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生活中的法律大全（17篇）篇一
不久之前，“农民工妻子亲手溺杀女儿”一案震惊全国，舆论哗然，在社会舆论大众纷纷掉转矛头，炮轰这位“恶毒”的母亲时，一位代表法律至高的人民检查官竟然公然在法庭上为犯人求情，是终一审判决11年，二审6年。
世上竟有这么狠毒的母亲吗？这一“虎毒食子”的行径激怒了舆论大众，所有人都将矛头一致指向那位残忍的母亲以及这位“不明事理”的女检察官的身上。但是事后那位女检察官袒露了实情，原来那位妇女带着三个孩子南下来投奔打工的丈夫的，但是因为小女儿得了大病，家里实在负担不起，在路过一条河的时候，她神魂俱散，鬼使神差的将襁褓中的女儿扔下了河。
不得不说这个妇女十分可怜，可是她的悲剧性色彩却染上了一层无知的悲剧性色彩，是的，无知。她的.女儿生了重病，对这个本就贫苦的家庭来说无疑是一把尖锐的刺刀，打破了他们全力挣扎博得生存机会的平衡，但是只有杀死孩子一条路吗？绝不是这样，其实杀害孩子的除了她悲苦的家庭还有她母亲生为农民的自卑以及其淡薄的法律意识所造成。当今社会对于弱势群体是持有一种关爱照顾的态度的，她若是选择其他的方法大可以挽救孩子的性命，正是因为这种不知法不懂法的短浅造成了这样的悲剧。
无疑，这种悲剧的发生是可怜的，但是这恰恰体现了当今社会存在的一些问题。法律立在那了，可大家却不知道它包含了什么，涵盖了什么，规定了什么，法律的本质是引领人们过上更好的生活，可是它普及的广度及深度的不够以及不同人群的认识落差却往往容易造成一些大的问题，除了这个妇女，因为法律意识淡薄而闹出人命的案件比比皆是，“农民工父亲因交不起学费杀害女儿后自杀”等等数见不鲜，究其本质，还是因为社会对于法律教育程度认识的不够。
为根本解决这个问题，最主要的还是加强宣传法律，让人们都知法、懂法、用法，为自己的生活添砖加瓦而非囿于囹圄。当然，这件事情还有一个温情的一面，就是那位女检察官，能够坚定的站出来为女犯人求情实在是需要巨大的勇气，检官没有否决她的错误，却对她的错误本身进行了剖析，让我们认识到更深层次的社会的错误，面对舆论大众的炮轰以及周遭所有人的冷眼鄙视，她确实是凭借自己的力量，为法律注入了一点温度。
法律的本质，还是为人服务，它因人而生，自然不可能冰冷，为法律注入温度，不仅需要代表法律的检察官同志们，更加需要的是舆论大众的认同，是社会对于法律中人情冷暖的宽容，是所有人对于法律更深层次的认识，这才能真正使法律具有她的温度。
生活中的法律大全（17篇）篇二
c.无行为能力人d.限制行为能力人。
1.【答案】b。解析：根据《民法通则》第十一条：十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。答案为b。
a.可以不执行相减原则b.可以执行相减原则。
c.无需执行吸收原则d.仍需执行相加原则。
2.【答案】d。解析：《刑法》第六十九条规定，判决宣告以前一人犯数罪的，除无期徒刑的以外，应当在总和刑期以下、数刑中最高刑期以上，酌情决定执行的刑期，但是管制最高不能超过三年，拘役最高不能超过一年，最高不能超过二十年。如果数罪中有判处附加刑的，附加刑仍须执行。答案为d。
a.过失杀人罪b.故意杀人罪c.虐待罪d.遗弃罪。
3.【答案】b。解析：虐待罪的客观方面，表现为经常或连续折磨、摧残家庭成员身心健康的行为，遗弃罪是履行扶养义务的行为人企图通过遗弃达到逃避或向他人转嫁由自己承担的扶养义务的目的，而故意杀人罪的主观故意则是剥夺他人的生命。答案为b。
4.在一定期限剥夺犯罪分子的'人身自由，强制其从事劳动生产，并进行教育和矫正的一种刑罚，被称为()。
a徒刑b.拘留c.管制d.拘役。
a.不构成犯罪b.犯罪未遂c.犯罪预备d.犯罪中止。
5.【答案】c。解析：《刑法》第二十二条第一款规定：“为了犯罪，准备工具、制造条件的，是犯罪预备。”构成犯罪预备必须具备以下条件：一是犯罪分子主观上具有某种犯罪目的;二是犯罪分子为实施某种犯罪而进行了准备工具、制造条件的犯罪预备行为;三是犯罪预备行为由于犯罪分子意志以外的原因被阻止在犯罪预备阶段的某一点上。李强在去赵磊家的路上被截获，情形符合犯罪预备的条件。答案为c。
生活中的法律大全（17篇）篇三
世界已被一张无边无际的天网给套住，无论你在哪里都逃不脱天网的控制。这张天网可以算是祖国进步的、发展的“大功臣”－－它就是法律。也就是因为有了它，世界才变得更加辉煌，更加灿烂，人类社会才更加稳定、和谐。
危险常常在我们身边，一不小心它攻击的对象就是你。现代科技正迈向高峰，汽车已开进千家万户，它给人们带来了快捷，但同时也带来灾难。
亮油油的公路如一条长龙在崇山峻岭中蜿蜒盘旋，行驶在它身体上的便是各种各样的汽车。汽车在马路上尽请地行驶着发出愉快的呼声，万物都给它让出了一片空地。可是由于谁都想早点到达目的地便加快了速度。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”在飞快行驶的情况下，我们的生命也因此受到了伤害，在相对运动的力量下，两辆汽车撞在了一起，撞得头晕眼花也因此来到了医院，弄得自己遍体鳞伤还差点失去生命，有的倒是自己一走了之，留给亲人的却是泣不成声的伤心难过。为了一时的快捷、开心，事后却造成这么多的遗憾与痛苦，还不如安安心心，健健康康的生活。
