档升级类的活动中心已完成建设并投入使用、x个基础完善类、x个功能提升类的村（社区）活动中心提升工程正在施工。
四是扎实开展志愿服务记录。成立区志愿服务联合会，完成志愿服务四级组织网络建设，注册志愿者xxxxx名，占户籍人口xx.x%，量身订制了x大类、xx个大项、xx个小项的志愿服务菜单。
扎实做好争创全省双拥模范区各项工作，完成元旦春节期间xx支驻温部队和重点优抚对象的走访慰问活动。认真开展“爱心献功臣”活动，妥善解决优抚对象“三难”问题，高标准落实优抚安置政策，多部门对接，创新双向选择安置机制，开展退役士兵技能培训。
坚持居家养老和机构养老相结合，全面完成永宁公建民营养老机构运营和寿安、和盛等x个农村居家养老服务中心建设。全面完成xx个微型养老机构建设。加强“一键通”平台的管理，及时有效地为孤寡老人提供呼叫救助、监护和保护，继续为老人配备“助老e通”手机。深入宣传贯彻新修订的《老年法》，老年信访办结率xx%，全区赡养纠纷调解成功率、老年信访办结率均达到xxx%。全面开展省级敬老模范区创建工作。
一年来，我局区划地名、婚姻收养登记、殡葬管理计划财务、纪检监察、民政信息化建设、民政法制、民政宣传、档案管理、干部培训、后勤服务和信访等工作都取得较好成绩。
一是推进民生服务，打造有为民政。抓好社区建设创新，探索小型社区建设模式，建立以居住地为单位的社区服务管理新机制。抓好社会组织登记管理机制创新，加快区社会组织服务中心建设进度，做好社会组织的培育和发展工作。抓好社工人才队伍建设创新，加快本土社工的提升转变；开展公益创投，逐步建立购买社工服务机构机制。继续实施城乡低保制度和提高紧急灾害救助能力为重点，完善救灾救济体制，切实保障灾民和困难群体的基本生活。
二是整合民政资源，打造多元民政。围绕加强和创新基层社会管理，共同推动民政公共服务基础设施、城乡社区管理服务体制、社会组织发展机制以及社工人才队伍建设，推动民政工作多元发展，提供“多元化”服务。建立以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会多元化养老服务体系；完善以基本救助求长效、应急救助重时效、专项救助讲高效的多元化救助体系。
三是提升工作举措，打造高效民政。进一步完善民政法规制度，规范民政执法行为，深化推进政务公开，提升民政工作法制化；推进民政服务工作的标准化建设，完善落实养老、殡葬、婚姻、地名等服务的行业标准，推动基本社会服务优质化；强化民政工作检查督查机制建设，确保各项民政政策和举措及时准确地落实，实现精细管理、顺畅运行。
四是加强队伍建设，打造素质民政。加大民政干部队伍经常化、针对性的教育培训，进一步增强干事创业的实际本领；加强工作绩效考评，形成“能者上、庸者下”的良性激励机制；进一步充实乡村（社区）的基层民政工作力量，确保工作措施落实，推动民政工作又好又快发展。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十五
5月11日上午，区教育局督导室一行6人在×××主任的带领下，通过听、查、看等多种方式，对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。为进一步改正不足，促进工作，根据检查组反馈的信息，现就有关情况总结如下：
一、存在的问题：
1、上课方面：部分教师的课前准备不够充分，对教材、学生研究不够深入，未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源，出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。
2、备课方面：一些教师的二次备课流于形式，缺乏实效性，未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。
3、作业批改方面：有的班级的作业次数相对不足，作业批阅质量及规范化有待提高，学生作业的规范化有待进一步提升。
4、听课、评课方面：个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐，普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。
5、其他方面：档案资料管理混乱，一些资料不能及时整理、及时归档。
二、整改措施：
