从写读后感的过程中，我们可以培养自己的写作能力和思辨能力，提升对文学作品的欣赏和理解水平。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能给各位提供一些灵感和参考。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇一
今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩，她很优秀，但非常害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼，不过，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事，我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一起做个勇敢的人吧！
可是，我应该怎样改正这个缺点呢？对这个问题我思考了很久……最后终于明白，一定要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态面对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我一定会回答对的。”
最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行！”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。
通过这篇文章，我认识到了自己的缺点，我坚信只要我善于总结，正确面对自己的缺点，寻找适合自己的方法，在新的学期我一定会变得非常勇敢，上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信，在我的努力下成长一定会变得不烦恼！
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇二
读了商小娜《成长的烦恼》这本书使我深受感触。书中的亮亮因为父母有病卧床不起，而放弃了上学的机会照顾父母。其实他也非常渴望上学，因父母看病需要很多的钱，他只有去当洗碗工，才能勉强补贴家用，生活带给他很大的压力。不幸的是父母还是病逝了，亮亮感到痛苦而烦恼。
后来，在好心人的帮助下，亮亮振作起来用功学习，也渐渐在学习中找到了快乐，取得很大的`成就。
与亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的烦恼竟然是不认真学习，总是想着玩。一次次的想改正，一次次的没做到。马上升六年级了，我希望自己下决心改正贪玩的习惯，端正好学习态度，其实这不算烦恼。
正如海伦·凯勒说：“把脸一直向着阳光，这样就见不到阴影了”。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇三
谁是马一左？谁是马一右？马一左，他胆小如鼠，连过山车也不敢坐。马一右，胆子可不小，愿意坐过山车。他们是一对双胞胎兄弟，更是绝妙拍档，胆小如鼠的马一左是哥哥，胆子不小的'马一右是弟弟。
这对双胞胎兄弟做什么事都再一起，他们一起做好事，一起闯祸，一起调皮捣蛋。虽然也会发生口角，但他们的心却始终在一起，真不愧是“绝佳拍档”。他们的感情令人羡慕，特别是我们这种独生子女，放假了没人陪着一起玩，被欺负了没人帮忙，受批评没人作伴……相比他们，我们是多么孤单。
商晓娜的这本书，给我们展现了一个有兄弟有朋友一起生活、学习、玩乐的世界，值得细细阅读。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇四
马太太在微博上看到了许多关于孩子失踪的负面消息。她很担心这样的事会发生在自己的两个宝贝身上。于是，她决定亲自接送孩子上学放学。可是，她这么做的代价就是经常迟到，被领导批评，还被扣了奖金。“迟到算什么！没有奖金算什么！再多的奖金也买不来双胞胎的安全！”马太太自我安慰道。读到这里，我心里升起了一个问号：“父母什么样的爱才是真正的爱呢？”这时我想起了这样的场景。
有些孩子缺乏独立性往往不全是孩子的责任，听了下面的故事，你也许会同意我的看法。
从前有一只小麻雀，它从出生那一刻起，就享受着父母的溺爱，从来没有经历风吹雨淋。渐渐的，它的羽毛丰满了，可是还不会飞。当它看到和自己差不多大的麻雀都在天空中自由飞翔时，它羡慕极了。它央求妈妈：“让我学飞吧！”而妈妈却拉长了脸：“你可真是身在福中不知福啊！他们过着饥一顿，饱一顿的生活，你这么舒服，还敢说……”就在那个晚上，一场突如其来的暴风雨让小麻雀一家经历了生与死的考验。它的父母叮嘱了几声就再也没有了动静。小麻雀凄惨地叫道：“爸爸，妈妈你们在哪儿？我该怎么办？”最终小麻雀死了。有人说小麻雀死于暴风雨，而我说，小麻雀死于父母过度的爱。
父母应该关心孩子，但不能太娇惯孩子。在适当的时候给予适当的关心，在他们犯错误的时候给予适当的批评。这才是真正的爱，家长关爱孩子，更要相信孩子，让孩子在家长的信任中锻炼成长。孩子收获的是独立与自信，家长收获的是轻松和自豪！孩子快乐健康成长，家长永远不烦恼！
