学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)

时间:2025-05-20 作者:影墨

学校是人生的起点,它为我们打开了人生的大门,让我们走向成功的道路。以下范文为大家提供了一个了解学校整体情况和学生表现的窗口。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇一

为有效预防控制新冠肺炎疫情的传播与扩散,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《安徽省新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案(第三版)》、《东至县新冠肺炎疫情全员核酸检测工作实施方案(试行)》,结合我乡实际,特制订《花园乡新冠肺炎集中隔离医学观察点应急预案》,具体内容如下:

以下人员14天医学观察期内必须实施集中硬隔离:

1、确诊病例、疑似病例、轻症病例和无症状感染者的密切接触者;

2、从高风险等重点疫区或经过高风险等重点疫区来(返)花园的;

3、不服从“居家隔离硬管控”等管理,违反管控规定,擅自离开硬管控住所的`;

4、属地政府认为其他需要集中硬隔离的。

新冠肺炎密切接触者集中隔离医学观察点由花园乡新冠肺炎疫情防控工作领导小组负责指挥。

7、其它有关部门根据各自职责和新冠肺炎集中观察点疫情应急处理的需要,做好各自负责的人员调集、培训、个人防护及医学观察人员的生活物资、饮食、饮水供应及废弃物等各项准备工作,服从综合协调组统一调配。

隔离场所的基本要求:

1、隔离区域相对独立,配备必要的消毒设施、消毒剂,通风良好。

2、加强通风,保持环境卫生,必要时使用定向排气扇或电风扇,如已安装了分体空调,要及时清洗隔尘滤网,并进行消毒处理;禁用中央空调系统。

3、医学观察场所分清洁区、相对清洁区,标识明显。清洁区为医务防疫等人员的工作场所,相对清洁区为密切接触者居住活动场所。

4、观察对象应相对独立居住,房间内设卫生间,最好不要选择有地毯织物的房间,并严格限制人员进出。

5、观察对象在观察期间不得外出,不得串门。

1、隔离场所启用时,进行一次全面消毒。

2、隔离对象解除隔离观察后进行常规清洁和预防性消毒(含氯250-500mg/l),隔离对象诊断为疑似病例或确诊病例的,应对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒(含氯2000mg/l)。

3、配备专用的有盖垃圾桶,用于收集使用后的口罩和手套。使用后的口罩和手套用消毒液喷洒消毒后(含氯1000mg/l),和其它生活废弃物一起作为生活垃圾处理。

4、场所消毒可委托专业消杀公司,或当地卫生院专业人员指导下进行。

1、抵达东至接受集中硬隔离的第一天开始计算满14天。

2、实施医学观察时,书面告知隔离对象期限、注意事项和疾病防控相关知识,以及联系人和联系方式。

3、医学观察期间,每天早、晚各进行一次体温测量,并询问、记录其健康情况。

4、医学观察期间,出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,立即报告县卫健委,协调专用车辆送至县人民医院诊治,检测结果阴性且症状消失后回隔离点。

1、设立的医学观察场所要为被观察者提供有关服务和基本生活保障,做好有关政策解释和健康教育。在进行医学观察前,要向密切接触者说明医学观察的依据、期限及有关注意事项;告知负责医学观察的医疗卫生机构及相关人员的联系方式;做好科普知识宣传,包括新冠肺炎的临床特点、传播途径、预防方法等信息。

2、医学观察期满,应对被观察者进行健康检查,如无异常情况,由卫生部门负责解除医学观察,并给被观察者出具解除医学观察通知书,同时将情况报乡人民政府和上级卫生行政部门。

3、对于拒绝服从医学观察者,要按照《中华人民共和国传染病防治法》第四章第三十九条,由公安机关协助卫生部门采取强制措施。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇二

根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室编写的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》,江苏省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,坚决防止和隔断疫情输入本机构,打赢疫情阻击战,现就春学期开门营业及疫情防控工作提出如下方案:

(一)开学前期准备。

1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在机构之外,为正式开门营业稳定的托管代餐辅导秩序打下坚实基础。

2、采购、备齐开学必需物品:一次性医用外科口罩、手持式红外体温监测仪、消毒液等。

3、进行一次全方位安全大检查,防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校区流程。

6、制订老师、职工先期返校方案,提前做好各项准备工作。

(二)营业接送流程。

1、通知学生自行检测体温,若体温超过37.2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分时段、进入校区,进门前自觉接受体温检测,体温正常进入校门;若体温超过37.2℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。

3、进校后自行安排好宿舍床位,打扫卫生,整理环境,做好相关准备。

(三)开学后续保障。

1、组织上好“开学第一课”——疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生午检、晚检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级段分开就餐、分时段就餐,就餐、放学途中不要讲话,减少交叉感染。

5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。

(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作,提高政治站位,立即进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。

(二)全面摸排情况。xxx、教育局、居委会的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

(三)控制聚集活动。在疫情解除前,不进行大课间休息。

(四)加强综合管控。严格校区管理,严控外来人员入校,所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1xxx报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校区卫生安全管理水平。

(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息。

传染病疫情报告人员分工。

xx:负责机构全面工作及疫情上报。

xx:负责后勤保障。

xx:负责学生安全、学生疏散。

xx:负责一楼入口处测体温,作登记。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇三

为切实加强我镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,有效应对我镇可能出现的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在我镇的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,根据省、市、区文件要求,结合我镇实际情况,特制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控集中隔离观察点应急预案,所涉及的工作目标、工作原则和防控措施可参照《皂头镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作应急预案》皂镇发〔20xx〕3号文件执行。

皂头镇集中隔离观察点设在南方医院,现有可用房间38间、床位38床。为建立快速的反应机制,提高应急处置能力,一旦发生疫情,快速反应及时高效地做好隔离处置工作,现成立6个应急工作组,负责集中隔离观察点的具体工作。

牵头领导:俞建明。

责任人员:全体镇干部、特保、南方医院门卫。

被隔离人员入住集中隔离观察点以后,每天由一名镇班子成员带班,安排2名镇干部和4名特保对集中隔离观察点进行24小时值班值守(按照值班安排表执行),防止被隔离人员出逃。

牵头领导:张丽芳。

责任单位:镇卫生院。

被隔离人员入住集中隔离观察点以后,镇卫生院每天安排4名医护人员负责对被隔离人员进行体温监测和其他必要的医学指征询问、观察,一日2次,医护人员要详细记录被隔离人员的健康状况,发现异常立即报告。

牵头领导:张丽芳。

责任单位:消杀公司。

被隔离人员为入住集中隔离观察点之前,消杀公司每天至少对集中隔离观察点消杀1次。被隔离人员入住集中隔离观察点以后,消杀公司每天至少对集中隔离观察点消杀2次,根据现场情况可适当增加消杀次数。消杀公司要对每天的`消杀情况进行登记,负责做好消杀台帐。

牵头领导:韩流华。

责任单位:镇卫生院。

隔离观察期间,密切接触者如出现急性发热或呼吸道以及其他相关症状,镇卫生院应立即报区级以上定点医疗机构,由定点医疗机构指派“120”及时将其转运到定点的医疗机构进行隔离治疗、采样和检测。

牵头领导:郑丽。

责任人员:党政办全体人员、柯诗凡、张世显。

集中隔离观察点内配备一定数量的诊疗用品、消毒设施和药品以及个人防护用品等必要的物资。镇党政办负责后勤保障工作,尽量满足被隔离人员的基本生活所需及隔离点所需物资。被隔离人员入住集中隔离观察点后,由镇食堂统一安排被隔离人员的一日三餐,办公室负责安排有关人员将饭菜送到南方医院内指定位置,由被隔离人员自行领取。

牵头领导:张雄飞。

责任单位:镇清洁办、镇卫生院。

将患者生活垃圾、医疗废物纳入感染性医疗废物管理。被隔离人员产生的生活垃圾在卫生院的业务指导下,清洁办安排专人集中统一处理(消毒后进行焚烧或填埋),严禁与其他生活垃圾混在一起处理。

本预案是皂头镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控集中隔离观察点的应急措施,预案实施后可根据施行情况做出修改和补充。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇四

组长:

职责:全面负责幼儿园雨雪天气安全工作,幼儿园安全第一责任人。

副组长:

职责:带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作。

雨雪、大风、洪水、雷电、冰雹等。

1、加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的'检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证幼儿正常的活动及教育教学条件。

2、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时,即使安排好第二天的安全防范工作。

3、安全领导小组有关人员到岗,指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门,幼儿尽早离园。

4、值班教师及时清扫各班外走廊,先用扫帚清扫积水、积雪和冰,再用干拖把将地面擦干,以免造成路面湿滑和结冰。

5、加强安全教育,提高安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高在雨雪天气的安全意识。

6、各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育,提醒幼儿及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

7、如遇灾害天气,必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施,避免师幼出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。加强我园师幼防范意识,牢固树立"安全第一"的思想,切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。

8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇五

根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室编写的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》,江苏省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,坚决防止和隔断疫情输入本机构,打赢疫情阻击战,现就春学期开门营业及疫情防控工作提出如下方案:

一、开学安排。

(一)开学前期准备。

1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在机构之外,为正式开门营业稳定的托管代餐辅导秩序打下坚实基础。

2、采购、备齐开学必需物品:一次性医用外科口罩、手持式红外体温监测仪、消毒液等。

3、进行一次全方位安全大检查,防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校区流程。

6、制订老师、职工先期返校方案,提前做好各项准备工作。

(二)营业接送流程。

1、通知学生自行检测体温,若体温超过37。2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分时段、进入校区,进门前自觉接受体温检测,体温正常进入校门;若体温超过37。2℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。

3、进校后自行安排好宿舍床位,打扫卫生,整理环境,做好相关准备。

(三)开学后续保障。

1、组织上好“开学第一课”——疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生午检、晚检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级段分开就餐、分时段就餐,就餐、放学途中不要讲话,减少交叉感染。

5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。

二、重点工作。

(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作,提高政治站位,立即进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。

(二)全面摸排情况。、教育局、居委会的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

(三)控制聚集活动。在疫情解除前,不进行大课间休息。

(四)加强综合管控。严格校区管理,严控外来人员入校,所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校区卫生安全管理水平。