1、抓教师管理，加强师德建设。组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》，提高全体教师的思想认识、端正工作态度，树立扎实工作、先公后私的观念。强化目标意识、责任意识。
2、进一步建立健全各项规章制度，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范教师行为，提高管理水平。
3、完善激励机制，利用绩效考核调动教师的工作积极性，引导全体教师将主要精力投入到教学中去。对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。
4、加强教学流程管理。重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度，以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳，要求全体教师认真对照执行，并且结合区督导室查出的问题，组织全体教师认真查找、回头看，及时补救。同时将教务处成员分工到位、跟踪到人，采用平日抽查与定期检查相结合的方式，做到有检查、有反馈、有提高。
5、大力推行推门听课。校长、副校长及教务处坚持每周推门听课，听课中看课堂教学效果，看学生的学习习惯养成。听课后及时评课、导课，听评互促，不断提高教师的课堂教学授课水平。
6、加强教师教学基本功训练活动。组织教师进行教学基本功训练。训练内容为课件制作、备课、说课等。每位教师要在信息技术和本学科的整合上多下工夫，积极探讨。以提高教师运用信息技术的能力。
7、开展教学反思活动。建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度，引导教师不断反思自己的教育教学实践，培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式，引导教师养成教学反思的习惯。组织优秀案例写作、教学随笔、课后反思的评选活动，推荐优秀作品上报区教研室评选。
8、落实档案管理相关规定，专人管理、专室存放，档案资料及时整理、及时归档。杜绝工作干了，无资料、无档案的现象。
最后，我们衷心地感谢检查组的同志为我们找出了工作中存在的问题，管理中暴露的漏洞，同时也为我们今后的工作指明了努力的方向。在接下来的工作中我们将立足现实，强化管理，真抓实干，全面从严落实区局教育教学管理的各项规章制度及措施，力争一月后检查组再次莅临时能有一个全新的认识。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十六
(一)实施教育振兴行动，造浓重教兴教氛围。一是高规格召开教育振兴大会。2月25日，县委县政府高规格召开全县教育振兴大会，并组织全县各级机关干部和学校教师集中收看，通过电视、掌上三门进行现场直播，点击量达25万人次。全县范围组织开展为期1个月的教育振兴大讨论活动，查找短板、提出意见建议近1000条。二是出台《振兴三门教育实施意见》。通过实施基础设施突变工程、智慧教育引领工程、教育队伍蜕变工程、教育质量裂变工程、学前教育提质工程、职业教育领先工程、民办教育扶优工程、平安校园金鼎工程等八大工程，实现“一三五”发展目标。三是充分发挥乡贤资源优势。县级层面筹集了1000万元乡贤教育振兴基金，亭旁镇单独募集了超千万元的教育振兴奖励基金。在外商会发挥资源优势，三门杭州商会积极促成杭二中与三门中学结对，三门杭州人才联谊会邀请专家教授到我县长期开设教育主题论坛。
(二)健全教育体制机制，强化教育发展保障。一是切实加强党的建设。以党的十九大精神为指引，组织全县教育系统党员干部和教师认真学习十九大精神、撰写心得体会，高标准推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化。将隶属乡镇(街道)的44个中小学(幼儿园)党组织划归局党委统一管理。二是建立县领导联系督导学校制度。明确四套班子领导“一人一校”的联系督导机制，到校开展常态化督导、巡查等活动，帮助学校及时解决了三门中学宿舍、食堂、海游中学民房搬迁、二高用电线路改造等诸多问题。三是建立完善教育教学奖励制度。重新修订完善教育教学奖励办法，奖励额度从“一年一千万”增加至“三年五千万”;从县人才经费中每年列支300万元专项用于特级教师名师工作室聘任和工作室活动开展。四是建立完善校园安全管理制度。出台实施《关于切实加强新常态下校园安全管理工作的实施意见》和《三门县教育系统关于建立安全生产网格化监管体系的实施意见》两个意见。重点开展消防安全专项督查，完善消防安全保障。妥善完成十九大期间安保工作，全力护航十九大顺利召开。积极推进落实“城村双改”工作，获“城村双改”先进集体。
