小学六年级我的校园（模板17篇）

优秀作文是通过对主题的深入思考和精彩表达，展现出作者扎实的语言功底和独特的观点。以下是一些读者投稿的优秀作文，希望对大家的写作提供一些思路和参考。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇一

我的业余爱好也比较广泛。上小学前，我就对电脑很感兴趣，在班里，我算是个电脑高手呢!今日小编就为大家整理了关于我的业余爱好作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

我喜欢把弹琴当作我的业余爱好，因为我发现弹琴如此快乐。

在我上学前班时我就开始学琴，初学时感到很好奇，但不久以后就不喜欢弹琴了。因为爸爸总是要我每天弹2个小时的琴，对我也很严厉，要我一定把琴学好。从那以后我就不喜欢弹琴了，可能是我在压力之下学琴，让我失去了享受弹琴的乐趣(当时我很郁闷)。所以我便不学了，为此爸爸非常伤心(我也是)。我知道爸爸是为我好，可我喜欢自愿去学，不喜欢被压制。

现在我已经是六年级的大女孩了(由于在创网时写错了年级，写成了初中，为此郁闷了好几天)，回忆起以前没有好好学琴，感觉真是很后悔，我多次问爸爸，如果现在从头学起，还会达到以前的水平吗?爸爸告诉我从什么时候学起都不算晚，因为现在只是我人生的开始，我刚刚迈出人生的第一步，脚还没有踩稳，人生的路还很长，所以现在学琴并不晚。从那以后，我就开始了我的弹琴之旅。

在弹琴的过程中，我发现弹琴和学习并不矛盾。在我学习劳累的时候，弹上一两曲，立刻心情轻松自然;在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很轻松就想出了答案;在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙!我发现弹琴是快乐的;有趣的，弹琴是一种享受，一种乐趣，一种消遣，一种放松。音乐的魅力会使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴，我喜欢弹琴!

啊!我真的发现弹琴如此快乐!

我的业余爱好很简单，不过是练练字、唱唱歌，可我最喜欢的还是弹古筝。

我刚学古筝时，还不能把21根弦都记住，学习指法时感觉真的好困难，手指就是不听指挥，只能乱拨弦，让我现在也只能记住几个。有时累得我想放弃，可爸爸对我说：“以前是谁恳切的要学古筝，又是谁对我说了那么多的好话?你自己选择的事情为什么那么轻易的说要放弃呢?”于是，我下定决心好好学!

时间跳到了这里，弹古筝也就成了我的业余爱好，是不是就和朋友们谈着玩。就因此我还多结识了一位朋友呢!

“丽丽，下来开门呀!”我在门下喊了她无数次，难道她出去了吗?我不禁埋怨她：“真不讲信用，明明说就好了，我好不容易才到这来，她却……哎!”我跺了跺脚，正在我想回家时，丽丽突然喊住我：“包静，对不起!其实我是去……”我转过身，发现她身边还多了一个小女孩，变生气的说：“你不用解释了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁边的小女孩解释了一遍，我又看丽丽气喘吁吁的样子，我的心早已凉了大半截，我真的是罪该万死，不仅不体谅自己的好朋友，反而伤害了她，我祈求着上苍，千万不要让这件事伤害了我们的友谊。谁人不知谁人不晓，丽丽是一个心胸宽广的人，可这件事大家都劝了好久才平息下来。

然后，丽丽给我们做了介绍原来她旁边的叫沙莎，也会弹古筝，我和沙莎比赛了一次，我望了望她手指是怎样勾的，我确实犹犹豫豫的，丽丽“扑哧”一笑，我脸红了，沙莎看见了，不仅没笑，还很细心的教我，她很有耐心。

弹古筝是我的业余爱好，它是我和丽丽、沙莎友谊的见证。

我似乎对什么都感兴趣，爱好还算广泛。但是什么都不精，什么都称不上内行。然而使我最感兴趣的却是和那些小动物在一起。

去年夏天，姥姥买了两只小鸡，一只黄色的，还带着棕色的花纹，大大的眼睛，可漂亮了。另一只是黑色的小芦花，长得很小，毛茸茸的，更可爱。小黄鸡从小就很老实，不爱打架，我们断定它一定是母鸡，所以叫它"小母鸡”，管小黑鸡叫“小黑黑”。它们长得可快了，从小纸盒子搬到了小篮里，从小篮里搬到了大纸箱里，从纸箱子里，搬到大筐里。渐渐地羽毛长丰满了，确是两只漂亮的母鸡。我每天抱着它们，贴在脸上，抚摸着它们光滑的羽毛。把煮熟的玉米嚼碎了喂它们，给它们剥瓜子吃，给它们捉虫子……它们要是着见我吃东西，就咕咕地围着我转，要我给它们。我要是不给，它们就飞到我身上和我抢着吃。它们的“语言”我都听得懂，渐渐地“小宝宝”就成了这两只鸡的代称。

