优秀的作文不仅要注重技巧和形式，更要有真情实感，让读者能够感受到作者内心的真实想法和情感。这里为大家推荐一些优秀作文的片段，希望能够激发大家的写作热情。
买花灯二年级（模板21篇）篇一
周三，元宵节到了，滨海公园要举行大型灯展。晚上吃完饭，妈妈就带着我去看花灯。
我们随着熙熙攘攘的人群来到了公园门口。公园大门上挂着一串小美丽的大红灯笼，一闪一闪的，好看极了。公园门前人山人海，非常热闹。
走进公园，首先映人眼帘的是一群千姿百态的“仙鹤”，有的展翅欲飞。有的低头啄食，有的引吭高歌，有的则在梳理自己的羽毛，真是栩栩如生。美丽的“仙鹤”像是在欢迎我们这些游客。
往前走，出现在我们眼前的是两条腾云驾雾的“巨龙”，顶着一颗金光四射的明珠。这就是“双龙戏珠”。那两条“龙”高昂着头，眼睛闪闪发光。址漂亮的是那颗明珠，它不停地旋转，发出道道耀眼的金光。
再往前走，哇，五颜六色的灯可真多呀！有红色的‘’仙鹤迎宾”灯，黄色的“双龙戏珠”灯，绿色的“孔雀”灯，蓝色的“霸王龙”灯，还有银白色的“玉兔迎春”灯……花灯多得让人眼花缭乱、口不暇接。
我们驻足在“玉兔迎春”灯前。围栏里的八只“小白兔”站在屋前的草地上。它们有的在拔萝卜，有的在吹小号，有的在敲鼓，还有的在做游戏，真是可爱极了。有位小朋友指着灯旁的配电房开玩笑说：“这房了前写着‘有电请勿入内’，它们都不敢进屋去呢！”大家听了都笑得前仰后合。
夜深了，妈妈催我回家。我一步三回头，真有点舍不得离开。我衷心希望明年的灯展更漂亮、更有趣。
买花灯二年级（模板21篇）篇二
放寒假时，正好碰上元宵节，于是，我就和爸爸一起去白鹭洲公园看花灯。进了公园，就像走进了灯的海洋，我们看见了许多美丽的花灯。
那里的花灯五花八门。公园里的等有大的，有小的，有圆的，有方的……这么多漂亮的花灯，真让我眼花缭乱。哇，那边有“猫和老鼠”的灯!汤姆在火车上面追赶着杰瑞，可是杰瑞逃到了旁边的城堡里，汤姆想进去，可是被大狗赶出来了。
那里的花灯五颜六色。灯的颜色有红的，有白的，有蓝的，有黄的……花灯的颜色真是五彩缤纷。这里有白色的青花瓷灯，红色的鲤鱼灯，彩色的蔬菜灯，这些灯一齐打开，十分美丽。
白鹭洲公园这些五颜六色的灯真漂亮，我不得不佩服花灯的创造者精湛的手艺。
-->。
买花灯二年级（模板21篇）篇三
今天晚上，我们一家三口去看花灯。
这里平时都是川流不息的车辆，今晚怎么就变成拥挤的人群呢？原来今天是正月十五元霄节呀！大家都要来看花灯。
瞧，那只小老鼠多可爱呀！全身是土黄色的，只有肚子是白色的，它的身边还有一个大萝卜。我拉拉爸爸手恳求地说：老爸，你的肩膀让我用一下。爸爸说：哦。我猴子似的爬到老爸的肩上，再拿起手机咔嚓一声，把这只老鼠照了起来。然后我把这群十二生肖拍了起来。
看，花车来了，我快速地站在每辆花车前摆了个pousi，叫妈妈帮我拍照。
时间像火车一样，转眼就到了8点半了，我们只好依依不舍地回了家。
花灯真美呀！
三年级:快乐美洋洋。
买花灯二年级（模板21篇）篇四
4今日是元宵节，我和爸爸母亲欢欣鼓舞地降临了人平易近广场。我火烧睫毛的走了进去。
那里人山人海，花灯也像开会了一样齐聚一堂。可热闹了。花灯让我看的眼花狼籍。灯有大的，有小的，色彩纷歧，形状光怪陆离。最有趣儿的要是算金猪灯了。就由我来先容一下吧!
