与自己的对话六年级(专业15篇)

时间:2025-05-29 作者:念青松

优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。小编为大家搜集了一些优秀作文的案例,供大家参考和借鉴。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇一

我曾经对着镜子里的自己说话。

不知道从什么时候开始,夜里的我不再容易入睡,像快要溺毙在枕头之间,但又死不了的人,苦苦挣扎想甩掉捆绑在身上的未知物,却徒劳无功。无奈地坐起身,走进浴室想洗把脸,黑暗中,我瞧见和我左右相反的她,忽然,我有话想说。

于是,卸下了白天重重武装的我,用最真诚的赤裸和她交谈。在她忧郁的眉宇间,我惊觉原本开朗的她,越来越不快乐,连眼睛也空荡荡的没有灵魂,有的只是疲倦和烦躁,看着她孤单的面容,我们深谈,她说心口像被东西压住般,沉重的快要窒息,我聆听她的泣诉,暗自决定要冲破挑战。黑暗已悄悄褪去,取而代之的是温暖黎明,微微的光洒在我们脸上,镜子后的她,笑了。

那天夜里,我发现镜子拥有很神奇的力量,能显现出眼睛看不见的事物,在镜子里,我发现最深沉的自我;坏皇后的魔镜,映照出的不是白雪公主的美貌,而是丑陋的妒忌之心;花木兰看见的,不是对镜贴花黄的美丽身影,而是巾帼不让须眉的勇气。

镜子,能让我们窥见最真实的一切,所以当你彷徨无助,像被蒙蔽了双眼,找不到方向,你需要的不是一杯酒,而是一面镜子。和自己对话吧!你会看清属于自己的路!

与自己的对话六年级(专业15篇)篇二

你好!

时光如梭,转眼间你就读六年级了。早已从昔日那个尿床的幼儿长大成了一个懂事的少女。我在心里为你感到骄傲!

六年级,是你在小学里的最后学习生涯。“六年级”这三个字也许你听上去没觉得有什么特别的。但当你真正打开那扇大门时,你就会知道,你将接受不同的挑战、遇到各种各样的困难与挫折。但就这样一直磨练下去,我相信你会成为一个坚强、优异的好学生!

六年级上半学期,是为参加小考的前奏。也就是说,你还不能放松。所以,我希望你要有计划地去学习,可以合理地安排你的.作息时间。同时,我也希望你能一直在心里记着你的梦想,记着你的学习目标,在参加小考前为它们而战!这样,你就可以有效而轻松地去学习了。

好了,我就和你谈到这儿吧。

你在新的一学期里学业进步,身体健康,顺心如意!

另一个你:loser·边墙。

201x年11月1日。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇三

追逐的脚步,随着心中崇拜的偶像一起前进。

初一下半学期,由于我们班地理成绩不好,学校特批苗校长教我们地理。苗校长的课很生动,不像其他老师那样只按课本上的讲,他给我们讲了很多课外的故事。地理课,似乎已经成了一种享受。为了激励我们学习,苗校长还结合了自身的经历,可我没想到,苗校长的小时候竟是如此艰难。

苗校长小的时候,母亲生了一场大病,无奈之下,只好停课,到医院照顾母亲。可他并没有放弃学习,他在医院照顾母亲的同时,也在用闲暇时间去学习课本上的知识。可能是因为他的努力,又或是他理解的深度,他在那次期末考试中,除英语外,各科全部都是满分。英语不及格,因为没人教他英语单词该怎样读,英语的语法怎么用,但他凭借自身的刻苦努力,在班里依然名列前茅。我被震撼了,敬佩之感油然而生,从之前对他的害怕,恐惧,变成了敬佩。他在我心中已经有了一些地位。(原创作文)。

