优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。下面是一些成功的作文案例，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇一
一、活动目标：
1、尝试利用多种形状的铁丝圈吹泡泡，体验探索的乐趣。
2、在探索中正确的观察科学实验并做好记录。
二、活动准备：
1、塑料盆若干、已经制作好的泡泡水。
2、吹泡器、各种形状的铁丝圈若干（圆形、三角形、正方形、长方形、五角形）。
3、照相机、投影仪。
4、毛巾若干。
三、活动过程：
(1)师：今天老师给你们带来了魔法水，让我们一起来看看它的魔法吧！教师取出吹泡器加入魔法水，吹出许多泡泡，引起幼儿好奇心。
(2)教师清几名幼儿尝试用吹泡器吹泡泡，要求其他幼儿仔细观察。
教师提问：魔法水真厉害，你们说说吹出来的是什么东西呢？它们是什么形状？（着重强调圆形）。
2、动手试一试。
(1)除了可以用吹泡器吹出泡泡，你们想想办法，看看还有什么东西可以吹出泡泡呢？引导幼儿发现各种形状的铁丝圈。
(3)教师拿出圆形铁丝圈，让一名幼儿吹泡泡，指导其他幼儿观察吹出的泡泡的形状。教师及时用照相机拍摄吹出的泡泡，投放在投影仪屏幕上，并在显示板上记录好“o”形。
(4)师：圆形的铁丝圈能吹出圆形的泡泡，那三角形的铁丝圈会吹出三角形状的泡泡吗？正方形的铁丝圈会吹出正方形的泡泡吗？五角星形状呢？让我们自己动手来试试吧！
教师提出对幼儿的几点要求：
a五个小朋友一组，每人拿不同形状的铁丝圈依次吹泡泡，另外的小组成员要一起认真观察，其中选一人做为记录人，记录实验的结果（以简笔画的形式记录）。
b小朋友自己动手吹泡泡的时候遵守秩序，与同伴友好相处。
c做完实验用毛巾擦手，并坐回原位。
(5)幼儿做实验时教师加以指导，并适时的用相机拍下每种铁丝圈吹出的泡泡。
实验结束，教师对幼儿的表现给予肯定和表扬，总结实验并进行点评。
(1)鼓励每组的记录人讲讲自己小组的实验过程和实验结果。
(2)教师帮助幼儿一起回顾实验，教师把事先拍好的照片放在投影上，让幼儿再次确认实验的真实性和准确性。
(3)师幼共同总结：不管什么形状的铁丝圈，吹出来的泡泡都是圆形的，圆形多奇妙啊！
4、动动小脑经。
课外延伸：圆形真奇妙，它在我们的生活中无处不在，只要我们用心观察，它就会偷偷的溜进我们的眼球的。请我们的小朋友也回家动动聪明的小脑经，寻找生活中奇妙的圆。
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奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇二
我家新房子的装修已接近尾声，把家具搬进去就大功告成了。晚上，爸爸忽然提议去苏州买家具，真是个不错的主意，我和妈妈举双手赞同。于是我们简单地收拾了一下行李，就开始了我们这趟说走就走的旅行。
假期的高速公路并没有想象中那么拥堵，车辆并不多，可能是晚上的原因。我们出发没多久，天就下起了蒙蒙细雨，雨滴落在了玻璃上，像一粒粒小珍珠，非常美丽。正当我欣赏美景的时候，爸爸告诉我跨海大桥到了。话音刚落，只见刚才的蒙蒙细雨就变成了倾盆大雨，雨刮器来回摆动，像上了发条，非常忙碌，还发出“吱，吱，吱”的声响。我望向窗外，只见五彩的栏杆像一串串美丽的音符，配合着雨刮器的“吱吱”声，仿佛在弹奏一曲美妙的乐章。正当我享受之际，雨变小了，跨海大桥也过完了。
经过3个小时的车程，我们终于到达了苏州。回想起路上的点滴，真是一趟奇妙的旅程。爸爸告诉我：旅行，可以不在乎目的地是哪里，却需要我们用心去欣赏沿途的风景。我想，今天我就是用心去体会了，所以觉得非常快乐。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇三
