上网课家长心得(专业18篇)

时间:2025-06-10 作者:纸韵

通过写心得体会可以使我们更加深入地理解和吸收所学知识。如果你对写心得体会感到困惑,不妨阅读一些范文,从中汲取经验和灵感。

上网课家长心得(专业18篇)篇一

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的.机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

上网课家长心得(专业18篇)篇二

20xx,有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神,没有了同学们课下的欢声笑语,没有了提醒我们上课的.铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击,同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会,让我们一齐来看看吧!

虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习,但我依然能够按照学校的作息时间进行学习,这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书,坚持运动,让我更坚定自我的想法,更加自律。另外线上的授课虽然少了教师的督促,可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机,养成自主学习的好习惯。

经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是:无论何时何地,要学会自主管理,要自律,我会一向坚持这种自律的习惯。最终,我想说,我们一齐在特殊时期共同努力,一齐加油!没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,在学校里再相遇。

上网课家长心得(专业18篇)篇三

以往这个时候,我们早已回到学校开始新学期的学习了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影响,教育部门倡议通过网上教学的方式来解决开学难、迟等问题,因此,我们今年体验了一种别样的上课方式——网课。

“已经确认了,在家上网课。”妈妈一脸无奈,“今年这样的上课方式,孩子的成绩怎么办呀?”爸爸眉头紧锁一脸担忧地看着我。在爸爸妈妈的聊天中,我懵懵懂懂地听到了“停课不停学”和“网课”这两个新词的,大概就是不用去学校上课,在家上电脑课的意思吧!我装模作样地学着爸爸的样子,摇摇头并叹了一口气,殊不知我心里欢欣雀跃不已,想振臂高呼来表达此时的心情,哈哈……我终于可以光明正大、名正言顺地玩电脑了,幸福来得太突然!

在期待中,网课如约而至。我起了个大早,哼着小曲儿,早早坐在电脑前等待上课,当打开电脑后,听到电脑里不断传来“钉钉”班级群消息时,我才意识到网课和我想象中的相差太远,不停地看着老师发来的语文视频、数学教程、英语资料和体育运动,我连打开小游戏的时间都没有。完全不同的上课形式,我只能反复看视频。也许是过年期间对自己过于放纵,难已进入学习状态的我,被压得喘不过气来,说不伤心难过绝对是假的,耳边还不时传来妈妈因为我开小差而发出的怒吼声,我进入崩溃状态,为此还哭了几场!

第一二天在紧张慌乱中渡过,第三四天的`我,渐渐进入了状态,开始跟上老师的节奏。但是因为长期时间盯着电脑,眼睛开始干涩,对于原本近视的我,无异于雪上加霜。此时我是怀念起学校的快乐时光来。因为我们考了好成绩而高兴地笑出“褶子”,因为我们考砸而怒不可遏的老师,此时看来是多么的亲切、可爱。想念一听到下课铃声就满教室疯玩的同学,耳朵充满了他们欢声笑语,想必此时的他们,也如同我一般枯坐在电脑前拼命学习,好希望早日消除病毒,重回学校呀。

我深信,疫情将会很快过去,生活也会逐渐恢复正常,2022会是美好的“益”年,期待春暖花开!

上网课家长心得(专业18篇)篇四

在教育局和校方的不断努力下,孩子们终于开始上课了。

疫情以来一直担心孩子3月份开学上课的事情,既怕集中上课危险又怕孩子耽误学业。在学校精心组织下,老师们通过各种渠道,采用各种方式,为学生们准备多种形式的课件,尝试了不同种类的直播软件。

家长们按照老师微信里的通知,按照步骤下载软件和课件。老师们不厌其烦,通过网络召开家长会、班会,把一切可能遇见的情况都进行说明和安排,提前对孩子们进行心理疏导,化解家长的.担心,了解家里有困难的学生,把问题一一解决,使每一个学生对网络授课从一无所知到心里有数,从无从下手到胸有成竹。我们积极配合学校,和老师们共同做好了一切准备。

