教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)

时间:2025-05-22 作者:XY字客

教师演讲稿是教师们践行素质教育、培养学生综合素养的有效方式。接下来,请大家一起来阅读这些教师演讲稿范文,相信它们会对我们的教育工作和个人成长有所启发。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇一

假如我能够透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自己的教学工作,提高自己的教学水平:

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练好基本功。

各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!

下午好!我叫__。1990年毕业到学校工作,20__年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:20__年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段:20__年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20__年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20__年1月,校报《__》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20__年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

尊敬的校领导、各位老师:

大家好。我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任,理由有三条:

一、具备专业资质。

我毕业于广西师范学院数学系,经历了三年比较系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级教师资格证书和普通话等级证书,具备中教一级专业技术职称。

二、经历丰富、自成风格。

我从__年毕业至今,一直工作在教学的第一线,除了初中还教过职业高中和普通高中,因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力,善于作学生的思想工作,与学生平等相处;作为授课教师,我以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

三、工作四年,小有收获。

我来十八中已近四年,在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩:去年所带的__班获文明班级称号,自己连续两年获十佳教师称号,__年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情,正直学校面临二次创业的艰难时期,我愿为学校的建设添砖加瓦,尽自己的一份绵薄的力量。

各位领导,如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,遵纪守法是我起码的行为准则,勤奋工作是我的分内之事,作为好职工,我应让自己具备三个“意识”,服从意识,十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多难,我都会服从命令,身先士卒、马首是瞻;主人翁意识,国家兴亡,匹夫有责,十八中兴旺,我光荣;十八中衰落,我羞耻,我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起,因此我不能袖手旁观,在埋头工作的同时,也要动脑筋,为学校的建设献计献策;大局意识,个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。

各位老师,如果我有幸得到这个岗位,请你相信我会成为你的好同事,以礼相待,不搬弄事非,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,希望我们能够开诚布公、已诚相待,通过相互沟通避免猜疑,要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。

我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标,可以说我是个基本合格的老师,但离优秀教师的标准尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量,我会动脑筋想办法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法,使自己的工作不断进步。

我愿做一颗小草默默奉献,为十八中的发展做出自己的贡献。谢谢大家。

各位领导、同仁:

你们好!

如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水平。

5、在任职期间,将负责组织完成新技术引进20项以上,保证上级相关检查达标。

如果我竞聘成功,我将以严谨的作风来要求自己,加强学习,不断提高自己的业务水平和管理能力,完成医院领导交付的每项任务。

我的竞聘演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

我是来竞聘美术老师的,我是毕业于__大学的美术专业,同时自己也是在__学校担任过两年多的美术老师,对于教学方面也是有了一些经验,同时自己所带领的班级也是美术成绩不错,也是取得了一些成绩,这些也是老师们可以在我的简历上看到,而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念,同时自己也是有一定的教学经验,所以这也是我个人的一个优势。

此次竞聘,如果成功,我也是希望在岗位上去把美术教学给做好,带领学生们去欣赏美好,去感受绘画带来的乐趣,同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养,带领他们成长从而进入到美术的领域里,去取得一些成绩。教学工作上,我会耐心的把备课做好,通过欣赏他人的作品,了解熟悉,然后尝试,去理解透彻了,来讲解给学生们听,教学上也是以有趣的活动,自由的创作来作为引导,而不仅仅是把理论去教给学生,更多的是培养他们对于美术的兴趣,去感受绘画的美好,从而更加主动的来学习美术,去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西,去真的体会美术所带来的快乐。

对于教学,我不但是要做好引导,同时也是要让学生们懂得欣赏,去了解优秀画作的魅力,去感受大师们的精彩作品,同时也是去体验生活,感受观察周遭的人和事,去发现生活里面的美好,去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们积极的参与进来,去在活动里头找到乐趣,那么也是能更好的学好美术这一门课程,去懂得美是怎样的,知道美是该如何的表达。如果我能竞聘成功,我也是会珍惜这个机遇,把工作去扎实的做好,同时自己也是会努力的把自己的能力去展现,去让学生们收获到更多,也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。当然自身由于年轻,也是还有很多的方面经验不是那么的充足,不过我也是有信心在岗位上做好,不懂的地方会去咨询,自己也是不断的去学习,去提升,让自己工作做得更好。

在此,也是希望领导们给予我这个机会,我的优势是年轻,自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品,我以往的成绩,同时教学的经验也是让我更懂得如何去和学生们相处做好,当然也有不足,不过年轻的我,也是会用积极的态度面对,去认真做好的。谢谢!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇二

各位上级领导、各位老师:

你们好!

大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。

一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。

记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的。

如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。

通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。

作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

我的演讲到此结束!

谢谢大家。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇三

尊敬的各位领导,评委,各位同事:。

下午好!