上当受骗是我们经常听说也是熟悉不过的了，世界那么大，什么样的人都有，我们不可能一一了解也不可能改变。但我们可以用法律来保护自己，使自己不受到伤害。
人的脸就像彩灯一样一会儿一个颜色，我们也就是因为坏人狡猾的相貌给迷惑了。例如：对我们小学生进行诈骗拐卖的也是比较广泛的，就像有时一些看起来很普通的问路——陌生人向你问路，你告诉他在哪里，他装着不知道让你带他去，他会趁没人你自己也不注意捆走你拿去卖。还有让你服用加工过的糖果，让你晕后再卖，他们的花招真是多得不能再多，而当我们面临这一系列事的时候应正确对待，用法律来保护自己。
我们正是初升的太阳，是大地的希望，是祖国的未来，是爸妈的收获，是祖国的接班人。每个人活着都有责任，我们的责任就是——好好学习，成就未来。生活就像一条怪石多多的“小路”，在小路上有许多荆棘与坎坷，我们要有信心，也要正确使用法律来保护自己，使自己幸福健康地成长，今后成为祖国的栋梁。
生活中的法律大全（17篇）篇四
在中华民族实现伟大复兴的画卷里，描绘出了法治中国的蓝图。建设法治中国不但要靠国家的力量，也需要全民努力。我们小学生是法治社会的一员，是祖国明天的希望，更应从小积极主动地学法、守法、用法，让法律永驻心中。
法律，是老师的苦口婆心：从幼儿园起，老师便教导我们‘红灯停，绿灯行’……。
法律，是家长的言传身教：我经常听到爸爸妈妈讲：没有规矩，不成方圆……。
这个规矩就形如法律。不管你是白发苍苍的老人，身强力壮的青年，还是我们懵懂的少年，都必须遵守。法律是公正，公平的，无论贫贱、肤色、种族，法律面前人人平等。
说个事例吧，a君是某市家喻户晓的足球明星，深受球迷喜欢。一天，他应邀参加一个球迷见面会。因为急着到达活动现场，过马路时没有注意当时交通信号亮着红灯，被交警逮个正着。a君正准备解释，不知谁叫了起来：“大家快看，这不是足球明星a君嘛？”“对，真是a君，快拍个合影……”不一会儿a君身边就围满了人。只见交警严肃地说：“先生你好，你刚才的行为违反了《交通安全法》，请出示你的身份证，并接受处罚。”看到这一幕，人群顿时沸腾了“a君是我们的偶像，不准罚。”“交通法规都应遵守，明星也不能例外啊。”围观的人群你一言我一语地炸开了锅。这时，a君满脸歉意地道歉：“对不起，是我的错。”并主动在处罚单上签上自己的名字。
这只是个小小的例子，这样的法律知识我们也能倒背如流，但在我们的日常生活中，随处可见不走斑马线、闯红灯、在马路上打闹的现象。这些不守法的行为真是拿自己的生命开玩笑啊，惨痛的教训还少吗？所以我们不能知法犯法。
下面我为大家讲述一个真实的故事：徐某从小家境贫寒，他很羡慕同学有好多好玩的东西，可是他不敢向父母要钱买，于是他铤而走险——偷窃。他一次成功地偷了一位同学的二十块钱，没被发现。这让徐某形成了侥幸心理。因为有了第一次的侥幸，所以就有了第二次、第三次……但是，天网恢恢，疏而不漏。徐某因偷窃最终葬送了自己的前程。由此可见，我们一定要知法守法，不去做违法的事。
我们不仅要知法守法，而且还要懂得怎么用法。学会用法律的武器保护自己，保护弱小，维护公平正义。
某天周末，我和同学出去玩耍，碰到一群人围在一堆，好奇心驱使着我们前去观看，原来是一个老爷爷由于年岁已高，反应稍慢，骑自行车压了别人的狗，牵狗人不依不饶，非要老爷爷赔偿，人群中的一位阿姨看不下去，站出来说：第一，请你出示合法的养犬证，第二，你应该庆幸自己的狗没有把老大爷晃到，否则……听了这话，牵狗人自觉理亏，牵着狗走了。
法律犹如阳光雨露，滋润着我的心灵，让我茁壮成长；法律犹如“防火墙”，给我遮风挡雨，让我健康成长。
生活中的法律大全（17篇）篇五
我叫张菡夏，是个女孩子，十一岁。经常梳马尾辫。
我的爱好比较特别，喜欢看法律节目和综艺节目。比如天网。一线。法律讲堂。快乐大本营等。
星期五晚上，我在外婆家看一线“亲密的朋友”当播到女尸体时舅妈出来了，她看见女尸体时，吓了一大跳，赶紧蒙住眼睛，并且颤抖着对我和舅舅说：“啊！尸……尸体呀！夏……夏你都……都不害怕吗？”那时，我正看的津津有味。舅舅一副早已习惯的样子说：“她从小就看这种节目，早就不怕了！”我回过来说：“对，我本来就爱看这种节目！”舅妈听后，一脸惊奇，转过身子，扭过头，一下子就逃进了卧室，我和舅舅看到后哈哈大笑。每天晚上我都会看。家人都说我胆子大。
除了看法律节目，我还喜欢看综艺节目。比如快乐大本营。我们都爱笑等。每个星期六天，我都会按时观看。
这就是我，一个爱法律的.女孩。
生活中的法律大全（17篇）篇六
1、识记目标：（1）法律规范人们的行为，通过规定权利和义务来实现。
（2）法律维护公民的合法权利，解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪。
2、能力目标：正确认识法律与公民的关系，法律与公民的生活密切联系。
3、情感、态度、价值观目标：培养学生守法的习惯，依据法律维护自己的合法权益。
（二）教学重点：法律规范人们的行为。
（三）教学难点：法律维护公民的合法权利。