(三)狠抓教育教学质量，推动教育内涵发展。一是立足常规狠抓教学落实。加大教学督查力度，各业务科室、教研员下沉工作重心，到基层学校实行蹲点督查，组织开展学科教师专业知识考试，系统掌握全县教师专业素养。二是深化改革提教学质量。立足高校“三位一体”、“自主招生”、“农村单招”等招生改革，三门中学、二高两所学校和给力教育、空中课堂等培训机构建立合作关系。结合当前“七选三”的高考选考制度，三门中学、二高、亭旁高中等学校利用学校学科优势，采用组合套餐形式，在高二年级引导学生选择优势学科，增强竞争力。今年，我县参加中考考生3642人，普高最低录取分数线496分;参加高考考生1653人，普通一段上线总人数达266人，较去年增加40人，另有体艺一段上线人数112人。三是注重学校内涵发展，以社会主义核心价值观为指引，结合“创国卫”、文明县城等创建，开展“百年追梦，全面小康”爱国主义读书教育活动、“我们的节日”经典美文诵读比赛、创客大篷车进校园、科学嘉年华等活动，积极引导学校、学生参加各级各类比赛，获得市级二等奖以上荣誉有较大提升。
(四)注重师资队伍建设，提高教育教学水平。一是强化师德师风建设。开展教师队伍为期一年的“严纪律、正风气、树形象”主题实践活动，常态化开展“正风肃纪”、“课堂常规一日督查”等专项督查，已有9名不能教学胜任的教师主动提出辞职。二是深化教师队伍改革。尝试常规招聘与提前招聘相结合，引进优质师源，新招聘教师127人;引聘省内知名的21名特级教师担任我县名师名校长工作室领衔人，在全县遴选了210名骨干教师作为名师工作室成员，面对面进行学习。三是加强管理队伍建设。调整全县各学校不能胜任原有工作18名校级班子岗位;组织开展校长研修班，邀请外地知名校长或教育专家授课。
(五)大抓教育项目落地，优化教育资源配置。一是筹建教育发展有限公司。成立三门县教育发展有限公司，全面负责教育项目建设和融资，统一规划、管理实施教育项目，确保审批效率。二是积极推进教育项目落地。2020年共安排实施各类教育项目28个，总投资为5.7亿元。我县首个ppp试点项目、总投资4.7亿元的三门技师学院(筹)已正式投入运营。5个项目已经完工或投入使用;六敖小学综合楼、亭旁镇初级中学综合楼、县特殊教育学校等4个重点建设项目已经处于开工建设阶段。完成撤并海游街道、小坑小学等12所小规模薄弱学校。三是坚持引入优质民办教育。加大社会资本引进力度，总投资3亿元的英华外国语学校顺利开学;台州市社发(三门西区)双语幼儿园项目已正式开工建设;健跳幼儿园项目已办理土地农转用手续;省二级民办园蓓蕾幼儿园新增2176平方米供地用于开展二期扩建工程;引进的台州市启超中学已在筹办，预计明年秋季开学招生。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十七
xxxx年，全县教育系统在县委、县政府的坚强领导下，深入贯彻县委十三届四次党代会精神，全面加强党的建设，不断深化教育综合改革，全力“保民生、强管理、提质量”，x县教育事业持续健康发展:公众对县域基础教育满意度达到xx%，居同环第一位、全市第八位，x县教育局被评为xxxx年度全市教育工作目标先进单位，高中教育教学荣获全市表彰。
切实加强基层组织建设，配齐配强专兼职学校支部书记，整顿了x个软弱涣散支部。扎实开展党的群众路线教育实践活动，整改“四风”突出问题xx条。认真完成中央、省、市巡视组反馈整改任务，完成xx名机关中层干部和xx名校级干部竞聘上岗和交流调整。教育系统因公出差、公务接待、公务车使用维护费用分别同比下降xx%、xx%、xx%。
一是学前教育优质资源不断扩大。启动公办园标提工程，新增x所公办幼儿园。创建xx所公益性幼儿园，公益性幼儿园本县籍学位覆盖率提高x个百分点，达到xx%，超同环平均水平。大力促进幼儿园特色内涵发展，创建xx所x市等级园。
二是义务教育均衡程度不断提高。完成中小学标提工程和xx所学校运动场改造工程，累计建成x所市新优质学校。整合县城义务段学校，全面实施“划片招生、就近入学”政策，惠及xxxxx名学生。深化公民办学校“五个统筹”管理新机制（统筹综合评估、干部管理、师资培训、升学政策、评先选优），“统筹管理民工子女学校”获同环教育创新工作最高分。安置进城务工随迁子女xxxx名接受义务教育，特殊群体入学权益得到保障。xxxx年，x县城市片区入学满意度在全市xx个区（市）县居第七位；农村片区入学满意度在全市xx个郊区（市）县居第一位。经测算，。
