返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)

时间:2025-07-27 作者:温柔雨

通过写心得体会,我们可以更好地审视自己的行为和决策,及时调整错误。接下来,我们将为大家提供几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇一

校园寂静到了冷清,日子单调却不枯燥。每天当女儿坐在桌前开始线上学习时,我便拿起手机搜索,关注着这一场没有硝烟的战“疫”:

面对来势汹汹的疫情,从猝不及防到全力阻击,从各自为战到同舟共济,国人或勇毅驰援,或坚守岗位,或宅家不出,我们各自用自己的方式共同抗击疫情。中华民族在灾难的考验中凝聚起的正气磅礴的民族精神,百折不挠的民族品格,万众一心的民族情怀定格为无数震撼心灵的画面,砥砺国人奋力前行。

每天,我宅居在家,却和世界息息相通:单位群里天天打卡汇报健康,我打卡之后总会看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一种别后无恙各自安好的喜悦;学校领导天天上门查询问候,在我登记健康的时候,我们总会微微一笑,似乎放下了千斤重担;亲朋好友不时微信问候,我们的话题不再只是家长里短,还有武汉加油,中国挺住,我们一定赢……生平第一次,我真实地体会到:无数的人们,无穷的远方,都与我有关。

这个春节,我们的党和人民正一起向世界证明:中国无惧风雨,不怕灾难。

乌云难遮艳阳光,拨开阴沉的乌云,太阳会将灿烂的光辉普照大地;走过无尽的磨难,中国定将实现自己的伟大梦想!

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇二

国家兴亡,匹夫有责,在国家危亡的紧急关头,总有人挺身而出,救众人于水火,顶着凛冽的寒风,推动人类的命运,以舍小家为大家,守护万家灯火。钟南山院士对所有人说:“大家不要去武汉!”自己却只身赶往武汉抗疫第一线。医护人员们争着与死神抢时间,使更多人能存活下去;科研人员不分日夜研究疫苗;厂家紧急拉动生产线,产出大量口罩……正是这一份光、一份热、点点萤火照亮了整个中国。

召之必来,来之必战,战之必胜,他们的眼睛如同星辰大海,熠熠生辉。这个时代,从来不缺英雄。

多少人为这次战疫红了双眼,又有多少人为此战疫劳累垮了身躯。彻夜难眠的,是中国人民;支撑国家兴起的,也是中国人民。无论是故乡还是他乡,人民总是能团结一心,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,人民才是真正的英雄。

在历史的漫漫长河中,使中国腾飞、兴起,使世界看到中国这条巨龙渐渐苏醒的背后,是成千上万中国人民的辛勤付出!国家的心与人民的心,是紧密相连的。

如今,春风已至,万物复苏。凛冬的冷峻,在一点点消融,渗进土地里,渗进每个国人最深的心底,当回到日思夜想的校园,记忆不禁在脑海深处被唤醒,青年兴则国家兴,青年强则国强,青年一代有本领、有担当,民族就有希望。我们同舟共济、渡过难关,终于体会到什么叫一方有难,八方支援的中国精神。“三月梨花雪,几载开了又败,笔锋走黑白,丹青中穿插无奈”,我猜此时武汉大学的樱花也开了吧。花瓣随风纷扬落下的样子一定很美,我过去未去,未来已来、未来可期,待到疫情结束,我一定要去奔赴那一场樱花雨。

只愿,山河无恙,国泰民安。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇三

是一个多么美好的年份在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时却传来武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。从武汉到全国,疫情的最新信息时时刻刻拨动着我们的心弦。在这场没有硝烟的疫情阻击战中,我们看到了最美逆行的背影。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;中央做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。

他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。

此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇四

春节是热闹的、喜庆的、欢乐的,但2020年的春节却不一般,如今它己经被一位“不速之客”打乱!

“新型冠状病毒”——一个陌生的词汇,通过家长、老师、社区、网络各个渠道的传播,瞬间深入到每个人脑海中。政府也反应速度,出手快捷,快速构建了严密坚固的防控体系,全民抗疫。

今年的病毒与17年前的“非典”极为相似,连传染源都是一样的。与其说这两次病毒的传染源是蝙蝠,倒不如说是那些食用野生动物的人,他们不知悔改,依旧犯错。千百年来,纵观历史上的所有爆发的疾病、灾难,总与人类的所作所为都有千丝万缕的关系。你以为的天灾,其实绝大部分都是人祸。

在这场疫情中,有一群最美的逆行者,他们是平凡而又伟大的白衣天使,他们冲在了战疫的第一线,迎难而上,细心、温柔地照顾着每一位病人。除此之外,还有许多志愿者默默奉献出爱心。作为一名普通的小学生,我们也要尽一份力:不信谣,不传谣,勤洗手,戴口罩,不出门,在家配合老师搞好学习。

冬天的黑夜尽管漫长,但永远遮不住黎明的曙光。我相信,春天总会到来,珞珈山的樱花仍会照常盛开。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇五

为深入贯彻和党中央、国务院的决策部署,根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案,落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据我院实际情况,制订本实施方案。

一、教学目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,立足我院学生心理特征,开展实操演练和班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯;用好抗击疫情的鲜活教材,加强生命教育、信念教育,砥砺学生奋斗精神,从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学重点。

