教师心得体会是教师之间交流经验、分享教学心得的重要途径和方式。以下是一些教师心得体会的分享和交流,希望对大家的教育教学工作有所启示和帮助。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇一
在开展谈心活动中,我们支部按照党委的部署安排,于4月22日下午,公司全体党员同志开展了谈心活动,认真进行了批评与自我批评。向党员同志们明确了谈心活动的原则和要求,大家本着有利于团结、有利于开展工作和有利于共同提高的原则,做到了与人为善、坦诚相见、沟通思想、找准问题、形成共识。党员同志们逐一进行了批评与自我批评,在自我批评时能够做到实事求是,开诚布公,不强调客观原因,不避重就轻,找出自己思想上、工作中的缺点及不足,找准存在不足的原因,明确了今后的努力方向。在批评时能够做到真诚善意、客观公正、团结助人,起到了促进提高的作用。
4月26日上午在公司管理组和三个生产班组,广泛进行了“分析评议阶段党员民主评议”工作,职工对公司每位党员的评议表采取当场发放、按时集中回收(共22张)。职工同志们畅所欲言、民主评议,大家对党员的“理论学习、理想信念、党员意识、作风建设、服务群众、党员形象、廉洁自律、能力业绩”等方面的整体评价是比较好的,对个别党员的“服务群众、能力业绩、党员形象”方面的评价为一般。通过民主评议表明,职工对公司的党员是比较认可的,对党员的理想信念、能力业绩、作风形象等方面是肯定的,同时也指出了个别党员的不足,反映了基层的意见,为党员评议工作提供了可参考的意见。
4月27日下午开展了领导与党员的谈心活动,周厂长到会与党员同志恳谈交流。周厂长总结了近期的先进性活动的学习、评议工作,介绍和通报了我厂近期的工作和发展情况,并对燃料工作提出了要求。周厂长肯定了燃料工作的成绩,强调了燃料管理工作的重要性,明确了燃料管理的目标,对党员同志提出了要求。希望大家通过先进性教育活动,进一步提高思想觉悟,提高政治理论和业务水平,提高工作能力和成本管理意识,特别要加强自筹煤管理,要在思想、工作和作风方面充分体现党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用。燃料管理工作是我厂对外的一个窗口,反映合电的形象,周厂长要求大家爱岗敬业、精益求精、认真负责、自律严谨,多做贡献。党员同志对于扩建工程、燃料采样设备老化、燃料职工人员配备、业务骨干培训、职工队伍建设等问题和周厂长进行了谈心交流。
4月27日下午3点,公司党员和职工群众(七名职工)开展了谈心活动,恳请大家提意见提希望,职工坦诚地对党员提出了各自的看法和要求。通过先进性教育活动,职工们看到了党员同志的表率作用,看到了一个党员一面旗帜的作用,也看到了先进性教育活动对党员的促进作用,看到了党员同志学习的自觉性和认真精神。职工认为党员能自律表率,公司在抓经营管理肯下功夫,尤其是在自筹煤管理方面,公司的计划安排、晚上加班加点的辛勤工作得到了职工的肯定,职工认为党员同志能够发挥先锋模范作用。职工希望公司党员在互相帮助方面改进提高,带领大家学习政治学习业务,尤其要求帮助年轻人、新人员提高业务水平,职工还对二级职代会、定期传达通报厂里工作和发展情况等方面提出了意见和要求。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇二
为认真做好查摆问题阶段工作,力促党的群众路线教育实践活动向纵深推进,根据县委、教育局党委、教育局第二督导组及黄羊川教育工作站的要求,从6月下旬开始,黄羊川中心小学深入开展了群众路线谈心谈话活动,采用“一对一、面对面”的方式逐一开展谈心谈话活动,认真查摆在“四风”等方面存在的问题,为准确地查找问题、写好对照检查材料、为开好专题民主生活会和组织生活会奠定了坚实的基础。现将谈心谈话情况通报如下:
一、基本情况。
谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中,黄羊川中心小学党支部领导班子严格按照相关要求开展谈心谈话,坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“三个必须谈”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。
据统计,班子主要负责同志与班子成员开展一对一、一对—。
多、面对面谈心谈话,与每个班子成员谈心谈话平均2次以上,给每个班子成员提出了意见,班子其他成员对班子主要负责同志提出意见4条。成员之间诚恳征求批评意见。真心诚意指出“四风”问题。提出意见建议12条。
二、主要做法。
(一)高度重视,精心安排。
为保证谈心谈话活动取得实效,召开了全体教职工会议,传达了市、县关于谈心谈话活动文件的精神,强调谈心谈话活动的意义,并结合我校的实际,做了精心部署,制订了活动方案,明确了责任和分工,并对如何组织抓好谈心谈话活动,提出了明确的要求。
(二)明确责任,确保谈话层面。
由黄羊川中心小学党支部与其他班子成员深入谈。
(三)内容广泛,措施得当。开展谈心谈话活动的主要内容有:
1.征求班子成员对本单位班子建设和干部队伍建设好的意见和建议。
2.了解干部职工在思想、工作、生活等方面遇到的困难和问题。
3.征求意见和建议。积极采取集中谈和个别谈、访谈相结合的方式进行。
(四)扎实开展,注重实效。在活动开展过程中,尤其突出真实性、
谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。在开展谈心活动中,我支部坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“四要谈”、“五不谈”的要求,即优点、缺点要谈;思想、工作要谈;单位、个人要谈;现状、方向要谈。“五不谈”:即溢美之词不谈;不着边际的话不谈;把握不准的问题不谈;过激言辞不谈;模棱两可的话不谈。注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾,真谈问题、谈真问题,认真组织党员相互谈心。根据工作实际,党员之间开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动,找出了存在的问题,提出了今后努力的方向。
三、收到的主要工作意见和建议。
活动开展以来共收到意见(建议)11条,整改对策1条。主要突出意见和建议有二条:一是理论学习不扎实。二是学校食堂供餐项目总体管理和服务水平须进一步提高。
附件:黄羊川中心小学党支部领导干部谈心谈话中对个人。
的意见建议。
黄羊川中心小学。
领导班子谈心谈话中对个人的意见建议。
(根据个人提供记录整理)。
根据教育实践活动开展谈心谈话的有关要求,黄羊川中心小学党支部3名班子成员谈心谈话中对个人提出拟在工作站支委会上的意见建议共12条,具体情况如下:
一、其他同志对黄羊川中心小学党支部书记李越能同志的意见建议(4条)。
(一)蒲岳山同志的意见建议(2条)。
1.理论学习不够自觉,虽然能积极参加党支部的一切学习活动,但在理论学习上还不够用心,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。缺少对原著原文的系统研读,缺少对政策理论的深入思考。
2、安排工作不追求周密细致,事前调研、事中安排考虑较多,有些工作没有得到延续,有些问题没有得到有效整改,有些好的经验没有及时总结。比如每学期的开学检查都有反馈意见,但较少跟踪督查和整改落实,导致安排落空食堂基础设施条件差,学校食堂供餐项目总体管理和服务水平须进一步提高。
(二)郭有霞同志的意见建议(2条)。
1.工作中存在讲情面、留面子问题,碍于面子很少对下属发火,欠严厉。联系群众不深入。直接听取师生意见少,对职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。
2.在工作上对具体情况有时了解不细,知道不深,掌握不准,不够全面。深入一线、深入学校、深入课堂、深入师生不够;与师生、学生家长面对面的沟通交流少,影响了一些问题的解决。
二、其他同志对黄羊川中心小学党支部委员蒲岳山同志的意见建议(4条)。
(一)黄羊川中心小学党支部书记李越能同志的意见建议(2条)。
2.创新动力不足,积极进取的意识不强,缺少奋发有为的精神状态,抓工作的方法创新不够,仍习惯于老方法、老套路、老经验,缺少结合实际的新举措、新思路。
(二)黄羊川中心小学党支部委员郭有霞同志的意见建议(2条)。
1.理论学习不扎实。自己虽然注重了政治和业务学习,但在学习的深入性和系统性上还有很大不足,对新知识、新思维掌握不多,了解不透。。
2.只注重教学,忽视了与师生的沟通。缺少奋发有为的精神状态、敢试敢当和跨越发展的精神动力。抓工作的方法创新不够,仍习惯于老方法、老套路、老经验,缺少结合实际的新举措、新思路。
三、其他同志对黄羊川中心小学党支部委员郭有霞同志的意见建议(4条)。
(一)黄羊川中心小学党支部书记李越能同志的意见建议(2条)。
1.理论学习不够扎实,虽然能积极参加党总支的一切学习活动,但在理论学习上还不够用心,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
2.对新知识、新思维掌握不多,了解不透。同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中。
(二)黄羊川中心小学党支部蒲岳山同志的意见建议(2条)。
1.对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
2.开展自我批评意识不够。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇三
