度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)

时间:2025-05-24 作者:BW笔侠

毕业典礼代表着学生获得了学校的肯定和认可,为他们的未来发展铺平了道路。以下是一些令人动容的毕业典礼总结范文,让我们一起来感受一下吧。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇一

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

毕业典礼第二篇难忘恩师。

(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生。

毕业典礼第三篇梦想启航。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的。

《再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇二

1、家长集合:xx年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。

2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。

3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx负责召集安排。

5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。

6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。

7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(xx年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

9、xx校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由xx具体安排分组与毕业证准备。

10、xx校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由xx具体安排分组与毕业证准备。

11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。xx负责学生选拔与训练,xx负责演出位置及彩排。

12、应届毕业生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。

13、家长代表发言。xx负责家长确定和发言稿。

14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由xx负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),xx负责接收。

15、毕业班班主任代表发言。xx发言,负责发言稿落实。

16、在校生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。

17、往届毕业生代表发言。xx负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由xx、xx负责,于7月4日前完成。

19、xx初中领导致辞。xx负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

20、校长致辞。xx负责发言稿。

(二)安全教育议程。

毕业典礼议程结束,由xx具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。xx具体负责发言材料和宣讲。

(三)家长会议程。

1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由xx负责,毕业典礼和家长会通知xx负责。

(四)欢送仪式。

师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

列队与指令由xx负责。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇三

时间:

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:

2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

3、制作悬挂会场内外的横幅。

4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

5、准备本届毕业生情况文稿。

6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

7、购买、摆放矿泉水。

研究生部:

1、指导相关单位填写学位证书。

4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。接待毕业留学生家长。

6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

(6月23日交)学生处:指导相关单位填写毕业证书。负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。负责会场的消防安全。派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。协助布置典礼会场(准备台布)。提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。照相当天准备15把椅子。资产管理处:负责发放和收回学位服。准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见时间安排)。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇四

一、活动主题:

梦想,从这里起飞。

二、活动思路。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间。

6月23日左右。

四、参加人员:

学校领导全体毕业师生。

五、活动地点:

学校小广场。

六、活动设计。

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

七、活动流程。

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇五

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

鸿鹄抒壮志,爱心留校园。

主办单位:共青团xx委员会。

承办单位:xx学生会。

时间:xx年6月6日——xx年6月16日。

地点:xx。

捐赠者:xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。

捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品。

前期宣传。

1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动)。

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);

5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)。

后期宣传。

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)。

在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)。

(11:00—13:0016:30—18:30)。

校学生会:

组织设点收集。

(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)。

1、6月6日—6月8日:

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、6月9日—6月10日:

组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

4、6月14日—6月16日:

将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元。

马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇六

贯彻党的民族教育方针,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年学生体育、增强青少年学生体质,不断提高体育教学和体育活动质量,引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯,培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

二、体育考试对象。

20__年__中_班初中毕业生。

三、考试时间、方法、项目及分值。

(一)考试时间。

体育考试定于_年5月9日(周日)上午9:00开始,每个考生考试在半天内完成(如遇中到大雨天气,另行通知)。

(二)考试地点。

考试地点设在__中田径运动场。

(三)考试项目及分值。

根据教育部《关于做好内地_班初中毕业生升学体育考试工作的通知》要求,考试设必考和选考项目。必考项目两项:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳远,每项满分10分,共20分。选考项目:男生引体向上或原地推铅球人选一项,女生1分钟仰卧起坐或原地推铅球任选一项,分值10分。总分30分。

四、组织领导。

为保证__中_班初中毕业升学体育考试工作顺利实施,成立领导小组。组长:___;成员:________。领导小组下设3个办事机构,具体负责实施、监督和保障体育考试工作。

(一)体育考务组,组长:___;副组长:___;成员:____________。

(二)纪检监察组,组长:___;副组长:___;成员:____________。

(三)后勤保障组,组长:组长:___;副组长:___;成员:____________。

五、考试程序及任务分解。

根据学生选考项目及男女生人数(男生32,女生45),考试分成7组,即男生3组,女生4组。

(一)______等3人负责男生组:立定跳远、引体向上、原地推铅球、1000米跑。

(二)______等3人负责女生组:立定跳远、仰卧起坐、原地推铅球、800米跑。

六、有关要求。

(一)5月8日下午在__中召开_班初中升学体育考试工作会和培训会。

(二)所有考务人员要认真学习有关文件,公平公正完成任务。

(三)纪检监察组对考试过程要进行监督。考场实施封闭管理,除当席考生、主考、纪检监察人员外,其他人员不得入内。要严肃考风考纪,坚决杜绝作弊事件的发生。考生对考试结果有异议的,应在成绩公布后向体育考务组反映,由纪检监察人员予以复核。

(四)后勤保障组要把安全工作放在突出位置,落实考前体检制度,重视考生的心肺功能检查,严格把关,消除隐患。考点要设医疗救护点。加强对考试场地、器材的保障和安全检查,落实安全保卫措施,防范意外伤害事故的发生,并制定好紧急事故处理预案。考试前分别将男、女生按学号编排花名册,送交体育考务组。

