优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达，引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的引语，希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。
争做有为青年（专业16篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能有机会站在这里发言，今天我发言的题目是“梦里不知身是客，青春尚需奋斗歌”。
南柯一梦、黄粱美梦、梦笔生花，梦梦相似，却又有所差别。如若梦中之人不明了己身为客，唯将自己的成功梦想牵系于他人或外物，最终一切也必将如梦幻泡影，梦醒一切成空。只有将努力奋斗的精神刻入青春年轮，方能在梦醒之后亦不断向成功彼岸前行，最终收获梦想成真的累累硕果。
青春梦想，奋斗成就。
“志不求易者成，事不避难者进。”点亮梦想之灯，需要奋斗力量成就。奥运举重赛场，湘妹子侯志慧以绝对实力捍卫了中国女举梦之队的荣誉——在女子49公斤级比赛中，她创抓举、挺举和总成绩三项奥运会纪录获得冠军。三项纪录，是拼搏的硕果；获得冠军，更是奋斗的回报。在省队的日子里，侯志慧白天训练，晚上文化课，节假日不放假，春节只休息一天。从2010年以来，侯志慧连续六年都没回家过个年。每一枚奖牌闪耀的都是奋斗的光芒，正是因为候志慧的努力奋斗，告别动摇走向坚持，告别“下滑”走向升华，她的梦想才在24岁的青春之年大放异彩。机遇永远青睐奋斗者，即使迟到也必然达到，必能熠熠生辉。
中国梦，青春担当，奋斗成就。
用奋斗书写青春华章，不仅是青年对自己的担当，更是对民族的担当，因为只有奋斗，才能不负使命，完成时代赋予的重任。1999年，梦想成为一名科技工作者的吴华从哈尔滨工程大学毕业，放弃离家咫尺的西安某单位，来到千里之遥的戈壁大漠，面对与所学专业不对口的遥外测岗位，吴华不气馁、不畏难，沉下心来，把所有业余时间都用在自我学习充电上。一本本专业书籍、一项项课题研究陪伴吴华度过了在点号的数个春夏秋冬。2021年10月16日，吴华作为神舟十三号任务零号指挥员、酒泉卫星发射中心高级工程师，发出了“神十三”发射准备口令。“青春是用来奋斗的”，吴华把自己的青春深深融入祖国的航天事业，融进大漠的一次次飞天，融进航天强国的漫漫征途中。
少年智则国智，少年强则国强。同学们，作为即将面临高考的高三学子，漫漫人生征途即将在你我面前展开。弦歌不辍，薪火绵延，我们应以前行者为榜样，以奋斗书写青春画卷，以奋斗成就未来梦想！
让我们用坚定的信心，用踏实的行动作为青春的号角，向着梦想，前进！
我的发言完毕，谢谢大家！
争做有为青年（专业16篇）篇二
当丰满的梦想与骨感的现实碰撞在一起的时候，我们该如何办？31岁农民工陈直不仅阅读了海德格尔著作，还翻译了《海德格尔导论》。他的实际行动引起了我的思考：我们可以让梦想照亮现实。
让梦想照亮现实，首先要拥有梦想。
人生的梦想有多大，奋斗的舞台就会有多大。年幼的周恩来以“为中华之崛起而读书”作为他的梦想，促使他一生为了国家和人民而鞠躬尽瘁、死而后已；在革命低潮时期依然相信“星星之火，可以燎原”的毛泽东，以“农村包围城市、武装夺取政权”的创新思想丰富了马克思主义，带领中国人民站起来了，屹立在世界民族之林；新时代领路人提出要“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，成了如今14亿中国人的共同行动纲领，以实干兴邦，以实干圆梦。这些伟人们以实际行动向我们诠释了梦想可以照亮现实的道理。
在梦想照亮现实的过程中，我们更看重的是对梦想执着追求的精神。
为了让梦想照亮现实，31岁农民工陈直还在努力着。作为新时代青年学生的我们，同样需要如此。即便是“世界以痛吻我”，依然“我要报之以歌”。让我们的梦想照亮现实吧，以执着追求、努力奋斗去兑现我们对梦想的承诺，“诗意地栖居在大地上”。
争做有为青年（专业16篇）篇三
古人日常交流，莫不娴于辞令，即便是寒暄，也务求得体。惟其如此，古人沟通与交流，绣口一吐，往往就是千古名篇。
古人便言多令才，恐“算而今重到须惊”。
网络时代，人们尤其是年轻人，学历越来越高，但语言却越来越贫乏，满屏“yyds”“emo”、表情包……很多人已经不会说话了。这些高频网络用语，折射出人们语言表达的同质化：万物皆可“绝绝子”“yyds”……在键声如雨、指尖翻飞中，人们开始用手指思考。我们再也无法沉浸于那种“寂然凝虑、悄焉动容”的深度思考，再也无法体会那种“吟安一个字，拈断数茎须”式的苦吟后的豁然惊喜……满屏的“yyds”，在廉价甚至敷衍的表达中，我们喋喋不休，用手指说话，却不用大脑思考，不用心灵交流，不用情感共鸣，我们手机上的朋友圈越来越大，但知己、知音却越来越少。
这无疑是一面巨大的镜子，照见网络时代国人的“文字失语”症。这是高悬于国人头顶的一颗巨大的苦胆，我们不得不苦尝网络时代的“文字失语”症。
临渊羡鱼，不如退而结网。作为数字原住民的我们，尤其要警惕网络时代的“文字失语”症。
“器识为先，文艺其从”。一方面，我们要学会独立思考，深入思考，才不至于人云亦云地跟帖“yyds”，才会写出“属于自己的文字”；其次，适时放下手机，手捧书本，含英咀华，从中汲取语言的滋养。只有这样，才不至于有“眼前好景道不得”的尴尬无奈和“读书人一声长叹”的捉襟见肘。让李白的绣口一吐，让易安的清词丽句，让《红楼梦》词句的满口余香，让母语的典雅优美，重回当下吧！用高雅对抗粗鄙，用唯美精致对抗无病呻吟……身为诗的国度的子孙，这是我们应有的人文素养。
汉语不老，历久弥香。
“yyds”“绝绝子”确实难赋深情，从此可以休矣！让我们以优美的汉语为邻，捕捉心灵的悸动，书写青春的诗行，镌刻时代的华章吧！
争做有为青年（专业16篇）篇四
10月16日凌晨，神舟十三号载人飞船伴月升空，由航天员翟志刚、王亚平、叶光富组成的“新太空出差三人组”开始为期半年的空间站生活。至此，我国“上过天”的航天员已有13位，这一数量是我国所有航天员人数的三分之一。
从“东方红一号”到“天问一号”、从一无所有到航天大国，从1956年中国航天事业诞生至今，中国航天能克服艰辛万苦、取得辉煌成就，依靠的是一代代航天工作者“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。作为新时代的青年干部，要向航天工作者学习，弘扬航天精神，做有为青年。
弘扬航天精神，发扬工作作风。上世纪五六十年代，我国在茫茫戈壁极其艰苦和困难的条件下开启航天事业，几代航天人为实现“飞天梦”，不怕吃苦、克服困难，付出了巨大牺牲。青年干部要践行一代代航天工作者特别能吃苦精神，工作中学会承担压力、克服困难、接受挑战，勇于磨练，不断强化吃苦精神，让吃苦精神在思想上扎根、在行动上落实。
弘扬航天精神，锤炼工作能力。作为“高精尖”的航天技术，国外一直采取技术封锁，航天工作者凭借顽强毅力、惊人意志，攻克了一个又一个航天领域“卡脖子”技术。青年干部在工作中要敢于战斗、敢于担当、勇挑重担、勇克难关，发扬“战斗精神”，在“战斗”中磨砺，锻造过硬的工作能力，为党的事业发展作出贡献。
