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幸福的友谊六年级范文（17篇）篇一
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它，幸福的真谛。然而，在这即将毕业的小学，让我们感到幸福的又是什么呢？我问我很多人，但他们的回答似乎有点孩子气！那么，小学六年中的幸福究竟是什么？我让我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友，也是我很喜欢的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一对优美的弯弓，小巧的鼻子，红润的嘴唇。她是我见到的一个最活跃的人，和她在一起总是很快乐。
我和郭智慧姐姐的感情越来越好。因为有她，孤独之际多了份依靠；因为有她，难过的时候有个发泻痛苦的对象；因为有她，在寻找幸福的方向时，不会觉得气馁。上天让她洗尽我的烦恼，冲散我的劳累，滋润我的心灵，带走我的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告诉你：“在这个难忘的小学里，我最难忘的人便是你。”
“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是拥有一份真挚的友谊！”
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇二
怀着一种敬佩之情，我合上了这本书。心里一直在感叹：“友谊，也莫过于此吧！”
一个特别的机缘让一只名叫柴斯特的蟋蟀来到了纽约的时代广场，并且认识了老鼠塔克和猫咪亨利。老鼠与猫是水火不相容的天敌，这是公认的事实，而故事似乎与现实是相悖的，老鼠和猫是好朋友，又来了一只柴斯特，它们三只动物成了“铁三角”，在以后的日子中，它们互相帮助，都站在朋友的立场上看问题。柴斯特成名后回到家乡，而亨利与塔克虽不舍但却尽全力去帮助柴斯特，这又说明了它们之间的友谊比山高、比海深，友谊被它们诠释得淋漓尽致，而友谊的境界它们也登峰造极。
友谊是什么？是失败时的一句鼓励，是成功时的一句告诫，是困难时的一把手……就像一首歌里说的那样：“朋友像一杯酒、一首老歌。”是啊！它像酒一样香醇，像一首老歌一样朴素但却经久不衰。
朋友之间没有隔膜，真正的朋友不需要每天都“粘”在一起，但在困难的时候却可以帮助你，给予你鼓励。这点，我深有感触。许叶是我的好朋友，我们不论上学、放学都在一起，可是在五年级的时候，许叶转学去了郑州，按理说，这段友谊就此埋没在人海中了，每当我看见胖胖的人从我身边走去，心中就有了一丝伤感--我又想起许叶了。
是一个五月份的星期天，许叶的电话打进了我家，我喜出望外，急忙去接电话：“喂，许叶吗？”“嗯，下午有空吗？我去你家找你。”“好哇！”
时间老人一点儿也读不懂我的心，让钟表宝宝走得慢极了，好不容易挨到了下午。
我们在一起，似乎有说不完的话，许叶说：“邓灵寅，你知道吗？我们那个班上是卧虎藏龙，我得加把劲了，否则学习一定会拉下来的。”“当然，”我神情严肃地说：“你们那里的确好学生很多，再说，他们报的班也多，什么奥数班、奥语、奥英的，你绝对要努力。”许叶一见我这么严肃，扑哧一下就笑出声来了，两条眉毛弯成了月牙，眼睛眯成了一条小缝，身子弯曲着，看着她那滑稽的模样，我也忍不住笑了。
的确，朋友是什么？无非就是一个离你很远却有什么事总会想到你；能和你说笑有共同语言的人；能在你困难的时候帮你的人……这就是朋友。朋友之间真心相待，这就够了。
友谊，莫过于此。