(五)学校要抽调专人参与和协助考试工作,重视做好对考生的考前指导工作,科学有效地安排好考前练习和训练,指导考生合理选择考试项目,发挥应有水平,争取考出好成绩。

(六)5月14日前将__中_班初中升学体育考试成绩花名册(包括姓名,性别,毕业学校代码,考试项目单项成绩、总成绩)并制成光盘一并报省教育厅基教处、_教育厅外事处。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇七

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

6月30日晚6:30——8:00。

活动地点:

幼儿园操场。

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:aa)(幼儿:bbcc)。

aa:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

cc:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

bb:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

aa:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

cc:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班dd妈妈。

cc:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班dd妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班gg小朋友)。

bb:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班gg小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班tt。

cc:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,gg表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班tt朋友想说些什么吧!

7、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

bb:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

8、家长寄语:大二班zz妈妈。

cc:接下来有请我们大二班zz妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

9、游戏:抢板凳。

10、节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

11、小朋友代表:大一班__。

cc:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

12、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

aa:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

13、园长寄语。

aa:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

14、毕业颁奖。

aa:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇八

1、场地设计:背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇九

此次聚会,是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会,参加此次活动,联络昔日的感情,同学的,强化老同学间的实质性,也为以后同学间的做铺垫,下次聚会的大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情,相信是全新的感受。

二、活动内容。

(一)爬山、合影、聚餐;。

(二)唱歌,交流,会唱歌的为此次活动高歌,不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。

三、活动安排。

地点:_。

时间:2月6日(年初4)。

参加人:东凤初中年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。

具体活动:

1、自由活动。

2、中午12:00聚餐开始,所有同学聚集在一起,以吃饭的集体会面,聚餐期间,席间,同学们可以彼此叙旧。席间,将有同学照相工作,记录相聚的快乐时刻。

3、聚餐完毕,大家一起制定下一次聚会的事宜,然后集体爬山或者自由活动。

4、晚上6:00点ktv,ktv后便结束的聚会。

四、本次活动经费。

提示:各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜,另行通知。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校放飞理想。

活动时间:

20__年6月21日上午9:00(遇雨顺延)。

活动地点:

五星中心小学篮球场。

领导组:

组长:徐德清。

会务组:王浩汪莉。

宣传组:徐德平许小宣。

活动程序:

1.朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.教师代表发言。

4.嘉宾代表发言。

5.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

6.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

7.毕业生赠言。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十一

二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的`挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五.活动地点:教室

六.活动时间:xx年1月1日,晚上7:30

七.活动对象:xx届语教(4)班全体同学

八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九.活动流程:

年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演 表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗诵毕业诗歌 表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》 表演者:苏智夏

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3.活动第二环节:

(1)街舞表演 表演者:夏末,肖劲,王熙

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者:李飞

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

xx年1月1日晚9:30

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序

(一)中国本科生毕业典礼程序

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、 校领导讲话(不超过6分钟)

4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、 颁发学位证书、毕业证书

7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十二

2毕业证书的`准备。

3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)。

1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;。

2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;。

3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9点半10点半(一个小时)。

幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师。

1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)。

2、园长致辞。

3、幼儿代表献花。

4、大班(学前班)教师寄语。

5、家长代表讲话。

6、发放毕业证书,拍毕业纪念照。

7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》。

8、收拾清扫场地。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十三

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

1、歌曲――――――全体幼儿。

2、主持人:

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xx中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

师:亲爱的大班小朋友,

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话。

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

4、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

5、师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的.孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来。暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子。多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们。再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

(时间时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

7、颁发毕业证书。

8、结束本次活动。《音乐:同一首歌》。

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十四

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航

20xx年x月xx(星期日)下午2:00―3:30

二楼阶梯教室

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(xx老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(xx老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

6、选拔好主持人(xx负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十五

终四季之旅,始人生之程。

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

经管系团委。

xxxx年7月。

西教学楼。

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2—5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿。(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十六

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

1.歌曲------全体幼儿。

2.主持人:

师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xx中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

师:亲爱的大班小朋友,

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:幼儿园毕业典礼正式开始。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

园领导讲话。

3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

5.师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来。暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子。多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们。再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

(时间时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

7.颁发毕业证书。

8.结束本次活动。《音乐:同一首歌》。

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十七

人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

2邀请个别家长参加并发言。

3园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4打算毕业表演的节目。

5布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞。

二家长代表致辞。

三教师代表致辞。

四幼儿代表发言。

五幼儿朗诵毕业诗。

六表演及游戏。

才艺一:爵士舞。

游戏一:临危不乱。

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动[let'sgotothekindergarden]。

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想。

游戏三:指手画脚。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂。

游戏四:举高高。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语。

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十八

2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

一、20xx毕业临别赠言

六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:

六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!

六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话, 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

音乐《明天会更好》

序曲

亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。

自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!

送别典礼

a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。

请你猜猜他(她)是谁?