(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息。

三、职责分工。

传染病疫情报告人员分工。

:负责机构全面工作及疫情上报。

:负责后勤保障。

:负责学生安全、学生疏散。

:负责消毒。

:负责一楼入口处测体温,作登记。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇六

一、安全事故抢险救灾组织机构。

1、抢险救灾指挥机构:

总指挥:

副总指挥:

成员:

2、抢险救灾队伍:

(1)抢险救灾组:

组长:

成员:各小学校长。

(2)后勤保障组:

组长:

成员:各小学校长。

二、安全事故抢险救灾应急预案。

(一)火灾事故应急预案。

1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)交通事故应急预案。

1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。

2、第一时间抢救受安全威胁的师生。

3、同时将其他师生转移到安全地方。

4、做好家长、家属的工作。

5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(四)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。

2、及时向教育局报告。

3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、通知受伤者的家属或家长。

5、妥善处理事故。

三、应急电话:

医疗急救中心:120匪警:110。

交通事故:122消防:119。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇七

近期我区1名省外返黔人员核酸检测结果异常,经安顺市疾控中心复核,结果为阳性。现经区疫情防控工作领导小组决定,启用西秀区疫情防控隔离酒店作为集中隔离酒店。

按照近期疫情防控工作重要指示批示精神,认真贯彻落实中共西秀区委、区政府要求,全面加强和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。规范和有效管理中高风险地区人员、入境人员、新型冠状病毒感染的肺炎密切接触者及暴露者,保障在我区居住期间的住宿及生活等,预防和杜绝疫情在我区的发生及蔓延,保障全区人民的生命财产安全。

目前启用隔离点8个,分别是安顺市涛博酒店、安顺市西秀区委党校、安顺瀑乡休闲酒店、华通酒店、半山酒店、葡华酒店、漫时光酒店、西秀山宾馆。

(一)成立防控指挥领导小组

组长:

副组长:

成员:

工作专班下设下设10个工作组,具体如下:

1.综合协调组

组长:程晓

副组长:熊志鼎、颜松、余俊、胡坤、张影

成员:从各科、室、馆、所抽调人员组成

职责:负责集中隔离医学观察点工作的统筹协调,及时协调解决工作中存在的问题。根据全国、省、市、区疫情扩散实际,决定启用储备酒店。

2.西秀山宾馆组

组长:熊志鼎

成员:李昭、曾芳、乐辉

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

3.安顺瀑乡休闲酒店组

组长:颜松

成员:文豪、王睿、李凤

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

4.涛博酒店组

组长:余俊

成员:张海祥

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

5.安顺市西秀区委党校组

组长:胡坤

成员:鲁德玺、杜肜荣、陈前益

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

6.华通酒店组

组长:聂兴(华通酒店未正式启用前,暂时继续跟进瀑

乡酒店相关事宜)

成员:邓淑芳、王悦、李文红

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

7.半山酒店组

组长:陈婉雯(半山酒店未正式启用前,暂时继续配合开

展后勤保障工作)

成员:张茜、朱政、卢川

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的`相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。

8.葡华酒店组

组长:梁晟

成员:董微、俞敏、胡运淋

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。(葡华酒店未启用前,按照局安排做好有关临时工作任务)

9.漫时光酒店组

组长:王冉

成员:彭吉、肖成书、金娅

职责:负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障;协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难;督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作,配合区卫健局做好疫情防控、监测工作,负责了解掌握隔离对象思想动态,协调酒店做好信息联络服务,及时处置相关投诉及舆情等工作。(漫时光酒店未启用前,按照局安排做好有关临时工作任务)

10.后勤保障组

组长:张影

职责:负责做好各隔离酒店资金保障工作、物资采购工作,做好局机关工作调度等工作。

(一)提高思想认识。各科、室、馆、所要充分认识做好集中隔离医学观察点规范管理工作的重要意义,相关人员要在区疫情防控领导小组的统一领导下,按照区疫情防控领导要求和指令要求,扎实做好各项工作。

(二)认真履职担当。各科、室、馆、所要进一步压紧压实责任,坚决杜绝玩忽职守、工作不力等情况发生。

(三)强化沟通协作。各科、室、馆、所工作中要加强沟通协调,强化信息交流,共同协作做好集中隔离医学观察点管理工作。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇八

为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效切断病毒传播各类途径,遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控攻坚战。我镇对已排查出的人员采取行之有效的管控,确保人员“管得住”、隔离“服好务”。在此过程中,特对居家隔离工作规范做如下要求:

(一)告知书、

承诺书。

监督提示卡送达到户。实施居家隔离时,按规定向居家隔离人员发放《居家医学观察承诺书》《温馨提示告知书》及《监督提示卡》(见附件),由镇包保干部或村(社区)干部发放。明确告知隔离缘由期限法律依据注意事项以及服务管理工作人员的姓名和联系方式等。

(二)两次测体温密切关注。所在村(社区)村医对居家隔离人员测量体温(每天测量2次,上午下午各1次),并建立相应台账,村(居)委会也需留有备份。

(三)落实“五保一”保包工作专班。专班人员由各村(社区)第一书记、镇驻村干部、1名村(社区)干部、1名辅警、1名村医组成。镇驻村干部为包保专班负责人。第一书记、镇驻村干部负责组织实施和监督管理,辅警负责外部环境安全秩序,村(社区)干部负责跟踪管理和信息上报,村医负责体温测量及症状监测,村(社区)要建好管控组落实情况及管理情况台账留存备查。

(四)四项硬举措监督服务。一是包保专班应每3天上门核实1次观察对象的自行监测情况,按相关要求做好登记。二是密切关注身心健康。居家隔离期间,得知居家隔离人员出现发热、咳嗽、胸闷、气促等症状后,立即向镇疫情防控指挥部报告,按规定送定点医疗机构诊治,并采集标本开展检测与排查工作;对于有家庭成员接受隔离治疗的家庭,督促其他家庭成员同样做好居家隔离。三是建立互邻监督机制。重点构建以家庭防控为基础,自报与举报、自我监督与邻里监督相结合的互邻监督机制,大力实施有奖举报,激发群众监督的“主动意识”,切实做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。四是强化政策支撑力度。观察对象要自觉地在医学指导下进行居家隔离,身体有异常症状要及时向管控人员报告,否则按有关违法法纪处置。

(一)实施居家隔离工作要求。实行单间隔离,日常生活尽量限制在隔离房间内,尽可能减少与共同居住人员接触;居家隔离人员之间交流必须保持1米以上的距离,戴口罩,且实行分餐制,使用的碗筷餐后高温煮30分钟;观察期间不得外出,村(社区)对其所需必要生活用品给予帮助代购,保障居家隔离人员的必要生活物资获取;观察期间,一旦出现任何症状,要立即向管控人员报告,若出现症状被集中隔离进行医学观察,或者被确认为疑似病例(确诊病例),隔离场所须开展终末消毒。

1、居家隔离人员起止时间。对重点关注对象居家隔离起止时间应从居家隔离医学观察对象回乡当日起到14天为止。被居家隔离观察对象回乡的时间由镇疫情防控指挥部摸排后确定,具体时间应有充分的证据佐证,如实名制飞机票、火车票等,如无法准确确定居家隔离医学观察对象回到达州时间,应将排查到的人员的当天作为居家隔离医学观察的第一天。

2、居家隔离人员观察期满解除隔离流程。

重点关注对象(境外返乡已集中隔离完毕、重点地区返乡人员及其密切接触者)在居家隔离医学观察期间,由“五保一”包保工作专班对其隔离情况进行监督和督促,所在地村医负责对其进行每天两次体温检测,并建立台账;在14天观察期结束后,无异常症状的居家隔离观察对象,由村(居)委会毎日汇总名单后,向镇指挥部后解除居家隔离。同时,村(居)委会做好动态管理,并保留好观察对象的监测台账记录。

(一)隔离房间注意通风,并保持与其他房间相通的门随时关闭。

(二)做好居家隔离场所特别是厕所清洁与消毒工作,避免交叉感染。

(三)做好居家隔离人员的信息保密,未经许可,不得随意以任何渠道、任何方式外泄。

(四)无居家隔离条件的,或不配个管控人员管控的,被认定后进行集中隔离观察。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇九

坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,科学判断形势、精准把握疫情。健全联防联控机制,加强统筹调度,增强防控工作的责任意识、风险意识、担当意识,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

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(一)综合指挥组——宋延辉、顾丽芳

负责镇防控办各项数据、信息的上报,撰写每日动态简报,实时掌握各小组工作动态。处理突发、紧急事件,统筹协调各方资源,做好沟通解释等各项工作。(社事办(爱卫)办公室)

(二)社区防控组——张春兰,傅宇

1、做实全面排摸工作。社区办、各居村委做好精细化、“地毯式”排摸,做实自排自查工作。通过12345、12320等投诉举报热线,鼓励居民主动提供线索,对小区内“鄂”字牌照车辆进行排查,提升主动发现能力;同时完成市级推送名单进行核查,建立“一户一档”,“一人一档”,对于重点人群进行标注。联合物业保安、发动小区志愿者、党团员等,做好小区出入口的车辆与人员的'相关监测工作,当好“守门员”。

2、做好上门核查工作。对于自查自排出的待核查人员,由居委干部、家庭医生、社区民警组成“三人核查组”逐一进行核查,并做好甄别处置工作。对于居家隔离人员做好体温监测、信息采集及分类后续处置工作。

3、做好居家隔离工作。各居委做好隔离人员的稳定、安抚工作。采用“包片”,“一人一档”等方式,安排居村干部、志愿者对隔离人员视情解决必要的`生活困难以及垃圾处理等实际问题,并落实“每日两次测温”工作。

4、做好环境整治工作。社事办(爱卫)房管办指导物业公司做好公共场所和公共设施的杀菌消毒,垃圾清理分类投放等工作。居委会发动党员志愿者、小区楼组长等社区居民经常性开展环境卫生集中整治工作,确保环境整洁、秩序良好。(责任单位:社区办、居民区党委、社区中心、社事办(爱卫)房管办、综治办、社区卫生中心、各居村委)

(三)安保维稳组——章群策

综治办统一安排特保进行规模性人员居住场所的安全保障(如社区、宾旅馆、集体宿舍、规模租赁房等)。对于湖北籍人员、密接人员入沪入驻宾旅馆,对其转送至集中隔离点进行统一管理。对于疑似患者和确诊患者不配合隔离治疗,拒不执行传染病预防和控制措施,对其行为进行限制,严重者,追究刑事责任。(责任单位:综治办、莘光派出所、莘松派出所、莘庄派出所)