1、聚焦疫情防控主题,加强对师生的疫情防控教育,重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理,并根据学院应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

2、加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

三、教学内容。

组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

2、校领导讲话和师生代表发言(合计50分钟)。

(1)学院党委书记讲话(15分钟)。

围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

(2)学院院长讲话(15分钟)。

围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等,介绍学院延迟复学整体工作部署。

(3)主管防疫院领导讲话(10分钟)。

介绍学院整体防控工作情况;重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

(4)教师代表发言(5分钟)。

学生代表发言(5分钟)。

从个人如何服务学院防控安排,如何做好个人工作、学习和生活,如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

3、开展实操演练活动(合计40分钟)。

(1)做好实操演练准备。

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号),结合学院师生状况、学校防控准备情况,紧紧围绕师生生命安全和身心健康,学院组织编印师生防护工作手册。同时,遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

(2)培养一批指导教师。学生复学前,各系部针对实操演练所遵循的指南要求,根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练,为每个系部培养一批指导教师。

(3)现场开展实操演练。复学当天,系部要坚持以年级或班级为单位,将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放,系部指导教师巡回现场指导。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;哪些该怎么做,哪些为什么这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、举办专家讲座(60分钟)。

坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题,聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解,引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大困难的时候,人性如何激发,如何与命运抗争、与重大灾难搏斗,如何发挥科技创新的力量破解难题,进一步激发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。

5、开展特色活动(40分钟)。

以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动,引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

6、举办主题班会(60分钟)。

各班辅导员以班级为单位组织,内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等,形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技能,激发学生的爱国情和报国志,达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

7、师生合唱一首歌(10分钟)。

辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),辅导员领唱,全班学生合唱,充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

四、组织实施。

1、教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》,对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料。

2、教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

3、本次活动分系部在学生返校周(5月12日—17日)具体组织实施,各相关系部结合本单位实际情况,可安排2—4个单元(每单元半天)完成。

4、各相关系部要成立专门组织,加强领导,责任到人,并制定具体实施方案,确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展,并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处,电子版、纸质版各一份。

5、各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料,于5月20日前报送给教务处,电子版、纸质版各一份。

6、教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。

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返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇六

每一个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。

--题记。

一场突如其来的病毒肆虐,让我们经历了一个特殊的寒假,也让我们看到万众一心,众志成城的中国力量。在这特殊的时期,我观看别样《复学第一课--成长的力量》,心潮澎湃,受益匪浅。

节目中邀请援鄂抗击疫情的医生跟我们分享了抗击疫情的故事。钟南山院士教我们如何继续做好群防群控,自我保护提出了相关建议及向同学们表达了美好的期许:“学好本领,以行证道,将来报效祖国!”李兰娟奶奶也发来对我们殷切寄语。

最让我感动的是福建省援鄂林佳群医生,计划今年三月去武汉看樱花。然而这场突如其来的疫情,让他在距离武汉300公里的宜昌第三人民医院的重症监护室里,迎接这个特殊的樱花季。她说的话震撼我的心灵。“每个生命都是无价的,病人背后是一个家庭,即使希望渺茫,哪怕病人只有百分之一的希望了,我们也要尽百分百的努力,不到最后一刻,我们不会放弃,也会拼尽全力地去救他。这种高度责任心、无私奉献和坚持不懈的精神是我们学习的榜样,她们是最美的人!

复学第一课,让我们听战"疫"故事,在战"疫"中成长。最美逆行者的精神,时时刻刻在激励着我们,让我懂得了很多。学会了感恩,感恩那些为我们负重前行的人,是他们舍生忘死奔赴危险的的前沿,为我们筑起抵御疫情的坚固防线;懂得了珍惜,珍惜今天的平安来之不易;也学会了自律,在最美的花季要认真学习,不负韶华;不吃野生动物,这样人与自然才能和谐相处;理解了人生的价值,人的一生,应以天下为己任,到祖国需要我们的地方去发光发热。

我的力量,就是你---最美逆行者。你们无私奉献和坚持不懈的精神,是我的成长的力量,前进的力量。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇七

这个寒假,对于我们家来说,实属难熬。实不相瞒,我爸爸是从武汉回来的。爸爸回到福安后,武汉就爆出了新型冠状病毒感染的“疫情”。

这种“疫情”来自于一种新发现的病毒,是一种微小的非细胞生物。人的肉眼是无法看见的,但是在放大镜下可就一清二楚了,科学家发现这个新病毒的形状,好像皇冠一样,这种皇冠状的病毒,原本一直寄生在野生动物身上。因为偶然的机会,人和野生动物接触的时候,这种病毒从动物传到了人身上。这种病毒的传染途径特别多,通过触摸和唾液的飞沫,有可能从嘴巴或者鼻子甚至通过眼睫毛进入我们的身体,尤其在人密集的地方我们很容易被传染。这种“疫情”的潜伏期有14天,而且潜伏期也会暗中传染。

希望我们人人都能理智、勇敢、科学地防控“疫情”,让新型冠状病毒无处遁形,从此消声匿迹!

