写作是一种艺术，只有不断练习和探索，才能真正写出优秀的作品。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇一
【学习目标】。
1、了解有关莲文化的知识，理解并背诵相关“莲”的诗。
2、通过对莲的各种知识的搜集整理、探究，培养处理各种信息的能力。
3、了解莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。
4、通过对莲文化的研究，理解莲在文化情感上被赋予的含义来引导自己确立自己的志趣和追求。
【学习重点难点】。
重点：通过对莲文化的研究，理解莲在文化情感上被赋予的含义来引导自己确立自己的志趣和追求。
【知识链接】。
荷花，多年生水生植物。荷花是高洁的象征，它出淤泥而不染，清洁无瑕，故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的'传统。在中国莲文化中，荷花是最有情趣的咏诗作画的题材，是最优美的舞蹈素材，也是各种建筑装饰，雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。
【学法指导】。
自主搜集、整理各种莲的知识，理解莲在文化情感上被赋予的含义。
【自主学习】。
1、出于对莲的喜爱，人们给莲花起了许多富有诗意的名字，你知道的有哪些？
2、说说莲的用途。
【合作探究】。
1、我国著名的赏荷胜地有哪些地方？请列出三处来。
3、有关莲的歇后语、故事？
【合作探究】。
4、前不久我们还学过歌咏莲花的散文，背诵周敦颐的《爱莲说》，当然，写莲的诗词曲赋远远不止这些，同学们课后可以再去收集、整理一下，一定会有新的收获。
【整理学案】。
【达标测评】。
谚语俗语。
莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。
名言佳句。
芙蓉露下落，杨柳月中疏。
芙蓉如面柳如眉，对此如何不垂泪。
芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。
芙蓉自天来，不向水中去。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
莲池旧是无波水，莫逐狂风起两浪心。
栗子。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇二
今年是妈妈的本命年，妈妈天天叫嚷着要我们陪她去爬山。今天，我们全家早早起床并穿上了妈妈精心准备的红色亲子服，爬山喽!
7点12分我们到达停车厂，登山约定就这样开始了。妹妹和我冲在前面，还没走多久，妹妹就开始撒娇说好累，于是我对妹妹说：“来吧!我背你!”妹妹欢天喜地地趴到我背上，爸爸生怕我把妹妹摔下来似的，一直在后面像鸭爸爸一样张开双手，一脚一脚地紧跟着我。背了一小段路，妹妹说：“谢谢哥哥!我还是自己走吧!”
于是我们又有说有笑地继续前进，妹妹一会儿跳到这，一会儿跑到那，像极了只活泼的小兔子。又走了一会儿我们就开始上台阶了，人渐渐多了起来，我们也开始累的气喘吁吁。突然觉得肚子痛，我对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，肚子开始痛了，有点不舒服。”妈妈说：“能忍受吗?我们还没到山顶哦!上次爬这个山还是妹妹3岁时，那时她摔倒了，额头受伤了中途就下去了，今天我真的很想上到山顶哦!”听了妈妈的话，我不忍心让她失望，于是，又鼓足了勇气继续向上，中途走走歇歇，眼看着山顶了，可是我觉得还有好远一样。
越来越多的人超过了我们，几乎都是大人，妈妈说：“要加油了哦!快到了，你们都是了不起的孩子!满足了妈妈的新年愿望，特别是哥哥不舒服还能坚持陪伴!”听到妈妈的赞美声，我心里美滋滋的。正在这时有人大声呼喊：“嗨……”我和妹妹急忙回应：“哦……”妈妈和爸爸笑得合不拢嘴。
终于到达山顶了，从山顶向下看去，美丽的大长安可真是雄伟啊!我们拍了一张全家福就准备下山了。
在下山的途中我们没有按原路返回，越走越不对，直到下了山底，我们才发现居然走到了大岭山公园那边。我和妹妹实在累的走不动了，都嚷着要爸爸妈妈背，幸好妈妈机智地喊住了一位驾车的爷爷。我们就搭了便车到了公交站，然后打了车才回到我们爬山的起点。
经过这次的爬山，让我明白：做任何事情都要用好的心态去面对，坚持不懈一定能克服困难，最终到达目的地。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇三
开学前一天，妈妈决定带我去公园玩一下，因为马上就开学了，机会就少了。去哪呢?上网查一下，看到二月份正是桃花盛开的季节，而莲花山公园有一大片桃花林，肯定非常漂亮。而且，听说莲花山公园有邓小平的招手石雕。这对于一个从外地来深圳的人来说，很有诱惑力，所以，我们决定，去莲花山公园!
