以忙为话题的高二(优秀14篇)

时间:2025-05-13 作者:笔砚

优秀作文是作者思想和情感的真实流露,具有强烈的感染力和说服力。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力,引起了广大读者的强烈共鸣。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇一

自打小学以来,我便不怎么自信,自信不是与生俱来的,是像园丁浇花那样细心一点点栽培出来的,而我的自信之花就像经历了几场暴风雨,骤然倒了下来,在现实中苟延残喘。当我逐渐开始接受事实时,却不曾想过原因,原来我的自信仅仅是被旁人的三言两语亦或冷眼相看而散去的。那么我也要赢得自信,拾起脚下的自信之花,乘着风鹏,飞向高山!

随着时间的推移,我又跨进了新的校园,开启了新的生活,尽管这里与之前的环境截然不同,但是不自信的我依然重重受阻,就像眼前摆了许多重物一样,不去移开他们,便出不去,只有眼前感到舒适,才会发现事物的本质。

自打开新学期介绍了后,我便把心意放到如何提升自己上了,我苦思不解,直到那天,我赢得了自信。

第一次考试还留下遗憾,导致我马不停蹄的开始全力以赴备考,努力纠正错误,每每铃声响起后,我以便迅雷不及掩耳之势冲进操场上,迈开双腿,有条不紧的保持呼吸,直到最后一圈,才奋力前行。几圈下来汗水已经浸湿了衣衫,正如这般趋势,我便更有自信和信心在其他科目上前进。还记得因为太胖努力跟上别人的步伐而难受,还记得别人的冷嘲热讽,但当我亮出了优趣的成果,便自信地回击了他们,自信又悄无声息中又回到了我的身上。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇二

伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然,而是理性的思维。

三国旧事依旧明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒?是谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选的副将。往事蹉跎,不堪回首,在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄,所扼杀;在理性的尺度上,他们显得是那么的渺小,那么的无知。

从哲学角度上,有善恶逻辑与是非逻辑之分。很明显,三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。其实在历史上,文化的积淀一直追溯着道德的魅力。只有站在道德的足印上,你才会明透是非逻辑的蕴味与事实的感动。依记“堕泪碑”的美谈。晋将羊祜与吴将陆抗在兵刃相见的战场边,留下了一幕幕送汤送药、彼此互相敞露真诚的感动,终念奥林匹克精神的光芒。在法西斯纵横的时光中,是谁给了美国黑人运动员夺魁的信心?是他那最强大的德国运动员的一个真诚的眼神,一次无私的鼓励。论感情亲密,他们都是人生的陌路,在彼此各自的同列面前矮了一大截。但岁月的孤独将证明,所有一切都是真,都是事实。他们都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。

俗话说:“防人之心不可无”。即使是心腹,也应防他那未露的尖刀。不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中,不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中,希腊神话大英雄赫拉克勒斯的生命湮没在他娇妻的毒衣下。

也许亲密的感情真的是一种美丽,但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行,是理性让铁的烙印留在仁人志士身上,是理性让世道还拥有那份公平。

事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主,让理性去主持这场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演,不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。因为人终究是现实中的动物,而非梦中的风筝,一切都应尊重事实。

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以忙为话题的高二(优秀14篇)篇三

我有一个理想,就是长大后当一名科学家,科学家能为人类文明与进步做出杰出的贡献。

史上著名的几位科学家:牛顿、瓦特和爱迪生等,牛顿发现了地球引力,让我们初步了解我们生存的地球;瓦特发明了蒸气机,从此有了火车、轮船和汽车等;爱迪生发明了电灯,给人类带来光明。他们在学生时代,就刻苦学习,善于动脑,勤于思考,细心观察身边的事物。

我从现在开始,一定要努力学习、虚心求教,脚踏实地学好每一门功课,将来考上重点高中,清华大学,为了我的远大的理想而奋斗,而努力。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇四

