优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。接下来是一些优秀作文的片段分享，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇一
快乐的六一儿童节快到了，我们实小校园里忙得热火朝天，小红花艺术团精心筹备的《花开新时代》大型演出也即将呈现给大家。
幸运的我，是小红花艺术团的成员之一。今天下午我怀着激动的心情来到东台大剧院彩排了，一进门就被富丽堂皇的大舞台吸引，因为我们的节目是第一个，大家便训练有素地迅速站好队。随着欢快的音乐缓缓响起，表演开始了，只见舞台上绚丽夺目的灯光随着音乐忽明忽暗，红光似火，粉光似霞，黄光似电真令人眼花缭乱，瞬间把我们带入欢乐的世界。我们像一只身着彩衣的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；像一朵朵绽放的花朵，个个露出自信的笑容；像一只只快乐的百灵，将银铃般的歌声撒遍大剧院的各个角落。
走下舞台的一瞬间，我的脑海里突然浮现山区孩子们的生活景象：破损的衣服、零星的菜叶、低矮的教室、崎岖的`山路放电影似的一幕幕闪过。他们本应和我们一样有幸福的童年，有阳光的生活，但是由于他们的生活环境的不同，经济条件的落后，而无法享受快乐的童年，无法展示自己。
假如有一天，山区的孩子们有着专业的舞蹈老师和声乐老师排练，也穿着华丽的衣服，站在光芒四射的舞台，用清脆而动听歌的歌声唱响美好的未来，用他们小小的身躯舞动远大的梦想让山区孩子们一个快乐无比的儿童节！那该多好呀！
儿童节是所有孩子的节日，大家的梦想都应该在这一天放飞！我的儿童节愿望是：让山区的小朋友们能在华丽的舞台上展现自己的才能。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇二
“赵星博！快点走！我发现一个游戏，一下子赢的人能挣两张票，输的也能挣一张票！就在咱们宿舍楼前”李思硕冲我高喊着！
“等一会，你先去那里吧，我这里就差一个人就能玩了！”我说道。
校园里彩旗飘飘，每个人的奔跑着，脸上笑着，这就是我们学校的六一儿童节。在六一儿童节里，上午，我们吃完蛋糕，然后便可以各自去每个班里面玩游戏，赢的话便可以赢得一张奖券，奖券可以去每个年级的零食摊兑换零食。
上个六一儿童节，我和赵一斌还有李思硕结为一队，一起赚奖券，然后把赚得的奖券交给我，最后的时候分成三份，我们几个一人一份。
由于，我们要平均分成三份，自己能分得多少全靠总数的多少，于是，我们都拼命赚取奖券。我认为这种办法很好，因为我们为了自己分的'奖券而拼命赚取奖券，这种办法鞭策了我们，比我们单兵结队要强得多。并且，许多人在一块，胆小的也不会害羞了！
我的六一班儿童节（专业16篇）篇三
又到六一儿童节了，可是今年的六一儿童节跟以前的有些不一样，因为今年是和爸爸妈妈们一起过。
一大早，我们就兴高采烈地出发了。到了元坑中学，我们的游园活动就开始了!小朋友们和爸爸妈妈们的脸上都洋溢着笑容。有的去参加猜谜语，有的去参加两人三足，有的去参加投篮，有的去体验包粽子......最精彩的要算拔河比赛了，首先是小朋友们上场，男生一队，女生一队，啊!女生队快输了，爸爸妈妈们忍不住赶快上来帮忙，把男生队打败，但被判犯规了。接下来，轮到爸爸妈妈上场，他们用力地拉住绳子，好像要拖住他们的童年不放手......
六一的节目真是很丰富多彩，游园活动结束后，我们还开展了卡拉ok表演，绘本故事，有趣的科学小实验，还给为我们活动辛苦准备的子旭外婆颁发了孩子们眼中最美外婆奖,最后还给我们六个六月生日的孩子举办了集体生日会，和小朋友们一起分享快乐，难怪连爸爸都说，这是他过的最难忘，最快乐的一个六一儿童节!
