小学生心灵的钥匙（专业22篇）

优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文，它们通过独特的观点和深刻的思考，给人以启发和思考。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇一

比尔・盖茨带上了爱好的钥匙，打开了装载着财富、幸福、荣誉、成功的抽屉。兴趣，开启丰富人生大门的钥匙。

“兴趣是最好的老师”，带着狂热的激情与强烈的好奇心，我们能轻松愉快地去熟悉去认知我们所执着的事物。做自己最喜欢的事，我们获得了自我价值的满足，用汗水和血泪去浇铸成功之花。

科学事业的发展史上写满了一个个巨匠执着于科学研究的兴奋表情。达尔文自小就对昆虫有着浓烈的兴趣，在草丛树林的嬉闹中，惊诧世人的进化论开始孕育；爱因斯坦泛黄的欢眸里闪烁着对世界规律好奇的光芒，相对论自由飞翔。

文学艺术的塔尖里业矗立着大师们对文艺极端的热忱与执着。傅聪在黑白琴键上找到了自己的位置，一段袅袅的琴音聪波兰流淌而来；邓肯对自然的舞蹈十分执迷，在舞台上用双手勾勒绚丽人生的轨迹；老舍先生在文字与方格织就的稿纸间自在地飞翔，一座无法逾越的丰碑就此耸立。大师们带着微笑涂抹生命色彩的同时，也创造了一座座文化的高峰。

思想的河流里也浸透了思想家仰天长啸的快意，欣然戏浪的潇洒。哲学家经常被嘲笑为“疯子”，那是因为他们对思考的热爱和孜孜追求得不到他人的理解。他们全身心地投入到心灵忠诚的事业后，目光穿越时空，谱写了一曲又一曲智慧的高歌。两千年前的孔子在黄河边发出“水哉水哉”的浩叹，即使沦为“丧家狗”，他依然不放弃他所爱好的道德真理，一部《论语》才让他生命的轨迹逶迤不朽。在他的身上，我们看到了什么是“知其部可为而为”的精神。尼采一直自嘲“孤独得只剩下时间”，然而他并部寂寞。和闪着人类智慧光芒得思想为伴，他其乐无穷，“所有得肉体都成为舞者，所有得精神都成为飞鸟，这就是我不折不扣得全部”。从尼采深邃得话语里，我们知道，为自己所感兴趣的事而奋斗，是人生最大的快乐。

爱因斯坦、傅聪、尼采在自己所从事的领域里创造了不朽的神话，是因为他们始终在自己所爱好的事上自得其乐，不论艰难险阻都不放弃，是兴趣，让他们开启了人生成功的大门。而纳兰容若，一片执着于诗歌的叶，却被摘下做了宫殿的装饰，在“鹅黄队中，翡翠丛中”强颜欢笑。离开了他所爱好的诗歌，纳兰只能郁郁度日，阻止他在诗歌的天空里跳更自在的舞蹈。

兴趣，是一把开启丰富人生大门的钥匙。而这把钥匙掌握在我们每个人的手中。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇二

“吱呀――”门开了，扑鼻而来的铜臭与酒香混进鼻腔，配合着通明的灯火让我感到不适，不由得将袖中的书卷藏得更深了。

“失敬失敬，本应我出门迎接才是。”眼前肥头大耳的财主毫无敬意地开口了，我顺着他的示意坐下：“先生有事说罢，明日吾欲往京城赶考。”

财主坐得端正了些：“先生为何寒窗苦读？”

“无非是想看看京城、戏戏小丑，不必为几两铜钱而愁，不枉此生尔。”我对着摆在桌上的酒壶喝了一口，辛辣清香一同袭来。想，不愧是家财万贯的有钱人。

“既如此，不若为我赋诗作词为乐，从此不必学矣，何如？”

听明白了，这财主却想留我与他作乐，一同酒池肉林。若然之，财钱富贵唾手可得，于我这贫苦书生而言算是凭空之好事。但我却是摇了摇头。

“此处与京城甚近，先生闻京城声否？城中浮华是吾一生未见之景，欲见之、游之，非学不可。生来受困于贫之枷锁，欲得钥匙破之，惟学为道尔。”

“啪”，眼前的财主青筋暴起：“尔过妄矣！天下多少寒士，无真才实学者有之，才华横溢者有之，汝不过一介凡人，其如世俗何？汝一生求之，吾生来有之！”

我又抿一口杯中酒，与他横眉冷对，开口：“至京城，吾欲做人，非狗。纵然概率甚小，吾亦赴之。学乃吾之匙，破贫，赴那繁华远方；学乃破千古，或可使吾名垂青史。多日后那金榜，必有吾一席之地！”

