生命的格调初中(专业19篇)

时间:2025-06-08 作者:灵魂曲

优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法,它可以拓宽我们的思维和视野。

生命的格调初中(专业19篇)篇一

清欢是一种生活的态度,清雅恬适的快乐,一轮明月,一袭清风,一口薄酒,一杯淡茶,便可寄托本心,活出清欢的格调。在这喧嚣的社会中,我认为人们已经失去了所谓的“清欢”。

再一次偶然的机会中,我有幸去乡下体验农村生活。体验那淳朴、和谐给我们带来的美好。望着碧蓝如洗的晴空下,是一片连绵不断的青山绿树,看着各种不知名的野花在丛林间争相盛开,绽放着如云霞般绚烂的色彩,想着在这大自然下万物生机盎然的奥秘。

我与朋友沿着小溪旁走着,清风拂过,空气中弥漫着栀子花的芬香,感觉心情十分舒畅。停下脚步仔细聆听清脆的蛙鸣,十分惬意。但是朋友却领略不到其中的美景,独自拿着手机拍照,遇到好看的边停下,不好看的一眼带过。此刻我的心情就像是柳宗元游小石潭所发出的感概“凄神寒骨,悄怆幽邃”。于是与她提议自由赏景,半小时后集合。

我倚靠在一颗挺拔高大的梧桐树下,不由得想起了诗人陶渊明的经历。陶渊明被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”。他“自幼修习儒家经典,爱闲静,念善事,抱孤念,爱丘山,有猛志,不同流俗”。看透并厌倦官场生活,在四十一岁时就选择退居田园,不再出仕,同时对于儒家强调的伦理道德规范始终抱有怀疑的态度,不愿成为条律和规范的奴隶,从人与自然的和谐共生中体会人生的要义。这何尝不是一种高境界的清欢。

而现在人们时常被各种电子产品约束着生活,我们怎样才能自生融入这自然的世界当中?迷茫之时我脑海中浮现出了江边一老爷爷撑着竹篙在划船的场景、许多爷爷奶奶们坐在大树下乘凉聊天的场景。这是老一辈的清欢。是啊,清欢并没有远离我们,只是我们缺少了去发现的眼睛。

坐在返程的大巴车上,看着农村的房屋一点点消失,我又要回到城市里去寻找我所认为的清欢了。

生命的格调初中(专业19篇)篇二

爷爷喜欢侍弄花草,尤爱文竹,那小小的一盆青绿,旁逸斜出,在被埋没在姹紫嫣红中,平静而又坚忍。

爷爷退休后没有什么事做,不会抽烟也不会喝酒,会打点麻将,也会下下象棋,每天下午四点准时去街上围观别人博弈,六点乐呵呵地回来,手里拿着两袋子菜,奶奶发怒他也不生气,麻利地把菜做好,然后平静地扯开晚餐的话题。

我知道爷爷不是本地人,还在我没上幼儿园的时候,他会跟我聊许多有意思的事情,像小时候上山砍柴抓到一窝野鸡,回家放到炕上,居然全都跑了;外出的时候遇到狼,心惊胆战,那狼竟跟着前面一个挑担子的走了。半夜里路过坟地,看到鬼火跟着自己跑。我屡屡冒出想上山砍柴的想法,爷爷总是笑着说:“你可不知道那有多累啊。”我是没有砍过柴,只是听爷爷说的,一脸轻松,我便也当它是件轻松愉快的事了。

我也好奇,远在北方的爷爷怎么会到这里来,爷爷也只是笑而不语:“有些事情小孩子不知道的好。”然后给我讲些部队里的故事,打狍子,炸鱼,作报告。我问他:“部队好吗?”爷爷总是一脸肯定:“那当然好,我们的部队不拿群众的一针一线。”然后絮絮叨叨地讲一些或是惊险或是平淡的部队故事,有时会唱一首朝鲜民歌,悠扬又凄凉,据说内容是表现朝鲜人民找到野菜时的欣喜。一次看电视时看到了有人在唱这首歌,画着浓妆,载歌载舞,一样的曲调,似乎少了些什么。

有时候爷爷不在家,我奶奶和我一起聊天,奶奶偶尔会提及那些往事:“要是你爷爷那时候不说错话,不那么犟……但那样我也见不到他了。”我逐渐长大,也懂得了一些历史,我的语言充斥着批判,我不明白爷爷为什么要以那样一种心境去回顾那段历史,我有时候很愤怒,但爷爷只是安静地侍弄花草,阳光斑斑驳驳,撒在花草上,撒在爷爷的身上。

有次看到爷爷坐在阳台上不知写点什么,我好奇,于是缠着爷爷去给我做蛋饼,爷爷一离身去厨房,我就悄悄打开那个本子,随手翻到中间,这本子看来有些年头了,红面子,铅印的字体,里面还有几张港台的风景照片,我随手翻到一页,似乎是在讲爷爷被开除党籍后的愤怒与哀伤,右边是一页香港的照片,城市的绮丽风光,好不迷人,又翻过这页,看到爷爷在背面写着:共产主义是我永远的信仰。

