优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的，它既给人以启发，又能够表达作者独特的感悟和理解。想要提升写作水平，不妨先阅读一些优秀作文，下面是一些经典之作，与大家分享。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇一
说到书，有人很恨书，也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运，也有人相信读书是一条出路，因为“书中自有黄金屋……”
但我觉得读书的看书都是一种情趣，因为只有读书才能帮助自己实验理想。
小时候，每当睡觉时，妈妈就会给我讲故事，她每天讲故事都不同，讲得栩栩如生，因此我对书就有了好感，从小就养成了读书的习惯。
就在我小学一年级的时候，我完全成为了一名爱书狂，虽然，我是多么的爱书，但是我读书的时候，总是断断续续，读得非常糟糕。这时候，妈妈听到我的读书声，就走进我的房间，妈妈教了我读书时要有感情，要读准字音，做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗读，不到一个星期，我发现朗读时比原来好了很多，到了第二个学期，我被老师选为班干部，早读带领同学们读书，这全部都是妈妈的功劳。
现在六年级了，我更加爱看书，不管作业多少，我总不会放弃看书，因为看书已经成为我生活的一部分，就等于鱼需要水一样。
在生活中，我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感受现代的气息，自由女神的雄伟美丽，金字塔是神秘古朴，俄罗斯是热情豪迈。这些知识全部都是在书中领略到的。书啊，你给我无限的空间吧。
书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需，就在于它是滋补灵魂的养料。让我们一起来读书吧！读一本好书，读一本充满人生欢乐的书。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇二
一个人，不能没有精神上的需求。他可以没有锦衣玉食，可以没有荣华富贵，但不可以没有精神的支持。如果他自己都放弃了自己，自暴自弃，那么他又如何去创造财富？而书是精神财富中最好的。
我爱书，我看书，我爱看一些“开卷有益”的好书。“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话是一个真理，我真真切切地感受到了书的美好。
小时候，我不太开朗，是个内向的孩子，我总爱一个人偷偷地躲在某个角落里哭泣。因为我很内向，心里的委屈只能由眼泪冲淡。但上了学，我和书结下了不解之缘。低年级，我爱看童话书，中年级，我爱看作文书。在一次次漫长的读书之旅后，我的心灵也在发生着微妙的变化。
我渐渐变得活泼开朗了，我的作文也得到了很大的提升。我不再胆怯，是书给了我力量。我学习海伦。凯勒的坚强乐观，所以有了生活的勇气，开启了美好生活的大门；我学习录山墙的安妮的积极向上，遇到困难，平心静气，解决问题；我学习鲁滨孙的坚毅勇敢，不论前方有多大的艰险，我都会披荆斩棘，开创出属于自己的道路。
因为书，我找到了属于自己的美好生活；因为书，我摆脱了懦弱，蜕变得勇敢；因为书，我的心灵变得成熟，性格变得坚强，而不是一个人哭泣。
我已离不开书了，没有书的世界，是浮躁的'，是无聊的。书的世界最精彩，“书”字的一点就是为我的人生添上一笔精神财富的兑现。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇三
从小到大，在童年的记忆里，你一定快乐过：同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我，带给我快乐的就是音乐。
中华五千年，音乐无一不受欢迎，许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福，又失去知音而绝琴。但是，音乐中拾得的更多是快乐。
有一次，我感到无聊透顶，并开启音乐，听明星唱“千方百计”。一开始，音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕，给人带来了激情无比，马上绽放笑脸，手指跟着敲桌子，脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱，就让人激情绽放，“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱，烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了，心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面：一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵，捕获了犯人，救出了同志。