后来,他为我们讲了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后,小学英语的基础不够,初中后学起来更加吃力了,虽然其他科目的分数都很高,但名次不太靠前。一次考试前,他不知从哪得到了一个消息:英语答案就在老师的办公室里。他心中顿时升起两个念头。到底要不要去偷答案呢?最终贪念战胜了诚实,他偷了一份答案,并如愿以偿的拿到了全班第一。可当老师们对他的成绩发出质疑时,他慌了,但却不肯承认,老师终于翻出了最后底牌,“那天考试时,我发现英语答案少了一份,你英语成绩一向不好,这次竟是满分,不是你是谁。”他终于瞒不住了,便说出了实情。老师听后,脸色反而柔和了起来,“这个消息是我故意放出去的,就是为了看看你们会不会诚实。”他听后两道红霞贴在了脸上,眼角有晶莹的泪光在闪烁。老师慈祥地说:“不论犯了什么错误,只要知错就改就好了。”是啊,知错就改就好了,他抬起头,重新发现希望。

苗校长的经历在我心中已经留下了不可磨灭的印象,他成为了我的偶像,我要追逐他脚步,跟随他一起前行。

文档为doc格式。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇四

我是这个世界独立的个体,我有着这世界独一无二的个性。我很重要,我要活出生命的精彩。我就是我,是颜色不一样的烟火。

作文一:介绍我自己。

说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。

我是一个急性子的小姑娘,不信我说一件事给你听听吧!

我的爱好很广泛:有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……。

我最喜欢的还是看课外书,有一次,放学回家,我看见我的小书桌上有一本故事书,我急忙跑过去捧起书就看了起来,过了很长一段时间,妈妈回来了,她来到我的房间,看见我这个“小书迷”满头大汗,还背着书包,满怀笑容的对我说:“小傻瓜,你怎么还背着书包呢!”忽然,我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。

怎么样,这就是我,一个普普通通的我,你愿意和我交朋友吗?

作文二:夸夸我自己。

我还是个知错就改的好孩子。有时候,我作业写得非常马虎爸爸检查一看,我的字写得很乱,就让我重写一遍,直到我和爸爸都满意为止。

我还是个乐于助人的好孩子。在路上,我看见的人有很多,就像天上的星星,数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了,也没有人看见,没有人去帮助。我连忙下车,把那位阿姨从地上扶了起来,发现她的手受伤了,我快速拿来纸巾,给她包扎伤口。

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”我的爱好也很广泛,读书、阅读、写作都是我的最爱,它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠,照的`人眼花缭乱。

学习,我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想,那是因为我认真仔细。上课时,我积极发扬回答问题,下课,我会将上课的内容做个整理。然后认真复习,学习,这是一件多么重要的事情,这是一个多么好的时间,这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢?这令我疑惑不解。

我在阅读方面认真品读,体会文中深刻的含义,了解它那深奥的道理。细心品读,总能读出一些好滋味。阅读时,我不出声,在心里默默地读,默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累,对字的认识,只要我们有感情的去阅读每一篇文章,那么,我一定会知道其中所蕴含的奥秘。

我在写作方面也很认真。写作是一门功夫,许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考,去想象。给你一个自由想象的空间,让你去蔚蓝的天空展翅高飞,寻找答案。写作,马虎不得,用上优美的语句,用上许多的说明方法,用上想象的词句。才能将作文写得通顺,完美。

每个人都有属于自己的优点,也有属于自己的缺点,准确来说,没有一个人是十全十美的,只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多,缺点固然也会有许多。总之,还有许多优点,我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样,自卖自夸。

作文三:我自己。

在我眼中,自己是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自己,是一个多变女孩。

在我眼中,自己是一个聪明的我。在数学课上,老师经常会出一些思考题,在同学们正。

在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。老师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕老师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!

在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,但是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自己的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,而且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,但是,绝不像小时候那儿样子了。

在我眼中,自己是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!

