锻炼写作能力是一个长期的过程，每篇作文都是一个进步的机会。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例，希望能给大家提供一些启示。
记一次远足活动范文（13篇）篇一
正逢春暖花开，又是远足的时候。初一时因为疫情，所以无缘一切户外活动。今日春光大好，我们正式迎来第一次远足。
早上七点多到了操场，一眼望去几乎都是戴着帽子、背着背包的人，回想起昨天挤满了初中生的超市，几分相似，几分有趣。虽然是早上，但阳光却格外刺眼，我预料今天中午一定很热，同样，我们的心也很火热。领导们讲完话，我们背上各自的“行囊”，踏出了“长征”第一步。
以前一直觉得远足就是走路，别人随笔中的“腰酸背痛、头昏脑胀”也仿佛只是夸张。不过，当我们刚出校门没200米，悖论被就此打破：不光走走停停，甚至还伴有狂跑，刚跑没几步，就仿佛能够感受到之后无比的劳累。
从金堤路一路向北，太阳也跟了一路。虽然不是别人说的一路绿灯，但我们的队伍仍像一条长龙，阻断车流。我们几个人约好路上唱歌，凭借着充沛的精力，把自己当成了“移动的音乐室”，步履化作节拍器，歌声混着“我是八班”的口号声。随行的妈妈倒也不反对，只是笑着提醒着。一曲罢了，一曲又来，总有人起头，像是永远也没有尽头。
穿过喧嚣的城区，一行人逐渐接近新区。正觉有些乏味时，一大片红在旁边出现，是国旗！妈妈不知从哪里准备的国旗，被分发一空，反倒大家的手中的红连成另一支火红的队伍，竟成了燎原之势。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”，好嘛，大家又换歌了！一个个脚印，踏过龙湖之畔，阳光洒在湖面，映出独特的模样。
走到了高阳公园，并没有上次来时的惊艳。记得上次和卞同学来到这里，花开满路，两人怀念着往日的美好，开怀大笑。离目的地不远了，阳光愈加灿烂。
到了龙山脚下，看到其他班的班旗连在山脊，有了种“不甘示弱“的意思。上山很容易，也不是远足的重点，只是吃了几口面包，四处分享美食。在”玩笑拍照玩”的循环中度过了几十分钟。
没想到在山上只呆这么短的时间，马上就要返回了。在留恋了几眼山顶的风景后，背上包下山。说到底还是经验不足，本以为在山上多吃点，等到下山直至返回时就不会累，可没想到所有的食物都成了返回时的负担，无论是肚子里的还是肚子外的，都在压低我的心情和步伐。
顺着金堤路原路返回，却没有来时的那般轻松，歌声渐渐消散，唯一的声音只剩下与交警叔叔之间的对话。
“叔叔好！”
“你们好！”
“叔叔辛苦了！”
“你们也辛苦！”
勉强靠着这几遍对话，支撑着我们的精神。向着太阳，顶着阳光，每走到一个路口，恨不得把力气都转移到马路牙子上。双手叉着腰，膝盖半弯曲，眼皮连抬高一点的力气都没有，无力地望着变幻的信号灯。累，几乎融入血液。
绿城路，中原路，胜利路，人民路，建设路一点点向南推进，看到了学校操场的围墙，那么熟悉，那么向往。进入校园，天还是很蓝，依旧是一群戴着帽子、背着背包的学生，诉说着彼此的劳累，但也透露着成就：3万多个脚印被我们踩下，是3万多个属于少年的印记。
远足，是我们丈量土地的成果；汗水，是青春的馈赠。累怕什么？丈量了大地，也丈量了我们的心。
“我是八班。
敢为人先。
博采众长。
如鹰翱翔！”
记一次远足活动范文（13篇）篇二
星期五下午，我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足。
下午一点二十分左右，我们在学校里站好队，班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后，我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了，排在队伍最前面的是五年级的同学们，再次是我们四年级，然后是三年级，接着是二年级，最后是一年级。我们的大部队浩浩荡荡像是一条长龙，前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖，一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了，因为他们要绕小圈，走五公里，我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉，已经走了半圈，老师让我们在沙滩上休息，陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞，想把它做成“沙漏”，没想却把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同学戏说成“沙之脚”。