后来，我们家里又搬来两只小灰兔。它们一来，可把鸡吓坏了。它们占了鸡的食盆，经常坐在里面，吃完里面的饭菜，擦擦脸，撒脬尿就毫不在乎地跑了。

两只小鸭子、小鸟也相继搬来，一天晚上，还闯进屋来—只蝙蝠。我们家简直成了一个小动物园。它们可爱极了，我每天生话在动物中间。小鸡的叫声、兔子吃菜声、鸭子的喝水声，交织在一起，热闹极了，它们好像都在比赛，看谁的声音大。

别看这些小动物整天唧唧喳喳，却给我增添了不少知识。一次讲编蝠与鸟的区别，由于我养了活标本，所以很自然地想出一条：蝙蝠的身上是绒毛，翅膀是一层薄膜，而鸟浑身长的是羽毛。生物课上讲家兔的外形时，说它春、秋两季分别换一次毛，春季时粗毛多绒毛少，秋季绒毛多粗毛少。由于我平时观察仔细，轻而易举地理解并记下来。小动物们提髙了我学习生物的兴趣，也使我更加了解、喜爱和关心它们。

但是“十一”到了，为了搞好城市环境卫生，各家都不许养鸡、鸭、兔。我们只好把鸭、兔送到农村“避难”。两只鸡没来得及走成，被杀了，那时它们已经下了二十多斤蛋。我还哭了一场，院子里寂寞极了，我们把鸟和蝙蝠都给放了。

“十一”过后，我们把那些伙伴又接了回来，还新搬来了五只鸽子。其中一只公鸽子和一只母鸽子已经交配，形影不离，就连我抱抱母鸽子，公鸽子也要瞪起眼睛，向我直叫。它们就要下蛋了，公鸽子忙着往窝里叼草。

院子里又恢复了生机勃勃的景象，这些可爱的动物给我带来了那么多欢乐。

现在我已是六年级的学生了,与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、看书等等，但是我最喜欢的便是电子琴了。

记得我在上幼儿园的时候，爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我市里正式学电子琴。从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几个小时的电子琴，全靠那些十个灵巧有力的手指，发出美妙的声音。

就这样，每天清晨上学前我都要练上半个小时的音阶;每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲;晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才上床;放寒假、暑假了，那在时间表里，每天至少要安排上两、三个小时的练习时间。

七年来，我既有练琴时的滴滴汗水，也有练不好琴挨老师批评的后的泪水;既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼。但是不怎样我还是坚持下来了,因为我喜欢电子琴。

通过不懈的努力，我在中央音乐学院等级考试中取得了七级证书。学校实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的天地。当学校搞活动或节目演出时,我要么给同学们伴奏，要么自己来一段独奏。听着台下同学们的掌声，再看一看同学们那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。作为一项爱好，我从音乐中得到了无穷的乐趣;而作为一种追求，那现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长着呢!不过，即使我将来成不了音乐家，但我对弹琴这个业余爱好将终身不变!

课余，我最大的爱好就是阅读各种类型的书籍。

在我上学前班的时候，我就爱看书，妈妈买了少儿版的《中国四大名著》、莎士比亚的名著，还有许多童话、寓言、成语故事……。开始，我有好多字不认识，妈妈教会我查《新华字典》，然后给我解释意思，渐渐地我可以自己慢慢体会文中的意思。中国文化和外国文化大不相同，中国文化博大精深，描写中透着细腻的语段生动中又带着道理……，外国文学描写扣人心弦，焕发生机，在色彩斑斓的衬托下莎士比亚所著的每个紧张有趣的故事让我赋予了情趣盎然的视觉效果。

有趣的是，楼下的弟弟和妹妹总是争着要我给他们讲故事。一到放假，他们总是坐在地上让我讲故事给他们听。于是，我把平时阅读过的故事给他们听，他们听得津津有味。

有一次，弟弟和妹妹要来找我不用说了，要来讲故事了。突然，我的头脑一片空白，不知道要讲，什么故事，我就想到了一个好办法就是把积累起来的好词好句加上一些日常小故事编成一个新故事讲给他们听。