弘扬航天精神，坚守工作信念。航天科技是一个国家国力的标志，也是一个国家科技创新水平的一个展示，中国航天人奋力攻关，终在世界尖端技术之林占有一席之地。作为青年干部就要像他们一样，主动出击、勤于思考、善于攻关，不要被动工作、墨守成规，及时总结工作方法，创新工作方式，攻克工作难题，做事才会事半功倍。
一个梦想融入一种精神，科学家们正是以航天人自强不息的精神，才永葆“热爱祖国，无私奉献”始终如一的梦想。弘扬航天精神是对中国航天人最好的致敬，青年干部当以航天精神为坐标，争做新时代的有为青年。不管从事什么岗位，当以航天精神指引自己前进，在新时代长征路上奋勇拼搏、勇攀高峰，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
争做有为青年（专业16篇）篇五
每个人都有一个“英雄梦”，心里都住着一个英雄！最近万众瞩目的北京冬奥会单板滑雪男子大跳台最年轻的金牌获得者苏翊鸣，就是我心目中一位当之无愧的少年英雄！
他是一个追梦的英雄。“得知冬奥会要在北京举办，我就梦想能够参加……从那时候开始，我决定做一名职业滑雪运动员。”苏翊鸣说，“我喜欢挑战……”“不管成败，始终向着领奖台第一的位置发起进攻”，要为自己也为中国缔造新的历史！他有梦想，就矢志不渝地追求梦想；更重要的是，他人生的梦想是一个小小的中国梦。
我也是一个青年，一个中国青年，也应有梦，也应该努力追梦，追一个小小的中国梦啊！
他身上，有“奋斗”“拼搏”的英雄精神。没有人能轻轻松松胜利、随随便便成功，没有超越一般人的专注执着和努力拼搏，就不可能成为英雄！从来没有天才少年的横空出世，想要成功就需要付出常人不可想象的努力。苏翊鸣一鸣惊人的背后，是年复一年的刻苦训练，是十年如一日训练时无数的汗水和无数的伤痛。苏翊鸣曾说，一个新的难度动作，他每天练6个小时，一直重复练这一个动作，可能需要一个夏天才能去完成这个动作。他“专注于比赛，专注于自己的动作，不去纠结能拿到什么名次”。英雄，是面对挑战而能坚韧不屈、迎难而上的拼搏者，是立足岗位而能心无旁骛、脚踏实地的奋斗者！
我崇拜他的精神，他的壮举，虽不能至，心向往之！
他身上，有“奉献”的英雄精神。少年负壮气，奋烈自有时。苏翊鸣除了运动员身份，还是小有名气的演员。明明可以靠演技谋名利，却要在冰天雪地里拼命滑翔，让苏翊鸣人生轨迹发生转变的，正是因为北京冬奥会。在苏翊鸣身上，我看到了他的一颗红心——为国争光的赤子初心！英雄的心里装着国家、人民，唯独没有装着自己。
他的“大我”照出我的“小”，我应当反思。
其实，像苏翊鸣这样的英雄有很多。“英雄儿女各千秋”，无论在什么岗位上都可以成为英雄，成就人生。白衣战士披甲上阵，勇敢逆行，救护生命；普通百姓捐款捐物，千里驰援，守望相助；他们体现了危难时刻中国人的勇敢和担当，他们是无名的英雄！袁隆平数十年如一日扎根试验田，呕心沥血、忘我劳作，“超级杂交水稻”养活了世界几亿人；吴孟超九十多岁还在肝胆外科领域潜心钻研、精心施治，挽救了无数病人的生命，他们是不朽的英雄！冬奥小将武大靖、谷爱凌、任子威……都是经过千难万险、千锤百炼才成为奥运赛场上的冠军，他们是酷炫的英雄！他们是我学习的榜样。
新时代需要更多的英雄，每个人都有一个英雄梦，英雄激励我拼搏奋进，在有限的生命里创造人生的价值，书写人生的传奇，完成时代的使命，成为自己的英雄！我相信，只要勇担当、肯奋斗、讲奉献，你我皆可为英雄！
争做有为青年（专业16篇）篇六
大三学生亚坤经过三年的努力学习，全面了解了自己所学专业，慎重的得出了“我不喜欢”的结论后，就毅然决然地放弃所学，准备考研时转换专业。慎思前路，如若果真不是自己心仪之选，那就明辨己心，重新做出人生选择。
慎思人生路，明辨再选择。人生不如意，即可从头来。
想当年，班超投笔从戎，如若他不是毅然放弃刀笔之吏的琐碎人生，这世间，何来万里封侯的班定远？仅率三十六人，即可纵横西域，在艰难的环境下当机立断、百战不殆，班超不仅书写了自己的传奇人生，更创造了中国历史名将之西域神话，扬大汉国威，牵制匈奴，保汉帝国太平，制止匈奴在西域的恃强凌弱，更维护西域诸国和平往来。正是班超深思熟虑之后更改的人生选择，让世间少了一个庸庸碌碌的抄写官员，多了一位画策安边的赫赫名将。
慎思人生路，明辨再选择。行谨方致远，不可随意弃。
人生选择的紧要关头，固可更改努力方向，但必须是经过谨慎思考的，如若不了解现实状况而随意更改，只能换来一事无成的苦果。正如《中庸》所言：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。”英国著名科学家胡克，涉猎广泛，在很多领域都有研究，但是他的研究方向太杂，没有专注于某一两个擅长的领域，而是浅尝辄止，导致他很少有突破性的研究。而且很多研究方向，已经摸到了突破的边缘，但是没有进一步深入。博通万物却无一物恒久持远，不禁令后人常常为之扼腕叹息。
人生选择非一成不变，关键是慎思、明辨。
心理学家荣格说：“只有看清自己内心深处的人，他的视野才会清晰。向外面看的人，一直活在梦中；而向里看的人，才是清醒的。”当年鲁迅东渡扶桑，要学医救国，但是当他看到凡事愚弱的国民，无论体格多么茁壮，也只能做无意义的看客，便决定改变自己的专业，走上了文学救国的道路。吾辈青年，立于两个百年的特殊节点，人生选择更是任重而道远。唯有慎思明辨，知晓自己内心真正所想，方能做出正确的选择。
余秋雨在《借我一生》中写道：“人生的路，要靠自己一步一步去走，真正能保护你的，是你自己人生的选择。”愿以此与诸位共勉！
争做有为青年（专业16篇）篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴参加关于人生价值的讨论会，我发言的题目是“少年当有家国志，纵不‘标配’又何妨”。
《中国青年报》社会调查中心的调查显示，过半受访者追求目标清晰的“标配人生”，并认为追求“标配人生”的人值得尊重。但凭借自己的力量给山里孩子带去音乐与信心的大学毕业生顾亚，虽然没有选择“标配人生”，难道就不值得尊重吗？希望通过个人努力过上美好生活无可厚非，但人生的价值不能单单去用标配去衡量。
新时代的青年不要被“标配人生”局限，我们除了追求个人的发展，还应该具有奉献精神、家国情怀。
忆往昔，新中国成立之初，钱学森断然放弃国外优厚待遇，毅然投身祖国建设；看今朝疫情之下，钟南山院士等医疗工作者逆行驰援武汉，为拯救他人生命而不计个人生死。他们用行动诠释着鲁迅先生之所言：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”
耶鲁村官秦玥飞，放弃高薪待遇选择回祖国农村服务。他用自己的“非标配人生”昭示了自己对人生价值的思考：为当地发展默默奉献，改善灌溉系统，修建现代化敬老院，助力乡村师生开展信息化教学……并与耶鲁的中国同学发起了黑土麦田公益项目，招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫……当第二个大学生村官任期结束时，秦玥飞再次婉作文吧拒了组织上的提拔。他说：“这六年我过得很开心，我的价值在农村，这条路才刚刚开始走，还要继续。”