“做吾牛马，荣华富贵与你。”

我起身，把那壶酒提起；“先生，京城见。此酒吾取之。”

出门后，京城的喧闹令我心安，学习于我而言，便是唯一的钥匙。家门贫赛，想与那些生来富贵的幸运儿比，不就只有学习了吗？千年后，想必也有莘莘学子寒窗苦读。生来便困在贫苦囚牢中的我，一无所有，却因有了学习这把钥匙，肆意如风，巍然矗立。

此道虽苦，吾亦赴之。未来，只与理想结盟，只与纯洁立誓，学习这把钥匙，必将坚握手中。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇三

年少的我们，总有着许许多多不成熟的烦恼。面对友情这个词，时常弥漫出一种忧伤。朋友在精而不在多，有时我们总渴望有一个知心的朋友来倾诉衷肠，但感觉这真的很难。所以我们便会想方设法去寻找那一把开启友情的钥匙。

绵绵细雨，朦朦胧胧，整个大地被一层薄薄的雾所覆盖着，天空逐渐被染上了墨团，这墨团逐渐渲染开来，很快整个天空都暗淡了下来。人们好像忽然变得焦虑起来。瞬间，嘈杂的喇叭声、匆忙的脚步声以及那淅淅沥沥的雨声混合出并不怎么和谐的曲调，伴着夜幕开始了不知所终的演奏。

“叮零零......”伴随着一阵欢快的铃声，整个班级也变得喧哗躁动起来，但并不是所有人的脸上都带着那放学后的喜悦。就如我，有些许惆怅地看向窗外，心中不由发出感叹：完了，没有带伞！这雨虽说下得不大，可是论谁也不想被淋得湿漉漉的吧，印象中，那黏黏糊糊的感觉真令人不爽。虽说没有伞，但我还是很快整理好书包，走出教室，如往常一般，在人群中寻找她。当我瞧见她时，她已经朝我走来，而且还拿着一把伞。我宛如看到了救星一般，但欣喜之余随即想到：这没什么值得高兴的，家的方向好像不在一边呀，甚至连公交车也不同路。霎那间，我的脸上又挂满了愁云。她盯着我，好像瞬间就明白了什么，却什么也没有说。我俩就这样一起，在沉默中慢慢地走着，仿佛这条路没有尽头。时不时地，我们心照不宣地同时看一下那灯光照射下的雨丝，竟觉出了它们的温柔。不多时，我的心似被团团棉花堵住了，闷闷的，软软的，又有一股酸酸的感觉冲上心头，有点想哭......

终于，我们走到了岔路口。我几乎没有犹豫，毅然地分身，挤进了人群。与预期中的淋雨的感觉不一样，那把伞仍然稳稳地撑在我的头顶。哦，原来她没有离开，她一直都在我的身后。刚刚舒缓的心，一下子又紧缩起来，莫名的情绪袭来，鼻子有点泛酸，眼眶也开始发胀。一抹带着抱歉和自嘲的微笑挂上了我的脸颊，这笑，真实地令自己感动。她呢，则以带着理解与安慰的笑容来回应，好像在告诉我：我懂！我那本来闭塞着的心，忽然变得豁然开朗，我脸上的笑容也更加灿烂。

我们总在寻找那把关于友谊的钥匙，渴望拥有像《小时代》里四个女孩那样刻骨铭心的友谊。可是，有时候生活中那些看起来很小的事，也可以是开启友谊大门的最好钥匙。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇四

丢东西在我的生活中是件常有的事情，细细找就能找到，丢了家钥匙可以找父母的再配一把，丢了学校钥匙别的同学还有，这下可玩儿大的了，我居然把车钥匙给弄丢了，事情还要从今天下午放学讲起。

一番无果后，便叫上一位同学去操场着找，可还是没找着，我简直快要崩溃了，不停的往前走，脚步也越来越快，心越来越着急，也不忘四处看看，看看和打篮球的同学的异常举动，终于想起了去刚才的篮球场找，可放眼望去，那已经被人给占了，顿时我不再抱有任何希望，只能听天由命，过去后，我仔细寻找，一个大哥哥的话引起了我的注意，他给旁边的一个同学说，这是你的钥匙不？借着微弱的月光，我看清了，那是我的车钥匙，我说是我的，我的钥匙！我一颗悬着的心终于放下了，忍不住高兴起来，心里比考了年级第一还高兴，这次丢钥匙事件让我担心，也为我以及其他同学敲响了警钟，下回一定不能粗心大意，把钥匙放好，不让这一刻再出现。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇五

