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学雷锋初中大全（14篇）篇一
3月是雷锋月，全国各地大中专院校，莘莘学子学雷锋活动像一股涌动的春潮，形式多样，精彩纷呈。下面是由小编推荐的初中学雷锋。
欢迎大家阅读。
以教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、《市教育局关于深入开展学雷锋活动的通知》为指导，开展以“九个一”为主要内容的学雷锋活动，学习雷锋“十个一”精神，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
组长：
副组长：
成员：
20xx年3月。
全校师生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
1、以“九个一”为主要内容的学雷锋活动：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。
名言。
看一场雷锋的电影唱一首雷锋的歌曲写一篇学雷锋的。
日记。
拉一条学雷锋的标语出一期有关雷锋的板报开一次有关雷锋的班会，蓬勃掀起“看看雷锋的电影讲讲雷锋的故事背背雷锋的名言读读雷锋的日记唱唱雷锋的歌曲论论雷锋的精神学学雷锋的事迹”的活动热潮，全面引导学生认识雷锋，知晓雷锋，了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
2、学习雷锋的“十个一”精神：“一辈子”的奉献精神，“一块砖”的敬业精神，“一把油”的奋斗精神，“一家人”的鱼水精神，“一颗心”的傻子精神，“一颗钉”的学习精神，“一团火”的助人精神，“一滴水”的团结精神，“一线光”的磊落精神，“一分钱”的节约精神。
3、开展我为“团徽增光彩”活动。号召广大团员同学积极带头，充分体现出团员的先进性，把学雷锋精神落实在行动中。
4、立足校园、立足身边学雷锋。
全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，力争把忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己。各班级要召开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题。
黑板报。
组织一次班级学雷锋活动准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”各班组织学雷锋小组帮扶学困生、贫困生、留守学生等在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
5、学雷锋“服务他人，奉献社会”。
以班级为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
6、举行“学雷锋先进班集体”、“学雷锋积极分子”、“西流河镇第一届道德模范”推荐评比活动，表彰先进集体及个人。
(一)、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。
1、各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
2、立足校园和社区，开展美化环境活动。
3、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
(二)、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
1、各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
(三)、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
2、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成。
通讯稿。
件上交德育处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
(四)、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
1、评选“学雷锋活动优秀中队”、“学雷锋活动优秀团支部”。
2、塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
(五)、学雷锋“服务他人，奉献社会”覆盖本年度。
1、开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的系列教育实践活动。
(1)清明节实践活动：宣讲雷锋精神，树立文明清明新风尚。
(2)文明礼貌月活动：践行“我以雷锋为榜样”、“养成文明习惯我能行”活动。
(3)开展“建设校园护绿岗”、“我为下中添光彩”、“学雷锋，树新风”等班队活动，引导学生学雷锋从日常行为做起，从身边小事做起，从自我做起。
(4)开展“做一个有道德的人”、“雷锋精神伴我健康成长”、“我为他人献爱心”、“校园手拉手”、“一帮一，一对红”活动，将学习雷锋的崇高精神与实际行动结合起来，为推动社会和谐发展作出自己的贡献。
2、以班级为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
3、全面开展新时代雷锋精神大讨论活动。
4、宣传先进典型，推荐评选“西流河镇第一届道德模范”，激励师生学先进、赶先进、当先进。
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。
“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”,3月1至3月31日。
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生。
学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
1、做好学雷锋的宣传发动工作。
利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。
(1)3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。
(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.
(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神。
同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。
(4)3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
(1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
(2)立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
(3)实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
1.召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。
2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3.评选学。
学雷锋初中大全（14篇）篇二
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
2.