（四）教学设计：法律如何解决公民之间的权利和义务纠纷以及制裁犯罪，涉及的知识比较专业。这对学生是有难度的。要具体案例增加感性认识，让学生通过讨论归纳出理论，教师再进行讲解。本课在教学方法上采用情景教学法、合作探究法等，以学生为本。准备注重学生的道德实践，充分发挥教科书的引领作用。
（五）教学过程：
二、创设情境、共同感悟。
小品《不该发生的事》：两同学因为一点小事发生争执，最后演变成大打出手，导致一同学骨折、一同学受到法律制裁。
思考：执法机关这样做的依据是什么？
学生讨论，教师总结：《治安管理处罚法》。
思考：上述案例体现了法律的什么作用？
学生回答，教师总结：法律是通过规定权利和义务来规范人们的行为的。
联系上一节课的内容：我们应如何行使权利和和履行义务？
提问之后教师总结：课本第10页至13页。
三、合作学习、共同探究。
阅读14页中学生张华的事例，思考：我们应该如何让法律这棵大树为我们遮挡风雨？从15页正文中找依据并续写协商和解、提起诉讼等不同途径的故事结尾。
学生以小组为单位研究，最后选出组代表在班上交流。
思考：自己或自己的家人与他人发生过权益纠纷吗？是怎样解决的？
自由发言，教师总结：当自己的合法权益受到非法侵害时，应该运用法律手段维护自己的合法权益，因为法律维护公民的合法权益。
思考：法律是怎样维护公民的合法权益的？
学生回答：法律是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民的合法权益的。
四、收获平台。
在本课的学习中，学习了哪些知识（同时完善板书提纲）？你的收获是什么？
学生自由发言。
五、放飞思维、巩固创新。
学生巩固本课所学。
践行情景对话展示：一小组出示情景，其他小组思考应对措施。要求以事实为依据，以法律为准绳。
播放歌曲《法律我们永远的好朋友》来结束本课。
生活中的法律大全（17篇）篇七
作为小学生，应该从小就要养成遵纪守法的好习惯。
可能有人会说，我没有遇到什么需要法律的事情，为什么要学法律呢？其实法律不一定是在大事情中才会用到，在生活中其实也能用到法律。
第一，在购物时买到了不合格的产品，而卖家不肯退钱，这时你就可以用法律来反驳他（她）了。首先，要语气委婉，如：“老板，法律上有规定，不能不顾客人的'利益，要对自己卖出不合格产品的行为负责，并及时进行赔偿。”这是一种方法。有些老板可能会认识到自己的错误，向你道歉并进行赔偿。但有些老板不愿意赔偿，这时你就需要用法律来维护你的权益了。
第二，邻居之间有了一些矛盾，如：邻居从楼上倒水下来，虽然可能没有伤害到你，但极有可能对别人造成不便。这种时候，你可以用日常行为规范来告诉他（她），还是那句话，语气要婉转。如：“朋友，是不是天气太干燥了，想人工下点雨，给别人降降温啊！”。接下来就要等着他（她）的回答了，如果邻居态度比较恶劣的话，你就可以说，“朋友，这就是你不对了，邻里之间要和睦相处，要顾及别人，假如淋到别人怎么办呢？”。你的这种回答，会让他（她）认识到自己的错误。
用法律维护好自己和别人的利益，这是生活中的一门学问。
生活中的法律大全（17篇）篇八
1、识记目标：(1)法律规范人们的行为，通过规定权利和义务来实现。
(2)法律维护公民的合法权利，解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪。
2、能力目标：正确认识法律与公民的关系，法律与公民的生活密切联系。
3、情感、态度、价值观目标：培养学生守法的习惯，依据法律维护自己的合法权益。
法律规范人们的行为。
法律维护公民的合法权利。
法律如何解决公民之间的权利和义务纠纷以及制裁犯罪，涉及的知识比较专业。这对学生是有难度的。要具体案例增加感性认识，让学生通过讨论归纳出理论，教师再进行讲解。本课在教学方法上采用情景教学法、合作探究法等，以学生为本。准备注重学生的道德实践，充分发挥教科书的引领作用。
二、创设情境、共同感悟。
小品《不该发生的事》：两同学因为一点小事发生争执，最后演变成大打出手，导致一同学骨折、一同学受到法律制裁。
思考：执法机关这样做的依据是什么?
学生讨论，教师总结：《治安管理处罚法》。
思考：上述案例体现了法律的什么作用?
学生回答，教师总结：法律是通过规定权利和义务来规范人们的'行为的。
联系上一节课的内容：我们应如何行使权利和和履行义务?
提问之后教师总结：课本第10页至13页。
三、合作学习、共同探究。
阅读14页中学生张华的事例，思考：我们应该如何让法律这棵大树为我们遮挡风雨?从15页正文中找依据并续写协商和解、提起诉讼等不同途径的故事结尾。
学生以小组为单位研究，最后选出组代表在班上交流。
思考：自己或自己的家人与他人发生过权益纠纷吗?是怎样解决的?
自由发言，教师总结：当自己的合法权益受到非法侵害时，应该运用法律手段维护自己的合法权益，因为法律维护公民的合法权益。
思考：法律是怎样维护公民的合法权益的?
学生回答：法律是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民的合法权益的。
四、收获平台。
在本课的学习中，学习了哪些知识(同时完善板书提纲)?你的收获是什么?