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的沟通为话题的高二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,她也不认识我,可是我们又是邻居,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,似乎很难以接近,我有些犹豫,不过我还是大声的说:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的交流之中,让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇五

他每天去森林中奏乐,伴着四季的歌声,从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音,那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃,他的心静了,他用心代替耳朵去听,陶醉其中。

每天茂林中都少不了他,他那种深醉的神态让别人百思不得其解,有人打手势问道:你双耳失聪,而又这样入神拉奏,是为谁听的呀?你看,这儿很少听众的。

他停住了手,抬起头,他的脸上有种常人难以发觉的满足和愉悦,他说:“你错了,我不为任何人弹奏,我只是为自己而作。”

“为自己,你的意思我不了解,你双耳失聪,拿什么去听?”

“用心去听,让心去倾听。”

倾听,抛开世俗的喧响,用心去听,这是多么深刻的话。自从有了他,我不再失落,我用他来弥补我生命缺少的东西,我告诉自己:不为别人,做自己的听众,要倾听,我认为:我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错。

从此,鸟儿在树梢上静侯,人们在四周围坐,去倾听他的音乐,他的听众不再唯一。

自问:什么时候倾听过自己?爱倾听之人才会有心灵的朋友,才会领悟到生命的真谛!

记住:用心,去倾听!

简评:倾听不仅仅是倾听别人,也应该倾听自己的心声;倾听不仅仅要用耳朵,还可以用自己的心灵。作者抓住倾听的内涵,通过优美的文字,合理的结构,告诉我们做自己的听众,倾听自己的心灵,才会悟到生命的真谛。

佳做展评二:

对牛弹琴。

山东郓城一中03级5班王玉凤。

人们现在很喜欢用“对牛弹琴”这个词来形容自己的话不被对方理解,可是人们哪里知道,牛并不是不懂琴声,它只是尊重弹琴的人,不想评判罢了。

话说很久很久以前,有个人做了一把琴,并用它弹曲子给别人听,可是他的琴艺太差,弹出来的曲子,让人听后感到头昏脑涨,很不舒服。因此没有人愿意听他弹琴,可是他却总是缠住别人不放,硬要人家听他弹琴。致使别人一看到他就躲得远远的。

没有办法,他只好弹给动物听。但是动物也受不了他的琴声。

他弹给公鸡听。公鸡扑扑翅膀走开了,不理会他,他追上去公鸡仍不理会他,只顾啄着地上的麦子,啄完后,公鸡继续往前走,他仍是紧追不舍,最后公鸡被激怒了,就狠狠地啄了他一下,吓得他赶紧抱着琴跑开了。

他又弹给马听。可刚弹了没几下,马便大声地嘶叫起来,他继续弹,马便使劲地踢了他一下,他捂着流血的伤口走开了。

他又想弹给蛇听。可还没有弹,蛇便在他的胳膊上咬了一口,使他几天不能弹琴。

最后,他只好弹给院子里的那头老黄牛听,老黄牛并没有撞他,它只是在那里静静地倾听,它不想伤了弹琴人的心。弹琴人为自己找到了一个知音而感到高兴。从此他每天清晨都准时抱着琴来到老黄牛跟前,弹琴给它听。

时间一天天过去,弹琴人弹得越来越好,以致没有一个人能比得上他。于是那些嘲笑他的人纷纷来请他弹奏一曲,那些伤害过他的动物也想听一听他那美妙的琴声,但他始终没有弹给他们听,他仍是每天清晨准时地弹琴给老黄牛听,他只愿意让那尊重他的老黄牛来听他的琴。

别人都笑弹琴人傻,给不懂音乐的老黄牛弹琴。对牛弹琴也就流传下来。

倾听是一种美德,是一种尊重,世上没有两片完全相同的叶子,更没有意见完全相同的人。这样,我们也应像老黄牛那样,学会倾听。

简评:本文抓住“倾听是一种美德,是一种尊重”这一中心,演绎了“对牛弹琴”这一寓言故事。正是老黄牛的善于尊重别人的美德,才赢得了别人的尊重和感恩。作者最后感叹到“我们也应像老黄牛那样,学会倾听。”这一句,使文章的中心得到了进一步升华。学会倾听,其实就是学会尊重别人这一美德。行文简洁流畅,故事娓娓动听紧扣话题,寓意深刻,中心突出。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇六

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我最后认真地完成了作业。

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎样也不答应,但是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您妈妈!