为了保证在线直播不掉线,给孩子配备了两个网络,无线网络和手机热点,如有问题,及时切换。为了提升网络学习效果,我还给孩子配备了手机、电脑打印机等设备。孩子使用台式机观看课件,使用手机听老师讲解、互动、自愿参与视频监控。就这样,我见证了孩子在家也完成了在校的每日常规。

我知道这次上课老师和学校都付出了很多,从方案制定到付诸实施,从教室到家庭,从课件学习到视频答疑,每一步都需要努力和创新,作为家长我们更应该担当起在家里看护和监督的作用,不让孩子落课,感谢老师们的辛苦付出,不辜负老师们的殷切希望,我们会一起努力,完成学校的教学计划,一起期待和迎接战胜疫情的那一天!谢谢老师,您们辛苦了!

上网课家长心得(专业18篇)篇五

我向所有的老师说声您们辛苦了,感恩您们辛苦的培育着孩子们。

由于疫情的原因孩子们只好在家里网上学习,所以就把我推上了临时的家庭“教师”,让我不知如何下手,不过还好孩子在学校接受老师的教导,在家里大部分时间还是很听话和懂事。

第一天网上学习开课了,这时我想怎样做能帮上孩子呢?我的文化水平也不够啊!决定和孩子一上课学习,每天早上想让孩子早起,就要比她起的早来带动她,是因为家里有老人就不能起的太早,怕打扰他们休息,五点我先起床看书,等5点40左右就让孩子起床,她来叠好所有的被子,洗漱完后看我还在那里看书,她也很积极的完成各科的晨读打卡活动。在她读经典时给她放上古典音乐发现就不那么急躁的去读了。晨读结束我们去外面跑步健身30分钟,回来吃早餐一般都是让孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起网上学习,刚开始是她有听不懂的地方我听懂了就给她讲,后来发现我越讲她越困,而且效果不太好,我对她说我也很想学会,那你认真听会给我讲好吗?之后她感觉给我讲课很有趣,于是每次学习后都很喜欢给我讲,在她给我讲时她学的就很快还很认真,作业也是在她不会时和她一起互动学习完成,每当有时间就和她一起复习掌握不太好的数学知识,因为在家孩子一个人学习偶尔会有惰性,所以基本上多陪伴效果会更好些。

学习和生活作息都有固定时间表去做,看她学习时间多,所以力行的就少了些,但还是尽量不帮她做太多,能自己动手就一定让她自己去做,每次当她洗自己衣服时我都要放上我和她爸爸的.几件衣服,她也洗的很开心。作业少时就教她做菜。发现孩子照顾父母越多,感觉她就越是懂事和担当,有时就像个小大人,她每次看我上课学习比她还认真,就把她感动的给我去端水喝,还把她最喜欢吃的东西送到我的嘴里,真是觉得学习其实也很快乐,每天晚上睡前和刚起床时都是背诵,因为发现这时比白天背的更快,记得也清楚。无论做什么事情重在坚持吧!

希望疫情早日结束,孩子们早日回归校园学习。真是无限的感恩用语言无法表达。相信孩子们一定会在这样好的培育下成人成才,再次感恩所有老师的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!

上网课家长心得(专业18篇)篇六

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

上网课家长心得(专业18篇)篇七

我是xx的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

常鑫昊很幸运在学习成长重要的.期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

上网课家长心得(专业18篇)篇八

孩子在家上网课是对老师的考验,也是对孩子的考验,更是对家长的考验。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是我们根本就辅导不了,现在的初三课程太难了。白天上一天的网课,晚上还要做作业,做完就到半夜了,家长还得对照答案批改,全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的`事儿了。第二天又得按部就班的干,有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。

上网课家长心得(专业18篇)篇九

随着疫情的影响,越来越多的学生被迫上网课。而对于小学、初中生的家长来说,陪伴孩子上网课已成为一项重要的日常任务。在这个过程中,家长们不仅需要关注孩子的学习进度,还要维持孩子的心理稳定,确保课堂效果。下文就是本人的心得分享。