我的六一班儿童节（专业16篇）篇四
“六一儿童节”早晨，妈妈带着我向“湛江八大景点之一——海滨公园”出发了。一踏进“海滨公园”，犹如踏进了人间天堂，突然，一股花香伴随着清新的空气扑鼻而来，哦，原来是住在花圃里的“菊花仙子”绽开了五彩的笑脸，好像在说：“小朋友们，你们好啊！祝你们节日快乐！这是我们菊花一族送给你们的礼物。”我与妈妈继续向公园里走去，你听！怎么有悦耳的歌声呢？哦，原来是“国际城市幼儿园”在欢乐的迎接这个儿童节，你看！那些打扮得如花似玉的小演员正在舞台上跳着优美的“拉丁舞”。过了一会儿，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下来会表演什么节目呢？接下来的节目让我大开眼界——一些是服装设计师的阿姨、叔叔们，用塑料袋、编织袋等环保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。妈妈说：“雯珺，那儿有一片苍翠的草坪，我们去照几张相吧！”“好！”我爽快地答应了。我连摆了几个好姿势，妈妈就用手机把每一个姿势变成了一张张相片。这时，我肚子饿了。当我看到那香喷喷的烧烤时，我两眼直冒着金光，口水可称“流成一条小河”了，妈妈似乎看出了我的心思，就把我带到烧烤店前，并说：“要什么？你自己点。”我点了两个鸡柳，妈妈点了一个火腿肠和一个鸡柳。我边吃着，妈妈在一边说：“雯珺，选礼物去吧？”我欢快地点点头。我们来到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套装”，妈妈就帮我买了下来。妈妈又说：“哟，这转眼间快到中午了，该去别的公园了。”“不如接着我们去寸金公园，吃完午饭后，顺便叫上亲爱的五姨子。”我说。“好主意，就这样定了。”我们走向车站，走进公交车，又向也是八的景点的寸金公园出发了。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇五
六一儿童节，又叫六一国际儿童节，一听就知道这是属于全世界儿童的节日。
作为80后的我，那时候我们的儿童节可不会像现在这样过的丰富多彩爸爸妈妈都非常忙，当然不会想起给我们过节日，可是还是会有一些让我们开心的事情回忆，记得那时候每当快到六一的时候老师就要在班上挑选一些同学开始排练舞蹈，免子舞是排练次数最多了，每年都有，记得特别清楚，那时候如果能被老师挑选上是最自豪的事情，可是如果挑不上，能在旁边看看，到比赛的时候在旁边充当啦啦队员也是很好的，那时候的比赛，其实就是学校里几个班级之间的比赛，赢了有一些小礼物，虽然每年都是这样的过的，可是我们依然乐此不彼，每年都会很兴奋的排练舞蹈。
虽然现在已经晋升为妈妈，可还是觉得那时候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈，我的小一一已经一岁了，以后的以后，我要让他每个六一都丰富多彩，充满意义，不会再让她像我的童年那样，能记住的就一首兔子舞。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇六
一年一度的六一儿童节来了，但是今年的六一儿童节让我悲痛欲绝。
我最喜欢的小狗闹闹今天就要回到它妈妈的身边了。是因为买它回来。
三个月，它的主人强烈要求把闹闹买回去我听了哭着给妈妈说，不要把闹闹还回去。妈妈被迫的说，闹闹的妈妈不吃不喝都成皮包骨了。
那天，我跟着妈妈带着闹闹去他家，那天还是六一呢。闹闹见到了妈妈，马上跑到妈妈的身边，他给了妈妈钱，我依依不舍的走了，主人还说以后不让我们见闹闹，我听了这个就更加悲痛欲绝了，我回到家就趴在我家的沙发大哭了起来。我真想念闹闹。妈妈见我哭的那么伤心，过来安抚我，我知道你很想念闹闹，我们也想闹闹。你也是知道的闹闹来的时候才5个月，走的时候是8个月，它才8个月就离开了妈妈。咱们做人不要太自私了，你不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之中呀！我的哭声渐渐消失了。我觉得妈妈说的对，这次看来我这次真的错了。但是我还是真的想念闹闹，因为它来的这3个月给我的家庭带来了快乐。它是我永远的伙伴，也是我人生的伙伴。
今年的六一节我过得刻骨铭心，伤心，更是一个悲痛欲绝的六一！
我的六一班儿童节（专业16篇）篇七
今天，是我们的六一儿童节，我们都非常的高兴，因为，我们可以痛痛快快的玩一整天了，吃过早饭，我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式，当张校长宣布完了开始我们的六一游园了之后，我们便各自到各自的年级里面玩游戏了，我们先玩了，一个正语反说，我万万没有想到的是，我竟然没有说对，接着又玩了一个我们班的游戏终极密码，也没有赢到奖券难忘的六一作文350字四年级作文。
啊！这次的六一我们过得好开心呀，我还想过一次六一。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇八
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的作文我的'六一儿童节，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢？只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办？真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇九
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇十
今天就是六一节啦！我非常高兴。
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。
回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
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我的六一班儿童节（专业16篇）篇十一
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听!