送别曲又起

您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。

她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。

在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意,永远阳光!掌声有请黄献萍老师!

他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。

猜一猜,他是谁!

她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。

她就是我们六二班的班主任老师——

六(1)班班主任老师:她是一位年轻而富有才华的女老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。

虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!

赠送小礼物:

今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!

换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品

a、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!

b、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!

c、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)

d、

采访其中一位班主任老师:(费凯)欢送老师

就要离开母校,临别应对诗句:

考一考你:毕业了,学习水准如何?

送别诗对一对:

a、请君试问东流水,别意与之谁短长!

b、但愿人常久,千里共婵娟!

c、又送王孙去,凄凄满别情!

d、海内存知己,天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:

a、学而不厌,诲人不倦

b、落红不是无情物,化作春泥更护花。

c、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!

d、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

主持齐说:

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇十九

幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想——2013届初三毕业典礼”,并有“中国梦”字样的logo。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想励志敢为弄潮儿”。

2、氛围营造。

会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”

3、文字材料。

组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。

4、器材准备。

音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台。

5、节目准备。

适当穿插一些适合的节目。

2013年5月21日,下午4:00,大约40分钟。

初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任。

林航段长负责。

严权纲主任。

1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。

2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。

二、感念师恩。

1、诗朗诵《致老师》。

主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复制那些过往。让我们有请初三6班xx同学为我们送上这首《致老师》。

学生朗诵:略。

2、教师代表发言(陈丽榕)。

主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母亲般美丽的形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。

老师发言:略。

3、班主任代表发言(林航)。

主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到青春的烦恼了……还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不起眼却不可缺的工作。

有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三年,你不容易,你也是个有梦想的人,你在你的学生身上倾注了很多……”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。

老师发言:略。

主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。

4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)。

主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩,但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的希望,是他们的牵挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的'爱是最恰当不过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。

家长发言:略。

5、献花(背景音乐《感谢》)。

主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。

学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落实献花的学生)。

三、激扬梦想。

1、学生代表发言。

主持人:前一阵子,在网络上看过一段2011届高三毕业的同学制作的视频《那一年我们一起上过的屏东中学》。影片中作者这样说道:“2008年入学,那年是奥运年,就像在昨天。2011年毕业,四处奔走,你是否还记得那个ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个ta,就是他和他的同学们一起上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。她创办于1982年,2006年被确认为“二级达标学校”,2013年3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。

学生发言:略。

2、表彰。

主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响,距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在2012-2013学年省市三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高中录取。

让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然,如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀的屏东中学,所以我们相信你们!

3、校长讲话。

主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者,也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。

学生献花:略。

主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。

校长讲话:略。

4、书记领誓。

主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来,也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇二十

各处室、九年级组:

三年来,**届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练,茁壮成长!

毕业,不是结束的代言,而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的祝福!

“天下没有不散的宴席”,学校决定在**年6月12日上午举行以“留住真情放飞理想挑战中考收获六月”为主题的**届学生毕业典礼,具体方案如下,希各部门遵照执行。

年xx月xx日上午;

阶梯教室三楼。

xx老师;

李光林主任。

:xx老师;

各班主任。

政教处(主席台上10个位置,排成2排)。

校长。

实施程序:(进场音乐:《相逢是首歌》。

1、奏国歌;背景音乐《中华人民共和国国歌》。

2、献“谢师”花(共28束);背景音乐《感恩的心》。

3、高健鸿副校长代表学校作毕业典礼致词;背景音乐《跟往事干杯》。

4、学生代表讲话(4分钟左右);背景音乐《同桌的你》。

5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》。

6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵,主题自选诗歌。(每班5分钟),班主任组织好、准备好。

7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单,并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》。

8、20xx届学子捐赠仪式;赠送一颗树。背景音乐《自由飞翔》。

9、欢送学生退场,背景音乐《二十年后再相会》(反复播放)。

备注:

1.参加对象:全体行政人员、毕业班全体教师。

2.在毕业典礼前,请各班开展好最后一次班会课,邀请班级的全体科任老师参加。

3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;

4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态,并予以积极的引导与鼓励。

**中学校长室。

**年xx月xx日。

度毕业典礼流程策划方案(实用21篇)篇二十一

快乐成长放飞梦想。

20xx年7月3日下午18:00。

幼儿园一楼活动大厅。

快乐成长——真情感恩——放飞梦想。

成长篇。

1、舞蹈《外星宝贝》。

2、舞蹈《午休唤醒操》。

3、手脑快算。

4、歌曲联唱。

5、舞蹈《最好的未来》。

6、家长代表讲话。

感恩篇。

1、舞蹈《有你的地方是天堂》。

2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》。

3、老师代表讲话。

梦想篇。

1、舞蹈《我的梦想》。

2、园长寄语。

3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)。

4、放飞梦想。

1、红色桃心。

2、用卡纸制作白云。

3、红色桃心气球。

4、笔、纸。

5、幼儿学习生活ppt。

6、舞蹈服装。

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