 

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇八

我们生活在这个网络高速运转的时代,几乎人人都手持智能手机,信息飞速传播。这场疫情阻击战,要以“网”为媒,凝聚力量战“疫”情;以“网”为媒,发出好声音,为“主流舆论”护航,提振精气神;以“网”为媒,严把舆论导向,抢占舆论高地,将不实言论扼杀在摇篮里;以“网”为媒,搭建好平台,唱响“疫”情主旋律。

网络就是一把双刃剑,要善于知网用网,扬正负控。主流媒体一如继“网”地发布权威信息。疫情发生后,舆论排山倒海,铺天盖地,再加上一些不明真相的网友跟风似地转发评论,令我们措手不及。此刻,宣传战线的干部们要勇当“疫”先锋。一方面,一如继“网”地做好宣传报道,把防控疫情知识转化为通俗易懂的顺口溜,利用微博、微信、抖音等方式进行“土味”宣传,提高群众知晓率;另一方面,敢于亮剑,严把舆论导向,面对疫情,擦亮双眼,用一双“火眼金睛”识别谣言,第一时间将疫情谣言一网打尽。

搭建网络平台,唱响“疫”情主旋律。在各大宣传平台开设“战疫一线党旗红”“我在抗疫第一线”等评论专栏,发挥网友们的智慧,集思广益,实行线上线下共频共振,在“你一言我一句”中一起为武汉加油,为中国加油。在政府信息网络公开平台开通疫情防控问题线索及意见建议征求专栏,收集社情民意,对网民提出的意见进行跟踪回复,做到“有问必答”“有件必办”,对网民的合理建议进行采纳。同时,开通网上心理疏导平台,在线上为居民或隔离人员进行心理疏导工作,消除他们的心理障碍,做到隔离,不隔爱。利用志愿者云平台招募志愿者,主动参与到抗击疫情志愿服务当中来,做好疫情防控辅助工作。

让我们以“网”为媒,众志成城,凝聚力量战“疫”情,我们必胜!

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇九

“希望你们继续做好个人防护,并以广大科技工作者为榜样,掌握科学知识,今后更好地为国家服务。”近日,福建省福州屏东中学1000多名高三学生重归课堂,全体师生共同收看了电视特别节目《成长的力量——复学第一课》。在节目中,同学们眼中“最耀眼的星”、祖籍福建厦门的钟南山院士,为20多万高考考生送上了一堂“人生成长大课”。

不仅福建,国内低风险地区的中小学都在陆续复课。结束了“史上最长假期”,校园又将恢复往日“风采”。各地复学的“开学第一课”,不约而同地将疫情期间心理调适、防疫方法、爱国主义情怀等融入其中,为学生打造春季学期“精神大餐”。

沉寂数月后,四川各地中学校园内再次迎来琅琅读书声、矫健青春影。“同学们,大家可以分享一下在战‘疫’期间都学会了什么。”在四川成都万安中学“开学第一课”主题班会上,老师引导学生面对疫情要有责任担当意识、感恩意识,讲解校园疫情防控要点,普及个人防护知识,提醒学生严格做好校园防疫和个人防护工作。

海南省各级教育、卫健部门协同成立疫情防控专家组,为每一所学校选派至少1名医疗卫生专业人员进驻学校指导,为每一所学校确定一所定点联系医院。学生们在经过红外热成像体温测试仪测温、喷洒酒精消毒等环节后准许进入学校。

广西田林县初三高三学生们带着行李,乘坐指定的客车来到学校报到。在进入学校前,学生都要上交返校前14天体温检测记录表、个人健康申报表等表格,在通过扫描广西健康码、体温检测、行李消毒、更换口罩、检查是否有违禁品等各个环节后,才能进入学校。

在福建,各地各校都做了精心的准备,多个“黑科技”亮相校园。福州屏东中学为安全复课,上线了智能消杀机器人,无须人工驾驶,只要事先编写好路线,它就会按照规划路线进行消杀,同时也可以远程遥控。

“在学生返校后,各学校要对学生线上学习质量进行摸底评估,科学确定教学起点,做好线上教学和返校学习衔接,确保每名学生较好掌握线上教育内容后,再进行新课程教学。对个别线上学习效果较差的学生,要进行个别化辅导,确保这部分学生跟上正常教学进度。”广西教育厅基础教育处有关负责人表示。

在经历了近两个月的居家“停课不停学”后,不少教师都发现,在线教学有其独特的优势,但也有自身短板。当疫情形势好转,学生重新回到课堂,就要求教师做好线上线下衔接工作,帮助学生重新找回学习状态,保障线下课堂教学工作的有序开展。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十

随着新年的钟声响起,寒假的日子也接近尾声,同学们纷纷返回校园,开始了新的学期。作为学生中的一员,我也迫不及待地走进了教室,参加了年返校第一课。这堂课让我深受启发和教益,在思考学业的同时,更明白了自己的责任和目标,下面我将分享我的心得体会。

在年返校第一课中,我认真听取了老师的讲解。老师首先强调了新学期的学习态度和学习目标的重要性。他告诉我们,每个人都有能力取得好成绩,但要想成为优秀的学生,必须树立正确的学习态度。我从他的话中领悟到,成功需要付出努力和坚持,同时也需要正确的目标和信念。这让我深思自己在学习上的态度和目标,并决定在新学期中努力奋斗,争取在各个学科都取得优异的成绩。