(四)企业街面防控组

做好人员密集场所(文化、娱乐、餐饮、楼宇、企业)的管控工作。对辖区内此类场所既有量,组织市场、城管、综治、四大平台公司等力量进行全面巡查。

1、经营场所、所属企业——姚剑华

对镇域内实体办公的企业及经营的商户、商住楼等进行全面巡查,对于暂停营业的场所,张贴《歇业公告》,对于不具备歇业关停的场所,发放《经营场所提示单》。对尚在经营中的商场、超市、市场等人密场所,建议视情压缩营业时间,减少出入口,张贴《倡议书》。此外,收集汇总湖北籍员工回乡、返沪信息,每日及时上报镇防控办,并督促做好自行隔离。对于企业、商户、个人瞒报、漏报的,根据《xxx刑法》有关规定罪名进行严惩,追究其法律责任。(责任单位:总工会、经发办、四大平台、农业服务中心、市场监管所、卫监所、各村(改制村)等)

2、街面、建筑工地——钱彦

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十

为切实傲好病毒感来的肺炎疫情防控工作,提高人民群众的自我防控能力,按照省病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室《关干春节假期后办公场所和人员预防新互状病毒防控工作要求的'通知》相关规定:

疫区返回人员、外地来(返)白人员,尚未出现发热等呼吸道症状者。

上述人员应立即到所在村支部或社区进行登记,同时主自行家离14天,由指定医疗机构人员每天早晚各进行一次体温测量,做到对或社区(居民小区)不漏一户、不漏一人。

1、实施居家隔高观察时,指定医疗机构人员应当向居家隔离观察对象书面成口头告知缘由、期限、法律依据、注意事项和疾防担相关知识,以及负责居家隔离观察的医疗卫生机构及联系人和联系方式。

3、居家隔离人员应每天早、晚进行一次体温测量,隔离观察员应每天掌握其健状况,填写相关记录表格,并做好相的个人防护措施。

4、居家用离观察期间,居家展离人员一旦出现发热、干咳气促等异信苗末症状时,应立即向管理人员报告,由负责的医疗卫生机诊治或送发热门诊。

6、居家隔离观察期满时,如居家隔离者无异常情况,指定医务机构人员应书面或口头告知其解除隔离观察。

7、居家高观察期间,其所在社区(村)应对居家隔离人员提供必要的生活便利。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

以人为本,生命至上。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治,对密切接触者实施集中隔离医学观察。那么今天小编在这给大家整理一下学校疫情防控应急处置方案,我们一起看看吧!

为全面打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,确保校园平安和师生健康,现就做好全州各级各类学校(幼儿园)、校外培训机构疫情防控工作制定如下预案,请各县市、各学校结合实际细化后认真贯彻执行。

一、工作原则。

各县市、各学校要牢固树立全国、全省、全州“一盘棋”的思想,始终坚持“集中统一、科学有序、精准防控”的原则,坚决贯彻落实中央、省、州的决策部署,在属地疫情防控指挥部的统一指挥下,统筹做好疫情监测防控和校园秩序维持工作,做到早排查、早发现、早报告、早隔离、早治疗,坚决预防和控制疫情在校园的发生和蔓延。

二、开学前的工作。

云南省疫情防控指挥部已经明确通知,所有学校延迟至2月底以后开学,具体开学时间根据疫情防控情况科学研判确定后另行通知。全州各级各类学校必须严格遵守纪律,一律不得擅自提前开学,并在延迟开学期间做好以下重点工作。

(一)加强学校值班值守。各县市、各学校要严格执行假期学校领导带班、教职工轮流值班和门卫24小时值守制度,对校园实施封闭式管理,对因工作需要进入校园的师生和其他工作人员,一律要测量体温并扫码登记。校领导要保持24小时通讯畅通。除正常值班外,不安排大规模人员在校留守,提倡在家办公、网络办公,规避交叉感染风险。

(二)建立家校联系网格。各县市、各学校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网格,确保疫情防控要求及时传达,师生身体情况及时掌握,疫情防控措施及时落实,疫情防控知识宣传到位。要通过网格全面摸排师生假期行程信息,严格落实师生涉及疫情信息“日报告、零报告”制度。

(三)开展师生线上辅导。各县市、各学校要按照红河州教育体育局2月3日下发的《“云课堂”教学计划》要求,从2月10日开始,启动高三、初三年级的在线学习教学计划。其他年级可在原定计划开学时间之后,结合各校实际开展“云课堂”教学计划,在线上组织学生进行探究性学习,做好卫生防疫知识普及和心理健康辅导。

(四)做好开学前期准备。各县市、各学校要制订“一校一策”的开学工作预案,做好物资储备,开展必要的培训和应急演练,开展校园及周边环境卫生整治,开展教室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点场所的清洁消毒工作。要结合各学校实际,有序组织外地教职工分类分批提前返回工作地居家观察,保证开学前所有入校教职工不存在疫情风险。

三、开学后的工作。

(一)坚决服从统一指挥。各县市、各学校何时开学,要坚决服从上级的统一部署安排,开学前对师生的假期行程和健康状况要严格排查并建立台帐。要按属地指挥部的统一安排,根据开学时的疫情防控工作要求,做好疫情防控工作。

(二)做好网格精准管理。要巩固假期网格化管理成果,逐师逐生排除疫情风险,精准安排教职工和学生以院系、年级、班级为网格,分期、分批有序返校,认真填写本人和家庭成员健康状况、是否到过疫区、是否接触过高危人员等情况,杜绝生病或未解除医学观察的师生返校。以网格为单位,落实定时定点开展体温和健康状况监测制度。

(三)掀起校园卫生热潮。有条件的学校要采购红外线人体测温安检门等设施,教室、餐厅等室内公共场所通风、消毒要常态化,学校食堂要养成分年级、分时段错峰分餐就餐的行为习惯。坚持班级每天一小扫、每周一大扫,鼓励学校将校园卫生责任区划分到班级,要配备洗手液或肥皂供教职工和学生使用,引导师生养成勤洗手、爱劳动的好习惯。

(四)完善应急处置预案。要完善校园公共卫生应急处置预案,严格落实因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,做好每日缺勤学生原因动向记录,随时进行监测。对出现各种疾病症状的在校师生,要迅速采取有效措施处理,并按规定程序报告。学校要有专人专班,保障应急措施能够有序落实。

四、有关工作要求。

各县市、各学校要全面落实主体责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全面做好开学前后疫情防控工作。要通过抗击新冠肺炎疫情,形成学校卫生防疫长效机制,结合各学校实际完善应急工作预案。要通过开展爱国卫生运动,增强学生的公共卫生意识,促使学生养成良好卫生习惯。州教育体育局将加大督查力度,对工作不力的地方和学校进行通报批评,对因工作失职造成严重后果的,将按照法律法规对有关领导和直接责任人进行严肃处理。

根据党中央国务院的统一部署,为加强落实省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校师生员工的生命安全和身体健康,结合我校实际,制定本预案。

一、防控工作体系。

1、成立防控工作领导小组。

组长:___、

副组长:___、___、___、___、

防控工作领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。负责组织各相关部门启动应急方案,落实防控措施;负责协调相关部门筹集防控物资。

2、建立学校、年级(科组)、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,责任到岗,任务到人。

3、学校办公室作为信息报告部门,及时向上级单位报送信息。

二、防控工作措施。

加强对师生情况的摸底排查和监测工作,严格控制外出开会、考察等活动,严格限制各种集会,尽量减少或避免人员流动,特别是管控好来自疫情重点防控地区的人员流动,筹备落实好开学前后的各种防控措施。各部门分工如下:

办公室:

1、制定防控疫情宣传预案。及时宣传防控知识和动态,加强对教职员工防控技能的培训,动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力,营造科学理性防控疫情的氛围。

2、建立防控信息报送机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清疫情防控重点人群底数并建立档案,按要求上报各种统计和监测数据,及时传达上级文电精神,督促各项防控工作落到实处。

德育处:

1、建立师生健康监测机制。制定师生健康卡,排查返校前14天师生和家庭成员的身体健康状况,以及往是否返疫情防控重点地区或接触相关高危人员等。规范做好开学后师生每天的体温检测及数据统计。落实好重点人群返校前14天居家隔离医学观察,解除后方可返校。

2、落实校园安全管理措施。及时排查保安队伍假期动向和身体状况,加强门岗和校内安全管理,对进出校园人员进行体温检测和健康登记。若发现疑似症状人员要及时报告应急工作领导小组办公室,全力阻断新型冠状病毒感染进入校园。

3、制定疑似病例隔离预案。密切关注师生身体状况,校医室或附近设置相对独立的观察室,用以暂留身体不适的师生。如发现疑似病例,立即向所在地疾控中心报告,严格按上级有关要求和规范进行隔离和就医。

4、制定宿舍管理应急预案。及时排查宿管员工假期动向和身体状况,落实宿舍管理规范和应对突发状况的规范流程。做好寝室内清洁卫生,注意随时通风换气,自觉维护学生的安全与健康。

5、落实心理危机干预措施。加强疫情期间师生的心理疏导,针对不同人群实施分类指引和干预。跟进重点关注人员的心理状况,减轻疫情所导致的心理伤害,保护受助者隐私,避免二次创伤。

6、落实师生返校后防控指引措施。做好开学第一课的安排计划,组织专业人员进行师生防控知识讲座。细化师生防控措施,加强科组和年级层面的防控指引。

教学处:

1、制定教师工作岗位调配预案。排查返校前14天教职员工的状况,确定开学回校参与工作的教师人数,落实开学时出现教师岗位空缺时的补位和工作调配。

2、制定延迟开学的教学方案。搭建网络教学平台,开发网络教学课程,落实延迟开学期间学生在家自主学习的各项跟进措施,妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。

3、做好师生分批返校计划安排。根据上级部门的统一部署,结合疫情动态,开学初步计划先安排初三年级师生进校上课两天,之后渐次安排初二、初一和高中国际班进校复课。

总务处:

1、制定疫情期间饭堂管理方案。加强对饭堂员工的健康管理和个人防护,加强对食品、饮用水安全的每日自查和监管,严格落实食品操作间等场所的定期清洁和消毒工作。

2、制定疫情期间学生用餐规范。根据实际情况减少学生聚集排队的时间,对进入食堂的人员进行体温检测,疑似人员隔离就餐。探索课室用餐、宿舍用餐、错峰用餐等方式的可行性,规范学生就餐前后的个人卫生行为。

3、制定校园日常清洁消毒方案。及时排查清洁工假期动向和身体状况,全面做好校园设施的清洁和消毒,垃圾日产日清,在师生饭堂、洗手间的洗手池配备足够的洗手液或消毒液,集中处理师生使用过的口罩等个人防护物品,按要求定期落实学校场室、设施的消毒措施。

4、制定疫情防控物资采购预案。提前统计学校及各部门所需的疫情防控物资,落实防控所需物品采购。重点落实好口罩、电子测温仪、各种消毒用品等紧缺防控物资的采购。

三、防控工作保障。

1、总务处在开学前要及时协助相关部门购置全体温检测仪器,分发到门卫、各班级,师生入校接受校园门禁检测,学生由各班班主任持续进行监测,确保体温检测无遗漏。

2、校医室以“早发现、早报告、早隔离、早处置”为原则,落实本单位内传染病疫情、学生因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作,落实每天晨检和午检并准确登记。发现疑似传染病患者,按既定程序及时处理。

3、办公室对涉肺炎疫情舆情须密切监测,尤其是加强对各类谣言的监看、报送,确保相关舆情平稳可控。

4、资金保障:坚持“生命第一,防控为首”的保障理念,根据上级防控相关要求与精神,采取“对外求援,对内挖潜”的原则,多渠道解决防控物资短缺问题,确保资金使用规范的前提下进行灵活采购,满足防控物资所需,确保校园安全。

根据《突发公共卫生事件应急条例》、《中小学学校新型冠状病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育厅关于印发〈全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案〉》、《__市教育局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》等法律法规、文件和上级要求,制订本预案。

一、工作目标。

有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件或疑似病例事件,确保学校师生员工的健康与安全,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

二、工作原则。

坚持统一领导、快速反应、分级负责、预防为主的工作原则,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。

三、工作体系。

学校成立由主要领导负责的新型冠状病毒肺炎疫情处置工作领导小组,下设七个专项职能组,全面负责学校防疫工作,设置防控指导组专门负责应急处置工作,完善联防联控应急网络,建立完善的内部应急处置机制。

四、信息报送流程。

发现人第一时间上报学校防控领导小组办公室(电话:__);通知防控指导组和护理中心进入应急处置流程;确认情况拨打120急救电话和上报。

五、应急处置流程。

可疑情况者:发现发热并伴有干咳、气促、乏力、腹泻、结膜充血等症状的为可疑情况者。

发现途径:师生入校、每天体温检测、自报和他人发现等发现途径。

(一)现场处置流程。

1、校内发现发热人员。

发现有可疑情况的师生,发现人立即向学校疫情处置工作领导小组办公室报告,第一时间督促其佩戴口罩,领导小组办公室通知防控指导组立即安排发热人员到学校临时隔离室,由护理中心对其进行复测,再次确认体温和症状(体育课或体育活动后学生会出现体温变化,对可疑情况者注意询问,如是此类情况,待学生身体恢复常态后进行重测)。

2、校门口发现发热人员。

严禁发热人员进入校区,第一时间督促其佩戴口罩,留存发热人员身份信息、联系电话,立即报告疫情处置工作领导小组办公室。如为我校师生立即安排发热人员到学校临时隔离室,由护理中心对其进行复测,再次确认体温和症状。

(二)送医上报。护理中心根据前期摸排《__学校师生健康备档卡》信息,结合现场复测和核实情况,做出如下处置:

1、对有疫情重点地区旅居史、途经史或有与确诊、疑似病例、接触者的接触史者,立即拨打120急救电话,由救护车送定点医院就诊。

2、无疫情重点地区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例、接触者的接触史者,联系家长送医院发热门诊,若家长短时间不能到校,学校派护理中心人员陪同送医。教职工(含校内托管人员)出现上述情况建议由家属陪同或自行前往。第一时间将相关情况报告疾控中心、卫健委和教育局。

六、应急启动。

当可疑情况者诊断为疑似病例或确诊病例,学校立即启动以下工作:

1、积极配合。按照市疫情防控指挥部、卫健委和疾控部门的要求,防控指导组协助卫健委、疾控中心做好流行病学调查,确定密切接触者范围,实施集中隔离医学观察等各项工作。疫情报告人按规定上报信息,同时通知学校所在地社区、师生居住社区等。

2、调整教学。出现上述患者的班级,教学工作组要根据实际立即启动教学防控工作应急预案,根据实际调整教学活动,避免与其他师生继续交叉传染。

3、通风消毒。防控指导组要在疾控中心的指导下,对隔离室及可疑症状者活动过的场所进行终末消毒。

4、宣传引导。宣传舆情组、家校沟通组及时向师生和家长通报情况,加强心理疏导,回应社会关切。

5、后续措施。如果可疑症状者经定点医疗机构排除为非疑似病例,则由其家人接回居家隔离,满足《__学校复课证明查验制度》的复课(复工)标准后方可回校。

七、有关防控指南。

1、离校就诊指引。

(1)前往医院路上,应该根据病情佩戴医用外科口罩或医用防护口罩。

(2)有条件的情况下,应避免乘坐公共交通工具前往医院,乘车路上需打开车窗。

(3)时刻佩戴口罩,随时保持手卫生。在路上和医院时,尽可能远离其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建议使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂,对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。

2、居家隔离医学观察注意事项。

(1)居家隔离医学观察的人员每天早晚测体温各1次,并记录在册;若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛等症状,应立即向班主任或学校疫情报告人报告,并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩;学校立即向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。

(2)居家医学观察期间,尽量开窗通风,不能自然通风的用排气扇等机械通风。被观察人员与家庭成员尽量避免近距离接触(至少间隔1米以上距离),有条件的独居一室,最好处于居家位置的下风向。日常佩戴一次性使用医用口罩;注意手部卫生;咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻;接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。被观察人员用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶并及时清理,清理前用有效氯浓度为500-1000mg/l的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口。生活用品专人专用,单独洗涤消毒处理。

3、返校管理事项。

(1)患病师生病愈且隔离期满后,应先到二级以上公立医院开具痊愈证明,复课(复工)前将医院病愈证明照片发给护理中心登记,经疫情处置工作领导小组复核确认后,方可复课(复工)。

(2)凡是病愈或隔离期满无症状人员返校,可安排在上午(下午)第一节课上课后从专门通道入校,由护理中心核查病愈证明、解除医学观察证明等。

(3)对于已排除新型冠状病毒感染的'可疑人员,凡出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者,应待症状消失后、身体痊愈后方可返校(发热患者需症状消失48小时后方可返校,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后方可返校)。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的,需有医院提供的医学证明。

八、附则。

本预案自印发之日起实施。未尽事宜,由学校疫情处置工作领导小组负责解释。

根据《大连市教育局:推迟开学,取消召集日,暂停校园场地开放》通知要求,为更好的全面贯彻落实《教育部关于202_年春季学期延期开学的通知》、《辽宁省教育厅关于推迟大中小学校、幼儿园开学的通知》、《大连市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部令第1号》指示精神,全力遏制疫情蔓延,确保师生健康,辽宁师范大学附属高新区实验学校着力做好疫情防控工作。

一、防控领导小组。

组长:___、副组长:___、

第一时间掌握上级防控要求,全面指挥学校防控工作。

(一)应急救援组:组长:___、

组员:___、___、___、___、___、

职责:学生返校后一旦出现疫情,立即进行上报、联系家长、隔离、消毒、送医等。周芳(校医)了解学生假日外出信息,及时汇总汇报给学校,留好档案,做好力所能及的指导和开学后的跟踪工作。

(二)后勤保障组:组长:___、

组员:___、(物业经理)、___、___、___、___、

职责:负责事前、事中、事后的物资、资金保障和善后处理等工作。

(三)宣传报告组:组长:___、

组员:___、___、各班主任。

及时传达上级和学校各项防控举措和相关指令,向学生、家长提出学校防控要求、建议、指导防控方面的权威信息,安排合适的假日活动,进行合适的防控宣传。

(四)教学秩序维护组:组长:___、___、

组员:教务处全体成员、各学科教师。

对学生的假期以及延长假期在学习方面提出调整要求,提高学生的自学规划性和学习效果,为下阶段学习做好保证。开学根据具体情况调整教学进度、方法保证学习效果。

各组:严格执行学校防控规定,及时接收、传达学校要求,保证个人、班级、学校信息畅通,做好相关记录、上报、跟踪、留存,全力协作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组,形成防控预案,各小组明确职责,按要求进行防控工作,如有疑似病例,指导小组人员立即上报、按照休假在家还是入校具体情况第一时间处理。

2、各位值班老师按时到岗,认真填写值班记录,值班期间不接待外来人员,到校值班路上要做好防护。

3、没外出的教职员工不要外出,已外出的向郭主席报告地点及返回时间,有发热现象第一时间报告郭主席。

4、全体班主任要通过信息平台做好家长学生的防护宣传并通知没有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有异常第一时间报告老师,班主任向政教处报告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及时报告政教处。

5、安全部门及物业把好学校入口关,学校假期停止场地对外开放、严禁外来人员入校、停止校队训练、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室内通风、开学严格控制家长入校,外来人员入校的检查,家长接送孩子的预防等工作。

6、开学后,立即启动一日三检和因病缺勤追踪制度,做好登记记录。晨午检覆盖到每个学生和老师。做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。做好“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;远离人多密闭场所,不随地吐痰、不吃不洁净食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰杀市场;发现传染病可疑情况立即上报。