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的`名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。
同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
学雷锋初中大全（14篇）篇三
当三月的雨点敲响春天的钟声，万物冒出绿芽并吐出芬芳之时，我们的耳边总会想起一个平凡而不朽的名字——雷锋！与此同时我们耳边也会响起“向雷锋同志学习！”
雷锋的生命虽然只有短暂的二十二年，但是他却把一生奉献给人民，甚至牺牲自己的生命，却从来不图回报。
当提起“雷锋”这两个字时，有的人会叹息，现在的“雷锋”已少之又少了。许多家长不放心让自己的孩子独自行走，只因他们认为社会上的坏人太多了！可是他们却不知道这个社会好人也很多！
就拿前几天发生的一件事来说吧。那天，我走在放学回家的路上。突然，一位老奶奶晕倒在马路上，一些人看了都置之不理，有的还淡淡一笑，大家都像是在看好戏，没有人要上前扶老奶奶！只有他——一个平凡得不能再平凡的小吃店老板。这位小店老板看到老奶奶晕倒后，急忙叫店里的伙计搬来一把躺椅，把这位老奶奶扶上躺椅。
周围的人迅速围了上来，我也连忙凑了上去，只见老奶奶双目紧闭，额头微微发烫，老板急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，他急中生智，向围过来的人们问：“这里有没有人是医生？”这一问，大家你看看我，我看看你，很是着急，只因为自己不是医生而无法帮忙。这时人群中走出一个人，非常谦虚地说：“我是卫生站的，我来试试。”说完，他奇迹般地从背包里拿出了医药箱，开始为老奶奶治疗。他说：“这位大妈估计没什么大碍，只是身体虚弱了点。”
过了一会儿，老奶奶醒了过来，一位大叔连忙凑上前问：“您家住哪呀？”“公路旁——”老奶奶说完便又闭上了双眼。“公路旁？附近的公路有很多啊，上哪儿去找啊？”大叔只好一条一条公路慢慢找。十五分钟后，大叔汗流浃背地回来了：“大家伙别着急，一会儿大妈的家人就来了。”
果然，在大叔返回来不久后，一个年轻的小伙子来把老奶奶接走了。谁说现在的“雷锋”少之又少了呢？这一些人难道不是一个个活雷锋吗？我们一定要向雷锋同志学习，向身边的一个个活雷锋学习！
雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光芒。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给人民，他高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们心中！
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学雷锋初中大全（14篇）篇四
3月5日，是学雷锋纪念日。
几十年前的3月5日，毛泽东亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。
学雷锋初中大全（14篇）篇五
尊敬的各位家长朋友，亲爱的少先队员们：
你们好！
当你收到这封轻盈的倡议书时，也收到了我们殷切而厚实的期盼。你是否知道在云南省红河县石头寨乡有一所么索小学，那里有一群渴求知识的孩子，他们没有华丽的校舍，只有简陋的土坯房；他们没有宽敞明亮的教室，只有四处透风的墙壁、破旧的黑板和残缺的粉笔，他们的铅笔短到无法握起，他们的书包里空荡荡的，只有几本教科书。可是他们依然热爱学习，满怀理想。一支铅笔，一个精美的文具盒，一件旧衣服，一床旧被褥，一条旧裤子，也许只是你们家压在箱底的负累，但对于贫困山区的他们来说，却能为他们营造出一份温情。
在学雷锋日即将到来之际，为了表达我们的一份爱心，我校号召全体少先队员开展主题为“学雷锋，献爱心”的物品捐赠活动。此次活动，旨在教育队员们要拥有一颗善良、美好的心灵，去帮助那些需要我们帮助的同龄人，给他们带去温暖与祝福。同时也要好好珍惜自己的幸福生活，勤奋学习、刻苦钻研，将来以一颗感恩之心回报自己的父母和社会。人行其善，物尽其用，让我们共同携手，用我们的爱温暖远方的他们！我校少先队大队部特向全校少先队员及家长朋友们发出倡议，让我们行动起来，用我们的热情，让这个社会充满爱心！
捐赠事项如下：
1、所捐赠衣物尽量七、八成新左右，内衣请勿捐赠。外衣裤、毛衣、大衣等均可捐赠。（衣物最好是完好无破损，需消毒、洗干净）。
2、所捐赠文具（如：铅笔、彩笔、文具袋、橡皮擦等），尽量八成新左右，应干净、整洁，无破损、残缺和污渍。
3、捐书范围：课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（书页未有缺少、污损和较严重的涂画等）。
4、捐赠方式：学生月假返校后交给班主任，学校统一安排收取。以班级为单位先整理好，学校将举行捐赠仪式，这些衣物3月中旬也将统一打包运往捐助学校。
5、捐赠时间：20xx年3月3日—20xx年3月7日月假返校时。
