心得体会是在我们的成长、学习、工作和生活中对所经历的事物、经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式，它可以帮助我们更深入地理解和把握所学所得，提高我们的思考和表达能力。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文，希望能够对大家的写作和思考有所帮助。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇一
今天是第六个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这个草木含悲、山河垂泪的日子里，举国上下将以各种形式缅怀82年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞，共同追忆那一段困难深重的历史，传递出中国人民珍爱和平、开创未来的坚定信念。
生活在和平年代的当下，早已远离了战争的硝烟，但无论哪个年代、不论是谁，忘记历史就意味着背叛。我们不能忘记，1937年侵华日军一手制造了惨绝人寰、灭绝人性的屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮。我们不能忘记，在那段腥风血雨的日子里，我们的同胞守望相助、相互支持。我们更不能忘记，在艰苦卓绝的浴血奋战中，无数中华儿女同仇敌忾、视死如归、前仆后继，为民族独立作出了英勇牺牲。今天我们铭记历史，就是要让这些民族共同记忆代代相传，让爱国主义的旗帜在这片土地上生生不息。
当然，铭记历史不是要延续仇恨，而是为了唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。除了举行南京大屠杀死难者国家公祭日仪式外，今天“世界和平法会”、“烛光祭”等活动同步开展。自从11月下旬开始，南京陆续开展了“紫金草”和平行动、“和平许愿墙”签名活动、“和平颂”音乐诗会和“和平之夜”接力诵读等活动。和平的主题更加凸显，体现了中国人民追求和平的真诚愿望。历史启示我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。当前，我们所处的世界并不太平，地区热点此起彼伏，战争阴霾挥之不去，零和博弈让国际局势不确定因素增加。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
铭记历史，也是为了从历史中汲取前进的力量。近代中国走过了一段苦难辉煌的历史，面对极其野蛮、极其残暴的侵略者，中国人民没有屈服，而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志，展现出不畏强暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。今年是新中国成立70周年，从大的历史脉络和深层次的内在逻辑把握当下发展取得的成就，一个重要原因就在于这种斗志和英雄气概一脉相承。正是依靠亿万人民的自力更生、艰苦奋斗，我们告别了落后挨打的历史，实现了从站起来到富起来、强起来的历史性转变。
每一个国家的发展都有一些关键的节点。即将到来的20__年，我们将完成脱贫攻坚的历史重任，实现全面建成小康社会的阶段性目标。这是我们国家发展史上的重大时刻，具有里程碑意义。当前打赢脱贫攻坚战需要攻克贫中之贫、深度贫困的堡垒，进入深水区的全面深化改革需要涉险滩、啃硬骨头，面对外部环境不确定性因素增加需要我们保持战略定力、增强斗争本领。风险挑战很多，有的还很艰巨。越是爬坡过坎的紧要时刻，越要从历史中汲取前进的力量，葆有一往无前的精气神、焕发善作善成的意志，把中国人的志气拿出来，就没有什么目标实现不了。
每一年的国家公祭日仪式上，“和平大钟”都会被撞响。钟声深沉悠远，寓意着对30万遇难同胞的深深追思和对和平的企望。钟声更催人奋进，鼓舞着中华儿女圆梦复兴的雄心壮志。以此为契机，吹响冲锋号角，不断前行，我们定能确保如期实现全面建成小康社会的历史目标，以更优异的发展成绩不断创造更加美好的幸福生活。
20__年，全国人大常委会设定每年12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，中国首次以国家名义悼念大屠杀死难者。
在第六个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，81年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案，仍是让人不忍卒读。和平之不易，国耻勿忘，历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去，人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。
国家公祭日的设立，是缅怀过去、扶慰民心、顺应民意的措施。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要。国耻难忘，落后就要挨打，只有国家强大、民族振兴，才是对侵略者最好的回击。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。
国家公祭日的设立，是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致，那么当历史翻开这一页，我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国，是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上，以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任，把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。
国家公祭日的设立，是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难;国行公祭，不为宣扬复仇与怨恨，是为唤起对和平的向往与坚守，许下复兴的心愿：吾辈当自强。国家公祭日，中国人民将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但人们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒每一个人，避免历史悲剧的重演。国家公祭日的设立，也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让中国人民更加爱国。
“卅万冤魂招不去，百年凄雨惕重来”。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们：历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。每一个中国人都应该永远铭记，铭记南京的疼痛、南京的眼泪;每一个中国青年要不断前行、振兴祖国的动力。
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。南京举行大屠杀死难者举行公祭仪式。我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中日两国人民应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来，共同为人类和平作出贡献。
近代以后的100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。要守护和平，是唯有爱国之心才能实现的。
守护和平，常存爱国之心。和平是人民的永恒期望。和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。没有和平，发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者，不能这边搭台、那边拆台，而应该相互补台、好戏连台。
守护和平，常行爱国之事。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。我们要在日常生活中心怀善念，与人为善，将守护祖国和平，维护世界和平作为己任，坚决反对冷战思维、零和博弈。
守护和平，永立爱国之志。中国坚定不移走和平发展道路，既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。走和平发展道路，是中国对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。我们要树立爱国之志，祖国是生而哺养的伟大母亲，作为中华儿女，炎黄子孙，我们要努力奋斗，把护卫祖国、守护和平作为自己一生奋斗的目标。
为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。中国坚定不移走和平发展道路。国强必霸的逻辑不适用，穷兵黩武的道路走不通。中国将始终做世界和平的建设者，坚定走和平发展道路，始终做世界和平的建设者和维护者。
__年2月27日，第十二届人大常委会第七次会议表决决定：每年的12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。曾经那些为中华民族的复兴，不屈服日本帝国主义的先烈们有了属于自己的公纪日!作为一个中国公民，我为中国政府这一举措感到欣慰和鼓舞!这是我们的责任，用老百姓的话讲就是“吃水不能忘了挖井人”。
2月13日上午，央视现场直播在南京“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”举行的国家公祭仪式，南京大屠杀幸存者85岁的夏淑琴走上公祭台，为国家公祭鼎揭幕，纪念馆降半旗致哀。看了以后，有一种莫名的感动、感念、感怀!