今年七月二十二日，淘气的月亮跑到了地球和太阳的中间，三者形成了一条直线，霸道地挡住了太阳的光线，形成了大名鼎鼎的天文学奇观——日全食。太阳的.直径是月亮的400倍，而它到地球的距离又正好是月亮的400倍。奇妙的巧合和对称性，在数亿万年前就已注定。很多人的一生都没有见到日权势，在今天我们戴上特制的眼镜观看日全食时，我暗自庆幸。
我先克制了一下自己兴奋紧张的情绪，用特制眼镜向东边的天空望去。我觉得周围一片漆黑，只见到一个皮球状而发着光的东西。咦，那是太阳吗？奇怪，太阳怎么缺了一角？我正奇怪着呢，奇多忽然大叫起来：“嘿，日全食已经开始了！”我恍然大悟，原来“天狗”在咬太阳了。但是太阳可不是省油的灯，它才不要天狗吃掉自己呢。它死命地挣扎，以致于过了一段时间太阳都没有什么变化。也许太阳也太难消化了，所以天狗要费好长时间才能吃掉整个太阳吧。这时鞭炮噼里啪啦响了起来，爸爸说，那是人们想吓跑吃太阳的天狗。还开玩笑说让我把脸盆带下来敲。
休息了下眼睛，我又带上眼睛往天上观看，哇！这是月亮还是太阳啊！弯弯的月亮像小船。要不是橘黄色的太阳光，不知情的人还肯定以为大白天上挂着一轮月亮呢。这时天空慢慢暗淡下来，太阳的形状也变了，象把镰刀。再后来，竟成了一条粗粗的线挂在天上。
遗憾的是，我们这地方没有见到全食。但是在电视上我见到了美丽的贝利珠环和钻石环。大自然真是神奇啊！
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇四
这个世界充满了美妙的声音。
昨天下午，天空乌云密布，马上要下大雨了。我忍不住加快了回家的步伐。
果然，没多久风就吹来了，“呼。晤……”上帝像一头疯狂的狮子一样咆哮，不停地咆哮。
然后，雷击！我捂着耳朵，雷公公迫不及待的跟着就是一声：的巨响，震耳欲聋。让人感觉浑身发抖！
小猫小狗吓坏了，早已逃得无影无踪。大雨倾盆而下。“哇。哇……”对面的楼看不见，窗外的世界阴雨连绵。
像变脸一样，过了一会儿，风停了，雨停了。鸟儿在树枝上叫着，好像在诉说沐浴后的清新。他们抑制不住自己的喜悦，高高兴兴地唱着《叽叽叽叽》。雨后，露水滴落在水坑里的树上，就像雨后的余波，“滴。放下。"。
这时，一个不和谐的声音响起，的'老人匆匆咳嗽了一声，有些歇斯底里！哮喘一定复发了。老人觉得可怕，憋得满脸通红。当他的孙子看到这一切时，他大哭起来。很快传来救护车的声音，老人被送往医院。
大自然的声音很奇怪。我希望我们被美丽的声音包围。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇五
咦，四年级一、二、三班的教室都安安静静地在上课，唯独四年4班叽叽喳喳地好像在讨论着什么？呵呵，原来是我们4班开展的美食品尝课！
上周五方老师给我们上品生课，其中有一课是有关食品知识的，“吃”是孩子们的天性，方老师为了让我们更了解食品知识，也为了满足我们的'喜好，方老师别出心裁，提议举办一次“美食节”。同学们一听都欢呼起来，一想到那些美味的佳肴个个都忍不住议论纷纷。“美食节”终于到了，我们甭提有多开心了！同学们都拎着大包小包，带着爸爸妈妈做的最好的美食来到班级，有炸鸡翅，有水铰，有椒盐虾，有蛋挞，有寿司还有炒花蛤。应接不暇看得我“口水直流三尺”品尝会开始了，同学们都把食物搬到桌子上。我把妈妈给我做的寿司一打开，同学们都一窝蜂似的纷纷跑过来品尝，原来同学们也跟我一样喜欢吃寿司。“你尝尝我的“时不时有同学在耳边传来这句话，我也会毫不客气地拿起一块吃掉。就这样同学们吃完这家到那家，一大口一大口地狼吞虎咽地吃，还不住地赞上两句：好吃，真好吃！看来大家都是个吃货。美妙的时光总是短暂的，大家都说，一个人吃不香，大家一同分享，那味道无与伦比！美食节结束了，我心里又开始期待下一次的美食节了。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇六