一、掌握课程安排。

在陪伴孩子上网课的过程中,关注课程进度和安排是重要的第一步。首先查看课程表,将课程时间和内容整理出来。根据孩子的学科安排,提前给孩子准备好物品和教具,以方便孩子上课使用。在听课过程中,家长可根据老师的提醒帮助孩子调整学习状态,善于判断孩子的学习进度,及时反馈老师和学校。

二、积极参与互动。

在孩子上网课的过程中,家长要积极参与互动。家长的及时反馈,会让孩子对所学知识更加清晰,并且让孩子感受到家长的支持和重视。当孩子有疑问时,家长应该鼓励孩子提问,及时回答,解决疑惑,以提高孩子的学习效果。家长还可以与孩子一起讨论,帮助孩子巩固知识点,拓展思路,激发孩子的学习兴趣。

三、注重孩子的心理健康。

在陪伴孩子上网课的过程中,注重孩子的心理健康是至关重要的。首先要为孩子创造一个安静、舒适、学习专注的环境,保证孩子的精神状态。其次,家长要经常与孩子交流,关注孩子的情绪变化。当孩子的情绪出现波动时,家长要提供安全、支持、理解的情感支持。父母的鼓励和慰藉,将会让孩子更加勇敢坚强地面对困难。

四、培养独立自主的学习能力。

虽然家长在陪伴孩子上网课的过程中要起到重要的辅助作用,但是,家长也应该培养孩子独立自主的学习能力。例如,可以让孩子自己制定学习计划、自己整理笔记、自己完成作业等。这样不仅能激发孩子学习的动力,还能让孩子建立自我评价与自我管理的意识。

五、坚持学习,与孩子共同成长。

在陪伴孩子上网课的过程中,家长需要坚持学习,与孩子共同成长。学习是一个不断积累的过程,家长要积极学习有关教育的知识和技能,为陪伴孩子提供更好的帮助。同时,家长还应该积极参与与孩子的亲子互动、说说笑笑,让陪伴孩子上网课成为一件愉快、美好的事情。

总的来说,陪伴孩子上网课是一项繁琐的任务,需要家长们在课程安排、互动参与、心理健康、学习能力、坚持学习等方面给予孩子足够的关注和支持。只有在家长的精心照顾下,孩子的成长才能达到更加良好的效果。希望我的分享能够帮助到更多的家长。

上网课家长心得(专业18篇)篇十

2020,有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神,没有了同学们课下的欢声笑语,没有了提醒我们上课的铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击,同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会,让我们一齐来看看吧!

虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习,但我依然能够按照学校的'作息时间进行学习,这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书,坚持运动,让我更坚定自我的想法,更加自律。另外线上的授课虽然少了教师的督促,可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机,养成自主学习的好习惯。

经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是:无论何时何地,要学会自主管理,要自律,我会一向坚持这种自律的习惯。最终,我想说,我们一齐在特殊时期共同努力,一齐加油!没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,在学校里再相遇。

上网课家长心得(专业18篇)篇十一

由于新冠状病毒的肆虐,孩子们的线下学习改为线上学习,宅在家中,没有了杂事的干扰,专心的陪伴孩子,获得了美好的亲子时光。在网课期间,我深深的体会到了老师的辛苦,看到了孩子的不足,目睹了孩子的成长。

多才多艺的各科老师,精心准备着每一天的教学内容,带领孩子们有条不紊的学习,孩子们也慢慢适应了这种授课方式,由一开始的坐不住,到慢慢的认真思考积极的和老师互动。

作为家长,在网课学习时,最大的优点我亲切的看到了自己孩子在上课时的状态,我就会去思考怎么引导孩子正确有规律的学习新知识。

疫情下的网课,无论教师,学生和家长都齐心协力,努力克服各种困难,督促孩子学习,力保疫情防控和学生学习两不误!