6、本次捐赠活动系自愿。
同学们，或许你捐出的一件衣服，一本书、一个文具，不足以让一户贫苦人家摆脱贫困的艰辛与无奈，但它是你弥足珍贵的爱心！慷慨地伸出你的援助之手，参与到“学雷锋，献爱心”捐赠活动中来吧！让我们一起用爱心为别人，也为自己托起一个更加光辉灿烂的明天。今天播下一颗爱的种子，明天定会绽放出爱的花蕾，结出爱的硕果！
金砺小学少先队大队部。
20xx年3月3日。
学雷锋初中大全（14篇）篇六
1、三月是学雷锋月，学校提出各班开展学雷锋志愿活动，为了响应学校的号召，本班积极开展此活动。
2、通过活动感受雷锋精神，锻炼自我。
3、在此活动中，力求培养学生的奉献、助人为乐的精神，学习策划、组织、服务、沟通等能力，在活动中感受到“赠人玫瑰、手有余香”的幸福感。
二、活动安排。
1、主题班会：雷锋精神代代传，借此在全班做宣传动员。
2、按小队进行，由小队长组织队员商议本小队的`学雷锋活动策划书，指导学生做活动策划书，安排活动。
3、各队按照方案进行活动。
4、在班会课中对活动进行总结。
5、各小队活动安排。
参加活动人员：自由之翼队员。
活动时间：3月13日（星期四）午饭后。
活动地点：13（1）班，13（2）班。13（3）班。
活动内容：以4人为一组的形式分在3个班进行卫生打扫。
摄影：王雨。
报道：许艺哲。
联系人：刘欣悦。
分配：
13（1）班：王一丁、张江硕、阙翰琳、刘畅。
13（2）班：许艺哲、王雨、洪文暄、徐涵琪。
13（3）班：刘欣悦、汪林曦、汤鲁培。
志愿者：宋汇灵、朱子仪、谭逸鸿、胡青咏、程晖、檀慧芳。
新闻报道者：刘政超（兼任拍照）。
活动项目：
1、随手捡起垃圾，共同美化校园。
2、教一段小朋友眼保健操，对错误的动作进行纠正。
3、给老师办公室打扫卫生。
活动时间：
1、随时随地。
2、眼保健操时间。
3、每日中午。
3月10日：13（1）班宋汇灵、朱子仪、程晖。
13（2）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。
3月11日13（3）班宋汇灵、朱子仪、程晖。
13（4）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。
3月12日13（5）班宋汇灵、朱子仪、程晖。
13（2）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。
3月13日13（2）班宋汇灵、朱子仪、程晖。
13（3）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。
3月14日13（4）班宋汇灵、朱子仪、程晖。
13（5）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。
参加活动人员：步行者队的全体队员。
活动时间：.3.12――3.14共三天。
活动地点：12（1）班、12（3）班、12（4）班。
活动具体安排：
1、首先由队长和洪文韬同学找到相关班级的班主任进行沟通，请求他们的同意。
2、由4――5人为一个雷锋小组，每个小组一天（正好共三个小组，活动共为三天）。
（1）李欣然李亦初张沁雪俞天凌。
（2）凌晨辰尹明逊丁艾佳刘佳琪罗铭忱。
（3）葛西嘉洪文韬黄可信夏克凡。
注：斜体字的人为每组负责人。
合肥实验学校八六班。
学雷锋初中大全（14篇）篇七
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘”是的，这是赞美雷锋叔叔的歌，雷锋是我们中国人民的楷模，是我们小学生的好榜样。他的人生是悲惨的，总共只有22年，但他却用了短站的22年写了壮丽的人生篇树立了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然雷锋早逝，但雷锋的精神依然存在人们的心中，他的事迹激励着我们的心，时刻提醒着我们，告诉我们在生活中学习中都应该尽自己最大的努力。
雷锋是平凡的，但也是伟大的，同时也是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢？那是因为雷锋的童年经历，告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献！雷锋出生的时候抗日的烽火已然烧，广大劳苦群众生活在水深火热之中。爷爷被逼死，爸爸含恨而死，哥哥肺结咳而死，弟弟饥饿交迫而死，妈妈上吊而死。本来一个好好的家庭就被这样给摧残，顿时让雷锋成熟了，懂事了许多。1960年一月十八日雷锋参了军，日后战果累累。毛主席对他也十分信任，就经常派他去外地做事，由于要乘坐火车，在火车站附近做了许多好事至今流传着一句经典的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。日复一日，年复一年，雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失“九泉之下”。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”如果你说是那就有行动来证明吧，就像雷锋。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧。