为扎实推进以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的谈心活动,进一步深入了解党员干部职工的思想动态,根据段党委[]7号《关于加强宣传思想工作为确保安全稳定提供可靠思想保证的通知》要求,住宅建设办公室党支部在段党委谈心活动动员会之后,立即行动,在全体党员干部职工中认真开展了谈心活动。为保证谈心活动取得实效,作为党支部书记,我首先要求对谈心活动的总体要求进行了广泛宣传和引导,认真做好谈心准备,根据不同对象选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导干部职工说出真话、实话。组织支部党员重点对“7.23”以来部‘局领导的重要讲话反复学习,使干部职工深刻认识到“7〃23”高铁特别重大事故,给铁路发展带来了极大的负面影响,对铁路系统的干部职工思想上了带来了巨大阴影和很大的压力。铁路已经到了不能再出事故也出不起事故的境地,增强了干部职工抓好安全生产的责任感。
谈心活动以来,我先后与住建办4名干部职工进行了谈心,深入到第一项目部、第三项目部施工工地与车间干部职工进行了集体谈心。由于支部能坚持开诚布公、坦诚相见、以心换心、用心交流,收到了良好效果。职工提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。通过谈心活动进一步增进干群之间的相互理解,使大家感受到单位大家庭的温暖和对他们的重视。
通过谈心活动,干部职工普遍认为“7.23”事故对铁路带来极坏的负面影响,旅客安全关乎到人民群众的生命财产安全和铁路事业的长足发展、关乎到国家和民族在整个国际社会的声誉,也使大家体会到了国务院检查组对铁路工作艰苦和职工收入偏低的理解。另外,干部职工还就共同关心的福利待遇、医疗保险、职工住房等热点问题进行了广泛的交流。
先后共收集各类意见建议7条,主要表现为:
1.项目部的干部职工均在生产一线,工作环境北较艰苦,伙食补贴不够需要提高;。
3.施工工地需要劳动防护用品不够用,使用周期偏长,应增发和调整补充;。
4.部分职工的工种问题未妥善解决,有的干的技工活,拿的普工工资;。
5.对现场管理的工人培训不到位,高技能管理人员和技师短缺;。
6.因为工程需要,紧张时间段职工要昼夜加班加点,应提高补贴标准;。
7.要制定切实可行的办法,逐步提高一线职工的收入。针对以上问题,我们党支部及时向主管领导进行汇报,并将问题汇总到段党办,有的问题主管领导已经给与明确的解答,对现场无法解决的,都进行了认真的记录上报。
谈心活动是一项长期任务,我们支部将结合实际工作突出“四性”:一是注重“谈心”活动的真实性。即要讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事,而不是无关紧要的小事、琐事,要求结合思想工作实际,坚持有一说一、有二说二,既谈自身问题,也谈对方不足;既谈工作问题,也谈生活问题;同时在谈话中注重侧重点,如在干部之间重点围绕交流思想、促进工作来谈;职工之间加强协作、搞好合作来谈;上下级之间围绕提出工作思路、改进工作方法、增强工作默契来谈;三是注重谈心的经常性。把谈心活动的好经验好做法进行总结提炼,形成制度。通过经常化的谈心,及时加强沟通,有效地增进了解,增进团结,及时发现问题、解决问题。
通过开展谈心活动,我们支部进一步了解了一线职工的真实想法,加深了支部共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识,强化了各级负责人的责任意识。进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到作为一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中,党员干部做到与人为善、坦诚相待,以身作则带头进行自我剖析,开展批评和自我批评,认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步了增强党群干群关系。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇四
为扎实推进以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的谈心活动,进一步深入了解党员干部职工的思想动态,根据段党委[20xx]7号《关于加强宣传思想工作为确保安全稳定提供可靠思想保证的通知》要求,住宅建设办公室党支部在段党委谈心活动动员会之后,立即行动,在全体党员干部职工中认真开展了谈心活动。为保证谈心活动取得实效,作为党支部书记,我首先要求对谈心活动的总体要求进行了广泛宣传和引导,认真做好谈心准备,根据不同对象选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导干部职工说出真话、实话。组织支部党员重点对“7.23”以来部‘局领导的重要讲话反复学习,使干部职工深刻认识到“7〃23”高铁特别重大事故,给铁路发展带来了极大的负面影响,对铁路系统的干部职工思想上了带来了巨大阴影和很大的压力。铁路已经到了不能再出事故也出不起事故的境地,增强了干部职工抓好安全生产的责任感。
谈心活动以来,我先后与住建办4名干部职工进行了谈心,深入到第一项目部、第三项目部施工工地与车间干部职工进行了集体谈心。由于支部能坚持开诚布公、坦诚相见、以心换心、用心交流,收到了良好效果。职工提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。通过谈心活动进一步增进干群之间的相互理解,使大家感受到单位大家庭的温暖和对他们的重视。
通过谈心活动,干部职工普遍认为“7.23”事故对铁路带来极坏的负面影响,旅客安全关乎到人民群众的生命财产安全和铁路事业的长足发展、关乎到国家和民族在整个国际社会的声誉,也使大家体会到了国务院检查组对铁路工作艰苦和职工收入偏低的理解。另外,干部职工还就共同关心的福利待遇、医疗保险、职工住房等热点问题进行了广泛的交流。
先后共收集各类意见建议7条,主要表现为:
1.项目部的干部职工均在生产一线,工作环境北较艰苦,伙食补贴不够需要提高;。
3.施工工地需要劳动防护用品不够用,使用周期偏长,应增发和调整补充;。
4.部分职工的工种问题未妥善解决,有的干的技工活,拿的普工工资;。
5.对现场管理的工人培训不到位,高技能管理人员和技师短缺;。
6.因为工程需要,紧张时间段职工要昼夜加班加点,应提高补贴标准;。
7.要制定切实可行的办法,逐步提高一线职工的收入。针对以上问题,我们党支部及时向主管领导进行汇报,并将问题汇总到段党办,有的问题主管领导已经给与明确的解答,对现场无法解决的,都进行了认真的记录上报。
谈心活动是一项长期任务,我们支部将结合实际工作突出“四性”:一是注重“谈心”活动的真实性。即要讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事,而不是无关紧要的小事、琐事,要求结合思想工作实际,坚持有一说一、有二说二,既谈自身问题,也谈对方不足;既谈工作问题,也谈生活问题;同时在谈话中注重侧重点,如在干部之间重点围绕交流思想、促进工作来谈;职工之间加强协作、搞好合作来谈;上下级之间围绕提出工作思路、改进工作方法、增强工作默契来谈;三是注重谈心的经常性。把谈心活动的好经验好做法进行总结提炼,形成制度。通过经常化的谈心,及时加强沟通,有效地增进了解,增进团结,及时发现问题、解决问题。
通过开展谈心活动,我们支部进一步了解了一线职工的真实想法,加深了支部共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识,强化了各级负责人的责任意识。进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到作为一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中,党员干部做到与人为善、坦诚相待,以身作则带头进行自我剖析,开展批评和自我批评,认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步了增强党群干群关系。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇五
先进性教育。
活动分析评议阶段的重要环节。下面是小编为大家收集整理的教师党员谈心活动。
欢迎大家阅读。
近日应党校活动安排,与党员进行了一次长时间的沟通,自己感受体会颇深。我们从近期的热点话题金融危机开始了此次饶有深度的谈话。继而我们的话题有涉及到了金融危机对我国的影响以及我国政府为应对金融危机所采取的几项措施。最后我们就xx大所涉及的科学发展观进行了深入的探讨。以下是我的一些心得体会:
我们的中国共产党最初在人六届三中全会第一次明确提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,科学发展观是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设,小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。严格落实科学发展观,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。
这里我认为重点把握四条:一是以人为本,二是全面发展,三是协调发展,四是坚持发展。必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展;必须着力提高经济增长质量,努力实现速度和结构、质量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中;要树立“四个观念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