我不禁抬头看桌上的那盆文竹,它无花无果,无论那百花斗艳,它都坚守绿这一种颜色;它平静而又坚忍,一如爷爷生命的格调。

生命的格调初中(专业19篇)篇三

曼德拉的沉静,是毅然放弃仇恨,让和平之花绽放。早年,他因肤色黝黑遭遇冷眼和嘲笑;青年,他因领导黑人运动遭受二十七年的囚禁;中年,他要以日渐衰老之躯承受狱守的百般刁难。似乎他最好的年华已消失殆尽,命运才批准他重见天日。“当我走出监狱,迈过那个通往自由的大门时,我已然明白,如果我不能放下仇恨,那么我其实仍然在狱中。”他沉静地放弃仇恨。当他高举双臂为白人球队的胜利欢呼,当他与白人国民亲切拥抱,我看到沉静的光辉将他轻轻笼罩。

他像一条沉静的河,流过南非的每一寸热土,流进世界上每一位热爱和平的人的心中。

三毛的沉静,是面对荒凉的大漠,谱写出绚丽的生命赞歌,“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。”因为沉静,她的生命自由执着得如同大漠上一往无前的风,坚定地将万水千山走遍,《白手起家》,让鲜花开遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月,她沉静之心面对无边的寂寞与荒凉。风也飘飘,雨也萧萧,她不觉苦,只去发掘美丽。从此,大漠上永远有她沉静的灵魂在舞蹈。她用沉静的格调将人生铭刻进历史。

沉静是跨越文明与时空的不朽丰碑。犹记得,美国开国元勋华盛顿以沉静之心抛弃功利与权势,功成名就身退的他赢得“国父”的称谓;犹记得“北大脊梁、学界泰斗”蔡元培不累家产,以沉静之心潜心教育事业,指引着北大精神支撑起中华民族;犹记得“职业生病、业余写作”的史铁生,在沉静之中将一切苦难化为对生命意义的思索。

非“沉”无以明智,非“静”无以致远。以沉静之格调,让生命之舟扬帆远航。

生命的格调初中(专业19篇)篇四

那是松柏倒挂绝壁依旧坚韧生长,那是寒梅独发驿外断桥却依旧芳香如故,那是荆棘鸟纵使生命短暂却依旧高歌向前……人生短暂,唯有格调,方能将平淡书写成锦绣华章,方能将黯淡点燃得绚烂多姿。

人生之格调就如同一岁之四季。

春之格调是朝气蓬勃。如“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”之意境,亦如人之少年。唐寅诗下“名不显示心不朽,再挑灯火读文章”的功成之诺,李白“直挂云帆济沧海”的凌云壮志。这朝气蓬勃之格调便是那一展宏图的雄心与热望。

夏之格调是斗志昂扬。正如人之壮年,有诗云:“芳菲歇去何须恨,夏木阴阳正可人。”亦如壮年汉武之雄图霸业,终使长城万里通风烟,漠北再无匈奴王庭;拿破仑之摧枯拉朽,脚踩阿尔卑斯山的脊梁。夏的斗志昂扬之格调便是那越甲吞吴的雄姿与霸气。

秋之格调是低沉悲寂。“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,犹如人之将暮,斗志弥减。纵使如此,依旧有人吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之佳句;更有任正非在人生低沉,亦谱写一曲享誉世界的华为赞歌。秋之格调恍若一道门槛,过去了是门,过不去便成了槛。

冬之格调是收藏储备。雪莱曾说:“冬天到了,春天还会远吗?”褚时健低谷仍能重整旗鼓,从头再来;杨绛先生百岁捉笔,杨敬年先生90岁笔耕不辍。细胞之萎缩,面容之衰老抵不过精神常青,春华永驻。“天时人事日相随,冬至阳生春又来”正是冬之格调的诠释。

四季之美因格调而显,生命的价值也因格调而彰。人生若无格调,生命之花就将失去那灿烂盛开的花季。只有拥有生命的格调,才能体会四季变换,体悟春之朝气、夏之斗志、秋之肃杀、冬之跨越,才能谱写出一曲动听的乐章,才能在生命繁华时葳蕤美艳;在生命荒凉时依旧乐观旷达,才能让一个人纵使肉体衰亡,灵魂万古。

格调,即是生命之魂!

生命的格调初中(专业19篇)篇五

母亲的文化程度不高,为了照顾我们姐弟俩,又辞掉工作,失去了经济来源。因此,与父亲相比,她总说自己是个格调低的人。

儿时的我,也确实这么认为。

让母亲陪我上南京参加艺术考试是迫不得已的,因为父亲要上班。当母亲拎着家中古董般破旧的行李箱和我站在南京城里时,我觉得自己突兀得与这座城市格格不入。

“妈,你不能买个新一点的箱子啊?”

