小学踢足球大全(15篇)

时间:2025-07-24 作者:MJ笔神

优秀作文不仅要有独特的创意,还要有准确的表达,让读者能够感受到作者的思想和情感。通过阅读这些范文,我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。

小学踢足球大全(15篇)篇一

我们和六班踢足球赛,六班先发球,作为前锋,我摆开手臂,向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了,我用胸一顶,球乖乖地停在了我脚下。

开始进攻,我用脚把球一拨再一转,看的对方球员眼花缭乱,紧接着我上演“帽子戏法”,直接连过五人,现在只剩下最后一道防线,那就是“门神”,一脚抽射,球向门的方向飞去,哼哼,我的回旋球没人接的住哦,不会吧!“门神”竟然一伸手就接到了我的球,我惊讶的下巴都快掉下来了。

他难道真的是“门神”吗?这种球也接的住,就在我愣神的`时候,队长冲着我喊:“小岳,小!”我定睛一看,四面夹击,外面还有一个球朝我飞过来,躲是来不及了,我脚用力一蹬,跳了起来,脑袋一甩,把球顶了出去,然后继续带球,左闪右晃,骗过了对方两名队员的阻拦,来到了对方的近区,再来一个漂亮的“克鲁伊夫转身”轻松的甩掉对方的“门神”。

不妙!就在我起脚射门之时,守门员又跑到我的面前,挥舞着双手,又蹦又跳。我立刻做了个假动作,好想要踢出一个高高的弧圈球,他反应还真灵敏,立刻跳起来准备接球,接着,我迅速来了个“滚地球”,“门神”眼睁睁地看着足球穿裆而过,先是愣了一下,等到想要去抱球时,球已经滚进了球门。

太棒了,我进球了!

小学踢足球大全(15篇)篇二

今天中午吃完饭后,于老师让我们足球队的队员集合。为什么集合呢?因为我校要举办足球比赛,每个班选10个人,组成一支足球队,二人担任前锋,一个中锋,一个后卫,一个守门员,五个替补队员。

于老师先叫我们练习传球,我站在第四位,传到我的时候我非常高兴,可我不知道传给谁呢?唐豆?不好;刘豆?也不好;鲍豆?好就传给鲍豆了。过了一会,于老师叫我们打一场比赛,我和高豆、蔡豆、段豆、吴豆一对,对手是俊豆、程豆、唐豆、刘豆还有鲍豆。

段豆和我是前锋,我和段豆踢得都不错,可经常把球传给对手鲍豆,我也是醉了,我正要说我自己为什么要传给鲍豆?忽然有人说球进了,原来鲍豆射错门了。这时候于老师叫我们回教室了。

我真希望我们班能晋级第二轮比赛,取得好成绩,让全班同学高兴。

小学踢足球大全(15篇)篇三

假如你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢足球比赛。因为足球比赛既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习平时生活得到放松,所以我喜欢足球比赛。”

每天下无的大课间的时候,我都约朋友们到场地足球比赛,当然足球不是我的而是我朋友的,我们每次打不能超过30分钟,因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。

记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:“他要和我一组,因为我的球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组足球比赛了。”

足球比赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的.足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。李淼想用脚把足球挡回去,可是,足球却从李淼脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗,但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

不知过了多长时间,估计也到三十分钟了,所以我们只好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。足球比赛能让我们的课余平时生活变得丰富多彩。我爱足球比赛!虽然我的球技不怎么厉害。

小学踢足球大全(15篇)篇四

今天下午下了第二节课,我,丁跃竹,温浩,罗鑫,穆向阳,赵晨辉拿着足球到我们的卫生区踢足球。

首先分家,我,丁跃竹和温浩一家,剩下人一家。开始踢!我和罗鑫去中场发球,我把球扔的老高,等球落下来时,我一跃而起踢了一脚,把罗鑫甩了,然后赵晨辉来抢球,我一个“过人”招数就骗了他,然后一脚发出去,守门员一跳,接住了球,:“没事,丢了一个球不怕,继续加油!”是丁跃竹在安慰我。我一下来了精神,说:“丁跃竹,咱两冲!”对方守门员把球发到中场,丁跃竹跑上前,一个“倒挂金钩”就把球传给了我,我带着球向前冲,过了赵晨辉,这时罗鑫来了,丁跃竹跑到他家门前,我把球传给了他,他一脚发出去,进了!!我和丁跃竹抱在一起,差点跳起了舞!