学雷锋初中大全（14篇）篇八
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是初二二班的**。
迎着和煦的春风，沐浴着灿烂的阳光，我们又迎来了一个生机勃勃的春天。1963年的3月5日，毛主席号召全国人民向雷锋叔叔同志学习。从此，雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地，他永远活在了中国人民的心中。
亲爱的同学们，你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗？你们有没有发现，雷锋叔叔的照片有一个显著的特点，那就是他永远面带微笑，真诚的微笑，喜悦的微笑，幸福的微笑。雷锋叔叔说，对待同志要如春天般的温暖，他是这样说的，也是这样做的。同学们，我们也要如雷锋叔叔一样，微笑着面对生活，微笑着面对我们的亲人，微笑着面对我们的同学，把温暖送给他们，把幸福送给他们，把快乐送给他们！其实，学习雷锋叔叔就应该从这些小事做起！同学们，微笑吧，热爱生活吧，亲近我们身边的每个人，这是学习雷锋叔叔精神的第一步。
亲爱的同学们，你们读过雷锋叔叔的日记吗？从雷锋叔叔的日记中，我发现其实雷锋叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说，活着，就是让别人更好地活着，这句平实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样，爱岗敬业、助人为乐。他尽力用自己的汗水，用自己的劳动去为他人创造幸福。在雷锋叔叔精神们的感染下，我也学着去奉献，去为他人带去快乐。
记得有一次，我和我们班的同学一起办黑板报。还只画好了刊头，就到了要吃饭的时间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭，我想下午就要检查，不按时完成可不成啊！于是我拉住了几位同学，对他们说：“我们办完了再吃吧！我们要做好班级的螺丝钉啊！”于是，大家都停住了脚步，继续办黑板报。等我们办完了黑板报，午饭已经吃过了，最后我们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭，但是我们都不后悔，看着黑板上漂亮的书写都觉得很开心。正如朱鑫岚所的那样：“雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋叔叔学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上，今天办黑板报就是向学习雷锋叔叔精神！”同学们看着焕然一新的板报，对我们投以欣慰的微笑。我知道，我们用劳动为班级的所有的人带来了快乐。
同学们，学会关爱他人，微笑着面对生活，这是我们每个人都可以做到的事情。学习雷锋叔叔，就是要从平凡的小事做起！
谢谢大家！
学雷锋初中大全（14篇）篇九
下午，我穿好校服，戴好红领巾迈着轻盈的步伐，走出家门，在路上，天空是那么蓝，花儿向我微笑；小草向我点头；鸟儿欢快地唱着歌，路上的一切生灵都露出了笑容。
到了学校，我们每个人拿着扫帚，铁锹，垃圾桶排着队到外面去打扫卫生，为低年级的弟弟妹妹树立一个好榜样。
我们一共分成了三组，打扫三个区域，分别是上面小卖部前面小路和后面的小路。我打扫的是前面的小路，在这里，大家配合得可默契了！每个人都拿起手中的扫帚把这些“五湖四海的兄弟姐妹们”聚在一方，团圆一下，让它们住进温暖的小家----铁锹，最后再让它们坐着小车――垃圾桶，去四处旅游----垃圾池、垃圾站……我们就这么一个传一个，干得不亦乐乎。这时负责扫这块区域的清洁工人――一个年迈的老奶奶看见了，脸上露出了欣慰的笑容，让人看了就像春天里的阳光般那么温暖。大家看见了，不仅也露出了灿烂的笑容，而且干劲更足了，似乎也想让这位老奶奶看看我们这些干劲十足的“小小雷锋”。更让老奶奶欣喜的是：同学们不怕脏也不怕累，就连一个细小的“蚂蚁窝”也不放过，生怕连一个小小的蚂蚁窝里也“藏着”许许多多的垃圾。看着这个场景，我不禁想起了这样一句经典的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车！虽然同学们没有像雷锋叔叔一样出差一千里，也没有做一火车的好事，但是，难道同学们这种精神不值得学习吗？随着我的遐想；随着同学们的欢声笑语；随着老师的哨响，我们这一次的活动也结束了。同学们怀着好心情哼着小调回了教室。