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇三
友谊，就如同空气或阳光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春笋般成长的青少年来说，友谊就更为重要了。生命中如果没有了空气和阳光，在茁壮的笋芽，也长不成挺天的绿竹。
就像穆尔·约翰说的：
有了朋友，生命才显出它的全部价值，
一个人活着，是为了朋友，保持自己生命的完整。
为了朋友；可以不受时间的侵蚀。
互帮互助，是中华民族的传统美德，到这一代，我们就要把它传递下去。在我身边，曾发生过这样一件事情：
上四年级时，我上语文课是没有带水性笔，没办法我只好向老师“求助”，当我刚想告诉老师时，班级的学习委员好像就看出了我的“心事”，就对我说，你是不是没带水性笔？我一听，好像在悬崖边上抓住了救命草，连忙点点头。她毫不犹豫地拿出她平时最不舍得用的钢笔借给我用，当我接过笔时，感觉眼睛热热的，一摸我竟然流出了友谊的泪水！
友谊，既是空气和阳光，让友谊成为生命中不可缺少的部分。
友谊，还可以是一盏灯，一盏不灭的灯，永远在人生的道路上为我照亮，为我指引人生的方向！
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇四
我一直认为：友谊就像是沾满水渍的圆木，接触了地面它就会干燥，渐渐也就没有了最初的湿润与美好了，但是看得越发清晰透彻起来。
我与班里同学关系非常好，恨不得每天都黏在一起，好像害怕那一天失去了对方似的，就是一天的别离，就像分别三秋似的。或许在那个时候，我们是刚来到校园人生地不熟的游客，极力地争取良好的人缘。
渐渐地，我不再是享受欢乐的那一个了，因为我每天都在拼尽全力地学习，忘记了去制造一点欢乐气氛。但是我不觉得自己孤单。虽然你们就近在我的眼前，却好像远隔了万水千山。一层透明的钢化玻璃正挡在中间，只允许我去看你们的欢笑，但我永远插不上嘴。
直到如今，我才发现，是我拼命的学习，忽略了我的朋友，从而冷落了我的朋友。直到你们提起时，我才蓦然间想起，脑海里一些忘了的被我重新勾起，我不是一个特别谨慎的人，希望大家不要太在意。
记得有一次，有人问我带钱了没有时，我还不以为然地答了句“忘了”，心里却忽然咯噔了一下，虽然不是什么太大的问题，却不免受到了老师的一顿批评。我立刻焦急起来了，虽然我的面部没有太大的波澜，但是我的心情还是有点不好受，是朋友你帮助我，为我垫付了钱才应过去。这时我才知道友谊的价值。你没看我们平日里吵吵闹闹，但是到了关键的时候，我们都能够挺身而出，为朋友可以两内插刀。我们遇到问题也能完全敞开心扉，将那颗心赤裸裸地摆在大家面前。
我拉不下面子去和你们借，因为我知道你们可能会推脱，可能会以各种理由拒绝，我害怕失去了我的尊严。
只是当老师询问谁没有交钱的时候，我不得已地举起了手，苍白冰凉举在空中的右手，冒了汗珠仍然冰冷却死死攥着好不容易筹到的钱的。
那一瞬间，就好像有许多声音在问：“你带钱了没有？”。那声音好像在拷问我，鞭策着我，我的那一点虚荣心，真的受不了。因为我是老师们公认的“好学生”，竟然连一点小事都记不住。
我的心“砰砰”跳动，撞击着我的胸腔，我能清晰的感觉到它跳动的频率，那些声音好像要将“面子”刺得鲜血淋淋，然后将它剥下。
此刻的我，连一句“谢谢”都说不出口，只是觉得自己没有资格，一个曾经遗只知道学习的人，如今被这友谊深深的打动了，今天我有资格享受这友谊吗？我手里的钱就是友谊。那些皱巴巴的人民币币，带着各种各样的味道，汇成了一种气息，它叫友谊。