长辈们都夸我是个“故事大王”，呵呵，都是因为我在书的海洋里贪婪的吸取每一点知识，一点一点增加自己地这个世界的认识。我会继续保持阅读好习惯，将来做个对社会有用的人才。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇二

我的校园横村小学是一幅绚丽多彩的画卷，每一处风景都十分优美，到处充满着欢声笑语。这就是我向大家推荐的好地方。

走进校园，首先看到的是高大的教学楼，白色的外墙镶嵌着粉色的线条，两旁围绕着裙楼，好像鸡妈妈展开翅膀笼抱着小鸡。

教学楼前面是合美广场，中间巨型的圆盘大理石上镌刻着十二各生肖，每一个生肖都栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛向我们诉说着一个个动人的故事。

穿过教学楼，就是花坛了，花坛里最美丽的花就要数杜鹃花了。每到春天，杜鹃花开，红的像火，紫的如霞，由翠绿翠绿的叶子映衬着，远远望去，就像铺上了一张色彩艳丽的地毯。最香的当然是桂花了。中秋时节，一朵朵，一簇簇，精致娇小的黄花悄悄地隐藏在绿叶从中，散发着淡淡幽香，吸引着过往的同学驻足欣赏。最好吃的果子就是水蜜桃了，由一朵娇艳的桃花华丽转身，春华秋实，成为桃树上一个个硕大水蜜桃，散发着诱人香味。花坛的西北角还有一大片竹子，棵棵劲竹苍翠挺拔，点缀着校园。长着一身黑色羽毛的野八哥在竹林时而追逐嬉戏，时而唱着优美的歌曲。

走过花坛，学校中心有一个水池，水池上有一个假山，池水里有几条大鲤鱼，一只大乌龟和几只小乌龟。大乌龟和小乌龟经常爬到假山上，懒洋洋地晒太阳，舒服极了。每当我们学习累了，就来到水池边，看一看美丽的大鲤鱼，欣赏欣赏悠闲的乌龟，所有的劳累也就全烟消云散了。

穿过一条林荫小道，就来到宽阔的操场。大课间、体育课，同学们在操场上尽情运动，尽情欢笑：有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在打篮球……同学的汗水浸满整个操场，胸前的红领巾随风飘扬，操场东面正中央的五星红旗在高空中迎风招展。

这就是我推荐的好地方。美丽的横村小学欢迎你们来参观。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇三

来到我们的校园，便会被一片浓郁的秋天气氛所包围，置身于这秋季的校园，真令人心旷神怡。

金秋十月，校门口的银杏树着上了一身金黄色的秋装，真美!一阵细碎的秋风吹来，无数片银杏叶子便纷纷扬扬地落下来，它们像无数个小精灵，在空中追逐着、嬉戏着，就犹如几只翩翩飞翔的蝴蝶，也像几位身着金色衣裙跳舞的舞蹈家。银杏树迷人的光芒将气派的校门衬托得更加耀眼了。

穿过宽敞的香樟大道，越过一排排高大的教学楼，一阵沁人心扉的香气便来到了你的周围，那是一排盛开的桂花树的气息。秋天来了，桂花树依然枝繁叶茂，在郁郁葱葱的绿叶丛间，隐藏着许多细小的桂花，一丛一丛，一簇一簇的，有的是金黄色，有的是嫩黄色，俗话说，金桂香飘十里，好远就能闻到醉人的香气，令人无比陶醉。

秋天的校园最美!

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小学六年级我的校园（模板17篇）篇四

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：xxx老师好xxx，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇鲜花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。校园的西面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼，由于是新盖的，色彩显得格外明亮，红黄相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

参观完教学楼，再往后面走就来到了我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校--我的大家庭！

小学六年级我的校园（模板17篇）篇五

我的校园一年四季都很美丽！

春天，春姑娘轻声呼喊：“小花、小草你们该起床了！”小草立刻钻出泥土，探出小脑袋，小花也不甘落后，伸出粉红色的花瓣，好像在和小草比美呢！一朵朵可爱的小桃花也开放了，远看，桃花就像粉红色的海洋；近看，桃花就像穿着粉红色的衣裳的舞者，随着风翩翩起舞。这时，调皮的东风偷偷地穿过校门，进了校园，把花草的芳香，吹了来。我仰起头向天空望去，发现那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，从南方飞来了，有的在天空中自由自在地飞翔，有的飞到了教学楼的楼顶上眺望，还有的在电线杆上休憩。