……。

小学踢足球大全(15篇)篇五

“啦啦啦……”明天就是“六一儿童节”了,杨淳杰请我和杜念航去他家“串门”。我和杜念航手牵手出发了,一路上还唱着歌呢。

到了杨淳杰家,杨淳杰马上拿出了果冻、糖果和芒果等好吃的来招待我们。中午,杨淳杰的妈妈(也就是我们的周老师)还特意带我、杜念航和杨淳杰一起去吃“肯德基”,去新华书店买书……让我终身难忘的是在杨淳杰家的餐厅旁的一场“足球大战”。

“足球大战”其实是大人队和小孩队的一场比赛。我、杜念航和杨淳杰是小孩队队员。我和杜念航是“守门员”,我守寝室,杜念航守客厅,杨淳杰是“中锋”;大人队只有一名队员,那就是杨淳杰的爸爸——杨叔叔,杨叔叔可麻烦了,他一会儿要守厨房,一会儿要发球,忙得不可开交。周老师呢,是裁判,告诉你这“足球大战”可有趣了,守门员既能发球,又能进攻。

第三场比赛开始了,我们小孩队队员个个精神饱满。想取得最后的胜利。我和杜念航专心守门,丝毫不放松警惕。杨淳杰也更认真踢球。突然,杨叔叔把球朝我的“球门”踢来,“我才不是‘傻冒’呢!”我心想,就在这紧急关头,我用头一顶,球好像见了主人似的,“乖乖”地又“飞”到了厨房……比赛结束了,周老师宣布比赛结果,小孩队6分,大人队2分,小孩队赢……“我们赢喽!哈哈!”我们欢呼了起来。

“足球大战”真有趣!

小学踢足球大全(15篇)篇六

踢足球是我的最爱,因为我的脚步运动非常灵活,再加上综合楼每个周六都有踢球的,自然印象比较深,也就轻松地加入到这个行列。

首先,我的好朋友陈浩洋教我怎样守球。他先给我示范了一遍,然后再让我守,他自己却踢了个飞球,这可是使我始料不及的,但我仗着身子高,用手向上轻轻地一档,球便乖乖地落了下来。陈浩洋又踢了个平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想:就这点事,小菜一碟。

学会了守球后,就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样,当对方一部分人围攻我时,我急忙寻找传球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一个队友在那等着,我把球顺势向后一蹬,后面的人接到球后开了个大脚,球进了。我想果真不出我所料,真是一步比一步难了。

该学习最后一步射门了,阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想:居高临下,势如破竹,他们这些人个低为何不用飞球压制他们?于是我踢起一个飞球,他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白,射门的`时候应该布防空虚的地方射命中率才高。

这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。

小学踢足球大全(15篇)篇七

今天,我梦寐以求的事情终于发生了。那就是----妈妈乘着飞机来到了重庆,和我相聚。于是我们吃了烤鱼以后,便准备去----公园散步。

球的主人光头(简称)连着过了几个人之后,便抬脚射门。啊!球以迅雷不及掩耳的速度向我飞来,我奋力向左边奋力扑去,遭了,球又飞向了另一边,还好,我的脚把球挡了出来,没想到,光头反映太快了,又一脚补射。还好还好,光头射偏了,要不然,刚开场就射进了,我这个守门员的脸面何存?我一个大脚迅速开出球,5米,10米......由于力量太大,球直接传给了站在后场的光头,光头定好球,一脚远射,可惜力量太小,我轻而易举的把球接住了。踢到后面,我提议换个守门员,光头答应了,耶!终于可以发挥我的速度和准确的射门啦!