此刻，我的心窝里暖暖的，冰凉的手指渐渐也恢复了温度。温热的血液刺激着我全身的毛孔，清晰地感受到了那种友谊。那些曾经不相信的东西原来实实在在地存在。
我终于明了，同学情，集体的友谊，我不再是分散着隔着保鲜膜的那个人了，我捅破了属于我的那张保鲜膜，我再次把我的心交给了我的同学，我又重新复燃的友谊之火。
到了现在我才知道：时间的磨洗并不能将它销蚀，而是将它磨得更明亮，更清晰了。
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇五
那是一个风和日丽的下午，那是一个让我的心波澜起伏的下午。
一次托管，我的水笔丢了，只能干坐在那儿。我一次又一次地翻着笔袋和书包，可都一无所获。我的心就像浇了一盆冷水，几乎要哭出声来。
我转过头去，轻轻碰了碰后面同学的桌子，可她却像一个木头人一样坐在那儿，埋头做着作业，根本没有看到我要找她。这时，窗外沙沙的树叶响声激起了我的伤心。
我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一间房子，摇摇欲坠。我又碰了一下斜对角的同学的桌子，他也丝毫没有动一动的迹象。我的心情就像从晴天一下子变成了阴天。
突然，一支崭新的黑水笔映入我的眼帘，原来同桌发现了我的焦虑，从他的笔袋取出一支笔，放在了我的桌角。
顿时，阳光照在我身上，让我感到了无比的温暖，我鼻子一酸，泪水湿润了我的眼球。
我也要和同桌学习，努力帮助他人。窗外呼呼的风声，好像在为我鼓掌，为我加油！
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇六
和她相遇是在学校里，每次和几个要好的朋友到操场上完都会在篮球场上看到一个英姿飒爽的身影。就这样，脑海中边有个这样的一个人。
发芽。
和她相识是在一次运动会。由于每个运动员必须要选两个项目，然后也只有跑步，跑跳，扔实心求这三个项目。我扔实心球肯定是不行的，所以我选择了跑步和跑跳。因为没练过跑跳，所以有时我便会和同样也报了跑跳的几个同学到学校的沙地里去练习跑跳。突然有天，看到她和一个同学也来到了这边。于是，我们便让她给我们示范了一次，就这样在不知不觉中便认识了她。
开花。
后来不知怎么就和她熟悉起来，并成了无话不谈的好朋友，有了烦恼我们会向对方倾诉，遇到困难我们会共同解决，遇到开心的事情会与对方分享……记得那天下午，她生病了，不舒服，头疼，要我陪她聊天。当我得知她不舒服时便极力要她休息，随后在网上查——怎样才能缓轻头的疼痛。其中有一条就是睡一觉，好好的休息一下，和我的看法一致。可她却偏偏不要睡觉，说她现在已经躺在床上了。还记得当时我被她气死了——因为她不听话，不好好的休息。第二天上学的时候看到她又恢复了生气，活泼开朗的样子，嘴角不经洋溢着一丝微笑。渐渐地，我知道了我们俩用真诚浇灌的友谊之花已经开放了。
知道她是谁么？她是我永远的死党——黄方樱子。朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见一片，就永远都不会完整，她就是我不想遗失的那重要的一片！
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幸福的友谊六年级范文（17篇）篇七
度假的时候，想到未来。
穷的时候，渴望富有；
生活安逸了，怕幸福不能长久。
该决定的时候，担心结果不如预期；
看明白了，后悔当初没有下定决心。
不属于自己的，常常心存欲望；
握在手里了，又怀念未拥有前的轻松。
生命若不是现在，那是何时？
一个人可以毫无道理跟你做一辈子亲戚，但
一个人不会毫无道理跟你做一辈子朋友
我会想起与你们认识的种种.
也会想起发生过的点点滴滴.