金猪灯是用几根铁丝做的，身体是用几块金色的纱布做的。脸上还挂着几丝笑容。真可爱!它的样子好像跑步。金猪灯的猪尾巴上挂了张纸条，上边写着祝：全国人名元宵节欢愉。
看完了引人注目的金猪灯，再去看看环保灯吧!
两只手从下面伸出来，旁边是树林和草坪。还有一条o字行的小溪，小溪的水真是清澈见低啊。都可以当成一壁镜子了哩!o字行的小溪里还有两艘竹筏，在饶着小溪转。我想，她们一定在看风光吧!
这就是昨天3月3日的最新消息!怎么样，很美吧!
买花灯二年级（模板21篇）篇五
今天是农历20xx年正月初五，我和爸爸妈妈带着妹妹一起去南京夫子庙赏花灯。
我们到了夫子庙步行街，那里已经是人如潮，花如海，整个是花灯的.世界!许多摊位上挂满了各种各样的花灯，有飞机灯、荷花灯、兔子灯……五颜六色的华灯看得我眼花缭乱。今年是农历羊年，自然少不了“羊”的花灯，有“三羊(阳)开泰”灯，有“灵羊贺岁”灯，还有小朋友们最喜欢的“美羊羊”、“喜羊羊”、“沸羊羊”……各种卡通羊造型的花灯。我最喜欢的是“喜羊羊”，我们在看着它，而它也一直咧着嘴巴对我们笑，好像在和我们问好。爸爸告诉我，花灯是我国历史悠久的民间传统手工艺品，它是劳动人民智慧的结晶。
到了晚上，花灯全都亮起来了，五颜六色的灯光照映在人们喜庆的脸上。大家一边欣赏美丽的花灯，一边享受着节日的快乐。
买花灯二年级（模板21篇）篇六
今天，我和妈妈说好晚上去旺城广场看花灯。
到了晚上，我们来到旺城广场，人已经非常多了，用“人山人海”这个成语来形容一点也不为过，所以我们好不容易才挤进人群中去。
随着人群涌动，我们也开始慢慢挪动。突然，我惊奇地在人群中发现了第一台花灯――一个四面都写有“一帆风顺”四个字的大花灯，无论是近看还是远看都别有一番情趣。正想着这个问题，我们又看了许许多多的花灯，如莲花宝座般的莲花花灯；光闪闪的、精美别致的福字花灯；一亮一亮的红星花灯和炯炯有神、光彩夺目的跳龙门金鲤鱼花灯等。这些新颖别致、玲珑剔透的花灯使得大家流连忘返、目不转睛。当然，我也没有忘记把这些美丽的花灯用相机拍下来留作纪念。
随着时间流逝，我们很快就要走了，这次看花灯使我意识到，花灯不仅仅是花灯，还是中华文明五千多年的升华和结晶。
买花灯二年级（模板21篇）篇七
元宵节到了，我早早地起来，吃完汤圆，和爸爸妈妈一起去看花灯。
来到公园门口，人山人海，我们一进去就快挤成肉饼了，服务员说：“你们走小门，人不会那么多。”爸爸说：“谢谢您”！于是，我们从小门走了进去。首先，我们看到了各种各样的花灯，有小鸟形状的，好像在天空中飞翔；有小狗形状的，好像在草地上奔跑；还有小猫形状的，好像在睡懒觉……我忍不住笑了起来，这些五颜六色，奇形怪状的花灯，看得我眼花缭乱。可是，我还是最喜欢我的“糖果世界”了，看着美味可口的，恐龙蛋大小的“糖果”，我忍不住把它抱起来，用舌头假装舔了舔，说：“妈妈快给买吧，我想吃糖果。”妈妈没办法，只好在路边的小店里买了一小包糖果给我吃。接着，我看了“三打白骨精”和“水母城堡”的花灯，特别是水母城堡，五彩缤纷，好看极了。
最后，我看到了好几个牌子，第1个牌子上面写着“猜灯谜”三个字，这是我最喜欢的游戏啦，前面几道题很简单，我一下子就答出来了，后面几道题很难，抓耳挠腮，半天才想出来。
我兴奋地说：“今天太好玩了，下次还要来！”
买花灯二年级（模板21篇）篇八
元宵节晚上我们去南京夫子庙，看到很多花灯，有兔子灯、金鱼灯、哆啦a梦灯、莲花灯等等，我们边走边欣赏。
一会儿，走到了秦淮河边，听大人们说这就是“桨声灯影里的秦淮河”，河边挂着巨大的金陵十二钗宫灯，我们去坐船。船上挂着彩灯，沿着东水关的方向缓缓前行，“高山流水”的古筝曲传来，时而低沉、时而悠扬，我的心情好像也随着乐曲起伏。河的两岸有很多景观，如夫子庙、桃叶渡、河神、李白的雕像等;导游讲了一些典故和诗，如王献之练字、泊秦淮等。我喜欢看河两岸的风景和老虎灯。这就是秦淮河，有诗、典故、景观、花灯。
买花灯二年级（模板21篇）篇九