学生自由发言。
五、放飞思维、巩固创新。
学生巩固本课所学。
践行情景对话展示：一小组出示情景，其他小组思考应对措施。要求以事实为依据，以法律为准绳。
播放歌曲《法律我们永远的好朋友》来结束本课。
生活中的法律大全（17篇）篇九
雨哗啦啦地下着，越来越繁华的晋江，车流量日益增加。大家都想停下来，寻找一处能填饱肚子又暖心的地方。正值秋季，凛冽的风呼啸着，加上台风的影响，别提有多冷了。我们一家不得不停在旁边的一家餐馆吃饭。这时，从远处“跑”来一位身着灰色唐装，白发苍苍，看起来大约六、七十岁的老人，边走边喊：“停车收费，5元。”只见她弯下腰取出一个布袋，态度恶劣地向我们收取停车费。我奇怪地问：“以前这都没有收费的。”“现在有了不行吗？”老人没好气地说。爸爸拿出5元递给她。这时一辆轿车开了进来，老人接过钱转身走向那辆车的车主。只听那人说：“你这是违法收费，我要投诉！”哪知老人一点也不收敛，还理直气壮地表示这是合情合理的。男司机拗不过老奶奶的胡搅蛮缠，拨通了电话，此时恰逢警察叔叔来执勤，男司机把情况反映给警察，一旁的老奶奶没有丝毫悔改之意，坚决认为自己收取停车费的行为是合法的。在一番劝说之下，老奶奶发现情况不妙，要走之前还踹了车门，口里骂着脏话，不堪入耳。不久之后，老奶奶“红”了，红得那样悄无声息。
看了视频之后，我有些唏嘘，我心目中慈祥的老人怎么变成了如此张牙舞爪的人呢？事情还未结束，据了解，老奶奶收取停车费的背后是一段坎坷经历，虽然她的身世让人觉得心疼，但是不管怎样，也不能无视法律，做违法的事情。
希望在法律的保护和约束下，世界美好，坏人不会变老。
生活中的法律大全（17篇）篇十
说到法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的如此。
除此以外，驾车、交通等都与法律有着直接的关系。
今年的3月11日，我跟着爸爸参加了他朋友搬家宴会，在他们当中，有很多人是家中有车的，但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。而开车来的有七八位左右，他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料，没有一个人倒酒，因为大家知道，喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定：酒后驾车最轻被处以200元，重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯，知法犯法，内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样，因此，不管别人怎么劝，他们都坚决不喝，一个劲的和劝他喝酒的人打圆场，最终是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔们肯定是无论做什么事都会很认真很负责的！我为爸爸有这样的朋友而感到自豪！
通过这个小故事，你们是不是也认为，一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人，更是一个高素质的人呢？答案是肯定的。
然而，同样是遵守交通规则方面，不同的人都有着不同的表现。我们全家几乎每个星期都要到政府广场打羽毛球。尽管去政府广场的路上人、车都很少，但是红灯挺多的，并且时间也很长。有的司机一看没人，就闯红灯、横穿马路，违反交通规则；有的行人在指示灯为红灯的时候，不顾自身的安危，旁若无人、大摇大摆地穿街而过，好像马路上只有他一人，更象是他不是肉身，而是金刚不坏之身，每当有这样的行人过街时，常令一些正常行驶的司机猛踩刹车，那尖锐刺耳的磨擦声听起来可真很恐怖。每到这时，爸爸就会再三地教育我：“千万不要乱闯红灯，你瞧，多危险啊！”
由于一些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，绿灯行”他都做不到，间接地造成了各种交通事故，每年在交通事故上死伤几十万人，这些血淋淋的数字难道不可减少或避免吗？我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，由被动执行转变成主动遵守，全民素质提高以后，应该是可以的吧！
在21世纪，全社会都提倡要和谐发展。我认为，和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫，还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然，要想提高人们的素质，则必须从小做起，从我做起，从身边做起，我立志做一个知法守法的小公民！
生活中的法律大全（17篇）篇十一
1、如果未成年的孩子将人碰伤，监护人必须承担医疗费用。
2、继承权是男女平等的，嫁出的女儿别忘了父母遗产有您的一份。
3、如果被从楼上掉下的花盆砸伤，可以把它们的管理者告上法庭。
4、如果上下班途中发生交通事故，有权向所在单位要求享受工伤待遇。
5、如果对行政机关的罚款、吊销执照、行政拘留等行为不服，可申请行政复议。
6、如被公安机关传唤或拘传，时间不得超过12小时，特殊情况下不得超过24小时。
7、如果未满18岁得孩子也不归宿，必须对孩子进行教育，否则就要承担相应的法律责任。
8、如果别人借您钱，您一定要他出借据，而且借款数额一定要大写。(注：诉讼时效为2年)。
9、如果想要保护自己的家伙其他财产，一定不要私设电网或设置毒物等，否则等待的将是：危害公共安全罪。
10、如果您成为被告，又因经济困难没有委托律师，人民法院可以指定承担法律援助义务的律师为您提供法律帮助。
11、如果想写遗嘱，一定要注明年月日，并亲自签名。让人代书，一定要两个以上证人在场见证，代书人、见证人、遗嘱人都要签名，最好委托律师见证并执行遗嘱。
通过关于依法维护自身权益内容的教学，培养学生运用法律维护自身合法权益的意识。
通过本课内容的教学，进一步培养学生对相关社会现象进行法律分析的能力。使学生初步形成运用法律手段维护自身合法权益的能力。
通过教学，使学生了解我国法律的基本分类，了解法律在现实社会生活中的巨大作用以及运用法律手段维护自身合法权益的基本方式。
１.逻辑分析。
就本单元在整个课程设置中的作用来看，其主要目的在于教育学生从整体上认识到法律规则在社会公共生活中所具有的重要作用，并初步形成运用法律手段维护公共生活秩序以及个人合法权益的意识和能力。因此，从逻辑上来说，在前两课教学已经使学生充分认识到公共生活离不开规则，法律是维持社会稳定与和谐的特殊规则的基础之上，进一步分析法律规则的作用在个人生活中的`具体表现就成为了必然要求，本课的主要作用就在于解决这个问题。从内容上说，本课主要涵盖了两个方面：一是法律通过对人与人之间的人际关系和利益划分进行调节以建立正常的社会秩序；二是法律的上述作用在生活中的具体体现。
2．内容分析。
本课共分两站：
第一站：法律就在身边。
主要目标在于让学生了解到法律发挥作用的途径。从法律发挥作用的途径上来说，主要是通过规定法律关系主体的相关权利与义务，进而对现实生活中人与人之间的法律关系进行调节。
第二站：用法律维护权益。