乡村医生李春燕在年复一年的付出中交出了自己对人生价值思考的答卷。她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。白芳礼老人本来也可以有个“标配人生”，但他蹬车56年，支教19年，从74岁开始共向大中小学和贫困学生捐款35万元，如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。默默无言的老人在日积月累的劳碌奉献中选择“非标配人生”，书写大爱无声。
对“标配人生”的努力追求，固然可以促进个人发展，客观上也可以推动社会进步。然而，如果仅仅把个人幸福作为奋斗目标则不足以撑起更有意义的人生。我们新时代的青年学子应把无穷的远方，无数的人们放在心上，将自身发展与国家建设紧密结合，勇担当，为家国，从而实现人生价值。
我的发言完毕，谢谢大家！
争做有为青年（专业16篇）篇八
前段时间，“躺平”一词的流行引发公众批评；“不仅不正义，而且可耻。”这句话振聋发聩，点醒众人。故我认为，拒绝安逸躺平，誓做有为青年。
拒绝躺平，以作为的姿态，拥抱美好的明天。
谁无狂风劲雨时，守得云开见月明。君且看，独臂少年张家诚虽无法改变自身的残疾，仍积极面对生活，在球场上留下自己的足迹。君且观，华为公主孟晚舟面对加拿大的强制监管，无法归国，仍不断搜集证据自证清白。君且看，男性芭蕾舞家安东尼纵受多方质疑反对，仍心怀舞蹈，热爱可抵岁月漫长。他们在面对棘手无法改变的事情时，拒绝躺平，以努力改变的作为，谱写人生的美丽篇章。青年啊，青春是用来奋斗的。
拒绝躺平，以有为的姿态，为天下大众分忧。
在西南大山中，李桂林陆建芬夫妇帮助“悬崖村”走下2556级台阶。穷什么不能穷教育，他们以一寸冰封的土地，培育出千万朵胜放的蔷薇。在无路可通的山谷之底，环周大山抵挡不了下庄人走向外部世界的脚步。毛相林带民众打通山脉，修一条通往“世外桃源”之路，誓要让下庄人走出去，让外面人走进来。更有当代青年秦玥飞、黄文秀，扎根乡村，脱贫攻坚，把青春献给人民。他们在面对困境难解之事时，以有为的姿态，为天下大众分忧，成为这个社会的中流砥柱。青年啊，是不是应该见贤思齐，拒绝躺平，做有为之人。
拒绝躺平，以发展的姿态，建设强盛之国。
如果每个人都是一束光，那中国必将是一轮火红的太阳。回望来路，有仁人志士唤醒愚昧民众，求新求变，建立新政；有邓稼先、钱学森等科学家面对强国封锁，奉献自我，铸强国利器；有面对疫情突袭，临危不惧奔赴疫情一线的白衣工作者，面对未知，面对挑战，他们挺身而出，为了心中理想烈火的燃烧，奉献自我，他们是拒绝躺平的代言人，华夏的山河因为有他们，所以格外亮眼。
在这个日新月异的时代，我辈青年一定要拒绝躺平，直面挑战勇往无前，发奋有为，在泱泱大国的建设中，在中华民族的伟大复兴进程中，贡献自己的力量。
争做有为青年（专业16篇）篇九
青年人既不能做“书呆子”，也不能做“清谈客”，知识中的相当一部分必须与现实对接，书本中的文字需要在纸张外落地生根。
人年轻时，无论多么忙碌或是贫穷，有一种快乐谁都无法剥夺，那便是读书。但青年人读书，有时会有热情、少方法，战略上异常重视、战术上捉襟见肘，不得其门而入。关于如何读书，前人进行了诸多总结，依我看，如下四点能做到便十分不易，却也十分有益。
首先，要追求把书“读完”。当年，金克木先生写《书读完了》，让人大吃一惊。别说书海无边、时间有限，就算只读2019年初至今出版的中文书，正常人穷其一生都不可能。为何金克木先生敢说“书读完了”？其实，这背后是对读书的系统思考。比如中国古书，其中的头绪、结构、系统有据可循，其中有些书是绝大部分书的基础——金先生举例说，如果研究“红学”，那么《红楼梦》就是一切的基础，没有捷径，非读不可。
以此类推，青年人读书，应当从源头去读，在脑海中搭起一个“格式塔”，日拱一卒。在青年时期、记忆力最强时，先尽量“输入”，快速吸收基础知识，打好底子。书当然是看不完的，但在年轻时打下广博的基础，却能“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。
其次，要仰仗经典之力。日本作家村上春树曾借小说主人公之口说，“我只是不愿意在阅读未经过时间洗礼的书籍方面浪费时间”。这话听着刺耳、偏执，背后却有一番考量。大浪淘沙始见金，时间这个公平的见证者，为人类淘汰了不计其数的书，却同样留下了卷帙浩繁的佳作。阅读经典，是进入人类知识殿堂的捷径。
此外，还要经常打开新书。我们关于读书的经验，大都来自前人。然而审视我们所处的时代，与过去又有些不同。知识更新速度爆炸性增长，一日不学便有跟不上之感。即便当下互联网如此发达，人类最优秀的知识结晶，依然倾向于以出版的方式固化。畅销书榜上，让人失望者有之，给人启发者却更多。许多经典都曾流行一时，今日之流行未必不是明日之经典。更为重要的是，这些直指当下或未来、瞄准过去被忽视的真问题的书，对我们的工作生活是有益的指导。
读书得读其闪光点，尤其对当下出版的书更要抱以宽容与理解之心。创新的见解、观点、结论问世时，因其往往领先于时代，往往不容易被接受。青年人更应对世界投以好奇的目光，最先去发现、去接受新书中那些对世界可能有推动作用的闪光点。好奇与新知，是两盏时时互应的明灯。
最后，读书要“手脚并用”。人的记忆力有相当的局限性，人的理解力亦需要多重辅助。动手记下要点，动手写下感受，动手转发给师友，便多了一种理解的可能性。应当既读万卷书，又行万里路；既从书中汲取营养，又将知识应用于现实；既以书为友，又以实践为师……在一个崇尚奋斗的时代，青年人既不能做“书呆子”，也不能做“清谈客”，知识中的相当一部分必须与现实对接，书本中的文字需要在纸张外落地生根。
人生的许多变化，也许正是从学会正确读书开始的。而做一个读书人最幸福的是，眼前是无尽的书籍世界，我们在其中能寻觅到、体验到通往更大世界的千万条路。
争做有为青年（专业16篇）篇十
党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
一代人有一代人的青春。与老一辈相比，这一代年轻人成长在中国发展最快、最好的年代。告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，自幼享受改革开放红利的青年一代，成长路上伴随着祖国的强盛，有更扎实的知识，有更开阔的视野，有更宽广的天地。与时代主题同心同向，青春就能绽放出最耀眼的光芒。
青年要努力“学”。十九大报告内涵丰富，青年对重大理论的学习领会不可能一蹴而就，而是需要反复学、认真学，带着问题学，结合实际学;对十九大精神的贯彻落实，更需要发扬钉钉子精神，一步一个脚印稳步推进。
青年要认真“传”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生动活泼的语言把十九大报告精神传达给跟更多的人，让人们更好地理解党的理论思想、方针政策，更好地了解中国的发展形势，让人们心中拥有更多的“中国自信”。