今年的元宵节，比以往的元宵节都大不一样，因为随着经济的发展，人们逐渐富裕起来，花灯也随着漂亮了起来。昨天晚上，我们一家到街上去看灯。尽管天气很冷，但寒冷挡不住人们的热情。刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去，看不见人流的末尾。
我们一家人来到了新蕾公园。看啊！前面有好多漂亮的花灯啊！首先映入眼帘的是五彩的颜色。大门两边有红色的花灯装扮着。看，对着门的花灯好大，好漂亮啊！六条龙围绕在一个小亭子下边，小亭子顶着一座莲花，莲花旁边有八条龙围绕着，他们的嘴里还叼着有四个小红灯笼连起来的大灯笼。这是多么和谐的画面啊！好漂亮啊！几乎所有的颜色都洒在了这个五颜六色的花灯上。
看，那边零零散散的是什么？原来也是花灯啊！你看，那有一条蛇，这条蛇好漂亮，是谁把它装扮的栩栩如生？他的旁边有一头任劳任怨的黄牛，他背着自己的主人——牧童，他们好像在回家的路上。这个场景让我顿时想起一首诗——“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
月亮渐渐西落，我依依不舍的离开。但看花灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯好像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只怨春意浓啊。”
买花灯二年级（模板21篇）篇十
正月十五是元宵节，吃过晚饭，我和爸爸、妈妈一起去蝶园广场看花灯。
蝶园广场张灯结彩、人山人海，热闹极了。我们边走边看，路旁的小店铺里挂满了各种各样的花灯，有老虎灯、金鱼灯、猴子灯、龙灯，兔子灯……这些花灯个个栩栩如生，惟妙惟肖。看着这些有趣的花灯，我的心里也痒痒的，妈妈猜出了我的心思，为我买了一盏花灯。这是一只喜羊羊的灯，只要把一点泡沫水倒进喜羊羊的面前，随着《喜羊羊与灰太狼》歌声的响起，无数个泡泡满天飞舞，有趣极了。
在广场的空地上，有的小朋友在放烟火、有的小朋友在钓鱼、有的小朋友在放许愿灯。爸爸给我买了几根烟花棒，我高高举起点燃的烟花棒，“嗖”的一声，烟花在空中开放了，五彩的火花把元宵节的夜空装扮得更加灿烂。
中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节……我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的烟花和花灯。
我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子……突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”爸爸告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。
元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我许多快乐，还交给了我更多知识。
买花灯二年级（模板21篇）篇十一
第一单元以“元宵节”为主题，元宵节具有浓郁的中国传统文化底蕴，通过这一单元的学习，使学生受到民族文化的熏陶，同时更加热爱生活。其中第二篇主体课文《看花灯》这首儿歌以生动活泼、极富动感的词语配以充满年味的画面，淋漓尽致地描绘了元宵节看花灯的欢腾场面，抒发了看花灯的奇妙感受和“明年我也做花灯”的愿望。
根据教材特点和学生的实际情况，我确定本课教学目标如下：
1.学会本课的生字新词，培养学生主动识字的兴趣和能力。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过朗读体验看花灯的奇妙感受。
教学重点：识字写字，理解课文内容，感受语言。
教学难点：体验看花灯的奇妙感受。
二、说教法。