7、严格防控集体集会,根据情况确定开学典礼、升旗仪式等集中形式。

8、改善环境卫生。加强清洁和消毒,保证教室、图书馆、食堂、厕所和公共区域的通风与清洁。

9、加强阳光体育活动。增强体质,加强室外体育活动,保证师生身体健康。

0、加强宣传教育,利用学校广播、微信平台、班级群等宣传权威防控常识和要求,做好防控工作。

三、学习充电。

1、假期作业。按计划完成假期各项作业,做好查缺补漏,把自己的弱势学科补一补。

2、学习材料。任课教师将学习材料发送给学生,包括学习建议、复习资料、探究性学习的小课题,学生完成之后再提交回来,保持学校和学生之间的联动。

3、线上教学。如果延迟开学,马上启动线上教学。利用微信、qq等进行线上教学:周一到周五(初中)语数外物化每天一小时线上教学答疑。政史地生一周两次,每次一小时线上教学答疑。(小学)每天语数英合计1小时对学生进行授课,学生自主学习辅以教师检查辅导和作业指导保证效果。

4、网上教研。同学年同学科教师做好网上教研,制定教学计划,确定教学内容和教学方式,做到资源共享。

5、健康体育。完成学校布置的体育健康作业,在家加强体能训练。各班级学生个人将每天体育锻炼视频上传给各小组长,小组长统计后上报给班主任,班主任再将本班级的体育锻炼情况上传到班主任微信群。体育组查看班主任群各班上报情况,根据需要进行进一步的指导。(组长徐斯丹,负责七八年级;罗允清负责六年级、九年级;孙昊负责三、四、五年级;解君负责一、二年级。)。

6、广泛阅读。按照学校一至九年级的名著阅读要求、好书阅读要求进行自主阅读和亲子阅读活动,根据不同年段进行好词好句积累等。

四、充实自我(假日活动调整)。

1、观看优秀影视作品。

2、好习惯我养成。

一-四年级:“我是生活小能手”活动,每日一次叠被子(一年级负责报道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年级负责报道)、每周一次大扫除(三年级负责报道);一次帮厨(四年级负责报道)。(每一项活动一至四年级都参与)我了解的冠状病毒知识、怎样打好防疫战——一场没有硝烟的战斗(知识、冷静、团结、胜利)以家庭访谈和作文形式呈现。(开学每班2篇优秀作品电子版)。

3、优秀作品我能行。

一幅画(一至四年级提倡:蜡笔画;五六年级:彩铅画;七八年级:素描画;国画:建议进行资料查找,系统的了解,可以呈现一幅成品或者展现学习的过程)一张手抄报、一幅毛笔字、一幅硬笔字、一件科技手工作品(欢迎有说明、有制作过程图文的投稿)。

4、家长征稿:

我们的假日“宅生活”积极向上的“宅感悟”、“宅活动”(有创意、有意义、体现响应国家和学校号召,积极引导孩子,做一个冷静、平静对待困难的人)。

为全面做好学校疫情防控工作,保障师生安全,维护学校正常教学秩序,制定学校疫情防控工作实施办法及任务分工,要求如下:

一、师生员工及同住人健康监测(测温+健康码)。

1、居家测温。

学生及同住人健康监测表在家填写,周一班主任集中收齐上报。

责任人(部门):班主任、学生发展中心。

2、入校前测温。

东校门口测温,由自动测温设备和护导教师配合完成。北门由物业传达工作人员负责测温。

责任人(部门):护导教师、传达工作人员、学生发展中心、后勤服务中心。

3、校内测温。

学生校内测温表班主任负责,早晨8:20前、中午12:30前完成。教职工健康监测表每天携带,早上8:00之前、中午12:00之前完成测温,晚上回家自测,周一室长收齐集中上报曲悦。

责任人(部门):班主任、全体教职工、学生发展中心、办公室。

4、食堂测温。

中午小初高师生实行错峰错时就餐,学生发展中心安排各学段就餐时间,护导教师一人看护测温设备,一人引导学生有序就餐。

责任人(部门):学生发展中心、后勤服务中心。

5、访客管理。

外来人员非必要不入校,确须入校的须有学校领导、老师或工作人员邀请,传达电话落实确认。要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码+行程码”,全程佩戴口罩,做好离校登记。

责任人(部门):学生发展中心、后勤服务中心。

6、健康码上报。

全体师生员工及同住人实行健康码每周报备管理,学生及同住人健康码于每周日报办主任,教职员工及同住人健康码于每周日报学校,物业、食堂、安保集中收齐,分别上报学校。

责任人(部门):办公室、学生发展中心。

二、通风。

1、通风地点:人员活动相对密闭区域。

2、通风时间及要求:一日三次,上午、中午、下午各一次。按次数填写记录,杜绝不填、早填、漏填。专用处室视上课情况做好通风工作。

责任人(部门):班主任、处室(办公室)负责人、学生发展中心、办公室、课程发展中心。

3、公共区域由物业负责,食堂按要求执行。

责任人(部门):后勤服务中心。

三、消毒。

1、消毒地点、频次。学生出入活动相对密闭区域每天一次,用稀释后的84消毒液拖地,清水复擦,酒精擦拭门把手、桌面等,填好消毒记录表。

2、消毒时间:学生离校后。

3、消毒责任人:各班级托管教师(班主任)或最后一节任课教师。

4、消毒液桶领取:由物业工作人员统一配比,小学、初中下午5:30-6:30消毒责任人领取,用后当天归还。

5、84溶液与水配比:以目前我校配备84消毒液为准,按照教室1:100,公共区域:1:200,呕吐:1:50的比例配制。全体教职工熟知配比。

责任人(部门):办公室、学生发展中心、课程发展中心、后勤服务中心。

四、因病缺课。

班主任负责病假学生请假原因,填写因病请假记录表,8:20前上报曲悦,严格按照症状消失后发烧48小时、腹泻呕吐72小时复课要求,做到跟踪闭环管理。曲悦每日汇总全校情况,9:50前上报平台。

责任人(部门):班主任、曲悦、学生发展中心。

五、留观点管理与使用。

校门口、学生集中活动区域设置留观点,配备防疫物资,桌子椅子,常年放置。留观点配齐物资,张贴标识与小组成员名单。留观点防疫物资与设施为特殊物品,非必要所有人员不得擅用、损坏,违者依纪处理。

责任人(部门):__。

六、隔离室管理与使用。

配齐物资,除防疫物品外,如,便携式马桶、隔断、暖瓶、一次性纸杯、被子、枕头等,填好处室、紫外线灯使用记录。隔离室为紧急处理场所,存在传播风险,任何人未经允许不得进入。

责任人(部门):__。

七、防疫物资管理与使用。

备用物资数量足,物资存放符合要求,出入库记录清晰,领用记录规范,数量、用途清楚,做到账账相符,帐物相符。

责任人(部门):__、后勤服务中心。

八、做好应急演练。

根据学校整体安排,每季度开展一次疫情防控应急演练,演练前对全员进行培训,演练后及时进行总结,演练方案、视频材料等及时归档。每位教师熟知演练程序及相关责任人,做到不慌、不乱、有序、准确,快速反应。

责任人(部门):__、全体师生员工。

九、离青、出省申报备案登记制度。

师生员工离青严格执行申请报备制度,非必要不离青。学生上报班主任,教师上报办公室,员工上报各自部门,返青按以下规定执行。

2、省内。出青岛市不离山东省的师生员工,返校无需再做核酸检测。

3、中高风险地区。中高风险地区返青需携带48小时内核酸检测阴性证明,抵达目的地后再进行1次核酸检测。返青人员,需居家健康检测7天(从返回之日起算,返回当日至今已满7天者无需居家健康监测),并按规定立即开展2次(间隔24小时)核酸检测,持核酸检测阴性报告入校。

责任人(部门):全体师生员工、办公室、学生发展中心。

十、疫情防控知识宣讲培训。

1、升旗仪式统一宣讲,留有记录。

责任人(部门):负责升旗班级、学生发展中心。

2、班主任每周一讲。

责任人(部门):班主任。

3、学校根据防控形势统一培训、宣讲。

责任人(部门):__。

十一、继续做好核酸检测抽测及一二年级学生疫苗接种工作。

学生每周检测数量由学校确定,周三上午班主任根据数量确定名单,连同健康码一并报曲悦。其他检测人员由学校统一通知。

责任人(部门):__、班主任。

各部门根据疫情防控要求结合本部门工作分工做好有关应急预案的制定工作,学校统一汇总存档。

责任人(部门):__、所有部门。

十三、私人快递管理。

为有效阻断病毒传播途径,自20__年__月__日起,学校将不再安排私人物品的快递收取工作,不提供快递存放场所。

责任人(部门):后勤服务中心。

十四、处室负责人(室长)防疫职责。

1、督促本处室(办公室)所有人员做好一日三测温工作;。

2、负责安排本处室(办公室)消毒、通风工作,及时填写记录表;。

5、监督提醒本处室(办公室)所有人员规范佩戴口罩;。

6、配合学校做好疫情防控的上传下达工作。

责任人(部门):处室负责人、室长、课程发展中心、办公室。

十五、按规定规范口罩佩戴要求。

师生员工入校门戴口罩,校园内戴口罩,非中高风险地区,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。

责任人(部门):全体师生员工、办公室、学生发展中心、后勤服务中心。

十六、考核问责。

疫情防控工作不容忽视,任何部门和个人都应按疫情防控要求认真贯彻执行,学校疫情防控督查组进行不定时抽查,按期考核。如有违反,一经查实学校将视情况作出处理,造成不良后果的依规依纪进行处分。

责任人(部门):疫情防控组、纪检。

本办法自即日开始实施,疫情防控为动态管理,未接新要求前,本校疫情防控工作以此为准。各责任部门根据分工要做好日常防疫工作的指导与监督,总结经验,发现问题,及时反馈。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十二

为保障校园食品安全,进一步加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生自己保护意识,营造良好的校园食品用品消费环境,围绕“关注食品安全,共建和谐校园”这一主题,深入开展“食品安全走进校园”系列活动,结合我市实际,特制定本方案。

通过开展“食品安全进校园”系列活动,进一步贯彻落实《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理,进一步增强学校食堂、商超食品安全意识,完善食品安全管理制度,落实食品安全管理责任,规范加工制作行为,防控食物中毒事件发生,使学校食堂、商超食品安全保障水平得到显著提高,确保学校广大师生的饮食健康,增强广大师生的食品安全意识和自己维权意识,努力营造健康、和谐的校园环境。

(一)举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动。

学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想,从维护广大师生的根本利益出发,完善学校后勤管理制度,规范食品生产经营活动,增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。