在xx大中国共产党章程里也指出,要全面理解和正确把握科学发展观的主要内容和基本要求:坚持以经济建设为中心;坚持经济社会协调发展;坚持城乡协调发展;坚持区域协调发展;坚持可持续发展;坚持改革开放;坚持以人为本。实施科学发展观要求“五个统筹”即:“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”。
关于科学发展观的根本,我们认为科学发展观的本质和核心是以人为本。不是为发展而发展,而是为了人民,是为人民服务,是坚持首先满足大多数人不断提高的物质和文化生活的需要,实现人的全面发展。这同时也符合了我们党建党宗旨。坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益。全面发展,就是要全面推进政治、经济和文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路。
我作为一名党校学员,更是要自觉地把科学发展观这一理念落实到平时的各项工作中,踏踏实实干好本职工作,认认真真的完成工作任务。从做人、做事,这两个方面做起:一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待。因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。
作为身在21世纪后的中国,尤其是刚刚经历过20xx,这个对每一个中国人都只得铭记一生的年份。从年初南方所经历的大风雪,到后来影响整个西藏的3.14烧杀抢掠事件,再到震惊中外的汶川大地震。虽说是多难兴邦,但是在同一年发生如此多的恶性事件。或人为、或天定,的确值得我们好好深思一下我们伟大祖国今后的道路。
通过此次谈话,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。以上是我学习科学发展观的粗浅体会,通过学习获得的对科学发展观的认识。我将继续下一阶段的学习,加深对科学发展观的进一步认识和了解,从而实现用科学发展观切实指导思想走科学发展之路,落实科学发展观的实际行动。今后我要在学习中提高,不断丰富完善自我。
为扎实推进以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的谈心活动,进一步深入了解党员干部职工的思想动态,根据段党委[20xx]7号《关于加强宣传思想工作为确保安全稳定提供可靠思想保证的通知》要求,住宅建设办公室党支部在段党委谈心活动动员会之后,立即行动,在全体党员干部职工中认真开展了谈心活动。为保证谈心活动取得实效,作为党支部书记,我首先要求对谈心活动的总体要求进行了广泛宣传和引导,认真做好谈心准备,根据不同对象选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导干部职工说出真话、实话。组织支部党员重点对“7.23”以来部‘局领导的重要讲话反复学习,使干部职工深刻认识到“7〃23”高铁特别重大事故,给铁路发展带来了极大的负面影响,对铁路系统的干部职工思想上了带来了巨大阴影和很大的压力。铁路已经到了不能再出事故也出不起事故的境地,增强了干部职工抓好安全生产的责任感。
谈心活动以来,我先后与住建办4名干部职工进行了谈心,深入到第一项目部、第三项目部施工工地与车间干部职工进行了集体谈心。由于支部能坚持开诚布公、坦诚相见、以心换心、用心交流,收到了良好效果。职工提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。通过谈心活动进一步增进干群之间的相互理解,使大家感受到单位大家庭的温暖和对他们的重视。
通过谈心活动,干部职工普遍认为“7.23”事故对铁路带来极坏的负面影响,旅客安全关乎到人民群众的生命财产安全和铁路事业的长足发展、关乎到国家和民族在整个国际社会的声誉,也使大家体会到了国务院检查组对铁路工作艰苦和职工收入偏低的理解。另外,干部职工还就共同关心的福利待遇、医疗保险、职工住房等热点问题进行了广泛的交流。
先后共收集各类意见建议7条,主要表现为:
1.项目部的干部职工均在生产一线,工作环境北较艰苦,伙食补贴不够需要提高;。
3.施工工地需要劳动防护用品不够用,使用周期偏长,应增发和调整补充;。
4.部分职工的工种问题未妥善解决,有的干的技工活,拿的普工工资;。
5.对现场管理的工人培训不到位,高技能管理人员和技师短缺;。
6.因为工程需要,紧张时间段职工要昼夜加班加点,应提高补贴标准;。
7.要制定切实可行的办法,逐步提高一线职工的收入。针对以上问题,我们党支部及时向主管领导进行汇报,并将问题汇总到段党办,有的问题主管领导已经给与明确的解答,对现场无法解决的,都进行了认真的记录上报。
谈心活动是一项长期任务,我们支部将结合实际工作突出“四性”:一是注重“谈心”活动的真实性。即要讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事,而不是无关紧要的小事、琐事,要求结合思想工作实际,坚持有一说一、有二说二,既谈自身问题,也谈对方不足;既谈工作问题,也谈生活问题;同时在谈话中注重侧重点,如在干部之间重点围绕交流思想、促进工作来谈;职工之间加强协作、搞好合作来谈;上下级之间围绕提出工作思路、改进工作方法、增强工作默契来谈;三是注重谈心的经常性。把谈心活动的好经验好做法进行总结提炼,形成制度。通过经常化的谈心,及时加强沟通,有效地增进了解,增进团结,及时发现问题、解决问题。
通过开展谈心活动,我们支部进一步了解了一线职工的真实想法,加深了支部共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识,强化了各级负责人的责任意识。进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到作为一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中,党员干部做到与人为善、坦诚相待,以身作则带头进行自我剖析,开展批评和自我批评,认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步了增强党群干群关系。
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇六
加强党性修养,就是要加强作风修养加强作风修养,首先是要加强思想作风修养。思想作风修养反映了党员干部对工作的事业心和职责感。党员干部务必把为党和人民的事业而奋斗作为人生的目标,把为人民服务作为人生的追求,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的目的,自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深入实际,脚踏实地,艰苦奋斗,不搞花架子;要顾全大局,统筹兼顾,立足当前,着眼长远,不急功近利,一切工作都要经得起实践的、群众的和历史的检验。
其次是加强工作作风修养。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人全部活动的出发点和归宿。党员干部不仅仅要“独善其身”,更要服务人民。要按照胡_总书记提出的“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众”的要求,常怀亲民之心,常念为民之责,常思富民之策,常兴利民之举,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,这样才能得到群众的拥护。
最后是加强领导作风修养。领导作风问题的实质,是党群关系、干群关系问题。作为党员干部,在群众的眼里,我们可能都是“领导”。因此,在平时工作中力求做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。不仅仅要有为人民服务的观念,还务必掌握为人民服务的过硬本领,为群众办好事、办实事,切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。这样,才能取信于民,得到人民群众的拥护和支持。
总之,本人在今后的工作中,将进一步用科学发展观武装头脑,以做好人、做好事、做好党员的标准和严格按照科学发展观的要求来加强自我的党性修养,构成正确的世界观、人生观、价值观。牢固树立正确的利益观、权力观和政绩观,自觉的用正确的方法和途径创政绩,谋发展,为树立和坚持科学的发展观奠定思想保障。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇七
“我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业”;在阐述保持和发展马克思主义政党先进性根本点时强调,“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。而我们党92年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的.伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。
目前,正在全省宣传文化系统集中开展的“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点,是学习贯彻总书记重要讲话精神的重大举措和实际行动。深入领会、认真落实总书记讲话精神就应坚持“三个一切”,诚心诚意为民谋利,用“三个一切”的思想改造主观世界,用“三个一切”的要求改进各项工作,用“三个一切”的标准检验成效。
坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地位,做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。
坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。以人为本,执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”,是锻炼干部的“大熔炉”,是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建设小康社会的新征程中,只要我们坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利益,更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇八
党的十八大明确指出,围绕持续党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以民务实清廉为主要的群众路线教育实践活动,省档案局党支部组织全体党员认真学习开展党的群众路线教育实践活动精神,我感触颇深。
在一个新时期中,认真的学习贯彻党的路线、方针和政策,只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。
扎根群众才能枝繁叶茂,我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。
胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根能够扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们务必从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政潜力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
中国共产党是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下,我们务必清醒地看到,群众工作出现了不少新状况新特点,面临不少新挑战。我们要结合青海经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际,认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新状况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改善工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。
基层群众是我们的源头活水,始终根植于人民群众之中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。有的干部觉得此刻群众工作难做,是因为利益多元化了,群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上,当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分思考不同群众的利益和承受潜力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持。
求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,务必同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就必须要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!
透过学习深入开展党的群众路线教育实践活动,使我在查阅接待和带给服务方面有了更新的认识,懂得了如何在工作中,充分利用档案及现行文件等公共资源,为广大民众带给服务;懂得了如何在工作中,发挥主人翁作用,工作力求做得最好,用实际行动践行十八大精神,不断提高自身业务素质和工作潜力。我将在今后的工作中,克服不足,在团结和谐的工作氛围中努力工作,勤勉尽责,努力做一个合格的党员。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇九
近年来,随着我国教育事业的快速发展和教师队伍的日益壮大,党员教师的作用和责任也愈发凸显。为了更好地提高党员教师的思想素质和业务能力,我校组织开展了一次名为“教师党员夜学活动”的培训活动。在这次活动中,我收获了很多,也深深感受到作为一名党员教师的使命和责任。下面,我将从活动的意义、学习内容与方式、心得体会等方面,进行一番总结和分享。
首先,说到这次夜学活动的意义,它旨在进一步加强我校党员教师的党性修养和理论水平,推动党的教育事业深入发展。夜学活动不仅为教师党员搭建了一个交流学习的平台,也为大家提供了一个相互促进、共同成长的机会。在这个活动中,教师党员们通过研讨、讨论和分享,增强了党性观念,提高了工作能力,进一步提升了整个党组织的凝聚力和战斗力。
其次,谈到了学习内容与方式。这次夜学活动的学习内容主要包括党的方针政策、教育教学理论和实践经验分享等。其中,党的方针政策的学习让我们更加深入地了解了党的教育方针和政策,明确了我们作为一名党员教师的职责和使命。而教育教学理论的学习则让我们汲取了前人的经验和智慧,对于我们的工作实践起到了较大的指导作用。此外,实践经验分享环节更是让我们从实际问题中学到了宝贵的教训和经验,对我们今后的工作有着非常重要的启示。
再次,说到了这次夜学活动的心得体会。通过这次学习,我深刻体会到了党的方针政策是引领我们工作方向的灯塔,是我们理清教育工作思路的指南。在今后的工作中,我们要紧密围绕党的方针政策,将其内化于心、外化于行,努力为学生和教育事业作出更大的贡献。同时,在教育教学理论的学习中,我也意识到了教师是学生的引路人和启蒙者,我们的教育观念、教育方式和教育方法对学生的成长和发展至关重要。所以,我们要不断学习和实践,不断提高自身的教育水平和教育能力,为学生的全面发展提供更好的保障。
最后,对于夜学活动的未来展望与期待。我希望夜学活动不仅仅是一场培训,更应该是一种长效机制。我们应该不断丰富夜学活动的内容,创新活动的形式,提高活动的质量,让每一位教师党员都能从中受益。同时,我们也要将学到的理论知识与实际工作相结合,将夜学活动的收获运用到课堂教学中,让学生在我们的教育下取得更好的成绩。
综上所述,教师党员夜学活动是对党员教师进行业务培训和思想思维的重要举措。通过这次活动,我不仅明确了党员教师的使命与责任,也提高了自身的工作能力和素质。希望未来的夜学活动能够不断完善,为我校的教育事业做出更大的贡献。最后,我相信,在全体教师党员的共同努力下,我校的教育事业将蒸蒸日上,为祖国培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十
通过参加这次的党员教师活动,以学习促进教学工作,以教学工作检查学习效果,感悟渐深,收获颇多,对党的领导和执政有了更为深刻的理解和认识,在此分享。
党的群众路线教育实践活动工作会议召开以后,全国掀起了开展该活动的热潮,这是继深入学习贯彻党的精神后的又一壮举,反映了党中央领导人的高瞻远瞩,其目的是为了整治不正之风,让共产党员保持先进性和纯洁性,真正做到密切联系群众,全心全意为人民服务,永葆党风的清正廉洁。在我院开展党的群众路线教育实践活动中,我的工作有了很大的提高,思想有了深刻的认识,现将学习心得汇报如下:
一、在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调:“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题”。从的讲话中可以看出,党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视,分析也十分透彻,正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁,影响了党在群众心目中的地位,玷污了党员的整体形象,我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫,社会的败类,让党风重回清明,社会安定繁荣,人民生活幸福。
二、还指出:“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求。”此要求一出,我们每一名党员都要扪心自问,自己是否符合优秀党员的标准,是否与理想的自己存在差距?我想,答案应该是肯定的。正所谓“人无完人”,但我们一定要努力做到更好,创先争优,时刻反思自己工作中的不足,逐步完善,时刻铭记共产党员的宗旨,做人民满意的公仆。
三、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部,我们要敢于揭发,敢于披露,加强监督,群策群力,将这些害群之马逐出党员队伍。对于党员而言,要从思想上端正作风,从学习上端正学风,在工作中“扬正气”,在生活中“促和谐”。
作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,业务水平不强,作为一线工作人员,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好。
岗位职责。
保持共产党员的优良作风用工作成绩回报党的关怀用实际行动表达对党的忠诚。
通过近段时间学习,使我深切地认识到深入开展党的群众教育路线实践活动,对在新形势下街道社区服务工作如何展指明了方向,面对新任务,新挑战,作为服务机构,更要坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线,做好群众贴心人.