第一球,我左晃右晃,晃过了光头,在一个穿裆过人一脚怒射,球进了,一比零。守门员发球,嘿!球正好落在我这,我胸部一挺,凌空抽射,球又进了,二比零。光头见我两分钟连进两球,目瞪口呆的望着我,但并不罢休,又从中场带球过人,哼!光头,你今天遇到克星了,光头一带球,我便断了球,瞄准后一脚远射,唉!球打到了柱子上,弹了出去,我又一脚补射,耶!球又进了,三比零。哈哈哈!光头落后三球。本来光头也有进球的机会,但光头运气不好,正要射门的时候的,不料被我,一个铲射,在光头之前射进了这球。哇哇哇哇哇!所有的小孩和老奶奶都为我欢呼,这时,妈妈走了过来,给我使了个眼色,我便回二阿姨家了。

今天真开心!

小学踢足球大全(15篇)篇八

今天下午,阳光灿烂,万里无云,是一个踢足球的好日子。

在楼上看电视的我和表弟不约而同地说到:“我们下楼踢球吧!”一场激烈的“战争”即将拉开序幕。

表弟带着忧心忡忡地样子上了“战场”,我却轻装上阵。表弟担任射球员,我们以3盘2胜决胜负。

第一场球赛开始。表弟双腿分开,双手张开,仿佛在说:“放马过来吧!”我见表弟防守得如此严密,心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我发现了一个漏洞,那就是表弟两只脚中间,我使出了我的必刹技“烈焰射球”。“耶!进球了。”我一蹦三尺高。“好戏还在后头呢!”表弟没好气地说到。“那我们骑驴看唱本,走着瞧。”我毫不示弱地反驳到。

第二场球赛开始了。表弟严加防守,目光一直注射着足球,我用力一踢来了一个空中飞球,没想到表弟身轻如燕,一蹦就球给接住了。我长长地叹了一口气。

第三场球赛开始了。我把球朝向左边,表弟见立即防守左边,我见是个好机会,立即向右边射球,表弟来不及防守,球进了,这招叫作调虎离山之计。

我以2:1赢了。

小学踢足球大全(15篇)篇九

呵呵!今天又一个踢球高手回来教我踢足球。你们很惊讶吧!而这个人是——贝克汉姆。开个小玩笑。呵呵,还是去现场看看吧!

呃……等了半天还不见踪影,到底来了没有?

“嗨,占多!”

“你什么时候出现?”我惊讶地问道。

而羽贝(我对他简称)却生气地答道:“你还不是一样,是不是迟到了?我说了七点十五必到的!”这小子。

“啊,别废话,快踢球!”

“好了,来吧!”他夸大地高声大喊。“呵,飞火流星腿!这个我的成名绝技,虽然每次都被人化解。”化解个屁啊!明明自己的实力不足。

只见羽贝飞快地向球冲去,用左脚猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐惧!

刚开始就输球,可是非常丢脸的。我不管三七二十一,高高跃起,用头猛地一顶。球“砰”一声飞了出去,不然那“猛虎下山”准得飞进我的球门。可代价是一个大包。“别急,给你创可贴。我慢慢教你。”……“哎呀!左脚用力;不对,是右脚侧挡;用膝盖这个部位……”这“猛虎下山”也太难了吧,真不明白幼儿园同学的足球技术室怎么样练得这样强的!那你真说呢?没有必要这样吧?经过一天艰苦的练习……“猛虎下山!哈!”脚如弓一般将“箭”似离了弦一般飞出去,简直是如虎添翼,太强了!

我终于学成了他的绝学——“猛虎下山”!