“那不是花钱嘛,再说这箱子不是好好的?”说着,她还把那箱子拎得更紧了。这一举动顿时让我觉得整座城市的人都在看着我。

“可是……”

我终究没有说下去,害怕妈妈骂自己太虚荣。但我也更坚定了自己的看法:母亲太土,格调不高。

母亲总是这样扫兴。她总是把家中打扫的干干净净,甚至在我和爸爸高兴地看着电视时,也能把我和爸爸赶出去,说要拖地。在爸爸拿了奖金,高兴地要请全家下馆子时,她会说:“我就不去了,你们吃了能挣钱、学习,我吃了却什么用都没有!”因此,爸爸总说妈妈目光短浅,太市侩。我不知道他是在开玩笑还是在说真的。

总之,在那个叛逆的青春期,母亲对我而言,就是一个格调低下的乡下妇女。

学艺术的同学,个个都打扮地花枝招展,很潮。当母亲穿者那件自认为很体面实则庸俗无比的外套站在考场外给我送考时,我觉得很丢脸。

“妈,你先到别的地方呆会吧,我可能会比较晚。”

“没事。妈等你。昨晚你在南艺考试,我借了另外一个送考家长的《扬子晚报》,两个小时一会儿就过去了。”

“什么,你借的?这会让别人笑话我们的。”

考试时,考官问我最感谢的人是谁,为了容易,我说了“母亲”。开始没感觉,后来自己便哭了起来,也不知道为什么。

出来时,外面正下着雨,蒙蒙细雨。母亲没有打伞,正焦急的注视着考场出口。

“妈,我明白了。”

母亲不是什么乡下人,也不是格调低下。她只是朴实无华,精打细算地经营着这个家。她的格调很高尚,高尚到可以捧起我们姐弟俩的未来。

生命的格调初中(专业19篇)篇六

又一次,一个人在操场上漫无目的的走着,已记不清是第几次逃课,只是本能的抗拒学习......

大概是我比较笨的缘故,在一开始接触化学的一个多月里,我什么也不懂,于是,我选择了逃避——逃课.

“都说,每个人的生命都是一种境界,大概我的境界就是逃避吧.”我自己嘲讽道.

不经意间的一回头,我看到了那片沙坑.这是一片推铅球的区域,地面坑坑洼洼,满是被铅球砸出的坑.然而,就是在这样一个地方,竟然还长着野草.它们蓬蓬勃勃地生长着,伸开双臂,努力获取每一份阳光与雨露,尽管沙土贫瘠;尽管水分稀少;尽管要时刻面对着被沉重的铅球压倒的危险,他们仍在坚定的生长,伸长......

看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这沙地里,我的眼睛被染得灿烂起来.纤细里充溢着坚韧,孱弱里蕴藏着刚强,微小里含纳着博大;这小小的生命里,也浸透着星的璀璨,月的妩媚,日的明丽.我惊异地看着这些小生命,它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质.

这些平凡的小生命,活出了不平凡的境界.坚强,是对他们生命境界最好的诠释.

佛说:“一花一世界,一叶一菩提.”我看着这生机勃勃的野草,终于明白:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”当灵魂迷失在苍凉的天和地,唯有坚强支撑着自己:当灵魂裸露在苍凉的天和地,唯有坚强陪伴着自己.惊才艳艳是他们的境界,我不必羡慕.我只想证明,勤能补拙,他们能够做到的,我也能.坚强,便是我选择的境界.

转过身,我坚定着向教学楼走去......

生命的格调初中(专业19篇)篇七

每个人的生活都有不同的风格,不同的人解读不同的结局。

古今中外每个人的生活方式都不一样。

在古代,慈禧太后经历了人生的辉煌,但八国联军侵华时,却向洋人俯首称臣,成为汉奸。在历史书上,它将被铭记几千年。孙中山领导了辛亥革命,建立了民主共和国,赢得了人民的支持,成为人民的公仆。这就是孙中山的生活方式。

周恩来曾经说过:“为中国的崛起而学习!”他为之奋斗,成为北师大第一个免学费的学生,学了近十种语言,成为中国的总理和外交官。他工作努力,无私奉献,一生节俭。这就是周恩来总理的生活方式。

现在有更多的基层干部段爱平为人民服务。上任后,他不仅在村里建起了学校和养老院,还改造了全村的电网,植树造林。他花了十几年时间带领全村人致富。20xx年,他被诊断出患有淋巴瘤,但他仍然坚守岗位。这就是热爱生活的风格。

虽然他们的生活方式有很大不同,但他们都有一个共同的特点,那就是为人民服务。

我曾经问自己,什么是生活方式?我的生活方式是怎样的?是的,我的生活方式是什么?

毫无疑问,生活方式就是生活方式。

我的生活方式如此简单,我想像一个伟人一样为我的国家工作。

其实生活方式就像一个人做事的风格。是好是坏由你自己决定,你的人生更由你来诠释。

生活,一个很熟悉但有些人不懂的名词。它的风格有点奇怪。这让我觉得正义的生活方式应该由我们来诠释,由我们自己的行动来证明。

我们将展示生活美好的一面。让我们一起加油!

生命的格调初中(专业19篇)篇八

忙碌的冬季,窗上的冰花越来越厚……生命中似乎少了点什么,哦,我开始淡忘了——温馨。

匆忙的春风吹散了冬的脚步,将冰吹融,将朦胧中的叶片拉出大地……于是,匆忙的我忘记了生命的格调,啊,又若隐若现!

