我的成长纪念册六年级(专业15篇)

时间:2025-06-06 作者:笔舞

优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。在这个专题中,我为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和指导。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇一

也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润了一颗干枯的小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但我怎能忘却你拨开阴霾天空时我希冀的眼神?当我失落时是你安慰我;当我生病时,是你关怀我;当我落魄时,是你帮助我;当我受屈辱时,是你庇护我……没错那个人就是我的守护者―哥哥,你的庇护是我的成长!

那是我刚步入中学的时候,那会儿家境贫寒,有时连温饱都是个问题,更何况要供两个孩子读书呢!几次我都听见父母在议论此事,日子久了,那天妈妈找到我说:“小泽啊,实在不行你就退…学吧,家里的开销实在太大!你的成绩不如你的哥哥!”我听完甚是伤心,不过妈妈说的也对。霎时,从我身后传来了一个熟悉的声音,哥哥说的话也是令我至今难忘,我和母亲都大吃一惊,哥哥竟然提出辍学,外出打工供我读书!那时的我十分不解认为哥哥很傻,因为我的成绩一直倒数,又何必让我去读书,我对学习一点也不感兴趣,今天的餐桌静的可怕!经过一夜的思考,父母应允了哥哥请求!

次日,他便到学校办理退学手续,整理个人物品,说来也巧,他正好撞见,几个昔日无事不做的坏学生来找我的麻烦,只见那几人撸起袖子,想要教训我一番,就在这时,我哥以飞一般速度奔向我,替我挡住了三拳两脚,只见几丝鲜血在他的嘴角流淌,我哥顺手拎起一块砖头,叫我躲在他的身后,只见他们一溜烟儿跑走了,随后他把我拥在怀里,向着他们跑走的方向大声喊道:“除了我,你们谁也别想欺负我弟弟……”光阴转瞬即逝,我就在哥哥一次次的庇护下不断成长,如今的我已经从一个天真少年蜕变为成熟稳重的男孩,成绩也十分优异了!当然我不会忘记哥哥对我说的话,那不仅是你对我的期望,同时也是你对我的庇护和我成长的见证!

哥哥,“你是荷叶,我是红莲,除了你谁是我在无遮拦的蔚蓝天空下的荫蔽……。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇二

在我成长的过程中有许多的酸甜苦辣,但正是经历的这些酸甜苦辣,才让我不断的成长。尤其是学滑轮这件事,让我至今记忆犹新。

记得在我十岁那年,爸爸给我买了一双十分漂亮的滑轮鞋。我满心欢喜的穿上滑轮鞋,两手紧贴着墙壁颤颤抖抖的站起来,慢慢地向前移动。谁知一个不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶着墙壁艰难的站起来。我尝试放手让自己独立站稳,张开双臂努力保持平衡,使身体不向前栽倒。站稳后,我胆子越发大了起来,独自走了一两步后,又摔倒了。

我有些泄气,感叹道:“唉,看来学滑轮并不简单!”这时爸爸走过来对我说:“刚学滑轮,摔跤是家常便饭。不过只要你掌握好技巧,努力练习就一定会越加熟练,最后取得成功的。”听了爸爸的一番话,我顿时有了信心又重新站了起来,继续练习。先放松身体,接着弯下腰,双手随着步伐协调的摆动。一步,两步,三步……我越来越熟练,加紧练习。日复一日,经过三天的不懈努力,我终于学会了滑轮,尝到了胜利的果实。

通过这件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,坚持到底,不怕困难;同样人生没有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上无难事,只怕有心人。

成长的滋味。

拉开沉甸甸的抽屉,里面是沉睡了许久的照片和日记。照片勾起了我许多的回忆,日记记录了我成长的酸甜苦辣和点点滴滴。打开了我的记忆之窗。

幼儿时代,陪伴我的是糖,棉花糖入口就融化的甜让我感到了幸福。当自己在幼稚地玩着滑滑梯时,觉得滑滑梯是我最好的伙伴,我会对他倾诉,把他当做自己的挚友。在写老师布置的作业时,觉得一笔一划都写的非常棒,值得称赞。在睡觉时,口水滴滴答答地从嘴中滑下来,醒来时习惯性地拭去,一切都非常自由。像现在的我感到非常天真。

再大些,伴随着我的是棒棒糖,是一种循环的甜,一会儿浓一会儿淡,洋溢着失败与成功的气息。小时候年幼无知,在上小学一年级的时候,渐渐变成了调皮,学会了打架,时不时得磨破点皮,但还是像小时候那样,玩着过家家,考试成绩此起彼伏,没考好,感到了失败,拿到奖状,感到了成功。

