策划方案的制定需要团队协作和沟通,以确保各项工作的顺利进行。以下是小编为大家整理的策划方案范文,供大家参考和借鉴。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇一
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长。
成员:张慧玲、张锋、各班班主任。
学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与郑州日报社联合,开展“少年校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的'冠溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
1、“少年校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月27月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”宝龙生活广场的冠溜冰场。
活动时间:7月107月30日。
3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日。
4、“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20日。
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇二
随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学习等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。
(二)山区“空巢老人”的现状。
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大成人后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有近8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52.6%,成为名副其实的“老龄之乡”。
没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,平时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水平低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水平的提高,人口老龄化的趋势将会越来越明显。
二、活动目的及意义。
当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。
我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到2025年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。
山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。
三、活动主题。
牵手夕阳红温暖老人心。
7月23日-7月29日。
五、活动地点。
浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村。
六、主办单位。
共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会。
七、承办单位。
浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班。
八、活动人员。
a)活动负责人:朱颖。
九、活动的具体安排。
(1)活动前期准备。
1、设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、u盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)。
2、人员招聘:。
a、主要的标准:。
1、对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;。
2、能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,
3、富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;。
4、有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;。
5、身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,平易近人;。
6、宁波人优先(3-4人)。
b、报名方式:填写表格。
c、选拔方式:进行面试。
3、6月21日-6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。
4、6月26-6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。
5、7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。
6、7月11-7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。
7、7月13日-7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学习,详细了解空巢老人的心理状态,学习一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。
8、7月17日-7月21日分组,3-4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)。
9、7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。
(2)活动具体安排:。
1、具体时间安排:。
每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。
2、活动跟踪与宣传:。
每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。
3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。
十、活动宣传。
(1)前期宣传。
建立专门的博客和qq群,在博客上发表前期准备情况。
(2)实践期间。
1、每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;。
2、联系当地媒体,对活动进行报道。
(3)后期。
整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。
十一、活动总结。
1)每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的见闻以及感悟以博客的形式发到网上。
3)30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。
4)9月开学最终总结。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇三
开展青年志愿者服务活动,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用,扩大青年志愿者服务的影响力。
社长:崔孟华。
副社长:张志、张笑昀。
宣传部:秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔。
通讯联络部:张春波。
1.社区服务。
开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动;开展敬老助残、救助弱势群体的`志愿活动;开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。
2.绿色服务。
开展植树造林的志愿者活动;开展清理白色垃圾的志愿者活动;并开展对环保方面的宣传活动等。
3.文明劝导。