犹记得小时候最喜欢踩着洋槐花,然后抬头看着桥边的那棵大树。真的很高,我会从指缝中看着它,阳光还是刺到了我的眼睛。这调皮的洋槐树!一会儿将阳光遮住,一会儿又透露出几缕光线,然后我们便一起咯咯地笑着。大风一吹,它欢笑着,抖动着身子,漫天飞雪般。有的调皮地滑过我的脸颊,有的偷溜飞进我的脖子,弄得我认为是虫子,在那儿直跳。散落一地的洋槐花,是简单的,更是温馨的。

温馨的洋槐花和清脆的铁桶与水井的撞击声,没有大美,没有仙乐,只是生命中的一段小插曲,是不经意的。可是,就是这些生活中的细节构成了生命的格调,生命应是充满着温馨。

在快节奏的社会中,适时放慢脚步,品味生命中的温馨。在学习上,能够轻松上阵;在名利场上,化解笑里藏刀;在生活中,拥有融冰之旅。请从细节获取温馨,请用温馨点缀生命。

春意盎然,窗上的冰花开始融化了。生命的格调就应该是温馨的,你看,窗外的世界多美啊!

生命的格调初中(专业19篇)篇九

世间万物皆有其魂,有其声。以心对心,似是无声,却是有声。

——题记。

听花开的细语。

你是否给过一朵花开的时间,执一杯氤氲清茶,静心侧身细听那池中一抹红色倩影花开时的温柔细语。似幽灵蹑步无声,若杨柳飘然自如,看那莲瓣自卷自舒,嗅那莲蕊淡淡清香,寻那红莲之声,似喜似愁,亦雅亦庄。周敦颐曾言莲:“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲花亭亭亦葳蕤,仅一处藕丝牵缀,灼灼一世尘嚣染,仍复如焰于青川。尽显“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的傲然之姿。是否做人也应如此,不被周遭之人所潜移默化,不违初心,在这光怪陆离的大千世界中如莲一般正直纯净?余只愿做一朵红尘中的菡萏,立于苍茫碧波远,竹桥映水间,风拂娇人面,柔色出青潭。

闻古寺的呢喃。

总觉得“清晨入古寺,初日照高林。”是一幅极为美妙的画面。合眼想象,于夜深人静之际,在寺内信步而走,看风中低语的古树,看树叶滑落潭水,看青苔暗侵石阶,看夜鸟梦呓巢穴。轻触寺中院墙,仿佛能听见他低沉浑厚的呢喃,恰似一位年逾百岁的老翁在诉说数年来的世态炎凉,人间沧桑。遥遥磬声似是古寺的叹息,余音未绝,感到的是那一抹悲凉与淡淡愁思,脑中浮现的,是古寺所看到的芸芸众生万千之象。

聆山雨的嬉笑。

想隐于山间,看连云坠天低,江风吹水起,邀一位故人,取一壶清逸,置酒杯莫停,且醉待山雨。待其将来未来之时,临江人独倚,回首烟雨迷。初淅沥,只得三两点,须臾之后,便开始洋洋洒洒落满山间。此时置身雨中,独一人撑伞而立,伸手接一两滴雨珠于掌心,感受生命的触动与无尽鲜活。将耳靠近,似能听见水滴中的每一个生命的呐喊:它们想迫不及待落入泥土;它们想迫不及待到潺潺流水中去;它们想迫不及待滋养万物,它们不想拘于小小的掌中。山雨夤夜不休,风穿江楼,夜色如旧。数以万计的雨滴都在欢呼着落下,山中布满了它们的气息与痕迹,耳边回荡着它们的嬉笑声,久久仍不息。

混沌开,分阴阳,轮转更迭万物始苍苍,观其微妙于九天之下六合八荒。苍生万物,似静却有声。拥有一颗会听的心,怀着诚意去交流,心至诚则明,你终会听到花开之欣喜,古寺之悠远,山雨之欢呼,拂风之绵软。你终会听到,万物生长钟灵的声音。

生命的格调初中(专业19篇)篇十

在踽踽独行的漫漫长路上,在大浪滔天的滚滚长河中,在荆棘遍地的人生旅途里,用我们昂扬的精神提升生命的格调,从而使我们的人生之路熠熠生辉。

用坚定的信念提升生命的格调。有坚定信念者,摧不垮打不倒,坎坷之路拦不住,比天青山仍可攀。秋瑾,作为一名伟大的革命烈士,只活了三十多载便死于反动派手中。生命的长度是缩短了,然而她生命的格调却攀上云头,一览众山小。她之所以有如此高的生命格调,是因为她有着坚定的信念。在敌人的威逼利诱下,她面色冷峻,为了维护革命纯洁这一信念,她宁死不屈,于是,她生命的格调便在潜移默化中提升着。信念如同一阵春风,在它温柔地抚摸下,生命的格调会如同田野中的麦苗般茁壮成长,达到新的高度。

用广博的知识提升生命的格调。海迪,一个身残志坚的残疾人,她在苦难面前没有自甘堕落,而是选择了不断学习,以提升生命的格调。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,凭借顽强的毅力与刻苦的学习态度,她自学了法语、西班牙语、日语等多门语言。在坎坷面前,她谈笑风生、乐观积极,你可以轻易察觉到她骨子里由内而外散发出的知识的淡淡馨香。她在遨游学海中掌握了广博的知识,并以此充实自己,从而提升了生命的格调,成为时代的楷模。

用淋漓的鲜血提升生命的格调,鲜血不等于牺牲,而是一种誓死如归的精神,用这种敢于挥洒热血的勇气,提升生命的格调。在抗美援朝的战争中,黄继光飞身堵抢眼,罗盛教舍命救落水儿童,他们是一群普通的军人,可他们也用他们满腔的热血证明了朴素的外表下有着颗不普通的心。他们在自己如日中天的壮年倒下了,却彰显出了生命格调的崇高与伟大。我们生活在和平的年代,用不着抛头颅、洒热血,但我们也可以用这种视死如归的热情与勇气,拼搏奋斗与人生之路上,照样可以提升我们生命的格调。