现在的我,酸,甜,苦,辣,似乎成了我生活的四部曲。时时刻刻都陪伴着我,缺一不可,形影不离。成绩不好,被老师和父母批评,我感到了苦涩。成绩好的时候被父母老师表扬时,我感到了骄傲和自豪。为母亲“服役”,我感到了酸。这些都没有什么,成长是由点点滴滴组成的。

成长是一本书,记录了成长的滋味,而恰似这种滋味的是青柠檬。

成长足迹。

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟、走向未来。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇三

·青奥会的目的是什么?是为了让世界各国人获得好的生活方式,从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动,并且是各国儿童获得交流和比试的机会,使他们经常锻炼身体,从而获得一个健康的身体。

让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇四

在小时候,我很不懂事,常常把别人戏弄。

一天,我和妈妈去襄樊玩,在商场我看见我最喜爱的枪m4ac1,我想要,妈妈就给我买了。我拿着玩具枪兴高采烈的回家了。回家后我去喊吴震佑博玩,突然我们对门的张奶奶买菜回来,吴震佑博诡异的对我说:“你拿枪打她的耳朵怎么样?”我想都没想说:“可以”。他半信半疑时,我瞄准张奶奶的耳朵就打了一枪,“yes,打中了”。我说。“哎哟!这是谁呀?”只听张奶奶喊了一声,张奶奶正扭头看时,我们就悄悄躲进楼栋里去了。但是还是被张奶奶抓住了,回家还被妈妈批评了一顿。

6年以后,我长大了,成为一名小学生,也懂事了。

一个星期天,爸爸和妈妈外出,她们让我到姥姥家去吃饭。到了中午,姥姥还没回来,我就决定自己做饭吃。到了中午,姥姥还没回来,我决定自己做饭吃,我把冰箱里的面条拿出来热一下,准备做大名鼎鼎的热干面,我把酱放在里面,在加上盐,一拌,呀!咸了,不管了,反正会做饭就行了。

啊!我长大了,也懂事了。

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我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇五

淋漓尽致的痛快,那逝去的六年时光,是我不曾抹去的记忆珍宝。告别过去,我只能怀念那生命中最熨帖的时光。如今,我以不在是那整天无忧无虑的小学生了,我已成为了一名初中生,它便是我人生的起点。让我再次告诉自己:这是一场绚丽绽放的青春,一个不曾凋落的梦想,愿我在这片幸福乐土上,三年的成长中,努力绽放自己的梦想,让未来的生活更加清澈透明。

步入学校,必然少不了考试。两月过去了,迎来了期中考试。得知这个消息后,我顿时傻了眼,在开学两个月以来,每天放学不是抱怨作业多,就是说太紧张,根本没时间休息。这样一来,没有学到知识,也注定考试的失败。到了考试当天,我没想到竟如此严格,还分考场,和小学模式完全不同。成绩出来后,虽然语文不错,但数学一塌糊涂。这可严重地打击了我,巨大的负担成为了我前进的动力。

像长了翅膀,一天天飞逝过去。我再也没有时间回忆过去,毕竟我们都长大了。我们昔日童真的岁月已淡如飞花,在成长的天空中飘散了。

如今,以后,我们只能在考场上孜孜不倦地奋斗。

人生的启程,就在现在,就在脚下,要么努力,要么遗憾!

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇六

小学生活,转瞬即逝。六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,我们成长了,我们懂得的`更多了我们留下了许多美好的回忆,就让我们珍藏这一份珍贵的回忆吧!

最好的一种方法,莫过于制作一本成长册了。

让我们现在马上制作吧!首先,我去了文具店,买了一本a4本回来,开始制作我的成长册。封面画上我的成长册几只圆溜溜的晶莹字体,再在右下角署上自己的名字,让别人知道这本成长册是我的。

在第一页上方,写目录两字,下面写上接下来制作的内容:1、序;2、自我介绍;3、成长的足迹;4、作文宝典。我还为这个目录页用彩色笔勾画了美丽的边框呢!

接着,轮到写序了,由于我不会写,我便向书本取经,摘抄了它的序言。

然后,写自我介绍,我先画出漂亮的边框,我尽量画得漂亮些,因为,那可是这本册子的重点哦,不装扮得漂漂亮亮怎么行呢?我在页角处画了小鸟、绿草、太阳等等来妆点。开始写介绍了,我孜孜不倦地写了半个钟头,不知不觉便写满一页半,在余下半页空白处,贴上我最近的生活照。

接下来就是制作5页的成长的足迹了,这可费很大工夫了。我要从婴儿到现在的照片中选贴下来,还要附上注释说明。呵!原来照片全在影集里,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀。我选了一些靓照,贴在成长的足迹里,在旁边画一些文本框写上说明。

好!写作文宝典了,每天抄一篇自己的旧作进去就行,可以经常多看,有句话说温故而知新嘛。

怎么样?我的成长册制作可费工夫,不过,却很顶用,你的呢?