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇七

随着年龄的增长,我的理想也越来越多。如今我的理想是当一名作家。我想成为像鲁迅先生那样为人民写作而战斗的作家!将来,如果我真的成了一名作家的话,我一定会挥笔写出祖国的辉煌历史,让后人知道,我们拥有今天的幸福生活是用多少革命者的生命换来的!让后人知道祖**亲是受过千灾百难的,要永远不忘国耻,奋发图强,将来为祖国做贡献。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇八

倘若这个世上还有人在对旧日时光的执著;倘若这个世上还有人在对中华文化的苦苦传承;倘若这个世上还有人在历史跌宕中保持大彻大悟。

他们,便是历代的文人墨客,迁客骚人。

而他们的执著、传承、大彻大悟离不开笔的表达。

一个王朝的开始总是由强者骑着骠马,别着宝剑或是从草原或是南方攻入,而王朝的灭亡却总是由一群手无缚鸡之力的文化人在死死捍卫。王国维知道清朝已经灭亡时已经是深夜。第二天清晨他像往常一样来到单位向同事借了5元钱。然后花了5角钱买了一张颐和园的门票。他径直走到昆明湖前,散开背后的长辫。那天他穿着一件黑色的长袍,散开辫子的黑衣王老先生,此时此刻面对着湖水,像一支毛笔。身体是笔杆,头发是上好的狼毫。他就这样,纵身一跳,跳进了昆明湖。

他在用生命捍卫满清文化,他在向当时的动荡宣战。他真的无能为力了,他笔中的墨水已经干涸了。

同样是宣战,同样是文人。鲁迅选择了另一种方式。他紧握手中的笔,用他锐利的笔触刺破敌人的胸口,用他刚毅的笔尖撕裂敌人的谎言。

他说,笔是他的武器。

他不是在传承文化,他在改变文化,用他手中的笔。

海子是我喜爱的诗人之一。他说:我想要一座大房子/面对大海/春暖花开。我无法想象他手中握着笔,口中念叨着梦想的背影。

呵,可是透过他的笔触我可以感受到他的天真浪漫和现实。

他们是不同时代的文人,在古代、近代和现代。

他们用的是不同的笔,毛笔、钢笔或是圆珠笔铅笔。

他们传承的是同样的文化,记载的是同样的历史。用笔,记载历史,记载人生。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇九

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……当然,我的理想,就是当一名医生。

小时候,我经常生病,每次挂完盐水,总喜欢向护士阿姨把针要来玩。记得那一次,我又向护士阿姨把针要来了,走在回家的路上,妈妈好奇地问我:“你要这针用来干嘛啊?”

“来给我的布娃娃打针呀!”我天真地说。妈妈看着我,笑着说:“那你以后当一名医生吧!给生病的人看病吧!”听了妈妈,我兴奋地说:“好啊!好啊!我长大就要当一名医生!”没想到,这无心的一句话,就催开了我理想的种子。

因此,我要向着目标努力前行!但是,医生最大的特点就是要细心,而我自认为自己在这方面有所欠缺,但没关系,在今后的日子里,我应该从身边的小事做起,在学习上要细心,做事时要细心,只有细心去面对身边的每一件小事。当然,掌握有关医学方面的知识,也是并不可少的,我应该博览群书,用书中学到一些医学知识,并且还要用一本专门的本子记下来,这样才能让自己的知识更加充实!一定要先打下扎实的基础,才能为未来铺好崭新的大路。我知道,当医生要有渊博的知识和一个良好的心理素质,我相信,只要我肯用功,肯努力奋斗,这颗理想的种子就会发芽,长成参天大树,长大后一定能当上一个受人尊敬的好医生。