乘坐公交汽车直达莲花山公园，大门门口，是一个花坛，花坛中央有一条小金蛇，代表着蛇年的到来。向前走，穿过风筝广场，是一大片的树林，树林的中间有一条宽阔的水泥路，沿着水泥路走，不一会儿就来到了山脚。
经过询问，得知桃花林就在山脚附近时，我们就到处寻找，却找不到一点粉色的踪影。无奈，只好开始爬山，去看看山顶广场的邓小平招手石雕。山路全是楼梯，但是上上下下也是满头大汗。旁边的树林环境，让我感觉置身于热带雨林之中。树林真是一个天然“氧吧”，在那里呼吸都感觉心情舒畅得很。我们目前还没有找到桃花林，所以就又问了一个工作人员。他说站在桃花林里，能看到一个医院。我们说了声谢谢就继续奔波。
过了不久，我们就看到了一个医院，但是看着我们旁边的那一片光秃秃的矮树，就知道桃花已经花败了，我们只好把目标转移至邓小平挥手石雕，所以望梅止渴般疯狂地奔跑。
终于，眼前出现了一块长方形的大石碑，上面雕刻着：深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的，这是邓小平在成就了深圳后题写的。转过题词碑，继续向前走了二十米，就看到了一个“巨人”，那便是邓小平的雕像，可是……他明明是在大踏步前行嘛，怎么传言成了招手的姿势了呢。我学着邓小平的样子，摆起右手，抬起左腿，和伟人和了张影。可笑的妈妈也想模仿，可是她右腿右手，一顺了，哈哈。
这次去莲花山公园，虽然没有看到计划之中的桃花林，但是达到了第二目的，目睹了伟人的风采。如果没有邓小平，就没有深圳的今天，所以不虚此行。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇四
春回大地，万物复苏，阳光明媚，景色宜人，户外踏青，美不胜收。趁着大好春光，我们一家便驱车前往莲花湖。
渐近莲花湖，远远地就看见粉红的云霞中那一块明镜。下车进入景区，迎接我们的是一条林荫道，左右两边的大树在半空中形成拱形，阳光透过嫩绿的叶子照下来，在地上洒下一片片碎金。
顺着林荫道我们来到了湖边，只见太阳似乎像一个天真可爱的小孩子，在水面上漂来漂去，和着微波拍击湖岸的节奏，跳着轻盈的水上芭蕾。荡舟湖上，更是惬意。蔚蓝的天空，深蓝的湖水，墨绿的远山，翠绿的近岛，加上四周的田园、村居，就像坐在影视厅看风景大片那样舒服，轻松愉悦之感会油然而生。
踏上中心岛，迎面是一片翠绿的竹林。一根根修长竹子直刺蓝天。我压抑不住心中的喜悦穿梭在竹林中，摸摸这根，抱抱那根，心想，要是我能像这竹子一样肯长那该多好，要不了几年我也就成了英俊的帅哥。
走出了竹林，我们便来到桃林。这时的桃林满是粉红的桃花，一朵朵，一簇簇，一片片的，让你看不够。有的含苞欲放，有的抿嘴微笑，有的一脸灿烂。几只黄色的蝴蝶在花间飞来飞去，像一朵朵黄橙橙的小花在空中飞舞。漫步桃林，真是满眼的粉色，满鼻的馨香，满心的清爽。
又走出桃林便是一片嫩绿的草地，其间不乏几朵不知名的小花，红的，粉的，黄的，紫的，煞是好看。本要上前摘几朵，却被妈妈拉住了。我顿时明白：大自然是要靠大家来保护的，美是供大家欣赏的，切不可据为已有。
中心岛的山顶是一棵棵翠绿的小树。这是鸟儿的天堂。它们一会儿跳上这棵树，一会又飞到另一棵树上，一个个自由自在，既调皮又可爱。真是燕子呢喃，杜鹃嘀春，百鸟争鸣。就连小虫子也不甘示弱，啾啾地附和着。它们是那么和谐，犹如演奏着美妙的轻音乐。
久居城之中的我偶赏其景，偶闻其声，真是感到这莲花湖是那么生机盎然，那么景色迷人，那么魅力无限，让人留连忘返。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇五
人教版六年级上册语文第五单元作文一我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它举过头顶，刹那间我想也没想用力的把它砸到地上，顿时，发出一声清脆的声音，小木船坏了。我正在气头上，又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说：“你，你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说：“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头，怒气冲冲的看着我说：“你要赔我的小木船。”我说：“为什么要我赔，我还没让你赔呢。”我们又争执起来，越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到：“不要吵了!”他说完，同学们就把我们两拉开了。下午，我一直盯着陈明看。
放学后，我回到家后跟爸爸说起这件事，爸爸也说我也有错，必竟我和陈明是好朋友。随后，我又仔细的想了想：这件事我也有错，我应该向陈明道歉，退一步海阔天空，再说友情是无价的。
第二天，我来到学校。我低着头，慢慢地走到陈明的桌前，陈明也站了起来说：“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我，我抬起头来说：“陈明是我对不起你，是我错了。”陈明笑了笑说：“没关系，最重要的我们还是好朋友!”我说：“对!友情无价。”我低声的说：“那你的小木船怎么办?”不要紧，着件事就把它忘了吧!”