在我们休息时，程老师和王老师不断给我们拍照、，给我们打气，鼓励大家加油，不放弃，不抛弃。我们又继续前行，我特别喜欢上桥，因为下桥时可以毫不费力，我们过了两座桥，问老师这次远足的情景像红军两万五千里长征的气势吗？红军不怕远征难，万水千山只等闲。老师说，在革命战争年代条件非常艰苦，人们吃不跑穿不暖，但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰，相信美好生活终会到来，为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活，好好学习，不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗，有的是关于描写鸣翠湖的美景，有的是激励我们坚持不懈，有的是忆西湖，有的……。
不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校，同学们一看到教室，便个个长了力气，箭一般的冲向教室，到了教室坐下来以后，才感觉到累，有的一瘸一拐，有的同学趴到桌子上，有的说“累死了，累死了！”
通过这次难忘的远足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有坚持到底，才能获取最终的胜利。再想想，这次远足虽然有点累，但使我增长了不少见识，所以，下次远足我还要参加。
记一次远足活动范文（13篇）篇三
我一口气读完了《爱的教育》这本书，其中的《乡野远足》篇让我记忆犹新。
这个故事讲的是德洛西、鹈鹕、卡隆、卡罗、菲洛菲、安利柯、克莱七个人带着美味的熟食和甜酒爬山的故事。当他们到达山顶时，他们都边吃东西边笑着说话。大家都很开心。
看到这里，我想起了一件无法忘记的事情！
一天，我们的老师宣布她将组织我们去野餐。顿时，全班沸腾了！要知道，这是我们期待已久的东西！
野餐那天，一大早，我们带着锅碗瓢盆、米饭、油和盐，高高兴兴地上路了。我们来到了“李白纪念馆”。有的人支起炉子和锅，有的人挑水，有的人切菜，有的人铺桌布，收拾碗筷。大家都很忙！看，还有一些同学躺在葱郁的绿草上，嘴里嚼着草，眼睛眯成一条缝，风轻轻抚摸着他们的脸，阳光照耀着他们。多美的画面啊！
在老师的指导下，我们的饭做好了，大家津津有味地吃起来。别提利息高了！回家的路上，每个人都唱着欢快的歌，不知不觉，快乐的时光已经悄然逝去！
人们说：“童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的，童年会给人留下最美好的回忆！”是的，每个人都在怀念童年，因为每个人都喜欢自己的童年，我们的童年是金色的，童年就像一艘船，载着一只载满欢笑的船，漂浮在茫茫大海上！漂流.
记一次远足活动范文（13篇）篇四
阳光明媚，万里无云，校长通知全校师生要去远足，听到这个消息，我们高兴地欢呼起来。
到了下午1：00，我们准时来到操场上集合，老师还给我们每个班发了一面旗子，有的班是共青团团旗，有的班是少先队队旗，有的是彩旗，大家排好队，认真听校长讲安全事项和目的地，随后，我们就兴致勃勃地出发了。
我们走出校门就有一辆卡车开了过来，老师大声喊：“靠右行，注意交通安全！”卡车过去后，我们接着往前走，不一会儿，同学们开始出汗了。我看到徐校长的电动车上装满了衣服同学们脱下的衣服，校长脸上布满了汗珠。
我们经过庙上，来到了一座亭子。语文老师拿出手机给我们全校师生拍了一张大合照，我们拍完照继续往前走。
到了湘溪岭水库大坝时，语文老师让我们停下来欣赏水库美丽的冬景，我看到水库里碧绿的湖水在阳光照耀下波光粼粼，让我不禁想起了苏轼水一句诗：“水光潋滟，晴方好，山色空蒙雨亦奇。”水库四周的树木上的叶子有黄色的，有红色的，有淡黄色，有半红半绿的，五颜六色，美丽极了。我们一边走，一边欣赏着美丽的景色，大山里留下了我们的欢声笑语。
路边的野花在欢笑，飘落的树叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞……。
我们继续往前走，一座雄伟的大桥出现在我们眼前，那就是白毛坑大桥了。我想：“应该快到目的地了吧。”老师看到有的同学实在有点走不动了，还要按时回到学校，就叫我原路返回了，我们班只有一个同学跟着四年级的同学还在往前走。
我们一边往回走，一边观看冬天里美丽的景色。在一条小溪边，老师带我们下去玩耍、拍照，河里的河水很清澈，河里的石头奇形怪状，老师用手机给我们拍了许多照片，其中有一张照片，我戴用青草编的花环，让我看了觉得很好笑。
在快要放学的时候，我们全班同学都按时回到了校园。远足让我学到了很多，懂得了很多，我喜欢远足。