直到我们都年老时是否会像现在这样坐在电脑前互诉心声？
不管如何，希望我们永远是真诚相对的朋友(知己)
朋友就是喜欢你也了解你的人
愿你都能珍惜身边每一个朋友
因为你我有缘份，才能成为朋友
可以成为知己的，更难得！
时间未必是你我成为知己的原因
但一定可以证明到
你对朋友的关怀不是白费！
希望您永远都系我的好朋友！
朋友，是你高兴时想跟他分享的，
朋友，是你不高兴时可以给你发脾气的，
朋友，也是在你没钱开饭时打救你的，
朋友，你闷得发慌时可以跟你一同发慌的，
朋友，会甘愿给功课你抄，跟你一同出猫一同被人罚的，
朋友，也是你买手信时，想买一份大的给他的，
朋友，也是你看见他上线时！
想要体会一年有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。
想要体会一月有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲。
想要体会一周有多少价值，你可以去问一个定期周刊的编辑。
想要体会一小时有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。
想要体会一分钟有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。
想要体会一秒钟有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿。
想要体会一毫秒有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。
朋友就是……即使是一点小感动，一点小事情都想一起分享
朋友就是……当你抱头哭的时候，扶着你肩膀的那个人
朋友就是……当你面对人生挫折时，一直紧握你那双手
你好吗？
你能够看到他是你与他的缘份
你能够和你身边的人做朋友也是你与他的缘份
纵使你不知道这颗流星会何时消失
但如若你好好珍惜看到这流星的每一刻
那就算流星走了你也不会后悔
请大家好好珍惜身边的每一个人
珍惜这段友谊！
建立友谊如像种树，因为友谊是一株树
(tree)
t：trust(信任)
r：respect(尊重)
e：exchange(交流)
e：emotionalsupport(精神支持)
朋友就是无形中伴你走过风雨，永远支持你的力量
朋友就是一种无法言喻的美好感觉
朋友就是在别人面
前永远护着你的那个人
朋友就是即使是一点小感动，一点小事情都想一起分享
朋友就是当你抱头痛哭的时候，扶着你肩膀的那个人
朋友就是当你面对人生挫折时，一直紧握你的那双手
喜欢下雨，因为你不会知道我流泪……
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇八
什么是友谊?友谊是朋友之间的一团和气，友谊是系着两个人的心的一条线，友谊是两个人互相帮助而形成的。只有珍惜友谊，守住双方的诺言，才能使别人相信你，并与你建立友谊。
可我却因为不守信用，差点失去一段珍贵的友谊。
那天早上风和日丽，天高气爽，正是游玩的好天气。我和小琼约好，下午三点在老地方见面。谁知“六月的天娃娃的脸——说变就变”。下午竟乌云密布，一道闪电划破了满天乌云，紧接着，响彻云霄的雷声响了起来，“轰隆隆——”。不过一会，下起了倾盆大雨。“老天也真是的，偏偏在这时下大雨!哼!”我呆呆的望着灰蒙蒙的天空，是去?还是不去?这个问题成了两个小精灵，白精灵和黑精灵各执一词，争吵不休，好久都没有满意的选择。思来想去，我还是选择了去!当我拿起雨具，跨出大门时，我又被一个问题绊住了：这么大的雨，她会去吗?她有那么傻吗?她一定不会去，不如在家看看书。于是，我收回了去的念头，回房间看书。可我的心里宛如压着一块大石头，闷得很。
这件事过去了许久，在一次偶然的机会中，我才从小莘口中知道——原来小琼并没有迟到，这是她编造的谎言，一个善意的谎言!就是她那宽阔的胸怀，才是我们的友谊得以延续。我终于明白什么是友谊。我把这小小的善意化作更多的善意，让它永远传递下去，让大家珍惜友谊。
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇九
六年同窗生活，与同学朝夕相处，充满了欢乐，这段美好精彩的回忆永远存在我的心中。
我时常想起那一段荡漾着欢笑声，沉浸在欢乐中的聊天。老师让王贸华、张天翼和我一起去拍同学乱扔垃圾的照片。
我们三人迫不及待地奔向操场，可是找了半天也没找到。我们三人觉得十分扫兴，觉得特别无聊。便坐到梧桐树下的木凳上聊天。王贸华唉声叹气地说：“唉!找了半天也没找到，烦死了。”张天翼鼓励我们说：“这是好事啊!我们学校的学生素质这么好，说明咱们中国未来有希望。”我们一听，心里好受许多。我再次环顾四周寻找起来，突然，我发现有几个同学在扔树叶玩儿，我惊喜的叫道：“那儿有人扔树叶，走，拍去。”张天翼脑袋一转，指着大树说：“那我们不如拍‘犯罪主谋’——大树爷爷，告它每天生产大量垃圾——树叶、毛毛，判它死刑，让人砍了得了，还不用扫操场了。”我一听，假装同意，眼前一亮说：“哎!对呀，这样一举两得，一箭双雕的好主意，我怎么没想到?”张天翼见状，不慌不忙地说：“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。张天翼暗笑了两声，说：“你算算等于几。”我一算，等于18340(一巴掌扇死你)。我这才知道上当了，我们不禁捧腹大笑。张天翼灵机一动，似乎又有了什么鬼点子，说：“我有个好主意，不知道你们干不干。就是到厕所里，等人家扔纸的时候，你就说‘哎，你怎么乱扔垃圾，快捡起来。’。”说完，我们再次笑得前仰后合，王贸华和我异口同声地说“你去呀!”。
快乐的时光总是短暂的，但尽管是那么短暂的快乐，也会永远留在别人心中，永远去回忆品味，因为这短暂的快乐，饱含着同学之间浓浓的友谊!因为这短暂的快乐，架起了同学之间传达欢乐友情的桥梁!因为这短暂的快乐，是六年同窗生活的见证!