除了学业上的认识,年返校第一课也让我明白了作为学生的责任和使命。老师提到,作为学生,我们的任务不仅是追求自己的兴趣和成就,更重要的是为社会做出贡献。他鼓励我们积极参与各种社会实践活动,关心他人,并在自己力所能及的范围内帮助他人。这让我反思自己是否能够真正履行学生的责任,同时也激发了我为他人付出的愿望。作为一名学生,我将努力学好知识,成为有用的人,为社会进步做出自己的贡献。

此外,年返校第一课还让我认识到了个人发展的重要性。在课堂上,老师提到了人生的发展需要不断地学习和成长。他告诉我们要学会独立思考,勇于追求梦想,勇敢地面对困难和挑战。这让我明白了只有不断充实自己,才能应对未来的各种挑战。因此,我决定在新学期中广泛阅读,学习不同的知识,培养自己的综合素养。我相信,通过不断的学习和成长,我能够成为一名有才能、有担当的人。

最后,年返校第一课给了我一个深刻的启示,那就是珍惜时间的重要性。老师告诉我们时间是有限的资源,每一分每一秒都应该用来学习和成长。他鼓励我们制定合理的学习计划,合理安排时间,并认真执行。这让我深思自己过去的时间管理方式,并决定在新学期中更加珍惜时间,合理安排每一天的学习和生活。

通过年返校第一课,我明白了学习态度和目标的重要性,认识到了作为学生的责任和使命,意识到个人发展的重要性,也明白了珍惜时间的重要性。这堂课给了我新的启示和方向,并让我对新学期充满了信心和动力。我相信,只要我坚持努力学习,发扬老师的教诲,就能够取得优异的成绩和有意义的人生。我期待着新学期的到来,期待在学习上有新的突破,也期待自己在成长中变得更加优秀。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十一

在防控疫情的斗争中,全国人民齐心协力众志成城,各级党组织和广大党员、干部及一万群众迅速行动,投入到这场疫情阻击战当中。我看到了基层工作人员日夜排查的身影,看到了医护人员抛开家人抛开生死的大爱,我看到了年轻的志愿者们放弃假期,放弃和家人的团聚时间投入到了没有硝烟的战场当中。

面对疫情,虽有人趁火打劫大发国难财,有人因恐惧而上演大逃离闹剧,有人因无知而拒绝隔离,但更多,是那些美丽逆行者面对疫情所展现出来的坚守与担当,是那些来自四面八方的无私捐助与众志成城共渡难关的无疆大爱。这些人性的美好在这个春节格外熠熠生辉。

有人趁火打劫,就有人无私捐献。面对疫情,各行各业有钱出钱有力出力,倾尽所能地贡献着自己的一份力量。从83岁拾荒大爷捐出万元用于防控新冠疫情,到贵州60名小学生拿出12400元压岁钱,再到四川农民将自家种植的10万斤蔬菜捐出……一桩桩捐钱捐物的感人事迹,让我感动于充盈其中的大爱与责任,这份感动让我坚信,在这个特殊的疫情时刻,我们一定能携手战胜病毒,共渡难关。

有人恐惧逃离,就有人主动担当坚守。84岁的钟南山老先生是抗击非典的领军人物。面对疫情,他逆行而上,坚守奋战在一线,不断发声给予权威指导,为老百姓们送来一颗颗定心丸。在武汉,解放军援汉抗击新型冠状病毒医疗队全面展开救治工作,他们所进驻的3所医院,是武汉地区指定接诊新型冠状病毒感染的肺炎病例较多的地方医院,压力之大可想而知。春节期间,口罩生产企业全部复工,日以继日生产医用口罩,与时间赛跑,为医务人员筑起第一道防护网。疫情就是命令,有疫情的地方就有会人筑起防线。一家6口,5个人相继被确诊患上新型冠状病毒感染的肺炎进入了隔离病房,还有一个发烧的2岁半的孩子无人照料,谁来照顾?接诊医院向全院发出了动员令,消息一发出,不到半个小时就有28名护士报名,要求轮流照顾这个孩子……这些坚守与担当让我由衷感动,心生敬意,我要致敬那些奋战在抗击疫情一线的医务工作者,致敬那些向星夜驰援武汉的“钢铁”工人,致敬每一位参与防控疫情的同胞!

抗击疫情,我们义无反顾;国难当头,我们众志成城。习近平总书记说:“我一定亲自指挥,亲自部署我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们一定会战胜这一次疫情。”我坚信,在党中央的统一领导和全国人民的共同努力下,我们一定能打赢这场防控新冠疫情之战!