我和陈明又和从前一样是好朋友。
人教版六年级上册语文第五单元作文二我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来。经同学劝说，我们各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂“有气课”。
放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。我回到家后，坐在椅子上想：陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天，我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又立刻收敛了。显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的写着：无价的友谊。由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。”我一下子回过头，看着他问：“干什么?”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗?我……”
陈明忙下床，可跌在了地上。我赶忙扶起他，对他说：“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。
我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：“友谊无价。”他看看我，我看看他。我俩紧紧抱在了一起。
我和陈明又是的朋友了。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气;课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇六
那一朵莲花，我对它既陌生又熟悉。
从懵懂到懂事，直至今天，我从未见过莲花。所以，莲花在我的印象中是模糊的，以至我连莲花的一个简单的轮廓都描绘不出来。
而在书本上，曾多次接触过古代诗人对莲花的描述。记得在小学，曾读过这样一句诗“江南可采莲，莲叶何田田。”一开始我不知道这句话是什么意思，直到后来，我才渐渐明白这首诗写的是江南在莲子可采的季节，莲叶层层叠叠，很多很繁茂。这让我们可以想象在夏季，湖面上亭亭玉立的莲叶上开出的一朵朵美丽娇嫩的莲花，一阵清风吹来，莲花似千层浪飘摇，清香缭绕心田的美丽画卷。
品味这些诗词，想象这些画面，让我由衷地爱上了莲花。再后来，读初一了，是那篇文章，让我真正懂得了莲花的内涵——《爱莲说》。这篇文言文是宋朝周敦颐写的。细细品读后，我敢肯定，哲学家周敦颐是一个有着和莲花一样高尚情操的人。当我读到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句时，我眼前浮现出荷花从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚的姿态。这样的植物是古往今来中都稀少的。
到文章的结尾，周敦颐说“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。”是呀，花中之王牡丹，花开似富贵，有谁不喜欢？但是，我与周敦颐一样，论花，唯独喜爱莲花。也许是它那出淤泥而不染的高尚节操，也许是它本身散发出的清香能使人心旷神怡。
我虽未曾见过莲花，但是在我心里永远为它树立一个“清廉君子”的形象。古往今来，有多少诗人写过多少赞美莲花的优美诗篇。一首首诗歌在我脑海回荡，思绪飘到唐朝，我看见诗人王昌龄正在挥毫笔墨，写下那一首《采莲曲》——荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇七
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”说的正是莲花。
周四，我与爸爸妈妈来到了马踏湖赏莲。
走近莲花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱至极；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成了“大玉盘”，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。
这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，甚是美丽。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
荷叶虽美但主角毕竟是莲花。池中的莲花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。