大家一定还记得三年级学过的一篇课文《掌声》吧!《掌声》讲了“我”的班上有一名犹豫的同学，她的名字叫小英。小英因为小时候生病，一条腿落下了残疾。因为这件事，她面对生活总是气馁、叹气。有一次，老师让大家轮流上讲台讲故事，到小英的时候，小英的眼圈儿红了。但是最后，她还是鼓起勇气走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知在谁的带动下，骤然间响起了掌声……就是这掌声燃起了小英心中的勇气之火，就是这掌声打开了小英心中的心灵之门。这阵掌声就是小英心灵之门的钥匙，打开了这扇大门，就使小英的忧郁不见了，她变得乐观开朗，甚至还走进了学校的舞蹈房。

是啊!人人心中都需要这把钥匙。有了这把钥匙，你就会鼓起生活的勇气，去面对现实，去面对世界;去挑战，去发掘。

如果你去仔细地观察石缝中的幼苗，你就会明白这把钥匙的重要。石缝中的一棵嫩小的幼苗不管风吹雨打，都坚强的活着，你知道这是为什么吗?因为这棵幼苗的心中已有了一把心灵的钥匙——为自己的生命而奋斗，要活的光荣。因为这把钥匙，连一颗小草都顶着酷热，冒着狂风坚强的活着。可见，这把钥匙是多么重要啊。

来!让我们一起去寻找这把钥匙，去挖掘这把打开心灵之门的钥匙吧!

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇六

本站：小作者平时既善于观察身边的世界，又勤于思考，小小年纪就对人生、幸福感、亲情有自己的深刻感悟。下面就让我们一起来欣赏《心灵的钥匙》这篇。

作文。

吧。

有些人，在有些时候，需要一把奇妙的钥匙来打开他的心灵，而这把奇妙的钥匙，不是一个实体，可能是一句话，一个东西，一个动作，一件事……还可能是很多东西。

这把钥匙的作用很奇妙，它会让那些需要它的人的心发生变化，可能是很微妙的变化，可能让他恍然大悟，也可能让他回心转意，让一个人的心灵从此发生了变化。

那什么样的人会需要这把奇特的心灵钥匙呢?当然，答案是多样的，可能是在一个人受到挫折时，这把钥匙可以使他的内心豁然开朗;在一个人骄傲自满、不思进取时，这把钥匙会让他回心转意;在一个人极度悲伤时，这把钥匙可能会让他重新振作起来……一个人可能会经常需要心灵的钥匙，不过，这奇妙的心灵钥匙可不是随时想要就有的，它非常珍贵，因为这世界上会懂你并会鼓励你的人，并没有几个。所以，在困难时刻能恰好遇到心灵的钥匙的人，也算是幸福的人了。

心灵的钥匙是人心的鼓励，是黑暗中的一盏明灯。如果说钥匙可以打开门，那么心灵的钥匙就可以打开心中那扇紧闭的大门。在人生中，你可能不止一次地需要心灵的钥匙，需要有人帮助你打开心中的门，而那扇门关闭的原因可能有很多，每次都可能会不一样。

但如果没有得到合适的心灵钥匙，该怎么办呢?总不能一蹶不振吧，所以这时，如果得不到别人给予你的心灵钥匙，可以试试自己去寻找那个至关重要的钥匙，自己内心的一念，或发生在自身的一件事，都可能是那把钥匙。不要总等待别人来帮助你，如果自己找到了那把开启心中大门的钥匙，你会收获更多。

总之，心灵的钥匙十分重要，想要打开心中紧闭的大门，就要善于发现那把钥匙，机会主要是自己来把握。转念之间，可能就“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

作者：田思思。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇七

“怎么搞的？钥匙呢？”同学们挤在教室门口抱怨着，原来教室门关着。

我急得直跺脚，要知道昨天老师布置的背诵作业我还没有完成呢，我得赶紧进教室背诵呢。

我望了一下四周，发现管钥匙的何平凡正躲在走廊的角落。我立刻火冒三丈地走过去，质问他：“平凡，你怎么成了缩头乌龟躲在这里？钥匙呢？”平凡无可奈何地说：“钥匙长了翅膀，飞了。”

“什么？飞了？那另一把钥匙呢？”我还抱着一丝希望，急忙追问道。

平凡摇摇头，有气无力地说：“长了腿，跑了。”“什么？跑了？这么说，两把钥匙全没了，你怎么这么不负责任。”我暴跳如雷地说。

我把他的衣领拎起来，我举起拳头，正想打他解解气，这时，我们班的小诗人“李白”劝说道：“稍安勿燥，稍安勿燥。现在不是打人的时候，应该是想办法的时候。”我一听，觉得他说得有道理，只好罢手了。