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十
友谊，传播着美好，照耀着心灵。它是瞬间开放的花朵，时间会让它结果。
一节陶艺课让我感受到了友谊的温暖和可贵，让我明白了友谊的内涵和真谛。
那天，老师教我们做泥人，先做人头、人身、人手、人腿，再仔细雕琢人脸上的眼睛、鼻子、嘴唇、耳朵。我按照老师的方法，做好了人头、人身、人手、人腿，接下来就该做人脸了，可这时我却遇到了难题。我捏来捏去，就是没法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。时间一分一秒地过去，再看看周围的同学，他们都在飞快地做着，好几个同学已经做好了眼睛，快大功告成了！我急得像热锅上的蚂蚁，想到自己的泥人可不能没有眼睛啊！当时是冬天，天气特别冷，但是豆大的汗珠还是像断了线一般，不断从我的额头流下。我着急地如坐针毡，实在没耐心再做下去了，只好想到向同学求助。
我向左边同学望去，看到他已经做好了眼睛，便低着头压低声音对他说:“你可以帮我做眼睛吗？我实在是做不好。”可他却装作没听见，根本不搭理我。我又向前面、后面的同学求助，可他们也只顾做自己的，对我置之不理。正当我无计可施、焦头烂额之际，听见右边一个声音响起，“让我来帮你吧！”，我抬头一看原来是坐在我右边的陈思杰，这句话像一道温暖的阳光照进了我的心田，我带着激动的心情，连忙将手中的泥人递给他。他接过后马上认真做了起来，只见他捏捏这边、揉揉那边，灵活的小手就像在大海珊瑚礁里穿梭的鱼儿一样，他目不转睛地盯着泥人，看看这边、瞧瞧那边，生怕弄错了。眼眶很快做好了，他又拿起泥土做眼珠，把泥土揉成小球后，粘在眼眶内，又用刀尖轻轻在眼珠正中点了点，泥人有眼睛了！“好了，给你。”他长舒了一口气，笑眯眯地把泥人递给我，接着又回头拿起自己的泥人，头也不抬地继续做了起来。我接过泥人，只见它的脸是那么圆润、饱满，眼睛是那么逼真、传神，好像在盯着我，对我说话一样。这时我感到心里暖暖的、甜甜的，仿佛在冬天里吃了一碗热乎乎的年糕，我感激地对陈思杰说：“谢谢你！”。
在第二堂泥塑课上，我和陈思杰又坐到了一起，在他的帮助下，我终于学会了做泥人的眼睛！这次，我做的泥人得到了老师的表扬，在同学们热烈的掌声中，我望向陈思杰，他也望向我，我俩会心地笑了。
友谊是什么？在这堂难忘的泥塑课之前，我以为友谊就是和朋友一起玩得“高兴”。但是陈思杰做的泥人那双逼真、传神的眼睛仿佛在告诉我，真正的“友谊”是在朋友遇到困难时无私的帮助，是对朋友处境的关心和理解，是敢于和他一同面对困难的勇气，是大家一起进步成长的快乐。
友谊需要真诚和爱心去呵护，才会结出甜美的果实！
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十一
我走在初冬的风中，感受着人生的种种幸福。
思绪把我带到了以前那条我熟悉的小巷。小巷里都是那种木质横梁、青砖白瓦的房子，青石路上已是青苔满布，巷尾破败不堪。一棵缄默了千年的参天大树下，两个稚嫩的小孩挤挤挨挨，勾肩搭背，亲亲密密地玩耍，他们互相向对方炫耀，阳光下他们是那么纯真，透明，没有掺合杂质。
每天早晨，两个小孩总是坐在大树下的摇椅上，在清晨温暖的阳光里，他们快乐地摇着下身子，含着棒棒糖，伴随着袅袅的香气，两人不知在聊些什么。男孩若无其事地看着在一旁的女孩，欣慰地扬起嘴角。
每次女孩遇到伤心事总是到附近的小河边低头哭泣，男孩则是肢体僵硬地站在一旁，抚着女孩耳边的丝丝秀发，说“不要哭了，把手伸出来。”女孩伴随着急促的哭声伸出手，男孩从口袋拿出一颗印着“happy”的棒棒糖，在女孩眼眶里的目光下，棒棒糖似乎很美。