小时候，每年的这一天，我总会怀着强烈的好奇心问着老师、爸爸妈妈同一个问题：雷锋叔叔到底在哪里呢？但每次老师、爸爸妈妈总是笑而不答，只是淡淡的说一句：如果你真的想知道的话那你就自己去找答案吧！我每次听了这句话后总是挠挠头，莫名奇妙地走开了。但现在随着我的渐渐长大；随着每年3月5日的活动；随着我们每次在活动中的欢声笑语，我似乎也渐渐懂得了雷锋叔叔在哪里：哪里需要献出爱心；哪里需要帮助；哪里需要温暖，雷锋叔叔就出现在哪里！
学雷锋初中大全（14篇）篇十
初春三月，天气乍暖还寒，我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。
党的十七届六中全会作出了深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定，将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日，不论在什么条件下，都在不断地为人民做好事，他的生命虽然短暂，但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员，就应该像他那样，用一生的忠诚和执着，坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地，不断提高党性修养，加强党性锻炼，始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面，做继承与发扬雷锋精神的积极实践者，始终保持对岗位的热爱，对工作的执着，多感恩、多奉献，做到不为名所累，不为利所缚，不为欲所惑，做到德在人先，利居人后。
学习雷锋精神，就是要学习他做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，教学工作的负担虽沉重，我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神，在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，在业务上勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
学习雷锋精神，就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师，我们更要学习他这种一心为公的精神，尽己所能，为教育事业做出无私的奉献。
学雷锋初中大全（14篇）篇十一
雷锋说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人，你是否为自己的理想付出一切?”当这个世界充斥着学雷锋的口号时，当这个社会赞扬着做好事的事迹时，我们要做的不是赞叹，不是惊讶，不是等待，而是像雷锋那样切实地实践。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中。”这句话那么耳熟能详，但很少能有人做到。他，却用实际行动诠释了这句话。献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。说到这里，我们不假思索的就会想到郭明义。他用行动证明了自己那颗救世救民的心。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。可能有人为他而叹惜，有人为他不值，但我说，这是真正的雷锋精神，他的身上有一种特殊的光芒。他总看别人，还需要什么;他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。
鲁迅曾经说过这样一句话：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐消瘦，也以为快活。”这句话用来形容刘盛兰老人是最合适不过的了。“走过古稀，走过耄耋，老人没有更多的言语，独以无声的行动，有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。”陈雨露的话无不流露着对老人的敬佩!九十一岁高龄的刘盛兰，至今仍然坚持资助贫困孩子。将近二十年的坚持，对于一个拾荒老人来说，太艰苦了。但他从未有一句怨言，一直默默的坚守着自己的承诺。残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。这段颁奖词是对他高风亮节的'认可。
曾经我曾经有过疑问：为什么雷锋日是在春天的三月份?现在我终于明白它的涵义，春天，是个给人温暖、给人感动的季节。三月，春风正暖，正如雷锋一样，带给人心中的暖意!我想，如果社会上多些像善良的吴阿妹那样的好心人，少一些冷漠的路人，那么就不会有小悦悦事件的触目惊心;如果社会上多一些敢于扶老人期望的世界。
罗曼罗兰说：“善不是一种学问，而是一种行为。”如果每个人都高扬着“学雷锋做好事”的旗号，却没有人切实的去完成，去诠释，就扭曲了善的意义，曲解了雷锋的精神。我的人，少一些恩将仇报的摔倒在地的人，那么就不会有扶起老人之后的**。如果多一些真正当雷锋的人，这个社会就真成了雷锋心中的世界，成为我们每个人所们要做的不是等待，而是付出。