上网课家长心得(专业18篇)篇十二

网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮忙了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

20xx年的寒假过得十分不一样寻常,一场可恶的、新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。

开学的日期一天天接近,本来应当热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。

于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到此刻两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有十分新鲜感,从前上学需要早起,此刻不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。可是网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为教师不能立马看到我们的反应。

期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。

上网课家长心得(专业18篇)篇十三

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

上网课家长心得(专业18篇)篇十四

足不出户就能在家上课工作的愿望可以实现了。因为这次疫情,学校已经延期开学,在家陪孩子上网课的家长但却不觉得很新鲜,反而多了几份心酸。

陪孩子上网课不心酸,但陪两个孩子上网课确是另一番心酸,每天不停的忙碌着,并肩负起了辅导老师、厨师、心里调节师等多种角色。

辅导老师:每天早上六点,陪伴孩子的学习时间开始了,虽然老师们大公无私,牺牲自己宝贵的休息时间,不计酬劳地为孩子们备课、录课和讲课,但有时孩子不免有听不懂的问题,不会做的作业,于是这时的我摇身一变,从“妈妈”变成了“辅导老师”,没明白的地方全都重新来一遍。还有各色作业需要监督、辅导、上传照片、改错……自从开了网课,从未十一点前上床过,真是“一把辛酸泪”。还有孩子有时上网课走神老师看不见,家长得盯着;孩子要打卡,家长得给照相;孩子下课后要写作业,家长得陪练……这哪里是停课不停学,这是对家长的一场考验啊!

厨师:孩子宅在家里的生活,当然不只是学习。得,又多了一个身份,厨师!三餐不但要定时定量,还要营养搭配均衡,应付网课后所剩余不多的脑细胞,全都用来琢磨菜谱,以及进行实践。还别说,通过这一个寒假的操练,我的厨艺升级了,先不说味道,起码咱敢挑战不是:蒸馒头、烙大饼、炸油条、擀面条……统统都尝试过啦,“妈妈再也不用担心我们的生活”!

心理调节师:除了学习和吃饭,还得当心理调节师吧!孩子心情不美丽就不能好好学习,好好成长,那怎么办,陪玩陪休闲呗,这陪玩就是个体力活,行,这一天累完脑袋累身体,一天经过以上环节,基本我是在崩溃的边缘徘徊:烦躁、易怒,网上段子都说,早中晚骂老公骂孩子,我想有很大一部分妈妈们是在调侃自己吧!

也许是多重角色的经历,通过陪孩子上网课,特别对我们文化程度不怎么高的家长来说,虽有心酸,挑战,但也有惊喜。

1.可以近距离的陪同孩子,了解他们的所思所想,感受他们的成长与进步,孩子读书就像我们大人工作一样,有严格的作息时间,有详细的计划和安排,本以为很简单轻松的事,最后发现,孩子们读书真的很累,他们要边听边讲边做笔记,还要理解,时间长了,我自己都感觉要犯困,孩子们却能坚持下去,实在不简单,这样一项活动,拉近了家长和孩子的心,也多了几份理解和宽容,实属惊喜。

2.老师们大公无私,牺牲自己宝贵的休息时间,不计酬劳地为孩子们备课、录课和讲课,我们家长虽是门外汉,对各科具体的教学内容一知半解,但看得出老师们的良苦用心,许多老师教态自然、ppt课件精美、普通话标准,讲解深入浅出,显然花了不少心思和功夫。在当下,教育部门一再延迟开学时间,孩子的学习状态和注意力会有所下滑,"停课不停学"的理念符合我们家长的教育需求和期望,所以我们非常感谢老师、学校和教育部门,这是第二大惊喜。

3.面对高度发达的自媒体和网络时代,信息获取稍纵即逝,线上教学要求较高,硬件设备要能跟上,有的学校要求学生一下手机、一下电脑、一下电视频道,让一些家长无所适从,学生忙的焦头烂额,疲惫应付各科作业的完成和检查,显然效率没有期望的那么高,感觉线上教学内容安排缺乏体系性和层次性,讲课老师专业水平也参差不齐,这是当前面临的极大挑战,希望各方面群策群力,把孩子的成绩真正提上来。