方式:本次系列活动期间,各级各类大中小学校园要集中开展以下活动:

3、办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时,通过校园广播、校园网等形式,多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识,如:在本校醒目位置悬挂宣传横幅,或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等,达到广为传播的目的。

由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设,构建学校食品安全监管长效机制,净化学校周边的食品生产加工和经营环境,切实保障广大师生的饮食安全。

方式:通过问卷调查结合随机抽查的形式,对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解,为进一步完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。

(三)增强学生食品安全意识。

重点落实由国家食品药品监督管理局主办,中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动,采取“进社区、进学校、进食堂”的方式,深入学校开展,丰富提高学生食品安全意识,实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。

(四)聘请一批校园食品安全义务监督员。

为形成人人关心食品安全,人人参与食品安全,人人保障校园食品安全的良好氛围,启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作,由教育部门商食品药品监管和卫生部门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。

20xx年x月至x月。

一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作,把集中整治与日常监督,食堂、商超自律与强化监管,全面推进与重点突破有机结合,把校园食品安全摆在更加突出的位置。

二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学习《食品安全法》及其实施条例,督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作,营造良好的氛围。

三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率,在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。

四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验,探索建立增强服务提供者的食品安全意识,提高消费者自己保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十三

根据党中央国务院的统一部署,为加强落实省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校师生员工的生命安全和身体健康,结合我校实际,制定本预案。

1、成立防控工作领导小组。

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、

防控工作领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。负责组织各相关部门启动应急方案,落实防控措施;负责协调相关部门筹集防控物资。

2、建立学校、年级(科组)、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,责任到岗,任务到人。

3、学校办公室作为信息报告部门,及时向上级单位报送信息。

加强对师生情况的摸底排查和监测工作,严格控制外出开会、考察等活动,严格限制各种集会,尽量减少或避免人员流动,特别是管控好来自疫情重点防控地区的人员流动,筹备落实好开学前后的各种防控措施。各部门分工如下:

办公室:

1、制定防控疫情宣传预案。及时宣传防控知识和动态,加强对教职员工防控技能的培训,动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力,营造科学理性防控疫情的氛围。

2、建立防控信息报送机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清疫情防控重点人群底数并建立档案,按要求上报各种统计和监测数据,及时传达上级文电精神,督促各项防控工作落到实处。

德育处:

1、建立师生健康监测机制。制定师生健康卡,排查返校前14天师生和家庭成员的身体健康状况,以及往是否返疫情防控重点地区或接触相关高危人员等。规范做好开学后师生每天的体温检测及数据统计。落实好重点人群返校前14天居家隔离医学观察,解除后方可返校。

2、落实校园安全管理措施。及时排查保安队伍假期动向和身体状况,加强门岗和校内安全管理,对进出校园人员进行体温检测和健康登记。若发现疑似症状人员要及时报告应急工作领导小组办公室,全力阻断新型冠状病毒感染进入校园。

3、制定疑似病例隔离预案。密切关注师生身体状况,校医室或附近设置相对独立的观察室,用以暂留身体不适的师生。如发现疑似病例,立即向所在地疾控中心报告,严格按上级有关要求和规范进行隔离和就医。

4、制定宿舍管理应急预案。及时排查宿管员工假期动向和身体状况,落实宿舍管理规范和应对突发状况的规范流程。做好寝室内清洁卫生,注意随时通风换气,自觉维护学生的安全与健康。

5、落实心理危机干预措施。加强疫情期间师生的心理疏导,针对不同人群实施分类指引和干预。跟进重点关注人员的心理状况,减轻疫情所导致的心理伤害,保护受助者隐私,避免二次创伤。

6、落实师生返校后防控指引措施。做好开学第一课的安排计划,组织专业人员进行师生防控知识讲座。细化师生防控措施,加强科组和年级层面的防控指引。

教学处:

1、制定教师工作岗位调配预案。排查返校前14天教职员工的状况,确定开学回校参与工作的教师人数,落实开学时出现教师岗位空缺时的补位和工作调配。

2、制定延迟开学的教学方案。搭建网络教学平台,开发网络教学课程,落实延迟开学期间学生在家自主学习的各项跟进措施,妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。

3、做好师生分批返校计划安排。根据上级部门的统一部署,结合疫情动态,开学初步计划先安排初三年级师生进校上课两天,之后渐次安排初二、初一和高中国际班进校复课。

总务处:

1、制定疫情期间饭堂管理方案。加强对饭堂员工的健康管理和个人防护,加强对食品、饮用水安全的每日自查和监管,严格落实食品操作间等场所的定期清洁和消毒工作。

2、制定疫情期间学生用餐规范。根据实际情况减少学生聚集排队的时间,对进入食堂的人员进行体温检测,疑似人员隔离就餐。探索课室用餐、宿舍用餐、错峰用餐等方式的可行性,规范学生就餐前后的个人卫生行为。

3、制定校园日常清洁消毒方案。及时排查清洁工假期动向和身体状况,全面做好校园设施的清洁和消毒,垃圾日产日清,在师生饭堂、洗手间的洗手池配备足够的洗手液或消毒液,集中处理师生使用过的口罩等个人防护物品,按要求定期落实学校场室、设施的消毒措施。

4、制定疫情防控物资采购预案。提前统计学校及各部门所需的疫情防控物资,落实防控所需物品采购。重点落实好口罩、电子测温仪、各种消毒用品等紧缺防控物资的采购。

1、总务处在开学前要及时协助相关部门购置全体温检测仪器,分发到门卫、各班级,师生入校接受校园门禁检测,学生由各班班主任持续进行监测,确保体温检测无遗漏。

2、校医室以“早发现、早报告、早隔离、早处置”为原则,落实本单位内传染病疫情、学生因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作,落实每天晨检和午检并准确登记。发现疑似传染病患者,按既定程序及时处理。

3、办公室对涉肺炎疫情舆情须密切监测,尤其是加强对各类谣言的监看、报送,确保相关舆情平稳可控。

4、资金保障:坚持“生命第一,防控为首”的保障理念,根据上级防控相关要求与精神,采取“对外求援,对内挖潜”的原则,多渠道解决防控物资短缺问题,确保资金使用规范的前提下进行灵活采购,满足防控物资所需,确保校园安全。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十四

针对当前疫情严峻形势,为消除学校疫情传播扩散风险,依据国家卫生健康委、教育部《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),省委教育工委、省教育厅《校园疫情常态化防控措施二十条(第三版)》《关于做好2022年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》《关于加强高等学校突发疫情隔离转运应急准备工作的通知》等文件精神,制定本预案。

深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示精神,认真落实党中央国务院、省委省政府决策部署和市委市政府工作要求,始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,从快从严精准落实各项防控措施,织密扎牢校园疫情防控“安全网”。

1、以人为本,生命至上。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治,对密切接触者实施集中隔离医学观察。

2、属地管理,快速反应。学校突发新冠肺炎疫情应急处置,遵循属地管理,在当地党委和政府的统一领导下,及时采取应急处置措施,坚决阻断疫情传播。

3、科学统筹,高效利用资源。确保学校每个场景、每个环节专人负责,科学统筹、合理安排各类资源,按规范流程快速有效处置。

4、系统思维,联防联控。坚持系统思维,做好联防联控工作,实现全程防控工作一盘棋、全流程工作贯通一条线,快速、及时、合理、有序地统筹不同时段的重点工作。

5、坚持标准,规范操作。做好流行病学调查、密切接触者等重点人员集中隔离医学观察和消毒等工作。严格按照疫情防控相关技术标准,规范流程操作,提升疫情防控规范化管理水平。

1、快速找到风险点。全面迅速开展流调溯源工作,详细摸清阳性病例的行动轨迹,及时准确发现密切接触者和次密切接触者。

2、对风险点进行有效消除、严格封控。要立即响应、迅速行动,对阳性病例涉及的风险点位严格封控筛查,坚持人、物、环境同防,及时消毒消杀,快速阻断病毒传播链条,防止疫情蔓延。

3、有效利用资源。充分挖潜本地本校资源,最大化调动全市资源,征集隔离酒店和转运车辆,第一时间投入使用,确保6个小时内完成转运。大连市统筹全市资源,提供因流调确定为密切接触者的隔离房间资源。

4、确保师生身心健康。要迅速将思想和行动统一到省、市部署上来,为隔离期间的师生配备充足的物资支持,有针对性地对封闭管理的师生开展心理疏导工作。积极做好学生的思想工作,回应学生关切,稳定学生情绪。

5、全力确保校园安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隐患,尽快恢复校园有效运转,保持学生群体情绪稳定,保障广大师生员工身体健康和生命安全。

6、加强正面舆论引导。建立完善信息沟通和诉求渠道,及时有效倾听师生、家长诉求和呼声。强化基本生活物资保障,防止因保障不到位和信息不畅引起恐慌导致的舆情风险,坚决打击虚假和不实网络信息,及时消除影响。

1、开展风险排查。配合属地卫健和疾控部门,对所有阳性病例开展流调,查找学校相关密切接触者和次密切接触者,并排查风险人群。根据学校相关病例发病时间,进一步调查病例可能密切接触人员立即转运隔离。同时对学校其他师生开展健康监测和有序核酸检测,必要时进行隔离管控。

2、迅速做好密切接触人员集中隔离转运。由属地疫情防控指挥部牵头,将可能密切接触人员第一时间集中转移至隔离场所。学校要密切配合属地部门严格按照转运流程开展点对点、全闭合转运工作。各高校要与有关运输公司签订服务协议,确保在隔离转运有关人员时转运车辆能够第一时间到位。在转运人数较少时,应使用120负压救护车单人转运。在转运人数较多时,要安排能够通风换气的大巴车转运。通过大巴车转运的所有人员要穿医用防护服、佩戴n95或更高级别医用防护口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。

3、转运过程有序规范。依照寝室顺序逐一下楼,保持1米间距,做好个人防护,有条件地鼓励保障人员跟车转运,严格核对转运人员名单。

4、迅速高效开展流调工作。迅速组建一支由专业流调人员及学校工作专班人员组成的流调专班,快速确定风险群体,对学校阳性的密切接触者进行排查,尽快确定次密接者,严格按照规范要求进行管控、实施隔离,坚决清除扩散风险。做出流调报告,明确风险管控实施意见。