三是两类高中协调发展。%，升学职普比保持在x:x左右。普高生源结构快速优化，外地高三补习生仅招收xx人，较上年减少xxx人，%；外地高一择校生招收xxx人，较上年减少xxxx人，%。x县籍学生普高升学率超过部颁标准，达到xx.x%，较上年提高x.x个百分点。职业教育服务地方经济能力显著增强，中职招生xxxx人，毕业xxxx人，就业率xx.x%，就业专业对口率xx.x%。
四是教育资助实现满覆盖。全年共计资助各级各类贫困学生xxxxx人次，资助金额共计xxxx.x万元，全县没有一名学生（包括大学新生）因贫困而失学。
一是强化教师队伍管理。累计将xxx名教师纳入“县管校用”范畴，建立了教师退出机制。在全系统开展“有偿家教”、“廉洁从政、廉洁从教”专项整治活动和“践行核心价值观、争做‘四有’好教师”演讲比赛，完成全体教师年度师德考评。全年组织xx人参加国培，xxx人参加省市培训，xxxx余人参加县级培训，累计建成xx个市、县名师（教学能手）工作室，x个市、县名校（园）长工作室。
二是扎实推进依法治校工作。规范一校一章程工作，全县学校依法治校合格率xxx%，建成市级依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x个。探索现代学校管理制度，完善了教育质量评估监测体系、学校管理委员会和家长委员会制度。稳妥推进教育管办评分离，建立了教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。
三是健全教育督导制度。建立x个督学责任区和x个督导专委会，以师德师风、素质教育为重点定期分片区、分类别开展教育督导工作。推行中小学责任督学挂牌督导制度，将全县公民办中小学纳入挂牌督导范围。
切实纠正幼儿教育小学化倾向，深入推进义务段素质教育和普通高中课程改革，加快发展现代职业教育。小学数学学科全省抽考成绩在“十强县”中居第五位，小学科学学科全市抽考成绩在郊县中居第三位。中考成绩稳中有升，其中xxx分以上学生达xxx人，比上年增加了xxx余人。高考应届一次性本科硬上线xxxx人，比上年增加xxx人，增幅达xx.x%。其中应届一本上线xxx人，比上年增加xx人，增幅达xx.x%。x县一、二、三、四中历史上首次全部被评为市级“优秀学校”。年末全市抽考，高一高线、中线上线率分别位居郊县第二位、第一位；高二高线、中线上线率均居郊县第二位。
在县委、县政府正确领导下，认真落实县委十三届五次党代会精神和省、市教育工作会精神，坚持统筹发展，继续践行“保民生、强管理、提质量”工作思路，以全面加强党的建设为政治保障，以全面推进依法执教为重要抓手，以全面深化改革为根本动力，推进x县教育健康持续发展:x-x周岁适龄幼儿入园率达到xx.x%以上；义务教育入学率达到xxx%，巩固率达到省市规定标准；高中阶段教育毛入学率达到xx%以上。
一是完善学校布局规划。按照“卫星城”独立成市的理念和“控制增量、盘活存量”、“规划、建设、管理”统筹的原则，会同县规划局完成《x县xxxx-xxxx年学校布局规划建议》，重点研究x筒、犀浦、团结、红光、团结、安靖义务段学校布点，明确点位和年度任务；在学位紧张的地区，适度引进民间资本新建“高端化、国际化、特色化”民办学校（园），优化基础教育结构。
二是加快实施公办园标提工程。完成xxxx年在建项目任务。新增xx所公办幼儿园（新建xx所，回收x所）。新创x所公益性幼儿园、xx所x市等级园。
三是大力改善办学条件。启动红光思源学校、团结学校扩容工程。实施德源小学、竹瓦小学、三道堰学校等xx所学校食堂就餐间建设工程和唐昌崇宁小学、新民场小学、安靖学校等x所学校xx幢校舍维修改造工程。完成x县三中功能用房增建和友爱职中实训基地建设。改造升级教育城域网，加快推进中小学实验室和图书馆规范化建设，试点建设智慧教室，推进城乡教育高位均衡优质发展。
四是进一步深化招生制度改革。完善x筒街道、犀浦镇等地公办幼儿园摇号招生制度。全面实施义务教育“划片招生、就进入学”政策。分别按照“控制名额、自由选择、择优录取”和“志愿填报、双向选择”的原则改进普高和职高招生办法。
五是深入推进教育资助工作。健全特殊群体接受教育资助政策，确保国家教育资助不重不漏全覆盖。规范教育资助管理，确保资助资金安全和惠民政策落到实处。加强教育资助政策宣传和“感恩”教育，培养受助学生回报国家、回报社会的意识和责任感。