今年的春节似乎来的不太寻常,新冠肺炎疫情的袭来,让闭门居家成为了“礼尚往来”。在这不同寻常的日子里,一群党员干部坚定“逆行”,风雨兼程奋斗在疫情防控一线,他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越,没有一个春天不会到来。面对疫情,党员干部要厚植五份情怀,播撒星光,汇聚战胜疫情的希望之火。

浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好,旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康,听之任之,岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今,为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势,党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀,自觉肩负起共克时艰之重,以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态,做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。

历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂,躬身一线善作善成。从病毒手里抢人,不仅是在和时间赛跑,更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂,却要同时救治众多确诊病例,监护疑似隔离人员,排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势,党员干部不仅要尽力而为只争朝夕,更要从中深入总结思考,不断探寻治病的良药,不断发现工作的规律,不断找到破题的良方,让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。

坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援,力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情,满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而,有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动,一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势,党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”,要把精力聚焦到防疫工作当中,用部署落实的“干货”作为最亮成绩,用物资保障的“干货”作为最好声援。

诠释一份示范引领——哪来什么我行我素,亮明身份践行承诺。针对新冠肺炎疫情潜伏期长、传染性高等特点,各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用,号召动员、群起效仿,就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势,党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微,无论在何时何地,严格按照防疫工作各项要求,率先承诺、对表践行,带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。

守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏,保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中,党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“大麻烦”等挑战。任重责艰,切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势,党员干部要提高警惕,在工作中选准戴对口罩,勤洗手、多消毒,确保基础防护。注重劳逸结合,工作之余,丰富一些防疫知识,多喝水、早休息,以更加饱满的工作状态攻坚克难。

这场全面抗击新冠战争已打响以来,习近平总书记亲自部署,亲临一线,10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,当前疫情形势仍然十分严峻,各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

那么多奋战在一线的医护人员和广大干部职工……他们逆行而上,为阻击新型冠状病毒肺炎疫情的扩散无私奉献,他们是最美逆行者,人民阻击战里他们是冲锋陷阵的战士,人民是他们最强大的后盾。全国上下严格按照党中央防控部署,高度自觉,群防群治,一道道抗议防疫的壁垒巍然耸立。习近平指出,当前疫情防控工作正处在胶着对垒的紧要关头,一定要坚持下去,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。全民动员抗击新冠,人民群众能够自我防护和正确理性看待疫情,这是一场人民阻击战,只有紧紧依靠人民群众我们才有能力打赢这场疫情防控阻击战。同时这也是保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争,相信只有坚持全国一盘棋,严防死守不懈怠,才能够共克时艰,取得人民胜利。

国家之本,在于人民。人民群众是历史的创造者,是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此,人民群众既是疫情爆发的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

凝聚群众,领导干部要靠前指挥。“村看村,户看户,群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”,“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线,直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”,与人民群众心连心、肩并肩,坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为,科学防治、精准施策,团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

组织群众,基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢,地动山摇,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前,人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量,人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点,就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势,进楼栋、下村组,运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中,组织群众做到特殊时期别样过年,让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位,自觉进行居家隔离,能不出门就不出门,能不聚会就不聚会,为防控工作汇聚最大合力。

动员群众,广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战,也是攻坚战。要想取得最终的胜利,必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而,疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响,特别是在实施交通管制的地区,人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便,要想增强人民群众参与的积极性和自觉性,就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来,带头响应党和政府的号召,认真学习防控疫情的知识,积极践行防控疫情的行动,在防控疫情的关键时期,不外出、不串门、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通风,用具体行动为人民群众立标杆、做示范,把人民群众真正动员起来。

“人心齐,泰山移”。相信只要坚持一切为了群众,紧紧依靠群众,我们就一定能万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战。

《雄关》之向阳而生观后感8。

近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十二

2020的新年,不再同往日那般欢声笑语,街道变得冷清了,我们不能尽情地走亲访友,只能宅在家里。这一切是由于一种新型冠状病毒不友好地到访,让一切变了样。

今年春节注定是个不平凡的春节,面对这场疫情,总有一群人在最危险的时刻,选择勇敢战斗。白衣天使们冒着生命危险,不顾一切地前往武汉救治更多生命。从电视里我看到那些医护人员穿着厚厚的防护衣,一天工作二十几个小时,吃着凉了的饭菜,甚至连水都不敢喝,怕上厕所耽误了治疗。而有的医生护士却不幸感染上新型冠状肺炎牺牲,即使这样他们仍没有退缩。看到这些,我的鼻子酸酸的,泪水一直在眼眶里打转。

在席卷而来的疫情面前,千千万万的警察们也是义无反顾地坚守一线,他们舍小家为大家,守护着我们的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅妈,作为“双警”家庭的他俩整个春节都奔赴在各自岗位上,原本定在2月的婚礼也无限期推迟。我只能发个微信叮嘱一下他们,而他们忙好几天才在家族群里回复一下,简简单单四个字:一切安好。妈妈说有这四个字足够了。

振奋人心的是:10天,34000平方米,1000张床位,火神山医院竣工了!这对疫情笼罩下的武汉来说,无疑是一颗定心丸。我知道10天建一所医院那是不可能的任务,但我们中国实现了。我想对那些不顾自己安危的工人们说一声:谢谢!他们之中有朴实的河南大哥:身在异乡的他却放弃了一年只有一次的回家机会,自己打车赶到工地。也有偷偷写了“遗嘱”的山东大汉,还有受了伤一声不吭的潍坊小伙……你看,哪有什么中国奇迹,不过是一群善良执着的普通劳动者用命在拼搏!