5、加大隔离房间挖潜力度。假设可能发生的各种情况,积极调动学校自身资源,尽最大可能挖潜增加符合条件、可用于集中隔离的房间,提升校内隔离能力。储备充足的防疫物资,确保在出现疫情风险时能够第一时间启动使用。其他学校也要挖潜自身资源,准备可用于集中隔离的房间。整合其他因隔离后而腾出的房间投入使用,科学调配,力争内部挖潜出最大数量房间,彻底消杀后投入隔离使用。

6、严格实施隔离管控。对其他在校师生实行严格封控。加强宿舍通风,生活保障和垃圾处理均点对点配送和及时清运。对公共卫生间、宿舍要严格管控到位,卫生间实行差时人次使用,一人一次消杀、专班管控。

7、加强健康监测和核酸检测。对学校内严格封闭管控的师生,每日进行健康监测,定期开展全员核酸检测,应检尽检并做好台账。实时把握疫情发展情况,及时调整管控措施,全面消除传播风险。

8、严格做好疫点的消毒消杀。对疫点进行风控。由属地疾控机构进行终末消毒。

9、做好封闭管控期间生活保障。对校内隔离学生三餐实行专人点对点、无接触集中配送,规范防护,确保食品安全和食材质量。根据学生实际需要尽最大力量提供各类生活物资和服务。

10、做好校园治安安全管理。强化思想政治教育,加强学生管理和情绪疏导。全面强化楼内管控,加强校园安全巡查。建立健全考勤、报告制度,防止脱管。加强校园封闭管理,对学校出入口严格排查管控。

1、确保运维安全。对校园锅炉安全性进行研判,必要时组织专业力量进行安全检测,保持安全运转,杜绝安全隐患。对线路电路安全性进行研判,必要时组织专业力量进行安全检测,彻底排除安全隐患。对学校电力负载容量进行测算,如果容量不够要进行扩容,防止用电火灾发生。

2、做好饮食安全方面。加强监督监管,制定选用具有相应资质的供餐单位供应盒饭预案,严格按照规范操作,保证饭菜和饮水的质量。封控区、管控区、防范区内学校取消堂食。

3、做好洗浴管理。学生最小单元网格化管理,错时错峰安排洗浴,控制人员密度,做好不同网格化人员洗浴间隔的通风。

4、做好心理安全。有针对性的对封闭管控的师生开展心理疏导,积极回应师生关切的问题,稳定学生情绪,配备充足的生活物资。组织心理教师对学生进行心理监测和心理疏导关怀,做好心理疾病救治工作,确保师生身心健康。

5、做好舆论安全。加强正面舆论引导,占领舆论阵地,引导媒体正面发声,及时展示工作进展和成效,形成积极向上的导向。丰富学生隔离期间的日常生活。积极组织开展线上教学、文体活动,缓解学生紧张情绪。

6、加强校园疫情防控管理和宣传教育。进一步落实好校园常态化疫情防控措施,校园内严格佩戴好口罩,户外运动保持安全距离、避免人员间接触。做好学生日常旅居轨迹监测和管理,确保疫情发生有迹可循。强化教室、卫生间等重点公共场所的通风和消毒,做好一米线标识,避免人员聚集。

(一)加强组织领导,明确职责分工。由属地党委政府成立属地学校疫情应急处置专班,组织好学校疫情应急处置工作。由各学校党政领导牵头成立学校工作专班,每所学校市区教育局各安排一名工作人员参与,全力做好学生的心理疏导,密切关注舆情动态,确保封控期学生群体稳定。大连市防指教育组统筹指挥和督促落实。

(二)建立联防联控机制,属地管理信息畅通。遇突发新冠肺炎疫情,各学校应迅速与属地疫情指挥部联系,建立点对点对接机制,形成快速有效的联防联控工作流程,及时采取应急响应措施。完善突发新冠肺炎疫情信息收集、报送、处理等各环节运行机制,确保信息报送安全畅通。各学校设立24小时值班电话,及时受理有关突发疫情处置信息。

(三)落实隔离场所和物资保障。积极调动学校自身资源,尽快增加符合条件、可用于集中隔离的房间。对于无法满足校内隔离的学校,应及时联系属地疫情防控指挥部,寻求社会上可利用的隔离场所和隔离宾馆。各学校储备充足的防疫物资,确保在出现疫情风险时能够第一时间启动使用。强化属地责任,储备应急防控物资,储备充足,台账齐备。

(四)确保转运车辆充足。各学校要与属地交通部门对接,充分安排调遣转运车辆,确保疫情发生后及时转运隔离师生。各高校要与有关运输公司签订服务协议,确保在隔离转运有关人员时转运车辆能够第一时间到位。

(五)加强学生组织建设。发挥学校班干部、寝室长、学生党员的作用,加强学生管理。多形式引导学生严格遵守疫情防控有关规定、自觉履行社会责任。按要求及时进行核酸检测、健康监测和旅居轨迹监测。

(六)强化工作责任。认真落实教育部、省教育厅、市教育局关于学校疫情防控的相关要求,进一步压实属地、行业、学校、学生“四方”责任,共同筑起疫情防控严密防线。

(七)狠抓方案落实。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,属地党委政府要依据此方案制定属地学校疫情防控专班应急处置预案,各学校依据此方案制定学校工作专班应急处置预案,预案重在可操作,要分工明确,责任到人,保障到位。要做好应急预案的演练。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十五

为有效预防学校集体食物中毒事故的发生、及时处理师生食物中毒事件,防止事态的扩大,保障广大师生的健康安全,根据xxx《突发公共卫生事件应急条例》有关精神,结合我市学校实际,特制订本处理预案。

由于食品供应部门向师生提供的食品的质量问题,或是因操作不当引起食物变质、不符合食用要求及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

1、学校加强食品卫生工作的管理,进一步完善学校食品卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人。非食堂工作人员不得随意进入厨房。

2、加强学校食堂从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作,加强从业人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。

3、加强学校食品操作程序的日常管理。学校食堂、食品供应部门严格把好食品质量关,杜绝不洁、变质及三无产品流入学校;规范食品加工、操作程序,做到烧熟煮透,加工好的食品及时放入密封间;严格熟食间的管理,防止熟食二次污染;做好留样食物的记录并签名,留样食品必须保留48小时;严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证。

4、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人管理,管理人员身体要符合卫生要求,饮用水存放环境整洁,并加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;饮水机要定期消毒,并由供水商安排专业人员进行消毒。

5、加强师生的教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食习惯。

1、一旦发生事故,必须在2小时以内向上级教育行政部门、卫生监督部门报告。

2、学校主要领导应召集学校安全工作领导小组人员,研究情况,并根据情况,制定工作方案,落实人员分工。

3、学校保健教师要做好食物中毒事件的专项登记工作,包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助县卫生监督所、县疾控中心等部门做好调查工作,在县卫生监督所等部门的指导下做好相关工作。

4、积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

5、与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

在师生食物中毒事故发生、报告和处理过程中,有关单位和个人未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,学校及县教育局将予以严肃处理,情节严重的,要依法追究相应的法律责任。

1、组织领导(略)。

2、人员分工(指挥、教育、管理、报告、协助调查、协调、陪护中毒者等)。

一、严格执行和自觉遵守《xxx食品卫生法》、《广东省学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》和有关学校食堂卫生的各项制度。

二、严禁采购及加工病死、毒死、死因不明、腐败变质、污秽不洁或感官性状异常的食品原料加工食品。

三、严禁使用发芽马铃薯、野生蘑菇、河豚鱼等含有毒有害物质的原料加工食品。

四、严禁使用超过保质期的食品和食品原料加工制作食品。

五、严禁采购及加工无商品名称、厂址、厂名、生产日期、保质期等不符合国家《食品标签通用标准》和来历不明的食品或食品原料加工制作食品。

六、搞好食堂环境卫生及设备、工用具、容器的清洗消毒卫生。

七、公用餐具要彻底消毒,严格按消毒规程,做到一洗二刷三冲四消毒五保洁。

八、动物性食品原料和蔬菜瓜果必须分池清洗,水池要有明显标志。

九、蔬菜瓜果加工必须按一洗二浸三烫四炒的顺序操作,以防止残留农药中毒;肉、奶、蛋、豆类及肉制品必须烧熟煮透。

十、严禁生熟食品混放和加工生熟食品的容器、工用具混用;无符合卫生要求的专用功能间不得制作熟食、凉菜或直接入口食品。

十一、从业人员要养成良好的个人卫生习惯,上岗要严格按《食堂从业人员规范操作制度》进行操作。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十六

20xx年春节前夕,新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,渐成蔓延态势。为深入学习贯彻对疫情的重要指示和各项部署,贯彻落实进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的具体要求,xx学院立即投入到防控疫情的“攻坚保卫战”中。

自从接到学校做好疫情防控的紧急部署,我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”,积极落实主体责任,以李同志为组长,统一协调;领导班子其他成员为副组长,承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员,大家认真落实岗位责任,各司其职。

我市启动xx市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应,为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,学院也启动应急工作方案,从领导班子到普通一线教师,从教辅人员到行政人员,从全体教职工到每一名学生,都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。

为便于部署安排疫情防控举措,学院建立了多项专门工作组群,包括:全体教职工的“微距离”,通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”,实行党委书记负责制,协调规划各部门的职责,沟通工作内容,通报进展情况;“寒假期间离xx人员群”,每天统计异地老师们的动态,提醒各种防控注意事项;“xx学院退休老师群”关注退休教师情况,特别是学校家属区内老师的近况;“xx学院管理干部群”,行政管理人员全情投入,细致做好各项统计,耐心做好心理健康咨询等服务工作。

凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求,学院都能够做到迅速上情下达,在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令,学院都会在一小时之内转达给全院xx名在职教职工,如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师,人事秘书xx老师便会直接打电话,确认取得实际联系,保证无漏报,零死角。做到了掌握每一位教职工的一手真实信息,了解全部师生的精准动态。

针对在津教师,做好疫情防控宣传,经常提醒做好自我保护;针对离xx回老家教师,春节初期规劝尽早返津,后期则提示采取严格的防护措施;针对计划在假期带学生做实验的教师,严令停止实验,不得进入试验室;针对此前承接测试xx样品的教师,统一暂停业务,不得私自测试;针对需要维护基础实验室和大型仪器平台正常运转的教师,提前做好规划,指定专人负责并做好相关防护保障工作。针对假期带研究生研修的教师和学生,一并禁止师生提前返校。