用昂扬的精神提升我们生命的格调,在坚定信念的指引下,我们带着对知识的渴求,抱着誓死如归的决心与勇气,踏上生命之路,让生命的格调在春雨般“随风潜入夜,润物细无声”的洗礼下,如同参天大树般伟岸。

生命的格调初中(专业19篇)篇十一

有人说热烈奔放的人生最精彩,有人说脱俗隐逸的生命最豪迈,而我以为,是沉静的格调,赋予我们的生命以深邃的内涵。

曼德拉的沉静,是毅然放弃仇恨,让和平之花绽放。早年,他因肤色黝黑遭遇冷眼和嘲笑;青年,他因领导黑人运动遭受二十七年的囚禁;中年,他要以日渐衰老之躯承受狱守的百般刁难。似乎他最好的年华已消失殆尽,命运才批准他重见天日。“当我走出监狱,迈过那个通往自由的大门时,我已然明白,如果我不能放下仇恨,那么我其实仍然在狱中。”他沉静地放弃仇恨。当他高举双臂为白人球队的胜利欢呼,当他与白人国民亲切拥抱,我看到沉静的光辉将他轻轻笼罩。

他像一条沉静的河,流过南非的每一寸热土,流进世界上每一位热爱和平的人的心中。

三毛的沉静,是面对荒凉的大漠,谱写出绚丽的生命赞歌,“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。”因为沉静,她的生命自由执着得如同大漠上一往无前的风,坚定地将万水千山走遍,《白手起家》,让鲜花开遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月,她沉静之心面对无边的寂寞与荒凉。风也飘飘,雨也萧萧,她不觉苦,只去发掘美丽。从此,大漠上永远有她沉静的灵魂在舞蹈。她用沉静的格调将人生铭刻进历史。

沉静是跨越文明与时空的不朽丰碑。犹记得,美国开国元勋华盛顿以沉静之心抛弃功利与权势,功成名就身退的他赢得“国父”的称谓;犹记得“北大脊梁、学界泰斗”蔡元培不累家产,以沉静之心潜心教育事业,指引着北大精神支撑起中华民族;犹记得“职业生病、业余写作”的史铁生,在沉静之中将一切苦难化为对生命意义的思索。

非“沉”无以明智,非“静”无以致远。以沉静之格调,让生命之舟扬帆远航。

生命的格调初中(专业19篇)篇十二

踏上这条路便与世隔绝,我定不假思索地迈入。起初,只是一条望不到边际的大道,四周是白茫茫的一片。生命在这个世界里显得格外新颖,同时也很孤单。

偶尔听到身后有人呼唤,远而远之便没了。有人招我回头,但信念仍向远方。因为他们根本不懂得生命的真谛,只是跟随欲望去索取无用的物质。那些功名利禄或许能赢得一时的荣耀,但最后只有那些坚持走自己的路的人才能永垂不朽。我就像个孤独患者,在寻找着药方。不会不择手段,只是随心所欲。

远方出现了曲折的山路,走投无路,只能越过。若把曲折与平静放在天平上,无庸置疑,天平会倾向曲折。若微不足道的平静能战胜庞然大物,可谓是不平凡之人。走山路的过程,已使我遍体鳞伤,留下了曲折的痕迹。有人认为苦难见真情,而在我这,没有真情,只是见人心。从害怕孤独,畏惧曲折的我转变成一个习惯孤独,与曲折为友的我,这需要巨大的勇气。

孤独就是我的格调,喜欢寂静。就像我现在闯入树林一样,这里的一切独可以与自己融为一体。我甘于接受烈日的暴晒;我愿为灌木做一个避风港;我任东西南北风吹;我任雨水润湿我的心灵;但却不为他人进入我的世界开一扇门。

现在我躺在草原上,天使蓝的,草是绿的,心是白的。

我可以闭上眼,想象自己在宇宙中是多么的渺小,又是多么的独特。不知道有多少任可以看出我的闪闪发光,又有多少人被我的伪装所蒙蔽。

我不回头,我会一直走。

当我到生命的尽头时,我不会向上帝多要一秒钟。我不要虚伪的陪伴,我不想要人们争先恐后的争或者故作善良的让,这些我都不想再看到。

静,茫,生命本就孤独。

生命的格调初中(专业19篇)篇十三

诺贝尔文学奖得主莫言曾说:“背对文坛是我对自己精神上的一种提醒。不要被这些文坛上的名与利控制了自己。”正是寂静的格调,莫言拥有了更多的时间与空间沉浸到自己的文学世界中,终成一代文学巨子。寂静的格调,方能创造不寂静的人生。

寂静的格调,是陶渊明的归去来兮。不为五斗米折腰,他依然辞官,开始了种豆南山的寂静生活。“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,他在寂静中享受贫穷;“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔”,他在寂静中安然劳作;“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,他在寂静中与自然对歌。陶渊明之前无数文人,却鲜见山水田园之作,因为他们追逐功名利禄,生命中充满了喧嚣。而陶渊明的格调是寂静的,因而他才能够见前人所未见,写前人所未写。寂静的格调,开田园诗先河。