青年要积极“做”。青年要用新时代的标尺审视自己，在新征程的中锻造自己，努力练就更敏锐的眼光思维，更宽广的格局视野，更高强的能力素质，更自信的胸怀气度，更坚毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地学习本领、磨砺本领、提高本领。
新时代，新作为。对于青年来说，只要有一颗赤子之心、有一腔报国热血，把理想抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中，就能打拼出一方属于自己的天地。肩负神圣使命的青年们，要不负人民重托，无愧历史选择，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想、书写人生华章。
新时代青年应有的精神状态和奋斗姿态。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年是推进新时代中国特色社会主义伟大事业的重要力量。青年是否具有昂扬的精神状态和奋斗姿态，很大程度上决定了党和国家事业的兴衰成败。新时代召唤、塑造、成就着青年，青年感知、融入、推动着新时代。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
新时代青年要有理想。意识具有能动的反作用，先进的社会意识能够促进社会的发展，反之，则阻碍社会的发展。符合人民根本利益的理想是一种先进的社会意识，它不仅能够激励个人成长，而且能够推动国家和民族进步。从近代以来，我国广大有志青年所追求的个人理想，无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连。
在革命战争年代，无数爱国青年怀着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的崇高精神，为挽救民族危亡、争取国家独立、实现人民解放而奔走呼号、冲锋陷阵。在社会主义革命和建设年代，广大青年积极投身到祖国开发和建设的热潮中，保卫新中国，建设新中国。在改革开放年代，无数青年在改革创业的大潮中开拓进取、建功立业。今天，中国特色社会主义进入新时代，青年一代更要善于将自己的人生理想融入到决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国中来，融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来，敢试敢为、敢闯敢干，从小到大、从无到有，在量的积累中完成人生的质变，实现人生的理想。
新时代青年要有本领。青年是新时代中国特色社会主义建设的重要力量，青年的素质和本领直接影响着中国梦的实现进程。“人才有高下，知物由学。”青年是人的一生中学习的黄金时期，只有以只争朝夕的精神状态学习本领、磨砺自我、增长才干，才能为搏击青春蓄积能量，为人生远航提供动力。
新时代青年增长本领，一要靠学习。在学习中勤奋钻研、百折不挠。“非学无以广才，非志无以成学。”青年的学习，既要“专”，立足本职岗位学习，又要“博”，博观约取，不局限于自己的专业;既要“精”，培育“匠人”精神，精益求精，又要“广”，多向不同领域的人请教。
二要靠实践。在实践中上下求索、求真务实。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”青年不仅要读有字之书，还要读无字之书。理论知识要转化为实际能力，只有躬身实践，坚持在社会实践中学以致用，增长才干，提高本领。决胜全面建成小康社会，建设社会主义现代化强国，需要千千万万具有真才实学的青年主力军的加入。因此，新时代青年，一方面要沉得下心来钻研科学理论知识，用科学理论武装头脑;另一方面要扑得下身子深入基层、深入群众，在满足人民日益增长的美好生活需要中，练就真才实学，“曾益其所不能”，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
新时代青年要有担当。每一代青年都有自己的时代境遇，都必须立足于自己所处的时代条件规划人生，奋发展现新作为。作为新时代青年，我们必须深刻把握历史新方位和时代新特点，顺应时代潮流，担当时代使命。青年一代有担当精神，就是要在深入认识社会发展客观规律的基础上发挥主观能动性，就是要在积极利用现有客观条件的基础上善于创造新条件。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”这句话正是说明人的主观意志对于实现理想抱负的重要作用。幸福不会从天而降，我们不奢望时代的眷顾，不苛求命运的垂青，我们要立足现实，胸怀远大的理想，依靠自己的艰苦奋斗和脚踏实地，创造幸福生活，实现人生价值。新时代中，各行各业的有为青年都应该重任在肩，牢记使命，在社会主义现代化建设的各个领域中，发挥聪明才智、激发创新潜力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
“空谈误国，实干兴邦。”从积贫积弱的旧中国走到繁荣富强的新中国，从落后挨打的苦难时代走向中华民族复兴的新时代，靠的就是一代又一代有为青年的不懈奋斗。“行百里者半九十”。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力。
决胜全面小康社会，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，任务艰巨而又光荣。我们作为新时代的青年，奋斗正当其时、圆梦适得其势。我们新时代的青年要做理想信念的坚定者，增长本领的奋进者，担当有为的搏击者，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入亿万人民实现中国梦的伟大奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴中国梦的光辉史册之上。我们新时代的青年要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
青年一代要拥抱新时代，勇做时代的弄潮儿。
在十九大报告中，习近平同志专门就青年一代承担使命、接续奋斗提出了期许，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。”特别强调，“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。梁启超的《少年中国说》云：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”毛泽东同志说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年一代要拥抱新时代，勇做时代的弄潮儿，书写新篇章!