姿态万千的它们有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊。莲花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与莲花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的莲花是一位位风姿绰约的莲花仙子在翩翩起舞。
莲花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，就像是爸爸说的那样“莲花全身都是宝”。
莲花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
我爱莲花那种优美婀娜的姿态，更爱它君子般的品质。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇八
这样一个宁静的夏日，听一曲意境空远的禅乐，清清浅浅，一弦一韵足以抚慰浮躁的心灵归于平静幽然。
而我，也总会喜欢这样的自己，安静地端然于岁月的一隅，在清澈且深邃的乐曲中，随时光流转前尘往事，任凭世间风烟弥漫，我只守这一寸光阴，淡定而澄静。此刻，许多沉淀的思绪，也被细致地牵引而出。
日子安宁，回望来时路，我们也好像越走越安静，很多的情感如这时光一一地沉淀，仿佛只为寻找一个柔软的角落，安放一瓣落花的忧伤。
也似乎越来越习惯沉默，不是不念，只是觉得一些灵犀相抵的默契中言语有时实在是无力而苍白，也很少再如最初时热切地说着不离不弃，不是没有永远，而是更加清楚地看到一些在所难免的相离，那些真正的陪伴是不需要说却可以一辈子。
而你我只需要坚信，无论时光走得多远，我们都不会丢了彼此，一切都还如初，我在原地依旧说着，淡然欢喜，默然相伴。而你，微笑轻语，此生懂得!漂泊是否只为看尽人间风景才会寻到更好的停驻，又是否亦如他人所说，只有穿越过一个又一个城市，仰望过一片又一片天空，见证过一场又一场离别，才终于坦然而不再执着。
有时想想，我们不过是红尘一叶，不是飘无定居，只是忽而爱上让自己飘忽不定的感觉。漫漫旅途，总有一处你必经的风景，我很开心看到这一站你的蜕变与幸福，也许还会分开，也许还要继续行走。
如果已没有什么是不敢面对的，那就遵从心灵的选择，哪怕用尽毕生，亦是无悔无愧，若等到有一天可以了无遗憾地追忆，那些所经的万水千山也不过是人生泼墨挥洒的一笔，如此想来，便是莲花彼岸。
你说，向内行走，安静地享受一个人在路上的感觉。我说，他年，你若在路上遇见了自己，请一定记得托一缕清风回来我们的原乡。我在这里，静静守候，重逢刹那，低眉浅笑，而你，就这样在我心上悄悄开成一朵莲，于流年的风中，安静执着，灵香清澈，那是，我遇见你时，最初的模样。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇九
污泥生出而不染。
粉红花瓣鲜黄蕊，
犹似少女水中舞。
自古，莲为花之君子，却不然。莲，中通外直，实为腹中空空，而外表正直也。虽有君子之节，然有花之媚也。莲为花，虽具九分正直，亦有一分谄媚也。且古往今来，仅周敦颐爱之，可见其威望也。莲虽出淤泥而不染，却无将淤泥变净之功，可见其影响力、感染力差也。其花虽香远益清，然近闻无味也。可见其徒有虚名而有名无实也。因而，予谓莲，花之伪君子者也。予遂恶莲也。
小时候。
母爱是一池清清的水。
我是小苗。
母亲是青叶。
长大后。
母亲是一滴清晨的露。
我是幼枝。
母亲是绿叶。
后来啊。
母爱是一把遮阳的伞。
我是嫩芽。
母亲是大叶。
而现在。
母爱是一个黯淡的眼神。
我是娇花。
母亲是枯叶。
到最后。
我永远记得——。
我是这池中盛开在淤泥里的莲花。
而母亲却是一直保护这莲的莲叶。
夏天我回到家乡，看到池塘里的莲花开了，我拉着看守池塘的爷爷，让他带我去参观莲。
我们来到池塘，张爷爷对我说：“莲是一种多年生的草本植物，在浅水、池塘、湖泊栽培较多。莲的地下根茎肥大而长，有节，叶子呈圆形，高出水面，夏天开花，花大呈淡红色或白色，单瓣或复瓣，有香味，花谢后形成莲蓬，内生多数坚果，坚果称“莲子”。
雪花落下的时候。
你会冷吗。
没有感觉的你。
冷漠的眼神。
或许只是为了。
掩藏脆弱。
爱一个人的极限。
只在于那微微弯起的嘴角。
带着寒意翩翩起舞。
梦中孤寂的夜里。
只剩孤独的身影。
悄然离去。
晃动的秋千下。
沉睡的公主。
等到着王子的到来。
跳起只属于被诅咒公主的。
幸福华尔兹。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十
我的家乡建宁是莲乡，夏天，那百里莲田，百里云锦，百里荷花，百里落霞，正是一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的胜景。进入这样如诗如画的境界，给人一种心旷神怡的感觉。
家乡产的莲子叫建莲，建莲是春风栽藕，四月长叶，六月开花结果。莲花开放时，是家乡最风光的时候。为此，离县城不远的圳头村几百亩莲塘连成一片，成了有名的“荷苑”。