本课前一站主要介绍法律在现实生活中发挥作用的途径，而本站则主要通过对具体事例的分析教育学生学会运用法律手段维护自身的合法权益。
生活中的法律大全（17篇）篇十二
法律既可以将犯罪的人绳之以法，佑可以维护人们自己所拥有的权利，民法典还规定了义务。以前在穴居时代，人们互相殴打，但谁也管不住他们，就算杀了人也没人管。但今时不同往日，现在打人就会受到法律的制裁，比如以前在回民街就有几个十几岁的人在打架斗殴，那几个人打得头都流血了却还在打，几个人看到后立马上去把他们拉开，我看到后就报了警。但他们几个人还在打，甚至那些把他们分开的人也被打了。
很快，警察来到了现场，把他们全部带进了公安局。中华民国时期，人们天花板漏了水，一般会去找楼上的人询问怎么回事，但楼上的人可以不配合，而现在有了民法典就不用怕这些人。我的.一个朋友就遇到了这种事，他家的天花板漏水，他的妈妈去楼上人家询问，但楼上人家一点也不配合，于是她妈妈上网搜了搜，如何解决这种问题，他看见了民法典中的一条法律，对于这种问题很有用，他又去楼上问了，但那户人家还是不肯配合，他妈妈就严肃的说：“民法典明确规定了这种义务，如果再不配合，那么法庭见。”听了这话那户人家才肯配合他们一起进去看了看，果然是那户人家浴室地板漏了，那户人家修好了地板这件事才解决法律规定了我们的义务和权利、行为准则，我们必须遵守它，实在是“法律让生活更美好”啊。
生活中的法律大全（17篇）篇十三
我们是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，从小就培养知法、懂法、守法的意识。也只有这样，祖国的天空才会更加湛蓝！花朵才会更加鲜美！
少年强，则国强。我们已经年满十二周岁了，我们长大了、长高了、也很懂事了，我们是祖国的未来，刚刚发芽的祖国花朵的幼苗，我们也有了自己的道德要求，法律就是无论做什么事情都必须要遵守的一种行为规范。
记得一天放学时，有些同学拿着零花钱去购买新文具，有些同学在等待着自己的奖章一起回家。就在这个时候，听到一个婆婆怨恨的对着一个女人和一个孩子吼着：“你！不知好歹！婚都离了，就各过各的！不要老是纠缠着孩子！”后来才知道，那个孩子的父母亲离婚了，孩子归男方抚养，当天是奶奶接孩子回家，但是妈妈来接孩子了，奶奶觉得妈妈不讲理，孩子明明是归男方抚养，妈妈不应该来接孩子。
其实那位婆婆理解错了，即使他们离婚了，孩子还是两个人的，父母与子女的关系不因为他们的婚姻中断而中断的。
那位婆婆的蛮横不讲理只是因为她不懂法，不知法，使得大伙儿们看她的笑话。
《中华人民共和国婚姻法》第38条第1款规定：离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。行使探望权的方式，时间由当事人协议，协议不成时，由人民法院判决。父母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望的权利；中止的事由消失后，应当恢复探望的权利。
老人不懂法，却并不能导致当今社会的年轻人不知法，更不能让我们青青幼苗不学法、用法。
当然，全球各地有许多人知法犯法。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。强要同学钱财，参与抢劫，更有结帮犯罪的恶劣现象。新闻据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温其，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14—16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.1%。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并要学会捍卫它！
我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，现在小小的放松可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢？所以们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
中国的法律历程，历尽千载风尘，吐故纳新绵延不断，法治社会人心所向我深爱的祖国，你的春天鲜花烂漫；法治社会让你四季如春。
我们的法律，争做法律忠实的守护者。
生活中的法律大全（17篇）篇十四
法律，是护卫我们的使者，它总是在我们身边巡逻。
试想，假如有一天，没有了法律，社会将变成什么样呢？街道上，人和汽车抢着过马路；每天都有强盗在抢别人的包……看来，少了这个“护卫使者”还真不行！
可是，法律究竟是什么呢？
在我们的“法制队会”上，同学们讲了一个又一个令人深思的故事。其中有一个故事给我印象最深，讲的是一位四年级的同学，因考试成绩不理想而不敢回家。这时，来了一位“好心”的叔叔，在他无比饥饿的时候，给他吃棒棒糖和巧克力，还请他喝可乐。小男孩本以为遇见了“救星”，可谁知等他吃饱喝足了，那位叔叔却把他领到了荒山之中，再也找不回来了。小男孩这才明白，那位叔叔不是救星，而是人贩子！
我恍然大悟，我们不能光靠法律的保护，还要有自我保护的意识和能力，因为在现实生活中，还有法律捕捉不到的角落。
可是，我们应该怎样做好防范措施呢？
这个故事就警示我们，切记不能跟陌生人说话，不能吃陌生人的东西，更不能跟他（她）走；在深夜时，尽量避免单独外出。法律的保护，也需要我们的配合。
法律，是护卫我们的使者，让我们生活得更美好。我们每一个人都应该学法、懂法，用法律来保护自己，同时也要维护法律的尊严。
清楚地记得，在宣传橱窗前，我们曾经认真地阅读安全知识挂图；也记得，安全知识竞赛中，我们胸有成竹地自信地抢答；还记得，主题班会上，我们对安全事故和安全隐患侃侃道来、娓娓而谈；还记得，消防专题讲座上，我们抢着与主讲人员互动交流、仔细询问安全防护与自救知识；还记得，学校每年必定组织的师生防震、应急疏散演练，我们按老师所教导的，找些书本或硬板之类的物品遮挡头部，快速、有序撤离教室，疏散到安全地带……这一切因为有你――法律知识，你让我们的生活更美好。
当街头来来往往川流不息的车流能够井然有序时，是你在发挥作用；当一些不法食品商贩不再敢私自添加食品添加剂让我们能放心食用时，是你在发挥作用……因为有你――法律，我们的生活才更美好。
让我怎样感谢你――令人敬畏的法律。我原想收获一缕春风，你却给我们带来了整个春天。那我们从小爱法、学法，与法律携手，在日常生活中懂法用法护法，让我们的生活越来越美好。
生活中的法律大全（17篇）篇十五
1.如果你在街头看到有人兜售小国旗，你一定要知道这种小国旗是违反法律规定的，是不允许使用的。如果你仅仅是想装饰你的案头或房间，那么请你使用鲜花，而不要使用国旗。
2.如果你现在还很年轻，却很关心年老后的退休金问题，那么你首先应该关心的是你的单位是否已依法参加了社会保险。社会保险将使劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育等情况下获得帮助和补偿。