全面学习拥抱新时代。十九大报告指出，“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”中国特色社会主义进入新时代，青年一代一定要有新气象新作为。广大青年要加强学习，深学悟透十九大报告，深刻认识其重大政治意义、理论意义、实践意义，深刻把握讲话的丰富内涵、精神实质、基本要求，增强维护核心的思想自觉和行动自觉，切实抓好各项决策部署贯彻落实，做到在政治上思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。青年人要把学习贯彻十九大精神转化为推进现代化建设的真挚情怀，转化为推进科学发展的过硬本领，转化为提高干事水平的自觉行动。
立德铸魂书写新篇章。习近平同志指出，“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”。青年一代要把“立德”作为立身之本，坚定理想信念，努力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高思想觉悟、道德水准、文明素养，在人生的关键时期树立起正确的历史观、民族观、国家观、文化观，以饱满的热情、昂扬的斗志、蓬勃的朝气，立志为新时代中国特色社会主义建设奋斗终身。要注重培养高尚品德和锤炼高尚品格，诚实守信、遵纪守法，做职业道德、社会公德、家庭美德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，在全社会带头践行社会主义荣辱观，充分展现当代青年的良好精神风貌。
“历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。”青年一代拥抱新时代，书写新篇章，做历史的坚定者、奋进者、搏击者，必然能在新时代成就精彩人生、辉煌业绩!
争做有为青年（专业16篇）篇十一
青春如梦似幻，但总是将现实表现的淋漓尽致，是过去的羞涩时光转化为现在的激流坦荡，是过去的尺寸之株，生长成为现在与我们等高的树木。驹嘶之中，时光总是将过去碾为粉末，然后一点点邮寄给现在的生活。时流于朝晚，日乘于东西。去而伤怀者，悲也!来而亦无为者，叹也!
时境越千，竞争更是虎口难挡。那么，我们还要继续挥霍青春的这沓钞票，去勇敢的追求所谓的优越感吗?难道我们还要继续做笼中诸葛吗?难道我们所能够热烈追求的只剩下奢侈与流亡之间的漂泊吗?难道我们仍将忘记小时领奖台前的发言，而现在只能自傲的在酒店里大声喊服务员，上酒上菜吗?我想，这不是我们，我们从来没有忘记所有不公之中一个永远不会改变的定律，那也是我们终将争取的唯一途径，更是一个可以慰安我们最简单的理由!时间，对所有事物都必然公平的事实。
生活之中难免有很多的无能为力，或者说是无可奈何，一刀刀削去了年幼时的锐气，确是锻炼了我们的坚韧，张示般渐渐露出了青年的锐锋，这个对我们来说更显其现实作用。我们应该好好想一想很多问题。因为在外人眼里，我们90后的生活里充斥的是喧闹的无聊疯狂，我们的生活像灰色的蚂蚁一般不入正统与世事。我们万不是社会的中流脊柱，恰是累赘的代表作。是的，我们很多人都不服气。但事出总归有因。让我们在社会里真正立足吧!
任何时候，任何条件下，都要给自己留下一个认真思考的过程，每一件伟大成功背后，总有一个不为人知的严密思考与正确决策。我们一样，应当在面临问题的第一时刻想到怎样解决，而不是怎么推脱。最后相信大家都会明白，生活其中就是选择不断的选择。重复着不断的改变和接受生活才是最阳光的。改变不了环境，那么就让我们改变自己吧!因为我们年轻着，我们需要经历一些事情。曾记否，到中流抵水，浪遏飞舟。所以，勇敢去接受风雨，撇弃襁褓里的翅膀，去开创吧!
常常问自己，成功是什么?现在才知道成成功就是在有效的时间内完成所要争取的事物，无聊的时间内去学习未知的知识，彷徨的时间内，去选择一个前进的方向，失望的时间内，去思考失败的根本原因。陌生的时间内，给自己一个起点，磨砺这把新秀的锐锋。
踏响了鱼米的味道，做一个有为青年，要锐气可尽，瑞锋不可阻。剑了寒关春秋红，此山风雨可扬帆!
尊敬的老师、同学们：
大家早上好!
我是来自国际旅游文化学院08级旅游管理班的xxx。今日今时，谨代表全院同学在此做红旗的下的讲话，我深感荣幸与自豪。今天，我讲话的题目是勇担使命争做有为青年。
同学们，都说我们是社会主义事业的建设者和接班人，是祖国和名族的希望和未来。今天，我们齐聚校园，听风声雨声读书声，谈家事国事天下事，我们踌躇满志、我们雄姿英发、我们风华正茂!闻晨钟而效祖狄早起攻读，秉灯台以学车胤静夜深思，为他日学成报效家国，任青春挥洒而无悔无怨。
回顾历史，在学校学院的英明的正确的领导下，在莘莘学子孜孜不倦的努力下，我们学校、学院取得了可观的成绩，放眼望去，硕果累累。立身于这个巍巍照壁山下、密密香樟林中的师大校园，我们拥有丰富的校园生活，我们随处可见希望的灯塔。展望未来，我们仍然会在学校学院的领导下健步向前，再创辉煌。以史为鉴，我们将牢记经验教训，继续传承、发扬优良文化，继往开来。
路，是我们在走，也是我们在铺，也许我们脚下的路并不平坦，但是我们可以铺就康庄大道;图，是我们在看，也是我们在绘，也许我们眼前的图并不悦目，但是我们可以绣出锦绣蓝图。人生，可以平凡，但绝不能庸俗;而青春，我们没有理由不让他燃烧，没有理由阻止他绽放。面对职责，我们报之以高度的热情、坚定的信念，勇担职责、不辱使命;迎着困难，我们投之以高昂的姿态、顽强的决心，激流勇进、奋力拼搏。作为当代一名青年大学生，我们理应有远大的抱负，有高尚的责任心。家，是我们的家，国，也是我们的国，为报家国，我们甘任青春洒尽、甘任汗水流光。曾经的十年寒窗、曾经的驰骋考场，谁不想今朝书生意气，谁不愿来日鸿图大展，同学们，今天的校园，今天我们脚下的这片土地，正是我们的舞台!
时光飞荏而逝，不觉间，我们又将迎来了又一届师兄师姐毕业离校的日子，在此，我谨代表所有学弟学妹们预祝他们在今后的人生旅途中平步青云、一帆风顺!同时，考试在即，希望大家弘扬学风、端正考风，考出理想成绩!