几年后，他们两个的友情依然很坚固，只是……。
后来，很多人都追逐城市的生活节奏，纷纷搬进了高楼大厦，男孩家也不例外。走前，男孩用丝巾别了个发巾送给了女孩，并说“我们永远是朋友，我一定会记得还有那个爱哭的小胖妞”。
长大后，女孩考上了省县中学，她依然记得那个照顾她的小以，她头上依然别个简朴奇怪的发巾。
这一天，闹钟响了个不停，女孩急匆匆地打扮了一下，抓起书包就往外跑，脸颊一滴滴汗水被照得发亮。
“你……干嘛，有没有眼”两个稍高的男孩其中一个抓着女孩吼道。
“对……不起，对不起!”女孩瞪着男孩道歉道。
女孩那个仇恨的目光让男孩心头震了下，还没等男孩回过神，女孩已经扯开他的手就跑了，回头还对男孩们做了个鬼脸。
“等等，小胖妞”。其中一个高高，帅帅的男孩盯着女孩头上那发巾叫道。
女孩停了下来，所有人都惊了，不知发生了什么。
“你……你是小以?”女孩看清了眼前那个男孩，目光充满了惊喜，仿佛回到了7年前那两个幼稚的孩子手牵手玩耍的时候。
阳光下，一对相逢的朋友满含泪水拥抱在一起，友情之光撒满天空。
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十二
六年小学生活，我有许许多多的朋友，友谊或深或浅，但是，我的一个朋友的友谊完全都可以用兄弟来形容了，因为，我与他解决了一个又一个的困难。
就算是我们，也有一些困难是我们难以解决的，有一次，我和他正在解一道“数独”难题，经过长时间的思考，我们发现用基本方法根本解不出这道题，所以，我们开始用技巧来解，我们两个都很要强，希望自己比对方更快解出这道题，我在进行解答时遇到了种种瓶颈，我抓耳挠腮，还是一筹莫展，两三个课间我才填入3个数字，我看了看他的进度，他的进度让我惊讶，他仅剩十几个数字了，我感到十分疑惑，想：他怎么会这么快呢?便帮他检查了起来，真正的事实是——他的思路错了，致使后面无数字可填，他只好擦掉所有的数字，重新完成，而我仍然卡在第三个数字上，任凭我绞尽脑汁，还是无法填入第四个数字，他在反应过来他用的方法本身就错时便换了一种思路并尴尬的朝我笑笑，重新思考，我花了整整一天的时间还是一筹莫展。
第二天，我们两个聚在一起讨论该怎么解题，我们两个愁眉不展，连一个关键数字都找不到，突然我灵机一动，跟他说了说我想的新的方法，他通过举例子的方法，证明我的思路是正确的，于是我们再次开始完成。
“8、4、1、6、7、2、8!呼，完成了!”我激动的欢呼了一声，发自肺腑的快乐，我完成了这道题目，当我填完最后一个数字时，我简直不敢相信!有破天荒细心的检查了一遍，“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行，一列一列的检查，毫无错误!我捂着自己的嘴巴，激动的说不出话来，当我反应过来时，我一蹦三尺高!因为我太开心了，没过多久，他也做了出来，我与他比对了一遍，有好几个数字都不一样，但是他填的数字也符合题意，这道题竟然有两种不同的答案!我们击掌鼓励。
从一开始的信心满满，到之后的一筹莫展，再到之后的大获成功，我与他的友谊一直在加深，一直在变深厚，当我们解决这个困难时，我们快乐，我们得意，而最重要的友谊也在这次事件中得到升华。
他是谁?刘胤峰，我和他的友谊天长地久，不论何时何地，我们的友谊一直都在，不会改变!我们不单单只是单纯的兄弟关系，正是今后学习道路上互相学习的动力，通过一次次的竞争比赛，我们的友谊不但不会被破坏，反而会更加深厚!