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇七

新年一到,长辈们纷纷对晚辈们说:“你看看,一年不见,又长高了,真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象,谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里,有多少晚辈们见到长辈是主动问好的,都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上,长辈给“自己”加了饭菜,又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家,什么都不干,只会看电视,玩电脑,爸爸妈妈提醒了他们,还朝爸爸妈妈破口大骂,他们殊不知爸爸妈妈是为他好,自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天,又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙,只会享受,那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生,和一个上小班的孩子,虽然他们的年龄相差这么大,但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲,不知学习,还整天让爸爸妈妈担心,那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子,如果他每天帮妈妈做家务,认真学习,年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长,成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦,并帮他们分担,成长就是要乐于助人,那些不懂成长的同学们,你们以后要加把劲,争取把成长进度提升到最大限度,这样就是真正的成长了。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇八

上周我们的作文训练题目是《成长的路上有你相伴》,写的是父亲。周五评讲作文前,每个班我都挑出三篇优秀作文,让小作者朗读自己的优秀作文,在七二班上作文课时,正好洛阳的一批老师来我们学校参观学习,教室里涌进七八位老师。当时薛浩语同学正在念自己的作文,我已经看出她的紧张,但慢慢地,自己被自己的情节所感染,读到情真处,激动得泪流满面。两个班都是同样的情景:学生在朗读自己笔下的父亲时,都是难以抑制激动的感情。上完课,我很遗憾:为什么我没有和学生共写这篇作文呢?在我听学生读作文时,我也想到了我的父亲,他也像山一样,像大树一样支撑着这个家。而且,我的生活阅历比学生多,我想我写出来的文章再配上背景音乐,读出来会有多震撼!由此,我想到郑州一位优秀教师来修武为我们讲课,她谈到自己教语文的经验时,说到了几点,其中就有一点是:和学生共写作文。曾经有一次,她布置了一个作文题目,交上来的作文都是敷衍了事,于是这位老师就这篇作文题目,自己写了几千字的文章读给学生听,学生们十分惭愧,重新写了一次,这次就是高质量的作文了。可是,我错过了一次多么好的机会啊!以后,如果是师生共同话题,我也写一篇,和孩子们共享!

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇九

接着,爸爸又生一计,躺在床上,指指肚子狡黠地逗我说:“你看,小弟弟正在踢肚子呢!”只见爸爸将肚子一涨一吸,恰到好处地模仿胎动,我屏气凝神地注视着爸爸肚皮的起伏,如此重复几遍,我仍然似信非信。

看着我迷惑不解的样子,妈妈在一旁忍不住哈哈大笑。

渐渐地,我知道男人是根本不可能生孩子的。

此后,爸爸的表演失灵了,将军肚也因锻炼而消失了。

但每当我想起这件事,我都会笑自己幼时的天真。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇十

人生像连绵起伏的山川,时而平坦,时而又崎岖坎坷。人的成长过程中处处是艰难险阻,时有浓雾弥漫,时有骤雨狂风。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的泉水,才是面对困难的动力。在成长的过程中,不同的人对快乐的认识也不同。每个人在成长的道路上都有快乐,我也不例外。

在童年,快乐总是在我和小朋友捉迷藏,放风筝中悄悄地流淌。在少年,快乐在学习中,在下课和同学们的嬉戏中荡漾。而现在,快乐在语文、数学的海洋中遨游,在青春生活中悄悄地含苞绽放。

成长中,快乐是亲情的温暖。快乐就是晚上熬夜时,母亲送来的咖啡和厚实的棉衣;快乐就是出门在外母亲一遍遍的电话和“一路小心”的话语;快乐就是上学前爷爷奶奶那一声声充满关爱的唠叨。快乐总是在我无比寒冷时来照耀我的心,瞬间充满我幼小的心灵。

成长中,快乐是友情的滋润。从小到大,我收获了许多,也懂得了许多。结识到的许多朋友便是我人生中的财富。快乐总是在与朋友之间的友情中传递。遇到困难时,朋友会给我默默的支持;当我沮丧时,朋友就会想尽一切办法让我开心;当我犯错时,朋友就会为我敲响警钟……友情永远是最干净最纯洁的,我可以把我的心事说给他们听,也可以把我的趣事讲给他们听。快乐在我和朋友的笑脸中流淌。