真是美妙热情的音乐，就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌，也会随音摇动，把烦恼抛之脑后。
现在，身心已经完全沉浸在音乐中，被陶醉了，久久不能清醒。那优美的琴声融入风中，在我身边飘动着，发挥着它神奇的魔力，把心中的烦恼一贫如洗，隐约能使一个人脱胎换骨。
音乐就像一瓶清洁剂，把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品，生活少了音乐，人生就少了一份快乐。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇四
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。老师抱着考试卷子走进教室。我的心怦怦地跳。
当我拿到试卷，仔细一看，什么？又是99。5分？我已经连续五次考了99。5分了，从没有得过满分。心里有点遗憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一样，找到了自己的不足。
今天，老师笑眯眯的走进教室，说：“昨天的考试情况有好有坏：三个一百分，二个不及格。一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。”我考了一百分，我终于考了一百分！
在回家的路上，天气格外晴朗，太阳金灿灿的，树上的小鸟都唱着歌儿为我庆祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一样；一阵柔和的微风吹来，使我感到凉丝丝的，精神为之一振，真清爽啊！
回到家，我高兴的说：“妈妈爸爸，我终于考了一百分！”“真的吗？”妈妈半信半疑地问。
“当然是真的啦！不信，您瞧！”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。妈妈微笑着说：“这次虽然得了100分，但可不能骄傲，哦！”“嗯！”我充满信心地说：“下次我一定还要考一百分！”原来，优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇五
“同学们，你们在暑假要找个时间把校报卖掉，这样能……”郦老师在广播里滔滔不绝地讲着，可我们却已经愁容满面。
“嘿!咱俩一起去吧!”说话的正是我的知心好友唐正辞，“路上还能玩一天呢!”
几天后，我们俩如期到了一起，边走边聊，十分开心。
“嘿!那边有目标了!”唐正辞打断了我的话，我们俩一起跑过去：“叔叔，这是我们……”
那位叔叔理也不理我们，径自走了。
“真是的!”我有些气馁。
“啊呀!有什么关系，不是有首歌说：‘世上总会有哑巴’吗?”
我笑得差点瘫了下去。
“嘿!有了!”我又发现了目标，“老奶奶，您好，这是我们学校的校报，我们是来义卖的，请您买一份吧!”
老奶奶笑着问：“多少钱?”
“人家五块我一块!”唐正辞凑了上来。
“好，我买一份!”老奶奶摸了摸我们的头，说。
几经周折，校报终于卖完了。
“耶!”随着“咔嚓”一声，我们俩的笑容定格在画面上……。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇六
经常，教室会像一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌。微笑，纯的没有一点杂质。
这就是我们，这就是八7班。会在枯燥乏味中找乐趣的我们。对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的我们。
辩论会，是我们最喜欢的活动之一。由我们自己主持，自己策划，自己比赛。我喜欢看同学们个个争得面红耳赤毫不相让的场景。虽默默无语，却独自一人享受班集体合作与竞争的双重快乐。
课堂上，气氛格外活跃。新班规上任后，很多同学开始举起自己的“贵手”，竞相发言，都想体会体会自己给小组带来荣誉的快乐。我虽不举手，却完全浸入亢奋的氛围中，格外快乐。
运动会，则是集体的荣誉。我也爱看同学们抛身躯，洒汗水的模样。我虽不参加，但在心里默默地为同学们呐喊喝彩：加油。虽然与别人还有一段差距，但那份拼搏与执着，看到了吗？那是希望。
我们，是我的同学们，因为是我未曾谋面的同学们，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看着历史，望着未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇七
从小，我就对英语产生了浓厚的兴趣，所以还在幼儿园的时候，我就开始学英语了。