首先，感动国家设立公祭日纪念英烈。国家设立公祭日、国家领导人出席公祭的这一壮举，作为一个普通的老百姓，看到国家对为国捐躯的先烈们开展最高规格的致敬，这是我们倡导以人为本，敬畏生命、维护最基本人权的重要体现。如果30万同胞泉下有知，看到新中国没有忘记他们，那么他们应该会含笑九泉，至少他们会朴素的想：他们没有白死，国家和人民没有忘记他们!
其次，感念今天的幸福生活来之不易。今天的我们衣食无忧，每天坐在宽敞明亮的办公室里，住在曾经无数先烈梦想的楼上楼下电灯电话的现代化小区里，我们不再担心吃不饱穿不暖，而是要在健身房里减肥健身，我们的物质生活已经极大的丰富，但是我们很多人却忘记了一样东西，那就是对幸福生活的感恩，对为这个国家和民族付出生命代价的先烈们的感念!
再次，感怀中国未来依然要居安思危。今天虽然身处和平年代，但是在霸权主义和强权政治的影响之下，世界各地依然战争和冲突不断，局部战争时有发生。日本的忘我之心依然不死，这个岛国的军国主义思想依然顽固，钓鱼岛问题形势依然严峻，小日本还在否认南京大屠杀的暴行，还在试图掩盖历史真相!
很多学者预言：中日未来必有一战!所以，我们不能小看小日本，因为岛国资源的匮乏，这个可恶的民族的居安思危意识远比我们要强烈，而且比我们更加刻苦和努力!每个中国人必须居安思危，警钟长鸣!
文明成熟，才有礼典。华夏文明发育较早，具有完备多样的礼典仪轨，而祭祀是其中最重要的组成部分之一，即所谓“礼有五经，莫重于祭”，并依此创立了专门的祭祀日。传统节日中的清明节、端午节、重阳节等都与祭祀有关，从一个侧面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不仅包括宏大的天子祭，也包括士庶祭，都成为国家活动和家族活动的主要组成部分。
不过，曾在中国延续数千年的礼典仪式现在已渐趋消亡，不再是常规性的重要活动，其规范也逐渐瓦解。这其中，有国家形态在近代发生巨大变化的原因，也有祭祀文化的生存土壤发生变化的原因，过去对天地鬼神的敬畏已不复现，对祖先的崇拜也由于家庭结构向原子化演变而削弱。近年来，虽然敬天敬地敬祖先再成时尚，但强调的也多是文化符号的意义，或者成为给地方经济发展搭建的平台，其本来意义已有所消散。相对而言，民间尽管失去了传统祭祀规范的许多内容，但仍然存在基于亲情的祭祀活动，而在国家层面的祭祀活动，尽管仍然零星存在，比如为“918”事变悼念、为“512”大地震悼念，但没有制度化规定。
那么，今天需不需要设立国家公祭日?答案是肯定的。如果说过去因敬天敬地敬祖先而创造的祭祀文化，反映了一个文明的成熟，那么今天是否会忘记历史，也在考验一个民族是否成熟。
国家公祭日提供的庄严感，有助于恢复历史的庄严，特别是在虚无主义消解历史的价值判断之时。历史的荣耀和悲情，需要我们正确体会;国家公祭日提供的舆论平台，有助于帮助我们连接历史和现实，为我们找到历史中的正确定位;国家公祭日有助于我们回顾审视历史悲剧，维护基于历史形成的判断，防止历史被人为歪曲。而这些对于历史的冲击，一直在发生。南京大屠示意义是世界性的国家公祭日就是通过直面历的悲情时刻，以达到以史为鉴、警示后人的目的。在漫长的中国历，不乏对于悲情时刻的记录。以什么样的历史悲剧作现实的镜鉴，有不少选项。为什么确定的是南京事件死难者国家公祭日而不是其他?其一，南京事件象征着中国苦难近代史。中国自近代以来所遭遇的外部压力，给整个民族留下了许多历史疤痕，而八年抗战最为艰苦，军民付出的牺牲，中国向现代性转变的进程被阻滞得最为严重。
其二，迄今为止，__年过去了，日本作为那场侵略的始作俑者，始终没有作出应有的历史反思。最近两年，还通过篡改历史、为侵略正名等方式，为修改和平宪法、重启军国主义之路制造声势。
其三，日本近年来的这些行为，不仅让中日关系降至冰点，还对世界反法西斯战争的正义性、对二战后形成的国际政治和安全体系构成了潜在威胁，还原历史本来的面目，需要一面真实折射历史的镜子。警惕历史反复，告诫_历史的行径，需要一面真实的镜子。传递和平声音，需要一面真实的镜子。而无论从反法西斯主义还是从人道主义的角度看，南京事件都不仅是历史留给中国人的伤痛，也是留给全世界的伤痛。如同奥斯威辛集中营，其警示意义是世界性的。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇二
“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。
举行抗战胜利纪念日首都阅兵，隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族全体同胞团结奋斗的结果，也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇三
1990年秋，我的父亲是南京财校的一名二年级学生，为了更好的铭记历史，他们老师给他们布置了一个作业，每三人一组，去采访由南京市政府提供的“南京大屠杀”幸存者，每组采访三个人，我们从课文上是这样记载这段历史的：1937年12月13日，是“现代文明史上最黑暗的一页”，那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀，烈火烧红了暗淡的天空，沁透了苦难的大地，惨叫四起，撕心裂肺，尸骸遍地，触目惊心，十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭了，30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失和泯灭了，这是一个国家，一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛，这是一段血泪史，是一段苦难史，更是一段屈辱史!