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇五
暑假里，根据学校的推荐，我读了《成长不烦恼》这本书。
她的作品入选过“书香中国”20xx年度畅销童书排行榜，获得20xx年、20xx年“年度全行业优秀畅销书品种”奖、20xx年“冰心儿童图书奖”。作品当然不差了。果然，我刚读了几页，就被里面一个一个的小故事吸引住了，继续津津有味的读起来。
他们是双胞胎兄弟，马一左是哥哥，但是有时他感觉自己是弟弟，马一右是弟弟，但是有时他感觉自己是哥哥，真是搞笑。在他们身上发生的一个个小故事也很搞笑，有“马一左和马一右吵架了”、“发宣传单的老奶奶”、“早明白先生”、“马太太网购记”、“成长不烦恼”等小故事。
每一个小故事都有主要资料。有一次，马一右有了微博，但是没一个粉丝，马一右找到了米小小，让米小小关注自己，但是米小小不感兴趣。有一次，马一左和马一右在路边遇到一个发宣传单的老奶奶，他们立刻就决定帮忙她。没用半个小时，宣传单就发光了，第二天，他们俩又去那里找老奶奶，可老奶奶不见了。还有一次，路丁丁送给双胞胎两只蚕宝宝，马一左和马一右好开心啊！他们天天摘来桑叶，盼着蚕宝宝快点长大，几天后，蚕宝宝结茧了，又过了几天，蚕宝宝化蝶飞走了。
最后的故事“成长不烦恼”讲述了马太太在电脑上看了许多条“寻人启事”，令她开始对双胞胎也担心起来。马太太又像双胞胎上一年级一样来回接送，哪怕是上班迟到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他们一家出去吃饭，马一左和马一右像两条脱缰的小马，在前边欢快地奔跑着。马太太忽然觉得心里的烦躁已经去掉了，她微笑地看着前方。也许长大这件事，正在悄悄的`发生着。
读了这本书，我认识到我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长，多么神圣的词语。时光踏着匆忙的脚步走过我们的生命，留下许多的烦恼，成为成长中不可缺少的一部分。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，象马家兄弟一样，带着多彩的梦走向成熟。走向成功！
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇六
20xx学年的暑假，我读了一本有趣的书，它的名字叫《成长不烦恼》，这本书是著名作家商晓娜亲自写的。
这本书的主角是双胞胎兄弟：马一左和马一右，马一左是哥哥，马一右是弟弟。马一左胆小怕事常常受高年级同学欺负，不敢一个人睡觉，还常常受马一右这个做弟弟的来保护，真胆小怕事。马一右不同，他胆子可大，当马一左被欺负时，马一右就会站在马一左前面保护他，不管用什么恶作剧，马一右都会赶走欺负马一左的高年级同学。
这本书的主要内容是这样的：是写马一左和马一右吵架了，而且一天吵了三次架。马一右正在画外星人，这时米小小从马一右身边经过，看了看这幅画，装起了一副看不起的样子，马一右看了米小小那副表情看不起别人的表情，马上火冒三仗，骂米小小：“你是什么意思？竟然敢侮辱外星人，我让你吃不了兜着走。”这时，马一左来了，当马一左看到马一右在骂米小小的时候，马一左就帮米小小说了一句：“人家是女孩子啊。”“女孩又怎样，男孩子就要向女孩子屈服吗？你那么喜欢帮女孩子，那你别做男孩子了，你做女孩子算了。”马一右和马一左就这样吵架了。
最近马太太看了微信的新闻，发现了一条她认为最重要的新闻：就是说很多孩子连连失踪，马太太也怕马一左和马一右他们被坏人捉去，后来，要是马一左和马一右，马太太都会陪他们出去：上学，放学，去小区和小朋友玩，都要陪他们去，而且还把这事情告诉这些小朋友的妈妈。
可过去很久这些事情并没有发生在他们的身上，马太太放心了，因为他们长大了。
读完这本书后这让我明白了：我要告诉爸爸妈妈，我已经长大了，你们不要什么事都为我担心，我会独自照顾好自己。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇七
英国作家笛福写的《成长不烦恼》令我难以忘怀。鲁滨孙的生活也令我难忘。
英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次，他和伙伴们乘船去南美洲，遇上了大风，只有他一人幸免于难，流落到了一个荒芜人烟的小岛上，从此过上了闻所未闻的寂寞生活。
他自己动手，盖房子，猎动物，养牲畜，甚至还利用仅剩的几粒麦子种出了自己的粮食！
许多年过去了，一天，鲁滨孙发现了人的脚印，这些脚印使他惊恐万分，因为他认为这些脚印是附近野人的脚印！也就是说，附近有野人出没。又过了两年，他再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨！
在恐惧之中，他终于看到了一群野人带两个俘虏上岸，鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五，他们就快乐地生活在一起。
后来，星期五和他一起救了一个船长，回到了英国。