首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。

我叫__,今年__岁,放疗科室主管护师,中共预备党员,大学本科毕业,学士学位,毕业于中南大学湘雅医学院,__年9月,就读于中南大学护理学院护理研究生课程班。

曾先后发表论文3篇,已在省级,国家级专业杂志中刊登。我性格开朗,随和,上进心强,我的爱好是读书,交友,参加集体活动,也喜欢计算机,1990年6月,18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,由学校分配来到本院,至今__年,在这期间我从未间断过业余学习,从一个中专生学到了护理研究生,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。

在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。__年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。

33床李老向我诉苦:"口干啊!晚上要起来几次喝水!",我尝试晚上用生理盐水覆盖其口鼻,几天后,老人对我说:"好!好!还有化痰的作用!"为此,他特意写下了一封感谢信。

就这样,在放疗科临床护理中,我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。

我爱自己的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到自我和人生的价值。

今年6月,sars恐吓着人类,北京等地告急,医务人员成批倒下,我怀着爱国之心,积极报名参战,服从上级安排,成为湖南省地方支援北京第一梯队队员,sars最终狼狈的走了,为防其卷土重来,10月1日开始打起预防战,我又成为医院第一批预备队队员。

一份耕耘,一份收获。

我的工作得到了病友,陪人,领导,同事以及实习同学的赞赏和认可。__年,__年被评为优秀护士,__年被评为优秀带教老师,1999年,1996年被评为院先进工作者,__年,1995年被评为工会积极分子,1999年上交退回红包200元,收到感谢信无数,在院讯中多次表扬。

荣誉属于过去,未来正在开创,我深深地感到机遇与挑战并存。参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自我。

护士长的工作看似平凡,但却重要。主要体现在以下几方面:。

1作为医院护理管理层基层的管理者,要服从护理部的领导。又要承担病房管理和护理质量监控工作,指导并带领下属护理人员共同完成护理任务。

2作为信息管理者,承上启下,既要正确及时的传达医院和护理部精神,又要收集有用的反馈意见,及时汇报,便于工作的开展。

3作为科室,医护,护患,护护之间关系的协调者,在自己能力范围内解决冲突和纠纷。

我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇四

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是一名工作在教学一线的老师,数学与应用数学专业毕业,小学二级教师。现已执教2年,我竞聘的`岗位是数学教师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因,竞聘优势以及应聘成功的工作展望。

我有一颗热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,善于总结。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

无论当初我以何种原因选择教师,教师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。我喜欢孩子,喜欢与他们打交道,喜欢与他们共同生活,我始终觉得,能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。

其次,进步的源泉的在于勤。

在过去的日子里,虽然暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心。

假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:

1、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。

2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。

3、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。

作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。

展望未来,我心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。我必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇五

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否就应参加这次竞聘我会问自己有什么潜力参加竞聘我还会问自己是否有勇气应对失败成功是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份职责的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。这天我要竞聘的是实验小班班主任。弹指一挥,已经工作3年,有过成功的喜悦,也有过失败时的泪水,但同时我更加热爱这份神圣的职业,更加有信心做好自己的事业,工作中我总结出以下几点,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法:

我期望自己与配班老师的关系是平等互助的关系我期望我能将班级工作人员团结在一个群众里,受着一种思想一种原则,一种作风的鼓舞能齐心协力的工作,公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现,尊重其他老师的意见,与配班老师共同制定计划,讨论问题,并期望达成简单、愉快、和谐的人际关系!

严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了孩子一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度,并要求每个人严格遵守。提高教学质量,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。

“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到幼儿的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育的基础和前提。教育之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力,当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。因此,我将努力的去爱每个孩子,在班级树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信;在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友;另外,我也将透过课堂教学和课外活动,帮忙幼儿认识善恶美丑,塑造幼儿完美的心灵。

一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,我要真诚接待每一位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。透过家长会,家长半日活动和家长应对面地沟通,家园联系手册等相互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况,帮忙家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。“麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。另外,我要不断学习,努力提高业务水平和潜力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子和家长的需要,就务必不断地提高自己,充实自己。平时虚心向各位教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验,从中学到幼教工作者所务必的教育理念等等,来增强自己的教育教学潜力和班级管理潜力。

我热爱这个职业,如果此次实验小班竞聘成功,我会以崭新的面貌去迎接一切,用我的真心,爱心和耐心去应对每一位孩子和家长,实验班是我园的重点班级,我必须会更加用心、踏实工作,按时、按质、按量完成各项任务,严格要求自己,争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我,你们的信任与支持是我开展好班级工作的最为强大的动力!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇六

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!