主要针对行人不文明现象,如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。
4.公益服务。
主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。
5.赛会服务。
负责为学校举办的各种大赛活动服务。
6.其他上级安排的活动。
略
1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传志愿服务社团活动,不断增强活动的影响力。
2.精心组织。社团要按照活动安排计划,广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与,努力扩大参与面,使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识,展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。
3.及时总结。
要认真总结活动经验,研究解决问题,强化督促检查,确保活动坚持不懈、常抓常新,取得实效。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇四
xx市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。
由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的`良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。
外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。
为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。
让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。
市外来建设者子女(2x6年级小学生)
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇五
二、活动意义。
1、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
2、传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。
3、传递爱心,构建和谐社会氛围。
4、锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。
5、发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
三、活动目标地点。
社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活动时间。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活动宣传。
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。
六、活动开展及注意事项。
(一)策划准备阶段。
1、召开小组会议,讨论注意事项。
2、熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
3、各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
4、活动前安排工作,熟悉活动内容。
5、各种活动所需物品提前准备,列好详单。
6、分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。
(二)开展阶段。
1、人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。
2、财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。
3、活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。
4、遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。
5、杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。
(三)总结工作。
1、当天每人一篇小酷。
2、照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。
3、工作上报等。
七、活动人员及分工。
1、指导老师:张颖。
2、宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧。
3、后勤部:吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧。
4、组织部:张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅。
5、团长:吕常明。
6、秘书部:杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩。
7、通讯员:吴学芳。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇六
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自我的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,进取为人民服务。
暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自我也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼细心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践本事。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,所以,期望与大家相互交流学习,共同提高,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
二、活动目的。
在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自我的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的平台,经过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们进取支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
三、会议主题。
1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。
3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。
四:交流流程。
第一阶段:准备阶段(7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。
第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。
1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。
3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。
第三阶段:分组讨论。
1、自由交流时间(10:00——10:20)。
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备。
2、最终总结(10:20——10:40)。
第四阶段:小队队长总结工作。
第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段:晚休。
五:时间安排。
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。
资料准备,争取活动经费,其他准备。