一是加强教育系统党建工作。深化基层党组织建设，落实“党要管党、从严治党”工作要求。建立健全党风廉政建设长效机制，认真落实党风廉政建设“两个责任”，全面推进依法治教，强化制度执行力，认真研究排查风险点，扎实开展招生入学、基建维修、采购招标和各种重大项目专项督查，坚决纠正损害群众利益的做法。
二是加强教育领域安全稳定。加强平安校园建设，落实安全工作主体责任和监管责任，探索运用法制方式解决校园安全面临的难题和方法。深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，形成教育系统作风建设新常态，切实解决信访热点、难点问题。完善自我媒体建设和官方微博、官方微信，完善舆情应急处置机制。
三是加强教师队伍建设。深化教师“无校籍管理”，探索建立与之配套的教师职称评聘、评优晋级机制，强化考核退出机制，加强城乡教师交流，试点教师跨校走课。完善干部教师考评方案，完成年度教师师德测评，严肃查处有偿家教、索要财物、侮辱学生等违规行为，树立优良的行风政风。扎实开展国培、省培等各级各类教师培训，推进名师和名校长工作室建设，做好名优教师队伍建设工作。加强中小学教师信息技术能力培训，推动教育信息技术与教育教学深度融合。
四是加强教育督导工作。深化挂牌督导制度，推进督学责任区、专项督导团建设，定期开展镇域教育督导和幼、小、初、高教育专项督导。
一是加强学校德育工作。教师教书和育人并重，学生学习知识和学做人并重。注重挫折教育和价值观教育，推进社会主义核心价值观教育、做人做事教育进学校、进课堂、进学生头脑和心灵，培养身心健康，有正确人生观、价值观、社会观的一代新人。
二是规范发展各级各类教育。
规范发展学前教育。认真贯彻《x-x岁儿童学习与发展指南》，规范幼儿园办学行为。严格按照《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件要求，创设幼儿发展的良好条件，继续整治幼儿教育“小学化”倾向。
创新义务教育管理机制。创新并完善义务教育素质教育课程体系，扎实开展阳光锻炼和艺术教育活动，全面落实素质教育。健全初中质量分析制度，建立含中考评价在内的初中教育教学质量评价体系。成立特殊教育资源中心，支持、指导随班就读工作；探索建立特殊教育行政管理与业务指导两线管理机制。探索学区制建设，深化公民办学校一体化管理。
促进两类高中持续发展。深化普高课程改革，创新课堂教学模式；加快推进普高特色建设。完善x县职业教育联席会议制，构建区域职教联盟，探索校企合作机制和模式，制定x县职业教育校企合作实施办法；探索中高职衔接路径，制定x县中高职衔接管理办法；着力推进中职教育校企一体化办学，努力探索校企一体办学的模式和管理措施。
推进学习型城市建设。贯彻《x市关于推进学习型城市建设的意见》，启动规范化社区教育学校和示范社区教育工作站建设。提档升级终身学习服务平台，推进城乡数字化学习。加强学校体育设施向市民开放工作，积极引导社会组织参与社区教育工作。
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教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十八
2020年，深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕县委县政府中心工作，以实现基础教育重点县“脱帽”和创建省教育现代化县为主基调，以“改革、创新、突破”为主旋律，以“质量提升、项目带动、队伍建设”为主抓手，奋力开启三门教育新长征。
(一)精心谋划发展思路，厘清人和管理的问题，推进三大改革。一是推进学校管理模式改革。以学校五年发展规划为抓手，确立学校发展年度目标和五年发展方向，进一步健全学校管理机制;尝试实施学校内设机构和人员设置改革，切实提升学校管理效能;尝试引进第三方机构开展学校五年发展规划评估、论证和学校发展性评价评估考核，使考核结果更具公信力;启动集团化办学，成立8个义务教育教育集团，推动城乡教育均衡发展。二是推进人事制度改革。借鉴市局成功经验，探索实施校长职级制、教师“县管校聘”改革，打破校长、教师交流轮岗体制障碍，激发队伍活动，增强队伍积极性;推行新教师考录制度改革，开展常规招聘和提前招聘、校园专场招聘、定向委培等齐头并进，提高新教师整体水平;推行教师荣誉职级评定改革，让努力工作看得到、取得实绩有回报。三是推进教科研机制改革。尝试实施教科研、培训机构改革，进一步强化责任，优化结构，完善机制，让这支队伍有地位、有影响、出成效。