首先感谢贵校能给我参加这次竞聘的机会,我能站在这里为各位领导、老师们进行演讲我感到非常的荣幸。

我叫xxx,在xx年毕业于xxx师范学校,曾在xxx等地任职过语文老师,至今已经有x年的任职经验。

我非常喜欢xxx学校,这不仅仅只是应为我现在在这里生活的原因。我之前因为家庭原因不得不离开了我执教多年的学校,我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗们,我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。在这么多年的教学过后,可以说站在讲台上教课已经成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的责任!但在无奈的离开了讲台后,我每天都是日思夜想的想要重回学校,重新戴上教师这个伟大的桂冠。

我想要教书,想要将我所拥有的知识都传递给孩子们,每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习,我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我在做的事光辉的事业,我在做的是为未来的顶梁柱们打下根基!

所以放不下教育事业的我,在来到这里后第一件事就是寻找能够让我重回讲台的学校,但是因为不熟悉这里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的时候,是一位xxx小学的同学,在我无助之际帮助了我,带我找到了xxx小学。看着那孩子开心的笑脸,感受着他善良的心,我认为这就是所谓的缘分了。

如果我能成功的竞聘上贵校的语文教师,我将一心投入到教育的事业中去,认真的戴好教师的桂冠,每日用最好的心态来迎接孩子们的到来,用最开朗的课堂来带动班级的活跃,用最贴心的关怀来关心孩子们的日常。

当然,身为教师的我也不过是在学习道路上累积了一定量知识的学生而已,我还会在今后的日子里不断的精进自己的教学方式,更新自己的学习知识,每天都能反省自己的教育,让自己能够在深爱的教育事业中探索的更深,更远。

虽然教育是我的目标,但是能与这些天真可爱的孩子们生活、学习,也是我的愿望。在于他们的交流中,我们自己也能学到在成人的社会中少有的快乐。

孩子们的成长是容易受到影响的,为了孩子们能够健康正直的成长,需要一个指明道路的道标。我希望我成为这个道标,我也能胜任这个任务,我想站在孩子们前进的道路上一直为他们指明前路。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇七

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

这次市局在全局范围内开展副科级岗位竞聘活动,极大地激励了年轻同志的积极性,促进了年轻同志全面发展,同志们报名非常踊跃,我也很有幸参加了局安全科副科长岗位的竞聘,我认为这不只是一次竞争,更是对自己的一次检验、学习和锻炼。

我叫董雪辉,1977年生,大专文化。1995年毕业于安徽省航运学校并参加工作,1999年毕业于安徽省委党校经济管理大专班,毕业于安徽省建工学院建筑工程系。分别在合肥航管站航政股、南淝河水上交通安全检查站、合肥市港务管理处、肥东县地方海事处安全科工作,现担任肥东县地方海事处安全科科长职务,是合肥局中层干部后备人选。工作期间,通过个人努力,取得了海事行政执法证和b类船舶安全检查员证书,通过了部海事局举办的安全管理体系国家审核员的培训考试。

我认为我参加这次竞聘的优势在于:

1、熟悉、热爱安全工作。工作15年,其中有13年是在安全管理岗位上,对基层安全管理工作有一定的了解,具有较丰富的基层安全管理经验。

2、工作认真负责。参加工作以来,能够较好地完成本职工作和领导交办的其他工作。担任处安全科长以来,能够带领科室人员对辖区渡口、港口、码头、重点水域开展定期检查,科室多次获得市交通局、市局先进。

3、思维敏捷,条理清晰,能够为领导出谋划策。

如果这次我能竞聘成功,我会更加努力学习,完成本职工作和领导交办的工作,全力配合科长工作,做好科长的副手,为基层同志提供服务。

我的工作思路和建议是:

1、目前,我局正在全力推进“两个转变、四个提升”,整合监管资源,改革监管模式。现在,我局的工作重心已经转移到行业管理上来了,但这只是“两个转变、四个提升”的初级阶段,刚刚开始,还达不到程序化、规范化、精细化的要求。这三个要求是环环相扣需要层层推进的。只有先做好程序化,并将程序常态化,成为职工的行为模式,才能在此基础上规范化或进一步精细化。安全管理工作如果有操作程序可依,就不会出现一件事情在各基层单位有不同的处理结果。我们要在依法行政的前提下,制定出各项安全管理工作的操作程序,先使行业管理程序化。

2、将准军事化管理活动和长江海事局先进经验融入到工作中。

前段时间,我参加了市局举办的军训活动和余局长率队的学习长江海事局先进经验活动,并对长江海事局推行的“一日工作制”印象深刻。我认为开展好“准军事化管理”和“一日工作制”对实现“四个提升”非常重要。它既可以提高我们队伍素质,又可以提高内部管理水平,从根本上提升安徽海事形象,增强职工荣誉感、归属感、凝聚力。这两项活动是长期性的,也不可能一蹴而就。我们要以“内务整洁、精神振奋、作风正派”为目标,分几步走,做到“一年打基础、两年见成效、三年达目标”,持续推进,使活动达到预期目标。