今天，我们大马路四年级全体师生参观了徐州市博物馆，进行研学活动。以前秋游，以玩为主，这次是以学为主，我感到非常有意思。
一路欢声笑语，我们很快便来到坐落在风景秀丽的云龙山北麓的徐州市博物馆。
满怀虔诚的心情，我们走进展厅，一进大门就看到了四个金色起伏的大字“金戈铁马”，这让我想起了战士们策马扬鞭，驰骋沙场的景象，令人激动万分。刚进入展厅，我们首先看到了石器时代的兵器，当时兵器还很简陋，拿一块磨尖的鹅卵石绑在一根木棍上，简易的石斧就做成了。还有一块石球，边缘磨得很粗糙，就像是被人啃过的桃核。我一边看一边想，这些工具都是古人纯手工打造的，可真不容易呀！
我们边走边聊，来到了青铜时代，这些东西看起来就精致多了，兵器也比石器时代要丰富很多。有刀，剑，戈等等。他们一个个锋利无比，似乎摸一下就能划破手指。我和同学们忍不住地站在展坛前大大的欣赏一番，不知不觉便来到了铁器时代。我第一眼就被好几把铁剑给吸引住了，虽说剑锋已锈迹斑斑，可我还是想到了千年前，古代骑士拿起这把剑，是多么的英雄气概。
就在我奇思妙想之际，老师拍拍我的肩膀，示意我们去参观下一个展台。在这个展台上，我看见了一件破破烂烂的“锁子甲”，可别小瞧它，它可是古代的`护身宝器，只见它浑身缀满铁环，有几个因为年代的腐蚀失去了光泽，其他的已被博物馆的工作人员磨得闪闪发光，重新绽放出光彩。
我看得津津有味，今天的研学活动真令人大开眼界！
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奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇七
小作者为我们介绍了一次奇妙的旅行。“我的眼前，有个巨大的潜水艇从海底浮起，差点把我的小舟撞翻。”
我驾了一艘小小独木舟，在海边玩耍，我突然想：“我何不划远一点，应该不会有事情吧!”
我小心翼翼的划着，慢慢的朝外海划去，哇!海水更蓝了，好美啊!
突然，我的眼前，有个巨大的潜水艇从海底浮起，差点把我的小舟撞翻。我等着潜水艇里的人出现，等半天终于看见一个白胡子老公公，看起来好可怕，当我正要尖叫的时候，突然潜水艇和老公公都不见了。
这时，爸爸带着海洋警察赶到了，爸爸一直骂我：“你真不乖，干嘛要往外海划呢?”
我把潜水艇的事情告诉爸爸和警察，他们的脸色都很难看，最后爸爸低声告诉爱我：“你看到的是幽灵船，还好你没被抓走。”
从那天起，我再也不敢乱划船了，我只要乖乖的在岸边不远的地方当我的小船长就好了。
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇八
调皮的天使们像是和你玩捉迷藏，趁你不注意，他们就会落到你的头上、肩上、书包上、甚至睫毛上。你用手接住她们，她们就神秘地消失了，化成晶莹剔透的小水滴，让你愈发觉得她们那么温柔，那么亲切，像久别的朋友，像亲密的小伙伴。
天使们把世界变得如此迷人，天是白的、地是白的，就连高楼大厦也是白的。瞧那珊瑚般的大树，看这棉花似的松枝，在这琼楼玉宇间，在这银白的`童话世界里，一切都那么神奇，那么美妙。
我惊呆了，我疑惑了，我究竟来到了什么地方，我高兴、我呐喊、我是自由的，我感谢那群洁白的天使——从天而降的雪花。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇九
一个大雪纷飞的夜晚，我和妈妈坐公交车回家。
橙色的路灯照射在玻璃窗上，窗花闪闪发光，像许许多多的白钻石，漂亮极了！
我用手指把钻石变成一座高高的雪山，在雪山的附近画了一个怪兽，再给它画上牙齿，灯光一晃，钻石山上出现一个恐怖的身影。妈妈好惊讶：“快看，你画出了什么？”咦？怪兽一晃怎么变成了公主？我仿佛看到了美丽的艾莎，她穿着蓝色的长裙，梳着金黄的头发，垂到了腰间，美得像天使。她站在山顶施展魔法，让钻石山变得更美。
我给公主画上一双漂亮的高跟鞋吧，啊！灯光又是一晃······。
