优秀作文需要有独到的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些被评为优秀作文的范文，它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处，值得我们去借鉴和学习。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇一
她与其他老师不同，她没有像数学老师那样爱穿裙子，也没有像体育老师那样凶狠，她留着干练的短发，微黄的脸颊上没有一丝皱纹，可她已经40岁了，岁月虽然没有赠与她天仙般美丽的脸，但也没有划下岁月的痕迹。她喜欢穿简洁简便的衣服，很干净，每天她都喜欢晨跑，这才很好的维持苗条的身材。
她讲课的方式也不同，她讲课可以说是全心投入，一丝不苟，有时还绘声绘色的，倾尽全力想让同学们听懂！他最可爱的时候就是亲切的叫我们孩子。有时有个同学迟到了，她也不吵，反而问他午睡了吗？睡了那同学慌张又惊恐的回答，老师接着说坐位置上吧。
老师真是和蔼可亲，他讲课时有同学没记笔记，他说好记性不如烂笔头，有同学不想让老师布置太多作业，他说世上无难事只怕有心人。我们的老师很负责任，她就是教书20年，桃李满天下的贾老师！
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇二
一提到漫画，我们都非常感兴趣。漫画里面人物非常突出，再配上独特的画风和人物夸张的情节，让人觉得既可爱又有趣。让我们一起去了解一下我的漫画老师：风趣幽默的语文老师___侯老师。
我们的侯老师，有一头褐色的波浪形的头发，又黑又浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，那眼睛有时候看上去很温柔，有时候看上去却非常严厉。侯老师她喜欢穿连衣裙和高跟鞋，她每天都会打扮的漂漂亮亮的，每当侯老师走进教室上课的时候，我们都会感觉眼前一亮。
侯老师性格风趣幽默，每次上语文课，她经常妙语连珠，用一些幽默的话语把我们逗的大笑。侯老师无论做什么事情都公平公正公开，对每一位同学一点儿也不偏心，她也非常的耐心、细心，不管是竞赛加分，还是我每次的作文，她都会给我们一字不漏的敲到电脑上，并且为我们制作成美篇保存下来。
侯老师她爱好唱歌，爱好写作。她唱歌很好听，有一次她在手机上录了一首“厚德载物”非常好听，我听了一遍又一遍，怎么也听不够，她的写作还发表在了报纸上呢。
侯老师多才又多艺，温暖又用心，她既是一位不可多得的老师，也是一位引我们成长的牧羊人。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇三
我们的语文老师是朱老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有满腹诗书的“大肚子。但如果让我来画我们的语文老师，我会给她穿一件黑斗蓬，再拿一根魔术棒，因为她像极了一位魔术师。
朱老师一会儿变成了“活字典。每当我们有不懂的.问题时，她都能对答如流。有一次，我有一道题不会做，百思不得其解，便“飞到朱老师跟前，“献上作业本，问问题。老师稍微思索了一下，便滔滔不绝地讲起解题方法，我立马恍然大悟。还有一次，要写一篇日记，题目只有四个字，却像“火星文一样，我有点儿看不懂，可经过朱老师稍加点拨，我的脑袋便“开窍了。
朱老师一会儿又变成了一本“幽默笑话书。为什么呢?这还得归功于她“学富五车。朱老师刚教我们的时候，我们班有点乱，她就想出了一个绝妙的办法。有一次，朱老师教我们读《马说》，偏偏有同学在搞小动作。朱老师灵机一动，就读道：“世有伯乐，然后有——搞小动作的人。“哈哈哈!同学们哄堂大笑起来，有人的脸都笑红了。当然，朱老师也会用诗词赞美好学生，如朱老师叹林霄、奕恺曰：“林霄清识难尚，奕恺至德可师。
有时候，朱老师会变成一本“故事书。她很多次上课，课文没讲一半，故事已经讲了好几个。比如上《白鹭》这一课，她一下子讲到王阳明，一下子又讲到郝隆晒书，一下子讲到……朱老师的故事层出不穷，我们听得两眼放光。朱老师真是“有斐君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮兮，赫兮喧兮。有斐君子，终不可兮!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们都说老师是一支蜡烛，燃烧自己，点亮别人。不过，我希望朱老师是一支巨型蜡烛，烧也烧不尽。哈哈!