时间一分一秒地过去了。同学门陆陆续续地来了，教室门口的走廊排起了长龙似的队伍。同学们有的.抱怨，有的差生乘机捣蛋，有的优秀生却自觉地拿出书来读。

这时，“李白”眼珠一转，说：“有了，想到办法了。”

我像抓到了救命稻草，问：“是啥办法，快快说来听听。”“李白”说：“开学初，老师叫我打了三把钥匙。两把在同学们，一把在老师。所以向老师拿钥匙就可以进去了。”

班长马上下令，召集班上的“飞毛腿”去找老师，最后班长百里挑一，选中了林世钊去班主任那里拿钥匙。

林世钊果然不负众望，不出四分钟，钥匙拿来了，班长将教室门打开了。在门打开的一瞬间，同学们欢呼起来。

我们一窝蜂地冲进教室去，急忙争分夺秒地拿出课本朗读起来。

虽然钥匙**平息了，但我们明白了选钥匙管理员不能随随便便，要选择有认认真真工作态度的同学担任，因为这是一项重要的任务。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇八

心灵是一棵大树，在它的根处，有一样宝贵的东西那就是友谊。

友谊是淡淡的风，让你神清气爽。友谊是无暇的一块玉，从来都是支持你。在我的心里，友谊是一棵无论狂风暴雨都不被刮倒的大树。

我至今还清楚的记得，那天下着淅淅沥沥的小雨，我与父母游玩回来，家里一片狼籍。但爸爸妈妈无暇来收拾，这个重任就落在我的身上。

一阵乐声传来，原来是手机响了，朋友邀请我去她家玩。我沮丧地说：“我不去了，还得打扫这些落下的灰尘。”

“嗯，好吧。等会儿给你个惊喜，拜拜!”

嘟-嘟-她把电话挂了。过了二十分钟，门铃响了，朋友那张天真可爱的脸展现在我的眼前。天上虽下着小雨，但还是很冷，她只披了一件外套，脸却笑着。说没事，我们开始吧!

我和朋友赶紧穿好装备(那就是带上手套，用衣服裹住自己，拿起杀虫剂。)看!那有几只蟑螂小兵，竟开始挑衅。但是你们逃不出我的手掌心。

我们奋起直追，三下五除二就消灭了。那些脏的地方，被我们擦的干干净净。友谊，就是这样的默契。

如果这件事令你刮目相看，那么洗一件事会让你心头震撼。

那次，我和表妹一起出去玩，当我们玩的尽兴时，一块大石头朝我砸来，幸好表妹反应快，把我推到一边，不然那时躺在病床上的就是我了。表妹跟我说了一句话：“朋友是我除了亲人之外最重要的人。”这句话深深印在我心上。

友谊是心与心之间的桥梁。

朋友是每个人坚强的后盾。

作者：师佳萱。

公众号：你好语文。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇九

有些人，在有些时候，需要一把奇妙的钥匙来打开他的心灵，而这把奇妙的钥匙，不是一个实体，可能是一句话，一个东西，一个动作，一件事……还可能是很多东西。

这把钥匙的作用很奇妙，它会让那些需要它的人的心发生变化，可能是很微妙的变化，可能让他恍然大悟，也可能让他回心转意，让一个人的心灵从此发生了变化。

那什么样的人会需要这把奇特的心灵钥匙呢?当然，答案是多样的，可能是在一个人受到挫折时，这把钥匙可以使他的内心豁然开朗;在一个人骄傲自满、不思进取时，这把钥匙会让他回心转意;在一个人极度悲伤时，这把钥匙可能会让他重新振作起来……一个人可能会经常需要心灵的钥匙，不过，这奇妙的心灵钥匙可不是随时想要就有的，它非常珍贵，因为这世界上会懂你并会鼓励你的人，并没有几个。所以，在困难时刻能恰好遇到心灵的钥匙的人，也算是幸福的人了。

心灵的钥匙是人心的鼓励，是黑暗中的一盏明灯。如果说钥匙可以打开门，那么心灵的钥匙就可以打开心中那扇紧闭的大门。在人生中，你可能不止一次地需要心灵的钥匙，需要有人帮助你打开心中的门，而那扇门关闭的原因可能有很多，每次都可能会不一样。

但如果没有得到合适的心灵钥匙，该怎么办呢?总不能一蹶不振吧，所以这时，如果得不到别人给予你的心灵钥匙，可以试试自己去寻找那个至关重要的钥匙，自己内心的一念，或发生在自身的一件事，都可能是那把钥匙。不要总等待别人来帮助你，如果自己找到了那把开启心中大门的钥匙，你会收获更多。