结尾有时可以让读者去想。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十
今天，我外出到海边野炊，刚想怎么美美地吃一顿美妙的饭菜，忽然听见一阵一阵的波浪声，那清脆的声音让我忍不住顺着波浪声走了过去。走着走着，我来到了海边。忽然，我看见了许多许多形状各异，色彩斑斓的小鱼儿在海水里欢快地游来游去，它们好像一个个美丽的公主，拖着长长的纱裙在水中跳舞。它们一会儿跳出水面，一会儿又沉入水底，好像在和我捉迷藏呢！
说真的，长这么大我从来没看见过这样五颜六色的小鱼。我呢，真倒霉，连一个扑鱼的用具也没有。我站在哪儿，脑里一片空白。突然，我想起了我在野餐用的包里有两个铁烧烤架。我决不犹豫，转身就走。很快，回到了野餐的那棵树旁，将我从餐用具的书包打开，拿出那两个烧烤架，把其中的一个架子拆开，把它做成了一个铁棍，在把另外的一个搭好了。我又把那根铁棍上绕上了一根油条，带着它我再次走向湖边。不一会儿，我又来到湖边，把铁棍有油条的一头放进了水里，一条条小鱼儿很快地游了过来，顺着油条吸了上来。
因为油条上油乎乎的，所以，它从鱼的嘴里进去了以后，很快的经过了鱼的肠子，从鱼的尾巴里滑了出来。很快就这样一条条的小鱼儿陆陆续续地吸起这根油条，当然，一条条的鱼儿都像珠子似的穿了起来。你们想想，我看这这么大的收获，心理多快活啊！不过，把这么多的鱼儿带到那棵树旁可不是件容易的事。我只走了几步，就累得要命。突然，鱼儿们跑到了旁边的一条小溪，我坐在鱼的背上，指挥着这串鱼儿游向我准备野餐的地方。
我把鱼儿放在我的烧烤架上，不一会儿就烧好了，我开开心心地吃了一顿丰盛的烤鱼。你们知道吗，我一辈子也没有吃到比这更好吃的烤鱼呢！
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十一
你是否还在为上学，上班迟到而担心？你是否还在为出去看世界时，无法与人交流而担心？不用这么担心，我发明的生活手表可以很好的解你的问题。
我这个手表长的可好看了：它的大小和平常的手表差不多，它是用美丽的石英做的，石英的外层用了纳米技术，就算掉在地上，甚至是踩上一脚，它一点事都没有。它好看的原因就在这，它的四个面上都带有一个半圆的花瓣形，金色圆空心按钮。它的中间还有一个很小，小到比纳米还要小的联络器，它可以联络全球各地。它还有一个可以变大变小的小喇叭。
当你起床起晚了，没吃早饭就要去上学怎么办？那我这个手表就有大用场了。它可以帮你比平常快三倍的联络家中的家具，定时帮你做出美味的早餐，让你拥有充满能量的早餐，早早投入忙碌的学习生活。
“呀！我生病了”我一声猪一样的叫声，我不可以听美丽的胡老师讲课了。当这个时候不要担心，因为我这个手表可以让你在家都可以上课，它可以用自己的本能联络学校，把胡老师、罗老师等所有老师说过的重点一一播放出来。
当你妈妈带你去国外时，你一定要带上我这个手表，因为它可以把其他国家的语言及时翻译成中文，而且还可以教你怎样用外语回复别人。
“哈哈”看了我这个手表是是不是很心动，要是心动了！就请您拨打123123—99999，要是没心动，请给个五星评哟！
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奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十二
在这个美丽而又温馨的世界上有许多奇妙的事，大树不仅能净化空气，还可以制作成一幅幅令人叹为观止的画作。
不一会儿，我们便满载而归。回到家，我们决定用树叶做一幅有关鱼儿的画。我查阅有关鱼儿的照片，有三五成群在水中玩耍的，有一跃而起在水面上吐泡泡的我们先用半圆形银杏叶当鱼的身体，把菱形的枫叶当鱼的尾巴，又把圆形的橡皮树叶当鱼的眼睛和吐出的泡泡不一会儿，一条条活灵活现的鱼儿在纸上跃然而出。