成长中,快乐是老师的教诲。是我摔倒时,老师扶我起来对我的告诫;是我溜号时,老师敲下桌子对我那严厉的眼神;是我没完成作业时,老师教鞭打在身上的那一道道印记;是我偷懒时,老师那一声声带有慈祥的责骂。老师的教诲如泉水一样清澈,取之不尽,用之不竭,快乐在老师对我的教诲中徜徉。

成长中,快乐不是金钱,不是权利。它是我前进的动力,快乐伴随着我成长。

人生如平坦的大路,一帆风顺;人生如曲折的小径,崎岖坎坷……在人生的道路上,时而荆棘密布,时而大雨倾盆,而快乐是一把利剑,平坎坷,斩荆棘,除困难。

成长中,快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶,让我萎靡不振,甚至怀疑自己的实力。与老师在走廊打了一个照面,老师举起拳头说道:“打起精神来,老师相信你。”这简单却刻骨铭心的一句话与加油的拳头,是我受到过的最大的鼓舞。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学习的同学们都向我绽出了笑脸,教室从狭小变宽敞了呀!新的一切开始了。

成长中,快乐是母亲的支持。小时候,我常比同龄的孩子反应慢半拍,同龄人老拿我当讽刺的对象,时常嘲笑我,让我每时每刻都提心吊胆,甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心,反而鼓励我,支持我,对我说:“孩子,你不笨,你一点儿都不比他们差!”您的话语像一缕春风,吹散了我心中的阴霾。从那以后我便努力学习,成绩总比那些自视清高,自以为是的人好,再也没有人嘲笑我了。母亲,我之所以能有今天,都是因为你呀!

成长中,快乐是学习的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言激励着我;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去,浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里,我醉了。

人生难免生老病死,而快乐会伴随着我一生一世。让我们用快乐这把宝剑,去披荆斩棘,去拨云见日。让我们尽展强者之风,奏出生命的最强音吧!

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇十一

提起贝多芬,最令人感叹的就是他对音乐的追求和与疾苦的斗争。他的执著抗争,让我想起了那场夺取了数十万人生命的汶川地震,让我想到了地震时被掩埋在地底的人们。

地震来时没有一点征兆,刹那间,房屋抖动甚至垮塌,数以万计的人们就这样被埋在地底。是的,它就是以这样的方式宣告自己的到来,让人们付出鲜血和生命的惨痛代价。被掩埋在地下的人们,在废墟中努力地与命运抗争,他们的坚韧、乐观和被救后的那一张张笑脸让我铭记,让我深刻感受到生命的可贵。

这就是我成长路上的“命运交响曲”。

舒伯特“小夜曲”——温情。

舒伯特的“小夜曲”最大的特点就是深沉,悠扬,每一次聆听,我都会被它优美的旋律所打动。尤其在深夜,更能感受到令人愉悦的深远幽静,感受到抚慰人心的温情。奶奶对我的爱,也能使我体会到这样的温情。

那年暑假,我回老家玩,那时还没有空调。在一个又一个炎热的夏夜中,我却不曾感受到暑气的蒸腾——是奶奶在每个夜晚拿着蒲扇,为我驱散暑热,使我能够安然入睡。在阵阵凉风中,我感受到奶奶的的温情。

这就是我成长路上的“小夜曲”。

班得瑞“追梦人”——梦想。

班得瑞的“追梦人”洋溢着清新、快乐,同时也不乏古典、激昂的乐章。就如同我们的梦想,虽然有时充满遐想,信马由缰,但有时也会深沉严肃,充满激情。

小时候,大人们总是会问:“你的梦想是什么?”那时候,我一会儿想做宇航员,一会儿要当科学家,每次说的都不同。对幼时的我们来说,梦想就是一种憧憬,能够带给我们幻想的快乐。如今,成长中的我们有了更清晰的目标,正在向着自己的梦想加速奔跑。

这就是我成长路上的“追梦人”。

贝多芬用生命谱写“命运交响曲”,舒伯特靠温情拉响“小夜曲”,班得瑞怀梦想演绎“追梦人”。

成长就像是弹奏钢琴曲,黑白的键盘会使你眼花缭乱,复杂的乐谱会扰乱你的心绪,但是只要用心,坚持不懈,就会弹出属于你自己的音乐。

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我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇十二

我,15岁,15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获……漫长而又短暂的15年,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己长大,能够展翅翱翔,是因为爸妈的细心教导。成长的经历,在我的脑海中挥之不去,我一步步走来,一点点地长大,思想一点点地成熟,视野一天天地开阔,这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。

4岁。

爸妈经常加班,几乎没有时间陪伴我,我只能自己玩,与布娃娃。

说说。

悄悄话,在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲,幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始,我已经不太喜爱玩具,我开始读起了。