一年级的学生求知欲强，富于想象，但生活经验和词汇量有限，我主要采用了情境教学法和以读代讲。在教学中我多处创设了情境，使学生能够入情入境，在积极奋发的状态中进行学习。学生们在自主、合作、探究的学习方式中，又通过反复阅读来感悟文本。
三、说程序。
（一）激趣导入，进入情境。
上课伊始，我为学生们展示各种漂亮的花灯，勾起学生对花灯的喜爱。接着我问：感觉怎么样？这节课我们就一起走进元宵夜去看更多、更好看的花灯。（板书：看花灯）创设了这样的情境，使学生很自然地走进了元宵之夜。
（二）初读课文，自主识字。
初读课文时我先为学生范读，然后学生模仿跟读，在此基础上，放手让学生自读课文。学生自读时要给足时间，让学生自主地读中理解，读中感悟。
出示词语和生字，采用小老师领读、开火车读、识字游戏“我来问，你来答”等多种方法进行识字。教师只作有针对性的指导，让学生在轻松快乐的气氛中完成识字任务。
（三）感情诵读，感悟诗句。
在这一环节中，我让学生在整体读文的基础上，让学生说一说，你最喜欢课文里写的那种花灯？在交流的过程中，教师应做好扶助、引导的作用，采用追问、反诘等方式，使学生更深入的体验课文的情感。在这个过程中，根据学生的回答适时板书。（板书：金鱼、猴子……）其间可以引导学生想象：金鱼怎么吐泡泡？猴子怎么眨眼睛？等等，使学生感受到元宵夜花灯的奇妙。（板书：奇妙）在指导朗读的过程中，引导学生读出节奏来，如果学生需要，我可以带读，同时采用自读，小伙伴互读，配乐读，师生合作读等多种形式，让学生在愉快的朗读中感悟课文内容，感受阅读的乐趣。
（四）拓展延伸，升华情感。
在教学的最后引导学生仿照诗歌的形式说一说“你想设计什么样的花灯呢？”。这一环节的设计，提高了学生运用语文的能力，更重要的是为课堂教学向课外延伸铺设桥梁，达到抛砖引玉的目的。
（五）指导书写。
出示重点生字，学生观察生字的特点及在田字格中的位置，我先示范写，然后学生尝试书写，教师指导。
交流其他生字应注意的地方。学生练写生字，教师巡视，个别指导。
四、说板书。
本课的板书是按照课文的主线来设计的，力求体现课文的精华，给学生以深刻的启迪。
看花灯。
金鱼。
猴子，奇妙。
买花灯二年级（模板21篇）篇十二
记得上周末，在伯母的邀约下，临时想要去看花灯。妈妈在我的恳求下，终于答应了，于是我带着愉快又期待的心情出发。
在路上看到了美丽的田野，但不妙的是车子好多，造成大塞车，真是有够慢。经过了数小时后，终于到达了目的地，下了车，加快脚步走向会场，但是人潮更是惊人，在人来人往的街上挤来挤去，真叫人寸步难行。好不容易走出人潮，很幸运的刚好遇到了主灯开灯，景象非常壮观，虽然只有短短的时间，但它带给我的惊奇万分，真是有够美。接着看了烟火秀和各式各样的花灯。真是美，叫人回味无穷。
带着愉快的心情，挥别了花灯，我们回家了，那天的花灯之旅，我将永远记在心里。
买花灯二年级（模板21篇）篇十三
听别人说：有一家蛋糕店做的蛋糕很好吃，蛋糕店的`名字叫“瑞可爷爷的店”，于是我和妈妈就决定去万尚城的那家蛋糕店买了一个尝尝。到了店门口，啊！有好多的人在排队啊，我心里想：这么多人排队，轮到我要“猴年马月”啊，但我转念又想：如果排队排到我，买到一个蛋糕就可以亲自尝一尝了，看看像不像别人说的那样。
我在队伍的尾端排着，突然一股香味扑鼻而来，啊！原来是刚刚出炉的起司蛋糕啊，我沉浸在这美味的香气中，不知不觉中就轮到我了。售货员阿姨说：“小朋友，你要买什么？”我立即清醒过来说：“我要一个起司蛋糕”，“起司蛋糕39元一个”，“啊？”我立刻吓了一跳，问阿姨“怎么这么贵啊？”阿姨笑着对我说：“因为这个蛋糕非常好吃，在亚洲畅销了五十周年。”我咽了一下口水，于是买下了一个美味的起司蛋糕。高高兴兴地回家罗！
买花灯二年级（模板21篇）篇十四
今天是正月十五元宵节。吃过晚饭后我和妈妈、小姨一家去公园看花灯礼炮。
突然一声炮响把我们吓了一跳，顺着声音望去一道五彩缤纷的彩花挂在天空，随后又一个个礼花伴随着炮声飞向天空。有的像小伞，有的像太阳，有的像火箭，有的响喇叭花，有的像流星雨-------真的好漂亮哎!