那天一早，我和妈妈一同去赏“荷苑”，据说日出东方之时，是观莲的最佳时辰。果然，一丘丘翠绿的荷塘，荷叶铺天盖地，恰似大大小小的绿伞，散落人间。荷叶上圆滚滚的露珠清白透亮。数不尽的红的紫的白的荷花亭亭玉立，有含苞欲放的，有张开笑脸的。晨风吹来，荷花频频摇曳，楚楚动人，如美人舞蹈，引来蜂歌阵阵，蝶舞翩翩。其间有采莲姑娘巧手摘莲蓬，让我想起刚读到的唐诗“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。这诗句仿佛就是写得眼前的景色。“荷苑”成了家乡建宁绿色环保旅游品牌，不知倾倒了多少的观光客。
听妈妈说，建莲是我国古代进贡皇家的食品，它通身是宝，集赏、食、药用于一身，还写进了《红楼梦》。莲花又称荷花、水芙蓉。妈妈还给我讲过“毛委员带领红军挖莲塘”的故事——1931年，毛泽东同志在建宁革命实践时，曾带领红军在城西门开挖被白匪军修建工事时而毁了的莲塘，组织莲农生产自救。至今，建宁还流传“百口莲塘吐清香”的佳话。
“莲香飘万里”。改革开放后，家乡的建莲更是美名扬天下，莲产业不断发展繁荣，具有广阔的市场，它不仅走出八闽，而且走出了国门，成了家乡人发家致富的一项黄金产业。莲子大王帅金高因为带领家乡人发展莲业，成了全国劳模，当选了全国人大代表。家乡建宁成了响当当的——“中国白莲之乡”。
莲花，我爱你！莲乡，我爱你！
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十一
世人在百花中，有爱牡丹的富贵，因为它是富贵、吉祥的象征；有爱菊之坚贞，因为它是高逸清俊的象征；也有爱玫瑰的柔情似火，因为它是爱情的象征……我爱莲，因为她纯洁，因为她质朴，轻轻洗涤你的心中的那片乌云。
盛夏的晌午，院里的茉莉都想低头，躲避太阳的各种燥热。但挂在树上星星点点的油绿色的蝉，依然聒噪，唱着属于自己的“夏日炎歌”。
我的午睡从此被它惊醒。我无奈的望了一下炽热的太阳，带走一把印着莲的油纸伞，轻轻地走出了院落。
莲花在水中，如那羞涩的女子，用粉色的掩住了那一丝淡笑。她干净，让人不敢去触摸；她安静，让人不忍去打扰；她质朴，但由内而外散发出一种高贵的气质。她总是让人静静享受自己的幽香，从不争奇斗艳——别人欣赏也好，不欣赏也罢，只是静静地在池子里，给予欣赏的人美的享受。
在莲里的采莲女，身着朴素，唱着采莲谣，采一朵，又一朵。听她们说，每一朵莲花都可以变成一个美丽的少女，待到莲花盛开之时，就会变成少女来到人间。可这世间太恶俗，人间的七情六欲太痛苦，宁愿在莲中，待到凋谢时逝去。我想，这凡间的恶俗早已体会到，繁琐的时光已逝去，带走了一些懵懂与无知。
微波荡漾，莲花随风摇动。一瓣花飘到手中，放到鼻间轻闻，那股清新淡雅的味道更让我陶醉了。
我微微扬上了嘴角，默默的留下了一丝浅笑。心也静了，即使这个夏天再燥热，即使鸣蝉再聒噪。
心也静了……。
下一世，我愿转世成这朵莲，享受着纯洁的味道。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十二
可这酷暑的余热还未散去，花儿却已经有了衰老凋亡的势头。之前的花柄原本是高高挺着的，现在却已经被压弯了腰，本应昂扬盛放的莲花此时便的有些萎靡了，还有那即将落下的太阳，让人看着有些凄凉。
正当我心中充满着遗憾和惋惜时，一声嘹亮的吆喝声吸引了我的注意，莲叶莲蓬，来看看喽，向声音传来的方向看去，有个人正坐在板凳上迈着什么。
我走回去看，那人看上去有些苍老，头发几乎全是白的，里面偶尔能挑出一丝灰色，嘴唇干裂，眼角和脸颊的皱纹仿佛是刀刻一样，但他的腰挺得很直，眼睛也很亮，体型精瘦，皮肤泛着健康的小麦色。
此时一个妇人抱着孩子来到他的摊前看莲蓬，他一直一个劲儿地推荐着，帮他挑了几个好的装到袋子里，双手递给妇人，突然他仿佛又想起了什么，又从摊子里挑了一个最大的递给那个妇人，看了一眼孩子，那肉嘟嘟的小脸笑着说，是我送给孩子的。
我被他打动了，忍不住走上前去，恭敬地问：老爷爷，您这么大年龄了，为什么不回家休养休养呢？那老人听了我说的话，又笑了说：我这不是不想麻烦儿女吗。他们也不容易，既要照顾孩子，还要照顾我们。再说了，我也不愿意闲着，能多动就多动动呗得了，我先回家了，小朋友，天有点晚了你也早点回去啊。
我听到这话笑着点了点头，目送他离去，转眼又看到了莲花，虽然身形已经佝偻，最好的年华已经逝去，但他们仍努力地绽放自己的光辉，正如天边那即将落下的太阳，光芒虽然微弱，但也能照亮人们的心房。
厉害了我的莲花。无论是盛夏还是初秋，无论是朝阳还是夕阳，变了的是你的身姿，你的外貌，不变的是那一城一池澄澈的水，不虞的是那莲花般的心，莲子般的情。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十三
早已听闻莲花是花之君子、芙蓉仙子，而我却一直没能亲睹其芳容。这天，我来到莲花山，为一睹莲花的英姿。
沿着山边林间小路，我们来到了荷花池边。