故事。

书,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小红帽》,这些都是我的最爱,虽然不认识几个大字,一篇篇故事被我解读得支离破碎,但我还是乐在其中。

8岁。

12岁。

我结实了许多朋友,也看透了友情。

有些友情很美好,很纯洁,在弥漫着芳香的情谊中,我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立马破碎,再也无法拼合起来。心疼友情,想把水晶碎片拾起来,可能当你捡起最后一片时,你的已经血迹斑斑,手在流血,同时心也在滴血,因为友情没有我想象的那么珍贵,我没有理由去珍惜这种友情。

14岁。

把自己埋入书堆,只为后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回阳光活泼的自己,找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟,冲向高空磨练自己的翅膀,用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

成长的我,独一无二的我,就像是数轴上的点,无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇十三

成长中,不管在学习中,还是生活里,我们总是遇到各种问题,碰到各种困难。我也不例外,当我面对或大或小的困难时,一种声音在我心底呼唤:“我行,我可以!”这句话便常常在我心中鼓励着我前行。

放学了,我没有往常的开心,迈着无力的步伐,回到家门口,口袋里掏出的这把小小的门钥匙竟然感到如此的沉重,我战战兢兢地打开门,尽力躲闪妈妈的目光,生怕她知道后会责怪我。可“师命难违”,当我鼓起勇气,一脸沮丧地对妈妈告诉成绩后,妈妈不但没有骂我,还坐在我身边,耐心地和我一起找失分的原因。妈妈语重心长地对我说:“宝贝,只要你再认真点,你可以考高分的,你行,你可以。”渐渐的,这句话在我心里慢慢地扎根了。

今年的暑假,妈妈为我报名参加了龙翔军校举办的“小小兵”夏令营,第一次离开家独立生活,我心里既兴奋又忐忑。第一天的训练累得我筋疲力尽,可是望着换下的军服,不由皱起眉头该怎么办?洗吧,又嫌麻烦辛苦;不洗吧,明天就没衣服穿了。随着时间一分一秒地过去,这两种声音一直在挣扎着。洗,不洗?洗,不洗?正在我犹豫不决的时候,突然有一个声音从我的脑子里窜了出来“我行,我可以。”我咬咬牙,坚持把军服洗得干干净净了,得到了教练的表扬。正因为有了这句话的鞭策,化作我前进的力量,接下来的攀岩课、学包扎、正步训练?当很多学员都叫苦连天时,我都能顺利地完成。夏令营结束时,我被光荣地评为“优秀的夏令营学员”。那一刻,我感到无比自豪。

在成长的道路上,我学会勇敢面对困难,学会了坚持,做一个阳光、自信的男孩。“我行,我可以”!

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇十四

而绿地上有同那西风与残月般幽冷凄凉,又有如那烈焰与暖阳般炽烈热情。陶冶心境,孕育灵魂,一本好书如流水涤荡心灵,让生活充满美感。

可,谁又能在好与坏中划下楚河汉界?

闲书伴随了我的成长,而随之而来的当然是周围人的批评与质疑。“又在看这种武侠小说,对你的学习有帮助吗?”眼中流畅的文字一下暗淡了下来,抬头不出所料的又是母亲埋怨的`眼光。“有这时间干嘛不去看看……”不出所料地,如同往常一样的说道。那所谓外国名著,古典四大名著的名字不知从我耳中流行过千万次,可那又怎是属于我的绿地呢!

“还不上床睡觉!一天到晚就知道看你这些毫无营养的闲书,真是让人操心。”

我夹上书签,在母亲的监督下钻进了被窝,窥视着房间的门一点点地遮蔽外面世界的灯光。那本书便又成了我世界的中心。打开手电筒,那刺目的光线仿佛又绘成了那我心心念念的江湖。江湖里的刀光剑影,爱恨情仇无一不满足我那懵懂炽热的心,幻想着自己在江湖中行侠仗义,便是我一天中最快乐的时光。它仿佛我生命中的绿地,任我驰骋,随我遨游。

调皮的光线似乎也因这快意恩仇的江湖而热血沸腾,一不小心便钻出了被子,缕缕光线便又成了母亲找我麻烦的理由。

“你可真用功啊,读书时怎么没见你这么勤奋!”母亲将被子掀开,一把扯过我手中的书重重地摔在地上,“世界上这么多好书你不看,偏要看这种闲书!真是让人操心!”

“我想看什么书就看什么书,碍你什么事儿了,你凭什么管我,这是我的自由!”