夏天到了，柳树就偷偷地长大了，把长长的、绿绿的头发垂在了地上，它还邀请知了弟弟在它的肩膀上唱歌呢！知了弟弟就爽快地答应了。再看看池塘里，荷花挨挨挤挤的，好像一个个绿色的大圆盘。荷花也开了不少了，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。如果把一池的荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

秋天，秋姐姐跃过教学楼，来到了蓝球场，帮蓝球场旁边的银杏树穿上了黄色的衣裳。突然，一阵“沙沙”声从蓝球场的小道上传来，同学们赶忙跑到小道上观看，原来银杏树的叶子缓缓地，像蝴蝶一样洒落了一地，真美丽啊！很快，小道就穿上了一件黄色的衣裳。再看看草地上，花有淡黄的、雪白的、紫红的……这时候，一根根小豆芽聚拢来开大会，忽然就变成了一朵朵艳丽的菊花。

秋去冬来，每当冬爷爷带着北风走进了我们的校园，大雁们赶忙向南飞，抬头一看，便能瞧见一群群列队整齐的大雁。有的排成“人”字，有的排成“一”字。北风一张开嘴巴，就把树上的叶子吹没了，还吹到了我们的脸上，我们冷得连牙齿都打哆嗦。这时，教学楼角落的腊梅开了，远看，梅花就像一颗颗小星星向我们眨着眼睛，近看，梅花就像穿着黄色衣裳的小姑娘在风中跳舞。

瞧！这就是我学校的一年四季，是不是很美呀？

小学六年级我的校园（模板17篇）篇六

我的学校是绵阳科学城二小，建于1992年，是中国工程物理研究院的一所子弟学校，我们学校的校名还是由著名科学家朱光亚爷爷题写的呢。

我们学校不仅有获得过许多荣誉奖项（如四川省校风示范学校、绵阳市首批示范小学），而且一年一年的发生着可喜的变化。

一年级的时候，我们的后操场上有一片草坪，我们都觉得，那个草坪里的泥地太脏了，所以都不爱去那里玩。但是过了一年，学校让工人把草坪给换了，换成了人工草坪。这样，大家都喜欢到那里去玩耍了，几乎每一分钟都能听见大家的欢笑声。二年级的时候，学校桌子都特别不结实，斑驳难看，但到了三年级，我们学校的桌子都换了，既结实又好看。学校为我们干了那么多事，就是为了让我们学习更好。我以后要好好学习，将来回报学校。

让我感动的还有我们班的老师和同学，在我成长的过程中，老师和同学们陪伴着我一路成长，从无知少年到好学学子。老师严格而辛勤的教育，同学之间的互帮互助，都一点点的积淀在我的心头。

我永远也忘不了那年的秋天我们朗诵《少年中国说》的一幕：您教育我们要勇敢的担当少年责任，成长中要为国家为社会尽到自己的责任。

我爱我的学校，因为这里有我敬爱的老师、我可爱的同学，无论我长大后走到哪里，我都忘不了你们；我爱我的学校，在这良好的环境中我会更加健康的成长；我爱我的学校！

小学六年级我的校园（模板17篇）篇七

俗话说“桂林山水甲天下”，但我觉得“校园风景可比之桂林”，你不信？那就听我来讲讲吧！

我的校园很大，从外望去，几个红色有力的大字写在一块几米长的大石头上，写着“某某某小学。”它立于鲤城区，建于20xx年。清晨，当太阳公公拿起自己的“光箭”射下来时，整座校园便充满了活力。在校门口有几个保安叔叔像直尺一样笔直地站着，走进去一看，校园里到处都有花草树木，各式各样花儿争奇斗艳，有红的、白的、粉的、黄的、紫的……真美丽呀！它们都早早地穿好了五颜六色的裙子，等待着春姑娘的到来。一旁就是雄伟的教学楼了，它的“头”上戴着一顶红色的“太阳帽”。再往前走，会看到一条红红的地毯安静地“躺”在地上，它通往篮球场与足球场，那里接纳着多少学子在此拼博竞技、放松身心啊！

我爱我的校园，我的校园到处都充满了欢声笑语，它能比之桂林的美、黄山的俊，在我的心中，它是一道最独特的风景线。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇八

春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！

不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的`叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！

冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，？临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。

我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇九

“捧着一颗心来，不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字，还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。

在一年级的时候，牵着妈妈的手胆怯地走进校园，第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字，表示我们上小学了，那是我上学非常难忘的一刻。

