策划方案的实施和执行阶段需要不断监测和评估,及时进行调整和修正。下面是一些成功项目的策划方案,希望能够给大家一些启示和借鉴。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇一
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的.协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
欢乐百科,斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一号楼307教室
大众传媒系全体学生
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动后有序离场。
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇二
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
信息科学与工程学院学生会自律部。
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部。
信息科学与工程学院xx级全体同学。
1、xx级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
团体冠军一队团体亚军一队团体季军一队团体优秀奖一队最佳风采奖一名。
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇三
为纪念中国共产党建党xx周年,教育和引导广大党员干部认真学习、遵守、贯彻、维护新党章,进一步提高认识、统一思想,营造学习新党章的浓厚氛围,为下半年群众路线教育实践活动做好准备,决定举办“庆七一•学党章”知识竞赛活动。
二、竞赛内容。
三、竞赛方式。
全县30个镇乡街、10个系统和教育工委组队参赛,共41支代表队。每个代表队各选拔3人组成参赛队,其中1人必须为党支部书记。竞赛采取笔试的方式进行,以其笔试成绩进行排序。
四、竞赛时间。
7月5日上午9:00,在党政大楼七楼会议厅举行。答题时间为90分钟,题型分为填空题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题和简答题5种。
五、奖项设置。
竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,鼓励奖若干,分别给予精神和物质奖励。
六、工作要求。
1.请各党(工)委按照方案要求,认真组队参加知识竞赛,明确专人负责,做好协调工作和竞赛前的各项准备工作,确保竞赛活动圆满成功。
2.要积极宣传发动,认真选拔出优秀队员参加县上比赛,着力提高党员干部参与率,让广大党员干部在参与中受到教育得到提高。
3.请各党(工)委于7月3日下午5点以前将参赛队队员和领队(联络员)名单报县委组织部组织科。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇四
“集百家之长,会我班风采!”
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
鲁军姬文栓。
20xx年11月。
:3号教学楼211教室。
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
本活动分为三个阶段。
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)。
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。
十一,由班长对本次活动进行点评及总结。
十二,由策划人宣布本次活动结束。
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。
2.计时人员和计分人员要公平和公正。
3.本活动将进行2个多小时。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇五
二、活动时间。
20xx年12月5日(周三)晚上18:00。
三、活动地点。
一号楼307教室。
四、活动对象。
大众传媒系全体学生。
五、活动形式。
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置。
1、欢乐搭档。
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场。
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼。
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱。
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程。
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置。
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项。
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇六
为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
2、欢庆“六一”儿童节;
3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;
4、建立班级和谐读书文化气氛。
二(1)班家委会。
二(1)班全体学生。
“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”
横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)。
(初定)xx年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!
西南街道文化活动中心。
晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸。
晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪。
场地及音响预约:方昱晴妈咪负责。
活动横幅:林捷妈妈负责。
“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)。
舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责。
预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)。
奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)。
座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)。
晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责。
突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。
专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸。
后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈。
司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。
学生4位。报幕小司仪:4位(待定)。
司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师。
小司仪培训:肖老师。
小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶。
开场合唱小指挥:……(待定)。
场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长。
7.00:入场。
7:30:小司仪宣布开场。
全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》。
钢琴独奏:方昱晴,曲目:久石让《菊次郎的夏天》。
知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)。
二(1)班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩。
知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)。
歌曲《老师》,演唱:杨璧远,伴舞:林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等。
知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)。
大型音诗画《我们的梦》。
颁奖。
拍照留念时间。
晚会结束。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇七
策划方案是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的百科知识竞赛活动策划方案(精选10篇),仅供参考!
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇八
按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20__]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的.通知》(赣市教安字[20__]23号)以及《20__年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。
一、成立活动小组。
组长:温东福。
副组长:杨学东雷富贵。
成员:刘延平周新兴张继金黄英。
王志梁李德淦七八年级班主任。
二、竞赛形式及时间安排。
本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式。
纸质考试比赛考试时间:20__年10月28日下午第一节课(班主任监考)。
网络考试比赛竞赛时间:20__年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间:40分钟。
三、参赛对象。
七、八年级学生。
四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)。
五、竞赛工作要求。
1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。
2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。
3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。
六、竞赛评比。
1、组织奖。
县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。
2、优秀指导教师奖和优秀学生奖。
优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。
3、省级优秀学生奖。
按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。
七、总结及表彰。
根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面小编给大家整理百科知识竞赛活动策划方案,希望大家喜欢!