眼看着心爱的书被这样糟蹋,我终于也忍无可忍,撕下了昔日温文尔雅的伪装。

“好啊,反了你了,我今天就把你这书撕了,看你以后看什么!”说罢,顺势便要捡起底下的书将它五马分尸。这下我可慌了神,立马翻下床将那属于我的江湖抢护在胸前,一副想誓死保护家国大侠风范。母亲见了作势要打,为了书我也闭上眼,等待着下一秒的狂风骤雨。“干什么呀,怎么动不动就打孩子啊?”一个苍老而和蔼的声音止住了半空中的大手。

“爸!你看这孩子一天到晚看些什么破书!”母亲抱怨道。

爷爷笑着接过我手中的书,笑道:“这好好的武侠小说,怎么就是破书了啊,啊?”

“可……”

“随他去吧,哪个男孩子心里没有大侠梦呢?我当年也想成为大侠呢!”

“可这是闲书啊!会阻碍他成长的!”母亲急得直跺脚。“闲书不闲!它能让孩子学会坚强,学会勇敢,而书中的情怀也会伴随他成长,让他受益匪浅……”

母亲拗不过爷爷,最终还是允许我看闲书,但与我约定不能影响学习。看着爷爷坚定的目光,我知道爷爷曾经也是个心怀江湖的大侠。闲书也一定伴随了他的成长,他的一生。

静悄悄的夜里,它又躺在了我的床边,在月光的辉映下闪闪发光。我知道,它便是我的绿地,滋润着我,让我成长,陪我守望着清风,等待我绽放在蓝天下!

我的成长纪念册六年级(专业15篇)篇十五

常言道:“书是人类进步的阶梯。”,没有了书,生活就失去了色彩,变得单调、乏味;没有书,如同鸟儿失去了翅膀,鱼儿离开了水,想挣扎却无法自拔,最终陷入死亡的深渊;没有书,人类的文明无法延续,充斥在社会中的不是知识渊博的学者,而是无知的文盲。书本的力量是巨大的,我对此深有体会。

那一年,时值寒冬。北风呼啸,肆虐于天地之间,沙尘、碎屑随之舞动,花草、树木任其抽打。这刮了一个一整个冬天的狂风,似乎从不知疲倦,妄想着将整个世界吞噬。我坐着家里的轿车来到学校,穿着厚实的羽绒服,围巾、手套样样齐全,任这寒风无情抽打,也并没有感到有多冷,教室里,同学们正齐声朗读着课文,班长站在讲台前带读。我仔细打量了班长:薄薄的丝棉袄,袖口几乎包不住手,高领毛衣围着脖子,但任抵挡不了狂风的灌输,捧着书本的双手被冻得通红,还有轻微的浮肿。我心不在焉的动动嘴巴,做出读书的样子,心想:读书有什么好,班长居然为了读书冻成那样,净干些毛衣意义的事,真是个傻瓜!想着,我向班长瞥了个白眼,他看见了,却没有理我,继续高声读书。几天后,班主任告诉我们,下周有一个知识竞赛,请同学们踊跃参加,我想都没想,毫不犹豫地报了名,原因仅仅是班长报名参加了。

到比赛时,我紧张起来,歪头看看班长,他正专心地读着一本书,镇定自若的脸上挂着一丝自信的微笑。答题开始了!“请问距离银河系最近的星系是?”一听题目,我顿时傻了眼,“银河系?”我的大脑一片混乱,豆大的汗珠从额头上滑落,“是仙女座星系。”班长的声音在耳边响起,自信、有力、清脆、果断,那时的他就像一个上知天文、下知地理的学者,回答干脆利落,而且题题正确!“恭喜你答对了!”眼前的班长,是众人中的佼佼者,而我,只能算是一个无知的凡夫俗子。

激烈的答题竞赛终于结束了,班长以满分的成绩荣获冠军,并受到了学校领导的高度赞赏。他领奖后路过我身边,没有嘲笑我,只是淡淡地说了一句:“多读点书吧,不读书,你只是一只洋娃娃,美丽却无头脑。”

我顿时呆住了,终于为自己的无知低下了头,羞红了脸,终于理解了班长对书的热爱,终于意识到书有多重要。“是时候改变了!”我咬紧牙关,暗自说道,“我要读书,成为一个一知识的人!”