总之，心灵的钥匙十分重要，想要打开心中紧闭的大门，就要善于发现那把钥匙，机会主要是自己来把握。转念之间，可能就“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

作者：田思思。

公众号：你好语文。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十

这是一把银色的钥匙，锯齿分明。妈妈把它用彩线绑起来，挂在我的脖子上，然后盯着我的眼睛郑重其事地说：“你长大了，给你钥匙，以后回家自己开门，记得别弄丢了。”那时我刚上小学一年级。

我低头看着这把钥匙，还不时用手摸一摸，生怕弄丢了。它随着我走路的节奏左右摆动，叮叮咚咚地好像在唱歌；它随着我奔跑的脚步欢快地旋转，好像在跳芭蕾舞；它陪我听课、写作业，安安静静地像在睡觉。

有钥匙才能打开家门，回到温馨的家里。妈妈又重新给我配了一把钥匙，这下我更小心了。

后来，老师把教室门钥匙交给了我，叮嘱我要及时开门、锁门，当好“班级财产保护神”。尽管只是一把普通的钥匙，可我知道那是老师对我最好的褒扬与信任。而且，每次开教室门我都觉得自己打开的仿佛不只是教室门，更是知识的大门！

爸爸给我买了一辆漂亮的自行车，我多了一把钥匙。我爱我的自行车，骑上它，仿佛乘着风，我体会到了自由飞翔的感觉。

朋友送给我一本带锁的日记本，我又多了一把钥匙。我爱我的日记本，翻开它，写下了我的心情，我体会到了人间友情的宝贵。

随着时间的推移，我的钥匙渐渐增多，越来越重。我不再无时无刻把它们挂在身上了，可只要出门，我就会自然而然地想起带上钥匙，仿佛它们已是我身体的一部分。

钥匙，可以是开锁或上锁的工具；钥匙，也可以是解决问题的方法、途径；还可以是看似平常的钥匙，有时意义重大。我渐渐明白为什么每次摸着钥匙就会感到心安，因为这里有家的温暖、老师的信任、学习的充实、骑车的自在、情感的抒发。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十一

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十二

“书籍是人类的良师益友”，“书籍是打开知识王国大门的钥匙”，“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。从这三句话中，让我明白书是我们生命中不可缺少的一部分。书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以，星期天，妈妈带我去了学海书店买书。我们来到了书店大厅。啊！大大小小，高高矮矮的书，这里一堆，那里一簇。真是琳琅满目，应接不暇啊！一下子色彩斑斓，光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的眼球。

我迅速拿起《你在为谁读书》翻开起来。才刚刚看了封面，我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦，还能为谁读书呀？”，“这本书到底说了什么？”“是好的学习方法吗”，“还是好的行为习惯呢？”……想着想着，我不由自地翻开了第一页。第一页是简介，。我仔仔细细，认认真真地读了一遍。我发现，这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢？因为书中介绍了许多好的学习方法呢。我可以通过书上的一些好的学习方法，提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书，我怎么能错过，便让妈妈买了下来。

到今天，这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法，很多好的学习要领，让我受益非浅！读完这本书后，更让我领悟到书的重要性，书的可贵性！

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十三

时光大河波涛汹涌，流走了童年的郁郁葱葱。漂白了我们的记忆，清晰了我们的憧憬。沉淀下来的就是我们一步步前行的脚印。蓦然回首，蹒跚的步履一路走来，屐痕处处，矫健稳重。我抬起头，给天空一个自信的微笑，因为在前面有一条更漫长的路，等待着我“行行重行行”。

那是一个狂风暴雨的天气，即将面临着中考的我，面对着自己屡战屡败的战绩，心如刀绞。深夜的我依旧无眠，因为我知道，门外依旧有一双眼未曾合拢。

骑着思想的野马，荡涤了一路风尘。面前的他驾着一叶扁舟，在清秋的夜晚，他来到了赤壁，心烦意乱。想着“乌台诗案”的悲楚，惨遭贬谪的忧愁，洛阳亲友的思念，他品一杯美酒，望一轮美月——于是黄州，成为了他的栖息之地。

在滔滔江水之前，他开始思索：他满腹经纶，心中有的是治国平天下的抱负。他在思索人生的大起大落，前一刻，“有笔千字头，胸中万卷。到君尧舜，此事何难！”后一刻“可怜深山里，无人知故候。”他的思绪如暗香又在浮动，这一刻，他清醒了，面对着滔滔江水，他暗下决心，不离不弃地追逐着他的梦想。