(二)转变工作方式方法，提升工作效能，注重四项创新。一是注重项目投入建设创新。积极探索与部门、企业、社会群体合作共建共享项目的资金投入方式，积极引进民间资本投入办教育，缓解财政教育投入压力。探索实施基础设施项目代建制或设计施工总承包，有效控制和节约财政资金，不断提高专业化管理水平。二是注重课堂教学模式创新。小学以学生行为习惯和阅读素养为导向，实施“学习共同体”等课堂模式创新;初中以提升学生学科素养为导向，积极实施拓展性课程选课走班、基础性课程分层走班、学科竞赛培养等课堂模式创新;高中要做好学生生涯规划顶层设计，加强与名校、社会专业培训机构等合作，做好“三位一体”、“自主招生”等培养模式创新;中职以培养“能工巧匠”为导向，深度对接三门产业需求，推动中职课堂模式创新，切实增强学生的学习力、竞争力。三是注重机关干部工作方式创新。调动机关干部工作积极性，发动每位机关干部进校入课堂，全面动员，全员参与学校管理、学生结对等重点工作，切实增强每位教育工作者的责任担当。四是注重基层党建建设模式创新。把党建工作和学校发展中心工作有机结合，全面规范学校基层党建工作，把党建工作做实、做强、做优，培育3-5所学校基层党建工作特色学校。
(三)紧盯“两县”和质量目标，过程和结果同推进，力求五个突破。一是各类创建指标再突破。围绕基础教育重点县“脱帽”和教育基本现代化县“戴帽”指标要求，2020年重点突破义务教育标准化学校比例、薄弱学校比例、等级幼儿园比例、幼儿教师持证率、大班额现象，学前教育经费投入比例等指标要突破。二是教育教学质量再突破。围绕“名校有突破、每年稳增长、三年翻一番”的目标要求，高中要深入研究高校招生“三位一体”、自主招生等多元录取机制，加强与名校和优质教育咨询机构等密切合作，2020年高考一段人数突破300人。二高、亭旁高中充分挖掘潜力，形成竞争力，让老百姓重塑信心。中职以高技能人才培养为目标，提高本科、专科上线率。义务教育以全市中考前4000名优质生源为标尺，尖子生比例增加20%以上，后20%学生明显减少，减少和遏制优质生源外流现象。三是师资队伍素养再突破。充分发挥好特级教师名师工作室、县级名师工作室，青年教师曙光工程、青年教师研修班、新教师“雏鹰计划”等平台，2020年能够培养出一批有名气、有影响的“业务型、学者型”的精英校长和教师苗子。四是学前教育短板要突破。按照2020年新、改、扩建8所乡镇级示范公办幼儿园的目标，2020年启动建设2-3所示范性幼儿园;完成海游街道小坑小学等12所小规模薄弱学校撤并后的闲置校园有效利用，整改、撤并一批低、小、散幼儿园，切实提升学前教育整体发展水平;抓好等级幼儿园比率、普惠性幼儿园比率、幼儿教师持证率等关键指标再突破。五是奖惩机制要突破。用好财政、社会教育教学奖励资金，打破原有平均主义的思想观念，形成奖让人心动，罚让人心痛的奖惩效应，体现教好教坏不一样，教多教少不一样的奖惩局面，奖得让领导满意、社会放心。
教育局工作总结和来年工作思路（精选19篇）篇十九
今年以来，我局在区委、区政府的坚强领导下，始终秉持“科学统计、服务发展”工作理念，以党的建设为统领，以数据质量为核心，以精准服务为重点，以改革创新为动力，以统计监督为保障，求真务实、奋勇争先，为推进瓯海区“建设五地五区、开启十大新局”和促进全省高质量发展共同富裕示范区作出统计贡献。xxxx年，被评为第七次全国人口普查市级先进集体。
立足建党百年新起点，高质量推进“十四五”统计新局面：
（一）聚焦担当作为，服务中心成绩斐然。围绕党委政府中心工作，担当作为、奋勇争先，认真做好重点经济指标“开门红”、“半年红”、“季季红”，全力冲刺“全年红”，通过统计数据充分反应区委、区政府全力推动瓯海经济高质量发展所取得的成效。x-x季度，我区gdp增长xx.x%，比全省、全市分别高x.x和x.x个百分点，居全市第x，较去年同期位次提升x位，服务业增长xx.x%，比全市高x.x个百分点，居全市第x。在全市前x季度县（市、区）“六比竞赛”会上，获市委书记肯定，比拼位次名列前茅。
（二）聚焦信息职能，预警分析精准高效。建立健全快速反应机制，充分发挥第一手数据优势，围绕高质量发展、“共同富裕”、数字化改革等重点工作，做到重点指标有月报、重要情况有专报。积极开展统计预警分析，实时掌握数据、指出问题短板、提出对策建议，为党政领导科学决策提供精准参考依据，当好党委政府第二政研室。截至目前，共撰写各类统计分析、信息和专报xxx篇，获区主要领导批示xx次，其中许多建议被区领导采纳并转化为具体工作举措。