3、监管中心在目前我局监管模式下应发挥更大作用,不但能够监督,还要会管理。监管中心应在全局范围选拔优秀人才充实监控室。在目前条件下,对每艘进入南淝河的船舶进行监督和控制,通过vhf与船舶交流、沟通,发出提示、警告,尽可能掌握每艘船舶的动态,并通知各相关执法大队,做好上下联动,以便执法大队开展工作。

4、为实现“数字海事”,我局应建立一个船舶动态系统平台,提高对船舶的监管手段。现在基层执法人员很大精力都用在对船舶、船员证照的检查上。船舶动态系统可以实现船舶基本信息、船员信息、船舶证书信息、安检信息、航次签证信息的共享,减少重复劳动,降低一线执法人员劳动强度,彻底改变船舶签证数量与统计不一致现象。如果检查站在船舶报港接受检查时录入该船该航次运单号码,又解决了检查站与执法大队统计数据不一致现象,起到打击假证、防止偷漏规费作用。再结合省局即将推行的电子签证模式,将签证点移到海巡艇上,可达到现场监管、现场签证、现场服务、方便船员的目的。

再次感谢各位领导能给我一次参加竞聘,提高、检验自己水平的机会。以上是我的一些粗浅想法,定有欠妥之处,请各位领导批评指正。我的演讲完了,谢谢。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇八

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学高级教师xx岗。自19x年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了x个春秋!x年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。x年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生。

三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富。

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作。

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的`教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇九

尊敬的各位领导、各位评委老师们:

大家好!

我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校,在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。xx年我应聘来到先锋路小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!

下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:

1、有一颗热爱教育的心。

这二十年的教师生涯,我深切地体会到教师的苦和累,平凡和无私,虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,也没有丰厚的收入,更没有豪华的享受,有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话,意图让我改行从政,并付我一个职务,但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校,不是去南宁就上宜州,并且当时交通又差,还上毕业班语文,很辛苦,但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说:“这样太辛苦,就不上语文课吧。”我感谢他们的体谅,但我说:“我不会当一辈子的校长,但我可能会当一辈子的语文老师,我不想放弃语文课”,因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在别人的担心中,毕业班达标了,校园也焕然一新啦,也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”。我相信,如果我竞聘成功,有了动力和目标,失意多年的我会再次拾起当年那份热情,激起当年那股劲,重现于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐劳,勤奋学习,而且能团结协作,勇于创新。

作为一名教育工作第一线的中年教师,我能担起学科重任,能起到带头引领的作用。20xx年及20xx年,我担任语文教研组组长时,带领和引导本组教师上探讨课,主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题,研讨课堂教学,虚心跟有经验的老师学习,热心帮助年轻教师解决教学问题,本组教师也因此相处融洽,以前韦爱花老师说最喜欢听我评课,莫振玲老师也很欣赏我的课,特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象,上学期她还提到这事呢。20xx年我校选拔教师参加市级基本功大赛时,语文老师也都推荐我参加,虽然我没有参加那次比赛,但得到老师们的认可,我感到很欣慰,我也从中学到很好的教学方法,丰富自己的教学经验。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。因此,20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登,参加庆远镇快速作文比赛获一等奖;我撰写的文章在河池教研上发表;所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长,我也常与教师们探讨教学问题,参与《诵读经典诗文提高“双文”素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。我撰写的教学论文有多获各类奖项,例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国高校教师竞聘演讲稿家一等奖;参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖;在20xx年继续学习中,在黄亢美的培训下,我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖;20xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。

3、我有丰富的管理经验。

在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,20xx年春我根据自己几年的工作管理经验,撰写了一论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。20xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在20xx年的年度考核为优秀。

4、我有较强的教学能力。

在教学中我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信念,保持小学班主任竞聘作为教师的言行和风度。踏实教学,关爱学生,经过20年的学习和锻炼,我对课堂的组织能力,对教材的整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力,应变能力都有了很大的提高,我上的语文课常常得到同行的好评,我既能担任大循环教学,也多次承担高年级及毕业班教学,每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。20xx年我参加广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号;20xx年获得教学质量优秀奖;20xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反思”教学比赛中获一等奖;20xx年参加学校举办的课堂教学基本功大赛,获校级一等奖;20xx年所任的毕业班获得地区级超标奖;20xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。

如果我挑战成功,幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位,我将以更饱满的热情和崭新的姿态,投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作:

1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效地提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。

各位领导、各位评委,如果我有幸能获得大家的信任而竞聘成功,我将养精蓄锐不负众望,发扬业务特长,尽快进入角色,积极实行职责。我将把领导的信任和期望化作无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果落选,我将一如既往扎扎实实地做好本职工作。向优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫,xx年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

2、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。

我的演讲完毕,谢谢!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十一

各位领导,老师,大家下午好!