寒冷的冬天过去了,一层层厚雪融化了,万物复苏的春天也来临了,我相信我那理想的种子会顽强拼搏,我理想的种子也会像我一样不会向暴风雨低头的,它会开出鲜艳的花朵,到那时侯我的理想也会实现的。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇十

2.理想是反映美的心灵的眼睛。

3.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

4.生活的理想,就是为了理想的生活。

5.不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻想。

6.扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

7.暂时的是现实,永生的是理想。

8.抽象的理想必须变成具体的观念;这样虽然失掉了美,却更有用;它缩小了,可是变得更好了。

9.忘却誓言和理想,是遭人鄙弃的。

10.理想即寻觅目标的思维。

11.理想是世界的主宰。

12.理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

13.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

14.理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

15.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

16.醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

17.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

18.鲲鹏自有天池蓄,谁谓太狂须束缚?

19.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

20.生活中没有理想的人,是叮怜的人。——(俄国作家)屠格涅夫。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇十一

在人生这条长河之中,有太多的话题,有数不清的故事,也有感动和激动的时候,但是往往在家这个话题上,那些故事包含着感动和激动涌现出来,面对前方未知的领域,或许家是一盏温暖的灯,指引着我们走下去,也或许家是一件毛衣,面对突如其来的寒冷和悲观,它能使你的心渐渐温暖起来,使你自信起来,对于这个世界而言,一个家或许太过渺小,但是对于一个人来说却是不可或缺的,没有家就没有亲情的温暖,没有亲人的问候,就算再多的物质也比不上精神的力量!

在今天这个竞争意识强烈的社会,工作,学习越来越忙,似乎忘了还有一个温暖的家,每天机械似的起床,吃早饭,出门。晚上深夜劳累而归,在精神上我们就已经失去了太多,对于今天的我们来说,家不已经仅仅是一个归宿的地方,还是我们心灵的住所,我曾经听见一位哲学家这样说过“这个世界上每个人都有一个家,有的家停泊肉体的,有的家栖息灵魂的,要寻找一个人就要找这个人心灵的家。”开始我不明白这句话是什么道理,但是渐渐的我知道,或许在这个世界上,家不是唯一的依靠,可是家却是我们永久的归宿,没有家的人是极可悲的,就像周国平所说的',在这个世界上有一些极骄傲也极荒凉的灵魂他们永远无家可归,所以我们需要一个家。

我欣赏过泰戈尔笔下的家,也欣赏过金巴先生笔下悲惨的家,也曾看过毕淑敏眼里的家是什么样子,现在的我虽然还不懂得什么是家,但是我知道,对于一个人来是说家是无比重要的,对于我们的生活来说,家是唯一值得永久依靠的地方,所以我要说,家是心灵的归宿,是亲人的团聚,是永久的依靠,家是爱,爱的乐园。家是情,情的天地。家可以让亲情长到地老天荒!

我要高声赞美家,家是一个神圣的地方,一个温暖的地方,我不许任何人来污蔑这个家,因为家是我心中最美的地方。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇十二

1.理想即寻觅目标的思维。

4.为理想的实现而生活,则生趣盎然。(英国作家)迪斯累里。

7.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

8.人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

9.只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

10.凡配称为理想的事物,就必带有善美的本质。

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇十三

清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听,是春的声音。

骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听,是夏的脚步。

秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听,是秋的音响。

彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮呤……静听,是冬的激情。

悠扬的鸟音拉近我的思绪,我想起了他,唯一的听众。

他天生才质,有音乐的天赋,总是从自然中听出别人所感不到的佳音,他的心一直很静。

天也有不测风云,他的双耳失聪,对于一个酷爱音乐的人无疑是一个致命的打击,他的世界里再也没有了美妙的天外之音了。一切都是那样枯燥,他的心不再平静了,血液如枯水一般,不再那么鲜艳、有活力了。