3.如果因为某种原因你的家庭在充分协商的基础上采取了人工授精的方法生育了孩子，那么这个孩子当然就是合法的婚生子。你必须充分保证他的一切权利得以实现，不能以任何借口剥夺之。
4.如果你遇到了一个司法人员，他张口就自吹自擂有通天的本领，并且步步紧逼向你要钱要物非要帮你办什么事不可，那么这个人可能就是冒牌货，你要当心了。
5.如果你下班回家发现被盗，你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。
6.如果你接受了父母的大笔馈赠，最符合法律的做法是让你的父母给你写下字据。因为将来一旦有纠纷，法律可只认证据。
法律小常识二
1.如果公安人员在执法活动中违反法定程序或者滥用职权、刑讯逼供、徇私舞弊，你可以提出控告，受理控告的是公安机关的信访部门。
2.如果你要打官司，至少该了解以下几种案件的收费情况。离婚案件，每件10元至50元，涉及财产分割超过万元的，超过部分按1%缴纳。侵害姓名权、肖像权、名誉权案，每件缴纳50元到100元。财产案件，以争议金额的百分比缴纳。千元以下，每件50元；千元至5万元，按4%缴纳；5万元至10万元，按3%缴纳；百万元以上，按0.5%缴纳。劳动争议案，每件30元至50元。
3.如果你面临着一场因你缺席而判决的对你不利的官司，那么你可以提出证据证明法院传唤方式不合法，即没有用传票，或者传票没有依法定方式送达给你，法院送达传票必须有回证。你以此为理由提出申诉，就可能赢得法院重审此案。
4.如果你是位女性，当你在公共场所受到骚扰时，你要义正词严地大声抗-议。胆怯和忍气吞声只能引来更肆无忌惮的骚扰。
法律小常识三
这些招聘行为被禁止：
1.提供虚假招聘信息；
2.招用童工和无合法证件的人员；
3.向求职者收取招聘费用；
4.向被录用人员收取保证金或抵押金；
5.扣押被录用人员的身份证等证件；
6.以招用人员为名牟取不正当利益或进行其他违法活动；
7.以性别、民族、种族、宗教信仰为由，拒绝录用或提高录用标准（国家规定不适合从事的工种和岗位除外）。
法律小常识一
1.如果你在街头看到有人兜售小国旗，你一定要知道这种小国旗是违反法律规定的，是不允许使用的。如果你仅仅是想装饰你的案头或房间，那么请你使用鲜花，而不要使用国旗。
2.如果你现在还很年轻，却很关心年老后的退休金问题，那么你首先应该关心的是你的单位是否已依法参加了社会保险。社会保险将使劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育等情况下获得帮助和补偿。
3.如果因为某种原因你的家庭在充分协商的基础上采取了人工授精的方法生育了孩子，那么这个孩子当然就是合法的婚生子。你必须充分保证他的一切权利得以实现，不能以任何借口剥夺之。
4.如果你遇到了一个司法人员，他张口就自吹自擂有通天的本领，并且步步紧逼向你要钱要物非要帮你办什么事不可，那么这个人可能就是冒牌货，你要当心了。
5.如果你下班回家发现被盗，你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。
6.如果你接受了父母的大笔馈赠，最符合法律的做法是让你的父母给你写下字据。因为将来一旦有纠纷，法律可只认证据。
法律小常识二
1.如果公安人员在执法活动中违反法定程序或者滥用职权、刑讯逼供、徇私舞弊，你可以提出控告，受理控告的是公安机关的信访部门。2.如果你要打官司，至少该了解以下几种案件的收费情况。离婚案件，每件10元至50元，涉及财产分割超过万元的，超过部分按1%缴纳。侵害姓名权、肖像权、名誉权案，每件缴纳50元到100元。财产案件，以争议金额的百分比缴纳。千元以下，每件50元；千元至5万元，按4%缴纳；5万元至10万元，按3%缴纳；百万元以上，按0.5%缴纳。劳动争议案，每件30元至50元。
3.如果你面临着一场因你缺席而判决的对你不利的官司，那么你可以提出证据证明法院传唤方式不合法，即没有用传票，或者传票没有依法定方式送达给你，法院送达传票必须有回证。你以此为理由提出申诉，就可能赢得法院重审此案。
4.如果你是位女性，当你在公共场所受到骚扰时，你要义正词严地大声抗-议。胆怯和忍气吞声只能引来更肆无忌惮的骚扰。
法律小常识三
这些招聘行为被禁止：
1.提供虚假招聘信息；
2.招用童工和无合法证件的人员；
3.向求职者收取招聘费用；
4.向被录用人员收取保证金或抵押金；
5.扣押被录用人员的身份证等证件；
6.以招用人员为名牟取不正当利益或进行其他违法活动；
7.以性别、民族、种族、宗教信仰为由，拒绝录用或提高录用标准（国家规定不适合从事的工种和岗位除外）。
法律小常识四
1。父债子还，夫债妻还的古训不合法，如果负债人超过他遗产的数额的债务，你可以不还。
2。你被公安机关传唤或拘传的时间最长不得超过12小时。
3。实行九年义务教育学校没有权利开除在校学生。
4。如果你成为被告，又因经济困难没有委托律师，人民法院可以指定承担法律援助的律师为你提供法律帮助。
5。别人借你的钱，一定要到期催还，如到期两年内未催要，你将失去催要的权利。
6。如果你未满18周岁的孩子夜不归宿，你必须对孩子进行教育，否则你就是违法。
7。如果你被虚假广告骗了，请及时向工商部门反映情况，你的举报会很好的帮助别人，同时也会很好的保护你自己。
8。精神病人在神志清醒时犯罪，夜要承担法律责任。
9。喝醉酒犯罪，法律不饶你。
10。如果你对行政机关的罚款、扣销执照、行政拘留等行为不服，可以申请行政复议。
法律小常识五
1.如果未成年的孩子将人碰伤，监护人必须承担医疗费用。
2、继承权是男女平等的，嫁出的女儿别忘了父母遗产有您的一份。
3、如果被从楼上掉下的花盆砸伤，可以把它们的管理者告上法庭。
4、如果上下班途中发生交通事故，有权向所在单位要求享受工伤待遇。
5、如果对行政机关的罚款、吊销执照、行政拘留等行为不服，可申请行政复议。
9、如果想要保护自己的家伙其他财产，一定不要私设电网或设置毒物等，否则等待的将是：危害公共安全罪。
10、如果您成为被告，又因经济困难没有委托律师，人民法院可以指定承担法律援助义务的律师为您提供法律帮助。
11、如果想写遗嘱，一定要注明年月日，并亲自签名。让人代书，一定要两个以上证人在场见证，代书人、见证人、遗嘱人都要签名，最好委托律师见证并执行遗嘱。
12、什么条件下可以获得法律援助？
答：公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，困年法人需要法律服务，但无力支付律师费用的，可以按照国家规定获得援助。
13、抚恤金和生活补助费可以作为遗产继承吗？
答：抚恤金、生活补助费是在死者死亡后，由国家发给死者亲属的费用，用以优抚救济死者家属中未成年人和丧失劳动能力的亲属，部署以死者的遗产，一般不能作为遗产继承。但如果抚恤金、补助费的剩余部分属遗产，可以继承。
14、未成年人、精神病人在学校、精神病院受到损害，由谁承担民事责任？
答：在幼儿园、学校学习、生活的无民事行为能力人和限制民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人，因这些单位没有尽到监护职责而受到伤害，这些单位应适当给予赔偿。单位有过错的，亦应适当承担责任。
15、请律师打官司时要注意哪几个方面?