做好群众服务工作必须要牢固树立四种意识:
一、牢固树立为民意识。
做为党员干部就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,牢固树立为民意识,尤其是作为社区工作人员,必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”,做到决策体现人民意志,过程维护人民权益,结果落实人民利益。要实实在在“利民”,坚持给人民群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革发展成果。
二、牢固树立服务意识。
一是要创新服务理念,打造人性化服务。牢固树立以人为本的服务理念,积极调整服务模式。为加强服务沟通,提高工作效能,我们应积极主动深入街道社区进行现场办公,走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见,让群众真正感到暖心、省心、贴心,构筑相互理解、相互尊重、密切配合的服务关系。二是要创新服务机制。减少服务环节,打造便捷化服务,进一步简化程序,提高服务效率,营造一流的服务环境。三是要创新服务氛围。打造规范化服务,优化服务形象。服务形象是服务质量外显的、具体的、综合的反映,在服务文化中最容易被人感知。努力把优化服务形象作为突破口,规范工作人员的行为,让来办事的群众感到门好进,人好找,话好听,事好办。用“一张笑脸相迎、一把椅子让坐、一句稍后谅解、一流高效服务、一声走好相送”的温暖型服务方式,让群众来到办事有宾至如归的感觉。真正用文明指导服务工作,用文化规范管理,营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。
三、牢固树立责任意识。
要搭建工作平台,形成有效机制,特别要在建章立制、责任落实、绩效考核、工作保障、资源整合等方面狠下功夫。要时刻牢记为人民服务的宗旨,切实履行好各自的职责。特别要在群众服务分析体系建设、事件处置上加大力度,确保群众利益不被侵犯。要坚持预防为主、科学管理,做到思想上始终清醒,意志上始终坚定,作风上始终务实,戒骄戒躁,开拓创新,以昂扬的锐气和蓬勃的朝气推动社区服务工作深入开展。凡事以大局为重,只要有利于群众民生发展的事情就要积极去办、全力办好,不能敷衍塞责、推诿扯皮,切实为百姓的生活质量保障服务。筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉,更好地服务于经济社会发展大局。
四、牢固树立忧患意识。
我们应该站在新的历史起点,我们必须清醒地看到,做好社区工作,面临的机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。我们一定要从讲政治的高度,从实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的高度,从构建社会主义和谐社会的高度,充分认识加强社区工作的重要性、艰巨性和复杂性,把社区工作摆上重要议事日程,切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感。
党的第二批群众路线教育活动开展以来,在上级党委、政府的安排和部署下,在各级督查组的监督中,我校广大教师以饱满的热情和严肃的态度,全身心的投入党的群众路线教育活动,端正了立场,明确了方向,收到了良好的效果。
作为一名有十几年党龄的党员教师,我积极响应学校党支部的号召,认真学习《党章》和精神,查阅党的几代领导集体关于群众路线和群众观点的论述,观看《四风之害》等教育活动专题片,以学习促进教学工作,以教学工作检查学习效果,感悟渐深,收获颇多,对党的领导和执政有了更为深刻的理解和认识。
通过学习,我深刻认识到,我们中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,她从成立之初就庄严宣告,要为最广大的人民谋利益并把这一承诺写进了《党章》。在近百年的中国革命和社会主义建设中,我们党不断探索群众工作的方法,践行为人民服务的宗旨,深化和丰富了群众观点和群众路线的内涵,始终坚持“一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的观点和工作方法,赢得了人民群众的支持和拥护。我们党92年的光辉历程,就是一个不断发动群众、依靠群众,为人民群众利益而奋斗,从胜利走向胜利的历程。无数次的实践证明,群众路线是我们党的生命线,是我们的传家宝。人民群众是我们党的力量之源、执政之基,是我们当坚强的后盾和依靠,也是我们党战胜各种困难迎接挑战化解风险,不断取得中国特色社会主义事业新成就的根本保证。
同时,我也清醒地认识到,在社会主义建设不断取得巨大成就、迈向全面小康社会的道路上,我们党的执政面临新的考验,党的群众工作也呈现出了复杂性和敏感性的新特点:一方面,人民群众的民主意识法制意识不断提高,要求社会公平、公正、公开的呼声日益强烈,希望分享发展成果的心情越来越迫切;另一方面,在《四风之害》专题片和近几年查处的大案要案中,我们痛心地看到一些党的领导干部特别是手握权柄的领导干部距离人民群众愈来愈远,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风日益毁坏着党在人民群众心目中的形象,一些地方干群关系紧张,侵害群众利益、草菅人命的事时有发生。在这种形势下,开展这场群众路线教育活动就显得十分必要和非常迫切。通过认真学习和教育,就是要是各级领导干部和党员特别是各部门的领导班子要树立正确的群众观、政绩观,尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神,始终站稳群众立场,坚持不懈的做好群众工作,一起以人民群众的利益为出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的切身利益。
多次强调,实现中国梦,实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动些、创造性。通过开展群众路线教育活动,就是要使全党同志牢记并恪守党的全心全意为人民服务的宗旨,以良好的作风把党和人民群众凝聚在一起,为实现全面建成小康社会的目标而努力奋斗。
作为一名有二十几年教龄的教师,特别是作为一名中政治课教师,在这次群众路线教育活动中,更该转变观念,在平时教学中践行党的群众路线,把本次学习活动和本职工作有机结合在一起,做一个有政治责任感和敏锐感的政教教师。
作为普通教师,我没有学校教育管理的决策权和执行权,对于改变学校教育的现状提升学校的教育质量缺乏影响力和足够的推动力,但作为一线教师,我始终站在教育的前沿阵地,要直接面对学生、面对学生家长、接受社会的评判。我们虽然平凡,但我们不能平庸,必须要经得起学生、家长和社会的检验,因此我们必须知道:
一、坚持群众路线就要“爱生”
党的全部工作的出发点和立足点就是要为人民服务,使人民得到实惠,真心实意为人民群众破解难题、办好实事,而不是搞形式主义,瞎指挥胡踢腾。对我们普通教师来说,就要在平时的教育教学中,热爱学生、尊重学生、关注学生,树立平等的师生观,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,塑造健全的人格和强健的体魄。这样,我们的工作才能赢得学生、学生家长和社会的尊重和认可。做到了这一点,我们其实就在一定的领域就在本职工作中最直接最现实的维护了人民群众的利益,贯彻了党的群众路线的精神实质和具体要求。
二、脚踏实地、求真务实。
“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”是当前人民群众深恶痛绝的“四风”,这“四风”在学校教育中也以显性或者隐性的形式存在着:在有些学校,领导不任课不深入学生和教师;学校的会议冗长效率低下;发言漫不经心错别字满口;部分教师师德意识不强学习能力不强等等,诸如此类的现象与人民群众对教育的需求格格不入,引起了社会的不满和埋怨。
要解决上述问题,我们普通教师,必须以这次教育活动为契机,立足本职工作,静下心来教学,认真备课、上课、辅导、批阅作业,规范自己的教学行为,强化师德意识。同时。我们要积极参加各种形式的教研活动,从点滴做起,大胆尝试和探索,做学者型和钻研型的教师,努力提高自己的业务能力。总之,只要我们多做实在事少说漂亮话,不做老学究,甘当小学生,就必然能祛除作风漂浮、高高在上、只善于发号施令的诟病,切实为老百姓办实事的。
三、转变教育理念和教育方法。
随着社会的发展,学生的学习和生活环境发生了很大变化,教育主题呈现出多元化的特点,学生的在校行为和思想都容易受到不良习气的影响,稍不注意,就会走上歧途。因此,教好一个学生,就会和谐一个家庭,就会为社会的稳定增添安全系数,这是人民群众最关心的实际问题。因此,我们家是特别是班主任教师,就要多深入实际,和学生谈心,了解学生的家庭状况和思想实际,在此基础上确定教育策略,坚持以人为本,站在学生的立场上思考问题,换位思考,关注学生的诉求。相反,简单粗暴,动辄就体罚和变相体罚学生,不尊重学生的人格,就会给学生的心理蒙上阴影,产生抵触情绪,出现逃学、辍学等现象,给家庭和社会会造成不良的后果和消极影响。在群众路线教育活动中我们必须竭力遏制和克服些问题,否则,我们的群众路线教育活动就成了走马观花式的“样板戏”,达不到预期目的。
四、爱岗敬业,促进专业发展。
作为教师,我们要爱岗敬业,干一行爱一行,吃总之,通过参加党的群众路线教育活动,我给自己“洗了澡”、“照了镜子”、“正了衣冠”,心灵深处得到了荡涤和洗礼。在今后的学习、生活和工作中,我一定会以科学发展观为指导,围绕学校的中心工作,做好本职工作,以促进学生全面发展为宗旨,以推动课堂教学改革为载体,以群众路线教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,做到教好书,育好人,力争让家长放心,让社会满意。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十一