寂静的格调,是杨绛的乐观旷达。百岁老人,满头银发,点一盏孤灯,穿梭在历史与文学之中,孤独,但不寂寞。文革下放没有使她消极,无法返京没有使她沮丧。她只是寂静的在田野间劳作,寂静的在书桌上执笔,如一泓纯净的山泉,寂静地流淌。即使是孑然一身,她也没有沉浸于悲伤,而是将自己的生命奉献于整理丈夫的书稿。因为寂静的格调,功名利禄沾染不了她纯洁的心灵,痛苦挫折也不能使她高大的灵魂屈服。

寂静,是美的最高境界。为那字字珠玑喝彩、动容,却使宁静之心写起一圈一圈涟漪。因而,倾听不到越来越浓的心的寂静,如何能够“潜行蜜用,智慧顿开”?痴迷于思维的你来我往,狂热的就像过冬的章鱼,如何能够修的“大寂静”的心智不为世事所诱惑?寂静的格调,方能彰显生命的美丽。

古者富贵而名摩灭,不可胜计,唯寂静之人称焉。王伟独坐幽篁之中,弹琴长啸,寂静之心使他“诗中有画,画中有诗”;苏轼与客泛舟,游于赤壁之下,寂静之心使他不畏宦海沉浮;李清照把酒东篱,暗香盈袖,寂静之心使她在国破家亡之痛中发扬婉约派词风。寂静之心是一种成熟,一种超然,一份轻松,一份安详。他们的生命因此如湖泊般平静,如云朵般轻松。

当瓦尔登湖畔的索罗街结网捕鱼,当乞力马扎罗山麓的诗人翘首以往,我们的功名利禄之心是否收到了一点点触动?浮华之物如过眼烟云,唯寂静之心名垂青史。

生命的格调是寂静,寂静的格调创造不寂静的人生。

生命的格调初中(专业19篇)篇十四

四季里我深爱秋天。也许是爱的缘故,每每秋天来临,心中便惶惑不安,既渴望秋的到来,又担心秋的离去。

秋天收敛了往日的燥热,变得宁和、悠远。它像一曲舒缓、优美、教人身心宁静的古典音乐,又像观达的智者在天地间悠闲往来,更像生命里的友谊,让你时时感到一种温情,却不火烈。火红的枫树在绿色的树丛中炫耀着自己红色的身姿.远远忘去红枫就像一丛丛的火海在熊熊地燃烧着让人觉得一阵阵的温暖.走进一看火红火红的枫叶随着微风摇晃着就像一双带着红手套的小手向我表示欢迎呢!红色多美啊!正当我如痴如醉时,一阵微风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的,赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落。终于飘落在地上。

秋天是人的心灵与自然最为贴近的季节。这个季节,秋风似歌,落叶似蝶,踩着秋叶散步,恍若走进一幅画里。在自然的怀里,我们渐渐敞开久闭的心扉,又一次成了孩子,又一次领悟自然对人生的某种启示。我非常喜欢美国诗人罗·弗罗斯特的《未选择的路》,每至秋天,我的心便无数次的穿越时空的藩篱,跟随诗人在大洋彼岸的乡村林间漫步,感受阳光的暖意、落叶的舞蹈、鸟儿的鸣唱和晨风吹过秋林的气息。

秋天有果实压弯枝头的喜悦,也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈。绿色的树叶已经很少了,但它们还是紧紧地抓住树叶不让冷冷的秋风吹走吹到大地的怀抱里。它们是想度过秋天和冬天见到春天的阳光吗?然而风又加了一把劲吹来了。桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶、雨打窗扉,体味那种缠绵凄婉的美。这种情景像读一首古诗,听一曲旧歌,像隔世的相思交织着苦涩与恬美。我的生命季节似乎是夏秋之交,有绿变黄的过渡时期。这时,花还芬芳,叶还浓绿,秋还生在夏里。

生命的格调初中(专业19篇)篇十五

母亲在灯光下细数我的试卷,我在灯光下细数着她细细的皱纹和白发。

又是一个普通的夜读的日子,我的泪却落了。你曾经是那么美丽清瘦的女子,绾着秀美的青丝,着一袭薄衫素衣,喜欢在胸口别一朵清芬的白兰花,那时我尚年幼,躺在你的怀里,细看你缓缓地织着我小小的毛衣,看见黄色的灯光晕开了你的脸,我也在那橘色的暖意中熟熟地滑入了童年的糖果般的梦中。

少年时代的我是那样远远地憎厌着你,就是那样远远地憎恨着,不知是年少的叛逆轻狂,还是内心独立的种子在生根发芽,也许是我不懂为什么你要逼我学天书般的奥数,当人家的孩子拿着很高分数的试卷在父母的夸赞中欢呼雀跃时,我却因做不出一个简单的杨晖三角而暗自落泪。我不懂为什么每当我犯错之后,你只是冷冷地抛下一句:“你自己的事自己解决!”还阻止爸爸帮我。我不懂为什么人家的妈妈那么温柔地体贴地呵护自己的小孩,你却用一种冷冰冰的乃至粗暴的方式责备我,你是不是真没考虑过我的感受?那种远远的恨,正如人家的孩子和妈妈手牵手走在一起时,我和你却隔着一段不远不近的距离,一前一后地走着。就是那样一段距离。