3.实施阶段:7月14日至15日(周六、周日)。
4.总结阶段:7-15——-7-27。
整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。
六:人员安排。
(略)。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇七
二、活动背景。
“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20__年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际,博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切希望借此机会,展现陶子学风,以博爱心奉献社会,锻炼自己。
三、活动目的、意义和目标。
活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心。
活动意义:
1、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
2、传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。
3、传递爱心,构建和谐社会氛围。
4、锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。
5、发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活动时间。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活动宣传。
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。
六、活动开展及注意事项。
(一)策划准备阶段。
1、召开小组会议,讨论注意事项。
2、熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
3、各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
4、活动前安排工作,熟悉活动内容。
5、各种活动所需物品提前准备,列好详单。
6、分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。
(二)开展阶段。
1、人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。
2、财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。
3、活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。
4、遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。
5、杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。
(三)总结工作。
1、当天每人一篇小结。
2、照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。
3、工作上报等。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇八
丰富员工业余文化生活,增强员工对企业的认同及归属感,促进员工之间相互沟通及团队协作,公司特定于20xx年7月组织员工集体旅游。
xx有限公司北京分公司在职人员及家属。(家属:公司在职员工本人妻子、丈夫、儿女。人数不超过二人。)。
本次旅游计划中定义的交通费、景点门票、餐标由公司全部承担,其它(如:景点娱乐项目、旅游计划中无定义的景点门票、私人聚餐等)此部分费用由本人自行承担。
原则上公司所有在职员工都应积极参加本人次活动,确因特殊原因不能参加的人员,公司不给予额外的经济补偿。并且本次活动时间不计正常出勤处理。
北京分公司行政人事部。
旅洲合作单位:北京永安国际旅行社。
出发及返司时间:20xx年x月xx日出发,7月23日返回公司,具体出发及返司时间以当日发出通知为准。
山西-b01、五台山佛教圣地祈福汽车二日游。
第一天:北京—五台山(约6.5小时)全天不含餐宿:五台山。
早6:10公司准时集合,6:30准时出发赴佛教圣地—五台山(午餐自理)。中午12:00左右抵达佛教圣地后游览素有小布达拉宫之称、黄教的领袖寺庙---菩萨顶(费用自理10元每人,游览时间约40分钟),朝拜五台山最大的文殊菩萨寺庙、文殊菩萨的道场祖庭之地一殊像寺(游览时间约40分钟)。五台山佛教、道教儒教三教合一的寺庙(参观外国洋罗汉)和自然景观仰天大佛—普化寺(游览时间约30分钟),晚餐自理。(可自费品尝五台山素斋)。
第二天:五台山—北京(约6.5小时)含:早、中餐。
早餐后参观烧香许愿最灵的寺庙—(万佛阁)俗称五爷庙(游览时间约40分钟)、五台山标志性寺庙—塔院寺(费用自理10元每人,游览时间约50分钟)、后游览五台山最大、最早的一座寺庙—显通寺(费用自理10元每人,游览时间约1小时),五台山顺治皇帝出家的地方、二龙戏珠的风水宝地、章嘉活佛的修行道场—镇海寺(游览时间约40分钟),午餐后乘车返,结束愉快的山西五台山祈福朝拜之旅!费用包含:
住宿:双人标间、独卫;
费用不含:旅游人身意外险;酒店电话费;洗衣费、购物等个人消费;国家政策性调价、及因罢工、交通延阻、天气变化、自然灾害等人力不可抗拒因素所引起的额外费用。
自费项目:菩萨顶:10元显通寺:10元塔院寺:10元黛螺顶8元五台山素斋60元。
备注:儿童只含车费及一早一正用餐。
1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动,如果要暂时离开团队,(去洗手间,或者游玩娱乐项目,体力不支等)请告知导游、公司领队或其他团友。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间,全程必须服从旅行社统一安排。
3、公司员工如有携带家属出游者,务必要保证家属安全,一切听从导游和领队安排。
4、去旅游前请大家准备身份证,换洗衣服、雨具以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
5、如有晕车现象者,请第一时间告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。
6、为保证旅途安全及车箱环境,空调车上禁止吸烟。
7、旅行中,每次出发或返回时,公司领队会点名确认公司成员是否到齐。以此保证人员安全。
8、旅行时,请大家尽量要轻装出行,鞋子是尽量选择舒适且便于行走的平底鞋,勿穿高跟鞋,以免造成安全隐患及行走登山不便。
9、为保证充足的睡眠和足够的体力,请大家晚上合理安排娱乐活动,尽早休息。
10、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。请大家谨慎购买。
11、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。
12、在登山途中突然感到身体不适时,请坐下原地休息,如需要急需药品时,请第一时间告知领队或导游。
13、晚餐后自由活动、逛街时,请尽量结伴同行,务必注意人、财安全。按旅行社规定的时间返回。
14、以上十三条,请大家严格遵守,由于个人原因造成的一切损失,由个人自行承担。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇九
xx小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)。
了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。
此次家访工作分两种形式:集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。
因xx小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长)。
xx村(学校附近区域):李xx(驾车)王xx(请假)徐xx任xx;
xx村片区:余xx(请假)吴xx曹xx常xx(请假);
xx村(村部附近蓝天簿板一带):孙xx余xx(驾车)徐xx(请假)朱xx。