近年来,夜学活动成为了教师党员学习交流的重要平台。通过夜学活动,教师党员们在繁忙的工作之余,不断提升自身修养,提高教育教学水平,为党和人民事业的发展贡献力量。作为一名参与夜学活动的教师党员,我深感受益匪浅。下面我将就这次夜学活动,分享一下我的心得体会。
首先,在夜学活动中,我感受到了浓厚的学习氛围。每次夜学活动,我们都会邀请专家学者来为我们讲授各种知识和技能。他们以深入浅出的方式讲解内容,引导我们思考问题,激发我们的学习兴趣。在这样的学习氛围中,我不仅学到了新知识,还学会了学习的方法和技巧。我相信,通过这样的夜学活动,我们教师党员的教育教学水平会得到有效的提升。
其次,夜学活动促进了教师党员之间的交流和合作。在夜学活动中,我们充分利用集体智慧,互相学习、互相启发。在听取专家学者的讲座后,我们会展开热烈的讨论,分享自己的观点和体会。通过这样的交流,我们不仅加深了对知识的理解,还提高了问题解决能力和团队协作能力。我相信,通过这样的夜学活动,我们的团队凝聚力会更加强大,能够共同应对各种教育教学问题。
再次,夜学活动增强了教师党员的党性修养。夜学活动不仅仅是学习知识的场所,更是党员教师感受党的温暖的平台。在夜学活动中,我们党员之间会互相分享工作中的困难和心得,相互鼓励和支持。我们还会深入学习党的政策,接受党性教育,增强党员意识。在这样的夜学活动中,我们的党性修养得到了有效的提升,能够更好地践行党的宗旨,为党和人民事业贡献力量。
最后,夜学活动提升了教师党员的思想境界。夜学活动不仅涵盖了各种学科知识,还注重培养我们的思维能力和批判思维方式。在夜学活动中,我们经常进行辩论或小组讨论,探讨一些社会问题和教育改革的路径。通过这样的思想碰撞,我们不仅开阔了眼界,也提升了思考问题的能力,培养了创新意识。这对我们的教育教学工作具有重要的指导意义。
总而言之,夜学活动作为一种重要的教师党员学习交流平台,给我们提供了宝贵的机会和资源。在夜学活动中,我感受到了浓厚的学习氛围,促进了教师党员之间的交流和合作,增强了党性修养,提升了思想境界。我相信,通过夜学活动,我们的教育教学水平会得到质的提升,为党和人民事业的发展贡献更大的力量。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十二
近日,我在党支部的号召下学习了创先争优的有关内容。通过,这次学习,鞭策我努力摒弃甘居人后的观念,以创先争优,勇创一流的精神状态,全力做好本职工作。
创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。坚持立党为公、执政为民的请求,一切以国家利益、人民利益为首要。
其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为社会主义的雄伟目标而不懈斗争。
作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员有时人民教师,惟有保持共产党员本色,坚持全身心投入到教育工作中才能真正当好一名党员教师,创先争优。新的时代、新的历史条件赋予先进性以新的内容。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。每一位教师党员,他的言行都应该有利于事业的发展,有利于工作的开展,并能在自己的工作岗位上发挥党员的带头作用,业务精、技术高,是业务上的骨干;作为教师党员,结合教育工作的独特性,在工作中努力实践“三个代表”思想,为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。代表先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益应该体现在以下方面:
一、创先争优,必须站在时代高度,认真实践“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。
3、要努力提高自己的业务水平。
4、勇于开展批评与自我批评。
二、创先争优,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,身正为范”这是对教师师德的最好写照。
1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。
3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。
三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师创先争优方面应该做到:
1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。
2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。
今后我决心从自身工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,继续认真学习“十八大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到教育活动中去;以精湛的技术、优质的服务、优异的成绩,切实做好立足本职工作争做先进党员,为学校的发展贡献自己的全部力量!
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十三
第一段:引言(约200字)。
教师党员是教育事业中的中坚力量,他们既是革命道路上的先行者,也是学校改革和发展的推动者。每个教师党员都有自己的一段心得体会,通过讲述自己的故事,可以激励和引导更多教师党员奉献精神和责任感更好地履行自己的职责。
第二段:投身教育事业的初心(约200字)。
作为教师党员,我深知自己身上肩负着党的重托和人民的期望。我始终牢记入党时的庄严承诺,将党的教育方针和人民对教育发展的期许牢记在心。教育是百年大计,我深深明白只有坚持正确的教育方向,才能够培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我始终保持初心,以传道授业解惑答疑的教育者身份投身教育事业,为学生的成长和发展贡献自己的智慧和精力。
第三段:关于教书育人的体会与思考(约400字)。
作为教师党员,在长期的教学实践中,我逐渐认识到教书育人的重要性。教书不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的独立思考和创新精神。作为党员,我们要加强对学生思想政治教育的引领和教育,树立正确的人生观、价值观和世界观。我时常与学生进行互动式的课堂教学,引导他们积极思考和主动参与,激发他们的学习兴趣和动力。同时,我还通过组织学生参加各种社会实践活动,培养他们艰苦奋斗、团结协作的意识和能力。通过这些实践,我看到了学生的成长和进步,也更加坚定了我在教育事业中的责任和使命。
第四段:为党育人,展现教师党员风采(约200字)。
党员身份是一种荣誉和责任,作为教师党员,我始终以身作则,为学生树立了榜样。我注重自己的修养和言行举止,时刻保持对党的忠诚和对人民的热爱。我引导学生关心社会大事、发表个人见解,鼓励他们积极参与志愿服务和社团活动,培养他们的社会责任感和公民意识。同时,我还积极参与学校和社区的各种党组织活动,担任党支部宣传委员等职务,用实际行动践行党的宣传思想工作。
第五段:不忘初心,继续前行(约200字)。
教师党员的历程是一条执着不易的道路,但我明白自己的职责和使命,将坚守初心、砥砺前行。今后,我将继续加强自身学习,提高自身修养和素质,努力为学生提供更优质的教育服务。同时,我还将积极参与学校的改革与发展,推动教育事业的进步。我坚信,只要每个教师党员都能从自身做起,凭着理想和信念做出正确的选择和决策,我们必将为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
总结:教师党员是教育事业中的中坚力量,他们在教书育人中发挥着重要作用。作为一名教师党员,我深感责任重大。通过坚持正确的教育方向,树立正确的人生观和价值观,我们将培养出更多的优秀青年和接班人。在今后的工作中,我将一如既往地发挥好教师党员的先锋模范作用,为实现中国梦贡献自己的力量。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十四
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产党继承文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,以史鉴今,传承“四史”的力量,建设美好社区,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。
一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来,引领方向、凝聚力量,激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党,中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾,这信仰力量指明了我们奋斗的方向,让我们看到星星之火可以燎原。
1949年10月1日中华人民共和国成立后,中华民族逐步屹立于世界民族之林。新中国成立后,中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来,让中国人民从被压制的“东亚病夫”到昂首挺胸做实实在在“龙的传人”。新中国成立以来,在10月1日国庆庆典上共进行过x次阅兵。每一次的阅兵活动,都见证了新中国不断的成长和变化,彰显了榜样的力量、增强了国民信心和自豪感。
1978年,十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!改革是分阶段进行的,分三步走,第一步是解决温饱,这个已经实现了。第二步是达到小康水平,这个也实现了。第三步是:在本世纪中叶,达到中等发达国家的水平。改革开放是中国走向繁荣富强的必由之路,是中国特色社会主义发展前进的成功之路。一部改革开放史充分彰显了经济力量!