大家知道,绿色可以缓解人眼的视觉疲劳,所以,请在座的各位老师们抬起头来,看一眼我的绿色上衣吧,不仅漂亮,更重要的是可以缓解一下大家的疲惫,请顺便听一听我的演讲吧。谢谢!

很珍惜,能有这样一次检验自我的机会,展示自我的舞台。

我叫***,小学高级教师,共产党员。

很幸运,课改几年,在在座各位领导、老师的关心与帮助下,我先后被评为:***,***,***。

执教过***课;参加***研究,撰写***论文;设计***教案;多次参加***活动;多次***;任教的班级成绩***。

然而,俱往矣,成绩只能代表过去。

俗话说:条条大路通罗马。在学校,我认为,则是条条教育渠道通向班主任。班主任是学校教育的核心。班主任的质量,关系着未来人才的质量;班主任的一言一行,一举一动深刻地影响着学生。

班主任的工作是辛苦的,但同时又充满着幸福之感。所以,作为一名年轻教师,我想成为一名小学班主任,更想成为一名优秀的小学班主任。

我想,跟在座的所有老师们相比,我唯一的优势,就是:课改几年,我一直处于课改的最前沿,置身其中,勇于创新,不断积累,因此,对于教材的把握,对于课堂的驾驭,更有把握一些。因此,在未来,我相信我会更好地与课改同行。

如果竞聘成功,我会一如既往,继续努力,爱岗敬业,教书育人;

如果竞聘失败,我会总结教训,重拾信心,不急不躁,再接再励。

不管怎样,成就未来,需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天,我将会用我的勤奋与刻苦,进取与热情,诚心与信心,继续为小学教育贡献自己的绵薄之力。

因此,诚恳的希望各位领导、老师们,能够多多地支持我,投出您宝贵的一票吧。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十二

各位同事:委给我。

提供。

了这次竞聘上岗的机会,我是,毕业于,今年,我竞聘的岗位是,之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

一是有较为丰富的实践经验,熟悉本部门的职责任务和规范,具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。

二是有较为扎实的理论基础,工作以来,始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富自己提高自己。

三是有较强的工作能力,在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人。

四是有较好的年龄优势,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业。

精神。

强,能够全身心的投入到工作当中去。

如果竞聘成功我将努力做好以下几点:

一勤奋学习提高素质,一方面是政治理论知识的学习,不断提高自己的理论修养,另一方面是加强的业务知识的学习,使自己更加胜任本职工作。

作好各项工作好,起到一个呈上启下的作用如果竞聘不成功,那说明我还有不足之处,我会认真。

总结。

不断努力,了解自身的'差距,在今后照样会尽职尽责,努力学习,勤奋工作,来年我还会站在这里。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十三

尊敬的各位领导、评委、老师们:

其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中,不断更新教育观念,充实专业知识,培养专业技能,努力提高教育教学能力。几年来,我参与研究并获结题的课题有:国家级课题《作文提前起步,分段大量读写》,省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》,地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观,在参加各类继续教育学习中,我总是学得很认真,如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间,因为学习努力,成绩显著,成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。

自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,不断地丰富自己。为了总结教学经验,我积极撰写教学论文,共有36篇获奖:其中7篇获国家级一、二等奖,22篇获省级奖,7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字,提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写,还很注重指导学生写作,近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上,我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。

工作中,我严于律己,宽以待人,以身作则、为人师表,与老师们团结协作,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师,因此,我被评为“宜州市十佳教师”1次,镇级“优秀教师”3次。

基于以上原因,我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功,我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责:继续遵守教师职业道德,服从学校工作安排。承担规定的教学任务,努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平,并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务,积极参与课题研究,保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。如果竞聘不上,我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排,坚定“堂堂正正做人,踏踏实实工作,快快乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕,谢谢大家!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,根据优质护理服务精神,结合本科室的实际情况,我竞聘责任组长这一职务,做好以下几点,通过优质护理服务,提高满意度。

1、在护士长的指导下,作为组长,我带领组员不断强化思想,创新服务理念,深化护理内涵,提高护理质量,想患者所想,知患者所需,优化服务流程,为患者提供人性化的服务。为达到“护患无距离,护理质量零差错,护理技术零缺陷,护理服务零投诉”的优质护理服务目标而努力。

2、作为组长,不仅要管好自己的病人,还要管好本组的病人,认真做好基础护理,健康宣教,治疗等工作,并对本组病人基础护理,健康宣教等进行督导、抓落实。每日根据病人病情、工作内容合理安排本组的责任护理工作,分管到床,体现能级对应,合理有效,满足病人对护理工作的需要。如对新病人的入院宣教因人而异24小时内完成,建立宣教登记本,已行宣教的,护士家属双签名。