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇四
我培优班的数学老师叫“淘老师”，你知道为什么我们给她取这个外号吗？就让我给你们一一道来。
“淘老师”长着一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下镶嵌着一双黑宝石似的眼睛，微挺的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我们为什么要叫她“淘老师”，还要从这件事说起。有一次上数学课时，她说道：“需要请一位同学上讲台和她做一个“小游戏”。”我们都觉得有点奇怪，心想：不是应该上数学课吗？难道今天老师心情好想和我们玩一玩？但又想到会不会是想调动课堂积极性提出来的呢？听完这句话，我们都自告奋勇地抢着上台跟老师做游戏，紧接着老师又出声了提醒到：“全体安静，我要请胡子辰上来和我做游戏。”话音刚落，我就自信的大迈步地走向讲台，我问老师我需要做什么，同学们也用期待的眼神望向老师，而她却微笑地望着我们淘气的说：“那就请同学们猜一猜吧？。”便开始滔滔不绝地上课了，一直到下课，我像雕像一样一动不动地站在那儿，我才知道原来这堂课是让我在讲台上体会“站着上课，俯视群雄”的。在讲台上，我看到了同学们上课时的小动作、小表情，知道了上课时的一举一动老师都尽收眼底，也瞬间明白了老师的良苦用心。
一天下课时，老师说要布置作业，我们拿出笔和作业本，一看我们已经做好了充分的准备。，老师开始布置作业：“第一项……，第二项……。”同学们的笔发出刷刷的响声，“第三项……，第四项……，第五项……，”同学们说开始议论纷纷“这么多！啊！今晚要开夜班了！”“第六项……，第七项……。”“啊！我要崩溃了！”我抱着头说。“第八项……。”同学们齐声大喊：“还有啊！妈妈呀，要死了。”“第九项……，第十项……。”“啊！”全班都要崩溃了。老师笑着说：“你们还吵，就继续布置。”顿时，教室里鸦雀无声，老师满脸笑容地问我们：“还要布置吗？”“不要”同学们头摇得像拨浪鼓一样，异口同声的说道。再布置一项，”老师说。“啊！一剑杀了我吧！”我皱着眉头说。“以上作业只做前三项，后面的统统作废，”老师淘气地说道。同学们都哭笑不得。哎，真的是太“淘气”了。
别看老师这么的“淘气”，经过她指导的大部分学生成绩都名列前茅，很多同学都是慕名而来的，我们每个星期都期待着她给我们上课呢！
这就是我的陶老师，她是一个美丽淘气，教学有方的老师，我爱“淘老师”，更爱陶老师。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇五
我们的语文老师跟我们朝夕相处四年了，她有一头乌黑亮丽的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，甚是好看。
我们的语文老师讲课一直都很幽默，不像数学老师讲的课那么枯燥无味，不过这可全凭我们这位老师的心情。
有一次上午，老师正在绘声绘色地讲课，就随便跟我们说了几句话，有一个同学不知说了一句什么，老师吵了他，搞得我们全班鸦雀无声，一声都不敢出了。可是到了下午，老师笑容满面地走进教室，又讲起了课，好像把上午那件事忘了似的。这可全凭他的心情。
我们这个语文老师还有点严厉。一次老师让组长检查作业，检查出那么多没写完的，老师当场就怒了，连打带骂的惩罚那些没写完作业的学生。
语文老师还很聪明。每次老师给我们讲新课时，都会提前备好课，没有出现过一点差错。老师还得过“优秀教师”的奖呢。
我们这位老师既幽默又严厉还很聪明，你们的“漫画”老师呢，快来写一写吧！
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇六
语文老师姓王，是我们的班主任，她小圆脸，一头波浪卷发像瀑布一样，一双眼睛炯炯有神，秀气的鼻子，像竹叶一样的嘴巴，一副可爱的圆形眼镜。虽然是女老师，但眉宇间却透着威严。她要求我们特别严格，一切按《中小学生守则》办事，谁有违犯，她一定会找到你，请你去她办公室＂喝茶＂的。
这就是我们的王老师，虽然她生气时声音如＂河东师吼＂，但她也有最温暖的一面，总而言之松是害，严是爱嘛！
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇七
四年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师是一个很有智慧的老师，一想起她，我就心生敬意。
她，博学儒雅，一头乌黑光亮的头发，还有双爱笑的眼睛，笑起来时还会露出一对洁白整齐的牙齿。她看起来很严厉，如果你做错了什么，她就会用那似笑非笑且让人捉摸不透的眼神盯着你。但熟悉他的人知道，上课时她是一个严厉的老师，可一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，用她那能说会道的嘴和我们一起聊天，一起谈天说地。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜欢她。她不但是一位老师，更是我们的朋友。
她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的语文成绩只考了六十五分，这对我来说是一个相当糟糕的成绩，我害怕极了，害怕等会被老师叫去训话。可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次一定要考一个傲人的成绩。
说到这，我也该告诉你这位老师是谁了，她就是我们的语文老师吴老师。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇八
你喜欢看漫画吗？你心目中的“漫画”老师是什么样的呢？接下来我就给你们介绍一下我心目中的“漫画”老师。