功夫不负有心人，我的得意之作在树叶画大赛中获得了二等奖。真是太奇妙了，原来树叶也能有如此美的一面，更重要的是这样不但很环保，还能教我们利用身边的资源来感受大自然不同的美。
生活中还蕴藏着许多奥妙，只要我们有善于发现美的眼睛，就能在点滴中发现奇妙的事。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十三
今晚是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个精彩有趣的实验——。在装满鸡蛋或种子的水里放盐、糖和钉子，看看有什么变化。
实验开始了。我先把碗装满水，然后把洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，我要往水里放盐。我将用勺子把盐放进水里。就在我准备放生的时候，我妈大吃一惊，说：“你不能直接往水里放盐。”“为什么？”我疑惑的问妈妈。“你不能在冷水中融化盐。”我恍然大悟。我们把融化的盐放进水里，激动人心的时刻来了。我紧紧盯着那只蛋，渐渐地它静静地一动不动地躺在水底。我对这种令人费解的现象感到困惑。说盐能撑起鸡蛋有错吗？还是我放盐太少？我决定在里面放更多的盐。但是谁知道呢，差不多半罐盐的`“命”都打进来了，这个可恶的蛋却没有浮上来。这时我很生气，粘在鸡蛋上。我很想找出原因。别说，经过我的仔细调查，我真的发现了这个秘密。秘诀就是吸引读者！稍后我会为你揭晓答案。
我又把第二个鸡蛋放入水中，但它不能漂浮。我用听诊器——勺治疗了第二个鸡蛋。但是谁知道，这个蛋和第一个蛋有着同样的“病”。这一刻，我有点气馁。每个鸡蛋都患同样的病吗？这个时候，那么这个实验就永远不会做了？但是我觉得有必要放第三个蛋。因为有句话叫“只有三样东西”，我满怀期待地放入第三个鸡蛋。啊，——，第三个蛋下水的场景和它的病和前两个蛋几乎一模一样。实验已经到了现在的僵局，我不想再做了。但是为了证明这个结论是正确的，我不应该气馁。坚持就是胜利。是的，坚持就是胜利。就是抱着这个想法，我轻轻地放入了第四个鸡蛋。这次吸取了前三次的经验，换成了妈妈在超市买的绿色无污染的鸡蛋。我怀着紧张和兴奋的心情看着鸡蛋。我看到那只蛋慢慢地，不，很快升到了水面。“我成功了！”心里有一种说不出的喜悦。
然后，我把钉子和糖放在碗里放种子，但这些东西对他们来说并不重要。
现在，我想给大家讲讲我家常见的鸡蛋病，就是鸡蛋的蛋壳上有一个小洞，我称之为“壳洞病”。
男生女生，想知道为什么吗？如果你想知道，就让每一个科学道理带你更接近科学的王国去探索吧！
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十四
六一儿童节快到了，妈妈给我买了可孵化乌龟蛋，让我感受生命的“奇妙”。
包裹一到家，我就迫不及待地打开了盒子。妈妈带我观察了一下乌龟蛋。乌龟蛋是椭圆形的，看上去两头有点黑黑的。妈妈用手电筒贴着蛋照着，我看见蛋里有黑黑的轮廓，还有一点红红的血丝。过了一会，黑黑的东西还会慢慢地移动。妈妈告诉我，这个是小乌龟的胚胎，过几天小乌龟就出来了。
有一天，一只小乌龟爬出来了，蛋壳的一头被它用爪子打破了，露出了两只前爪和小小的脑袋。下半身还卡在蛋壳里。小乌龟拼命划动着前肢，头使劲往前伸，身体一点一点从蛋壳里往外伸。突然一使劲，小乌龟的身体从蛋壳里爬出来了。刚出来的小乌龟，身体像一元硬币那么大，壳还是软软的，肚脐上有一个米粒大小的东西，妈妈告诉我那个是卵黄，不能碰。读了饲养说明书，我和妈妈把出生的小乌龟放在单独的一次性纸杯里。
从圆溜溜的蛋到可爱的小乌龟，生命的变化真奇妙。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十五
那是一个天气晴朗的下午，我在学校上学。那时空气清新，阳光照耀着大地，小鸟在天空中自由自在地飞着，多美丽的一幅画呀！就在这美丽的下午，我发现了一件好笑的事。