学雷锋初中大全（14篇）篇十二
多做好事，你会感到收获的更多。
多做好事，你会明白，团结会创造出奇迹。
假如我们每个人都多做好事，世界将会变得更加美好！
举手之劳，你会收获更多。
当你见到朋友时，伸出礼貌的手，看到老人过马路时，伸出帮助的手；她人陷入困境时，伸出热情的支援之手……在伸手的过程中，我们会有付出，但我们收获的更多，它能让我们精神受到愉悦，使我们的灵魂得以升华。
雷锋同志便是这样的一个人，他在公交车上给老人让座，他给贫困战友寄钱……尽管他没有做过什么大事，但他的心中充满了生活的激情和快乐，他为人民服务的精神一直让人敬仰。
中华文化上下五千年的沉淀使我们每个人心中都有着助人为乐，诚信待人的.传统美德。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话告诉我们，人人都应从生活中的小事做起，从一点一滴做起，多做好事，奉献自己的力量。
手挽手，一起走。
茫茫沙漠之中，一支探险队迷失了方向，他们的水和食物都只剩一点，但他们彼此手牵手顶着烈日艰难地前行，就这样，一天，两天……他们终于走出了沙漠。
我们每个人都会遇到挫折，但如果我们愿意伸出自己的手，寻求别人的帮助，所有的困难都将迎刃而解。帮助别人的人必然也会得到别人的尊重和帮助，在这其中我们能体会到世上最真挚的快乐！巴尔扎克曾说过：“单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。”就是这个道理。
伸出双手，托起汶川。
“军民团结一人，试看天下谁能敌”。我的眼前浮现出了一副画面，十几亿双手托起了摇摇欲坠的汶川。
多做些好事，把自己的爱和热情送给大家，多做好事，你便把人世间最美好的东西留在了自己的心中。
学雷锋初中大全（14篇）篇十三
他叫xx，现在xx市第三初级中学三年一班学习，任班级的学习委员、校学生会学习部长一职，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
小学毕业时，他已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
xxxx年x月，xx同学以优异的成绩升入市三中，将近三年的学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等，成为三中学生里面顶呱呱的人物。
作为一名中学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。他从小体弱多病，身体素质不好，初一的一次体育测试中成绩遥遥落后，于是他暗下决心坚持体育锻炼，他发动起几个体育成绩不好的同学组成了课余体育训练小组，在他的带领下，在体育老师的热心指导下，每天下午放学后，学校操场上都闪现出训练小组几名同学的身影。付出就有回报，长期的坚持不懈使他的身体素质有了很大增强，他的一千米长跑成绩由愿来的5分半钟提高到了3分半。他一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力，他的语文单科成绩一直在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。他的这种不服输精神、这种坚韧不拔毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的学习委员，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，他也因此在同学中树立了很高的威信。班里有名同学因父母离婚,情绪非常低落，常常是孤走单行。他了解了这个同学的处境以后，经常给他帮助和鼓励，替他分担内心苦闷和烦恼，这名同学感受到了同学间的友爱和温暖，发生了很大的转变。生活中，他一直很简朴，但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。
他的业余爱好广泛。足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍，丰富知识储存量，是他的学习目的的一个重要组成部分。天文学、哲学、军事指挥学，都是他涉猎的对象，还和同学们一起探究过《孙子兵法》，有些内容他可以背诵下来。
他不仅在学习方面积极刻苦，而且各种课外活动他都是给予极大的热情并且取得了丰硕的成果。
曾获得全国初中数学竞赛贰等奖;xx市数学竞赛二等奖;获得“争当小实验家科学体验活动”市一等奖，xx省银奖。制作学具《双受精示意图》，获得xx市教育科技节二等奖。科技论文获得xx市三等奖;在“学文杯”英语演讲比赛中获得三年组第一名。
如今，xx同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。
学雷锋初中大全（14篇）篇十四
多做好事，你会感到收获的更多。
多做好事，你会明白，团结会创造出奇迹。
假如我们每个人都多做好事，世界将会变得更加美好!