从社会主义的发展历程中可以看出,社会主义建设是一个曲折的发展历程,历经政权巩固,经济恢复,社会主义制度确立,社会主义建设开展与实务,调整以及改革开放;从社会主义建设的中心任务来看,历经了社会主义工业化、农业合作化和公社化、整治民主化,以及以阶级都中为中心到经济建设为中心的发展历程;从社会主义建设探索的道路来看,历经了照搬苏联模式到逐步摆脱苏联模式,走自己的道路。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路,社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。
总之,传承“四史”精神,将其力量转化为社区服务的实践中去,要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项重要政治任务抓好抓实,要知史爱党、知史爱国,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让初心薪火相传,把使命永担在肩。
历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。学习历史,不仅是为了了解历史事实理清历史脉络把握历史规律得出历史结论,更重要的是要通过学习“四史”,在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”。
开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育,是建立健全“不忘初心牢记使命”长效机制的重要部署,要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开辟前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。
要提高政治站位,深刻熟悉“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”,可以让我们更好回望源点,不断增强初心如磐使命在肩的历史担当。
要结合金山实际,切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学,把学习“四史”与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想密切结合起来。要融会贯穿学,推动党员干部以历史和现实相贯穿国际和国内相关联理论和实践相结合的视角思量问题。要联系实际学,把学习教育的成果转化为干事创业善作善成的实际效果。
要回看走过的路比较别人的路远眺前行的路,深刻熟悉红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”坚定做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
欲知大道,必先知史。习近平总书记深刻指出,“要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”在即将迎来新中国成立70周年的日子里,把党史、新中国史当作一门必修课学好、学深、学透,不仅是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。
一部党史,就是一部中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的创业史,就是一部中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。从建党初期不到60人的新生政党,到拥有9000多万党员的世界最大执政党,从嘉兴南湖上的一条小船,到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,伴随着中国共产党近百年的光辉历程,一个积贫积弱、一穷二白的中国焕然一新,成为巍然屹立于世界东方的社会主义国家。党史、新中国史的教科书里,凝结着中国共产党为什么能、中国共产党为什么行,中国特色社会主义为什么好等的所有答案。新时代新长征路上的广大党员干部,学好党史、新中国史,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。反之,“如果丧失对历史的记忆,我们的心灵就会在黑暗中迷失。”苏联解体一个重要原因,就是忘记了“老祖宗”,全面否定苏联历史、联共历史,乱了思想,丢了信仰。
学好党史、新中国史,必须了解我们党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历程;必须了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党_年的奋斗史、新中国70年的发展史;必须了解新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。从“红船精神”里的中国革命精神源头,到长征路上攻克娄山关、腊子口;从毛泽东和他的战友们从西柏坡出发、踏上“进京赶考”之路,到历史转折年代的“关键一招”,再到中国特色社会主义进入新时代……学好党史、新中国史,我们才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”,走好新时代的“赶考路”。
历史从来都是由具体的细节构成的。在我们的党史、新中国史上,写满了一个又一个鲜活的故事、一个又一个感人的篇章。长征路上红军女战士给老乡留下的“半床被子”、用棍子顶着疼痛的腹部坚持工作的焦裕禄、“将论文写在太行山上”的李保国、用“最美的青春”染绿塞外明珠的塞罕坝人……这一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事,生动而深刻地展现了什么是共产党人、怎样才能成为优秀的共产党员。学习、牢记这些“历史的细节”,我们就能在学习榜样中更加清楚地知道怎样才能守初心、什么才叫担使命,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更加坚定、自觉地为党和人民的事业拼搏奋斗奉献。
知其史方能激其志,激其志方能尽其责。新长征路上,不可能都是平坦的大道,还会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”当此之际,每一名党员干部都应孜孜不倦地学习党史、学习新中国史,更好地坚定理想信念,用牢记初心、勇担使命实际行动,在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
值中国共产党成立90周年之际,总书记发表了重要讲话,在全国产生了强烈反响。做为年轻一代,把自我火热的青春奉献给祖国需要的地方,为祖国的发展奉献着自我的青春年华和聪明才智。做为大学生村官,更应当以习总书记讲话为契机,立足本职岗位工作,继续深化学习,向先进学习,做表率,发挥大学生村官的模范带头作用,为党旗增辉,为中国共产党成立90周年送去最完美的祝福。
大学生村官,做为基层工作的新生代,具有学历高,眼界宽,知识丰富,掌握现代化的市场信息。可是由于刚走出校门,没有足够的基层工作经验和业务知识,还需要进一步丰富自我的头脑,提高自我的综合素质,为发展本村经济贡献自我的智慧和力量。同时,组织村委班子成员和党员,集中学习,经常学习,并进行讨论。在工作岗位上时刻学习,把学习过程中学到的资料记录下来,与同事分享,与党员分享,与农民群众分享。提升干事创业的本事,立足岗位做标兵,做表率,发挥党员干部的先锋模范带头作用,争先进,创优秀。能够在工作岗位上充分发挥聪明才智,施展才华。为基层农民群众带来看得见,摸得着的实惠。做一个忠诚于党,忠实于人民群众的合格的优秀中国共产党员。
大学生村官,为基层党组织输入了新鲜血液。是新农村建设的生力军。所以在工作过程中,要安下心,扎下根,千方百计为本村经济谋发展。切实俯下身,与农民群众交朋友,建立感情。办些实事,好事。原安徽省小岗村党支部书记沈浩就是基层党组织书记和大学生村官学习的榜样,他放弃省城公务员的优厚待遇,来到小岗,在那里一干就是六年,被好多人所不理解。最终的事实证明,沈浩的选择是正确的,小岗村村民多次挽留更能证明这一点,典型是榜样,榜样就是力量。大家在工作岗位上要发扬吃苦耐劳,无私奉献的精神。把自我融入到基层这个大家庭中历练自我,把磨难当作自我人生中的宝贵财富。
做为大学生村官,奋斗在基层一线,党和人民大众不会忘记这一群体。因为有这些年富力强的大学生活跃在乡村,基层大地显得更具活力。总书记在庆祝中国共产党建党90周年讲话时,对年轻的我们充满期望,所以我们要认真学习习总书记讲话精神,并运用在实际工作过程中,充分认识到总书记讲话的重要性。树立大学生村官的为民服务的良好形象,为本村的经济发展、提高农民的经济收入做贡献,为党旗增辉。
近日,在区党委、校党支部号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
作为一名基层党员教师,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“教书育人,以人为本”的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十五
知识是财富,诚信也是一种财富。党章中关于共产党员八项义务第五条:“维护党的团结和统一,是对党忠诚老实,言行一致,表里如一,是党的实事求是路线对党员的具体要求,也是每个共产党员应具备的素质。一名真正的共产党员,就应该对党忠诚坦白,光明磊落,尊重科学,不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人,办老实事,说老实话。在新时期,共产党员只有自觉讲诚信,才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。