争做有为青年（专业16篇）篇十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
中国少年先锋队建队周年纪念日之际，殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托，努力争当新时代的好少年。
作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新世纪的好少年，犹如路标，使我找到自己努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是时代好少年呢！
小时候，我在家里，只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子；扫地时，帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我就主动要求去干各种家务活，他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校，我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边需要帮助的人，这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此，老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。每次外出时，我从不损坏公物，不乱扔垃圾。一次，在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪，我就连忙上前去劝阻他们。当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。
总之，在家中，我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手；在学校里，我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生；在社会里，我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。在生活中，我勤俭节约、诚实守信；在独处时，我还是一个自立自强、勇于创新的人。
同学们，让我们从小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当时代的好少年吧！让我们爱自己的国家吧！使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
争做有为青年（专业16篇）篇十三
做一个有为青年，要锐气可尽，瑞锋不可阻。下面是关于争做有为青年。
作文。
范文，希望对你有帮助。
青春如梦似幻，但总是将现实表现的淋漓尽致，是过去的羞涩时光转化为现在的激流坦荡，是过去的尺寸之株，生长成为现在与我们等高的树木。驹嘶之中，时光总是将过去碾为粉末，然后一点点邮寄给现在的生活。时流于朝晚，日乘于东西。去而伤怀者，悲也!来而亦无为者，叹也!
时境越千，竞争更是虎口难挡。那么，我们还要继续挥霍青春的这沓钞票，去勇敢的追求所谓的优越感吗?难道我们还要继续做笼中诸葛吗?难道我们所能够热烈追求的只剩下奢侈与流亡之间的漂泊吗?难道我们仍将忘记小时领奖台前的发言，而现在只能自傲的在酒店里大声喊“服务员，上酒上菜”吗?我想，这不是我们，我们从来没有忘记所有不公之中一个永远不会改变的定律，那也是我们终将争取的唯一途径，更是一个可以慰安我们最简单的理由!时间，对所有事物都必然公平的事实。
生活之中难免有很多的无能为力，或者说是无可奈何，一刀刀削去了年幼时的锐气，确是锻炼了我们的坚韧，张示般渐渐露出了青年的锐锋，这个对我们来说更显其现实作用。我们应该好好想一想很多问题。因为在外人眼里，我们90后的生活里充斥的是喧闹的无聊疯狂，我们的生活像灰色的蚂蚁一般不入正统与世事。我们万不是社会的中流脊柱，恰是累赘的代表作。是的，我们很多人都不服气。但事出总归有因。让我们在社会里真正立足吧!
任何时候，任何条件下，都要给自己留下一个认真思考的过程，每一件伟大成功背后，总有一个不为人知的严密思考与正确决策。我们一样，应当在面临问题的第一时刻想到怎样解决，而不是怎么推脱。最后相信大家都会明白，生活其中就是选择不断的选择。重复着不断的改变和接受生活才是最阳光的。改变不了环境，那么就让我们改变自己吧!因为我们年轻着，我们需要经历一些事情。曾记否，到中流抵水，浪遏飞舟。所以，勇敢去接受风雨，撇弃襁褓里的翅膀，去开创吧!
常常问自己，成功是什么?现在才知道成成功就是在有效的时间内完成所要争取的事物，无聊的时间内去学习未知的知识，彷徨的时间内，去选择一个前进的方向，失望的时间内，去思考失败的根本原因。陌生的时间内，给自己一个起点，磨砺这把新秀的锐锋。
踏响了鱼米的味道，做一个有为青年，要锐气可尽，瑞锋不可阻。剑了寒关春秋红，此山风雨可扬帆!
尊敬的老师、同学们：
大家早上好!
我是来自国际旅游文化学院08级旅游管理班的。今日今时，谨代表全院同学在此做红旗的下的讲话，我深感荣幸与自豪。今天，我讲话的题目是“勇担使命争做有为青年”。
同学们，都说我们是社会主义事业的建设者和接班人，是祖国和民族的希望和未来。今天，我们齐聚校园，听风声雨声读书声，谈家事国事天下事，我们踌躇满志、我们雄姿英发、我们风华正茂!闻晨钟而效祖狄早起攻读，秉灯台以学车胤静夜深思，为他日学成报效家国，任青春挥洒而无悔无怨。
回顾历史，在学校学院的英明的正确的领导下，在莘莘学子孜孜不倦的努力下，我们学校、学院取得了可观的成绩，放眼望去，硕果累累。立身于这个巍巍照壁山下、密密香樟林中的师大校园，我们拥有丰富的。
校园生活。
我们随处可见希望的灯塔。展望未来我们仍然会在学校学院的领导下健步向前再创辉煌。以史为鉴我们将牢记经验教训继续传承、发扬优良文化继往开来。
路，是我们在走，也是我们在铺，也许我们脚下的路并不平坦，但是我们可以铺就康庄大道;图，是我们在看，也是我们在绘，也许我们眼前的图并不悦目，但是我们可以绣出锦绣蓝图。人生，可以平凡，但绝不能庸俗;而青春，我们没有理由不让他燃烧，没有理由阻止他绽放。面对职责，我们报之以高度的热情、坚定的信念，勇担职责、不辱使命;迎着困难，我们投之以高昂的姿态、顽强的决心，激流勇进、奋力拼搏。作为当代一名青年大学生，我们理应有远大的抱负，有高尚的责任心。家，是我们的家，国，也是我们的国，为报家国，我们甘任青春洒尽、甘任汗水流光。曾经的十年寒窗、曾经的驰骋考场，谁不想今朝书生意气，谁不愿来日鸿图大展，同学们，今天的校园，今天我们脚下的这片土地，正是我们的舞台!
时光飞荏而逝，不觉间，我们又将迎来了又一届师兄师姐毕业离校的日子，在此，我谨代表所有学弟学妹们预祝他们在今后的人生旅途中平步青云、一帆风顺!同时，考试在即，希望大家弘扬学风、端正考风，考出理想成绩!
