2023年六一活动方案 学校六一活动方案(5篇)

时间:2025-05-22 作者:储xy

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

六一活动方案学校六一活动方案篇一

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题:

民族魂·中国梦——在阳光下成长

三、具体活动:

“六一”儿童节文艺汇演活动

时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

地点:xx镇中心小学操场

参加对象:xx镇中心小学全体师生

四、具体工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

林建秀(舞台设计和场地规划)

朱臣素(负责具体工作安排)

2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

4、安全保卫组:

总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠

分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

2、班主任点名情况。

成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

6、摄像:吴程程及各班小记者

7、化 妆:班主任自己负责。

五、活动议程:

1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;

3、文艺节目演出;

4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

六、评比“最受学生喜欢”十佳节目

1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

七、活动要求:

1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

八、纪律要求

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

六一活动方案学校六一活动方案篇二

“欢度六一,奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

1、游艺活动:击鼓传花 表演节目;夹弹丸 竞优胜

2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。

1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。

2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

六一活动方案学校六一活动方案篇三

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,结合校庆,现将庆祝“六一”国际儿童节主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

1.邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快又有意义的六一。

全校师生、学校家委会成员、受表彰家长

活动项目

时 间

地 点

负责人员

表彰、文艺汇演

动态社团展示

8:10-9:15

学校大操场

刘 玮

蓝天下义卖

大操场

金四云

篮球场

静态社团展示

正班主任

班级庆祝活动

12:30—1:30

教室

正、副班主任

(一)表彰、文艺汇演分工负责

1.班主任:通知学生每人带好一个折叠椅。

2.分工:叶雯雯、陈贤(音乐播放);庄华(摄影摄像);陆宇俊、林天杰(现场道具);刘玮(小主持)倪嘉龙(三好表彰活动);正、副班主任(班级管理),陈晓燕(场务)。

3.后勤组:做好现场座位摆放。

(二)蓝天下义卖

1.班级义卖。

要求:正班主任动员学生筹集义卖品,准备好一块宣传板60*60、每种物品的价格牌(版面自行设计,内容要有:班级、义卖口号)当天义卖的钱款,清算在当天上交至财务室;副班主任协助正班主任负责组织、管理学生安全以及场地的卫生。

2.社团义卖:赵建英与学生负责社团作品展示、义卖。地点:杏泰楼底楼大厅;徐欢青与学生负责彩泥义卖。

3.六一表演、表彰安排:见附件三

4.义卖地点安排:见附件二。

5.后勤部:

(1)每班4张桌子,彩泥社团义卖6张桌子,赵建英负责展示与义卖 10张桌子,共约134个,保证每班桌椅到位。

(2)唐卫红、张炯负责发放奖牌。

(3)司令台台阶摆放好。

(三)班级庆祝活动

1.班主任:(1)组织学生开展班级庆祝活动。

(2)做好学生奖品发放签名工作。

2.后勤组:各班级奖品到位。

xx小学教导处

20xx年6月

六一活动方案学校六一活动方案篇四

1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。

活动预备:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。)

活动开头:xx月xx日上午

预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据投进的数目逐次加分,xx分封顶。

预备三个一样大小的纸箱子,以及xx个乒乓球。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据进箱子数目逐次加分,xx分封顶。

预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,同学用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得xx分,xx分封顶。

预备四份,每份为xx颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参加得xx分,夹一颗得xx分,xx分封顶。

预备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过xx个凳子,参与即得xx分,依据绕过的凳子数给分,一枚xx分,xx分封顶。

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的同学在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。

六一活动方案学校六一活动方案篇五

以“阳光校园 激情奥运 和谐中国”为主题,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,激发他们热爱校园、热爱祖国的情感,全校师生以饱满的热情向母校五周年献礼,向北京奥运献礼。

二、活动口号:阳光 奥运 和谐

三、活动时间:5月30日晚上7:30分-9:30分

四、活动地点:彩茶剧院

五、组织机构:

总指挥:谢家森

策划:谢鹃 温海英

协调联络:高玉萍

后勤:张玉玲

六、活动构想

1、5月30日上午8:00一年级新队员举行入队仪式。

2、8点30--10点30以班为单位进行主题展示,并开展“许下愿望的种子”活动。

七、活动的具体安排

1、校舞蹈队负责人曾真 (彭雪琳)

2、校合唱队负责人吴琼 (袁亮)

3、校英语队负责人廖卫华 (蒋艳)

4、一年级组节目负责人郁小风 杨丽华(温海英)

5、二年级组节目负责人肖燕 龙飞清(皮凌 孙艳)

6、三年级节目负责人刘慧 何青(焦映红)

7、四年级节目负责人刘丹(高玉萍 陈非文)

8、五年级节目负责人杨艺(谢鹃 胡冬兰)

9、教师组节目、主持人串词、主持人训练负责人谢鹃 温海英

10、舞台设计、绘画展板、拍照负责人彭雪琳(袁亮)

11、节目音乐刻录、剧场音乐负责人孙艳

12、道具、服装、后台演员换服装负责人张玉玲

13、门票、节目单发放、剧场座位安排负责人高玉萍

备注:括号中为协助人员,到时会根据本年级学生人数再进行调配,人数较多年级适当调配成两个节目。

节目力求新颖,从节目的音乐、服装、动作方面老师都要精益求精。

七、活动的要求

1、各班的主题展示和“许下愿望的种子”是同时进行,可以选取动物或植物或童话为主题,让学生发挥自己的想象力动手制作 提供最新的原创免费范文!,并将愿望写在上面。

2、11点中饭后所有学生分点进行化妆,班主任一定要注意学生的安全,禁止学生随意追跑、打闹。

3、5月份排练期间,各位老师要按要求到达各指定地点,切记拖拉,争取前紧后松。

4、节目选定以后要第一时间给策划人审核。

5、所有服装、道具在5月6日将清单上交与张老师。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!电工工作总结报告
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编带来的优秀读后感范文
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。通
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组