之后我便沉浸在书的海洋中,《四书》《五经》《世界历史》《星空探秘》……每一本我都看的那样专注,那样用心。“宇宙爆炸产生了……”“春秋时期,战火不断……”渐渐地,我爱上了书,觉得书就是最宝贵的财富,是一个人立足于社会的基础。我也开始佩服班长,佩服他的智慧与风度。书,成为我生命的一部分,成为我前进的动力,成为我成长的路标。

“多读书,读好书,好读书”多读书吧,读书不仅能增长知识,而且会为你的成长注入不竭的动力,最终走向成功。

你的凝望,我的成长。

她的眼里有笔墨纸砚,她的眼里有湖畔桃花,她的眼里有长亭流水,她的眼里还有笙歌繁华。繁花盛放,回眸惊叹,回忆起一段墨香温情,才明白,是你的凝望造就了我的成长。

春日的阳光暖暖的洒下。阳光透过树枝,斑驳地洒在这书法的殿堂。可身为初学者的我,心情却极为烦躁。那一条条粗拙的墨痕,那一个个歪斜的字无不刺痛着我的心。我埋怨自己:“为什么练了这么多次,还是写不好啊!烦死了”

她缓缓向我走来,身着一身素白,整日与墨水打交道,却一点也没有沾染上污秽。淡淡的墨香在她身边萦绕着。渐渐地,我竟然安静了下来,对上了她那如清澈但又深邃的眼睛。

她微微一笑“怎么,你又没做错什么,这都是正常的,练不好总会心烦,来,你再看我写一次”。紧接着,她毫不拖沓地蘸了蘸墨,手中的笔仿佛化作了仙境里的精灵,轻灵地在纸上跳跃着。可当需要下够力道时,又足够劲道。笔落纸染,回峰,逆峰,她都运用得恰到好处。我不禁惊叹,真是太厉害了。那一刻,我对上了她坚定期盼的眼神。我想,我知道怎么做了。

时光匆匆,一复一日的努力练习。每当想要放弃时,老师的话就在我的耳边环绕。我不忍心辜负老师的期望,于是功夫不负有心人。终于有所收获。

当拿到那一张耀眼的奖状时,脸上溢满了笑容。我第一个想到的人就是她,而此时此刻,她也在下面为我鼓着掌。她依旧是淡淡的微笑着,可岁月催老,她的眼角也泛起了皱纹……那一瞬间,对上她欣慰骄傲的眼神。

在生活中,总会回想起她所说的话,总会回想起她那美丽深意的眼睛,是她,让曾经的稚嫩变得成熟,是她的凝望造就了我的成长。

普通的你,在我的心中却不普通。我的生活中没有你,似乎就缺少点什么。

最让我记忆犹新的是那次上数学课的情景:你的专注,让我敬佩;你的热心,让我感动。

午休铃刚响过,教室乱哄哄的,你就用那胖乎乎的手摇了摇我的脑袋,友好地提醒道:“喂,午休结束了,快起来。”你的聒噪,瞬间就切断我与“王者农药”梦中相聚的电路,我有些恼怒地嘟哝道:“知道了,别烦我!”于是,有些生气地推开你的手,继续趴在桌上睡。

过了一会儿,教室里突然安静了下来,你连忙又扯扯我的衣袖,我一个激灵连忙抬起头来,发现数学老师已站在讲台上。数学老师的脸色阴沉沉的,似乎对我们刚才的表现十分不满意。那表情简直就像是往他的咖啡杯里撒了一把盐似的。他使劲地敲着讲台,苦口婆心地说道:“静不下心来,是学不好数学的,时刻准备着,你才有明媚的未来……”我看了看同桌的你,正聚精会神地听着。我心里想:你真是一个能静得下心来的人!我边想边在书包里掏学习用品:草稿本、练习册、笔……我心里想的物品,不断的从书包里翻了出来,就像提前写好了剧本一样,但剧本是有起有落的——笔、笔……我嘴里不断地念着,突然一个熟悉的触感,终于找到了,我拿出来时大失所望,竟然是一只红色的笔。

我小心翼翼地继续摸索着,并自我安慰,应该还在里面。我只得弯腰紧盯书包认真寻找……。

不见了!我顿时慌乱起来,同学们的匿笑,刺激着我敏感的耳膜;老师“哒哒”的皮鞋声,敲击着我紧张的心房。那些微弱的声响竟如洪钟一样响亮,让身穿短袖的我出了一身汗。

讲完课之后,数学老师立即下达指令:“请同学们打开练习册,翻到第6页开始自我检测。”老师的话虽如云淡风轻,可在我脑子里,却如一颗炸弹般炸裂。我深吸一口气,又缓缓的吐出来,想要守住最后那一点理智。我心想:找你借吧,刚才又多有得罪。我长长地叹了一口气,已经不想做无谓地挣扎了,便趴在桌上,蹂躏起那只该死的红笔。“你怎么不写啊?”你问道。万万没想到,你竟不计前嫌会和我说话,弄得我一时不知所措。