（三）聚焦法治建设，数据质量扎实牢固。全区上下严格按照统计督察年规范要求，深入推进防范和惩治统计造假弄虚作假工作，持续夯实基层统计工作，不断提高统计数据质量。今年以来，区委、区政府先后召开x次会议，专题学习统计法律法规和研究部署防惩工作，区领导作出x次批示指示，要求应统尽统、数出有据。我局也相继召开防惩工作动员会和培训会等，认真组织开展“回头看”，及时查漏补缺，包括：统一思想认识、组织集中学习、印发知识手册、制定责任制文件、清理违反统计法精神的文件和做法、开展对基层的监督检查等，全面做好迎检准备各项工作。实行“全员”执法和月度核查工作机制，严格开展统计执法检查，确保统计数据质量。截至目前，已核查xxxx次，稽查xx次，立案xx起，万元，立案数暂居全市第x。其中，x月份省统计局对我区工业统计数据核查结果显示，总差错率仅为x.x%，数据质量总体较好。
（四）聚焦基层基础，统计服务久久为功。一是建立健全“x+x+n”例会制度。每期召集各镇街（开发区）统计信息中心主任围绕x个指定主题开展研讨，组建x支专业团队现场进行工作指导，帮助基层解决n个统计难题。二是调整完善挂钩联系制度。局班子成员分片、包点开展“三服务”活动，每季度专题研究部署，重点解决基层统计痛点、难点，服务触角向企业、项目和样本点延伸，形成区、镇街、统计对象三级联动的统计服务机制。今年以来，已累计开展基层调研和工作指导xx余次。三是开展“点单”和“跟班”式培训服务。区统计局提供统计服务“菜单”，根据各镇街（开发区）“点单”需求，组团上门送服务；各镇街（开发区）结合工作实际，派员来我局“跟班”学习，着重提升专业人员业务水平。今年以来，已组团服务x次，培训“跟班”学员x人。
（五）聚焦数字赋能，改革创新唯实惟先。积极向省、市统计局争取全省“共同富裕基础数据库”建设试点，目前正在对接中。积极探索统计服务外包工作模式，以政府购买服务方式，委托第三方中介机构代理统计台账等基础性工作，进一步夯实基层统计基础；积极配合上级统计部门完成“数字x”基础数据库搭建，每月定期录入相关经济社会发展数据；持续推进工业现金交易总量和结构测算试点工作，完善工业统计数据质量控制机制，探索建立多标准入库体系，同步加快试点成果转化，为省、市提供瓯海经验。目前，这几项工作正在有序推进中。高质量完成省级电子商务统计方法研究课题，助力破冰“三新”统计，课题报告获全省统计系统一等奖。完善统计工作“三色榜”评价办法，每月对各镇街（开发区）统计工作开展和数据质量管控情况进行全区排位通报，纳入年终考绩考核。
（六）聚焦党的建设，干部队伍动能充沛。一是认真开展党史学习教育。研究制定具体实施方案，明确责任分工，细化重点举措，列出学习计划，高标准严要求落实好党史学习教育工作。在做好“规定动作”之外，积极开展红色巡礼、党史学习角等“自选动作”，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是全面推进机关“双建”工作。与瓯海农商行组建党建联盟，共融共建促发展；创新推出党员“红色指数”评选办法，全面激发党员干部奋勇争先、担当作为的干事激情；积极打造“清廉统计”党建品牌，全面推进“模范机关、清廉机关”双建工作，力促党建与业务同频共振、融合发展。三是严格落实全面从严治党。持续健全统计防惩体系，定期开展重点岗位风险排查，积极运用“第一种形态”；建立健全全员绩效考核、公务员日常考核、编外人员工作考核等“立体化”考核体系，形成重实干、求实效的工作格局，全力铸造统计铁军。
（一）统计数据质量有待提高。今年是统计督察年，虽然x月份国家对x省的统计督察没有抽中x市，但接下来年底省里马上会启动省级统计督察，除被国家统计督察过的几个地市外，剩余地市被抽中可能性都很大。从今年x月份省统计局对我区开展工业统计数据核查和迎检国家统计督察准备工作情况来看，企业统计工作由“外带”会计兼职，责任心不强，对统计业务知识掌握不深入，未能及时适应统计制度变化，造成报表差错、原始凭证缺失、统计台账不完善等情况仍不同程度存在，统计数据质量还有待进一步提高。
（二）统计队伍力量有待加强。机构改革后，虽然各镇街（开发区）人员编制数都有所增加，但实际从事统计工作的人员依然较少，不能完全满足现有统计工作任务。另外，基层统计人员中编外人员比例高，流动性大，统计队伍不稳定，新接手人员不熟悉统计业务，容易出现差错。