争做有为青年（专业16篇）篇十四
习近平总书记在全国教育大会上指出，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。青年是新时代教育繁荣的重要参与者、推动者和受益者，做好青年工作要紧扣教育工作根本任务，瞄准教育现代化根本目标，引导青年在思想上真学真懂、于行动中真信真用，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
改革优化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒体新技术推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，将思想政治素质、人文素质、科学素质和艺术素质的培育融入网络作品的制作中，使用视频、图片、漫画、动画等青年喜闻乐见的形式和载体传播思想、引导舆论、开展工作。进一步而言，要遵循青年成长和思想政治引导的客观规律，改革创新面向不同专业类别、年龄阶段、精神需求的目标、内容和方法，构建分层分类一体化思想引领工作体系。建立专业化青年网络智库，运用微博、微信、微视频、即时通信、社交网站等平台了解把握青年思想动态，做好舆论引导工作。同时，要健全青年学生骨干培养体系，深化学联学生会组织改革，明晰培养目标、设置精品项目、完善考核机制、优化作风建设，推动青年马克思主义者培养工程规范化、课程化、制度化。
加快实施民生工程，筑牢创新创业根基。习近平总书记强调，青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。各高校要依托创新创业计划大赛、志愿服务项目大赛、中国青少年科技创新奖等载体，引导青年瞄准世界科技前沿、瞄准经济主战场、瞄准国家重大需求激发创造活力和创新潜能。同时，要及时掌握青年创新思维、创业需求、创造规律的动态变化，丰富青年创新创业活动，以互联网文化、校园文化、社区文化、乡村文化、企业文化、社团文化为载体，鼓励形成专业突出、特色明显、时代感强的创新创业品牌。对于中西部和民族边远贫困地区，要加大对其的公共教育投入的倾斜力度，完善落后地区青年就业创业政策体系和基础设施建设，拓宽创业资金筹措渠道，开展重点群体职业培训，建立政策咨询、融资服务、跟踪扶持、公益资助等综合型青年创业孵化平台。
深入搭建实践平台，筑牢人才培养根基。要加快推进党政机关、企事业单位、农村产业及社会工作等领域青年队伍建设，创新青年人才引进培养、评价发现、选拔任用、激励保障机制，让青年引得进、留得住、用得好。围绕“一带一路”倡议、“精准扶贫”、“乡村振兴”等重大战略部署，结合民生、教育、科技、文化、医疗等基层需求，引导青年企业家、青年科技工作者、青年致富带头人、青年志愿者等群体想出新办法、钻研新技术、传播新理念，积极投身社会服务事业。同时，推进青年社会服务网上工程建设，系统打造社会服务项目库、组织库、人才库和文化产品库，实现青年服务与社会需求精准对接。鼓励青年创新人才建立校地战略合作关系，通过专项计划实施、实践基地及共同体建设等形式，强化成果转化、技术对接和合作开发。
创新方式方法培养和造就新时代的青年人才。
习近平总书记在全国教育大会上深刻指出，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。青年是新时代教育繁荣的重要参与者、推动者和受益者，做好青年工作要紧扣教育工作根本任务、瞄准教育现代化根本目标、把握平台育人根本特色。
紧扣教育工作根本任务，培养新时代青年马克思主义坚定信仰者。
习近平总书记指出，教育的方向和目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求青年在政治上树旗帜、思想上有信仰、行动上遵纲领，努力做马克思主义的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
要宣传推广中国特色社会主义理论体系。加强理想信念普及教育，引导青年形成对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握，不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。加强对社会主义经济观、政治观、文化观、社会观、生态观等领域的探索研究，引导青年从中国情境中思考现实命题，在改革实践中发现新问题、树立新思维、构建新理论。要在运用中国特色社会主义理论体系解答重大理论和现实问题上下功夫，引导青年正确认识政治性和学理性之间的内在逻辑，做到情感上真诚、行动上忠诚、信念上虔诚。
要紧密围绕高校育人中心任务。针对青年学习科研、创新创业、身心健康、志愿公益和社会服务等普遍需求，搭建平台、畅通渠道、优化机制、促进成长，以中华民族的奋斗史教育青年，以国家建设的成就史激励青年，以事业发展的光辉史感召青年。深入优化品牌活动的育人功能和运行模式，完善青年自我管理全面发展的服务保障机制，充分发挥共青团、青年志愿者、社会组织等桥梁纽带作用，通过信访接待、走访座谈、专项调查、信息研究等多种形式，让青年合理表达青年观点。健全青年学生骨干培养体系，深化学联学生会组织改革，明晰培养目标、设置精品项目、完善考核机制、优化作风建设，不断提升学生骨干领导力和履职能力，推动青年马克思主义者培养工程规范化、课程化、制度化。
要创新青年工作方式方法。遵循青年成长和思想政治引导的客观规律，改革创新面向不同专业类别、年龄阶段、精神需求的目标、内容和方法，构建分层分类一体化思想引领工作体系。抓好舆情监控和青年群体社会稳定，完善传统媒体和新兴媒体集群建设，善于运用微博、微信、微视频、即时通信、社交网站等网络平台了解把握青年思想动态，组建科学、有效、及时的舆情信息监控、报送和研判工作队伍，提升青年舆论素养和媒介应用能力。青年工作者要坚持问题导向，掌握分析研究问题的能力和本领，提高服务意识，完善青年社会提案制度，放下架子、俯下身子、迈上步子，倾听青年之声。
瞄准教育现代化根本目标，打造更高水平青年人才培养体系。
习近平总书记指出，形成更高水平人才培养体系，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。这就要求青年要正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地。
要增强培育青年全球意识。让青年既把握住世界多极化发展的大势，又重视到大国关系深度调整的现实;既把握住经济全球化纵深发展的大势，又重视到世界经济格局动荡演变的现实;既把握住国际环境总体稳定的大势，又重视到国际风险错综复杂的现实;既把握住各种文明交流互鉴的大势，又重视到不同思想文化相互激荡的现实。要面向青年重点讲授党的创新理论、发展理念、战略布局、历史性成就和历史性变革，把经济成就、政治优势、文化底蕴、社会繁荣、生态文明送进青年课堂、传到青年社区、深入青年心中。
要深化实施青年民生工程。加大向中西部和民族边远贫困地区公共教育投入的倾斜力度，围绕科学研究、就业创业、人际关系、青年婚恋等方面，通过展览、讲座、报告、咨询等形式开展青年必要帮扶。加快推进党政骨干人才、企业经营人才、高新技能人才、专业技术人才、农村产业人才、社会工作人才等领域青年人才队伍建设，创新青年人才引进培养、评价发现、选拔任用、就业配置、激励保障机制，鼓励青年人才参与战略前沿领域研究。深化教育体制改革，扭转不科学的教育评价导向，调整优化学科结构、专业设置和人才流动机制，加强社会青年专业化、职业化、产业化培养，努力让教育者光荣、受教育者成长。
要加快建设青年文化载体。积极引导青年传承弘扬中华优秀传统文化，鼓励文化机构、文艺工作者和青年文化人才创作、挖掘、生产、宣传符合发展潮流、展现青年风貌、弘扬时代主旋律的现代文化精品。丰富青年文化活动，以校园文化、社区文化、乡村文化、企业文化、社团文化、网络文化为载体，及时掌握青年文化需求、文化观念、文化潮流的动态变化，鼓励形成专业突出、特色明显、时代感强的基层文化品牌。要加强和改进学校美育，鼓励中国青年与各国青年开展人文交流，学习、吸收、借鉴、融合世界优秀文化成果，提升青年审美和文化内涵。
把握平台育人根本特色，提高青年思想政治工作亲和力。
习近平总书记指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕青年、关照青年、服务青年。这就要求青年思想政治工作要努力实现以政治教育为主向政治、专业、素质教育综合型转变。
要做大做强传统素质教育品牌。加快实施高校共青团“第二课堂成绩单”制度，依托创业计划大赛、志愿服务项目大赛、中国青少年科技创新奖等载体，优化组织结构、完善项目体系、提升活动质量，引导青年瞄准世界科技前沿、瞄准经济主战场、瞄准国家重大需求激发创造活力和创新潜能。完善青年就业创业政策体系，开展青年重点群体职业培训，建立政策咨询、融资服务、跟踪扶持、公益资助等青年创业孵化平台。鼓励青年创新人才建立校地战略合作关系，通过专项计划实施、实践基地及共同体建设等形式，强化成果转化、技术对接和合作开发，推动创新成果社会溢出常态化、组织化、制度化持续发展。