一、活动主题。
二、活动目的。
1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识、用知识。
2、为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点。
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点:4月17号。
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。
四、活动参加的对象。
经管系全体学生。
五、报名时间。
04月01号-08号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员。
六、活动的流程。
初赛安排:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的.队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的'两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾。
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席。
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本;。
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书;。
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本;。
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
八、奖品的安排。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
九、经费预算。
略
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动口号。
“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间。
待定。
三、活动地点。
贵州电力职业技术学院。
四、活动对象。
贵州电力职业技术学院全体学生。
五、参赛人员要求。
(1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。
(2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。
(3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。
(4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式。
通过海报,展板进行宣传。
七、活动形式。
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程。
(1)宣传报名准备工作。
1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。
4)收集相关竞赛题目。
5)申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛。
1)各队伍入场按指定位置就坐。
2)由学生会负责人安排发放题目。
3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛。
1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。
2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。
8)由嘉宾对活动进行点评。
9)合影留恋。
10)组织观众有序退场,组织清现场。
一、活动目的及意义:
为了积极响应团委的号召,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。
二、活动主题。
“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”
三、主承办单位。
主承单位:水利与环境学院团委。
承办单位:水利与环境学院学生会学术部。
四、活动时间及活动地点。
南1-206。
五、活动背景。
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。20__年3月22日是第__届"世界水日",3月22-28日是第__届"中国水周",按照党的部署和要求,以理论和""重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式。
参赛对象为我院20__级、20__级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以20__级同学为主。
七、奖项设置。
(二)个人奖项:设“水之星”一名,由冠军队中表现秀者获得;。
智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得。
一、活动背景。
为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
二、活动目的。
2、欢庆“六一”儿童节;。
3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;。
4、建立班级和谐读书文化气氛。
三、组织单位。
二(1)班家委会。
四、活动对象。
二(1)班全体学生。
五、活动主题。
六、活动口号。
“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”
横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)。
七、活动时间。
(初定)__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!
八、活动地点。
西南街道文化活动中心。
九、家委会各人分工。
晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸。
晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪。
场地及音响预约:方昱晴妈咪负责。
活动横幅:林捷妈妈负责。
“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)。
舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责。
预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)。
奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)。
座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)。
晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责。
突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。
专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸。
后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈。
司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。
学生4位。报幕小司仪:4位(待定)。
司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师。
小司仪培训:肖老师。
小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶。
开场合唱小指挥:……(待定)。
场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长。
十、活动流程(暂定)。
7.00:入场。
7:30:小司仪宣布开场。
全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》。
钢琴独奏:方昱晴,曲目:久石让《菊次郎的夏天》。
知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)。
二(1)班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩。
知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)。
歌曲《老师》,演唱:杨璧远,伴舞:林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等。
知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)。
大型音诗画《我们的梦》。
颁奖。
拍照留念时间。
晚会结束。
一、主题。
“重温光辉历史,继承光荣传统”
二、参赛对象。
3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤。
三、比赛时间与地点。
1、比赛时间:6月25日晚19:00。
2、比赛地点:东配楼报告厅。
四、比赛程序。
1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分。
2、第一轮互答题:共7道题、每题10分。
3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分。
4、第二轮互答题:共7道题、每题10分。
5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分。
7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分。
8、连线题:共6道题,每题10分。
9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分。
五、比赛规则与计分方法。
1、比赛规则。
(1)必答题;。
(2)互答题;。
(3)互动风险题;。
(4)一分钟答题;。
(5)连线题;。
(6)给条件猜答案题;。
(7)风险题。
2、计分方法。
每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨。
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展。
三、组织方:
主办方:校学生会。
承办方:校学生会学习部。
四、活动对象:
全校师生。
五、参赛对象及形式。
全校学生。
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
20xx年3月11日某点——某点。
七、赛前准备:
(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知。
(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。
(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考。
八、活动详细流程:
1、初赛流程。
(1)比赛时间:3月某日。
(2)比赛地点:某号楼。
(3)采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。
(4)校学习部出题印制试卷。
(5)学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛。
复赛流程:
1、比赛时间:3月某日日。