答：1、要与律师事务所所签订委托代理合同；2、律师代理权要清楚；
3、将律师代理费交给律师事务所；4、对律师应将实情；5、对律师
的许诺或暗示要有正确的认识；6、对律师的专业分工要做到了如指掌。
1、如果你对自己服务的单位产生强烈不满，你千万不要采取转移单位物品的方式来报复。即使你心里想的是将来还要把东西送回去，只是吓唬他们一下。但法律绝不会把虚拟的行为纳入审判的决定因素中，因此判你盗窃罪是板上钉钉的。
第37条第一款规定：未经批准，安装、使用电网的，或者安装、使用电网不符合安全规定的，处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
3、如果你想借钱给别人，就一定要留有借据。正规的借据包括以下内容：借款数额，借款用途、借款利率、还款时间、保证人或见证人。并且双方签字画押，这样才能免去日后可能出现的麻烦。
4、如果你在街头看到有人兜售小国旗，你一定要知道这种小国旗是违反法律规定的，是不允许使用的。如果你仅仅是想装饰你的案头或房间，那么请你使用鲜花，而不要使用国旗。
5、如果你回家发现被盗，你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。
6、如果你是个女性，当你在公共场所受到骚扰时，你要义正辞严地大声抗-议。胆怯和忍气吞声只能引来更肆无忌惮的骚扰。
7、如果上下班途中发生交通事故，有权向所在单位要求享受工伤待遇，包括下班时顺道买菜的情况。上下班的途中包括四中情况：
（2）在合理时间内往返于工作地与配偶、父母、子女居住地的合理路线的上下班途中;
（3）从事属于日常工作生活所需要的活动，且在合理时间和合理路线的上下班途中;
（4）在合理时间内其他合理路线的上下班途中。
在我们的日常生活中，很难避免与人发生一些或大或小的这样、那样纠纷，就像司机驾车在道路上行驶，做到自己注意了，但不能保证别的司机也同样注意，所以，有时会发生交通事故，同样，在人生的道路上，在我们与同事以及亲朋好友的交往过程中，很难保证不产生摩擦，进而导致矛盾，往往小的纠纷处理的不得当，便是产生大纠纷的.隐患，最后诉讼到法院，由于隔行如隔山，术业有专攻的原因，很多人不知道怎样通过法律途径解决问题。从而导致临时抱佛脚，病急乱投医的现象，作为律师的我结合我的律师实践工作，提几点建议与大家共勉。
一、 律师有哪些业务范围（律师可以在哪些方面可以给我们提供法律帮助）？
1、 接受公民、、法人和其他组织的聘请，担任法律顾问。
2、 接受民事案件、行政案件当事人的委托，担任代理人参加诉讼。
3、 接受刑事案件犯罪嫌疑人的聘请，为其提供法律咨询，代理申诉、控告，申请取保候审；接受刑事案件犯罪嫌疑人、被告人的委托或人民法院的指定，担任辩护人，接受刑事自诉案件自诉人、公诉案件被害人或其近-亲属的委托，担任代理人参加诉讼。
4、 代理各类诉讼案件的申诉。
5、 接受当事人的委托，参加调解、仲裁活动。
6、 接受非诉讼法律事务当事人的委托，提供法律服务。
7、 解答有关法律的咨询，代写诉讼文书和有关法律事务的其他文书，如遗嘱、诉状、合同等。
从以上可以看出，我们律师的工作范围非常广泛，涉及社会的各个领域，有民事的、有刑事的、还有行政的事务，包括诉讼的、也包括非诉讼的，简单地说，诉讼的就是需要到法院起诉解决纠纷的一些案件，非诉讼的就是不需要到法院解决的一些纠纷，如行政复议、仲裁、聘请律师帮助调解或参与谈判，以期及时提供法律帮助，聘请律师协助签署合同，以及聘请律师办理遗产继承问题等等。
二、 什么样的当事人有必要聘请律师？
根据我的律师执业实践，我个人认为，以下几种情况需要聘请律师：
1、 对自己所涉及的法律事务，不了解或不很了解。
有些人由于不了解或不是很了解自己所涉及的法律事务，所以，在诉讼过程中一步一个坎，非常艰难，由于不熟知法律的具体规定，有些应该胜诉的案件，结果也败诉了。
2、 自己的本职工作繁忙，无暇顾及时。
3、 不方便自己出面时。
以上几种情况，除离婚案件涉及人身关系时，当事人必须到庭外，开庭时当事人可以不到庭。
三、 当事人聘请律师前应做哪些准备工作？
1、 首先，将自己所有的能够准备好的证据材料准备好。
2、 其次，将整个事情的来龙去脉整理好，归纳出一个中心思想。
3、 最后，找律师咨询可不可以起诉，我们都知道，到律师事务所找律师咨询时，需要支付律师咨询费，咨询后聘请律师，还需要支付律师代理费、辩护费等费用，所以，要做好前两步，之后，再决定是否诉讼，因为找律师咨询，也只有诉与不诉的问题由你选择，如决定诉讼，再去咨询律师，这样可以免去不必要的开销。
四、 怎样聘请律师？
1、 如决定聘请律师，那么，找你所要聘请的律师面谈，并要求律师出示律师证，以确定律师的真实身份，律师有义务出示。
2、 其次，与聘请的律师签定一个代理合同或辩护合同，根据自己案件的实际情况，决定是按律师正常的收费标准交费，还是按风险代理的标准交费，必须重申的是风险代理的收费标准是非常高的。
3、 最后，当事人签署授权委托书，协同律师去法院立案，因为，这里有法院收取的案件受理费由原告预先支付，最后由败诉方承担的问题，被告不涉及案件受理费预交问题。