天太冷，风太大了，我们全身都冻透了，但是我们看花的热情却丝毫未减……。
一年一度的元宵节终于来到了。晚饭后，我们一家到街头去看花灯。
看着这五光十色的灯笼，我好象进入了灯笼的世界!
今天天气晴朗，是个出去游玩的好日子。因为快到元宵节了，爸爸妈妈决定带我去夫子庙看花灯。
我们来到夫子庙，夫子庙真是人山人海，因为今年是猴年，马路上有卖猴面具，很多小朋友戴着面具开心的追逐打闹。接着我们来到夫子庙后街，那里有许多卖花灯的，有传统的荷花灯，兔子灯，最特别的还是猴子灯笼。猴子灯笼上面的小猴子一个个惟妙惟肖真是可爱。妈妈给我买了一个猴子灯笼，我高兴的提着它继续逛灯会。又逛了一会儿，我感觉肚子饿了，就对妈妈说：“妈妈我肚子饿了，我们去吃饭吧，”妈妈说“好的，我们去吃豪客来牛排”。吃完牛排我们就回家了。
今天我玩的可真开心。
游园会的夜晚，我们全家去城隍庙看灯展。
刚跨进城隍庙，迎接我们的是一盏盏五颜六色的灯笼，有活蹦乱跳的鲤鱼灯、有活泼可爱的兔子灯、有喜气洋洋的灯笼灯……真是数不胜数。我喜欢的是色彩斑斓的荷花灯了，是因为荷花灯很逼真，一朵一朵好像是五彩缤纷的荷花。整个城隍庙里洋溢着喜气洋洋的气氛。接着往里面走，来到花坛前，四周都是人山人海。你看!那边还在放五彩缤纷的烟花，仿佛是一朵朵含苞欲放的花朵，又好像是柳树得到枝条垂下了似的。
街上到处是一片灯火通明，游客们个个眉开眼笑。此刻我的心情非常高兴、开心。
元旦的晚上，广场上灯火通明、人山人海，非常热闹。
一走进广场的门口，只见，五颜六色的彩灯挂满了广场的四周。看，一条又肥又胖的鱼灯，金光闪闪，真漂亮!瞧，一只活泼可爱的小兔灯。正拿在一个小男孩的手里，两只耳朵长长的，真逗人喜爱!还有宫灯、荷花灯、龙灯······观灯的人数不胜数，有奶奶领着孙子的、有爸爸妈妈带着孩子的······她们的脸上都露初了开心的笑容。这时，天空中放起了烟花，有的像天上飘下来的雪花，有的像盛开的菊花，还有的像一串串的银丝。五彩缤纷，非常漂亮!看得小朋友们欢天喜地，喜气洋洋。
快乐的人们迎来了又一个春天。
新年到了，我带着妈妈、爸爸去广场上参加游园晚会。马路上人山人海，灯火通明。
街上的花灯可真是数不胜数啊!兔子灯地上跑、鸽子灯天上飞、荷花灯池塘挂······最有趣的是鱼灯，只见一条大鲤鱼追着五彩缤纷的宝珠，在水面上上下翻腾，全身的鳞片银光闪闪，鱼的尾巴不停地摆动，我情不自禁地高喊起来：“鱼活啦!”