可是,如今,灯光之下,我却发觉你已苍老。我用风一般的速度,蚕食了你的青春年华,耗尽了你的光阴,就是这样的速度,你在慢慢地走向人生的后半程,我却开启了我人生的前半程。也许你也发觉了,我进入高三的日子,跌宕得令人难以置信,于是你用爱默默为我守护,你只交予我一句话“你安心读书”。记得我们很不幸地租了间要搬迁的房屋,当粗暴的拆牵部门上门拆东西的时候,我和奶奶不知所措地静坐着;黑暗中静数时光的滴嗒声时,是你勇敢地站出来理论,我突然想起《麻雀》中那只在猎犬前保护小麻雀的老麻雀,你,一个弱女子,在那个漆黑的夜晚中低泣,你轻轻地,来到我床前,轻轻抱着我,说乖女儿,妈妈永远爱你啊!亲爱的妈妈,你可知我又闻到了那儿时的芬芳与馨香,然后深深地睡在你怀里。

孩子与母亲是上辈子未完的缘,每个母亲其实都为自己选择了生命的格调,每个母亲都在这温馨的母爱中诠释自己生命的意义,爱护自己的孩子,不论是以何种方式。这种格调为天地动容,因为这之中包含的一颗温润深情的母亲心。

橘黄色的灯光中,我读懂了一颗乃至全天下的母亲心。

生命的格调初中(专业19篇)篇十六

他山之石,可以攻玉。西篱之菊,香溢东邻。

生命的格调,有千万种,但请记住,高贵的格调是山岩石峰中的幼苗,终会成为一抹绿荫。

因高贵,我们的生命才如花般灿烂的绽放。生命的历程中,我们昂着头,挺着胸,迎着那火红的太阳,微笑,使我们面对生活的一把金沙,洒向每一片黑暗的地方,让每一分钟每一秒都不要白白流逝。

我曾经看过电影《全城高考》,高三学生秦鹏是一个自由的少年,他为自己的梦想而进取,没有被外在的因素所影响,坚持着属于自己的格调,他的才华,都在笔下的文章里得以尽情的释放。所以,他的青春充满了快乐,在他的格调中,成为了一名签约作家。从他的成长中,我看到,每个人都应拥有自己的格调,并不懈奋斗,最终会获得丰硕的果实。

韩寒,一名赛车手兼作家,他的文章中散发着令人警醒的火药味。看他的作品,有一种说不出的愉快。因为他敢于讲真话,一部《出发》讲述了许多真实而又令人惊讶的故事,他的一字一词中透出了他的格调。不害怕,不畏惧,就是他的标签。他告诉了我,什么是真的,什么是假的,我相信:真话无敌!

我也要在生命这条道路上走出自己的格调,高贵与低贱的区别就是在与格调。我想拥有高贵的人生,自信则是我的格调,在这个喧闹的城市,我虽不能像钱钟书先生那样寂静,但我会用自信给别人证明,我的人生也有辉煌。

正直是翠竹的格调,坚韧是腊梅的格调,富裕是丹桂的格调,温润是美玉的格调,生命正是因为不同的格调而灿烂多彩。

活出一个属于自己的格调,让自己的格调成为一种坚持,不要轻易因为他人的言语而失去自己的格调,在高贵中获得最终的辉煌。从现在开始,培养一种格调,为它施肥,浇水,细心照料,让它成为一颗梦想树。

假如有一天,你发现自己的不同铸就了你成功,那么,你已拥有了高贵的格调。

生命的格调初中(专业19篇)篇十七

生命的格调,有千万种,但请记住,高贵的格调是山岩石峰中的幼苗,终会成为一抹绿荫。

因高贵,我们的生命才如花般灿烂的绽放。生命的历程中,我们昂着头,挺着胸,迎着那火红的太阳,微笑,使我们面对生活的一把金沙,洒向每一片黑暗的地方,让每一分钟每一秒都不要白白流逝。

我曾经看过电影《全城高考》,高三学生秦鹏是一个自由的少年,他为自己的梦想而进取,没有被外在的因素所影响,坚持着属于自己的格调,他的才华,都在笔下的文章里得以尽情的释放。所以,他的青春充满了快乐,在他的格调中,成为了一名签约作家。从他的成长中,我看到,每个人都应拥有自己的格调,并不懈奋斗,最终会获得丰硕的果实。

韩寒,一名赛车手兼作家,他的文章中散发着令人警醒的火药味。看他的作品,有一种说不出的愉快。因为他敢于讲真话,一部《出发》讲述了许多真实而又令人惊讶的故事,他的一字一词中透出了他的格调。不害怕,不畏惧,就是他的标签。他告诉了我,什么是真的,什么是假的,我相信:真话无敌!