记一次远足活动范文（13篇）篇五
一天下午，我们学校举行了一次远足活动，大家在操场上集合后，我们就兴高采烈地向目的地出发了。
明媚的阳光照在身上暖洋洋的，不到半路，有许多同学身上开始冒汗了，同学们脱下厚厚的衣服不断地往前走，徐校长来到我们的身边说：小同学，我帮你拿衣服吧。徐校长一边说，一边接过同学们脱下的衣服放在他的电瓶车上。
大约走了半个小时，我们来到了水库了坝。那里湖水碧绿，四周的山上长着密密层层树木，树叶有红的、黄的、绿的，五颜六色。在阳光照耀下，十分美丽。一路上，我们沿着弯弯曲曲的马路，欣赏了许多美丽的风景。
当我们走到白毛坑大桥的时候，我感到很累了，都快走不动了，我鼓起勇气继续往前走。我们走到一个大弯的时候，老师叫我们停下了，可是，廖江凡好像没有听老师的话，还是跟着大同学快速地往前走。
我的语文老师打电话叫别的老师照看廖江凡同学，随后就带着我们往回走，我们一边走一边玩。路边有许多野花，我和王思瑶同学一边走一边采，不一会儿就采了很多五颜六色的野花，拿在手上，心里非常高兴。
老师把我们带到一条小溪边停下来休息，小溪里的水清澈见底，一只螃蟹在水里快活的玩耍，我正想去抓它，它钻进一个大石头下面，不见了。河里有许多奇形怪状的石头，我们大家站在一块很大的石头上，老师为我们拍下许多照片拍照了。我们还还用草和花编成一个花环，戴在头上，好像是野战军，又好像是奥运冠军。一路上，我们玩得很开心，不知不觉我们又回到了学校。
记一次远足活动范文（13篇）篇六
远足是什么？顾名思义，就是要走很远的路。还记得在我人生中第一次疯狂的远足，可真让我吃尽了苦头。
在我得知远足的路程有22公里时候，惊讶的下巴都要掉地上了，当时便不想去，可老爸却用嘲笑般的口吻说：“才22公里就嫌累了？你老爸我当年可是走了十万八千里的勒~”“得，给我停下！”我知道他又要开始吹牛皮了，于是马上阻止了他即将要接下去的长篇大论。
由于我们是靠着公路边走的，手一伸便可以触碰到大树，于是有些同学就开始调皮了。特别是女生，时不时的伸手摇一摇大树，继而飞快的跑开，树上的雪便都“哗啦啦”的落在了一旁无辜的同学身上。这还不算过分的呢，你看！在那边我们班的几个男生正在“群殴”班主任呢！虽然老师一个人“孤军奋战”，但老师可是一个正宗的女汉子。不过女汉子最终难逃被“群殴”的命运，被打得“落花流水”。
俗话说：“上山容易下山难”这可还真说的没错，就在我们在山顶吃喝玩乐的时间里，山路边的薄雪早已被太阳给吸收走了，原本在雪下硬邦邦的土壤也变的松软、黏糊。不过这也难不倒我们，由于之前初二初三的都在泥土上踩了无数次，有些鞋印痕迹被留在了泥土上，我们一个个随着他们的脚印走，最终有惊无险，安全的走完了所有的山路，踏在了平坦的公路上。
在路上，每个人都像经历了泥石流的冲刷似的，裤脚边，鞋底上都沾满了泥土，各个都在公路上肆意的奔跑，远远看去就像一坨坨“不明物体”。那样子真是可笑极了。
一路安全回到了学校，老师们、同学们一个个精疲力尽。这次22公里疯狂的远足，可真让我记忆深刻，我想等再过个几十年恐怕都不会忘记。
记一次远足活动范文（13篇）篇七
再过几天就是我们河南宏力学校小学部五（1）班进行“远足”的日子了，每每想起这令人期盼、渴望而又害怕的远足活动时，我脑海里就会浮现出此次活动的目的地——中华民族的母亲河（黄河）！而眼前也好像看到了波涛汹涌的“滔滔黄河水，滚滚向东流！”的壮丽画面。
黄河就是从这里拐了一个大弯，流经山东，顺流直下，以几乎是直线的形状注入渤海，直通浩瀚的太平洋！
从我们长垣县城到黄河岸边的距离共十七公里，这次的远足活动就是由我们五（1）班全体由家长陪同徒步走完全程。
大家也一定听说过衡水中学吧，“八十华里远足”这是多么远的距离呀！现在的人们特别是孩子为什么娇气，为什么吃不了苦头受不了磨难？不是因为我们的身体素质与前辈们相比有所退化，也不是我们的心理承受能力比父母们低，而是他们在成长的过程中没有接受到足够的磨练，没有品尝过意志的考验，没有让自己的身体接受过挑战极限却又战胜自己的刻骨铭心的体验。
远足活动，在我们班主任的带领下，前期准备工作已经进行了两个多月了，并制定了详细的实施方案。路线怎么走？安全问题怎么解决？会标、会旗怎么设计？返程车辆如何解决？志愿者小组由谁组成？到目的地在哪里就餐？出发及到母亲河有什么仪式等等都做了周密的部署。
而这次远足活动还要在班级选出旗手，举起有着“河南宏力学校5。1班”“肩负天下、追求卓越”“《舞文弄博编辑部》”“《一号教室编辑部》”字样的彩旗，想想这浩浩荡荡的统一着装的队伍，再加上衣着橘黄色马甲的志愿者护卫队走在大街上是何等的自豪！