与自己的对话六年级(专业15篇)篇五

你好,我是五年后的你,很惊讶吧?我有些话想和你说。

五年后你会长的很高,打篮球也很好,堪称完美!但是,就一点,学习不好。我也算过来人,今天我就给你说说,为了你也为了我。如今的我深深陷入学海,它的大浪拍打着我,它的寒风撕裂着我,虽然我还没长大但是我也明白了什么叫做“不吃学习的苦,就要吃生活的苦。”我希望你好好学习,不要重蹈我的覆辙。

还有重要的一点,你要学会独立呦。在生活上,一些小事不要再麻烦咱妈了,比如洗袜子、铺床单。让咱妈好好的休息,一定要记住!五年前的妈妈应该还好吧,珍惜与她的相伴时间,在未来的一天她会因为你的顽皮而替你买账,你要懂事,多让她笑,不要让她的眼泪掉在地上。

你不是泡在蜜罐里的孩子,没有金钥匙的你在以后要全凭自己了。只有努力才能挽回遗憾,只有努力才能快乐生活。

早已忘记五年前的你是什么样子了,我把五年后的事情告诉你,不是我不希望你失去快乐无忧的童年,而是为你我赢得更美好的明天!你要加油呀!

与自己的对话六年级(专业15篇)篇六

与自己对话,是袒露心灵的镜子。时时对照自己,审视自己,超越自己r22;r22;十一岁是个敏感的年龄,也是一个觉醒的年龄。

今天,我依然如旧,并没有勤奋学习。是啊,在忙碌的小升初学习环境中,我更应该停下来,和自己的内心来一次深刻的交谈,反省一下自己都了做些什么?扪心自问,我这十一年学到了什么?我回答自己:知识宛若大海中的水,而我所拥有的,不过是一汤勺罢了,我这辈子也不能用汤勺将海洋中的知识舀完。旧的知识变为谬误,而新的知识变为真理,一输一出,是啊,前面的道路还很遥远。我虽无法做到博学多才,但却要尽一己之力去学习更多的知识。扪心自问,我对待学习和玩乐的态度端正了吗?我回答自己:也从未疏忽过。玩乐本是一味调剂,添加生活的色彩,若当成正事,就不好了。就像姥爷说的:“人一生都在学习,小心点儿误让玩乐阻挡了我们的志向哦。”

扪心自问,我爱过身边所有的人吗?我回答自己:亲人、朋友、同学……我真心爱真身边所有的人,朋友也好,同学也罢,我都会奉献出自己的爱。我关心身边的每一个人。也许我做的还不够,但却足以使爱心插上翅膀,飞遍天涯海角。

扪心自问,有时面对挫折,有过抱怨吗?我回答自己:也总免不了有些抱怨。当抱怨走远,回头才发现面对的挫折并没有想象中的那么难。人的优点和缺点实在是太多,我也许能认清昔日的`失误,却很难不被明日的辉煌蒙蔽了双眼,我们也许能在长辈的教导中拨开迷雾,却会在新的迷雾中失去方向,我所能做的,不过是取人之长,补己之短罢了。

与自己对话,我会静下心来,像现在这样,与心灵对话,倾听心底的声音,去挖掘我最想要的。它宛如一面镜子,时时对照自己、审视自己、超越自己。是啊,与自己对话,你还会学到很多。要想成就自己,就从了解自己开始,自己和自己对话吧!

与自己的对话六年级(专业15篇)篇七

六年级了,你每一天都要努力,争取不拖后腿,在最后一年才能过得轻松快乐。

首先也是最重要的就是学习了,六年级的作业肯定会很多呢,要争取完成当天的作业,千万别再拖拉了。上课要认真的听,课堂作业也要努力尽快完成。你要相信自己,每天都努力一点,才会慢慢有进步!学习是自己的事情,只有自己想要努力,才会有所进步;有了进步,相信你会越来越自信的。

其次是要珍惜有限的时间,多读书。抓紧完成作业,空余的时间就是你自己的了。你可是个小书迷呢,争取多看点书,在书的海洋里遨游,了解更多的知识,丰富自己的见识。

最后就是要努力锻炼你自己的小身板哦!瘦瘦小小的你看上去弱不禁风的,风大点说不定就能把你吹跑啦!在周末,抽出时间来爬爬山,逛逛园林,哪怕仅仅是在家里跳跳绳也是很不错的锻炼身体的方法呢!

另外,生活中的小事情尽量自己做,别再依赖大人啦!你可是个小大人了呢!