3、晨间护理冬季争取7点半开始,加强工作质量,保持病房整洁。14:3午间病房整理时床头交接班,观察输液病人的续瓶情况和进度,穿刺部位是否通畅。掌握本组病人的`情况,检查指导基础护理、诊疗措施、健康宣教落实情况。

4、及时与护士长、医生、病人家属沟通,负责全面协调本组治疗及护理工作的开展,确保及时、有效。

5、协助护士长做好护理质控和改进工作。规范指导下级护士,认真带教实习护士。组织本组护理业务查房,危重病人护理会诊和护理个案讨论。

开展优质护理服务,离不开领导的支持和各位同事的互助,希望大家支持我,谢谢大家。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十五

各位领导、各位同事、各位朋友:

大家好!

一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。因此,今天我们能站在这三尺演讲台前展示自己、推销自己,除了责任感和使命感的催促之外,还要感谢管委会有这么一个全新的、充满生机与活力的用人机制。

首先,介绍一下自己的基本情况:

我叫,现年岁,第一学历:高中毕业;第二学历:本科毕业,经济师职称。我竞聘的职位是:部长。

以上是我的主要工作经历。

我认为,我竞聘部长主要有如下优势:

其一,自己具有正直、善良的品格。勤劳、善良的父母,造就了我与人为善、正直为人的品质;火热的军营生活,锻造了我认认真真做事,堂堂正正做人的品格;多个工作岗位的磨砺,塑造了我坚忍不拔、永不放弃的性格。不敢说自己的人品是最好的,自己的人格是最高尚的,但自己把拥有最好的人品、最高尚的人格作为终身追求。

其二,自己具有认真负责的工作态度,踏实勤奋的工作作风。古人云:“心正则力达”,古人所说的“心正”,指的是做事的态度,“力达”,指的是能力的释放。我喜欢自己在工作中不断前行的状态,在处理各种复杂问题时能力得以释放的满足。一个人,有较强的能力,又有很好的做事态度,不可能,也没有理由做不好他想做的事。参加工作二十几年来,无论自己在什么岗位,对待工作都是满腔热忱。勤勉敬业是我工作的立身之本,兢兢业业是我对待工作的认真态度。

其三,熟悉人事、人才、武装、人防、司法工作。本人从年从事人事、人才工作,从年从事武装工作以来,至今已有至年的时间了,几年来,对所从事的工作从陌生到熟悉,积累了一定的工作经验,在人事管理、人才引进、人事制度改革、内部运行机制改革等方面作了一些有益探索;结合高新区实际,摸索到了高新区武装、民兵预备役、人防、司法工作的特点;并积极为博士后科研工作站、留学人员创业园、博士联谊会的建立建言献策、尽心出力并与国家、省、市有关人事、人才管理部门建立了良好的工作关系。

其四,本人具有合作的心态,包容的心胸。海水溅上沙滩,就会被蒸发;水滴汇入江河,就获得了永恒的生命;大海之所以威力巨大,坚固耐用为它有无比宽广的胸怀。本人参加工作二十余年来,无论在一般工作岗位,还是担任一定的'职务,都能以集体的利益为重,以大局为重,摆正心态,摆正位置,做团队里最忠实最坚定的一员。

其五,本人有较强的学习能力。我深知,自己以前所掌握的知识不过沧海一粟;我也深知,自己已有的工作能力和工和经验不过是“初速度”,不断更新自己的知识、增强工作能力才有“加速度”。因此,自己总是不断学习各种新知识,不断丰富自我,完善自我。

各位领导、各位同事、各位朋友,请相信,我会以实际行动,映证我今天在演讲中所做出的庄重承诺,你们的信任将是对我最大的鼓励,我会以更加饱满的工作热情,更加出色的工作业绩,回报你们对我的选择!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十六

各位领导、评委:

大家好!

我是周xx,是公司项目部员工。今天公司为我们员工提供了一个学习技术,展示专业才能的舞台。我认为应该抓住这个机会,促进自己不断学习机械专业技术,并发挥自己三十多年来从事机修、设备制作安装的经验。

本人于19xx年进万年厂从事铆焊工作,参加了万年厂的湿法窑冷却机、拉链机三机改造,窑尾电收尘改造。19xx年参加了万年第一条干法回转窑生产线的配件制作、安装工作。19xx年至20xx年任工段长,期间带领全工段人员多次参加万年厂重大技改和设备安装任务,每次都圆满完成。由于自己平时努力学习机械专业知识,肯学肯干积累了一定的工作经验,在万年厂举行的确机械专业技术比武中荣获第一名。19xx年,万年厂有援外任务,由我带队支援上高、xx、xx等单位的窑筒体安装调试工作,得到了外单位的好评。20xx年至20xx年参与了xx二条生产线的监制、安装、调试。20xx年20xx年参与了xx二条生产线的监制、安装、调试工作。在供应部的'零配件采购工作中,经常下现场量配件尺寸、绘图纸没有买错过配件。急生产所急。就是晚上再晚也将急件加工回来送车间。在项目部工作期间,设备监制时,能协助加工单位把好设备质量关及时催回设备。在土建项目中,我向领导和同事学到了不少东西,增长了知识。