听老师说大概计划是这样的：首先，早上七点我们须站在国旗下升国旗，诵国歌，然后大部队就该出发了。做好一切准备工作，还要要求每名参加的同学至少有一名家长陪同，前面有车子开道，让前面过路的车减速慢行，队伍里也要有一两辆车，这些车子是送半路走不动的同学回家的，队伍后面还要有专车尾随，告诉路上的行人我们班在进行远足！
因为我爸爸要当志愿者后勤，陪我度过全程的是我妈妈，但是别看我妈妈是女人，却是我们家最能跑得了，我妈妈曾经还是业余长跑运动员呢，我估计她最少也能跑到山东，但是学她的话说：“别说是山东，就算是新疆她也能跑到”！
我们还要请我们班在电视台工作的家长协助摄像，还要请河南电视台工作人员全程摄像，再在河南电视台全程播放！
同时我们也得到了孔校长的支持，听说校长还要全程参加呢。
据老师说我们学校的幼儿园得知这个消息，也要举行远足，小班围我们学校转一圈，中班则是去如意园，而大班去三善园。
提起远足活动的标志，我也从心底迸发出了一种自豪感，我们要订购有“河南宏力学校5。1班远足”标志的小红帽，并特别委托我帮忙制作“远足标志”（这可是我的强项啊！），我加班加点，大显身手，终于做出了这次的“远足标志”图徽，后又经毕航爸爸的帮助，在每一个小红帽上面用彩线绣上这一“远足标志”，而这顶小红帽，必将成为我们班所有人的美好的记忆！
在这次远足活动中，我要始终记住：“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”，一定要跨过黄河！
记一次远足活动范文（13篇）篇八
四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
1、周密计划。
计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织。
本次活动组织严密，在学校处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组。
工作小组：张尚龙刘亚伟及各班班主任。
我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财富。
活动结束了，但我们觉得它还在继续，它给我们带来的不仅仅是劳累，更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的意义。总之，远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们，这既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人品格，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去。
记一次远足活动范文（13篇）篇九
春天来了，万物复苏，生机勃勃。一天下午我正在家里看书，忽然从远处飞来一位美丽的姑娘,她的头上戴着花环，身上穿着一条美丽的裙子，我忍不住大喊一声，“哇！这一定是春姑娘吧！”春姑娘走过来对我说：“你好！我是春姑娘，你想和我去观察春天的景象吗？”我大声说：“好啊！我们出发吧！”接着，春姑娘带着我乘着春风飞出了家门。
我们飞呀飞呀，飞到了湖边。啊！湖边的景色真美啊！水中的小蝌蚪不停的摆动着自己的尾巴，像是在寻找青蛙妈妈。湖边的.柳树姐姐把自己的长辫子放入了河边，像是在给自己洗头发。我们飞呀飞，飞到了大森林里。“啊！”我忍不住大喊一声，自言自语地说：“这里的景色真美啊！”森林里，大树妈妈长出了新牙，花儿姐姐散发出了新的香味,小草儿也变绿了。
我们飞呀飞，飞到了动物园，你看那里的小刺猬从睡梦中惊醒。小燕子从南方飞回来了。小蜜蜂也出来劳动采蜜了呀！我看了到了那麽多美景,我已经累了。春姑娘把我送回家又趁乘着春风飞走了。
这次远足我永远忘不了。
记一次远足活动范文（13篇）篇十
远足虽然已经结束，但回想起来，我仍按捺不住远足时激动的心情。
远足给我的第一体验，就是一个字——累。而且自己穿错了鞋，鞋底很薄，路上的石子相当多，踩在上面钻心的疼，而且走的时间特长，远足下来，我的脚和腿又麻又酸。
路再长，阻止不了我们前进的步伐，凭借着自己的坚持以及团队的协作，我征服了自己。我们从学校出发，踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡，好不威风。一路上，同学们说说笑笑，互相帮助，少不了关切的问候和友好的眼神，身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时，当同学的手抓住的我的手时，当同学为我递上一块毛巾时，我感受了301班这个集体的温暖，于是我告诉自己：为了自己，为了301班，不能掉队!