你看了看我,又瞧了瞧我手中的红笔。你似乎明白了什么,连忙从笔袋里拿出一支黑色笔递给我,笑着说道:“拿去用吧!”我望着你那清澈纯净的眼眸,仿佛看到一望无垠的绿洲,满是感激地说道:“谢谢你,帮我度过难关!”我接过笔,像你一样认真地做起题来,不禁回味起老师所讲的:“静不下心来,是学不好数学的,时刻准备着,你才有明媚的未来……”是的,我若如你一样专心与认真,奋发向上,一定会成为最好的自己。

写完作业,我侧目细细打量起你——杨民涛,我的老铁。你,中等个子,肤色黝黑,一头短发,根根竖立,十分精神。高高的鼻梁上架一幅黑框眼镜,一本正经之中却不乏活泼与开朗,有着一种天然的自信感。炯炯有神的眼中流露出真诚的目光,彰显其热情洋溢的个性,具有超强的亲和力。看着你勤学苦练的剪影,我深深地感动了。在美好的年华里,遇见你,真是我一生的幸运。

普通的你,在我的眼中不普通。因为你在我成长里留下印迹,让我刻骨铭心;因为你的专注与热心,改变了我的世界,影响着我的人生。感谢你,盛装出席我的成长。

又来到了一个新的学期,随着年龄的增长,知识随之见长,快乐多了,可烦恼也多了。它就像一支不着调的乐队,时时在你的脑海中发出噪音,让你为之抓狂。

上语文课时,我还在烦恼。在老师的朗读课文声中,我才慢慢的静下心来,进入了课文情境,《爸爸的花儿落了》中临终时的爸爸告诉女儿要闯炼,给了我启发。我准备以后也多闯炼。

英语课时,我的心已变得豁然开朗了,专心地听课了。上了数学课,老师要我上去做题,我做对了几道难题,我的自信上来的,我觉得我还是行的。

时间不觉已到了数学晚自习。是上新课,有点难,我学后,心中有一万个问题涌出来,令我烦恼,恨不得自杀。为什么平行线没有交点,为什么……后来,我琢磨了许久,答案迎刃而解,又觉得好简单。我又明白了一个学习道理:光着急没有用,要自信,要多思考。

烦恼,总是伴随着我,不仅在校园里有,在生活中也有。在烦恼痛苦的时候,我明白了烦恼与快乐相对,在人生路上,解决了一个个烦恼,就收获了一份份成长。这正如俗话说,人生重要的是过程。愿我们以乐观的心胸对待烦恼,更自信,更勇敢的去面对人生成长路上的风风雨雨吧。

爷爷家在农村,那里的山很青,天很蓝,水很绿,桥很多,好象一个世外桃源。所以我最盼望的就是寒暑假,因为那时候,爸爸总会开车把我送到他家。我在那里好象一条小鱼游进了大海,尽情玩耍,自由自在。

记得今年寒假的第二天,我就乘着爷爷那只轻盈的乌蓬小船去田野。船儿在清澈见底的河面上慢悠悠地行驶。只见爷爷一边悠然地吸着烟,一边划动船桨,那样子像极了《鸬鹚》一课中的渔人。这时候,我的手也痒痒的,赶紧对爷爷说:“让我也试试吧。”爷爷爽快地答应了。于是我拿起桨,当起了船夫。一开始,我用尽了所有的力气,可船总是在原地团团转,急得我不知所措。还是爷爷一语道破“玄机”:“在划船的时候,不能光知道用力,还要控制船的方向,眼睛看前方,换个方向划划看。”我一试,还真灵,船果真前进了。在爷爷的耐心指导下,我基本掌握了划船的技巧。尽管船儿还是摇来晃去,速度慢得如蚂蚁般前进。

费了很大劲,船儿吃力地在自家田边靠岸了。我一脚跨到岸上,顺便把船拴紧。放眼望去,田野光秃秃的,没有了春天的美丽,但我还是闻到了她的味道。沿着细小的田梗,我提着竹篮,镰刀,迈着轻盈的脚步,走向碧绿的菜地。爷爷一边教我割菜,一边给我讲解种菜的经验与知识,比如什么时候播种?什么时候施肥、喷农药?什么时候锄草、盖薄膜等等。呵呵,原来看似简单的种菜也有这么多深奥的知识,真想亲自尝试一下。

其实,在爷爷家的每一天,我都生活得很快乐。早晨,听见小鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,老母鸡生了蛋之后喔喔地的叫个不停,似乎催我早点起床做功课。中午,吃着自家种的新鲜蔬菜,米饭,觉得特别香。晚上还时时梦见碧绿的菜地,鸟儿清脆的歌声,爷爷慈祥的面容,奶奶反复的唠叨声……那里真是我的乐园。

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