我也要在生命这条道路上走出自己的格调,高贵与低贱的区别就是在与格调。

我想拥有高贵的人生,自信则是我的格调,在这个喧闹的城市,我虽不能像钱钟书先生那样寂静,但我会用自信给别人证明,我的人生也有辉煌。

正直是翠竹的格调,坚韧是腊梅的格调,富裕是丹桂的格调,温润是美玉的格调,生命正是因为不同的格调而灿烂多彩。

活出一个属于自己的格调,让自己的格调成为一种坚持,不要轻易因为他人的言语而失去自己的格调,在高贵中获得最终的辉煌。

从现在开始,培养一种格调,为它施肥,浇水,细心照料,让它成为一颗梦想树。

假如有一天,你发现自己的不同铸就了你成功,那么,你已拥有了高贵的格调。

生命的格调初中(专业19篇)篇十八

人生在世,那就是一辈子的事。

人的的一生,可以很长,也可以很短。有人说这是由上天注定的,呵,怎么可能,不是也总有些人嫌自己活得太长而自寻短见的吗?从我活的这么些年来说,生命,总的还是个好东西。

可贵!这应该是绝大多数人对生命的看法。确实,生命怎能不可贵?不管你是谁、不管你是贫是富、也不管你是贵是贱,生命,就只有一次。这是在这个不太真实、不太公平的世界里最真实、最公平的一件事了。尽管它真实得让人害怕,公平得让人敬畏,可也正是这样,才能更加显示生命的难能可贵。

大千世界,没有人敢拿生命开玩笑。可那些自我了断的人呢?我想,他们那不是敢,而是太不敢,面对自己的生命,连鼓起勇气走下去得勇气都没有!生命的棱角把他们逼向了脆弱的深渊,面对铁面无私的生命,他们无法求饶和逃避,最后,却也只有放弃自己的生命,实为可悲!

生命和时间应该算是这世上最密不可分的朋友吧。生命,需要时间才能走下去,而时间,离开了生命也就无处可寻了。也是,珍惜时间,也就是珍爱生命嘛。不过,有太多的人在珍惜时间的时候都爱拿时间在飞逝作为理由,可他们知不知道,时间仍在,是我们在飞逝!就这一点来说,生命是残忍的,掌握着我们所有人的生死,却不被我们任何一个人的生死所掌握!

也许,我们活着的人都是无奈的,因为没有选择,哦,不!选择是有的,毕竟命运只负责洗牌,玩牌的还是是我们自己!

生命的格调初中(专业19篇)篇十九

我家隔壁住着一对老夫妻。楼道里常常人来人往,但大多只是匆匆走过,默不作声,而他们的热情与好善给人留下很深的影响(印象)。

人们大多认为,所谓“格调”,是一种高雅的气质。然而,事实上,热情也可以成为高雅,和善也可以成为一种格调。

他们家的门总是大开着,里面传来电视机的声音,到了午后还不时传来嬉笑与喧闹声。那是因为他们约好一些老人来打牌。我们这里俗称这种地方叫“赌坊”,但是这绝不能算真正的赌博,这只是老人们消遣寂寞的一种手段,即使“来钱”也只是小额的,一天下来,输赢也常常只是几块钱的事儿。

这家开“赌坊”的老夫妻非常好客,按照规矩来的人是要“丢”几块钱的“头钱”的,他们从来不要。后勤工作也搞得很到位,不仅不要钱,还免费提供水果、茶饮等。来这儿的人不少,但绝不是为了这些小利。夫妻两爽朗的笑声很有感化力,我奶奶有时也去那儿玩,在闲谈中就可以度过一个愉快的下午。

平时有闲空,老夫妻两个也弄弄花草什么的,阳台上摆了不少花花草草,红的红,绿的绿,在这砖头般刻板的排排高楼树立的世界里,也算是一个佳处。楼上风很大。他们还在外面的一片空地上搭了一个小凉棚。这应该算是违规建筑,但是在楼半腰,而且没有任何危险性,所以也没有什么关系。就像森林里的守林员搭间小木屋,是需要,而且也是闲情逸致的表现。他们悠闲地过着日子,热情而和善地对待着人们,他们从不考虑以后会怎样,只是真正地,过好每一天。

记得凉棚刚搭好的时候,他们邀请我们去看,我不知道这里是新抹的水泥地,冒冒失失就进去看,发现脚好像陷住了。我赶紧跳出来,水泥地上已经印上了两个大大的脚印。他们只是说,没事,没事。可我知道,年事已高的老爷爷要弯下腰来抹平这片地,是多么的不易啊!后来,他们又常常邀请我去,可我心里,始终抹不去对他们的歉意。

因为他们的存在,这小小的楼道里总是充满了欢乐,这敞开的门也让我想起乡村里白天从不闭户的纯朴生活。这对老夫妻,用他们敞开的心扉,诉着热情与善意的格调。这种格调围绕着他们的生命,并带给周围的每一个人。

冷静固然高雅。可是,身处这尘世间,为什么不热情待人,把欢乐带到这世间呢?他们,或许要用他们这一辈子,诠释着他们生命的格调。

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幼儿园中班的教师需要关注每个孩子的个体差异,并提供个性化的教育。以下是小编为大家整理的幼儿园中班的教学经验分享,希望能够给大家带来一些启示。1、学会轻快跳跃的声
作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提升自身写作水平具有积极作用。昨天,妈妈给我买来
建筑设计的好坏,直接关系到人们的生活品质和环境保护。建筑是人类活动的产物,承载着人们的居住、工作和娱乐等各种需求。建筑是人类文明发展的重要标志,反映着社会经济、
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教学反思应该是一种持续不断的过程,不断追问为什么、怎么样,并不断地优化自己的教学方法和策略。教学反思是教师对自己的教学实践进行回顾和总结的重要环节。在教学反思中
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