举手之劳，你会收获更多。
当你见到朋友时，伸出礼貌的手，看到老人过马路时，伸出帮助的手;她人陷入困境时，伸出热情的支援之手……在伸手的过程中，我们会有付出，但我们收获的更多，它能让我们精神受到愉悦，使我们的灵魂得以升华。
雷锋同志便是这样的一个人，他在公交车上给老人让座，他给贫困战友寄钱……尽管他没有做过什么大事，但他的心中充满了生活的激情和快乐，他为人民服务的精神一直让人敬仰。
中华文化上下五千年的沉淀使我们每个人心中都有着助人为乐，诚信待人的传统美德。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话告诉我们，人人都应从生活中的小事做起，从一点一滴做起，多做好事，奉献自己的力量。
手挽手，一起走。
茫茫沙漠之中，一支探险队迷失了方向，他们的水和食物都只剩一点，但他们彼此手牵手顶着烈日艰难地前行，就这样，一天，两天……他们终于走出了沙漠。
我们每个人都会遇到挫折，但如果我们愿意伸出自己的手，寻求别人的帮助，所有的困难都将迎刃而解。帮助别人的人必然也会得到别人的尊重和帮助，在这其中我们能体会到世上最真挚的快乐!巴尔扎克曾说过：“单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。”就是这个道理。
现在的社会人与人之间很冷漠，很难感觉到温情。老奶奶摔倒了没有人扶，盲人过马路没有人牵，小朋友一个人在路边哭也没有人过问……时代呼唤雷锋，需要雷锋精神。所以，我们要向雷锋学习，从小树立为人民服务的理想。
雷锋出生于1940年，很小的时候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他养大的。雷锋参加工作和当兵后，一直坚持为人民服务。1962年8月15日，雷锋在一次因公出差中不幸牺牲了。他曾在一篇日记中写道：雷锋呀，雷锋!我警告你牢记：千万不可以骄傲，你永远无法忘记，是党把你从虎口中拯救出来，是党给了你一切……他告诉自己要永远跟党走，为人民服务。
我作为一名新时代的小学生，应该向雷锋学习，学习雷锋那种为人民服务的精神。休息天，我一定要为小区做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打扫地下车库，很害怕被人发现，因为我也要像雷锋一样做好事不留名。第二次，我去撕乱贴在墙壁上的广告纸，刚撕了一张，就看见后面有人过来了，我什么也不敢想拼命往后跑，终于把他甩掉了。回家后，我告诉爸爸我做的事情，爸爸对我说：“为人民服务不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每个人都像雷锋一样帮助别人，我们的社会就会更加美好!”听了爸爸的话，我点了点头。
雷锋虽然在50年前就离开了我们，但是他永远活在我们心中。我们要向雷锋学习，真心为人民服务，让我们的社会更加和谐美丽!