然而作为一个现代人，我的父亲无法从字里行间去理解当时南京城地狱般的灾难，而对南京大屠杀幸存者的采访，也不是一帆风顺，父亲说，首先这些幸存者年级都已在70-80之间，虽然他们没有忘却，但他们更不愿意去回忆这段历史，对于他们来讲，每次回忆都是一次苦难，是他们妻离子散，肉体备受摧残的苦痛记忆，而最不愿记起的，是侵略者制造地狱般的南京，所带来的心灵摧残，他们希望尘封那段历史，永远永远;我的父亲给他们讲解了采访的原因，希望通过我们的采访，详细的记录下来，让后人记住，记住是为了不让这样的事再次重演，这些敬爱的老人虽然不知道这些大的道理，但都已明白所接受采访的意义。他们当时的年纪都在6-10岁之间，都是土生土长的南京人，在此安居乐业，十朝古都，六朝金粉，何等繁华，然而，一夜之前，城市，家园被烧被毁，亲人被杀，昨日还一家人还其乐融融，今天除了侵略者在身上留下的刀伤枪伤，一无所有，虽然听她们含泪讲述，字字清晰，然当时的惨景我们谁都无法体会，老人们脱下衣服，虽经几十年风雨，然而在他们身上留下的依然是清晰的刀伤和枪伤，这些烙痕烙在他们身上，也使他们永远无法摆脱那段历史，活下来是种幸运，然而又何尝不是一种痛苦。父亲采访完后，默默得走了，没有任何的寒暄，我的父亲说，他希望老人永远忘却那段历史，不再提起，生活在现在的幸福里，然而父亲也说，这样撕心裂肺的苦痛，谁都无法忘记。
听完我哭了，我想这是我接受教育意义最深刻的一次，虽然我以往无数次听说南京大屠杀，也去看过雨花台烈士陵园，接受过无数次爱国主义教育，从没有这一次听的这么深入，受教育。我想我一定会记住我父亲的这个故事，把他分享给我的同学伙伴，如果我们失去这些试问谁能接受，我们今天的幸福生活是经过我们无数的祖辈父辈的努力拼搏换取来的。作为一名中小学生，我现在的目标就是努力学习，健康成长，不断实现自己的学生梦，为未来打下良好的基础，为中国梦奉献一份力量。
铭记历史是为了珍惜现在，中华民族历史上屡次备受欺凌，都是因为国家贫弱，才会让外族侵略，而要让国家富强，要靠全体中国人民共同努力奋斗，让我们携起手来，一起去实现我们伟大的中国梦—强国梦!
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇四
今天是南京大屠杀_周年祭日，南京的上空就要响起警世后人，勿忘国耻的警报声。我们在这里集会，重温历史，悼念遇难同胞，就是为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演，就是为了揭露和批判日本一小撮右翼势力否定侵略，重走军国主义老路的图谋。同学们，让我们不忘国耻，铭记“落后就要挨打”的历史教训，在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下，振奋民族精神，刻苦学习，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!
我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史，并不是为了反攻倒算，是为了以史为鉴，避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。同学们，国家安全是的安全，国家利益是的利益，国家荣誉是的荣誉。我们要记住历史，记住在近代，列强强加给中国人民的耻辱，前事不忘，后事之师，我们要努力学习，为中国梦的实现贡献自己的力量。同学们，让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来，这一天当警报响起来的时候，我们要肃立默哀。愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们的同学茁壮成长!
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家新学期好!
8月31日，今天是开学第一天，现在我们正在开学第一课。我们是幸福的，因为我们能在这个和平的年代、和谐的社会中健康快乐的学习、成长。我们感恩我们的祖国，感谢我们的父母，感激我们老师，因为有了他们我才有了我们的一切美好。但是我们珍惜这一切美好的同时，请不要忘记曾经不堪回首的一段历史。
12月13日，南京大屠杀开始。那一天，可恶的日本人，占领南京后，对南京城进行了血腥的屠杀。一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠，无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了我三十多万手无寸铁的中国同胞!这些人中，有的被活埋、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品，甚至连未满月的孩子都不放过!侵略者的铁蹄肆意践踏祖国的土地，外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”的含义!
多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来了，她挺直腰板，高抬头颅，终于扬眉吐气了。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火，使世人再次认识了一个生机勃勃、一个繁荣富强的中国……站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，我们为祖国的繁荣而心潮澎湃，同时我们也意识到了自己肩上的重任。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望!今天，让我们将国耻铭记在心中，并以此为动力，奋发图强，抱着“为中华之崛起而读书”的信念，德智体美劳全面发展，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!在此也倡议同学们进入国家公祭网进行“悼念同胞、珍视和平”在线公祭系列活动，以表达我们缅怀先烈的真挚感情!
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇六
12月13日是南京大屠杀遇难同胞_周年纪念日，是全中国人民心中永远挥之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占领南京。日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，经6个星期的血腥屠杀，在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。南京大屠杀是第二次世界大战中极端残暴的法西斯兽行。
让我们来回顾一下那段屈辱的历史吧!
南京——中国着名古都，世界历史文化名城。早在60_年前这里就出现了原始村落，公元前472年，越王勾践在雨花台下筑城史称越城。这是南京建有城堡的最早记载，至今已有2480年历史。这_多年的历史里先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、五代南唐、明、太平天国、中华民国在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少惊心动魄的史话、可歌可泣的伟绩。然而，1937年12月13日，日军占领南京，古城空前的灾难降临了。
1937年日军占领上海后又以20万兵力分南北两路夹攻南京，中国军队以10多万之众浴血苦战，英勇的反击侵略者。然而终因实力悬殊，13日南京城沦陷。
日军占领南京后，对南京城进行了血腥的屠杀。暴行猖獗多达6个星期里，共杀害我中国平民和被俘军人达30多万人，_2万以上的妇女，掠夺文物、财产不计其数，古城南京到处尸横遍野，血流成河，浓烟滚滚，断壁残垣，哀号凄惨……史称南京大屠杀。
南京大屠杀，中国人心中永远的痛。当我写下这个题目的时候，心里不免一阵沉重。为了难以忘怀的纪念，殊不知，这纪念，更是一份哀伤!一份沉痛!一份哀思!
12月13日这个让国人永远难以忘怀的耻辱日子，想到日本鬼子丧尽天良的兽行，想到日本鬼子在我国犯下的奸淫掳掠，犯下的罄竹难书的滔天罪行，我们世世代代都不会忘记!实现和平、自由、平等是人类社会最崇高的理想和不懈追求。因此每一个有血性的中国人，都不能忘却日本军国主义曾经带给我们的伤害和耻辱。
然而时值南京大屠杀第_个纪念日的到来，让我却有一些难以困惑和忧愤。
二是日本政府无视我国政府的强烈_，多次肆无忌惮地参拜靖国神社;湖南常德受害妇女要求赔偿的申诉还没有满意结果;日本政府在对受害者的赔偿和台湾问题上，至今还没有做出让中国人民满意的举动，至今日本政府包括一些右翼团体不但不承认那场侵华战争，而在美化那场侵华战争，更没有承认南京大屠杀。
世界各国一直在为维护世界和平做出积极努力。今天，和平与发展已成为时代的主题。但是，我们不能忘记帝国主义曾经给我们国家民族带来的深重灾难，自日军侵华起，南京大屠杀和他们在中国大地上犯下的滔天罪行，给中国人民带来的巨大伤害，直至今天依然铭心刻骨。经历这次战争惨痛，我们对和平的祈求更加热切，要求和平的呼声更加加强烈，我们更珍惜和平。时隔_年后的今天，饱受战争之苦的南京人民，乃至中国人民借此表达对和平的祈愿，借以呼吁全世界人民对和平的珍惜和热爱。
值此纪念南京大屠杀_周年之际，谨以此文献给在南京大屠杀中惨遭杀戮30多万我们的同胞，以慰死难同胞冤魂!以慰他们的在天之灵!