如果这次竞聘成功,我将认真履行工作职责,继续努力学习,提高业务能力,扎根现场,将自己的技术和经验应用到生产中去,以提高工作效力,降低成本。当然,如果未竞聘上,也不灰心。我将继续提高自己的工作能力,认真做好自己份内的工作,为企业效力。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十七

大家好,今天我要竞聘组长。

我毕业于____,我自从05年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十八

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!首先衷心感谢行领导提供这次机会,使我有幸站在这里。

我叫,今年岁,研究生学历,竞聘的岗位是个人客户经理后备。

客户经理可以说是银行与客户交流的桥梁,工作主要是以客户为中心,处理客户存贷款及信用卡、基金、黄金、理财产品等中间业务,并负责维护客户关系。对公关能力、营销能力、服务意识要求比较高,总的来说,就是内联系负责人了解银行的任务情况,外联系客户,为客户提供优质服务的同时,为银行创造尽可能大的效益,与负责人一起冲击行里的各项指标。

三、制定一个较为详尽的计划,工作从什么地方着手,重点是什么等;。

四、尽快做好岗位角色转换,尽快融入新的工作。

三、在本地也有几个亲戚朋友,如果有机会可以联系他们,跟他们做到互利共赢,也算有一定的客户资源吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇十九

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家好,今天,我很荣幸可以这里给大家做竞聘演讲,能到这个主席台来,给大家做汇报是我一直以来的渴望。

我叫xx,今年26岁,大学专科毕业。xx年我有幸加入了中国人民解放军,并被特招到了中央警卫团。同年又被选拔到了xx办公厅保密局,从事文秘和勤务工作。在部队期间,我或得了2个嘉奖一个优秀士兵称号,xx年根据我的个人意愿,我回到了地方,并很幸运的加入了xx银行这个大集体。然后从事了保卫储蓄工作。xx年我又加入xx作家协会,并在本地时代杂志上发表散文诗歌数篇。

事逢我行人力资源改革,实行竞聘上岗,我以积极渴望的心态参加这次竞聘。

我曾经是一名军人,一直以来,我为曾经是军人感到自豪,部队磨练了我很多。更给了我锐意进取,不怕苦难,敢于创新的性格。入行以来,我更是把这种精神和性格完全用在了工作上,无论从事任何岗位,我都全力已赴的做好我的工作。

干一行,爱一行,专一行是我的工作作风,我把这种精神全部用在工作上,无论是保卫科还是储蓄岗位,我一直兢兢业业,立足本职,尊敬领导,团结同志,努力做好自己的本职工作。xx年被评为支行先进个人。

我以一种感恩的心面对这次竞聘,无论失败还是成功,我时刻记得我是xx行的一份子,只有集体力量的强大,才有个人的'光辉,我时刻以我是xx行人感到骄傲和自豪,我会把自己的全部精力放在xx行的岗位上,发挥自己的一切优点,来证明自己。

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇二十

尊敬的各位评委:

大家好!我参加今天的公开竞聘,我认为我有以下优势。

第一,具有扎实的业务基础,九三年高中毕业后就在长官庙乡财政所工作,经过短期培训就担任财务会计,一开始就不断的自我学习会计业务知识,九四年参加了县财政局举办地中华会计函授班学习,经过自己不懈的努力,在毕业后轻松的拿到了专科毕业证书,以及会计证书,十年来先后自学了,《预算会计学》《企业会计学》《工业会计学》《会计法》等等学科。

第二,工作经验丰富。九三年参加工作以后以连续六年任财政所财务会计,九九年又被银川嘉利化工公司聘为主管会计,任职五年。零五年进我厂工作,在学习采油基础知识的同时,从未间断过对会计专业的学习。零八年被调到马良山区队材料组,自管材料以来,先后整理重建实物明细账务九本,各类统计报表无以计数。不管在哪一个工作岗位上,我都坚持原则,细心谨慎,不折不扣执行规章制度作为自己的工作准则,任凭有活到老学到老、永不言败、永不放弃的生活理念,自学电脑、认真钻研、细心操作、克服难关,从而使我在业务上不断精益求精、不断完善、为自己的工作历程铺下了坚实基础,积累了丰富的工作经验。

第三,作为采油厂的一名普通工工人,几年来,先后被公司评委先进工作者、生产标兵,这充分说明我有对工作的满腔热忱、力求进步,不断进取的职业道德;有着孜孜不倦、踏实肯干的求真务实的工作作风;有着爱岗敬业、勇于创新、业务求精的职业理性思维。