这次远足让我充分融入了301班，增进了我与同学的友谊。曾经，我以为301班是十分堕落的，而且我在这个班找不到快乐，我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足，彻底改变了我的看法，打破了我封闭的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班这片大海中的一滴水，我是301班重要的一员。也许，301班没有我会照样发展下去，但我不能没有301班!
同时，远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦，这次远足是我人生第一次长途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，区区60里根本不算什么，这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫，远足又奈我何?通过这次远足，我的毅力加强了，对以后的学习也是一种大有裨益的事。
最终远足圆满结束了，路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示：藐视一切困难，坚持到底，成功就在彼岸。
春天，总是生机勃勃，充满情趣.就在春天一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈和我一起去郊外远足.
夕阳西下了，我满载着快乐与满足回家了.
星期天上午，迎着朝阳，我们精神饱满，期待着此次远足行。待校长嘱咐罢，我们便向着目标——桃花峪停车场出发。
春光甚好，一路上，映入眼帘最多的便是绿色，一丛丛跳跃着，闪烁着的绿光，随着太阳慢慢地爬升，也渐渐耀眼起来，脚踩轻盈的步伐，抬头向前方看去，绿白相间的校服一片，好似在与绿叶比美。一面面飘扬着的红旗，写满了对远足的期待与自信。
听着歌，不久便走了将近一半的路程。阳光洒在不知名的湖泊上，随着微风的吹动，泛起点点涟漪，映着阳光，折射着阳光，发出阵阵刺眼的光芒，再向前走，才发现此湖泊的完整形态，“心形”不由得一声“心形湖!”大家向着我的目光看去，那心形湖竟随着脚步的前移，而愈发完整，大家纷纷举起手中的相机拍起照来。
一路的打打闹闹，休息了两次，一路景色别样，终于到达了目的地，随着阵阵的欢呼声，我们庆祝征服远足合影留念。
回来的路程似乎有些短，但双腿开始不听使唤的打起颤来，听着歌，相信自己，对，《我相信》，这一次远足，我会成功，个别的同学已坐上了公交车，脚底也越来越酸楚，现在的我们，也已没了来时的兴致，一心只想着何时回到学校。呵，赏春?现在的我，哪里还有心情赏春，来是打打闹闹的心情早已飞出九霄云外，鞋带开了竟然感到无心去系。抬头望天，虽不是“路漫漫兮”，却也已是“汗水连连”，到了，快到了!心底的呐喊，激起心中的澎湃，学校近在眼前，却好似千里路。回首望，走过的路还在。又忆远足路，更多的却是几分留恋、与不舍，累就累吧，值了!