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇七
第一段：引言（约200字）。
作为家长，我们不仅要保护自己的家庭，还要教育孩子对历史事件有正确的理解和认知。勿忘国耻是我们每个家庭的责任，只有通过传承和教育，我们才能确保下一代不忘国耻，弘扬民族精神。本文将探讨几个与勿忘国耻相关的家教方法和家长们应有的心得体会。
第二段：传承历史（约200字）。
要教育孩子不忘国耻，首先要传承历史。我们可以通过讲述历史故事、观看相关电影和纪录片等方式，将那段惨痛历史向孩子们展示。同时，我们也应该引导孩子们去寻找历史的蛛丝马迹，与老一辈的目击者交流，以便更好地了解历史真相。只有让孩子们了解历史，他们才能正确对待国家的繁荣发展和不断奋斗的重要性。
第三段：弘扬民族精神（约200字）。
勿忘国耻不仅意味着记住历史，还需要我们弘扬民族精神。我们要教育孩子热爱自己的国家，热爱自己的民族。可以通过组织参观爱国主题的博物馆、纪念碑等活动，让孩子们亲身感受到国家的辉煌和民族的伟大。此外，我们还可以向孩子们介绍一些民族英雄和先贤的事迹，激励他们勇往直前，为国家的繁荣贡献力量。
第四段：培养正确价值观（约200字）。
勿忘国耻还需要我们家长培养孩子们正确的价值观。我们应该教育他们关心社会热点事件，关注国家大事，培养正确的政治和社会意识。通过讨论、解答孩子们的问题，我们可以引导他们正确看待社会问题，明白国家的利益与个人的发展是密不可分的。同时，我们还要教导孩子们尊重历史、尊重父辈，尊重各个民族和文化，以培养他们的民族凝聚力和社会责任感。
第五段：做一位榜样（约200字）。
最后，作为家长，我们要以身作则，做勿忘国耻的榜样。我们要注重自己的行为和言辞，不要轻信谣言，不要传播错误的信息。与孩子们一起参与一些爱国主题的活动，如参观纪念馆、参加志愿者活动等，让孩子们在亲身经历中感受到亲爱的祖国的伟大。我们要教育他们珍惜现在的幸福生活，明白这是前人为我们的牺牲换来的。只有我们自己明白这一切，我们才能更好地教育我们的孩子，让他们铭记历史，勿忘国耻。
结尾（约100字）。
勿忘国耻是每个人的责任，而作为家长更是助力国家前行的守护者。通过传承历史，弘扬民族精神，培养正确的价值观以及以身作则，我们家长能够更好地教育我们的下一代，让他们不忘国耻，热爱自己的国家。让我们共同努力，为祖国的繁荣发展贡献我们的力量。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！今天，我要演讲的题目是“勿忘国耻，振兴中华”。相信大家都对上个世记的“日本侵华”事件和其他的一些事件都有所了解。而这些事件都发生在中国近代史。这段历史令所有中国人感到耻辱，想不提起却又不得不提。我们可以清理一下：1840年，中英鸦片战争由中方失败告终，请政府将香港割让给英国，并租出新界99年，签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，并赔偿英国2100万银元；1860年，清政府再次与英法两国鉴订《北京条约》；1895年中日甲午战争中方失败，中日签订《马关条约》；1937年日本侵华。这些战争中，中国几乎没有一次胜利的。同学们，这多么值得我们深思啊！在震惊中外的“南京大屠杀”事件中，日军在不到一星期的时间里残忍地杀害了三十多万手无寸铁的老百姓！三十多万啊！同学们，这个数字多么触目惊心啊！这些人中，有的被当作活靶子练习射击；有的被活埋；有的被生生地推入长江；有的成为细菌实验的牺牲品。他们连未满月的婴儿都不肯放过！蒋介石为躲避日军捉捕坐飞机跑了，对百姓的命运置之不理，才导致这么严重的局面！
我们再回过头来看看，在鸦片战争后，中国还有什么损失。刚才我提到了南京条约，现在再说一说圆明园事件。我们刚学完了《圆明园的毁灭》这一课，大家也搜集到了很多资料，不过，我还是再给你们详细地讲一点：当时呢，咸丰皇帝逃到热河去了，圆明园内空无一人，英法联军大摇大摆地从正门进了圆明园，他们还带着工匠，把衣柜上、桌子上镶着的宝石、金边砍下来，放到麻袋里；有的人浑身挂满了金银珠宝。最后把圆明园最值钱的东西抢完了，放把大火烧干净，好像根本没有这回事。由此我们看见了英法联军的贪婪与罪恶。而且一些见利忘义的中国人竟当了强盗的走狗！给英法联军带路的，正是清代大诗人龚自珍的儿子！
多令人气恨啊！
唐朝时，我们中国是世界首富；元朝时我们的面积最大！但如今呢？这只傲立于东方的雄鸡退化了，变小了，变成了刚出生的、虚弱的不堪一击的小鸡！
我们建造了！
我的演讲完毕，谢谢大家！
“勿忘国耻，振兴中华”演讲稿。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江„„不屈不挠、勇往直前是人们对黄河的赞美，也是中华儿女精神和意志的真实写照。正是凭借着黄河的精神，虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕；义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺！中国人民英勇抗击帝国主义的侵略，打败了残暴的外来侵略者，硬是用小米加*打出了一个灿烂的新中；我们这个东方巨人终于又站起来了，结束了100多年来任人宰割和欺辱的历史！
走过56年的风风雨雨，经过54年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！我在课本中看到过一些介绍旧中国的文章，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画„„然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”？有谁还会嘲笑我们？中国的健儿在奥运赛场和亚运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年亚运会赛场上，田径运动员劳义的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲！
同学们，我们是祖国和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊，请相信，我们一定不会辜负历史的重托，新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章！
在我还不懂事时，每年的国庆节也会让我很高兴，那是因为国庆节要放长假，我可以和伙伴们痛痛快快地玩，和妈妈一起去旅游。现在我长大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在**城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天，无数先辈付出了鲜血和生命，也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。
我们都不能忘却那段屈辱史，必须立下决心勤奋读书、振兴中华，为祖国创造更美好的明天！谢谢大家，我的演讲完毕。
各位老师、各位同学，大家好！
古老萌动了青春，进步窒息了腐朽；地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽！曾几何时，五星红旗，在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉！从1945年到2005年，整整六十年的春秋过去了。60年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。