小学踢足球大全(15篇)篇十

但不知从什么时候起,我开始关注电视中央体育频道播出的“足球比赛”,每当我看到中国和其他国家比赛踢足球的时候,中国经常踢不进对方的球门,我都会唉声叹气,我想:如果我长大成了一名足球队员,当队友把球传给我的时候,我就一定能踢进对方的球门,为中国争光,那该有多好呀!

于是,我报上了学校的足球班。每当放学后,吴老师会教给我们一些踢足球的基本知识,如:双脚并和跳、s形跑、磋球、踩球、护球、射门和过人。有时还会让我们打比赛,我打的是后卫,专门负责防球进门,当对手把球踢来时,我赶快把球抢了过来,传给队友,队友靠熟练的球技把球踢进了门。

这次我们学校派十名队员去长沙参加足球比赛,很可惜我被淘汰了,但是我相信我的队友能取得好的成绩为我校争光。

踢足球是一件累伴着快乐的事情,它让我懂得什么是团结拼博精神。并且要有吃苦耐劳的精神,让我们大家一起热爱踢足球吧!

小学踢足球大全(15篇)篇十一

一天下午,小明和小刚放学后,一起去小区踢足球,一不留神他们把球踢到了杨奶奶家的阳台上,把阳台上摆着的花盆打碎了。他们惊慌失措的躲到墙后面,小刚说:“我们怎么办?要不然我们回家吧!”小明说:“不行!老师说过我们要勇于承认错误,不能逃避。”

他们经过一番讨论后决定给杨奶奶道歉!小明找来塑料袋,小刚把花盆里的花移入袋子里面。他们一起去花店找前台阿姨配花盆,他们拿着新花盆去给杨奶奶道歉,杨奶奶不仅没有责怪他们还表扬他们。

经历过这件事之后他们懂得了犯了错时,要勇于承认错误,不能逃避。

小学踢足球大全(15篇)篇十二

今天下午,体育课上完后,我们全班男同学照常来到了足球场,准备展开一场没有硝烟的“战争”。

首先,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。不一会儿,“足球大战”开始了。

刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手,这一撞可不得了了,不是受伤而是手球犯规12码呀!

小学踢足球大全(15篇)篇十三

我最喜欢运动,尤其喜欢和几个人一起比赛踢足球。

足球比赛开始了。第一局在双方队员一阵摩拳擦掌中拉开了序幕。我把球传给霍尔进康,他又传给我。我越过王斐,刚想再次传球,却摔了一跤。霍尔进康不失时机地抢到了足球,并且直冲球门。大家还没反应过来,他一下子就把球踢进了对方的球门。啊哈,我们赢了!

第二局时,我们都小心翼翼地把球踢过来踢过去,谁也不敢轻易进攻。王斐一下子把球抢到了。我连忙叫胡之瑜守住!他说没问题!结果有问题!我的心还没放到肚子里,王斐以迅雷不及掩耳之势就把胡之瑜给插过去了——球进了。唉,王斐实在是太厉害了!

现在比分是一比一,我们打成了平局。中场休息。

第三局时,教我们体育的李老师加入了比赛。这一局开始时,是我开的球。我飞起一脚,就把球踢到了李老师的脚下。李老师看到球来了,做好射门的姿势,直踢对方球门。谁知,对方的守门员可不是吃素的,他向前一扑,就把球抱住了。唉,失败!旁观者却连连叫好。

你也喜欢踢足球吗?欢迎你加入我们的足球小队。

小学踢足球大全(15篇)篇十四

今天,我们上午第四节,我们班跟七班比赛足球,我们班以五比零赢了对方,我们太高兴了,出场五名队员,替补三名队员。出场的有李星锐、梁启润、刘子畅、秦锦歌和守门员苏贵凝,在场上李星锐,就在门前那条白线那站着,但是有时他也踢了几球,守门员苏贵凝跟们没有到,就他们点球的时候用了苏贵凝。