当我接触到第一个单词二十六个字母中的其中几个字母拼成的单词——“hello，你好”时，我的心里就觉得快乐极了，我一遍又一遍地念着，终于记在脑子里了，别提有多开心了，我想：我可以用英语问候外公外婆，炫耀一下自己，到时，美美的赞扬声，使我像吃了糖一样甜蜜。
但最让我快乐的不仅仅是这小小的赞扬，更重要的是，一次次与老外英语交流后得到的成就感。
记得有一次我去参加杭州爱乐天使合唱团举办的钢琴沙龙交流会，其中一个评委是老外，开始前，钢琴老师问大家“谁会英语，简单的英译交流，请举手”，我不暇思索地就举起了我的小手，这时老外正微笑的看着我，我感到格外开心！“howdoyoudo!”“nicetomeatyou!”我们互相问候，就算正式认识了，那么多眼光盯着我们，我心里的成就感油然而生。
比赛时，当每位选手奏完曲子后，评委们都要做简短的评论，老外考虑我是个初学者，她只是用简单的good或verygood，我快乐地重复着，当我听到wonderful,时，我情不自禁跳起来了，非常棒，100分，全场响起了雷鸣般的掌声，我感觉那掌声不是给演奏者的，好像是给我的，我自己得100分一样。
英语给我带来了快乐，哪怕就是这么短短几句交流，我的英语带给我的成就感，都会给我带来快乐！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇八
世上能让人快乐的东西太多了。对于小孩来说可能是得到一根棒棒糖，对于大人来说也许是获得一份丰厚的薪水……而对我来说，最快乐的事情莫过于帮助别人。
那天，我百无聊赖地在网上闲游，通过微博发现了一个令人心酸的消息——。
一个乡村教师的请求——希望大家寄一些书给乡村小学，不奢望多么好、多么新，只是简简单单的想要一些无用的书！在乡村被视为珍宝的课外书！
我楞住了。
我要为他们做些什么。
对，我要为他们寄一些课外书。说干就干，我记下了他们的地址，选取了几本不错的课外书，顺带写了一封信，提到希望他们好好读书，也提到了在闭塞的乡村像蜡烛一样燃烧自己，照耀他人的老师，他们才是真正值得尊敬的人呐！放下信，我又想到城里的孩子，电脑、电视……这些已经把他们的生活挤满，又怎么会想到要看书呢？而乡村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的课外书！
次日，我便在爸爸的帮助和指导下寄出了那包含着爱心的书。做完这些，我的内心充斥着莫名的幸福和感动。我仿佛看到一张张渴望知识的小脸，仿佛看到乡村教师受到书后的喜悦笑容。
刹那间，我终于明白了什么使我快乐，帮助别人使我快乐！
愿每人都能珍重这份快乐。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇九
远看像老鼠，近似胖嘟嘟。远看像只鼠，可以当宠物。可咸可甜鼠，就是小仓鼠。
最近流行养小仓鼠，恰巧朋友也送了我一只，我给它起名“粽子”，它胖嘟嘟的，披着一身棕皮白条纹的“毛衣”。因为粽子我的生活也多了几分乐趣。
认对象的粽子。
别看我家粽子小，竟谈起了对象。周末我和朋友约着一起玩，我们都把自己的小仓鼠带着一起玩。
夜里，我沉醉于梦乡中，可不由得被几声仓鼠声吵醒。打开灯一看原来是粽子和“酥糖”在打架，我很是疑惑，便睁大眼睛看看，才发现笼子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原来是因为白天马虎大意把粽子的对象放到了另一个笼子，我赶快把酥糖调换了一下。粽子立马紧紧贴着酥糖别提有多肉麻了，真像一对久别的小夫妻。
调皮的粽子。
粽子不仅平时爱捣乱，在洗澡的时候更是调皮。我刚把浴砂倒进容器中，它便从容器旁跑来跑去，我不耐烦地将它扔进浴砂中，它好像为我的行为感到不满，便在浴砂中打起了滚，一会又扒浴砂，把浴砂溅出来许多，我试图安慰它——轻轻抚摸着它，它也似乎感到了我的歉意，也乖了好多。
我的小可爱啊。谢谢你为我带来的快乐，愿你一直这么可爱！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十
我家养了只小猫，叫咪咪。
咪咪身上有许多毛绒绒的毛，摸着好舒服。它的毛是黄白相间的。咪咪天性好动，是我们家的捕鼠能手，同时也给我带来了快乐。
咪咪喜欢玩圆滚滚的毛线团。每次玩起来都有趣极了。有时它整只扑在毛线团上，跟着毛线团滚动；有时它用爪子按着毛线团，然后扯上面的线，似乎想把它拆散，可无奈力气不够；有时它用前爪推着毛线团滚动……在心情不好时，看着咪咪玩毛线团玩得不亦乐乎，心情都能阴转晴。我会起身去逗弄它，有时把毛线团推得很远，让咪咪去慢慢推回来；有时故意把毛线团放到橱柜，花盆上或较高的地方，看着咪咪是如何把它取下来。
咪咪也喜欢在沙发或床上滚来滚去。每次它这样做，床上铺着的被单都会弄得皱巴巴，我看到都会很生气，但咪咪似乎知道我的怒火，总会用撒娇的语气叫了一声：“喵~”，让我不忍心骂它。