紧张的歌。
“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好紧张的答题啊!
愉快的歌。
咦?那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去，啊?那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
失意的歌。
“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。
看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。
高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见“划龙舟”原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗：“我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已，我用“拼音法”试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。
辛勤的劳动，丰厚的收获，那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的鲜花都黯然失色。
快乐的真谛，是内心的满足。童年时过“六一”节，我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙，头上扎着鲜艳晃眼的红稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是，很多年来，只能是梦想。总是单调的白衬衫，蓝裤子。头上有戴着花，因为没有漂亮的裙装穿，“六一节”那天，很是沮丧，觉得灰姑娘似的，看到有钱人家的孩子穿红戴绿，花枝招展，就象个高贵的小公主，真觉得母亲小气，太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说，小孩子，衣服整洁，成绩优秀就是好孩子。那时，我的学习成绩很是出众，年年的“六一”节被评上“三好”学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。
最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。
“六一”儿童节，祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然，也祝所有的孩子们节日开心!
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头;。
田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;。
吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大;。
爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……。
今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好!
我的六一班儿童节（专业16篇）篇十二
20xx年5月29日，学校组织了全校书生参加了“六一”游园会，游园会中有游戏，有奖品，我非常开心地来回穿梭，整整一个早上都在欢乐声、游戏中、数奖品声中渡过，而且还收到了同学们送给我的六一礼物，真快活！
回到家，妈妈问我：“这个活动玩得开心吗？”，我回答妈妈：“很开心！不过我觉得学校这个游园活动只有一些吃的东西，不比幼儿园的礼品除了吃的，还有文具类，可以用，也参加幼儿园的文艺表演，我觉得在幼儿园更加的开心！”妈妈摸着我的头说：“好孩子！那是在幼儿园，学业要求没有这么高，基本都是玩乐中渡过，可以抽时间出来排练表演跳舞、唱歌之类的'节目，但是现在已经进入小学了，应该以学业为重，以修养品德为重，当然业余的跳舞、唱歌是可以的，但为次！”我明白了，紧紧握住妈妈送给我的两本《爆笑数学》，谢谢妈妈送给我的礼物，我一定要将勤补拙，提高自己的数学成绩！
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我的六一班儿童节（专业16篇）篇十三
六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，最终盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只欢乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自我刚入队时的情景，不用提心里有多美了。之后为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最终进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，学校里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个完美的六一。
中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多欢乐啊！
我的六一班儿童节（专业16篇）篇十四
我要为大家讲述我儿童快乐的一天，事情是这样的：“今天早上我急忙起床，也在为的运动会事情紧张，我很为我100米跑能不能跑第一担心而担心。”
运动会过去了，老爷带我去3道江去玩，真高兴啊!
今天真是太高兴了!
小学一年级有关夏天的写景作文-五篇。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇十五
校园里面真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原因，六一到！
咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场！平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办？包涵！问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑！今天欢聚庆六一，家长个个都到齐，看着我们乐陶陶，欢喜！素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题！贾壁小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好！
我们学校变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸！先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦！再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干！粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华！
校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲！我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌！为了欢度儿童节，大家辛苦来准备，下面还有好节目。
我的六一班儿童节（专业16篇）篇十六
“赵星博！快点走！我发现一个游戏，一下子赢的人能挣两张票，输的也能挣一张票！就在我们宿舍楼前”李思硕冲我高喊着！
“等一会，你先去那里吧，我这里就差一个人就能玩了！”我说道。
校园里彩旗飘飘，每个人的奔跑着，脸上笑着，这就是我们学校的六一儿童节。在六一儿童节里，上午，我们吃完蛋糕，然后便可以各自去每个班里面玩游戏，赢的话便可以赢得一张奖券，奖券可以去每个年级的零食摊兑换零食。
上个六一儿童节，我和赵一斌还有李思硕结为一队，一起赚奖券，然后把赚得的奖券交给我，最后的时候分成三份，我们几个一人一份。
由于，我们要平均分成三份，自己能分得多少全靠总数的多少，于是，我们都拼命赚取奖券。我认为这种办法很好，因为我们为了自己分的奖券而拼命赚取奖券，这种办法鞭策了我们，比我们单兵结队要强得多。并且，许多人在一块，胆小的也不会害羞了！