1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本)。
2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。
3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。
4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的`同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。
xx小学。
二〇xx年x月x日。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十
为使学生在暑假中过得既愉快又有意义,学校倡导学生在暑假中开展“我的暑假我作主”学习与实践活动,下面本站小编给大家介绍关于暑假活动。
的相关资料,希望对您有所帮助。
一、指导思想。
更好地将研究性学习与社会实践相结合,让学生利用暑假空闲机会走出社会,关注社会发展,关注社会问题,去尝试解决问题的能力,使之能成为与社会发展相适应的人才。
二、组织形式。
社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容。
分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。
一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求。
1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个以上的内容。
五、
活动总结。
1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。
3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。
一、活动名称:迎国庆,嘉年华。
二、活动背景及理念:
我们的祖国就像阳光和雨露无声地滋润着我们,青少年在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。青少年是未来国家和社会建设及发展的栋梁之材,肩负着振兴中华的历史使命和社会责任。这种使命和责任与当代世界的状况,与国家的前途和命运紧密相连。培养青少年的爱国主义情怀,提高青少年的综合素质,培养青少年各方面的能力促进其全面发展对祖国的未来有着深远的意义。值此国庆六十周年之际,车南里社区居委会和党总支组织的“迎国庆,嘉年华”大型社区活动旨在培养青少年的爱国主义情怀,全面提高青少年各方面的能力,并同时为社区青少年带来一个丰富、有意义的暑假。我们相信通过开展这次活动能有效地激发、深化青少年的爱国情怀,培养他们各方面的能力。我们的社区也因为这些青少年们的健康成长,而会更加和谐美好。
三、活动时间:20xx年7月29日上午8:30—11:00。
通过嘉年华(包括书画展、趣味运动会、“我对祖国说句话”大型签名活动等)的形式,对车南里社区青少年进行爱国主义教育。深化爱国主义意识,抒发爱国主义情怀。
七、具体流程。
1、服务对象招募。
2)可在居委会提前报名,也可现场报名参加。
2、具体活动流程。
1)“我对祖国说句话”签名活动。
2)“我手表我心”现场书画展出。
参加同学来到现场即可作画或书法,也可提前征文,作品内容需与国庆相关。并对作品进行展出,分发纪念品。
需要物资:桌椅,塑料纸,绳子,夹子,遮阳大伞,水桶,纪念品;。
注意事项:8:30——10:30是现场作画和书法时间,10:30开始展出作品,同时分发纪念品。提醒大家注意现场卫生、在规定时间内独立完成作品,自带画具毛笔、纸张等。
一、指导思想和意义。
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请一位家长作为活动的组织者。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
2、小组类别:
读书小组:定期、定点,交流读书心得。
科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;。
护绿小组:定时到校給本班的花坛浇水。
环保小组;定时在楼区内进行环境维护。
三、具体实践活动。
1、科普系列活动。
2、校园“爱绿护绿”活动。
3、社区服务活动。
4、社会参观旅游活动。(油区或外出旅游)。
5、“好书伴成长”系列活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。
四、具体过程参考如下:
a编组、选题;。
b聘指导家长;。
c制定。
e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
五、活动记录。
各小组依据本组活动特点,在家长的指导下选择不同方式,对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。如。
日记。
科技小制作。
读后感。
照片视频等,开学后请各小组完成表格,同活动记录一并上交。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十一
二、活动背景及理念:
我们的祖国就像阳光和雨露无声地滋润着我们,青少年在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。青少年是未来国家和社会建设及发展的栋梁之材,肩负着振兴中华的历史使命和社会责任。这种使命和责任与当代世界的状况,与国家的前途和命运紧密相连。培养青少年的爱国主义情怀,提高青少年的综合素质,培养青少年各方面的能力促进其全面发展对祖国的未来有着深远的意义。值此国庆六十周年之际,车南里社区居委会和党总支组织的“迎国庆,嘉年华”大型社区活动旨在培养青少年的爱国主义情怀,全面提高青少年各方面的能力,并同时为社区青少年带来一个丰富、有意义的暑假。我们相信通过开展这次活动能有效地激发、深化青少年的爱国情怀,培养他们各方面的能力。我们的社区也因为这些青少年们的健康成长,而会更加和谐美好。
三、活动时间:20xx年7月29日上午8:30—11:00。
通过嘉年华(包括书画展、趣味运动会、“我对祖国说句话”大型签名活动等)的形式,对车南里社区青少年进行爱国主义教育。深化爱国主义意识,抒发爱国主义情怀。
七、具体流程。
1、服务对象招募。
2)可在居委会提前报名,也可现场报名参加。
2、具体活动流程。
1)“我对祖国说句话”签名活动。
2)“我手表我心”现场书画展出。
参加同学来到现场即可作画或书法,也可提前征文,作品内容需与国庆相关。并对作品进行展出,分发纪念品。
需要物资:桌椅,塑料纸,绳子,夹子,遮阳大伞,水桶,纪念品;。
注意事项:8:30——10:30是现场作画和书法时间,10:30开始展出作品,同时分发纪念品。提醒大家注意现场卫生、在规定时间内独立完成作品,自带画具毛笔、纸张等。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十二
一、活动背景:
济宁市位于山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都”著称,境内煤炭资源丰富,是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采,既为经济发展提供了重要能源支撑,也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏,致使矿区耕地数量急剧减少,人地矛盾日益突出,给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部,除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外,其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业,事关社会稳定,事关经济社会可持续发展。
二、活动目的、意义和目标:
活动目的:引起对采煤塌陷地的关注度,呼吁政府企业注重土地的.重要性,采取有效措施治理塌陷区,还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义:大学生学有所成回报社会,在策划、组织、开展实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成;响应国家号召,关注三农;促进煤区塌陷区的治理。