一百多年前，我们的近邻日本，通过明治维新领先走上了资产阶级道路，综合国力超越了中国。于是，这个曾经是中国附属的资源贫乏的小国开始觊觎中国地大物博的壮丽江山，他们一再地以武力侵略中国，而我们这个曾经的泱泱大国，此时也只能任人欺侮，因为自身贫弱的我们，根本无法对敌人进行有力的抵抗。日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。从918事变到七七事变，从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀，从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡。中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦呻吟。曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子；曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。难忘那，天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪；难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光,在无情的屠刀下不暝；难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。我激动，我愤慨，那是因为日本军国主义在我们伟大母亲身上所犯下的暴行。
滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心；滚滚长江浪，负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对侵略者的种种暴行，祖国没有沉沦，面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，赤胆忠心；凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响；我们不能忘记平型关的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。经过8年的浴血奋战，中国共产党带领中国人民终于把日本侵略者赶出了中国，一九四五年八月十五日，日本被迫宣布无条件投降。
正是中华民族这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。面对着日本帝国主义的侵略，不屈的民族精神又一次唤醒人们，为了自己民族的光明而战。
从此我们的祖国又重新站立起来了！看，我们现在多么幸福，上课时，我们可以坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课，休息时，我们可以挽着父母的手去公园里嬉戏，我们每天都能吃到丰盛可口的饭菜，甚至可以去肯德鸡享受洋风味的乐趣！你看，我们的城市多么美丽，一幢幢高楼拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵树木正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。这一切，都来源于先辈们抛头颅、洒热血，来源于先辈们为之付出的智慧和汗水！“忘记过去就等于背叛。”作为学生，回顾过去，是为了让明天更美好。作为祖国的花朵，我们当然应该勿忘国耻，但我们更应该好好学习，创造祖国美好的未来。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇九
在中国悠久的历史长河中，有过许多痛苦和屈辱，其中最令人心痛的便是中国被侵略者侵占的岁月。勿忘国耻是每个中国人的责任和使命，作为家长更是要将这一切传承给下一代。本文将从教育角度，分享关于“勿忘国耻”的家长心得体会。
第二段：重视教育家国情怀。
作为家长，我们要提醒自己要有一颗家国情怀的心。在日常生活中，我们可以通过让孩子读一些具有爱国主义精神的书籍，观看一些抗战题材的电影或纪录片，并与孩子进行深入的讨论。同时，在家庭的教育环境中，我们也要注重培养孩子的感恩之心和对祖国的热爱，使他们能够在生活中树立正确的价值观。
第三段：参观纪念馆增强认知。
为了让孩子更好地了解国家的历史，我们可以带他们去参观一些抗战或红色革命纪念馆。通过亲身感受历史的沧桑和英雄的事迹，孩子们会更加珍惜现在的生活，并对祖国的发展有更深入的了解。在参观过程中，我们可以向导游请教问题，以激发孩子们的兴趣和好奇心，并在回家后进行讨论和分享，帮助他们更好地理解历史事件的意义。
第四段：历史的教训与当下的启示。
历史是最好的教科书，我们要将历史中的教训和启示传授给孩子。通过教育的方式，我们可以告诉孩子们，勿忘国耻是为了深刻认识历史，珍惜和平，追求民族独立和自由。我们要提醒他们，只有不断提升自己的文化素养和国际竞争力，才能使中国更加强大，并为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
第五段：激发孩子的爱国热情。
作为家长，我们要挖掘孩子的潜力，激发他们的爱国热情。我们可以鼓励孩子参加各种与爱国主题相关的活动，如歌颂祖国的诗歌朗诵比赛、军事夏令营等。这样的活动可以让孩子亲身感受到爱国主义精神的伟大，增强他们的责任感和使命感。同时，我们也要倡导孩子要从身边小事做起，比如节约用水、保护环境等，让孩子从小养成爱国爱家的好习惯。
总结：勿忘国耻是每个家长的责任和使命。通过重视教育国家情怀、参观纪念馆、传授历史教训与当下的启示以及激发孩子的爱国热情，我们可以帮助孩子们更好地了解国家的历史，培养他们的爱国主义精神和责任感。只有这样，我们才能培养出一代又一代有担当、有使命感的年轻一代，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十
今年，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
x年前的12月13日，一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子，对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心。
这是历屈辱的一天，这是让我们中国人心痛的日子，这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
国家公祭，既是对自己死难同胞灵魂的安抚，也是对那些犯罪者的警示，警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国，更是告诫我们的国民，保持清醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒我们每一个人，我们是一个整体，我们在共同悲痛。
强自己对祖国的责任感。只有记住历史，吸取历史的教训，才能保证世间不再有战争和屠杀。
我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史，并不是为了反攻倒算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布：我们都有一个家，这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯，这个家的名字就叫——中国!