后来,他终于按捺不住,拥有了自己梦寐以求的小提琴,从此他的生命变了。

他每天去森林中奏乐,伴着四季的歌声,从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音,那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃,他的心静了,他用心代替耳朵去听,陶醉其中。

每天茂林中都少不了他,他那种深醉的神态让别人百思不得其解,有人打手势问道:你双耳失聪,而又这样入神拉奏,是为谁听的呀?你看,这儿很少听众的。

他停住了手,抬起头,他的脸上有种常人难以发觉的满足和愉悦,他说:“你错了,我不为任何人弹奏,我只是为自己而作。”

“为自己,你的意思我不了解,你双耳失聪,拿什么去听?”

“用心去听,让心去倾听。”

倾听,抛开世俗的喧响,用心去听,这是多么深刻的话。自从有了他,我不再失落,我用他来弥补我生命缺少的东西,我告诉自己:不为别人,做自己的听众,要倾听,我认为:我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错。

从此,鸟儿在树梢上静侯,人们在四周围坐,去倾听他的音乐,他的听众不再唯一。

自问:什么时候倾听过自己?爱倾听之人才会有心灵的朋友,才会领悟到生命的真谛!

记住:用心,去倾听!

以忙为话题的高二(优秀14篇)篇十四

在学习和工作中,笔是我们离不开的工具,那你跟笔有什么样的故事呢?以下是本站小编为大家整理的关于高二以笔为话题的。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

青儿一岁的时候,父母离婚了。她跟着爸爸来到了乡下的爷爷家。青儿本以为是来玩几天的,没想到爸爸把她一个人留在了爷爷家,让爷爷照顾她,自己大步离开了。青儿只觉得爸爸离开的背影是那么虚弱。

爷爷一见青儿,大声喊奶奶来看孙女。他用粗糙的大手摸了摸青儿,拿出一枝崭新的钢笔递给青儿,脸上充满了无限的慈爱。枫树摇晃,似火的枫叶在天空飘摇。

青儿六岁了,爸爸一直没来看过她,爷爷把她送入了乡村小学。她勤奋好学,有空时就拿出爷爷给她的那枝钢笔写写画画。爷爷坐在青儿身边,抚摸着她的头,用那枝钢笔教青儿写不认识的字,并给青儿讲很多动听的故事。每当青儿问起爸爸时,爷爷的脸色就往下沉,岔开话题说:“看见钢笔就能看见你爸爸了,我们再来写字吧。”时间久了,青儿幼小的心里充满了疑惑。望着窗外,红红的落叶铺满了大地。

九岁的一天,青儿发现那枝钢笔放在口袋里不见了,青儿被一阵秋风吹得打了一个喷嚏。回到家,爷爷听说她的钢笔不见了,大为震惊,不久又镇定下来,故作轻松地说:“掉了就算了,以后再买一枝。”青儿听了,心如刀绞,急忙从家门口一直寻找到学校。风瑟瑟地吹,不知找了多久,终于找到了。青儿把钢笔紧紧地捂在胸口,欣喜若狂。

青儿十三岁了,她突然觉得手上的这枝钢笔好陈旧!尽管这枝钢笔算得上是名牌,可已经黯然失色了,拿这枝钢笔去上中学有些丢人现眼。她向爷爷提出了要求。爷爷给她买了一枝新钢笔,但要她好好保存那枝旧钢笔。体弱多病的爷爷一边咳嗽一边嘱咐她。

爸爸是多么爱青儿啊,在自己生命的最后一刻还惦记着青儿的未来,想着要青儿成才。

那是暑假的一天,我背着背包来到了abc辅导班上课,刚刚坐定,老师就布置我们默写,我急忙一掏背包,却怎么也摸不到钢笔。呀,我把笔落在家里了!正巧家里的钢笔没用了,于是我打算去买一支钢笔。向老师请了假,急急向小卖部跑去。