活动目标:通过调查研究分析,得出实际的数据和信息,为政府提供可行性建议。
三、项目可行性:
1:响应国家号召,关注“三农”问题;。
2:团队有济宁本地成员,对当地民风、民俗比较了解,开展活动便利;。
3:政府、企业与基层群众缺乏联系,需要有人来进行交流联系;。
4:团队队员多为班委或协会成员,有很强的宣传、组织能力,富有激情。
四、资源需要:
人力资源:
1、在项目实施地有人接洽,企业与政府部门有人接待。
2、宣传人员:把照片,资料作出详实的记载;联系好地方媒体,保证宣传力度;。
3、联系人员:联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。
4、组织人员:规划行程和日程;完成调查数据的整理。
五、活动开展:
目的地:山东省济宁市兖州、邹城。
时间:为期五天,
第一天:在兖州兴隆庄镇实地调查。
第二天:采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门。
第三天:前往邹城北宿镇实地调查。
第四天:前往邹城平阳寺镇实地调查。
第五天:采访相关企业与政府部门。
注意:1、调查问卷当天返回后统计数据,反映给企业与政府。
2、有选择的采访。
3、有偿调查问卷,准备小礼品。
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性。
5、跟当地媒体联系,做好协调。
6、加工成文字材料,做好最后的总结。
六、经费预算:
1、来回路费,每人50元,共预计50x7=350。
2、调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3计20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃住:7x5x10=350。
共计:900元左右。
5、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张脱离队伍;。
2、注意安全问题,凡事以安全为重;。
3、调研过程中,对待受访者应礼貌、真诚;。
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
八、团队状况:
团队名称:“煤”好“地”方。
指导老师:姜立月老师。
组织策划:李志峰。
参与者:王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青。
宣传等将会责任到人。
文档为doc格式。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十三
旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:
7月初至8月底。
辖区范围内中小学生。
1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。
2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。
3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。
4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。
5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。
6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请xx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。
7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人xx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。
8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。
9、教师辅导讲座:社区将邀请xx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。
10、心理培训讲座:社区将邀请xx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。
11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2—4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。
12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。
13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十四
暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。
一、读书读报勤练笔。
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。
1、建设红领巾小书房。
多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。
2、用好红领巾小书房。
已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。
二、实践体验长能力。
暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)。
1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动。
学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。
活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。
活动过程:
(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒,参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。
(2)怎么寻访?(a、三至六年级,以雏鹰假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。b、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)。
(3)怎么记录?(a、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。b、一至二年级,以“我的寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)。
(4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)。
2、“学名人、做主人”主题活动。
可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。
3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。
3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动。
“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动,主要目的是给全体队员提供锻炼舞台,丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员,都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后,参加比赛后的真实体会,还可写成专题体验征文,开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强,建议大家踊跃报名,特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)。
三、自我管理明责任。