学校党支部要求全体党员教师心怀平凡心、事业心、责任心工作和生活。是对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心。
教师是有思想、有感情、有个性的平凡人,平凡意味着务实。务实就意味着诚实守信,意味着脚踏实地做事和实实在在地做事。
从教师个人角度来说,拥有一颗平凡心,意味着,一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当教师,就要有这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作,而不是谋利的经济型或谋官的权力型。以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。
教师是平凡的人,教育工作需要伟大的品格和精神,甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
二、对工作拥有一颗事业心。
教师的事业心和敬业精神是师德的核心,敬业意味着乐业和乐教。教育本来是使人幸福的事业,应该让人充满幸福感。有了幸福感,教师才能享受事业,享受生活。同时才能让学生享受学习,享受生活。
第一,乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的,而是因为他们对所干的工作有乐趣,或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。正如“没有爱情的婚姻是不道德的”一样,乐趣之于工作犹如爱情之于婚姻,一旦一个老师到了仅仅是靠毅力工作而感觉不到教育工作的乐趣的时候,那他真正意义上的教育生涯也就结束了。真正的教育是发自内心的、充满激情的,是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉,是教师工作的内在动力,同时也是教师善待学生的根本支撑。
实际生活中,面对自己的职业,不同的人有不同的态度。一些人在疲于奔命,一些人则在应付差事,在这样的状态下,很难想象如何去投入工作,如何去不懈进取,如何能不辞辛苦,如何会最大限度地发挥创造力。缺乏“喜”和“爱”的情感,从现实层面的表现来说就是不敬业,从精神和心灵的层面来说则是感觉空虚,没有寄托,得过且过混日子。这无论对于个人还是事业的发展都是消极无益的。
第二,创业精神。教师应该具有无私奉献的精神,但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来,实际上,学生成才与教师成才是双向的,相辅相成的。从某种意义上讲,教师成才是学生成才的基础和前提,正所谓名师出高徒。我们认为,教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业,教师职业是可以让学生成长成才的职业,也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。翻开古今中外教育家的履历,我们发现他们大多数都曾是普通教师,但他们是教师却又不是一般的教师,他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还有一些突出于众人的特点:他们有超于世俗的高远追求,具有崇高的理想和敬业精神,对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入,以身相许,至死不渝,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着“为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。因而他们不去做“教书匠”,而要做“教育家”。
当然,成为知名教育家的教师毕竟是少数,有了“成名成家”的意识也未必就能“成名成家”,但你的工作会因此变得更主动、更积极、更投入,而主动、积极与投入这绝对是通向成功之门的必要条件。有了“成名成家”的意识,你就有了抢抓机遇的准备,你的眼光会更敏锐,你的思维会更活跃,你的热情会更充沛,你能从寻常的教育教学活动中获得不寻常的发现,你会从社会的发展趋势中洞见教育发展的方向,你会在教育教学改革中抓住机遇迅速成为带头人。
总之,教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,他们的工作才能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师,他们是教育事业的脊梁,是国家和民族的希望。
三、对学生拥有一颗责任心。
教师的工作对象是人,是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。
美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”
教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性――向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师,对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和教师有极大的关系。所以,他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。
对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来,促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
要做一名诚信的共产党员教师,就应该“奉献、爱心、德艺双馨”;并且志存高远,德才兼备,以高尚的品德、红烛一般的真心,为教育事业奉献一辈子!
在全国优秀教师座谈会上的讲话中指出,教师就要能够“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”。我认为,这是对全国教育工作者的殷切希望。如果我们每一个共产党员教师,都能以诚信的共产党员教师为榜样,牢记谆谆教导,就一定能够做一名诚信合格的、称职的共产党员教师。一名真正的共产党员,就应该对党忠诚坦白,光明磊落,尊重科学,不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人,办老实事,说老实话。在新时期,共产党员教师只有自觉讲诚信,才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。只有人人讲诚信――才能以平凡心、事业心、责任心、做好教育教学工作,让学生、家长、社会满意。
教师党员谈心活动心得体会(精选16篇)篇十六
近年来,教育界对教师的专业素养提出了更高的要求,希望教师具备更广泛的知识和更深入的思考。为了进一步提升教师的党性修养和专业能力,学校特意组织了教师党员夜学活动。在我参与其中的一周时间里,我深感这一活动对于教师发展和教育事业的重要性。以下是我对此活动的一些心得体会。
第一段:活动的背景和意义。
教诲之路任重道远,而教师作为灵魂工程师,更是肩负着培养未来的责任重担。然而,在当今信息爆炸的时代,课程趋向多元化和综合化,教师需要不断地充实自己的知识储备。夜学活动的举办,为教师提供了一个互相交流、相互学习、提高自身素养的平台。通过参与讨论、听取专家讲座等各类形式的学习活动,教师们可以增加专业知识、提高教学能力,进而提升自己的综合素质。
第二段:夜学活动的内容和形式。
夜学活动设计了多种不同的学习形式,包括专题讲座、读书分享、教学案例分析等。每次活动都有特定的主题,师生们展开了广泛而深入的探讨。有时,我们会就教育教学中的热点问题进行研讨;有时,我们会聚焦于教师的专业素养和职业道德等方面进行深入剖析。这些形式多样的学习活动,不仅让我们得到专业上的提升,也提高了我们的思维能力和表达能力。
第三段:夜学活动的收获与启示。
通过参加夜学活动,我受益匪浅。首先,在专题讲座中,我接触到了许多新领域的知识,拓展了自己的知识视野;在读书分享中,我与同事们共同探讨了教育理论和教学方法,交流了彼此的思想;在教学案例分析中,我从中学到了许多教育教学的成功经验和失误教训。这些收获不仅为我今后的教育教学工作提供了宝贵的经验和启示,也让我更加深刻地认识到教师这一职业的艰巨性和重要性。
第四段:夜学活动的不足和建议。
然而,夜学活动中难免存在着一些不足之处。首先,学习的时间有限,我们无法涵盖所有教育领域的知识;其次,活动的形式比较单一,多为讲座和分组讨论,缺乏互动性和创造性。因此,我建议在未来的夜学活动中,可以引入研讨会、实践教学等形式,让教师们能够更深入地研究和实践教学。
教师党员夜学活动是一种时尚,也是一种责任。通过参加这一活动,我深感自己的成长和进步,更坚定了我对教育事业的热爱和追求。我希望这一活动能够继续坚持下去,为更多的教师们提供学习的机会。我也期望未来的夜学活动能够更加注重实践教学和创新教育方法,更好地推动和促进教育事业的发展。
总之,教师党员夜学活动不仅为教师提供了一个学习的平台,也为我们搭建了一个相互交流、相互借鉴的平台。通过这一活动,我们可以增加知识、提高素质,更好地完成自己的教育使命。希望夜学活动能够继续举办下去,帮助更多的教师提升自己,推动教育事业的发展。