记一次远足活动范文（13篇）篇十一
四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志” 为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划，严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密，在学校处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组
工作小组：张尚龙 刘亚伟及各班班主任
二、及时总结，提升高度
我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财富。
活动结束了，但我们觉得它还在继续，它给我们带来的不仅仅是劳累，更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的意义。总之，远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们，这既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人品格，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去。
记一次远足活动范文（13篇）篇十二
第七周周六（10月20日）早上9：10，我们xx读书社的所有社员和指导老师在梅林一村进行了本学期的第一次户外远足活动“寻找秋天的足迹”,组织本次活动的目的主要是为了让社员们亲近大自然、享受远足的快乐而开展的，同时也是为了让社员之间的沟通交流的机会更多，增进大家的感情。本次活动，主要由副社长我主持。现由我对本次会议做以下总结：
本次活动经过社长和指导老师的商定才确认这次活动，目的是增进社员之间的感情，让大家一起出去游玩，制造些共同的回忆，本次活动因为我之前没有做过此类方案，在社长的协助下，完成了活动方案，在制定方案过程中，不断修改，最终完成了本次活动的方案。
本次活动由钟xx总负责，黄xx协助，把所有的社员按照系部分为了三部分，分别由陈xx（电气+印刷）、吴xx+郑xx（生物、光机电）周xx+王小坤（汽车）负责，社长制造了点名表，让活动前的准备工作完毕。
周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动，分享照片。
本次活动主要分为两部分，一是上周六（10月20日）的远足活动、二是周四（10月25日）的总结活动。
上周六的远足活动进行情况主要如下：各组长在周五晚上确认好每个人是否请假，从哪里出发，进行详细备注，然后向钟xx报告各组的情况，本次活动应到人数加上朱老师以及其女儿，还有三个非读书社成员总共45人，实到人数31人，实习4人，自考2人，技能培训1人，考工2人，请假1人，4人缺席。一共点名4次。
周六远足活动按照活动安排，在梅林一村家乐福kfc门口进行集合，在梅林水库上点名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合过程中延迟到9点15分才出发开始本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照，过程中，社员们之间都进行了一些相互沟通、交流。
我们选择二线关这条路，从梅林走至西丽，在福田南山交界处进行第二次点名，并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团所有社员的名字，促进大家的交流，在交界处各系学生进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行，第四次在终点处（长源村）点名，路程有点长，经过大家努力，最后还是一个不差的达到终点。
周四总结活动由陈xx副社长进行，大部分社员都参加了本次活动，过程中陈xx副社长为大家展示了我们远足过程中所拍的照片，请读书社每位社员说出了本次活动的感受和意见。最后由唐xx社长进行本次活动总结。
本次活动强调“一个都不能少”为原则，目的是想让大家一起参加本次活动，因为这种户外活动一个学期就一两次，每个人都是属于读书社的一个个体，少一个人读书社就不完整了，但是最后还有只去了一半人，总共请假人数10人，缺席人数4人，对于没有参加远足活动的同学，经社团内部商议决定。他们将不在属于我们社团的社员，但仍可以参加本社团的活动。参加活动时必须每次都要参加，并写周小结。然后，下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此，本次活动还是非常成功，给参加本次活动的同学留下了美好的回忆。
优点：各组长认真负责，在周五之前就统计好了参与活动人数以及去的方式，从学校出发的同学们都能服从安排，一个都没迟到，非常守时，需要提出表扬，活动过程中大家都能保持欢声笑语，互相帮助，各方面都做得非常好。
不足：本次活动缺席人数有点多，导致人数上有很大的落差，从家里自己去的同学，没有计算好路途过程中需要的时间，导致迟到现象，让活动延迟了15分钟开始。在远足过程中，社员们都是与自己同班的同学前行，没有达到各社员互相交流的目的，望以后能改正，让读书社成为一个不分彼此的集体。
“寻找秋天的足迹”远足活动圆满结束，感谢社长和朱老师的帮助与支持，感谢各位社员的积极配合参与，感谢各组长的认真负责和协助。相信大家都收获到一份属于自己的快乐，都拥有了属于自己的回忆，也相信下次活动我们会传承有点，改正不足，让读书社社团户外活动越办越好。最后，再一次感谢大家，谢谢！
记一次远足活动范文（13篇）篇十三
今年的远足，八年级一班在老师的带领下，顺利结束，圆满完成任务。我们的收获至少有如下几点：
1、真正做到了磨练意志，锻炼品质。在整个的过程中，我们班同学，除了郭梦？同学因家庭原因没有参加外，其余同学没有一个掉队的，没有一个同学叫苦喊累的，体现了乐观向上的班级风貌。
2、真正实现了凝结班魂，团结同学。活动开始之前，我们实施了互相团结互相帮助的教育，在活动开始时，我们和一年级1班实现结对子，每一位同学都能悉心照顾小同学，即使是平时非常大大咧咧的同学，也能够无微不至。
3、关注了周边的环境问题，开阔了视野。远足路上，垃圾污水等表面的环境问题时时映入眼帘，很多同学在探究性的钻研报告里就涉及到这类问题，表现出强烈的主人翁意识。
4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中，大多数同学没有计较生活上的艰难，吃馒头啃咸菜，照样乐乐呵呵，难能可贵。