鲁滨孙的离奇生活，令我明白：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的，要靠自己的努力，才能过好自己的生活。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇八
这天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩，她很优秀，但十分害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼，但是，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的应对我们感到害羞的事，我们就能够控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一齐做个勇敢的人吧！
但是，我就应怎样改正这个缺点呢对这个问题我思考了很久……最后最后明白，必须要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态应对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我必须会回答对的。”
最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行！”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。
透过这篇文章，我认识到了自己的缺点，我坚信只要我善于总结，正确应对自己的缺点，寻找适合自己的方法，在新的学期我必须会变得十分勇敢，上课必须能用心的回答老师提出的问题。我相信，在我的努力下成长必须会变得不烦恼！
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇九
今天，我刚刚被爸爸妈妈骂完，满脑都是烦恼事时，我想起了有这一本书，于是我便在网上读了起来。
读了这本书后，我感到不知从何时起，我的成长存了很多的烦恼，成长的烦恼组合了起来，这本书的题目对于我这种拥有成长烦恼而要发泄的我来说，这个题目好亲切，给我一种很温暖的感觉。古代有一名著名的诗人辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。对他老人家来说少年时代无忧无虑，通过历史的发展，把越来越多的烦恼统统留给了我们。
随着我的长大，有很多的烦恼一直围绕着我。在学校里发生的一些事，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！把一切想说的话，都会被我藏在日记本里。
记得那天，我写完作业，去拿日记本，我发现日记本的位置被移动过了，我顿时火冒三丈，向他们理论。他们反而正大光明的说，是他们的义务。
唉！为什么家长在我们成长的时候总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。但它并不可怕，现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇十
今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫的女孩，她很优秀，但非常害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼，不过，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事，我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一起做个勇敢的人吧！
可是，我应该怎样改正这个缺点呢？对这个问题我思考了很久……最后终于明白，一定要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态面对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我一定会回答对的。”
最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行！”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。
通过这篇文章，我认识到了自己的缺点，我坚信只要我善于总结，正确面对自己的缺点，寻找适合自己的方法，在新的学期我一定会变得非常勇敢，上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信，在我的努力下成长一定会变得不烦恼！
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇十一
人生中不能没有烦恼，故事里的主人公马一左和马一右就是两个“烦恼小矮人”，他们是一对双胞胎。
马一左是个文静，爱动脑筋，为人大方，遇事冷静，胆子小小的'双胞胎哥哥。而马一右是个好动，对同学朋友小气，遇事慌张，胆子大大的双胞胎弟弟。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇十二
最近，我读了商晓娜的《成长不烦恼》。读过之后我发现，这是一本非常有趣的书。