在后面的学习中，我渐渐熟悉了这个校园，不在显得陌生，如同家一般。我们在教室里，大声的读书，在操场上挥洒汗水，在舞台上展现自己，大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉，有泪水，有难过，有快乐。这一点一滴的回忆是最宝贵的，胜过任何金银财宝和一切名誉地位。

光阴似箭，六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园，眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此，操场设施齐全，图书馆的书变多了，各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了，与石碑告别了，走向一个新的校园，但我永远不会忘记这六年岁月。

校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向，石碑又像一位朋友永远陪伴我们，石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十

我现在就读于“镇江市桃花坞小学”，她就在我住的桃八区路口。离我家很近。在我心中，我的校园又美又大又快乐。

校园一年四季都各有特色。春天，百花盛开，特别是金黄的迎春花，远远看去就像一个个星星点烁在绿叶中，一闪一闪的，可好看了；夏天，树木茂盛，一棵棵树立在校园的梧桐树，就像一个个士兵守卫校园；秋天，色彩缤纷，梧桐树披上了一身金黄色的外衣，菊花绽放了，有黄的、红的、粉的，白的…….冬天，松柏长青，寒风吹过，松柏屹立不动，好像在告诉大家：“我是耐寒高手！”

校园是我们学习知识的好地方。教学楼简洁大方，一共四层，每层有五间教室，窗明几净。每当清晨走进校门，都会听到琅琅的读书声。上课时，透过明亮的窗户，都能看到同学们争相举手，踊跃发言的情景。

这么美丽、这么洁净、这么快乐的校园，谁能不爱呢？

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十一

我心中的校园，虽然不是最美的，但却是一座生机勃勃、绿意盎然的校园。

其实，这就是我们的校园——汉小。她除了教学楼、操场和其它一些摆设之外，几乎满是绿色的植物。不仅让人看的舒服，而且陶冶了我们的情操，保护了我们的视力。春天，一片嫩绿；夏天，一片生机；秋天，满园金黄；冬天，积雪盖满校园。

但校园最美的时候，就要数春天了。三四月份，动物们已经苏醒过来，草也发芽了，花也开了，天气也暖和了。校园里的迎春花开了，金黄色也不是秋天独有的专利嘛！这金黄色和梅花的桃红色，大约都是我在春天最先看见的色彩。不久后，别的花花草草也发芽了，大树也泛起了一些绿意（“常绿树”除外）。别人都说“一年之际在于春”，我想这句话说得很对。瞧，脱了冬衣的我们在阳光下欢乐地做游戏、奔跑，这还是学校里独有的一道风景线呢！

啊，对了，忘记说说我们学校的特点了。我们的学校历史悠久，实行的是小班化教育。这种小班化教育有很多好处，能够发挥每个学生潜力，让每一个孩子都得到重视。也有一点点的缺陷，但我始终认为这种教育是没有缺点的，因为我非常喜爱我们的校园。

我心中的汉小，是一个绿色乐园，是我心中最美的校园！

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十二

有一个地方很美丽，像天空一样，我们这些孩子天天在这里玩耍，这里有清新的空气，有高大的树木，这里每一天都很干净，这里有快乐的孩子，这就是我们美丽的校园。

校门如画，我们学校的大门上写着“福州金桥学校”这六个大字，上面涂着金色的油漆，在阳光下，金色的大字闪闪发亮。校门的地上是水泥路，每天都被打扫得一尘不染。教室里铺的瓷砖白得像牛奶。校园的门是不锈钢的，在阳光的照射下，像银子一样闪着银光。

操场如画，学校的操场很大，那里就如同我们的森林，我们就像是森林中的鸟儿，在快活地玩耍。最引人注目的是升旗台，每到星期一我们都要举行庄严肃穆的升旗仪式。操场四周有很多花草树木，美得像个大花园。

啊！我们的学校就是一幅美丽的画，画着我们金色的童年。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十三

我们的校园十分美丽。

清晨，当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时，就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生，就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门，就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天，银杏树枝头抽出嫩叶，一阵微风吹过，发出沙沙的声音，到了五、六月间，枝头上挂满了一个个小银杏果，远远望去，就像绿色的小球。一下课，同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园，里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜，绿绿的大蒜，开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘，一到夏天，池里开满了白的、红的荷花，红金鱼在自由地游来游去，池塘边的几棵芦苇随风飘荡，是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面，池塘中央有一架大木水车，有时会转动，溅起朵朵水花，在阳光下显得特别好看，小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课，他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球，个个生龙活虎。