2、申请一间多媒体教室。
3、由院学生会学习部成员参与出题。
5、选手将答案写在答题卡上,统一交收。
6、院学习部成员监考、阅卷。
7、按卷面成绩,前10名进入决赛。
决赛流程:
赛前准备:
1、比赛时间:3月某日。
2、比赛地点。
肯尼迪。
3、邀请嘉宾。
4、邀请观众。
邀请参赛选手所在班级出席比赛。
5、奖项设置。
一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品。
二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品。
三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品。
优秀奖:4名获赠荣誉证书。
6、服务人员安排(20人)。
7、嘉宾席卡及嘉宾用水。
8、现场拍照。
9、选手抽签定出场顺序。
比赛流程:
1、主持人致开场词并宣布比赛规则。
2、宣布比赛开始(3—5min)。
3、选手自我介绍,屏幕播放ppt。自我介绍每人30—50s。
第一轮选择出击。
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分_2)、1道填空(5分)。
4、第二轮抢点追击。
选手同时举牌回答ab型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。
5、第三轮才艺复活。
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
6、第四轮秒杀一切。
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
7、领导总结发言。
8、公布选手成绩。
9、颁奖。
10、主持人宣布比赛结束。
11、活动结束,嘉宾退场,听众退场。
12、清理赛场校。
九、经费核算:
十、赛后总结。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十一
作为21世纪的.大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、组织观众有序退场,组织清现场
活动由分数高低决定名次
奖项 一等奖 二等奖 三等奖
成绩 第一名 第二、三名 第四、五、六名
奖励数量 1 2
奖品 证书、现金50元 证书、现金30元
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十二
活动主题:
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部。
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部。
五、参加单位:
信息科学与工程学院xx级全体同学。
六、活动时间:
日期时间地点备注xx年11月3号6:30pmc101报告厅可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、xx级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划。
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队团体亚军一队团体季军一队团体优秀奖一队最佳风采奖一名。
十、工作人员须知。
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
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百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十三
一、活动主题:
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的`风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点:4月17号。
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。
四、活动参加的对象:
经管系全体学生。
五、报名时间:
04月01号——08号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
九、经费预算。
略
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十四
3、勇敢顽强拼搏奉献。
4、鼓足干劲勇往直前竞赛场上出成绩。
5、依科学管理靠团队力量建满意工程。
6、挑战自我突破极限确保工期如期实现。
7、赛技能强素质当先锋为重庆建设作贡献。
8、团结互助敢于拼搏以苦为荣赛出成绩。
9、央企一流行业排头。
10、建功立业在重庆鼓足干劲争上游。
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百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十五
活动主题:
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部。
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部。
五、参加单位:
信息科学与工程学院xx级全体同学。
六、活动时间:
日期时间地点备注xx年11月3号6:30pmc101报告厅可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、xx级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划。
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队团体亚军一队团体季军一队团体优秀奖一队最佳风采奖一名。
十、工作人员须知。
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十六
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
共青团广西民族大学委员会。
南宁市环保局。
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会。
六、协办单位:
驻邕高校环保社团。
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日。
八、活动地点:广西民族大学图书馆。
九、参赛对象:驻邕高校在校学生。
十、报名时间:4月17日——4月27日。
十一、报名方式。
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品。
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)。
ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)。
十五、奖励方式。
十六、评比规则:
i、评委(50%):美观、创意、实用、经济。
ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人。
iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票。
十七、媒体支持。
i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)。
iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博。
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)。
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)。
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)。
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)。
5、投票箱制作。(组织部)。
6、音响话筒租借。(环教部)。
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)。
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)。
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作。
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品。
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委。
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始。
9.11:30主持人宣布大赛结束。
10、11:30清理活动现场。
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放。
2、书写总结。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十七
1、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手。
2、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。
3、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。
4、天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!
5、我们成功过,我们失败过,我们辉煌过,我们堕落过,但是我们从未放弃过!
6、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。
7、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。
8、我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。
9、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。
10、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!
11、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。
12、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。
13、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
14、五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。
15、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。
16、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。
17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
18、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。
19、赛技能、强素质、当先锋、为重庆建设作贡献!
20、精心组织、鼓足干劲、迅速掀起百日大干高潮!
21、相信成功属于你。
22、创造辉煌,唯我最亮!
23、智慧拼搏,快乐竞争!
24、品质第一、相信我们!
25、力争上游、永不言败!
26、勇敢顽强、拼搏奉献!
27、央企一流、行业排头!