马一左，马一右是这本书的主人公。他们是双胞胎兄弟，也是一对绝拍搭档。书里还有关爱他们的父母和一群活泼可爱的同学。马一左身为哥哥，却胆小如鼠；马一右作为弟弟，却胆大包天。
《成长不烦恼》这本书由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事组成的。其中，我最喜欢“成长不烦恼”这个故事，它主要讲了马太太自从有了自己的微博后，就关注陌生人。有一天，马太太从微博上看见了几条寻人启事后，就计划每天去接自己的孩子。她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就这两个主人公成长中的事情，让我体会到平日里父母对自己浓浓的关爱。
读完这本书，我的感悟很多，我发现生活中的细节有跟这本书的内容相似的地方。有一次数学测验我考了82分，主要是计算出错，丢分太可惜，我感到对不起爸爸平时对我的辅导，回到家后，在爸爸的不断追问下磨磨蹭蹭的拿出卷。爸爸毫不客气，很生气地说：“82分，太不低了，长大了去捡垃圾……”
快乐无所不有，烦恼也无处不在。我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。因此，我要珍惜锻炼自己的机会，成长不烦恼，我要学会自己解决生活和学习上的问题，把读书作为乐趣，不让爸爸再为我操心。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇十三
最近几天我看了一本名叫《成长不烦恼》的课外书，故事中讲到马一左和马一右双胞胎兄弟，无乱做什么事情他们都要在一起。
马一左是哥哥，他胆子特别小，不敢独自在房间睡觉，不敢坐过山车，不敢惹别人生气。他非常喜欢女生米小小。弟弟马一右，他很大胆，他喜欢听恐怖故事，喜欢坐过山车兜风，喜欢和小小作对，他非常笃信这个世界上有外星人。
最近，马太太迷上了双皮奶，她一次又一次的带着双胞胎去品尝，今天她赶上了优惠，高兴极了！马一左和马一右在路边遇到发传单的老奶奶，在他们的帮助下，不到半小时便把传单发光了，第二天在课堂上小乔老师还表扬了他们。放学后，他俩又来帮奶奶，结果被很多同学跟踪了，当看到老奶奶时，马一左说：我们去帮老奶奶发传单吧！还没等他们说好，同学们便从奶奶手中抢过传单，很快就发光了。
马太太出差了，马先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上马一左和马一右。在飞机上，马先生昏昏欲睡，马一左他们却兴奋无比，亲切地期盼着飞机降落以后的事情：马太太一定会带他们去高级餐厅，或吃牛排，或者烤鹅，或者海鲜，寿司。
读完这本书，让我感到马一左和马一右他们的成长并没有烦恼，因为他们是绝佳拍档。如果绝佳拍档中没有其中一方，那么做任何事都不可能成功，显然，团结的力量很重要。所以在今后的生活中，我们要学习双胞胎兄弟这种团结精神。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇十四
今年暑假，我读了一本叫《成长不烦恼》的故事书，认识了很多很多的好朋友。一个是声音小小，个子小小的女生米小小。另一个总是笑嘻嘻的可爱男生童铁弟，还有马太太、马先生和马一左、马一右。
这本书的内容写得有声有色，十全十美，让人一读会觉津津有味，还会爱不释手。这本书我看了以后，马上就被书里的精彩内容吸引住了。
还有一件印象特别深刻的事——宝贝计划。马一左和马一右得到两只蚕宝宝，他们想得到蚕丝被和蚕丝睡衣，所以想养更多的蚕宝宝，于是他们越想越兴奋。接着就开始寻找相关的视频，当他们看到白白胖的蚕茧倒进滚烫的热水里，他们觉得心疼，于是再也不要蚕丝被和蚕丝睡衣了。
……。
这本书你们认为好不好看？我认为很好看。因为在这一个个小故事里，作者把每一个人物的特点都写得特别清楚。读着这些故事，好像自己也在故事里面，故事仿佛就发生在我的身旁。
成长不烦恼读后感范文（15篇）篇十五
今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩，她很优秀，但非常害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼，不过，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事，我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一起做个勇敢的人吧!
可是，我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白，一定要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态面对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我一定会回答对的。”
最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行!”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。