咪咪也总喜欢往我身上蹭。我在看电视时，它会跳进我的怀里，用它毛绒绒的小脑袋一直蹭在我肚子上，我不但不会责怪它，还把手放在它脑袋上轻抚它。
我和咪咪建立起了很深厚的情谊。寂寞时它陪伴我，不开心时它逗我笑，我和它一直和睦相处，它我感受到许多快乐。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十一
我学过笛声悠扬的口笛；学过安静优雅的绘画；学过美丽动人的舞蹈；但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得那是个烈日炎炎的夏天，那个孤独的暑假，我一个人在家，看看这，看看那，一点儿意思都没有。
中午，妈妈回到家里，我把内心的苦楚告诉她。下午，妈妈笑着回到家，告诉我说：“茜茜，明天你就不会再孤单了，因为我给你报了个韩笑钢琴，明天你就可以去上钢琴班了。”钢琴？哇！我一听高兴地喊起来。
第二天一大早，我就来到了钢琴班，我的老师姓张，她是一位和蔼可亲的老师，他弹钢琴的优雅姿势深深地吸引了我，有这样的老师教着，我很快就喜欢上了钢琴。几个星期以后，我就已经可以弹奏一些简单的小儿歌了。
我学到第三个月的时候，妈妈给我买了一架钢琴。我问妈妈：“这钢琴多少钱呀？”妈妈抚摸着我的头说：“一万八千元！”我惊讶地叫起来：“一万八千元，这么贵！对我来说，这可是一笔很大的数目了。”从此，我更加珍惜这架钢琴了。
暑假里，我再也不会感到孤独了，有钢琴相伴的日子一晃而过，想想现在，我已经过了好几级了，是它给了我陪伴和快乐，给了我充实的学习和生活。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十二
我家有一只小仓鼠，它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐，是什么快乐呢？请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大，毛稀稀疏疏，怪难看的。妈妈有些厌恶它，不愿意给它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了，小仓鼠越来越漂亮，越来越可爱，这可多亏了我和爸爸精心照料呢！
小仓鼠并非没有没有名字，而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字，只能暂时叫它“小仓鼠”。后来，我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子，突发奇想，便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀！通俗易懂，又好记！
跳跳只有拳头大小，像个小精灵，两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发，加上肥肥的身子，远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳，时而在地面上打滚儿，时而在啃坚果……总之，它无时无刻不在活动，看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀！
跳跳还能帮我放松心情呢！写作业累了，转过头看看它，它正啃着果仁，还时不时为自己梳理一下毛发，滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑，累意全无。我生气的时候，瞧一瞧它，与它玩一会儿，它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子，连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家，家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳，给我带来了“大”快乐。跳跳，我喜欢你！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十三
在这个班里，我有四个好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯还有晓灵。她们带给了我各种不同的快乐。
嘉欣带给我的是音乐的快乐，我喜欢唱歌，她也喜欢。去食堂的路上，我们会合唱一些流行的歌；在上宿舍的路上，我们还会唱歌；在下课的时候，我们也会唱歌。无论在什么时候，我们都会唱歌。
雨婷带给我的是电视的快乐。不是说她会买电视给我，而是说她会和我聊电视节目的内容。我们两个都喜欢看《快乐大本营》，所以每周回校后，我们都会聊这一期的《快乐大本营》有哪些搞笑的台词。每次都会让我们笑得前俯后仰，都快喘不过气来了。