他千里迢迢风尘仆仆赴贬所，受到了百姓的热烈欢迎，他兴修水利，奖励耕织，为政清廉。为此，“父老喜云集，箪壶无空携，三日饮不散，杀尽村西鸡。”

在寂寞沙湖道中，淋着雨。是他，“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”

再一睁眼，阳光透过层层叠叠的乌云，普照大地，思想的野马奔驰归来。我目睹了苏轼笑看人生。

心里的锁，清脆一声，瞬间启开。此时的我，抬眼望，仰天长啸，壮怀激烈。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十四

一把坚实的大锁挂在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法撬开。这时，钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只是轻轻一扭，就大锁开了。铁棒奇怪地问：为什么我使了那么大的劲，都没有打开，而你却轻轻一扭，就把大门打开了呢?钥匙说：其实，我就最懂它的心。

关心别人也就是关心自己。不懂得关心别人的人，他同时也在拒绝别人的关心。也可以这样说，不懂得关心的人，就比如有桌佳肴，不去享用;有笔资金，却不去投资。

关心别人，并不是讨好别人，恭维别人，而是内心的自然流露，爱的表达，不计回报的情感。

关心别人是一种豁达的人生态度，也是大家风范。它矗立在对生活和生命的深刻体验上，是对自己的美德与成熟的佐证。

关心更多的时候是不宜觉察的，是人与人之间的感觉流露，一种无法用语言来描述的心灵之约。

每个人都需要关心、呵护，多份关心，心灵就多份慰藉，生活就多份温暖，世界就多份阳光。

我们要学会关心别人，这种豁达的人生态度，难得的大家风范，值得我们每个人去学习。关心是把钥匙。学会了关心别人，自然也会得到更多的关心。这样，无论你走到天之涯，还是海之角，都会看见绚烂的风景。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十五

春天的风景是一把钥匙，能无声地解开我心灵的锁。

离开教室，离开课堂，抛开无尽的考试，我带着满心的沉郁走进公园，寻找春天——这唯一能解开我心灵之锁的钥匙。

和煦的阳光洒遍了大地，清凉的海风不断吹来，吹过我的耳畔，吹过这泛着绿意的树，吹着早早开放的野花……伴着风走在小路上，几片新发的嫩叶不时掉下，落在地上，也落在我的心上。

海边，凭栏远眺，朵朵浪花轻柔地拂过沙滩，再悄悄退到水里……没有了考试，没有了繁重的功课，我忘掉了心上的沉重负担，默默地欣赏着这一切，沉醉在海天相接处的蓝色梦幻里。

这春天的风景是一把特别的钥匙，打开了我心上那把沉重的锁，让我暂时忘记了优愁。

重回那条小路，再次寻找春天的风景。于是，那嫩绿的小草映入了我的眼帘。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。说的大概就是这风景吧，嫩绿的芽稀疏地分布着。它们是脆弱的，任何自然、人为的影响，都有可能危及它们的生命；它们又是顽强的，无论受到了怎样的压迫，它们都会再次站起来，为了生存而继续斗争；它们是勇敢的，它们挺直了腰杆去迎接狂风，迎接暴雨，它们站直了身子去面对人们的轻蔑、践踏，甚至去面对割草机。但它们决不退却，总是勇敢地面对一切。在嫩芽下面，卧着一层黄绿色的草，它们映衬着新发的嫩芽，使新芽显得更加嫩绿。准也不会注意到这些“长辈”，但它们却会在春天里成长，经历了严冬的考验之后，我相信它们会长得更强壮。

这微小的风景解开了我心上的枷锁，它让我明自，面对困境，优愁是不行的，应该川行动去克服，对待它的唯一办法就是鼓起勇气去奋斗，像顽强的小草一样。

春天的风景像一把心灵的钥匙，解开了我心上的锁。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十六

每个人的心中都配有一把锁和一串钥匙。

我曾读过这样一篇文章：一个人在美国留学，因生活窘迫而十分懊恼。一个金发青年看见了，就送那个人一棵小草。那个人先是很惊讶，后来就笑了起来。青年告诉他，就应该用微笑去面对生活。从此，那个人受到莫大的鼓励，又对人生充满了信心。

一把钥匙只能开一把锁，但是一把锁可以配一串钥匙，所以不论钥匙在谁的手上，都很重要――有时它甚至是救命的。

我愿意，愿意把我的那把钥匙交给任何人保管，传递给任何人，与大家分享拥有它的快乐！

我喜爱生命，更喜爱那把钥匙，只要生活中的一些小事使我愉快，好好活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子，活着是那么的美妙。这份能力，来自那把钥匙的延伸，将它，不停地传递给他人，就是生存的快乐！