总之,网络教学,利大于弊,各方应该大力支持,发扬优势,克服不足,我们共同进步提高。

上网课家长心得(专业18篇)篇十五

近年来,随着互联网的普及和发展,越来越多的学生选择上网课。这种灵活的教育方式为学生提供了更多的选择和机会,但同时也带来了新的问题和挑战。为了更好地了解孩子在网课中的表现和进展,学校和教师普遍组织了上网课后家长会。作为家长,参加这样的会议对于了解孩子的学习情况和帮助他们成长是至关重要的。在最近一次家长会中,我深有感触和启发。

首先,家长会让我认识到了网课中的一些优势和问题。在会议中,教师们分享了他们的教学理念和实践经验,并针对网课中的特点进行了深入的讨论。我了解到,网课具有时间灵活、课程内容多样、学习资源丰富等优势,能够帮助孩子自主学习和培养信息获取的能力。然而,家长们也纷纷提到了网课中的一些问题,如缺乏互动和交流、学生自律性差等。这些问题需要家长和教师共同合作,通过监督和引导来解决,以确保孩子能够充分利用网课的优势。

其次,家长会让我明白了自己在孩子网课学习中的角色和责任。作为家长,我们不能仅仅把网课当作一种替代传统课堂的方式,而应该积极参与孩子的学习过程。家长会提醒我要关注孩子的学习进展和问题,及时和教师沟通并寻求帮助。此外,家长还可以通过与孩子交流、监督和激励等方式,帮助他们建立学习计划,培养学习方法和技巧,提高学习效果。

第三,家长会促使我反思自己的教育观念和方法。与教师和其他家长交流的过程中,我对传统教育方式的局限性有了更深入的理解。网课的灵活性和多样性为学生学习提供了更多的可能,我们不能仅仅局限于课本知识和考试成绩,还要培养孩子的创造力、解决问题的能力和社交技巧等综合素养。同时,我也意识到教育不仅仅是学校和教师的责任,家庭教育与学校教育应该共同合作,共同承担起培养孩子综合素质的重任。

最后,家长会让我认识到了教师的辛苦和付出。在会上,教师们分享了他们为网课付出的努力和心血,包括准备课件、录制视频、在线答疑等工作。他们不仅要充分把握教学内容,还要运用多种技术手段实现线上教学的顺利进行。这让我深感教师的专业素养和责任感,同时也更加理解并尊重他们的工作。作为家长,我们应该支持和配合教师的教学工作,与他们形成良好的合作关系,共同努力推动孩子的学习进步。

综上所述,上网课后家长会给我带来了许多启发和思考。通过参加这样的会议,我更加了解孩子在网课中的学习情况和问题,并认识到自己在孩子学习中的重要性。我也重新审视了自己的教育观念和方法,意识到教育需要家庭和学校共同努力。最重要的是,我深刻感受到了教师的辛勤付出和专业精神。通过家长会,我相信我们可以更好地理解和支持孩子的网课学习,共同努力使他们成长为全面发展的人才。

上网课家长心得(专业18篇)篇十六

随着科技的发展和互联网的普及,网上教育逐渐成为当下最热门的教育方式之一。尤其是在COVID-19(新冠疫情)期间,由于封锁和社交距离的限制,上网课成为了家长们解决孩子学习问题的主要途径。作为家长,我亲身经历了上网课的全过程,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。在本文中,我将分享我个人的观察和经验,并总结出几点关于上网课的心得体会。

首先,上网课给了家长更多的休息时间。正常情况下,家长需要每天接送孩子上下学,并在家庭作业上提供帮助。然而,在上网课的情况下,孩子可以在家中参加课程,家长不再需要跑腿来回接送,也减少了外出的风险。这给了家长更多的时间去处理自己的事务,或者放松身心,同时也增加了家庭成员之间的亲密关系。