企雯带给我的是疯癫的快乐。她平常在宿舍容易“发疯”，而且她的“疯”常常是“平地一声雷”。说来就来，毫无预兆。使我容易被她的疯癫给打倒。她还真是没有愧对我们给她的“谢娜后代”的称号啊！
晓灵给我的是书本的快乐。在我中午不想睡的时候，找她借书是最好的办法。全宿舍，她的书籍储藏量最高，可以说是应有尽有啊！
以上就是我的四个姐妹带给我的四种不同的快乐。怎么样，很丰富吧！在这种快乐的氛围了生活，真是太好了！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十四
书是一个指南针给我指明前进的方向；书是一个明亮的火把给我照亮前进的路；书是我的良师益友，教我知识，跟我一起嬉戏玩耍。读书让我放松心情，受益匪浅，积累了好词好句。读书给我带来了无尽的快乐！
读书让我放松心情!当我开心时，拿出自己最喜欢的一本书开始阅读，将自己的开心事倾诉给书，让它和我一起分享快乐；当我伤心时，拿出自己最幽默的一本书，读到书中人物的搞笑事情、动作、语言时，我会忘记伤心和书中人物一起搞笑的继续感染其他读者；当我难过哭泣时，我就会拿出自己最“信赖”的书朋友，将自己的苦恼告诉给它，它会“哄”我开心，让我停止哭泣，回到开心的心情……读书可以让我放松心情，舒展身心，会在我伤心难过时，读书让我忘记苦恼，快快乐乐地读书！
读书让我受益匪浅!读一本好书会让我学到一个主人公的品质，让我感到无比的开心快乐。《西游记》让我明白了做人要勇敢，忠诚与他人，做事要坚持不懈，有始有终；《女生日记》让我明白了要诚心诚意的对待朋友，朋友有困难时，想尽一切办法帮助朋友；《假如给我三天光明》让我明白做人要有梦，为梦而坚持……每一个道理又让我在成长的记录本上记上了一笔。这些道理让我变得更加完美，读书让我明白道理，让我做的更好，我高兴万分！
读书让我积累了好词好句！“不懂笔墨不读书”，每次读书时积累里面的好词好句，并试着在写作文的时候加入运用。有一次，老师布置了一篇写景的作文，昨天我刚读了几篇写景文章，积累了里面很多好词佳句，写作文时，好词好句从我脑袋里蹦了出来，这次的作文我写的非常成功，老师发下来，我得了100分，老师还给了我一句评语——读你的作文，真是一种享受。还当了例文给全班同学听，当时我心里比吃了蜜还甜，这都是读书的好处！
读书可以让我放松身心，读书可以让我明白道理，读书可以让我提高写作能力，！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十五
快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。在我的字典里快乐是音乐，音乐是一种美妙的声音。它激励人的斗志，平息人的怒火，开发人的潜力。下面就让大家看看，我的音乐殿堂。
从我很小的时候我就很喜欢听音乐了。因为，听妈妈说，当我还小的时候，她便常常放音乐给我听，听到音乐后，原本在哭闹的我便异常平静，也许在屏息聆听吧。瞧，我和音乐可是从小的伙伴呢。
后来，我渐渐长大了，对音乐的喜爱也越来越多了。
在周末，功课和作业比以前多了很多。晚上，都11点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。11点多，总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。记得还有一件事那时候我还在上小学，我们学了一个课文——《月光曲》，课后老师实建议回家听一听，有助于理解课文。我回家后，直奔电脑，下载了《月光曲》。立马陶醉在音乐世界中，乐曲刚开始优美极了，霎时间把我带到了一片一望无际的草原上，那儿是夜晚，安静极了。偶尔传来几声鸟鸣。乐曲缓缓进入高潮，此时，草原上天快亮了。我一眨眼，眼前与刚才那环境截然不同，是一片与蓝天相应的大海，周边是沙滩，海鸥自由自在地飞翔着，一片和平的景象。忽然，贝壳里响起了潮声的回声，海鸥一下子消失了。我回头一看，海上起潮了，潮声澎湃啊，竟然连贝壳里都有回声！我仰望天空，刹那间乌云密布，搭理好几个响雷，却迟迟不下雨，什么鬼天气吗！此时，浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象，揉了揉眼，却又回到了草原上，咦？神了！耳边又想起了鸟鸣和流水声，此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流，溪流上搭着一座天然形成的石桥，那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等，美不胜收！音乐结束了，我又从音乐世界回到了现实中。
啊，音乐，你仿佛一位令人莫测高深的魔法师，操控我的感情。你是一位多么神奇的人哪，让我们携手相伴吧。
什么在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定......