辅导站离小卖部不远,我一会儿就到了,一看,嘿,这里的品种还真齐全,我挑了一支浅色钢笔,很快就回去了。“呵呵,看来本小姐的工作效率不低嘛!”回到辅导站,老师才刚刚开始听写,我暗自庆幸。可我万万没有想到,我买来的钢笔竟没墨了!又是吐墨,又是划纸,嘿,字没写出半个,纸倒糟蹋了不少。“这次听写要的零蛋了。”我又急又气,一下课就折回了小卖部。

“阿姨,这一支笔没用的,请给我换一支。”我压着一肚火,干巴巴的说。

“什么?”阿姨像遭了雷击似的,一下子从椅子上跳了起来:“你以为退货是想退就退的呀?这笔你墨水都装进去了,还会有人要?!”

“那我的钱就算打了水漂?哼,我只要你只要给我退货,至于你怎么把这支笔又昧着良心卖给人家,这是你的事!”我努力压抑在心底的火山爆发了。

“我就是不退!”店主阿姨的态度仍然很强硬,说完这句话后,转身走进另一间店面,把握一个人晾在店外,来了个“眼不见,心不烦。”

“哎!”我一看手表,急了,离上课只有几分钟了,要是我还不快点把笔退掉,就铁定要迟到了,有试探性的闻了闻:“到底退不退啊?”“不退!”对方态度很强硬。再问,对方就没了声音。

“算了算了,你退我一元吧!快!”这回她倒是听得蛮清楚,“利索”的从抽屉里拿了一元钱,扔到我手里,独自走开了。

货是退掉了,可笔还得买呀,这次我远远地绕过了那块小店,把钱放到柜台上,说:“奶奶,我买一支笔。”“好嘞!”这个店主是一个慈祥的老奶奶,看她的样子也不想以次充好的商贩,我拿了笔,付了钱便走了。

我是一支不幸的钢笔,唉!“英雄”末路空长叹,只好隐居了。听说自古名士,但凡隐居,也必是一处山清水秀的地方,而我呢?则默默地呆在一只破纸盒子里!太不公平了!

想当年,我是何等的“英雄”气概!穿着金烂烂的金晶铠甲,系着金晶腰带,被出版社作为一件光荣的奖品,赠给了一个爱写童话的小孩。那就是我现在的主人,一个实际上不情愿提笔写作的人。

当时,我正是“英雄”少年,一心要“了却君王天下事,赢得生前身后名。”我幻想着在那辽阔的方字格战场上,纵横驰骋,冲杀突出,干一番轰轰烈烈的大事,让我的主人获得更多的荣誉。然而,那只不过是一场清秋大梦罢了。要知道,我的主人懒而又懒,一旦拿起我便厌恶不堪,只写了10个字便摔下我走开了,可怜的是10个字当中还有两个错字。后来,我才明白主人写作的秘密——原来是他的父母把他按到书桌前,厉声到:“今天必须写出来,懂吗?”然后把我往他面前一丢。嘿,主人无可奈何之下,才开始用我。他起初总是烦躁不安,用我的脑袋不断地敲击桌子,弄得我眼冒金星;接着又用牙磕我的铠甲。瞧,害得我身上现在一点儿光彩也没有了。好一会儿,主人才算想出一点儿什么,拿起我来,在纸上乱糟糟地写了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其实,我是很有学问的,但由于主人的无能,使得我也无脸再见江东父老。

说起我被迫隐居的原因,那更是天大的冤案,一言难尽。我本来是喝蓝黑墨水的,主人却马马虎虎地让我喝了一通碳素墨水。此后,我大病一场,竟然写不出一个字了。主人啊,这能怨我吗?可是,主人却把我扔到了破烂盒子里,叫道:“哎呀,现在的产品都是什么质量,还英雄牌呢,才半年就写不出字了。”

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