28、披荆斩棘,勇往直前。
29、放马金鞍,超越自我!
30、努力向前,永夺桂冠!
文档为doc格式。
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十八
协办单位:社团联合会学院各班级。
总负责人:张佩佩、武晓峰。
总执行人:贺功、王源。
策划人:贺功。
活动主题:。
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。
主办单位:包铁职院院团委。
承办单位:文学协会。
邀请嘉宾:院领导及各科室负责人、社团负责人。
参赛人员:学院各班级学生。
活动时间:
初赛时间:20xx年10月18日5:006:00。
活动地点:主楼四楼、礼堂。
注意事项。
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。
2.中途不得更换队员。
3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。
比赛将选出各比赛的前三名来参加下一轮比赛。
活动准备流程:
一、策划阶段。
二、活动动员及宣传:
1.活动动员:召集各班级的学生代表,各社团负责人。
2.活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传。
三、前期准备。
1.道具:六套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),计时器,举手器。
2.会场布置:中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。
选手席位安排。
赛前流程。
(一)入场时间:(4.:204:50)选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。
(三)活动环节:
1.第一环节:初赛。
2.第二环节:决赛。
(四)主持人总结。
(五)嘉宾发言并颁发奖项。
(六)活动结束(合影留念)。
(七)退场(工作人员收拾会场)。
比赛详细规则及流程。
每场比赛分六组(六个班级参赛),每组三人。
一.初赛。
(一)必答题先声夺人。
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识(文学常识居多);有3道题,每轮每队同时回答3个问题。
2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,60秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加20分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)抢答题舍我其谁。
1.题型设计:共六题,答对一题加三十分。
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除10分。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入下一轮比赛的队。
二、决赛。
(一)必答题--先声夺人。
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有5个必答题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加30分,答错或弃权不加分也不扣分。
(二)抢答题--步步为营。
1.题型设计:问题内容全部于百科知识。
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
4.评分标准:答对一题加30分,答错扣10分。
5.主持人公布各队得分情况。
(三)观众题--展我风采。
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)。
(四)思考题--能力考验。
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;。
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(五)冲锋题--当机立断。
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--出奇制胜。
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三.颁奖。
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
主持人宣布结束,大家散席!
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇十九
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一、活动背景
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展
三、组织方:
主办方:校学生会
承办方:校学生会学习部
四,活动对象:
全校师生
五、参赛对象及形式
全校学生
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
2019年3月11日某点——某点
七、赛前准备:
(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知
(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷
(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考
八.活动详细流程:
1、初赛流程
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点:某号楼
3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的.教室进行笔试
4.校学习部出题印制试卷
5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛
复赛流程:
1.比赛时间:3月某日日
2.申请一间多媒体教室
3.由院学生会学习部成员参与出题
5.选手将答案写在答题卡上,统一交收
6.院学习部成员监考、阅卷
7.按卷面成绩,前10名进入决赛
决赛流程:
赛前准备:
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点
肯尼迪
3.邀请嘉宾
4.邀请观众
邀请参赛选手所在班级出席比赛
5.奖项设置
一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品
二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品
三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品
优秀奖:4名获赠荣誉证书
6.服务人员安排(20人)
7.嘉宾席卡及嘉宾用水
8.现场拍照
9.选手抽签定出场顺序
比赛流程:
1.主持人致开场词并宣布比赛规则
2.宣布比赛开始(3-5min)
第一轮选择出击
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二轮抢点追击
选手同时举牌回答a\b型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。
5.第三轮才艺复活
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮秒杀一切
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
6.领导总结发言
7.公布选手成绩
8.颁奖
9.主持人宣布比赛结束
10.活动结束,嘉宾退场,听众退场
11.清理赛场校
九.经费核算:
十.赛后总结
百科知识竞赛策划方案(优质20篇)篇二十
一、活动目的及意义:
为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的**精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。
二、活动主题:
“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”
三、主办单位:
水利与环境学院团委。
承办单位:
水利与环境学院学生会学术部。
四、活动时间:
20**年3月22日19:00――21:00。
活动地点:南1-206。
五、活动背景:
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一届“中国水周”,按照党的**的部署和要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式:
参赛对象为我院**级、**级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以**级同学为主。
七、奖项设置:
(二)、个人奖项:设“水之星”一名,由冠军队中表现最优秀者获得;
智慧观众奖――由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得;