还有很多这样为防疫筑安全屏障的身影:爱心人士、志愿者……大家同舟共济,短短几日,我们见证了太多感动。作为小学生的我,虽然帮不上什么忙,但我会全力以赴,不出门、戴口罩、勤洗手。

不管眼前有多大的困难,不管病毒多么的顽强,在这场没有硝烟的战争中,相信有这些生命线上的守护者的努力,我们抱着必胜的信心,一定可以打赢这场攻坚战。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十三

年假过后的第一天,全校师生迎来了新的学期。走进教室,同学们一脸喜悦地互相拥抱,充满了久别重逢的喜悦之情。返校的第一课是一节特别的课程,旨在帮助同学们平稳过渡到新学期的状态中。这次的第一课特别让我印象深刻,给我留下了很多宝贵的体会和感悟。

第二段:班主任的独白。

第一课开始,班主任老师让我们听取了他的一段独白。他讲述了寒假中发生的一些重要事情,并对新学期的学习和生活提出了殷切的期望。听着老师的话,我感受到了老师对我们的关心和关爱,同时也感受到了自己的责任和使命。这段独白使我明白,作为学生,我们不仅要负责自己的学习,还要关心和照顾身边的同学,积极参与到班级的建设中去。

第三段:目标的设定。

在第一课上,老师还要求我们设定新学期的目标,并写下相关计划。这个环节使我意识到,树立明确的目标和制定周详的计划对于学习和生活是多么重要。通过设定目标和制定计划,我能够更有条理地安排时间,合理地分配精力和注意力。这样一来,我就能更好地掌控自己的学习进程,更有动力地向目标迈进。

第四段:学习方法的指导。

第一课上,老师还通过分享一些学习方法来帮助我们提高学习效率。他告诉我们要培养好的学习习惯,比如定时复习、合理安排作息时间等。同时,老师还鼓励我们要敢于提问、勇于探索,培养良好的思维习惯和解决问题的能力。这些学习方法和思维习惯将在我们的学习生涯中起到重要的作用。我会牢记这些指导,并根据自己的实际情况加以实践和调整,提高自己的学习成效。

第五段:心灵的滋养。

第一课的最后,老师给我们讲了一个感人的故事。这个故事让我深受触动,同时也给了我很多启示。它让我明白了自己要懂得感恩,要珍惜身边的人和事。同时,它也提醒我,生活中的困难和挫折只是短暂的,只要我们坚持,奋斗,就一定能克服困难,取得成功。这个故事深深地刺激了我的内心,也鼓舞了我的士气。

总结:

年返校第一课给我带来了很多深刻的感悟和启示。它让我明白了学习和生活的重要性,并指导我如何设定目标、制定计划、学习方法和养成好的思维习惯。同时,通过班主任的独白和感人的故事,我深深地感受到了身边的人和事的珍贵,也加深了我对于感恩和坚持的认识。我相信通过这次特别的第一课,我会更加努力地学习,更加珍惜身边的一切,为实现自己的目标而努力奋斗。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十四

大年初二的早上,我听到了“新型冠状病毒肺炎”这个病,当时不太了解这个病,妈妈说它是从武汉传过来的一种传染病。随后在新闻上看到每天都有来自不同地方的不同人群被感染,形势一天比一天严峻,心里确实有点害怕了。但当看到自告奋勇地来自全国各地的叔叔阿姨们奋不顾身、迎难而上,加入这场没有硝烟的战争时,我不再害怕了,因为有你们在,有大家在,我们一定会平安顺利渡过这次难关!

叔叔、阿姨们,你们有多少人过年不能回家陪自己的家人过团员年,吃团圆饭,有多少人几天几夜不眠不休,又有多少人……这一幕一幕我们都铭记在心,你们是这世界上最最值得我们学习的人,最最值得我们敬重的人!希望你们在救护病人的同时,也要尽力照顾好自己,因为你们的家人也在等你们平安回家!

让我们万众一心一起打赢这场战“疫”!

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十五

随着疫情逐渐得到控制,学生们终于迎来了复学的日子。在这段时间里,我作为一名高中生,对于复学第一课有了一些独特的体会和感悟。复学第一课不仅仅是为了补课和复习知识,更是对我们学习态度和思维方式的一次引导和提醒。下面,我将以五段式的形式展开,分享我对复学第一课学习的心得体会。

首先,复学第一课扎实了我们的基础。长时间的停课在一定程度上影响了我们对知识的掌握和理解。复学第一课对于基础知识的复习和巩固起到了至关重要的作用。在这节课上,我们老师结合我们自身的情况和特点,讲解了一些重点和难点知识,梳理了知识体系,填补了我们的知识漏洞。因此,复学第一课让我们快速回顾了之前学习的内容,并且为后续学习打下了坚实的基础。

其次,复学第一课加深了我们对学习的重视。长时间的休息让我感到学习的重要性和珍贵性,而复学第一课更加加深了这一认识。经过近半年的停课,在疫情阴影的背后,我们深刻体会到了学校教育的意义和作用。课堂是知识的源泉,学校是我们成长的摇篮。在这个特殊时期,复学第一课告诉我们学习是如此不易得来,我们要深刻珍惜学习的机会,努力迎头赶上。