我热爱生命，更热爱开启生命的那把钥匙。虽然我是一个平凡的小女孩，平凡的像棵刚发芽的小草，但我愿意成为那把能带给大家快乐的钥匙。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十七

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十八

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇十九

心灵是一棵大树，在它的根处，有一样宝贵的东西那就是友谊。

友谊是淡淡的风，让你神清气爽。友谊是无暇的一块玉，从来都是支持你。在我的心里，友谊是一棵无论狂风暴雨都不被刮倒的大树。

我至今还清楚的记得，那天下着淅淅沥沥的小雨，我与父母游玩回来，家里一片狼籍。但爸爸妈妈无暇来收拾，这个重任就落在我的身上。

一阵乐声传来，原来是手机响了，朋友邀请我去她家玩。我沮丧地说：“我不去了，还得打扫这些落下的灰尘。”

“嗯，好吧。等会儿给你个惊喜，拜拜！”

嘟—嘟—她把电话挂了。过了二十分钟，门铃响了，朋友那张天真可爱的脸展现在我的眼前。天上虽下着小雨，但还是很冷，她只披了一件外套，脸却笑着。说没事，我们开始吧！

我和朋友赶紧穿好装备（那就是带上手套，用衣服裹住自己，拿起杀虫剂。）看！那有几只蟑螂小兵，竟开始挑衅。但是你们逃不出我的手掌心。

我们奋起直追，三下五除二就消灭了。那些脏的地方，被我们擦的干干净净。友谊，就是这样的默契。

如果这件事令你刮目相看，那么洗一件事会让你心头震撼。

那次，我和表妹一起出去玩，当我们玩的尽兴时，一块大石头朝我砸来，幸好表妹反应快，把我推到一边，不然那时躺在病床上的就是我了。表妹跟我说了一句话：“朋友是我除了亲人之外最重要的人。”这句话深深印在我心上。

友谊是心与心之间的桥梁。

朋友是每个人坚强的后盾。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇二十

一把坚实的大锁挂在门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻锁孔，只轻轻一转，大锁就啪”地一声打开了。

每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。世界上有许多形形色色的人，有些人乐观、开朗，他们愿意把自已的心灵世界呈现给他人看；有些人孤僻、内向，他们的内心就像上了一把锁，将自已的心灵世界保存的好好地，他们不愿别人来窥探，不愿别人来挖掘”

有些心理学家说，性格孤僻的人肯定是因为从小缺乏关怀导致的这种性格，他们由于某种自我保护意识，所以选择将自已与外界隔绝，面对这样的人，我们要耐心的开导，切不可伤害他们。

原来我还不信，直到自已接触了这类人。

隔壁家的小孩和我是同年出生的，她家比我家富裕的.多，经过长期的相处，我渐渐了解到了他的家庭背景：父母常年在外打工，从小和奶奶居住，学习优异，老师和亲戚都很欣赏她，可她却没有一个朋友，她刚来我班时，不爱与人聊天，成天坐在座位上看书，同学们都说她性格不好，高傲，看不起人，是个怪咖，我也很认同。直到后来有一天那天我正在家看电视，爸妈正忙着做家务，突然门铃响起，刚打开门，便看见她奶奶气喘吁吁地对我说：你快去我家，我家蓝蓝正在家里生闷气，我怕她出事”还没等蓝蓝奶奶说完，我便冲出了家门。一来到她家，便看见满屋的书籍零零散散地躺在地上，还有一些碎玻璃片这是我第一次来她家，她的家很气派，本来应该很温馨，也许是因为人少的关系，屋内显得格外冷清，我沿着狼藉走，不一会儿便来到了蓝蓝的房间，刚一进去便吓我一跳，只见蓝蓝蹲在地上，脸埋在双臂之间，似乎正在哭泣，我唤了她几声，她顺势抬起头来，两眼肿的跟桃似的，我拿出卫生纸帮她擦脸，她开了口我父母从小就不管我，每次看见我不开心，就拿钱帮我买些好玩的，好吃的，他们以为这样我就能开心了，却不知道我要的不是物质补偿，只是一点点的关怀，可他们从来就没有给过我一点点的关爱，所以我变得沉寂、孤僻，因为在我心中，父母都不会给我关怀，更何况别人呢？你们别看我没朋友，其实我也想要和别人一样，有死党的关怀啊，可我怕别人看不起我呜呜”