五年级的沈xx。

20xx年8月25日。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇八

对话,是一件很普普通通的事情,但就是这么一个普普通通的事情,却非常的有用。

自人类诞生以来,人类就学会了用手去表达、用语言去沟通,这在自然界是独一无二的技能,也正是这一项技能,才造就了如今人类辉煌的成就。

不,你怎么跟别人去交流?你怎么表达自己想法意见?你怎么由此,可以看出,缺少,那人类就跟那些没用的牲畜没什么两样。

那么,再来说说,人类有了是什么样子。如今的我们,21世纪的人类,语言看成了平平常常的事,因为我们会,会与别人交流,再看看那些自然界的其它东西呢?鳄鱼、大象它们虽然强大,并且集体意识很强,但它们会沟通吗?不会。所以就导致它们永远无法变得像如今我们人类一样,成为世界的主人,鳄鱼两亿年前的三叠纪至白垩纪中生代就出现了,为什么它们不会成为世界主人呢?明明比我们人类早出生那么多,即将称霸世界的恐龙都灭绝了,它们却存活了下来,为什么它们不会像我们人类先进、厉害呢?就是因为它们不会不会沟通,哪怕经历无数年的演变进化,也不会有多大出息,到最后,终究是。人类的这项技能,成就了他们的今天,无数的辉煌成就,我认为,一半要归功于,没了这个,人类其实跟没两样。

我为我们人类的这项技能而骄傲自豪。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇九

1.孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

2.陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

3.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

4.帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

5.你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

6.快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

7.你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

9.你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

10.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

11.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

12.在老师的眼中称是一个好姑娘,你求知欲强,懂事乖巧,在活动中你能遵守集体规则,是许多小朋友学习的榜样,你有很好的倾听习惯,平时能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,老师希望你以后能积极发言,大胆地表现自己。祝你新年愉快!

13.你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

14.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!

15.你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?加油!祝你新年愉快!

17.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

18.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

19.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

20.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的`指南针,抵达科学的彼岸。

21. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

22.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

23.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步,上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务,叠被子擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆展示自我,表现自我,这样你会更棒的!祝你新年快乐!

24.你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问"为什么"。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

25.你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

26.你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

27.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

28.季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

29.胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

30.徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇十

亲爱的自己:

你好!你与我共度了的岁月,现在,我们来做一个总结。

首先说说你好的地方。在班上,你的英语成绩是数一数二的,而且在外面学其他的英语内容学的也很好,并且决定长大后去当一名英语翻译家,在这一点,我为你而骄傲。你的二胡也拉得不错,被选进了民乐队,在台上多次表演。还有,你的性格开朗,乐于助人,在班上结交了一大堆朋友,人缘很好,在四年级下册中,靠着实力、幸运和人缘评上了三好学生。

接着来谈谈你的缺点。粗心!你瞧瞧,哪一次数学考试卷上你计算得过满分?那一次父母让你练习计算你认真做了?每一次都是没做几道就丢掉去做别的事情了。而且你十分健忘,谁说的话都是左耳朵进右耳朵出,动不动就问同学作业,连我都替你害躁!最近一段时间你总收不了心,不能做到“收放自如”。

希望你能改正缺点,保持优点。

祝你天天向上,天天开心!

xxx。

日期

与自己的对话六年级(专业15篇)篇十一

答案是,你务必踏实学习,稳中求进,在这你争我抢之当下,成就自己的未来;追求梦想,完善个性,在这青春活力之中寻求自己的人生。

“三分天注定,七分靠打拼”你要做一个血气方刚、顶天立地的男儿,用自己的双手为自己拼来骄傲和荣誉。你并不是一个十全十美的天之骄子,既然不是,又何不放手拼搏呢?命运是公平的,他总不会偏向某一个人,不可能说你天资聪慧就不必挥洒汗水。

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”学习上,谦虚谨慎,持之以恒是你没有的'优点;心浮气躁,马虎顽皮,是你存在的不足。呵,扬长避短吧,不为别的,只为你自己的未来;永不言败吧,不为别人,只为你自己的人生。

你曾经感受过光的骄傲,也经历过惨的堕落;输了一次并不可怕,可怕的是输了一世。既然是只雄鹰,何必甘愿当只鸟雀。来吧!“待到山花浪漫时”,期待着那一声黎明的破晓!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇十二

无人可代替。

是最独特的!