你瞧，田田的叶子漂浮在水面上，碧绿碧绿的。犹如一块一块无暇的翡翠，又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过，叶子轻轻摇摆，使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子：“叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”
看，池里的荷花五彩缤纷，有白如雪的楚香玉女，有红似火的大红袍，还有粉如霞的古代莲……这儿的白荷花白得没有一点儿瑕疵，“出淤泥而不染”；红荷花红的似火，在阳光下显得格外耀眼，真是“映日荷花别样红”啊！仔细一看，这些荷花姿态各异，有的含苞待放，有的刚刚绽开几瓣，有的正娉婷开放。那些含苞待放的荷花，像一个个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出她们迷人的微笑。再看那娉婷开放的荷花，如一位位热情的主人，张开双臂欢迎远道而来的客人。而半开着的荷花，偎依着荷叶而立，仿佛面带微笑的少女在舞台上翩翩起舞，还有一些荷花却羞羞答答，藏在荷叶下，把荷叶当成了遮阳伞。再看这一片睡莲，叶子趟在水面上，开在水面上的花儿有红的、白的、紫的、嫩黄的、浅橙色的……一片姹紫嫣红。清风徐来，送来缕缕清香，池中荷花轻轻摇曳，而我，已深深沉醉于这迷人的景色中，怪不得大家都用“芙蓉仙子”来形容荷花的姣好。
荷花最美，不仅因为它有姣好的面容，更是因为它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。虽然淡妆素裹，却高贵优雅，点缀了大自然，还把自己的全身无私地奉献出来。
我深深沉醉于那一池莲花中，不知不觉已是夕阳西下，是时候归家了。我再一次回眸，夕阳下，莲花山早已回归平静，而那一池莲花则轻轻摇曳着它的枝干，仿佛在于我道别。再见了，莲花！最美莲花，“醉”美莲花山！
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十四
啊，下雪了，下雪了！
雪花姑娘穿着一身洁白的外套，戴着一顶六角儿小白帽，飘飘扬扬，从天上飞下来了。听说大地上有好多好多的鲜花，红的，蓝的，黄的，紫的……漂亮极了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她们玩去喽！
雪花姑娘正想着，不觉已落到了地上。这儿是一片田野，她放眼望去，到处都是白茫茫的，只有几根稀稀疏疏的枯草茎在寒风中瑟瑟发抖，哪儿也找不见一朵花儿。雪花姑娘正在纳闷，一只小野兔匆匆忙忙地打这儿经过，就问：“小兔子，请停一下，告诉我哪儿有鲜花好吗？”“还鲜花呢，你一来，她们都冻死了，连我也没找着吃的，你真坏！
”小野兔一边说，一边走，连望都不望她一眼。真扫兴！
雪花姑娘正生气，忽然刮起一阵大风。大风将她轻轻托起，送上灰蒙蒙的天空。她借着风势，不断地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一块岩石上。定下神来一看，这里也是冰天雪地，唉！
也不会有鲜花了。噫！
那岩缝中，不是一朵花吗？哟，雪白雪白的，是荷花。“荷花姐姐，你不是在住在池塘里吗？几时搬到这儿来的？”“你看错了！
我是雪莲花，跟荷花模样有点像。”那花答道。“雪莲花姐姐，田野里的小野兔说我坏，怪我把鲜花都冻死了，为什么你没冻死呢？这儿比田野更冷啦！
”雪莲花用手摸着自己的浑身上下，微笑着说：“我有这一身好衣服，不怕冷。”雪花姑娘顺着雪莲花的手，把她瞧了遍。只见雪莲花的茎上、叶片上、花瓣上，长着无数根长长的绒毛。看着雪花盯着自已的羡慕神情，雪莲花感到很自豪，她接着说，“我这绒毛像玻璃暖房一样，能透进阳光，留住热量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不会冻死。”“你真了不起！
让我跟你一起做家家吧？”雪花姑娘央求说。“好，我喜欢你！
”雪莲花答应了。、打这以后，雪花和雪莲花成了难舍难分的好朋友。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十五
早已听闻莲花是花之君子、芙蓉仙子，而我却一直没能亲睹其芳容。这天，我来到莲花山，为一睹莲花的英姿。
沿着山边林间小路，我们来到了莲花池边。
你瞧，田田的叶子漂浮在水面上，碧绿碧绿的。犹如一块一块无暇的翡翠，又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过，叶子轻轻摇摆，使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子：“叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”