踢球的时候我们和七班的都踢出界了好几球,但是我们还是赢了,踢球的时候梁启润一下子被球给绊倒了,还好梁启润坚持了,我们的刘子畅、秦锦歌和李星锐配合了梁启润,使梁启润进球,第四球或第三球的时候梁启润一下子踢进了球门但是七班的`守门员用腿守住了,我们又进了一球,我们要踢的时候裁判说以五比零就完事了,我们就太高兴了,我走的时候有人不服气说等着瞧,我们才不管,进了教室韩老师说第四球的时候梁启润踢出了一个不可思议的球,老师说国际上的人也没踢出来。我就想梁启润太牛了!

五年级:孟令桐。

小学踢足球大全(15篇)篇十五

有一天我和我朋友还有我爸爸和哥哥,去踢足球。

我们开始分队伍,我先和我爸爸玩,我们开始对踢。我原先还不会踢,但是经过我不断努力,每天和妈妈踢一会儿,以前我总是会输给妈妈,还会输给哥哥,还会输给爸爸,现在终于赢了一局。

我今天一定要再接再厉,赢了他们。

我和我的朋友们开始抢球,我先发球,我绕来绕去,我走到哪里他就跟到哪里,我和他僵持了好久。最终我在最后仅剩的十秒内进了球。

我赢了,我根本就没有想到。

我踢累了,就看他们比赛,最后他们三人比赛,我一直在给爸爸加油。他们踢足球比赛就像是在战场上一样,而且有三个国。

爸爸和哥哥是很有实力的,我朋友却是非常弱的。

我把这话跟他们说了,他们不但不骄傲却更认真了,我看见他们互不相让。我的哥哥暂时领先,不过,还是被爸爸反超了,爸爸赢了。

结束后,我们休息了一会就回家了。

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优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启示和参考。大年初一喜、大年初二乐,因为这
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!很高兴能够担任今天的主持人,为大家带来一场难忘的活动。接下来,我将为大家分享一些精选的总结范文,希望能够给大家一些灵感和写
心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足,从而更好地规划自己的进步和发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。
优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力,通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。下面是一些精选的优秀作文,希望能够对大家的写作有所启发。我家的附近,有一个和我同龄
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教学工作计划可以提供给学校或上级机关作为教学工作的参考和依据。下面是一些教学工作计划的样本,希望能为大家提供一些实用的参考和建议。1、认知目标:使学生理解双手投
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小先锋们通过写入团申请书,能够更深入地了解到少先队组织的宗旨和任务,并为自己今后的奋斗目标定位。以下是一些写得非常出色的入团申请书,希望对大家的写作有所启示。
教师演讲稿是教师教学过程中的一项重要准备工作,能够提高演讲效果和达到预期的教学目标。这些教师演讲稿范文涵盖了不同主题和风格的演讲,可以帮助教师更好地理解和运用相
无论是好事还是坏事,都值得我们用日记来记录,让它成为我们生活中的一部分。日记是以日期为序,记录个人所思所感、所做所见的一种文学体裁。它可以帮助我们回忆和总结每一
通过认真撰写申请书,我们可以展示自己在特定领域的专业知识和研究成果。申请书是向特定机构或个人提出请求、申请或询问的一种书面材料,它展示了申请者的意愿和能力。在现
作文是提高语言表达能力的有效途径,我觉得范文范本很有必要。以下是小编为大家推荐的一些范文范本,欢迎大家阅读和借鉴。文本内比较跨文本比较阅读能力是初中生语文能力的
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作文是我们语文学习中非常重要的一部分,每个人都希望能够写出优秀的作文。通过阅读这些优秀作文范文,我相信你会受到很多启发和思考。舞蹈是一种独特的运动项目,不仅可以
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经典的影响力不仅限于某一领域,它们扩展了我们的视野,提升了我们的审美和思维能力。小编整理了一些经典作品的评论和评析,希望对大家的阅读和写作提供一些参考和借鉴。
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