要不，我来做你的第一个朋友吧！”我说。真的吗？”真的！”于是我说到做到，每天都会抽一点时间去陪陪蓝蓝，现在她也变得乐观了！或许是因为友谊带给了她关怀吧！

原来，改变一个人这么简单，只需要一点点关怀，就能让一个人变得乐观、自信。

原来，唯有关怀，才能把自已变成把细腻的钥匙，进入别人的心灵。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇二十一

不明不白，在她的笑颜之下，那心中尘封了多年的.门便轻而易举地打开了。

又有那么一些相见恨晚。

共同爱好着古典文学，爱好着诗词，爱好着散文。

从来便知晓堂姐的文章，风格独特，语言干净简练，可谓别具一格，昔有东坡之“大江东去”式的豪放，今又添易安之“载不动许多愁”般的婉约。真的，倾慕。

恨她不是自己的亲姐姐，花容月貌，秀丽之下又不存女子的柔弱之态，情商亦是极高的，但平日除了一起吃过几次饭以外，也无太多交流。直到她即将中考。

那应该是我们谈话最久的一次，漫游滨江公园，迎着江风，讨论着最喜欢的科目。

良久，我自言自语：“我倒还挺喜欢古诗文的”

她莞尔：“好巧，还有散文。”

瞪大了眼，充满着不可思议与惊奇，似在烈日炎炎下看见了彩虹的一束光样：“姐姐，这个我们叫不叫“情趣相契”？”

“嗯，算吧。”

此后，我从伯母那里借来了许多堂姐写的诗文，真是句句如玉，感人肺腑，恍然间，只觉得心中重重的负担放下了，随之而来的，尽是舒畅与欣悦。

姐姐的文笔我自愧不如，若是说她为天仙，定是不为过的。只是，与她相识了十二年，至今才如此谈心。

恨只恨，那柄钥匙，锁了我十二年，如此与她相遇相识，那尘封的门，亦不足惜。

小学生心灵的钥匙（专业22篇）篇二十二

在我的学习历程中，遇到过许许多多令我敬佩的好老师。他们就像辛勤的园丁，用心血和智慧在祖国的花园里，无怨无悔的耕耘着。在这里，让我最值得一提的是，我们的班主任——于老师！于老师中等个子，苗条的身材。那双热情慈爱的大眼睛，能深深的看穿我们每个同学的心思。

从她嘴里说出的话语，总是那么的富有哲理，让人听了又是那么得回味无穷！老师从来不批评同学，她总是在激励中教导我们。学习中，老师就像一名出色的导游，带领我们在知识的果园里畅游，摘取的是丰硕的果实，让我们品尝到了成功的喜悦。当我们遇到困难时，老师会让我们感受到雪中送炭的感觉，和我们手拉手，一同闯过重重阻碍。给与我们的是信心和勇气，让我们看到了生机和活力。在犯错的时候，老师又像我们的知心的朋友，用一颗宽容的心，为我们洗刷掉心灵的灰尘，引领我们走出迷雾。在表现出色时，老师更会使我们锦上添花，从中激发出无限奋发向上的精神动力。记得刚开学的时候，同学们都很不适应新的环境，情绪也很低落，学习状态非常消极。老师不但没有责怪我们，反而就像对待自己的孩子一样，不厌其烦的教育我们，让我们树立了自信心。

使我们很快就融入了二年八班这个“大家庭”，学习劲头十足，气氛也活跃起来了。在甲型流感肆虐的这段非常时期，我们班陆续病倒了十几个学生。老师看在眼里急在心上，她给了我们无微不至的关爱。组织班级消毒，给我们讲解防病知识。同时也时常关注着生病的那些学生，老师的付出终于得到了回报。在短短的几天里，生病的同学都能够返回学校。为了庆祝我们班级的“大团圆”，老师好奢侈地买回好多面包，分给我们吃。同学们吃着面包，但心里却品尝的是，老师对同学无限的爱！最让我记忆犹新的是，那次学校举办的新学期第一次队列比赛。老师每天都陪着我们练习队列。她不但没给我们施加压力，而且还鼓励我们，“无论结果如何，在老师心目中，你们都是最棒的。”我们听了老师的话，心里都暖暖的。

有这么亲切的老师做后盾，同学们的恐惧感，也顿时跑得无影无踪。同学们那团结向上的精神面貌，震撼了所有评委老师，我们班超常发挥了。在那次队列比赛中，取得了全校第一名的好成绩！这就是我们的班主任于老师。一位有着无私奉献，极其负责的好老师。老师：您对我们的谆谆教导，我们都会铭记在心。

我们一定会发奋刻苦学习，用成绩来回报您对我们的辛勤付出与厚望。我想这也是您最想得到的回报吧！