第三,复学第一课提升了我们的学习热情。长时间的居家学习,对我们学习热情的冲击不可小觑。在这种模式下,学习时常受到环境的干扰,缺少老师和同学的激励支持,难免出现学习乏力和动力不足。而复学第一课的到来,像一股清风吹进了校园,全面激活了我们的学习热情。现场的互动、老师的解惑、同学的互助,让我们重新体会到了学习的乐趣和动力,激发了我们对知识的渴望和探索的热情。

第四,复学第一课教会了我们如何高效学习。长时间的停课让我们的学习方式发生了改变。在家学习的日子里,我们习惯了自主学习和独立思考。但是,学校复学后,迎来了老师的精讲细讲,学习形式上的转变。我们需要适应和调整学习节奏,提高学习效率。通过复学第一课的实践,我们学会了如何合理安排时间、精力和精神,如何在学习中找到问题、解决问题,如何利用线上资源和书籍进行深入学习等等。这些高效学习的方法和技巧将在我们的学习生涯中发挥重要的作用。

最后,复学第一课让我们明白了学习是一种态度和习惯。无论是疫情还是不疫情,学习都应该是我们生活的一部分。复学第一课告诉我们学习应该贯穿我们的一生,不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质和未来的发展。学习不仅仅是知识的堆积,更是一种思维方式和人生观的塑造。复学第一课唤醒了我们旺盛的求知欲和探索欲,使我们更加明白只有持之以恒、坚持不懈地学习,才能取得更好的成绩和更大的成长。

总之,复学第一课是我们复学后的“新起点”。它不仅为我们回顾了学习的基础知识,加深了对学习的重视和热情,教会了我们高效学习的方法,还提醒我们学习是一种态度和习惯。我们应该珍惜这次机会,坚定学习决心,努力追求卓越,为自己的未来铺好坚实的道路。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十六

国家之本,在于人民。人民群众是历史的创造者,是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此,人民群众既是疫情爆发的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

凝聚群众,领导干部要靠前指挥。“村看村,户看户,群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”,“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线,直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”,与人民群众心连心、肩并肩,坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为,科学防治、精准施策,团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

组织群众,基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢,地动山摇,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前,人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量,人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点,就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势,进楼栋、下村组,运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中,组织群众做到特殊时期别样过年,让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位,自觉进行居家隔离,能不出门就不出门,能不聚会就不聚会,为防控工作汇聚最大合力。

动员群众,广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战,也是攻坚战。要想取得最终的胜利,必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而,疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响,特别是在实施交通管制的地区,人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便,要想增强人民群众参与的积极性和自觉性,就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来,带头响应党和政府的号召,认真学习防控疫情的知识,积极践行防控疫情的行动,在防控疫情的关键时期,不外出、不串门、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通风,用具体行动为人民群众立标杆、做示范,把人民群众真正动员起来。

“人心齐,泰山移”。相信只要坚持一切为了群众,紧紧依靠群众,我们就一定能万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战。

《雄关》之向阳而生观后感8。

近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十七

随着疫情的控制和疫苗的普及,我校终于迎来了复学的好日子。心怀期待和激动的我们在这个特殊的日子里迎来了复学第一课。这一课不仅让我感受到了学习的乐趣,还培养了我积极向上的学习态度,让我更加明确了未来的学习目标。通过这次学习,我深刻感受到了提高学习效果的方法和学习的乐趣,下面我将和大家分享一下我的学习心得体会。

首先,在复学第一课中,我学到了一个重要的学习方法,那就是积极参与课堂。以往的网课中,因为缺乏面对面的交流,我常常容易分神或者信息吸收不足。但是在复学第一课中,老师和同学们的积极参与,使得课堂变得更加生动有趣。同时,我也意识到,积极参与不仅是回答问题,还包括思考和讨论。通过与同学们的互动,我能更好地对知识进行理解和记忆,这让我对学习产生了更大的兴趣。

其次,在复学第一课中,老师以及同学们的共同努力让我明白了团队合作的重要性。在课堂上,老师安排了小组活动,要求我们合作完成任务。这一过程中,我发现只有大家共同努力,才能取得最好的结果。每个人的参与都是不可或缺的,只有相互配合才能取得更好的成绩。通过这次团队合作的学习,我明白了团队合作不仅能够提高学习效果,还可以培养沟通合作的能力,这对我以后的学习和工作都大有裨益。

再次,复学第一课让我认识到了努力和持之以恒的重要性。在网课期间,由于自由度较高,我常常会把时间浪费在其他事情上,学习效果不佳。而复课后,我意识到时间的宝贵和学习的紧迫性。在课堂上,老师会详细讲解知识点,而我也要紧跟老师的步伐,认真听讲、主动思考。回到家后,要及时复习和总结,巩固所学知识。通过努力和持之以恒,我相信自己一定能够取得更好的成绩。

最后,在复学第一课中,我也受到了良师的熏陶和激励。在这次学习过程中,老师们给予了我们很多鼓励和赞扬,他们的严谨和耐心让我非常感动。课堂上,老师们耐心解答我们的问题,引导我们深入思考。他们用知识和经验点燃了我们渴望学习的火焰,激发了我们不断进取的勇气。他们无私奉献、无私奋斗的精神更让我感受到了一位良师的价值和力量。

通过复学第一课的学习,我深刻感受到了学习中的乐趣和收获。积极参与课堂、团队合作、努力和持之以恒以及良师的激励成为了我学习中的支持力量。我相信,只要坚持下去,我一定能够取得更好的成绩。作为一名学生,我们应该时刻保持学习的热情,不断进取,为自己的未来打下坚实的基础。感谢这次复学第一课,让我明白了学习的重要性和乐趣,也给了我信心去追求更高的目标。让我们一起努力学习,为美好的未来铺设梦想的翅膀!