我心目中的“漫画”老师姓丁，叫丁老师。她是一位比较严厉的女老师。她圆圆的脸上长着樱桃一样的小嘴，她个子不高，但特别漂亮，丁老师每天都会换一件不一样的衣服，我觉得丁老师家一定有三个衣柜。
丁老师比较严厉，例如：那天，我们正等待老师来上课，老师走进教室一副很生气的样子，走到讲台就厉声呵斥道：“你们写的作业，有的同学的作业十道题居然错九道，你这不是和没做一样吗？还有的同学上课不是和同桌说话就是和前后桌说话，你看看你错了多少道题。”吓得我们一个个的大气都不敢喘，生怕下一个被点名的就是自己。
不过丁老师也有温柔的一面。有一次我在自习课上写晚上的数学作业，有一道题怎么也弄不明白，于是我就去找丁老师请教，丁老师认真的给我讲解题思路。
这就是我心目中的“漫画”老师，一位严厉又温柔的老师。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇九
耶！我们的快乐来临了，我想到了这句话，马上奔向学校，来到学校，看到同学们已经来了很多，过了几分钟。终于打了上课铃，我们终于可以听语文老师的课了，耶！
过了一会儿，有个温和的好老师走进了我们的教室，她就是我们的语文老师，语文老师圆圆的脑袋。在这个圆圆的脑袋上长着一双水汪汪的眼睛，真是美丽极了，语文老师开心的时候眼睛迷成了一条缝，生气的时候也不可怕，语文老师很爱时尚，老爱穿裙子，语文老师有一头乌黑发亮的长头发，真的是太美丽了，语文老师姓一一刘，是一个很温和的老师，也很关心别人。
语文老师批作业的时候非常认真，如果有的同学写错字了，老师会在错字下面把正确的字写出来，然后再让这位同学写上一行。如果有同学题做错了，就会把这位同学叫到办公室。给他认真而又耐心地讲解，直到这位同学做对了老师才让他回教室。
语文老师很关心我们，天气变凉了，就说你们多穿点衣服，小心感冒，天气热了就说要多喝点水，每当天气有变化的时候老师就会这样提醒同学们！
语文老师的眼睛就像火眼金睛，有哪位同学不认真听课，在下面做小动作，语文老师一眼就看出来了，有一次一个同学在上课的时候玩一个玩具，结果语文老师马上就发现了这位同学的动作异样，老师看了他一眼，他就马上把玩具收起来，开始认真地听课。
语文老师的课非常有趣，只要语文老师一讲课，同学们都会安静下来认真地听老师讲课，语文老师也很幽默，每次给我们讲课都会逗同学们开心。
语文老师很温和，有一次因为班上的几个同学调皮惹事，校长批评了语文老师，等老师回到教室，也没有对那几位同学发火，而是用温和的态度来对待。
语文老师真的非常爱我们，记得有一次我在学校里面生病了，于是老师赶紧给我妈妈打电话让我妈妈来接我，每天上自习的时候老师还给我补落下的课，月考时间到了，结果发下卷子我考了很好的分数，我想那都是老师的辛苦换来的成绩。要是没有老师的辛勤栽培，我就考不下这么好的成绩。
我的语文老师一一刘老师，我敬爱的老师，是一个即美丽而又善良的语文老师，我一定要好好学习，用好的成绩来回报我的老师。
争取不辜负老师对我的期望。我非常喜欢这位温和善良的刘老师。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇十
她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大双眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一直把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有很多很多二次元手办，她常常穿着带有二次元图画的衣服服装。
每一次上素描课，教导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言常常令大伙哄堂大笑，有时，老师严肃得好像空气都能静止了。
他们有些说，老师像一个恶魔，有些说，像一位天使，有些更直接，说老师是一位二次元控。我感觉，老师是一名园丁，一名帮大家在成长道路上越走越远的园丁。
有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我看着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，无法，赤手空拳的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成什么事都不干的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知晓是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是有意的吧，但要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个非常丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！
我爱老师，爱那个帮过我，教育我的老师。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇十一
我有一位“会变”的教师，他圆圆的脸庞，高大魁梧，小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称，但却很犀利。夏天经常穿着短袖t恤搭配着长款休闲裤，说话时声音既洪亮又不失亲和力，他就是我们的陶教师。
上课了，陶教师像英国皇家的绅士一样，端庄地走进教室，放下书本，喊一声：“上课！”师生行礼问好后，教师开始讲课了。突然，感受到一股“神功”正在逼近，教师踱到了我身旁，我顿感压力倍增，可是并没有感觉到“杀气”，原先教师是“醉翁之意不在酒”，虽然站在我身边，但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见教师眼神的警告，依然沉浸在自娱自乐中。无奈，陶教师便提高分贝：“请同学们把书翻到一百四十二页！”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。