生活中的法律大全（17篇）篇十六
法治是一道治国的阳光，法治是一个难以实现的梦想。然而，昨天的昨天，我们还在人治的漩涡里挣扎：今天的昨天，我们开始提到法治的字眼：到了今天，我们已经提出了社会主义法治理念，从法的字眼到法的精神。短短十年，法治在中国快速前进，走过了西方国家上百年走过的路。我们似乎已经看到梦想的阳光照进了灰暗的现实。国家的长治久安，社会的稳定是人民的最高利益，依法治国是保障国家稳定和繁荣的最根本，最有效的措施。1997年9月，党的十五大向世界宣告“依法治国，建设社会主义法治国家”，今年10月15日，举世瞩目的十七大报告将指出“坚持依法治国，树立社会主义法治理念”，“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神”，这标志着中国特色民主政治建设将进入一个新时代。法治也是生活的一道阳光，它涉及公民生活的方方面面，举3个比较贴近我们的例子：第一：拾得物品必须归还.《民法通则》第97条：没有合法根据，获得不当利益，造成他人损失的，应该将不当利益返还损失的人。受损的人在得知他人非法占有自己遗失物品的情况下，可以自己索取，也可以向法院起诉请求归还，如果原物灭失无法归还，受损人有要求他人赔偿的权利。
第二：不得损害他人的名誉，不得恶言侮辱他人。《民法通则》第9条：民事活动应尊重社会公德，不得违反社会公共利益。生活中，有人因嫉妒，憎恨同学，就散布一些无中生有的传闻，这是一种损害他人名誉的违法行为，是极不道德的。
第三：讲法律也要讲道德。有些人为了逃避责任，在受到追究时躲躲闪闪，含糊其辞甚至否认事实真相，最后即使躲过法律的制裁，但从道德的角度看，他们要受到良心的谴责。对法治，许多人从陌生的怀疑到日渐熟悉的信任，生活规则，法律有明示；重大决定，先看看法律；遇到纠纷，让法律说话；权利受到损害，理直气壮地说一句：“我要告你！”。法治如此亲切地走进老百姓，与大众生活水乳交融，得益于社会主义法治本身的正义性。法治是人类社会进步的必然要求，社会主义法治折射出人类政治文明的光辉。
我国立法机关通过法律草案，听证会，座谈会等渠道，稳步推进公民有序参与，充分收集民意，集中民智，使法律充分体现了人民的意志，护卫者千千万万普通百姓的权益。相信法治，崇尚法治，让我们做一个讲道德，遵纪守法的合格公民。
生活中的法律大全（17篇）篇十七
第一段：引言（150字）。
法律作为一种约束和规范人类行为的重要工具，对于社会的良好运行和个人的利益保障起着重要作用。作为一个普通公民，我在日常生活中也深刻体会到法律的存在和价值。本文将从法律意识的强化、合法权益的维护、法律责任的承担、法律教育的重要性以及守法的重要性等方面，分享我在法律生活中的心得体会。
第二段：法律意识的强化（250字）。
法律意识是指个体对法律存在的认识和理解的程度。在社会生活中，法律意识的强化对于维持社会稳定至关重要。个人应当时刻牢记法律对于行为的规范，不仅要遵守法律，而且要主动学习和宣传法律知识，提高自己的法律意识。作为一名大学生，我积极参加校内的法律讲座和法治宣传活动，通过学习、讨论和实践，加深了对法律的理解，提高了自己的法律意识。在日常生活中，我也经常关注社会上的法律新闻和典型案例，通过借鉴和警示，不断强化自己的法律意识。
第三段：合法权益的维护（250字）。
法律的存在是为了保护人民的合法权益，而个体也应当主动维护自己的合法权益。在生活中，我时刻保持警惕，不让自己的权益受到侵犯。例如，在购物时，我会仔细阅读合同和购物条款，避免陷入虚假宣传或违法销售行为的陷阱。此外，当我的权益受到侵害时，我也会主动采取行动维护自己的权益。我会积极与涉及的相关方进行沟通和协商，如遇到不能解决的问题，我会依法采取法律途径解决争议，让自己的合法权益得到保护。
第四段：法律责任的承担（250字）。
法律责任是指个体根据法律规定承担的义务和责任。在法律面前，每个人都是平等的，无论其社会地位或财富状况如何。作为一个公民，我深知自己的行为必须承担法律的责任。因此，我始终保持守法的原则，不会做出违法的行为。当我犯错误或违反了法律时，我也主动承担相应的法律责任，并接受法律的制裁。我认为，法律责任不仅是对社会的一种贡献，也是个人道德和良知的体现。
第五段：法律教育的重要性与守法的重要性（300字）。
法律教育是指通过教育和宣传，提高公民的法律意识和素质。法律教育的重要性不言而喻，它可以增加人们对法律的认识和理解，提高遵守法律的能力和自觉性。而守法的重要性在于维护社会秩序和公平正义，使每个公民都能够享有平等的权益和保障。在我看来，守法是每个公民应尽的义务和责任。只有守法，才能保护自己的权益、确保社会的稳定和发展。因此，我会在日常生活中注重法律教育的学习，不断加强自己的守法意识，成为一个遵纪守法的公民。
结论（100字）。
在法律的引导下，我能够认识到自己的责任和义务，同时也能够享有法律给予的权益和保障。通过强化法律意识、维护合法权益、承担法律责任以及注重法律教育和守法意识，我正逐渐成长为一个具备法律素养的公民。只有在每个人都认真遵守法律的同时，我们的社会才能更加和谐、进步。