首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。
其次,随着世界卫生组织宣布甲型h1n1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,平时千万要注意个人卫生和环境卫生。
最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学习,认真作业,字迹一定要漂亮。
祝大家暑期生活愉快,合家欢乐!
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十五
为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)。
组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的`社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。
1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;。
2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。
1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。
2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。
3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。
4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。
招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。
1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励,
2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。
略。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十六
20__年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色。
名师授课,求知健心形式多样多元技能。
三、夏令营主题。
健康运动阳光未来。
四、夏令营活动基地。
东街口营地。
五、承、主办单位。
主办单位:__承办单位:__。
六、参加对象和名额。
5--12岁之间的小朋友。
七、营员条件。
1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的。
八、活动时间。
20__年7月初—20__年8月底(具体时间待定)。
九、相关事项。
收费元/人。
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十七
为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的.精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。
月日——月日。
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;月日——月日(作品征集)。
2、模型拼插活动;月日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。
3、记念抗战成功周年征文演讲比赛;月日——月日(首先征集优秀演讲稿,月30往后组织汇报演讲比赛)。
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。月日——月日(来图书馆参与)。
5、暑期少儿绘本浏览推广活动;月日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)。
6、少儿手工彩泥制作;月日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。
7、手工折纸活动;月日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)。
8、少儿拼图比赛;月日上午9:30(现场比赛,需提早报名)。
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;月20日——月日(征集作品)。
以上活动详情请咨询,联系人:林老师。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十八
亲爱的少先队员们:
踏着轻松的节拍,愉快的暑假又悄悄来临了,你准备怎样度过一个快乐而又丰富多彩的暑假呢?大队部突出“读书、实践”两大主题,倡议队员们开展丰富多彩的暑假活动。
一、 好书伴我成长 阅读增添智慧
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。为此,我们在假期中要继续开展好“我读书 我快乐”活动。
我们要合理安排时间多读课外书籍,积极参加2016年常州市暑假“好书伴我成长”读书活动,围绕推荐书目(书目见校园网“德育之窗”),以“读好书 传美德 树理想”为主题,撰写读后感,小学组600-800字。每位同学在假期中至少读1-2本好书,同学之间可以开展好书漂流、报纸剪贴、做读书笔记、排练课本剧等活动,使自己的`假期生活变得丰富而有意义。开学后大队部将组织评选,三-五年级每班交三篇优秀的读后感,二年级交三篇200字以内的读书日记。
二、参与社会实践 提升综合素养
假期中,除了按时完成书面作业以外,还可以根究自己的兴趣爱好制定个人暑期成长计划:如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、烹饪等;要从身边事做起,积极参加社区活动和志愿服务活动,可以写生活观察日记或调查研究报告(社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭一日开支等),感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(高年级)、体育锻炼(每天一小时)。还可以和家长、同伴合作参加体验活动,如:夏令营、常州历史文化寻访、外出旅游参观等。
大队部为为丰富学生暑期生活,进一步了解家乡的资源和文化,感受现代化农村和新型农业,开展为期一天的“七彩夏日 我的中国梦”夏令营活动,三-五年级的学生代表参观康乐农牧养殖基地和武进博物馆,感受科技的力量和家乡的悠久历史。
开学后,大队部将通过黑板报、展板、升旗仪式、雨荷节目等形式开展“我的快乐暑假”全校性展示活动,并评出有利于促进学生成长的各类奖项。
丽华三小大队部
2016年6月
一、 活动目的:
暑假即将来临,为了培养学生文明健康的学习生活习惯,让每一位学生亲近大自然、关心时事、了解社会,过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假,本校以“七彩夏日,健康成长”为主题开展多项主题教育活动,希望同学们能认真按照方案中的要求参加活动。
二、活动内容:
1、“书香伴我行”读书活动
书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石,家长可以帮助学生根据年段特点选择性地进行名著阅读,要求学生在假期完成至少两册名著的阅读。
假期结束后举行暑期阅读书签、手抄报展评活动。
2、“绿色电脑 健康上网”活动
互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是,网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中。为此,暑假期间,要大力开展绿色上网活动,增强自我保护能力。假期中可以利用电脑搜集资料,制作电脑小报,电脑报刊、电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计等。
3、“自我保护 亲近自然”活动