同学们，我们是祖国的未来，祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大，但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水，是爱国;为国家节约每一度电，是爱国;为国家珍惜每一粒粮食，是爱国;认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律，在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习，将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。国家公祭日讲话稿同学们，赶快行动起来，为了我们祖国的强大不再受欺辱，为了在国际舞台上中国人的尊严，为了我们个人美满幸福的生活，为了整个中华民族的崛起而努力吧。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十一
军训，是每个大学生必须经历的重要环节。这段时间，我身着军装，接受严格的训练。通过军训，我不仅体验到了军人的艰辛和坚韧，也深刻认识到了勿忘国耻的重要性。在历史的长河中，中国曾遭受了帝国主义列强的欺侮和侵略，这让我更加坚定了要努力学习，强大自己，热爱祖国的决心。
第二段：纪念历史，唤醒民族自信（国耻深刻刻在脑海里）。
在军训期间，我们参观了抗日战争历史博物馆。在那里，我看到了日寇残暴的侵略行径，看到了英勇抵抗的中国人民的壮举。这一幕幕历史画面深深地刻在我的脑海里。通过了解历史，我明白了一个国家的繁荣和强盛是需要代代相传的。每个国家都有属于自己的伤痛与悔恨，只有将历史记在心里，才能更好地唤醒民族自信，铭记国耻。
第三段：砥砺向前，实现自我价值（军训对个人的锤炼与成长的意义）。
军训不仅是对国家勿忘国耻的呼唤，也是对每个大学生自身成长的重要机会。军训期间严格的纪律和艰苦的训练，让我明白了没有浴火重生，就没有真正的成长。每一次的排队操训、负重奔跑，都在锻炼我的毅力和耐力，让我学会了忍耐与坚持。在这个过程中，我不仅变得更加坚强，也增强了团队合作的意识。军训是一次锻炼意志力的机会，也是实现个人价值的重要阶段。
第四段：传承爱国情怀，为祖国贡献力量（将军训经历与国家发展联系起来）。
军训过程中，我们接触到了军人爱国主义精神的典范。他们为了保卫祖国，舍弃个人利益，甚至献出了生命。这让我理解到，作为一名大学生，不能只是追逐个人的成功和快乐，更要有为国家贡献力量的责任。无论在什么岗位上，我们都能为祖国做出一份贡献。作为一名青年学生，我们要勇于担当，积极参与社会实践，为国家的繁荣进步贡献自己的力量。
第五段：结语（再次强调勿忘国耻的重要性）。
军训是一次短暂而艰辛的经历，但它给我带来了很多珍贵的体会。通过军训，我深刻认识到勿忘国耻的重要性，坚定了我的信念和责任。勿忘国耻，是每个中国人的责任与担当。每个人都应该牢记历史，用自己的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。无论是在学业上，还是在为人处世中，我们都应该坚持爱国情怀，不忘初心，努力奋斗，为祖国的繁荣发展而努力。
通过上述连贯的五段式文章，我们深入探讨了军训与勿忘国耻的关系。军训锻炼了我们的意志，也激发了我们的爱国情怀。我们要牢记历史，不断学习，为国家的繁荣与进步贡献力量。无论身在何处，我们都要坚定自己的信念，传承爱国精神。只有每个人都具备这样的担当精神，我们的国家才能更加强大，我们的民族才能有更加光明的未来。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十二
我们的祖国历史悠久，我们的祖国文化灿烂，我们的祖国地大物博，作为炎黄子孙的我们，感到无比的骄傲和自豪！我们骄傲，中国是四大文明古国之一！我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化！中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献，然而我们的祖国也有过屈辱的历史。
英国人来了，他们不是带着友谊，而是带着毒品鸦、片来的，仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。
法国人来了，他们不是带着和平，而是带着抢劫之心来的。他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。
葡萄牙人来了，他们从中国，夺走了一个澳门！
最残暴最无耻的日本人来了，他们不光要我们的财物，他们还要我们的土地，甚至还要我们亡国灭种！在所有欺负中国的帝国主义国家中，日本人侵略我们最久，给我们带来的伤害最重，灾难最大！他们在中国横行霸道八年啊，他们杀光烧光抢光。
梁启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富。
同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，去建设我们的学校，建设我们的祖国！让我们为振兴中华拼搏吧。
让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国光辉的历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。"勿忘国耻，振兴中华！"让这句话牢记心里，永不忘记。
祖国永驻我心，我心属于祖国！
谢谢大家！
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十三
每个星期一，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向它敬礼。难道这一点意义都没有吗?其实并不是的。五星红旗象征着中国共产党，象征着我们的祖国。每当国旗升起的时候，那就是我们的祖国在升起!他是我们心中冉冉升起的一颗明亮的星，他是我们中国人的骄傲，我们为他骄傲，为他自豪!那为什么五星红旗是红色的呢?因为五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。
那么这幸福又是革命先烈经过怎样的抗争，就算是死也要为我们争取来的呢?大家都知道，我们中国曾经有过一段屈辱的历史——南京大屠杀。这是1937年七七事变后日本侵略中国最大的一次战争。日军在中国烧杀抢掠，不管男女老少，统统以残酷的罪行至于他们死地。天啊!整整35万的无辜的老百姓成为了他们手下的战力品。但当他们把这一切罪恶的事干完后，还不知羞耻，闯入各种市场和博物馆进行剥夺与抢劫，再放一把火进行烧毁。那里面凝聚着多少我们中华儿女的心血与智慧啊!他们那狰狞的表情，狂妄的笑容，没有人性的躯壳，无一不深深地刻在了我们中华人民的脑海里。他们发誓，他们要向全世界宣布：终会有一天，我们会迈着沉着的步伐，怀着坚定的信念，走向更广阔的天地。我们要向全世界证明，我们中国人不是“东亚病夫”，而是一位正在走向成功道路的英雄!
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们这些21实际的孩子们为什么不用自己的实际行动来表达对祖国的热爱呢?少年兴则国兴，少年强则国强!我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后!祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前!
“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛?”“落后就要挨打。”“灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来扞卫!”从万历帝到努尔哈赤的铭文明亡清兴，从康乾盛世到咸丰帝火烧圆明园，无一不让我们亢奋，历史的悲惨深深地刻在了我们沸腾的爱国之心上。各种血淋淋的惨案无一不让我们痛彻心扉，回忆那段惨不忍睹的充满血光的历史，我的心沸腾了。那一张张日军邪恶的嘴脸在我的脑海里充斥着，游荡着，嘲笑着我们中国的无能。想着想着，我愤恨地留下了泪。凭什么我们中国人就得被他们日本人欺负!凭什么我们就得被他们踩在脚底下!凭什么!
前事不忘后事之师，以史为鉴，努力学习，振兴中华!要让世界上的每一个人都知道，我们中国人是好样的!