我们欢呼着，共同祝愿新年好。只听见“嘶”的一声，烟花腾空而起，放出了五颜六色的花朵，有火红的、金黄的、天蓝的，像朵朵怒放的菊花，真是好看极了!鞭炮在响着，礼花开放着。哦，那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们心中。喜气洋洋的人们迎来了又一个春天。
瞧!我这个小记者当得不错吧!
夜幕降临的时候西安城里华灯高照，整个古城西安显得亮堂堂的。五颜六色的霓虹灯把西安城照得比白天更美了。
看!过街天桥上，密密层层的大红灯笼把大街照得红红火火。
再来到古城墙上，上面的灯会艳丽无比，让人目不暇接。有的摆成了美人鱼，黄黄的头发，蓝蓝的身子，手里还拿着一根魔法棒;有的摆成了鲨鱼，蓝色的身体，还张开了血盆大口;还有的摆成了水母，又细又长的丝条，还有许多小鱼围着它转来转去。最壮观的要算那头又肥又大的公山羊和一乘挂满红灯笼的轿子了，公山羊全身绣满了花朵，站立着仰望星空;轿子全部是红色的，看样子很热闹。
随着人流走下城墙，迎面看见两座塔楼正面相对，明亮的彩灯围绕着它们，使它们在夜空中浮现出美丽的轮廓。那就是西安的钟楼和鼓楼。
西安的灯真是明亮、美丽、丰富多彩啊!
吃完年夜饭，我们一家到街上去看灯。街上人山人海，车水马龙。
“哥哥，哥哥!花灯要来了啰!看花灯哟!我们去那边看吧!”妹妹大叫道。花灯，我终于看到你了。原以为现在的灯越来越少了，今年也许看不到花灯了。这太让我喜出望外了!
啊!好美!映入眼帘的是一组巨大的福字花灯。那鲜艳的福字透出吉祥，给人们送来了幸福、安康。
“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗?原来她在追人造卫星呢!可怎么追也追不上!旁边有一架火箭，火箭上赫然写着四个大字：“中国航天”，随着科技的进步，祖国的发展，飞天已不是个梦想，如今我国的航天事业在各国遥遥领先，让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼!
最的特色的要数福娃彩灯了，它是用十二生肖围成一圈，中间站着五个福娃，福娃有的跑步，有的跳高……形态各异，可爱生动。
五颜六色的花灯，真是太美了。我们尽情地欣赏着。夜深了，街上的人渐渐少了，我们全家才依依不舍地离开。今年的春节过得真是太开心了。
买花灯二年级（模板21篇）篇十五
今天是大年初二，晚上，我和大姨、小姨全家一起去新蕾公园看花灯，听到这个消息，我和哥哥妹妹都很高兴，因为我们已经在家闷了一天了。
新蕾公园灯火通明，各种各样的花灯看的人们眼花缭乱，样式最多的是兔子灯，形态各异的兔子十分惹人喜爱。许多游人都驻足留影，我和妹妹也停下来合影，调皮的哥哥站在了我们身后，还在我们的头上做了“v”的手势，并大笑：“兔子长了四个耳朵！”原来，过年的时候小姨给我和妹妹各买了一个兔年的发卡，再加上哥哥的手势，可不就是四只耳朵了吗?气的我和妹妹直撅嘴。
我们沿着公园的小路转了一大圈，一边观灯，一边玩着闹着，真开心啊！
买花灯二年级（模板21篇）篇十六
昨天晚上，我和外公外婆去西湖公园看灯會。
西湖的宝华洲景色宜人、张灯结彩、鼓乐齐鸣、灯火辉煌、欢声雷动。我们一进去烟花就一阵阵响起，有的像流星一闪而过，有的像柳树的枝条垂下来，有的像美丽的花朵在空中开放，还有的像五光十色的星星……伴着音乐声宝华洲威风凛凛的，有龙灯、桥灯、虾灯围着西湖转两圈，水里的倒影可漂亮了，桥灯像一个个大冬瓜，我数了数一条有204盏小灯笼。虾灯一拱一拱的好象在水里玩耍。听外公说：“今年的灯會和往年不一样，来的龙灯、桥灯、虾灯是这么多年来最多的，看灯會的人也是最多的。”元宵灯會真美啊！