我不用抬头都能感受到陶教师正在“运功”，甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥，发现陶教师眼珠爆突，脸上的表情已经开始扭曲，甚至都能看到气到张开的毛孔。教师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学，“你俩要么闭嘴，要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心，说出来让同学们都开心一下！”这声音真是震耳欲聋啊！顿时，整个教室鸦雀无声。
教师会变！你不相信？之后往下看吧。
上课时陶教师眼里容不得沙子，同学们都敬而远之；下课时陶教师却是十分“调皮可爱”，身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听！他们在说什么嘞？教师的眼睛都眯成了一条缝了，我把耳朵凑过去，原先在讲笑话呀。陶教师不愧为语文教师，语言生动趣味，表情时紧时松，再配上手舞足蹈的动作，同学们被逗得开怀不已，有的眼泪都出来了。我也深陷其中，听得如痴如醉。
这就是我“会变”的教师，虽然没有孙悟空的“七十二变”，但也让我们明白了“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的教师。
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇十二
我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。
岳老师身高大约174厘米，大大的眼睛像两只铜铃，他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯，瞬间仿佛都可以把大家全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然如何能当大家的作文老师呢！
岳老师的课堂上一直欢笑不断，两个小时常常就悄然流逝！他最喜爱的口头禅就是：你们可不要让我生气哦，假如让我生气的话，我连自身都怕。每一次说到这，一直能引起哄堂大笑，但是再一看那双眼睛，全班又鸦雀无声，仿佛时间已经停止了一样！
课间的时候，只须一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候，他一直一边爱抚着自身圆滚滚的大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是常识呀！”又逗的大家哈哈大笑！
岳老师的幽默不单单表目前他的口头禅上，他常常会用幽默的话语解决同学们的尴尬。
新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没有想出来，站在位子上骑虎难下。这个时候全班也紧张起来，生怕老师点到我们的名字。这个时候候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的爱抚着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了，目前正在处于欠费状况，急需缴费充值啊！”一句话，解决了王代豪的尴尬也活跃了全班的氛围。
正由于岳老师的幽默，大量同学都爱上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让大家在欢乐中学习，也在欢乐中成长！
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇十三
我的一位老师，是他让我喜欢上数学，发现数学的奥秘，他就是我们的黎健良老师。
黎老师为什么使我难忘呢？有几个原因。第一：黎老师在我考着时，总是鼓励我让我恢复信心。第二：在我们班考得好成绩时，总是奖励我们，有时发零食，有时发雪糕，还有时是请我们吃披萨、喝可乐，鼓励我们在接再励，正因为这一个原因，黎老师才破产的，不细说。第三：黎老师无论有没有晚修，都会在办公室等我们去问问题。(有时例外)。
黎老师给我印象最深的是：黎老师给我们讲题，黎老师经常不胜其烦的给我们讲同一道题。居然，黎老师连一声报怨都没有，可我已经心疼黎老师了。
黎老师不但认真上课，还很有趣、幽默。常常逗得我们哈哈大笑。我们班在黎老师的带领下，我们的数学成绩步步提高。
当然，我们有时上的是批评大会。因为我们的作业质量很差，黎老师上课就批评我们，每当这时，我们经常会感到教学楼抖了三抖。可是有时的黎老师是笑嘻嘻的。
可是，黎老师不能在教我们了。虽然，我知道黎老师不可能一直教我们，可我还是想对黎老师说：“黎老师，我想要你教我们。”
五年级语文漫画老师范文（14篇）篇十四
我有一个非常优秀的老师，她平时眉开眼笑，但上课时只要有同学没有认真听讲，她便非常严厉，会厉声厉气地批评道。有一次上课，有同学玩手表，她直接把手表摔坏了，让那位同学上小学都不要带表来。
她眉毛又浓又弯，像两个月牙，鼻子的右边有一颗黑色的痣，每一次上课，她都会穿裙子。
这位老师有一个外号，叫“跑题老师”。每一次上课，她只要讲到自己了解的事情，大家都拦不住她对知识全面的“表现”，但是我们都听的津津有味。有一次，我们读完一个关于高原地区战士的故事，她又开始跑题了，用30分钟的时间和我们分享了许多知识：高原地区空气稀少，越过高原地区很难；身体健康的人在高原地区更容易缺氧，因为健康的人要呼吸大量的空气，身体虚弱的人反而不会缺氧，果真是事物都有两面性。我们现在了解了许多红色故事，多亏了这位老师。
“跑题”老师还教学有方，她让我们自己改正错题，上课再讲，提高了我们的改正能力，让我们不会一错再错。
她就是我的语文老师：方老师。也许在别人眼里，方老师只是一位普普通通的老师，而在我眼中，方老师是一位带给我们许多知识的优秀教师。