学工部门迅速对全院xxxx名学生目前所在地、寒假外出情况、探亲情况、居住地情况、去过湖北地区、接触过湖北地区的人员、身体有无不良反应,体温是否超过37.2℃等重要信息做了排查梳理,登记造册,对延长学籍学生、休学学生做到“全覆盖”,一个都不能少,并将所有数据经学工办主任审核后及时准确上报学校党委学工部。

目前我院全体师生员工,团结一心,众志成城,积极响应国家号召,落实市委、学校的相关部署,以必胜的信心,携手前行,齐心打赢疫情防控攻坚战。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十七

为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组。

组长:校长。

副组长:分管副校长。

成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

2、职责分工:

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。

学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。

宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。

后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。

宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。

计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。

二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。

1、事件报告及信息发布。

遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、应急处置。

根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。

3、应急结束。

学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。

4、后期处理。

根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。

落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。

本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。

本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十八

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

第二章组织机构及职责。

总指挥:xxx。

常务指挥:xxx。

副指挥:xxxxxx。

成员:

全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工。

主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

下设机构。

1.组织协调组。

组长:xxx。

成员:xxxxxx。

主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2.紧急救护、疫情报告组。

组长:xxx。

成员:xxxxxx。

3.通讯联络宣教组。

组长:xxx。

成员:xxx。

主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

4.后勤保障组。

组长:xxx。

成员:xxx。

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组。

组长:xxx。

成员:xxx。

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

7.安全保卫组。

组长:xxx。

成员:xxxxxx李xx。

主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。

第三章预防工作措。

1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。

5.建立跟踪指导去过湖北和武汉的省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过武汉和湖北师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过湖北、有接触过湖北人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。

6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)。

7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。

8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。

9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。

10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)。

1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;。

二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;。

三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。

2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。

5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。

6.信息报告方式。

疫情信息报告员:xxx。

校长:xxx。

扶余市教育局教育体卫艺科:电话。。。。。。

扶余市疾控中心:电话。。。。。。

第五章后续处置。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。

3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇十九

为做好全校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,加强新型冠状病毒感染疫情相关机构的组织协调,完善疫情信息监测报告,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,控制疫情传播,降低病死率,切实维护全校师生身体健康和生命安全,维护社会稳定,根据国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第x版)国卫办疾控函〔__〕__号以及__年__月全省疫情防控调度会领导讲话精神,制定本方案。

一、时间。

__年__月__日下午。

二、地点。

__学校教学楼、大门口、餐厅。

三、目的。

通过演练提高学校各部门之间应对疫情的协调作战能力,有效预防、及时控制住疫情突发事件及其危害,保障全校师生健康和生命安全,维护校园内的正常教学、生活秩序。

四、参演人员。

全体师生。

五、演练领导小组。

总指挥:__。

副指挥:__。

总调度:__。

组员:__、__、__。

六、演练分工。

1、协调指挥——负责人:__。

2、现场指挥——负责人:__。

3、各环节指挥——大门口:负责人:__。

校园内道路:负责人:__。

教学楼:负责人:__。

餐厅:负责人:__。

4、后勤保障——负责人:__。

5、立即通报相关疫情情况——负责人:__。

6、现场应急——负责人:__。

7、现场保护——负责人:__。

8、现场消毒——负责人:__。

9、事故调查——负责人:__。

0、心理疏导——负责人:__。

1、总结整改——负责人:__。

2、拍摄宣传——负责人:__。

3、门口工作安排:

指挥员:__。

测温入口:__。

体温观测:__。

门口广场流动岗安全员:__。

4、校园道路工作安排:

指挥员:__。

车棚入口:__。

车棚:__。

餐厅东侧道路北:__。

餐厅东北角:__。

餐厅东南角:__。

餐厅西北角:__。

餐厅西南角:__。

校园主干道雕塑:__。

篮球场东侧道路转角:__。

门口西侧道路引导:__。

5、教学楼工作安排:

指挥员:__。

一楼西楼道:__。

二楼西楼道:__。

二楼东楼道:__。

三楼西楼道:__。

三楼东楼道:__。

西楼梯口:__。

中楼梯口:__。

东楼梯口:__。

6、餐厅演练工作安排:

指挥员:__。

餐厅门口(外):__。

餐厅门口(内):__。

餐厅内巡查:__。

餐厅出口引导:__。

七、参与演练人员要求。

1、全体教职工要求佩戴口罩。

2、消毒人员和急救人员做好防护措施。

3、服从指挥,统一调度。

4、门口区域人员负责维持入校秩序,引导学生间隔两米入校,外检岗检查学生是否携带承诺书和近14天的体温情况表,测温岗测量学生体温。

5、校园道路区域人员负责引导学生按照预定路线分开进入教学楼。

6、餐厅区域人员负责维持进出秩序,保证学生保持间隔进入餐厅,维持餐厅就餐秩序,保证错时就餐。

7、教学楼区域人员负责引导学生有秩序进入教室,保证学生在入班、课间不聚集、不打闹;保证上下课以及学生上厕所秩序。

8、全体教职工测量体温正常后方可入校。

学校居家隔离应急处置方案(优质20篇)篇二十

(一)统一领导,严谨谋划。

(二)突出重点,联防联控。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组组成。

组长:__。

副组长:__、__。

成员:__、__、__、__、__、__、__、__。

主要职责是:

四、工作措施。

(一)开学复课前准备工作。

1、开展健康宣传教育。

2、提前做好人员排查。

3、提前做好返校准备工作。

4、开展校园集中消毒。

5、做好疫情防控物资储备。

6、做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7、加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8、通知开学时间。

(二)开学复课后日常防控。

1、把好入校“三道”关口。

2、强化卫生健康教育。

3、严格做好疫情防控过程记录。

4、严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5、全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1、做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3、做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

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发言稿的应对变化要灵活,可以根据实际情况即兴发挥,与听众进行互动。随后是一些引人入胜的发言稿片段,让我们一起去分享和欣赏。尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!今天
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参与社团活动可以让学生更好地了解社会和社会问题,培养他们的社会责任感和公民意识。接下来是小编为大家精选的优秀社团活动范文,一起来看看吧。主要有:体验体育乐趣、提
工作报告是一个重要的交流工具,可以与领导、同事和团队分享工作进展和心得体会。下面是一份详细的工作报告示范,希望能为大家提供一些写作思路和方法:尊敬的老板:您好!
在年度总结中,我们可以从成功和失败中汲取经验教训,为自己的未来道路指明方向。如果你对如何写一篇优秀的年度总结感到困惑,不妨看看小编为大家准备的这些范文,或许会给
月工作总结是一个思考和改进的过程,通过总结可以提高自己的领导力和专业素养。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家带来启发和灵感。
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月工作总结是对一个月内工作表现的总结和概括,它可以帮助我们回顾过去的工作,并提出改进的方向和目标。附上几篇月工作总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助和
自查报告的撰写可以帮助我们记录下自己在某段时间内的成长点和亮点。以下是小编为大家整理的自查报告范文,供大家参考。通过阅读这些范文,大家可以了解自查报告的写作格式
心得体会是通过对自身经历和感悟的总结而得出的一种对于学习和生活的理解和思考。在下面的范文中,我们可以看到作者对自身经历和成长的深刻思考。在现代社会发展的今天,施
培训心得体会是对培训内容和讲师授课方式的一种评估和反馈,可以促进培训的不断改进和提升。通过阅读一些优秀的培训心得体会范文,我们可以学习到一些写作技巧和经验。
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自查报告是通过对自己的行为进行审查和评估,了解自己的优势和不足,为今后的发展提供依据和方向。在下面的范文中,我们可以看到不同行业、不同背景的人写的自查报告,为我
在大学生活中,及时进行自我鉴定可以帮助我们发现问题并尽早解决,避免问题积累和恶化。接下来,我们一起来看看几位优秀大学生的自我鉴定,或许能够给您提供一些思考和借鉴
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通过制定一个详细的策划方案,我们可以更好地规划和组织各项工作,从而提高效率和减少失误。随着新的项目不断涌现,我们为大家整理了一些精选的策划方案案例,希望能够在实
优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上,能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。借助以下优秀作文范文,我们可以更好地理解并掌握写作的要领。“叽啾,叽啾!”是谁发出
一个完善的计划书可以帮助我们避免盲目和随意,让我们的工作和学习更加有条不紊,高效有序。在下面提供的范文中,大家可以看到不同类型的计划书,包括个人的职业发展计划、
制定活动方案可以帮助我们更好地组织各种活动,提高工作效率和成果。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些启发和帮助。
优秀作文往往能够给读者以强烈的心灵震撼,让人久久不能忘怀。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。深夜的火神山医院,隔离病
实习心得体会的撰写过程是对自身职业规划和目标的审视和调整,可以帮助我们更加明确未来的发展方向。在这里,小编为大家整理了一些优秀的实习心得体会范文,供大家参考,希
读后感可以让我们更好地与作者进行对话,理解他们想要传达的主题和思想。下面是小编为大家整理的一些经典读后感范文,欢迎大家阅读和与他人交流讨论。《住在橘子里的仙女》
通过个人总结,我们可以及时发现自己的不足之处,提高自我认知和修正错误,不断推动自己向更高的境界迈进。以下是小编为大家收集的个人总结范文,仅供参考,希望能给大家在
月工作总结是在一个月的时间内对自己的工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、总结经验、制定计划,对于个人职业发展非常重要。在下面的范文中,
活动方案的实施过程中,应建立有效的沟通渠道和反馈机制,及时了解和解决参与者的问题和需求。下面是小编为大家搜集整理的一些精美活动方案范文,供大家参考和学习。
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写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考学习。每个人的一生中都会有许多第
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发言稿的写作是演讲过程中的关键环节,一个好的发言稿可以让演讲者更好地展现自己的实力和个人魅力。最后,希望大家能够通过阅读这些发言稿范文,提高自己的写作水平和表达
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通过撰写述职报告,可以客观地评估自己在工作方面的表现,找出不足之处并加以改进。述职报告是一种对自己在工作中所做贡献进行总结和反思的书面材料,它可以回顾自己的工作
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