看，池里的莲花五彩缤纷，有白如雪的楚香玉女，有红似火的大红袍，还有粉如霞的古代莲……这儿的白莲花白得没有一点儿瑕疵，“出淤泥而不染”；红莲花红的似火，在阳光下显得格外耀眼，真是“映日莲花别样红”啊！仔细一看，这些莲花姿态各异，有的含苞待放，有的刚刚绽开几瓣，有的正娉婷开放。那些含苞待放的莲花，像一个个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出她们迷人的微笑。再看那娉婷开放的莲花，如一位位热情的主人，张开双臂欢迎远道而来的客人。而半开着的莲花，偎依着荷叶而立，仿佛面带微笑的少女在舞台上翩翩起舞，还有一些莲花却羞羞答答，藏在荷叶下，把荷叶当成了遮阳伞。再看这一片睡莲，叶子趟在水面上，开在水面上的花儿有红的、白的、紫的、嫩黄的、浅橙色的……一片姹紫嫣红。清风徐来，送来缕缕清香，池中莲花轻轻摇曳，而我，已深深沉醉于这迷人的景色中，怪不得大家都用“芙蓉仙子”来形容莲花的姣好。
莲花最美，不仅因为它有姣好的面容，更是因为它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。虽然淡妆素裹，却高贵优雅，点缀了大自然，还把自己的全身无私地奉献出来。
我深深沉醉于那一池莲花中，不知不觉已是夕阳西下，是时候归家了。我再一次回眸，夕阳下，莲花山早已回归平静，而那一池莲花则轻轻摇曳着它的枝干，仿佛在于我道别。再见了，莲花！最美莲花，“醉”美莲花山！
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十六
门开了，她进了另一个世界，喧嚣跋扈，空气中弥漫着玩世不恭的咄咄逼人，明明是上课时间，却不见该讲课的老师和该听讲的学生。她轻轻皱眉，可眉心却又瞬间舒展开来，大大的眼晴里望不到边，只是看到了一个宠辱不惊的女孩扎着高高的马尾可神情中又是那般的平易近人，雪白的皮肤，樱桃小嘴，一身白裙，娉娉婷婷，微风吹来那仿佛江南水乡的莲花，白中带甜，甜中带柔，淡淡勾勒了整个夏天的的清凉。
还未到下课，树上的知了便迫不及待地叽叽喳喳没完没了地叫着，似乎在控诉这夏天的不公，老师倒也静得下心来，继续不慌不乱地讲着，也不管底下的同学是听懂了这个方程式还是记下了“之乎者也”。也许是被这蝉声扰得烦人，闷热的天气压迫着神经，头顶上的吊扇已经不够转了，生怕它下一秒会因超负荷掉下来。大家还在昏昏欲睡中徘徊时，一男子怒气冲冲地闯进教室，不管不顾蛮横地将那女孩拖出教室，大声地质问着，混合着女孩的抽泣。不知是谁说的“万物皆有灵气”，这时的知了仿佛一个十足的看客，高高在上的欣赏着这场演出，还不时发出刺耳的鸣叫，全然没有书中所说的灵魂歌唱者的高尚。外面的世界，乱了，教室里，也乱了。
这事很快就被一场大雨给冲淡了，来也匆匆，去也匆匆，只留下这些人罢了。
当她再次打开门站在我们面前时，我这才发现自己从未好好看过她，也许是嫉妒吧，嫉妒她那种美。可是，我却从未想到那美的背后竟隐忍了那份平静那么久，哪怕是生活被打破，面对同学的嘲笑视而不见，就好像那莲花，一池污泥也不曾受它影响丝毫，这样活着，虽平淡却也知足。
将此，永安，生命。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十七
你来人间一趟，你要去看看太阳，和你的心上人一起，走在街上。
我记得多年前李叔同的妻子奔赴到日本问他：“弘一法师，请告诉我什么是爱”……爱，就是慈悲。”李叔同合掌答道。出家人，舍身在外，慈悲为怀，又何不是热爱自己而后由小爱化为博爱。年轻气盛的李叔同选择出家又何尝不是这样？出身富贵，才气灼然的他，一向自尊自重，爱惜自己，爱惜生命。“渡己，又何尝不是修行。”这是他出家前的信仰，不想自身被这周遭污浊侵染，不愿看自己被这尘世压迫，还自己心灵的清净，是对自己的热爱啊，秉承着这份热枕，一生清灯长伴，源于这份对自身的热爱，源于这份悲悯的情怀。李叔同一心向善，感化他人，用阳光驱散阴霾。
“我多想拥抱你，可惜时间之外天南地北，可惜你我之间人来人往。”金岳霖是爱着林徽因的。这份爱深沉、郁烈，似稳稳一江春水，似沉沉一曲悲歌。但他选择退出，他选择放弃。因为他唯有好好生活，热爱自己，才能爱着林徽因，回馈这生命。
他愿做林徽因与梁思成最忠诚的朋友，用这种方式，默默守着爱情。这是他爱自己的表现啊，他热爱自己，为了减少两个人的痛苦，他甘愿，他热爱自己，为了成全她的幸福，他甘愿。恪守本心，为着自身的那份真情，他懂得珍惜不易，他懂得相望之苦，那是因为他平常便是这样清廉的一个人啊！因为对自己严格，因为对自身忠诚，他成全了自己，成全了林徽因。这份爱，已不再是他们之间的事，他的这份博爱的胸怀，爱着他人，爱着这世间的万物。“你是人间四月天。”他曾夸林徽因，反之呢？因为他的爱，人间何尝不是四月天。
别再关心灵魂了，那是神明的事。你能做的，就是些小事，诸如热爱祖国，热爱生命，多思念母亲，多热爱自己。像诸如早晨一样清白。
佛说：前世五百次的梵唱，才换来今世与你相见。
我说：穷尽此生追及阳光，浴火凤凰，如此热爱自己，再来换人世无限安康。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十八