假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识,开展以“大手牵小手,共走平安路”为主题的亲子活动,让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法规与卫生知识,确保每个学生过一个健康快乐的暑假。
4、 “绿色,我的好朋友”环保活动
假期在家庭里开展节电节能小窍门搜集、“家庭节能我争先”等实践活动,培养学生热爱环境,节约能源的好习惯,争做环保小卫士、节能先锋,为创建“绿色学校”努力。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇十九
科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以义诊和到小学义教的形式进行,了解当地医疗状况进展情况,并对当地农民普及急救常识,希望达到使当地农民了解急救救护的重要性,并且为当地农民测量血压,体重等等指标,有利于当地农民了解自己的身体状况。
二、活动目的。
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“新三下乡”活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比,从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现岭南学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。
三、活动时间:
7月20日——7月27日(共计7天)。
四、活动地点:
广东省乐昌市黄圃镇新元村。
五、参与人员:
蔡颖芳,郑晓花,白志佳等等(预计有50人)。
六、组织结构。
指导老师:王达兴老师。
带队老师:白海花老师。
策划组长:蔡颖芳。
准备工作分组:一共分为三大组。
前期组:一共有20个人。
后勤组:一共有15个人。
记录组:一共有15个人。
工作安排:
前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;。
后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;。
记录组:总结各组内容汇报,制定计划;。
七、活动内容(一)、做好问卷调查。
(二)、健康食疗活动知识宣传。
(三)、健康体育活动。
(四)、医疗活动。
在当地主要道路处进行摆摊,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;增强农民对急救应急的方法,提高其面对突发事件的应急能力。
(五)、支教活动。
为了培养农村孩子学习的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们可以给当地的小朋友进行国学教育,另外我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
八、活动具体安排。
1、前期准备。
将人员分为第一组医疗小组(30人),第二组支教小组(20人)。
跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动,
设计调查问卷,收集和整理宣传材料。
2、调研和准备工作。
对当地进行更深入的调查,做一份仔细的调研报告。
3、具体活动。
7月20号8点出发,中午到当地与村领导会面,熟悉环境,做好准备工作,解决住宿、调查问卷等问题。
7月21号第一小组进行健康食疗活动知识宣传工作,同时第二组开展支教工作,其中支教工作为期5天。
7月22号第一小组继续进行健康食疗活动知识宣传工作。
7月23号第一小组进行健康体育活动。
7月24号第一小组进行医疗活动。
7月25号回校。
九、团队管理及相关制度。
1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;。
2.穿戴整洁,态度端正,能展示岭南职业技术学院学生文明、健康的形象;。
3.注意人身、财产安全;。
4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;。
5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;。
十、安全及其他隐患1、为保障人员安全,每个参与活动的成员都必须购买保险。
2、该乡村路段较窄小,到当地是我们以步行为主,行路时多小心(遇雨天时务必要小心路滑以及要保护好自己,队员们要互相帮助)。
3、在活动开展前,每个成员必须学习应急方法,以对付乡村可能突发的事件。
十一、活动可推广性自评此方案经研究我们共同对当地的了解,我们发现当地缺少。
十二、所需材料。
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计、体育用品、博雅教育课程书、药箱(必备感冒发烧药、驱蚊油、止泻药、止血贴、镊子等)、雨具、扇子、笔记本电脑、医疗知识资料、国学教程等。
十三、经费预算。
交通费用:50元/人50__0=2500;。
食宿费用:2.5元一餐/人,一天5元/人,7天35元/人共1750元;。
其它费用(照片、宣传资料):20元;。
合计:4270元。
第三章:启梦队简介。
名称:启梦队。
队员人数:3人。
队长:蔡颖芳。
队员:郑晓花,白志佳。
单位:广东岭南职业技术学院医药健康学院。
口号:奉献自我,活出新我。
队员选择:
在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从6月1日开始到6月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对100人进行初步挑选,选出70人,又从即日起对70人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出50名队员,他们对医疗业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。
暑假活动的策划方案(专业20篇)篇二十
通过本次活动,使学生懂得冷饮和饮料安全的知识,能初步掌握识别冷饮安全的具体方法,并自觉养成少吃冷饮的良好习惯,从而真正明白食品安全的重要性。
[活动成员]。
辅导员和“大眼睛”假日小队12名队员。
[活动准备]。
1、帽子、服装、红领巾、队旗等;。
2、发放调查表、活动日记记录、笔、文件夹;。
3、小队长、队员讲话彩排;。
4、联系学生、工商所等人员;。
5、队员联系电话;。
一、准备阶段。
1、集合整队。
小队长:“大眼睛”假日小队汇报人数。
队员:(敬礼)报告小队长,我们“大眼睛”假日小队应到12人,实到11人,汇报完毕。
2、辅导员批准。
小队长:(敬礼)报告辅导员老师,“大眼睛”假日小队已全部到齐,现在准备开展活动,希望得到您的批准。
辅导员:(敬礼)同意你们开展活动,祝你们活动成功!
3、授队旗。
(辅导员老师授队旗,小队长郑重接受)。
4、宣布活动开始。
小队长:现在,我宣布:“大眼睛”逛商场活动正式开始!掌声欢迎工商所王叔叔、周行社区张叔叔等加入我们的队伍,带领我们一起出发!
队员:ye!(掌声)。
(队员们向活动目的地出发……)。
二、活动阶段。
1、“大眼睛”搜索一:液体饮料。
小队长:队员们,现在我们来到的是好又多超市,这里的饮料产品琳琅满目,有果汁饮料、奶饮料等,让我们一起来着重调查一下有关液体饮料的具体情况吧!
队员:ok!
(1)队员完成液体饮料情况调查表。(每个队员选取一种液体冷饮,要不同品牌,不同种类,队员之间不能一样)。
(2)工商所叔叔介绍液体饮料是否安全卫生的具体方法。
(3)队员结合王叔叔的介绍对自己所调查的饮料作识别。
2、“大眼睛”搜索二:销售人员。
小队长:在这酷热难耐的夏季,冷饮销售生意一定不会差,我们不妨向超市的销售人员咨询一下。
队员:好!
(1)队员完成液体饮料销售问卷调查。
(2)收集调查表。
(3)指导采访注意点。
3.“大眼睛”搜索三:消费者。
小队长:队员们,让我们走近消费者,面对种类繁多的液体饮料,他们是如何选择购买的,让我们一起来听听他们的心声吧!
队员:没问题!
(1)队员完成饮料销售问卷调查。
(2)收集调查表。
三、总结阶段:
1.邀请工商所叔叔讲话:分析液体饮料产品中可能会存在的问题,指导队员在购买饮料时应注意的问题。
小队长:(组织队员整队集合)让我们欢迎工商所叔叔为我们作总结讲话,掌声欢迎!
2.邀请社区张叔叔小结讲话。
3.小队长总结讲话。
4、集体合影留念。
四、拓展阶段。
1.整理汇总材料。
2.指导队员写活动日记或调查报告。