天亮了,

大家起身,

又开始了忙碌的一天。

我,背起那沉甸甸的背包,

更其他人一样,去上学了。

在学校,

因为我好学,迎来了许多采集知识的“蜜蜂”。

我到哪里,他们跟到哪里。

平平凡凡,

但,我有着与全世界都不同的思想!

其实,

大家跟我都一样,虽平平凡凡,

但都是最独特的!

只是你们还未发现倒罢了。

我们一起加油吧!

与自己的对话六年级(专业15篇)篇十三

亲爱的自己:

人活在世上不可能事事尽如人意,遇到困难和烦心的事情,听听别人的奉劝,也有好处;但是,化解心里的矛盾主要还是得靠自己,心烦时不妨想想下面这些话,或许对调整心态有所帮助。

别担心,一切都会好的。

上天对每个人都是公平的,它在关上一扇门的同时,必定会打开一扇窗;无论多么糟糕的东西,世界都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在你一个人的屋顶之上,相信你自己,大千世界总有属于你的角落;拥有积极乐观的态度,是解决和战胜任何困难的第一步。

别害怕,天是不会塌的。

只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕;去做你害怕的事,害怕自然就会消失。人生就像「碰钉子」,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历;天塌下来,还有大汉撑着,体验一次吧!人的整个生命其实就是一场体验。

别后悔,谁都会做错事。

世界上没有永远不犯错误的人,做错事,千万别后悔。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。要勇敢地去做,不要害怕出错,没什么大不了的;坦白地说,有许多人希望你会被自己的错误所击败。每一种创伤都是一种成熟。

别失望,机会还会有的。

人之所以能,是相信能。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。生活很多时候是会有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去适应它。创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者;如果天上会掉馅饼,那也会掉在把头昂起来的人嘴里。人生充满了尝试与错误,一次失败不代表你就出局了。

别放弃,坚持就有希望。

人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的。你可以不拥有任何东西,除了对生活的激情和对未来的希望。人生只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。希望总是出现在绝望之时!

别生气,学会宽宏大量。

生活中总会有伤害你的人,你千万别生气。生气是拿别人的错误来惩罚自己;忍一忍风平浪静、退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰,宽容是人与人相互理解和信任的桥梁;乐观的心态来自宽容,来自大度,来自善解人意,来自与世无争。

xxx。

与自己的对话六年级(专业15篇)篇十四

1.顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

2.季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

3.季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!

4.你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

5.你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩,每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼,能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

6.你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

7.你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。

8.你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

9.你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

10.一声响亮的“老师,早上好”,不用看就知道是你,我们的礼仪宝宝。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心??瞧!你多棒呀!老师希望,在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己,相信你会变得更棒!

与自己的对话六年级(专业15篇)篇十五

亲爱的自己:

你好!

这天底下有多少个兄弟,有多少个姐妹,有多少个同胞……可是,我谁也不相信,只相信你!

我相信,在我最孤独、寂寞的时候,有你在我身边,做我唯一的`朋友!

我相信,在我失去信心的时候,有你在我的身旁为我鼓气,坚持做到最好!

我相信,在我得到荣誉的时候,有你在我身旁提醒我:万万不可骄傲,你应懂得谦虚!

我相信,在我被别人嘲笑的时候,有你在我身旁告诉我:何须在意他人的目光,你应取得更好的成绩来证明自己!

我相信,我做不到哪个目标时,有你在我身旁说着:这次做不好,没有关系,因为你下次可以做的更好。

我相信,在我在我眼泪奔眸而出的时候,有你在我身旁郑重地说:你还是你自己吗?哭,哭能有什么用呢!站起来,告诉大家,我不是那个懦弱的人!

我相信,在我不诚实守信的时候,有你在我身旁告诉我:难道你要昧着良心做事吗?

我相信,在我真正开心快乐的时候,有你在我身旁和我一起分享这一时难忘的快乐。

我相信,你永远永远也不会离开我的,对吗?

祝你。

学习一帆风顺。

你自己。

201x年4月2日。

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