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十四
近年来，随着新时代的来临，我国的发展取得了巨大的成就，我们的国家自强不息，崭露出前所未有的繁荣景象。然而，在庆祝我们的丰硕成果之时，我们更不应忘记曾经的痛楚与屈辱。勿忘国耻，是我国青年学生应当牢记的责任与使命。作为一名青年学生，我深有体会地认识到，勿忘国耻对于我们的重要性，对于实现中国梦的伟大复兴也是至关重要的。
首先，勿忘国耻是我们维护国家尊严的基石和动力。作为一名年轻人，我们是祖国未来的栋梁之材，更是今后发展的希望与担当。勿忘国耻，就是要以历史的眼光审视过去，以责任的态度面对现实，我们应该时刻提醒自己，勇于坚守我们祖先流淌在骨髓里的爱国情怀，共同维护国家的尊严，让我们的祖国更加强大起来。只有勿忘国耻，我们才能真正理解世界的复杂性，拥有正确判断事物的能力；只有勿忘国耻，我们才能立足眼前，展望未来，为了国家繁荣富强，我们必须不断努力，为自己深深地埋下爱国的种子。
其次，勿忘国耻是我们思想境界的提升和个人成长的必由之路。勿忘国耻，就是要以历史为镜，深化我们的思想境界与人生观。我们应该深入研究历史，不断学习传统文化与伟大革命精神，重温先辈们的事迹和奋斗过程，从中汲取智慧和力量。只有勿忘国耻，我们才能认识到，历史是我们前进的路标，是我们引领未来的指南。勿忘国耻，也是我们个人成长的必由之路。在今天这个多元化的社会中，只有拥有深厚的国耻感情，我们才能更好地面对生活中的困难和挫折，锻炼我们的意志品质和坚韧性格，成为更有价值的人。
再次，勿忘国耻是我们践行社会主义核心价值观的具体体现。作为一名青年学生，我们是时代的见证者，也是激发社会主义核心价值观的重要传播者。勿忘国耻，是我们积极投身社会实践，践行社会主义核心价值观的重要表现。我们应该积极参与社会公益活动，关注社会问题，传递正能量，为社会贡献自己的力量。只有勿忘国耻，我们才能更好地理解社会的需要，将个人的价值融入到社会的大环境中，推动社会的进步与发展。勿忘国耻，更是我们践行社会主义核心价值观的具体体现，这是我们肩负的神圣使命。
最后，勿忘国耻对于实现中国梦意义重大。勿忘国耻，就是要对中国梦有一份独特的理解与诠释。勿忘国耻，意味着我们不仅仅要重振家国之仇，更要深切感受到实现中国梦的重要性与必然性。中国梦的核心是实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康，只有不忘国耻，我们才能真正认识到实现中国梦的重要性与必要性，为实现中国梦而努力。勿忘国耻，就是要以更加昂扬的斗志和韧性，为了国家的富强与繁荣，为了每一个人的幸福与安康，勇往直前，努力奋斗。
总之，勿忘国耻对于我们青年学生而言，是一份责任与使命。我们应该时时刻刻铭记国耻历史的教训，不忘先烈们的牺牲与付出，坚定信心，勇往直前。唯有勿忘国耻，我们才能推动国家的进步与繁荣，努力实现中国梦的伟大复兴。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十五
中国物产丰富，具有五千年的礼貌史，由于封建社会的闭关锁国，近代中国便落后了。在世界历史的舞台上，中国都扮演着重要的主角。
2015年9月3日，中国举行了具有历史好处的阅兵仪式，阅兵式上的机械化装备，很是让人感到震撼。我国的飞机、军舰、机甲战车等都是我国自主研发的。军队的机械化、信息化程度不断自主研发和提升!让中国人无比豪，无比骄傲。中国老兵的亮相。无处不体现国家对历史、对老兵的关怀，反压迫、反剥削的老兵们表示“只要有压迫、有剥削，就要去返抗、去战斗，有信心亮剑。跟反动主义的疯子们做较量，坚决把他们消灭。”
我国的工业走出国门，其中，最成功的有“中国高铁”、“中国信息产业”、“中国轻工业”……等许许多多产业，工业强国、科技强军，此刻我们都做到了。
“落后就要挨打!”中国由于几百年的闭关锁国，被动地卷入了战争，被动地挨打了几十年，中国被打怕了，落后挨打，穷怕了。这天的中国是世界第二大经济体，中国强了，中国的军队强了，中国的人民正如国歌里唱：“起来，不愿做奴隶的人们……”，大阅兵向全世界光明了东方雄师睡醒了，真的能大声怒吼!
时间追溯到七十年前，日本军随意践踏中国的土地，对手无寸铁的中国人民无辜滥杀，杀人取乐。他们杀戮的手法极其残忍、惨无人道，让人不忍直视。记得12月13日这个日子吗主正是南京大屠杀的纪念日，短短几星期南京尸横遍地，成群的乌鸦和野狗食腐尸，杯具不止于此，全中国在短短十几年中，由于战争死去3500万人，中国2/3的国土上都有战争，或被占领。
这是一段令人心酸的血泪史，老一辈无产阶级革命家们，用他们的鲜血和生命，给予了我们此刻的幸福生活。我们应缅怀历史、勿忘国耻!
我们该怎样做呢做为一名新世纪的小学生，应当安份守纪、勤奋好学、强健体魄，去做这些就够了吗不，远远不够，我们还要为了全面挫败侵略者、法西斯……自主、独立的思考，勇于创新、不说谎话、不奢侈、不炫富、讲自立自主、做自强、上进进取的好学生。我发自内心的愿意为“中华之崛起而读书!”我愿意做一名合格优秀的小学生。“好好学习，天天向上。”时刻准备着!