我和同学课间从教学楼里跑出来，站在温暖的阳光下欣赏着这美丽的景色。哈哈，我们在阳光下奔跑，嘴边挂着微笑。“看！”突然有个同学大声叫起来：“那里有棵树！”
我听了他的话，心里闪过一个大问号︰一棵树有什么奇怪的？我望了望其他同学，好像他们心里也是这么想的。刚才说话的那名同学又叫道︰“快来看！”说完，竟然飞奔过去抱着那棵树使劲地摇。我跑上前去看，只见树上长满了橙色的果子和雪白色的花儿，花和果像一颗颗导弹一样“嗖”落下来，有的落到地上，有的落到那名同学身上。过了一会，当我们看见那名同学时，他满头满身都是果子和花朵。我不禁笑了起来。“哈哈哈…”那名同学好像戴了果子和花朵做的花环，衣服，好漂亮啊！同学站在一旁脸红了，连忙用手拍掉那些果子和花朵。
这是一件既好笑又奇妙的事。
奇妙的课堂四年级（实用16篇）篇十六
在科技突飞猛进的2030年，我和两个同事正漫步全球最大的宇宙飞船场，仰望最新研制的“叮叮”号宇宙飞船。“乘客们，你们好。‘叮叮rsquo；号宇宙飞船即将起飞，我们将前往那个神秘可爱的星球——月球。请大家马上登船。”广播小姐用细腻甜美的声音将我从对月球之旅的无限遐想中拉了回来。我们三个人快步登上飞船，奇妙的月球探索之旅就要开始了！
2030年7月18日晚心情：兴奋我们穿上最新研制的轻型太空服，这种太空服外形和普通衣服一样，漂亮又简单在飞船里不容易被引力吸起来，真是既方便又漂亮！从飞船的窗户向外看：不远处，几颗星球散发出银亮光芒，如同钻石一般。星球不是生命，却比生命更有活力；不是宝石，却比宝石更耀眼。它貌似伸手可触，却又遥不可及。在人类面前，它高贵无比，只有无边无际的宇宙才可以探索明白它的脾气。
能看到这种在地球上一辈子也看不到的景象，我兴奋得不得了。在科技员叔叔的带领下，我找到了自己的'房间。好漂亮的卧室啊！这、这应该是王公贵族的寝室吧？房间的豪华程度简直出乎我的意料，我不由得感到惊叹。吊灯、家具、墙纸、还有地板……都十分华丽，简直不像是宇宙飞船。跑步机、音响、视频终端等无所不有。休息前我决定去浴室洗漱，便问了一位科技员叔叔大致方向。但是，方向感不强的我，晕头转向地把一间寝室当成卫生间，拉开门就听见正在换衣服的同时杀猪般的惨叫。
我赶紧关上门，经过一波三折终于找到了卫生间。浴室的设备也是非常先进，浴池、洗手池、毛巾架……崭新的设施散发出耀眼的光，使我感觉像走入了童话宫殿一样。令我奇怪的是，它们竟不会因引力而浮起来！真是不可思议。洗完澡后，我用浴室的吹风机吹干头发，回到卧室，准备睡一个甜甜的觉，再做一个美美的梦。这舒适的飞船生活，使我觉得像一曲惬意浪漫的华尔兹，回味深长。
2030年7月19日早晨心情：愉悦快乐的一天又要开始了！我揉揉腥松的眼睛，整理完床铺后，准备去找我的伙伴，他们一定也和我一样满怀着愉悦兴奋的好心情吧！我迈着轻松的步伐向两个同事卧室的方向走去，迎面碰上了急匆匆的科技员叔叔，他着急地说：“你怎么还在这里，马上就要开饭了！”我很好奇，一下愣住了：会吃什么呢？难道是月球上的蔬菜吗？科技员叔叔拽着我的手，说：“还等什么，快跑啊！你的伙伴已经在那里等你了！”我和科技员叔叔来到餐厅，餐厅上方的灯华丽壮观；餐桌上：盘子里放好了新鲜的牛排，茶杯里斟满了现磨的咖啡，高脚杯里倒好了现酿的葡萄酒……我不由得大吃一惊。科技员告诉我，这完全是科技发展的成果，这些完全是机器人做好的。
它们经过众多科技员的改良与创造，终于变成了吃苦耐劳，效率很高的优秀机器人！咕咕叫的肚子已经发出了抗议，我咽了咽口水，坐了下来。切开一块牛排，好新鲜！我真佩服伟大科技员叔叔们，能研制出这么优秀的机器人！我不由得暗暗敬佩。吃完早饭，科技员叔叔带我们来到了一个电子称前，我上去一称：25斤！我瘦了一百多斤！难道是我减肥成功了？我暗暗窃喜。科技员叔叔告诉我们，在月球上所有物品都只有原体重的1／6重。我撇了撇嘴：原来我又胖了！“乘客们，飞船即将到达月球，请大家做好下船准备。”快到了，我们急忙收拾好行李，准备下船。