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十八

“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。”就同奥斯特洛夫斯基说的一样,在新冠疫情以异常迅猛之势席卷全国之时,基层干部胸怀一腔热血冲锋在前,以人民福祉为最大目标,整合力、出新招,力守一方热土、护百姓平安。

一腔热血来自于信仰。“信仰是个鸟儿,黎明还是黝黑时,就触着曙光而讴歌了。”奋战一线的勇士,虽身处抗击疫情的迷雾之中,仍不畏艰险毅然坚守岗位,这份执着源自心中的信仰。有幸我们生活在和平的年代,虽不能像烈士那样发出“敌人只能砍下我们的头颅,绝不能动摇我们的信仰”那样的豪言壮志,但是新时代的我们在面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情这场没有硝烟的战争时,无数基层干部发出了“我是党员,我先上”的慷慨陈词。当看着身边头发花白的老党员坚守的身影、卡点值班的干部不厌其烦的耐心劝说,这里面的情怀、无畏,难以用只言片语去诠释,只有在为民服务、共筑新时代中国特色社会主义伟大事业时才能体悟其中的力量。

一腔热血根植于人民。习近平总书记作出重要指示:“要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。”这是广大基层干部同舟共济、群策群力战胜疫情的法宝。大年初三寒风凛然,没有防护措施、没有厚实棉衣保暖、没有场所休息,没有的东西数不胜数,却都敌不过有一面心系群众的伟大旗帜。方法总比困难多,组织上积极谋划,把一件件大衣、一顶顶帐篷、一句句叮咛送到了基层干部身边。基层干部也迸发出了超脱的激情与能量,24小时的值班轮守,严谨有序的摸排、登记、测温、查杀程序,忙完疫情防控不忘本职工作的加班加点,基层干部用血肉之躯当好了群众的贴心人和主心骨。疫情无情人有情,基层干部用这份坚守换来了社区居民的支持与理解,社区居民送来的一份份暖心餐食、一句句亲切关怀,温暖了基层干部的心,也筑牢了这道充满爱的防疫防线。

返校复学第一课学习心得体会(精选19篇)篇十九

为深入贯彻和党中央、国务院的决策部署,根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案,落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据我院实际情况,制订本实施方案。

一、教学目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,立足我院学生心理特征,开展实操演练和班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯;用好抗击疫情的鲜活教材,加强生命教育、信念教育,砥砺学生奋斗精神,从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学重点。

1、聚焦疫情防控主题,加强对师生的疫情防控教育,重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理,并根据学院应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

2、加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

三、教学内容。

组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

2、校领导讲话和师生代表发言(合计50分钟)。

(1)学院党委书记讲话(15分钟)。

围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

(2)学院院长讲话(15分钟)。

围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等,介绍学院延迟复学整体工作部署。

(3)主管防疫院领导讲话(10分钟)。

介绍学院整体防控工作情况;重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

(4)教师代表发言(5分钟)。

学生代表发言(5分钟)。

从个人如何服务学院防控安排,如何做好个人工作、学习和生活,如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

3、开展实操演练活动(合计40分钟)。

(1)做好实操演练准备。

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号),结合学院师生状况、学校防控准备情况,紧紧围绕师生生命安全和身心健康,学院组织编印师生防护工作手册。同时,遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

(2)培养一批指导教师。学生复学前,各系部针对实操演练所遵循的指南要求,根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练,为每个系部培养一批指导教师。

(3)现场开展实操演练。复学当天,系部要坚持以年级或班级为单位,将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放,系部指导教师巡回现场指导。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;哪些该怎么做,哪些为什么这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、举办专家讲座(60分钟)。

坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题,聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解,引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大困难的时候,人性如何激发,如何与命运抗争、与重大灾难搏斗,如何发挥科技创新的力量破解难题,进一步激发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。

5、开展特色活动(40分钟)。

以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动,引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

6、举办主题班会(60分钟)。

各班辅导员以班级为单位组织,内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等,形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技能,激发学生的爱国情和报国志,达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

7、师生合唱一首歌(10分钟)。

辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),辅导员领唱,全班学生合唱,充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

四、组织实施。

1、教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》,对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料。

2、教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

3、本次活动分系部在学生返校周(5月12日—17日)具体组织实施,各相关系部结合本单位实际情况,可安排2—4个单元(每单元半天)完成。

4、各相关系部要成立专门组织,加强领导,责任到人,并制定具体实施方案,确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展,并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处,电子版、纸质版各一份。

5、各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料,于5月20日前报送给教务处,电子版、纸质版各一份。

6、教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。

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