要注重发挥网络平台育人功能。运用新媒体新技术推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，推进网上青年平台服务。加强网络文化作品生产，将思想政治素质、人文素质、科学素质和艺术素质的培育融入网络作品的制作中，使用视频、图片、漫画、动画等青年喜闻乐见的形式和载体传播思想、引导舆论、开展工作。建立专业化青年网络智库，结合青年发展的规律和特点，强化网络平台项目规划、主题设计、宣传矩阵、综合服务等功能应用，提升思想政治工作针对性和吸引力。做好网络育人的主流话语表达，掌握舆论工作主动权。
要深入搭建青年社会服务平台。围绕“一带一路”“创新驱动发展”“精准扶贫”“乡村振兴”等国家重大战略部署，结合民生、教育、科技、文化、医疗等基层需求，引导青年企业家、青年科技工作者、青年致富带头人、青年志愿者等群体想出新办法、钻研新技术、传播新理念，积极投身社会服务事业。推进青年社会服务网上工程建设，系统打造社会服务项目库、组织库、人才库、文化产品库，实现青年服务与社会需求精准对接。继续唱响“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的时代强音，鼓励并引导青年投身西部建设，到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿建功立业，以昂扬的姿态和扎实的本领创造出经得起人民和历史检验的新业绩。
既要有“小德川流”，丰富内在修养;也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来。
“十年树木，百年树人。”我们经常将培养人才，比喻成树木的生长、庄稼的种植。在谈到对青年人才的培养时，习近平总书记指出，“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有锻铸理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
做新时代的有为青年，要厚植其根。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒纽扣扣错了，剩下的扣子都会扣错。在这一时期，尤其需要以德为先，明大德、守公德、严私德，更要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮，如果不能树立社会主义核心价值观，就有可能会疑惑、彷徨、失落，偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念，当代青年才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。
做新时代的有为青年，要强壮其枝。《劝学》有云，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。面对信息时代、多元文化，当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体，理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩，谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼、增长才干，为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。
做新时代的有为青年，要繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”，丰富内在修养，在细节上下功夫;也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来，树立崇高的理想与志向，为共建人类命运共同体贡献青春力量。
党的十九大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任，在祖国的万里长空放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
争做有为青年（专业16篇）篇十五
领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、真正锻造成烈火真金。青年干部要切实增强本领，提升业务水平，努力成为三能干部，争当称职后备军。
提笔能写需肚里有料，挥毫泼墨中锤炼思想根基。不知从何时起，文字工作似乎成了苦差事，对许多青年干部而言，干活可以，写材料不行;动手可以，动脑不行。写材料难成了共识，为什么难，说到底就是肚子里没有墨水，提起笔无从下手。笔杆子的炼成在于平时的积累，学在经常。要多关注中央、省市的重大决策部署和讲话精神，仔细琢磨、认真体会。写材料的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，也是认识事物规律和本质的过程，青年干部越是不会写越要去写，拿起笔，多动脑，在过程中发现自己的不足，以知促行、以行促知、知行合一。
开口能说需逻辑严谨，侃侃而谈中锤炼理论水平。许多干部平时只顾埋头苦干，忽视对表达能力的锻炼和提升。但良好的表达是工作中必不可少的，能体现一个人的协作意识、做事条理、理论基础，如何团结和自己意见不同的人一道工作，如何将原则性与灵活性相结合使沟通更加有效，都是需要学习的`。青年干部要想开口、常开口、善开口，利用好每一次契机，学习掌握表达方法，用语言为工作添砖加瓦。非学无以广才，对于青年干部而言，丰富的理论知识就是我们开口的底气。拥有扎实的理论水平，才能做到沟通交流逻辑清晰，解答问题有理有据，政策宣传内容清晰，上台演讲心中有数。
遇事能办需不骄不躁，吃苦耐劳中锤炼过硬本领。基层一线是培养锻炼干部的练兵场也是大考场，基层事务多而杂，如何处理问题、化解矛盾是每一个青年干部需要具备的能力。越是艰苦的环境，越能磨炼青年干部的品质，考验毅力。在基层锻炼的过程中，青年干部需沉下心弯下腰，脚踏实地为民办事，遇到困难，不抱怨不退缩，想办法谋出路。面对急活稳着干、面对难事冲着干、面对苦事乐着干。在急、难、苦的环境中不断成长，锻炼硬功夫，在实践中增强工作能力、磨炼担当品格。
青春逢盛世，奋斗正当时。我们是新时代的后浪，心里有火、眼里有光，作为青年干部更需重实干、有理想、敢担当。以梦为马、不负韶华，铭记初心使命，谱写青春华章。
争做有为青年（专业16篇）篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我讲话的题目是《用青春拥抱时代，做有为好青年》。
做一名时代好青年，要求我们在家做好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、自理自强、常做家务、勤俭节约、生活朴素。在学校做好学生：学习勤奋、善于创新、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。在社会做好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、乐于助人、热心公益。
中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦，只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去，才能成就一番事业。是的`，我们青年是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。
我们要立足于学业。努力学习是青年的天职，掌握专业技能，提升各项素质，是我们任务，关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就，应该成为我们的生活习惯。是的，我们应该放弃宅在房间，上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻，但我们也绝无理由虚度光阴。
创新是国家进步的不竭动力，哪个民族拥有创新这个利器，她就能占据世界之巅，这已经成为不可争辩的事实。作为祖国的未来，民族的希望，我们更应该注重创新，我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动，多听听各种讲座，多动手多思考，在不断的参与中，提高自己的实践动手能力，提升创新的能力，训练创新的思维。
因而作为当代青年，我们在学好科学文化知识的时候，一定不能忘记“修身”，孙中山曾说过：有道德始有国家，有道德始成世界。
美德，像一滴甘露，滋润的内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。
让我们见贤思齐、崇德向善，努力提高自己的整体素养和道德修养，积极参与评比，争取成为有为好青年。带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
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