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十六
教育家裴斯泰洛齐说过：“。
教学。
的主要任务不是积累知识，而是发展思维。”杜威也指出：“学习是一种心智活动，没有思维就没有真正意义上的学习，没有思维能力的提高，也就无法谈教育质量的提高。”蔡元培先生早在上世纪初就提出了“国民教育以养成健全人格为标准”。爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……智力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大。”所以，我本人认为，在悄无声息中对学生进行人格教育是每一个教师都应该做好的一项工作，如果每一位班主任包括每一位教师都做好了，也许中国就不会出现类似马加爵样的人物了。
在人类历史长河中，中华民族创造了光辉灿烂的文化。她的连续性、统一性在世界上是独一无二的。她源远流长，博大精深。塑造了中华民族的精神品格。在历史上，涌现出了千千万万的仁人志士、英雄豪杰，他们就是中国魂。而这正是我们进行教育的宝贵财富。但是呢，每个人似乎都对此视而不见。
历史承载着一个民族的精神，只有只有记住历史，全面提升人的精神，才能迎接知识经济、生存危机和道德危机的挑战，为人的可持续发展和社会的可持续发展提供基础。
根据以上个人观点，本人特设计《“勿忘国耻，爱我中华”主题班会方案》，现将活动方案及记录贡献如下：
活动目的：
通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
准备过程：
学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。班会形式：
小品表演、诗歌朗颂（配乐《满江红》等音乐）、自由讨论相结合的综合活动方。
实施步骤：
诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》主持人：可是，一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》（学生明炯、志展等上）。
（太监宣琦善进见）道光：琦爱卿因何事进见？
琦善：小得很。中国是一个鸡蛋，香港只是鸡蛋上的一个小点儿，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就给他们好了。（演员谢礼后下）。
主持人：从此，祖**亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园--圆明园。1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。
故事表演《旅顺惨案》。
主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。
（学生踊跃举手后）。
同学a发言：看过、听过也感受过以料后，我想到了一个历史的狗熊，对于这段历史，它逃脱不了干系。那么，它是谁呢？请同学们猜一猜谜语便知。（放映幻灯片）（1）太白全集--猜一历史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司农常熟世间荒。--猜一历史人物（同学回答后，同学a评价）。
一、爱国主义教育与常规教育结合，促聋生良好品行的形成1、结合大队部要求，开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。
2.结合本学期班级特色“我爱好习惯”，从培养聋生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展“言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导聋生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。
1、开展读书活动，引导大家学习一个爱国人物的小故事。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导聋生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起的具体行动。
2、重视对聋生的环保教育，要求聋生们将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来，变废为宝。全体同学人人都参与其中，不仅增强了聋生的环保意识，也培养了孩子们节约的好习惯。
总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个聋生的心中生根发芽，开花结果。
爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下：
一、主题教育——创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感。
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。
(一)上好爱国主义教育第一课。
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温“形势教育”课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
(二)国防教育大讲堂。
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人，学英烈事迹。
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动，包括：
1.邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并接受赠书。
2.开展“向英烈学习”读书活动。
3.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。
5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民。
本学期我校以“献礼中华65年，争做合格小公民”为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。
(一)“红色”教育。
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。
(二)“四个一”教育。
结合“四个一”活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进“民族小屋”，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
(四)走进社区，增强小公民的责任感。
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河“母亲居”慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆“六一”等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。
(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。
针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
少年儿童是祖国的花朵，民族的未来，是中国特色社会主义事业的接班人，是实现中华民族伟大复兴的希望。读书活动作为爱国主义教育的重要形式，是新时期加强未成年人社会主义荣辱观教育、思想道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效载体，是一项利在当代、功在千秋的大事。因此，提高对青少年读书活动重要意义的认识，真正把这项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程，作为关系千家万户的民心工程，作为社会主义精神文明建设的基础工程，切实抓紧抓好。
为此，新港镇中心小学成立了爱国主义读书教育工作领导组。我本人担任副组长职务，具体负责该项工作。我高度重视爱国主义读书教育活动，精心组织策划，制定了新港镇中心小学爱国主义读书教育活动方案，并组织贯彻落实。
我们把读书活动分为三个阶段：
第一阶段：启动阶段：营造读书氛围，每班配备小书橱与图书，同时利用好校图书室，每班轮流借阅。
第二阶段，活动阶段，各班级开展“好书交换看”活动，手抄报展评活动。
第三阶段，评比，总结阶段。分别于3月25日与4月8日举行。
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十七
当五星红旗冉冉升起时，当我们唱着：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”时，我为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。
爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照清汗青。”的豪迈誓言，激励人们为正义而奋斗；七步成诗的曹植曾说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我明白了：为了解除国难而献身，在我们眼中也如同回家一样；秋瑾说：“浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才，拼将十万头颅血，须把乾坤力挽救。”
1860年10月6日，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，他们把园内凡是能拿走的，统统掠走；拿不动的，就用牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，最可恶的是他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一园林的瑰宝和建筑艺术的精华，就这样化为了灰烬。1937年7月7日，日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，对我们泱泱大国施以兽行。从此，中国人民走上了艰难的救国救民的抗日战争。
祖国经历了枪林弹雨，遭到列强欺的凌，日寇的蹂躏，承受千灾百难，我们怎能忘记了？我们铭记在心，同时，我们应该振兴中华，保卫祖国。
为了国家，杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的阻挠和要挟，毅然接受了修筑京张铁路的任务。他克服了重重困难，京张铁路比计划提前两年竣工。正是因为他有强烈的爱国心，才给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。俗话说：“有国才有家，国泰才民安”，不错的，国是家的支撑，国是家的后盾。“女中豪杰”刘胡兰在敌人威逼前毫不动容，宁死不屈，最后壮烈牺牲了，当时她年仅十五岁。像这样爱国的英雄人物有许多许多。
沉睡的东方雄狮从噩梦中奋起。1949年10月1日，毛主席站在**城楼上庄严地向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！那声音响彻了祖国的大江南北，中国人民从此站起来了。1977年7月1日，香港回到了祖**亲的怀抱，雪洗我中华百年耻辱；2003年，我国成功加入了世贸组织；2016年10月17日神舟十一号飞船发射成功更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。如今，我们的国家繁荣昌盛，正走向世界的民族之林。邓小平爷爷曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”今天，我们生活多么幸福，没有战争，没有压迫，我们没有任何理由不爱我们的祖国。我们要时刻想到祖国，要为建设祖国贡献力量。从现在起，我们要养成文明习惯，遵守学校纪律，做一名优秀的“三好学生”坚决不做损坏学校和班级荣誉的事；我们要热爱学习，认真完成作业，努力学习，争取学得更多知识，长大后成为建设祖国的栋梁。
今天，“振兴中华”要靠我们实现，站在新的起跑线上，我们将谱写中华更辉煌的篇章！
勿忘国耻个人心得（模板18篇）篇十八
一棵小苗不经历风吹雨打，就不能长成参天大树;一块玉石不经过千琢万磨，就不能成为精美艺术品。一个学生没有经过军训的酸甜苦辣，就难以成为优秀的中学生。时时刻刻铭记“我是一个兵”。
——题记。
我们的教官姓菅，穿着军装精神极了，每天都认真的教我们动作，我们都很喜欢他。
军训期间的酸可真不少，最有代表性的，要属与三班换教官的那次了。