买花灯二年级（模板21篇）篇十七
春节的一天晚上，爸爸和妈妈带着我去夫子庙赏花灯。
傍晚，我们吃过晚饭，天色渐渐变黑了。往夫子庙的路上两旁，挂满了红灯笼。秦淮河边，华灯初上，五彩缤纷。夫子庙前，赏花灯的游客数不胜数，观者如堵。夫子庙门口的虎迎客灯正在迎接游客，只见五只小老虎围着花灯向游客祝福。
最后我看到的是魁星点斗灯，相传魁星点斗灯是主宰科举考试的神，他手里拿了一枝神笔，专门点考试的中榜者姓名。看了之后，爸爸赶紧也给我买了一枝状元笔，希望我学业有成。美丽的花灯让游客们赞不绝口，美丽的夫子庙夜景让游客们流连忘返。
我喜欢美丽的夫子庙，更喜欢美丽的花灯。
买花灯二年级（模板21篇）篇十八
今天，老师发来短信说：“铁西公园有我们第八小学学生亲手做的花灯，我看了这条短信，迫不及待的对爸爸妈妈说：“咱们去铁西公园观赏我们第八小学学生亲手做的花灯吧！”爸爸说：“好吧。”
到了铁西公园，我一眼就看到了五颜六色的花灯，我过去一看，是花灯，我和爸爸妈妈找了半天，也没找到我们第八小学学生做的花灯，我仔细一看，找到了3个我们第八小学的花灯，一个是一辆汽车、剩下两个是灯笼。
他们实在是太有创意了，尤其是有一个用塑料瓶做的灯笼，非常的棒，到了晚上，所有的花灯都闪闪发光，真是漂亮无比。我看了这么多花灯都是我们小学生做的，我为我们小学生感到自豪。
买花灯二年级（模板21篇）篇十九
今天是元宵节，我可高兴了，因为元宵节又能看花灯，又能买各式各样的闪光的小玩意，还能买很多好吃的，真好！
上午妈妈带我和姥姥去逛街，买了很多我喜欢的东西！心情特别好！
终于到了晚上，吃了香香的水饺，我和爸爸妈妈就去看花灯了。灯会设在市府广场，几乎就在我家门口，一出大门就看到川流不息的人群潮水般涌向灯会广场，我也想早看到花灯，迅速融进这人群中，随着人流往前走，哇！我们家门前这条街什么时候，变成了一个集市了！有卖小吃的，有卖玩具的，有卖花灯的真是应有尽有，让我眼花缭乱！
买花灯二年级（模板21篇）篇二十
元宵节，是农历正月十五我国传统节日之一。
在我们老家还有闹花灯、放烟花的习俗。在正月十五到来之前满街挂满了灯笼，街头巷尾，红灯高挂，吸引了不少群众。元宵节还有猜灯谜，也是中国独有的民族风格。其中，猜灯谜是我最喜欢的游戏之一，把谜底写在纸条上，贴在五光十色的蔡灯上，大人、小孩都会兴高采烈地去猜，猜中了就会有小礼物。
还有最精彩的节目表演舞狮子，一般三、五人装扮成狮子，一人充当狮头，一人充当狮尾，三人充当狮身和后脚，舞狮子还会有跳跃、蹬高、打滚等动作。
最让我记忆犹新的就是吃汤圆，一家人其乐融融的吃上一碗热气腾腾的汤圆，有豆沙、芝麻、笋肉馅的……。
啊！这真是个快乐祥和的元宵节。
买花灯二年级（模板21篇）篇二十一
“元宵节，真热闹，家家户户做花灯……”，元宵前夕的一天，我一边唱着这首儿歌，一边和家人一起做着花灯。
我要把“废物变宝”，找来五个喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗干净。擦干后用漂亮的红纸包住，就这样摇身一变，成了好象的“红灯笼姑娘”。我用粗粗的黑笔在五个灯笼上写上“元、宵、真、热、闹”这五个大字，再用彩笔勾划，使它显得更美观。
接着，我开始在灯笼的不同面上画画，配上吉祥的祝福语，如小猪拜年、汤圆出锅、欢庆元宵佳节等等。最后，用五花八门的贴纸来装饰，一个个精美的灯笼终于呈现在了大家面前。
小朋友们，为了我们大家的元宵节，一起来做灯笼吧！