如果竞聘成功,我将在工作中打算:

一、坚强学习。进一步巩固《预算会计》《统计学》《经济学》等等有关自身岗位的业务知识。积极组织开展会计业务学习,提升新的统计,预算学理论知识,同时进一步明确核算员岗位职责,加强内控管理,提高核算员的工作质量。

二、积极配合采油厂以及科室领导开展工作。作为统计核算员在严格管理、忠于职守、搞好本职工作的同时,我将积极配合领导开展工作,要认真了落实采油厂的各项工作要求,保质保量的完成上级下达的各项工作任务,要协助领导加强管理,搞好团结,凝聚人心和士气;要积极参与制定各项计划和规划,搞好分析和预测,合理建议、准确决策,当好参谋与助手。

三、加强会计核算,降低经营成本,提高盈利能力。作为统计核算员,我将严格遵循经济核算原则,加强数字的精确化、科学化,杜绝不合理的工程费用和虚假浪费现象,开源节流,把节能降耗做到实处,同时,严格落实各项会计要求,认真编制、汇总各类报表,确保会计核算质量。

四、大力推进会计电算化,完善五指化办公。随然我厂各类五指化办公有了一定基础,但还有许多东西需要我们不断在实践中改进、提高、完善和发展,我将进一步加强这方面的学习,提高运用和操作能力。

如果,竞聘成功,我将认真履行核算员职责,切实承担好自己肩负的使命,不辜负领导的信任和期待。如果不能竞聘成功,我也将一如既往的努力工作,为我厂更好的明天尽心尽力、无怨无悔!

教师个人竞聘岗位演讲稿(精选21篇)篇二十一

各位领导、同志们:

大家好!

我非常有幸地能够站在这里,与一些求上进的同事一起展示自己,证明能力,阐述观点。

首先我简单介绍一下我的个人经历,我是1988年参加工作的,时到仓库工作,后来到过门市、新华人超市等部门,xx年到音像超市任部门负责人至今。几年来,无论是当员工,还是任部门负责人,本人都能严格要求自己,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习,严格律己,兢兢业业。

1992年以来,本人多次被为店先进工作者,音像超市任部门负责人任职期间,所负责的各项工作均名列全店前列,音像超市自xx年成立以来年年都容荣获“先进集体”的称号。

本人这次参加竞聘的第一志愿就是继续在本岗位发光发热,让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将xx年的工作做的更好。

在谈本人竞聘这个职务的优势和工作思路之前,本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。

文化水平是本人参加此次竞聘的主要劣势,文化的问题在本人参聘之初可以说是最大的心理障碍。在看到区店机构改革和用工改革的文件时,本人也想过不参加竞聘或者“告老还乡”,做个本分的好员工。

接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。

本人参加工作以来,从事图书工作1年,在超市工作期间,接触过一些管理工作,自任音像超市任部门负责人时,自己的业务和管理能力又得到很好的锻炼,可以说对竞聘本岗位的工作比较熟悉。虽然文化水平有待提高,但本人发行经验丰富,能熟练掌握市场,学习愿望较高,主持音像超市工作可以说是"老马识途,轻车熟路"。

音像超市工作是一项直接面对全区读者的窗口工作,随着经济的'发展,读者理性意识的提高,我们的工作更需要越来越贴近人们的生活,发行人员的形象、工作作风和工作态度,直接反映了我店的形象,越来越受到整个社会的关注,因此仅有过硬的业务素质和能力是不够的,必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加0000工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设,自觉地将自己的形象作为我店一个窗口,自己对自己所承担的那份形象负责;自己对自己所承担的那份责任负责。对待读者热情细致、耐心周到,始终坚持善待别人就是善待自已的观点。如果此次本人竞聘成功,本人将一如既往地追求思想道德素质和业务素质双过硬这一目标,并且会严格要求本部门人员加强思想道德素质和业务素质的提高,使整个部门成员都成为德能双过硬,适应形势,符合时代发展的新时期新华人。

本人是一名要求上进的新华人,从进书店的那一刻起,就将这颗滚烫的赤诚之心献给我们的事业,无论在任何时刻,任何工作岗位上,也无论此次竞聘的结果如何,本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的新华事业。

音像超市的工作主要是销售,商品包括音像、杂志、学习机和小电器等,这些都需要我和我们的员工兢兢业业、尽职尽责,这些商品的征订、进货和销售,都需要其他部门的大力配合。在实际工作,我们的工作则可能不止这些。我们的工作还必须体现"尽职尽责,协调合作"的特性,这是工作职责所要求的。我们不能只管不理,不能简单地只看销售的问题,还要搞清备些什么货、怎么销售、如何更好的销售、如何更好的为读者服务。

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