其次,上网课给了家长更多的监控机会。在传统的学校教育中,家长难以全面而及时地了解孩子在校内的学习情况。而在网上教育中,家长可以通过监控系统随时了解孩子的学习进度和参与度。这使得家长能够更好地掌握孩子的学习状况,及时发现和纠正问题,并与老师进行有效的沟通和配合,促进孩子的学习质量和效果。

此外,上网课也给了家长一个反思和发展的机会。在线教育突破了传统教育的束缚,提供了更多的学习资源和方式。家长可以通过观摩孩子上课,了解现代教学的新理念和方法。这也激发了家长对自身教育方式的思考和反思,促进了家长的教育观念的更新和发展,从而更好地满足孩子的学习需求。

然而,上网课也存在一些问题和挑战。首先,孩子容易分神和沉迷于电子设备。由于上网课的环境相对轻松和自由,孩子可能会不自觉地去玩游戏或浏览社交媒体,影响学习效果。家长需要思考如何引导孩子正确使用电子设备,建立良好的学习习惯。

此外,缺乏互动和实践也是需要解决的问题。相较于传统的面对面教学,在线教育可能会减少学生与老师、同学之间的互动交流,以及实践操作的机会。为了解决这一问题,家长可以鼓励孩子主动参与课堂讨论,培养良好的沟通能力;并且可以结合实际生活,设置一些实践任务来加深孩子对知识的理解和应用。

综上所述,上网课给了家长更多的休息时间和监控机会,并为家长提供了一个反思和发展的机会。然而,家长也需要面对孩子分神和缺乏互动等问题。在上网课的过程中,家长应该充分发挥自己的作用,积极配合学校和老师,与孩子一起度过这个特殊时期,共同促进孩子的学习和成长。只有家校合作,才能让孩子在网上教育中取得良好的学习效果。

上网课家长心得(专业18篇)篇十七

线上授课,对教师更有挑战。现场没有学生,而在网络的另一端,除了我们的学生外,还有家长。我想就网课说几点心得。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合,老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

对于老师,上课前一定要备好课,提前熟悉上课内容,把学生可能出现的错误圈点,课件打开再点开始直播,避免直播开始了,还得找课件。课堂中尽量多鼓励,少批评,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感,课堂的教学生动有趣一些,教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生,让学生谈谈学习感受,以便教师更好的反思、改进。

网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。

总而言之,线上授课对于大部门教师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

上网课家长心得(专业18篇)篇十八

因为新型冠状病毒的袭击,我们每人都进入了这场没有硝烟的战斗中。作为小学生我们也不例外,可学生毕竟是祖国的未来,需要学习文化知识。但学习的前提是保证自身的安全,所以我们在家进行了长达两个多月的网上学习。

刚开始上网课的时候,我感到无穷无尽的枯燥乏味。并不是因为老师讲得不好,只是总感觉缺少了一些东西,或许缺少的是老师的亲身教导,或许缺少的是同学之间的热情讨论,又或者是缺少在学校上课时的那种氛围。所以我对网课没有一点兴趣。

起初,我对网课百般抵制,每天学习能拖多晚就拖多晚,对老师留的作业也不上心,整天不是乱写就是把字写得很潦草,几乎都是随随便便糊弄过去。可是慢慢的,我发现我错了,因为我明白了学习并不是给别人学的。

一天晚上,我陷入了深深的思索。我问自己:为什么会因为上课方式不同,又没有老师的监督,你就不好好学习呢?为什么我会这么讨厌网课呢?……我思考了一个晚上,也自责了一个晚上。

后来,我开始认真学习,每次作业都被评为优秀作业,我很开心。可能是因为每次都被评为优秀作业,我对上网课的兴趣增加了很多,甚至有些喜欢他了。虽然还是不能和老师、同学们坐在一起,还是一个在屏幕的这边,一个在屏幕的那边,但因为我对学习的热爱,似乎也渐渐迷恋上网课了。

直到最近开学,我才发现我竟然有些舍不得“网课”了。他成了我生活中不可或缺的一部分,我们建立了深厚的感情。可要开学了,我就算对你再不舍,也要回到学校去上课了。

再见了,我的网课——我深深爱着的网课!

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