我的校园生活是多姿多彩的，我爱我的校园。

文档为doc格式。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十四

这里承载着我的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我美丽的家乡，又是我的智慧校园。

校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦和欢乐，我热爱我的校园，也爱我的班级，因为这里就是我的家，一个充满智慧和快乐的家，请大家和我一起去观察。

我的学校坐落在长乐路以东溱水路以北，穿过一排排高大楼房，一条宽阔的马路就来到了我们的美丽校园。一眼看见大大的校门和站在校门口的保安王伯伯，保安伯伯非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看到一排排学生向一个方向走来，那就是我的智慧校园，溱水路小学。

走进校园，正对着大门的就是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有关学习方面的的内容，你还会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们的学校并不豪华，但是它给予我们很多知识，教室里墙壁有表格和学生的名字，在校园表现好的或作业完成优秀的，老师会在表格上你的名字上贴一个“赞”。教室还有个书柜，放着许多同学爱看的图书，可以互相借阅观看。

我们的校园两棵大松树栽在教学楼的东西两旁。两个大花池里有各种各样的花草，五颜六色非常好看。还有宽大的篮球场、足球场、乒乓球台等活动场地。为了我们更好学知识，班级不断扩大，今年又新建了一所教学楼。

这就是我的校园，一所充满智慧和快乐的校园。即使我们有一天毕业了，我们也会永远记住这所小学，因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十五

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十六

一进校园，我就看见了一片碧蓝的天空，早上那大片大片的鱼鳞云已经消失得无影无踪，只偶尔飘来几朵云。有的像大冬瓜那样傻傻地横着；有的像骏马一样飞快地奔驰，有可爱的小鸟，有温柔的绵羊它们在天空中一起开心地嬉戏。校门旁是几棵桂花树，树上的桂花已经掉落，只有几朵桂花还依偎在大树妈妈的怀抱里，不舍得离开。

围绕教学楼的是一圈柏油小路，小路左边有一些枫树，因为已经初冬，枫叶已经红了。它们在树技上随风飘荡，迎接我们的到来。枫叶的红也红得不一样，有酒红、血红、深红……另一边有一丛雏菊，雏菊小小的，金灿灿的，像一轮轮小太阳。

操场边的草坪是另一番景象。那枯黄的草坪可不像地毯一样，而是像刺一样扎人。另一边的草上面有一些蚂蚁，他们正在搬家呢！边上有几棵银杏，银杏绿中带黄，好看极了。

在旁边的操场上，男生在上面跑步、打滚，女生在看蚂蚁，我和汪士渊在一旁拾一种黑色的果子和它的叶子，它的叶子一碰就断，奇怪极了。

啊！初冬的校园真美呀！

小学六年级我的校园（模板17篇）篇十七

“早上起床，刷牙洗脸，然后就去上学。”’我一边哼着小曲，一边向学校走去。

“小张，小张。你敢不敢和我比比攸攸球。”原来是我们班吴豪迪来了。“谁怕你啊，来就来。”我说道。“笨蛋，傻瓜，前面就是我们的学校了”。吴豪迪说道。于是我们边走边聊着，不知不觉就到了学校。

哎？怎么一个我们班的人有没有啊？“小心，有埋伏，别忘了今天是星期五啊。”吴毫迪说。“对啊，今天是星期五，可能第50个人就是我们啊。”看我的忍者小飞石，嘿，嘿，嘿。咳，原来没有啊，我和吴豪迪都被吓着了，于是我们就堂堂正正的走了进去说：“大爷我来了。”全班人顿时鸦雀无声，然后全班人一阵叹气。李尊插嘴道：“开学第15周‘垃圾男’诞生了。”“什么？”我说到。突然，赵子萌从门后偷袭我，把一桶废纸团都倒在了我身上了。“不要啊！”我悲惨的叫到。全班人都哈哈大笑起来，一直笑了好大一会儿。我问他们：“平时不都把垃圾放在门上面吗？今天怎么搞的？”

赵子萌说：今天是开学15周大庆，当然该换一换了。

可你们几个也得通知我一声呀，”谁叫你是个“倒霉鬼”呢？王子图又说。全班人又开始笑了起来。“快、快、快”孟老师来了，不知是谁喊了一声。

于是我们赶紧准备好读书，而值日组也赶快把垃圾又收拾了一下。

教室里再次回到了“学习的天地”！

本期的“奥特曼”节目制作结束，下期同一时间不见不散！