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十六
“今天，大家把《念奴娇·赤壁怀古》背出来”，代理语文老师钱老老师说道。
“噢——”全班都搭着脑袋，死气沉沉。随着一声下课铃的伴随，一波人冲出了教室。而我则在默默地背着课文，“大江东去，浪——浪——淘尽——”下面啥来着？这时，见我愁眉苦脸的，“管事潘”过来了。
“怎么，背不出来？”小潘道，“很简单的.！”“大江东去浪淘尽！”她开始眉飞色舞起来，腔调时而激烈，时而平淡；时而放慢，时而加快，还有点发迁，有点发傻。看着她那两颗大板牙像小精灵似的在嘴里跳动的样子，忍不住让人发笑，但没笑出来，因为要尊重边背诵边舞蹈的表演者吗！
“怎么样，‘王小乔’，会背了吗？”
“哪有那么快，还有，谁是‘王小乔’？你这个潘公谨，被孔明气死的家伙！”小潘看我火了，走为上——不过，我还是打心眼里感谢她的，要不是她，在那眉飞色舞的表演，让我加深印象，我怕我一年半载是背不出来的！背出来的感觉真爽，全身轻松！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十七
潘敏舟给了我许许多多的快乐，一言难尽，就让我挑几个来说吧。
有一次，潘敏舟咳嗽太响了，被孙老师叫了起来，一直站着，“哎，孙老师，我我，我咳嗽就是这个样的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一脸委屈地说。看看孙老师无奈的脸，再看看潘敏舟委屈的脸，我们都笑了。
记得上学期，郦老师在讲台上专心地讲评着一道道阅读题。这时潘敏舟在开小差，手里玩着什么东西，对白板看都不看一眼。“潘敏舟!你来给这篇文章取一个题目!”郦老师发现了顾自己玩的潘敏舟，说。“呃?啊?什么?噢，题目啊!”他瞄了一眼卷子，思考了片刻后说：“肥皂树!”他的目光很坚定，我们愣了一下，“是皂荚树!”后面有人说道。“格格格……嘻嘻嘻……哈哈哈……笑死啦!肚子好疼……”全班都笑了。
潘敏舟的笑是我们快乐的源泉。
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十八
她——我现在的同学，她成绩很好、有着一颗直执的心。这使我非常佩服她！是她陪伴我度过酸甜苦辣的小学！
她爱穿一件淡紫色的外衣，里面是一件黄色的衣服，下身穿一条牛仔裤。可能是不喜欢穿裙子的原因吧！她的头发有些黄，可能是营养不良吧！
她——有着一可善良、直执、坚强的心。她有时是我们的开心果，有时是我们学习的对象！
有一次，我被老师骂了。下课的时候很不爽，然后我准备了一块石头。准备向窗户扔去。被她拦了下了，她对我说：“小宇，你如果在发泄自己的愤怒中伤了人，你会好过吗？而且，如果你害的人家看不到，你会怎么样？”听了她的话，我见到自己在做的事情是错误的、是可耻的！
考试给我带来了快乐（模板19篇）篇十九
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游；书是一阵清风，为我们驱赶心灵的燥热；书是人类进步的阶梯，催促人们步步向前。所以我喜欢读书，喜欢阅读，它们给我带来了无限的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈的怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂，但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的，我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能不能找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书文人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候，我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样，日复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，努力增添精神粮食吧！