莲没有牡丹的高贵，没有玫瑰的浪漫，没有菊花的隐逸，但它有属于自己的高洁。莲在厚实的泥土下沉睡了千年，不受污泥的侵袭，依然向人们展示出它的洁白。而当今社会的人们呢?被一些坏行为、坏思想所缠绕，自己也同流合污，最终将自己的人生道路阻挡，人生的美好时光就这样消失。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”同是这个道理，面对坏行为我们制止，面对坏思想我们将它拒之千里，不被身边的坏举动所感染，始终保持高洁的情操，那样每一天才充满阳光，才更有意义。
“奉献乃生活的真正意义”，莲无时无刻地奉献着，为了换来一片争奇斗艳的景色，它没有一丝怨言，在烈日炎炎的天气里，它依然挺直了腰杆，在风雨交加的阴天里，它擦干了眼泪依然坚守自己的岗位。如今一些人却与莲相反，一有空隙就偷懒，卖李钻核，缺乏大无畏的奉献精神。“损己一毛而利天下，吾不为也”。奉献其实并不难，只要怀有一颗真诚的心。
经过成百上千次风雨的洗礼后，有的莲失去了当年的风姿已变成一个个黄脸婆，有的莲被风摧折，有的莲撑着已变黑的果实，却从未离开过自己的根，这不是执着与坚强吗?人类真应该学习一下莲的精神了，不要再遇到挫折就选择放弃，遇到困难就退缩，天空没有不散的乌云，风雨后总会见彩虹。
做莲一样的人，让高洁的情操代代相传;做莲一样的人，让奉献的精神传遍世界;做莲一样人，让坚强的品质感染他人。
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……“再次品味这首诗，采莲似乎如此有趣。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇十九
没有什么能够阻挡，你对自由的向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂，心中那自由的世界，盛开着永不凋零的蓝莲花。”轻轻地哼起这首歌，无限的感慨一下子涌了上来，那条熟悉的绿阴小道，那张淡漠的面孔，想起便满心苍凉。
第一次见到她，是在公交车上，她靠在窗边，穿着白色的t桖，黑色的牛仔裤以及白色平板鞋，头发直直的，戴着一个画着各种奇异图案的帽子，低低地遮住她的半张脸，右手边盛开着一朵莲花，清冷、不羁，恰如其人。
第二次见她，是在表姐的生日聚会上，她站在一个小角落，嘴角勾起浅浅的笑，两手抱在胸前，静静地看着这场聚会，直到其他人起哄者要她唱歌，她才走进人群。过了几分钟，全场安静下来，她有如天籁的声音伴随着吉他的弹奏一声声地撞入我的耳里，此后，在每一个无声的夜晚我的耳畔都会响起那首蓝莲花。
一曲过后，又恢复了之前的喧闹。我看到她接了电话后便快步走了出去，心想，反正是表姐认识的人，应该还有机会再见的吧。可谁知，我和她在那以后便再也没有机会见到了。
几天之后，我向表姐问起她，表姐说，她在音乐方面颇有天赋，可是家里人不一心只想让她好好学习，现在她人已经去了国外，进了一个很好的学校专心学习，那把吉他也在哪次聚会表演过后，被她的妈妈送人了。我心猛的一颤，她就这样把吉他送人了？！不，不可能的，她是如此清冷的蓝莲花，怎么可能会低头呢？！但事实证明，我错了，几个月之后，当我再次问起她的情况，表姐只说，她现在真的成了一个每个学期都会获得奖学金的学习尖子生了。我黯然，一朵清冷的莲花变成一个学习机器，原来也就几个月的时间。
事情过去已经两年了，只是在某些黑暗的夜晚，在某些无人的角落，在某辆拥挤的公交车上，我还是试图寻找着她的踪影，可惜，那人、那歌也注定只能永远藏在心里了。
八年级五单元莲文化的魅力（优秀20篇）篇二十
她的出生似一个错误，她的一生一如一个错误。
她，一个如白莲般纯洁的天使，误入红尘，蜕变为一个如红莲般妩媚的妖姬。
糜乱淫逸的生活，让她变得不再单纯，骄淫奢侈的生活，让她迷失了自我。
在巴黎这个“富家的天堂，穷人的地狱”中，她不得不出卖自己的身体，以满足那膨胀的虚荣心。
她似受众人追捧的明珠，但她心中的寂寞又有谁懂？
在着嘈杂的人世间，她只有去那最让她有安全感的剧院。一包糖果，一束茶花，一个女伴，她所拥有的只有这些。只有在这里，他才能抛弃伪装，孩子气的撒娇，露出真正的自己。
因这妖媚的皮囊，她得到了数不胜数的爱，也因这妖媚的皮囊。她不得不放弃自己唯一的爱。
或许她是幸福的，因为同苏妲己、杨玉环相比，她无需承担灭国妖姬之名，也无需忍受世人的责骂。
或许她是悲哀的。因为同平常人家的女子相比，她的不到平凡的生活和平静的爱……。
她的一生，在爱与被爱之间徘徊着。遇到他，像是她生命中的一个转折点，因为他，她的生命加速了终结，因为他，她的生命不再黑暗，因为他，她抛弃了一切，可因为她的身份，她不得不把她与他的关系剪断。
他若是没有遇到他，那么她是否还在伯爵的羽翼下享受那奢华的生活，静静地等待死神的来临呢？或许吧！毕竟他与她的爱是那么的激烈，那么的不和那所谓的常理。
她的一生是在一个又一个的错误中度过的，她的出生、她的职业、她的外貌、他与她的相遇……正因为这一个又一个的错误，她才得以这不平凡的一生。
她有着孩童的天真，青楼女子的妩媚。
她正如那莲花的两个极端，以白莲的圣洁吸引着众人的关注，以红莲的妖艳虏获着众人的心。
她就是那个集单纯和妩媚于一身的青楼名妓——玛格丽特。