xxxx年，我局将继续围绕党委政府中心工作，对标对表省、市目标要求，切实做好各项统计工作，以更加精准优质的统计服务、更加全面真实的统计数据，为瓯海经济社会发展提供坚实统计保障。
做好六个“坚持”，重点“着力”x个方面：
（一）着力抓决策参谋预警分析。精准分析研判经济发展“形”与“势”，紧盯经济高质量发展推动“共同富裕”落实情况，当好党委政府第二政研室。精细对接县（市、区）考绩中涉及的高质量发展评价、重点指标、重点工作（“八重清单”）等考绩考核内容，加强对gdp等重点指标的预测分析，提出有针对性地对策建议。
（二）着力抓数据质量管控提升。继续深入推进防范和惩治统计造假弄虚作假工作，健全数据质量监管体系，完善数据质量管控办法，加大数据审核查询力度，清理违规违纪文件，全面做好省级统计督察迎检准备工作。强化监督检查，每月开展统计核查、稽查和督查，严肃查处统计违法违纪行为；强化统计普法，将统计法律法规纳入党校课程和公务员学法用法考试内容，借助统计开放日等活动载体，积极开展统计普查宣传教育。
（三）着力抓实事求是应统尽统。坚持经济工作联席会议制度，通报本月统计核查情况，提出下月统计数据质量提升工作建议，督促指导行业主管部门和各镇街做到实事求是、应统尽统。积极推进统计服务外包工作改革，加强对重点领域、重点行业、重点市场等统计方法研究，提高统计调查的全面性、科学性、准确性，严防漏统。在核实重点行业上下功夫，从工业企业中分离商贸业和服务业单位，更加精准反映行业发展情况。加强新增单位排摸，做好“小升规”、“下转上”企业入库工作。
（四）着力抓统计服务精准指导。健全统计信息中心主任工作例会制度，每期围绕指定主题开展研讨，现场进行工作指导，帮助基层解决统计难题。调整完善局班子成员挂钩联系制度，分片、包点开展“三服务”活动，每季度专题研究部署，着力解决基层统计痛点、难点，服务触角向企业和样本点延伸，形成区、镇街、企业三级联动的统计服务机制。探索开展“菜单+点单”定制式培训计划，根据各地点单需求，组团上门送服务。
（五）着力抓制度建设管人管事。建立健全全员绩效考核、公务员日常考核、编外人员工作考核等“立体化”考核体系，着力解决“不作为、不担当”问题，形成重实干、求实效的工作格局。建立健全统计信息、日常考勤等通报机制和工作落实检查机制，切实增强全体工作人员竞争意识、责任意识，营造“敢担当、勇争先、强执行”干事氛围。完善数据公开和发布制度，加快统计领域数字化改革工作进程，做好“数据x”信息录入填报工作。
（六）着力抓党史学习教育锤炼意志。深入推进党史学习教育，打造统计党建品牌，推进“模范机关、清廉机关”双建工作，力促党建与业务同频共振、融合发展；完善党组议事规则，坚持民主集中制，规范“三重一大”事项研究，树立选人用人新风尚，充分发挥党组“领头雁”作用；严格落实全面从严治党，健全统计防惩体系，定期开展重点岗位风险排查，积极运用“第一种形态”，全力铸造统计铁军，助力瓯海“五地五区”建设。
（一）建议进一步加强税源管治工作。目前，大部分企业统计人员由会计兼任，统计数据与税务报表基本一致。由于统计法没有强制检查权，就算实地查看发现其存在瞒报、漏报行为，但也无法做出处罚。去年下半年以来，税务部门联合行业主管部门和各镇街（开发区），每月开展企业走访调研和工作指导，取得良好成效。建议区里进一步加强税收开票管治工作，让企业应开尽开，从源头上提高统计数据质量，防止瞒报、漏报现象发生。同时，建议区里在今后招引落地大企业、大项目时，设置前提条件暨必须要在瓯海设立法人单位，保证实际经营成果可以纳入瓯海统计。
（二）建议进一步加强统计法治建设。今年，国家对x省的x市、x市进行了统计督察，年末省里也会同步启动对各地（市）及所辖县（市、区）的统计督察，全国上下对统计违纪违法行为呈现出高压态势。区委、区政府高度重视，区领导多次专题研究部署迎检准备工作，我局也开展了全面地自查自纠，并对各镇街（开发区）开展常态化统计核查检查，基层统计数据质量得到显著提高，但从上级统计检查和我局每月核查情况来看，全区统计基层基础离上级要求还有差距，“统计台账缺失、反应当地授意指使企业上报数据、出台违反统计法精神的文件和做法”等情况仍不同程度存在。建议区委、区政府进一步加强统计法治建设，坚持实事求是、应统尽统，推进依法统计，规范基层统计行为，提高统计数据质量，真实客观反映瓯海区经济社会发展情况；建议各镇街（开发区）和相关单位改进工作方式方法，逐步规范统计行为。
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