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十三
我曾经有一位特别特别要好的好朋友，那个时候我们总喜欢黏在一起，不管做什么事情都要一起做，连上洗手间都要一起去呢！那是真是形影不离啊！可现在呢。
随着时间的流逝，我们之间的友谊好像在悄悄的被一些东西给磨灭了，我们的友谊不在比以前牢固了，甚至我们现在都会为了一些小事而吵得一发不可收拾。谁也不离对方。
就快要毕业了，老师们布置的作业都加了不少呢！！让同学们脸上的笑容都少了很多，大家整天都在埋怨，或许表面不说，但心里也是这样想的。
我的那位好朋友或许也是为了准备升中考而无视了我！那时我并没有在意，反而是去关心她。可在后来我发现：她不爱和我说话了，我下了课去找她，她也不会像以前那样和我一起出去走走，聊聊天。放学了我想找她玩，但是她却去找别人，一句话都不理我了。偶尔在走廊见到她与其他同学在一起，我们都没有和对方说话。这让我很伤心。
可是，我知道她想要与谁在一起玩是她的自由，我没有理由干涉她。我也只能默默的看着，但我心中的疼痛，她却在也看不见了。在她失落时，她再也不是第一个来找我诉苦，而是找她的另一位朋友了。她现在或许会认为我也不想和她再一起玩了。
而此时我想说：或许我们再也不是好朋友了，或许我们之间在也没有对不起了，或许我们之间的友谊已经不再了，或许我们的约定也不可能实现了，或许有一天你忘记了我，或许有一天你真的不当我是你的好朋友了，或许这一切的一切都是注定的，或许。我只能对你说一句这样的话：对不起。但和你在一起的时光我感到快乐，我希望有一天我们再一次相遇时，你能对我说：“琪，还记得我吗？我们曾经是很要好的好朋友哦！”而不是变成最熟悉的陌生人。
友谊是很难经得起考验的。
我希望每位拥有友谊的人，好好的珍惜，不要随意的破坏它，或许它真的就是那么的脆弱，很难经得起考验。
当你和你的好朋友吵架之前：请不要动真格，有可能会因为这一时之气而让了你们之间的友谊给。绝了。或许在这之前可以补回吧！去向对方说一声：“对不起，请你原谅我好吗？”友谊就有的补救。
友谊是很珍贵的，在我们人的一生当中，如果只有成功而没有友谊，我认为这没有用的。不要让自己的一生留下遗憾。
当你开心时，有他（她）分享着；当你伤心时，有他（她）可以给你诉苦；当你无聊时，有他（她）陪着你；当你愤怒时，有他（她）给你说出自己的不满和不开心；当你。这一切有他你会开心。友谊是不可缺少的，请不要忘记这一点。
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十四
故事的主人公是一个叫索拉伊的女孩，她是极其平凡，放进人堆都不会找出她。平凡的她还很自卑、自闭。一直走不出来。
她的自卑源于自己的胆怯、害羞。当和同龄孩子在一起时，他们总能讨大人欢心，而她却只会木讷的看着他们。
这个坏性格一直伴随她到小学。索拉伊的自卑导致没有人与她成为朋友：同学和她打招呼，她只会呆呆的点头；也从不主动和同学交往。没有朋友的她上课也不自信。老师提的问题她从不举手，看着他们自信地答题，索拉伊渴望自己也能像他们一样有胆量，可她做不到啊！为什么？因为她的自卑。同学们出色的答题让她更加自卑。可能谁都想不到，其实老师提的问题索拉伊都知道，她就是没胆量说出来！终于在一次，老师点名叫她回答问题。似乎这是个表现自己的机会，可索拉伊就是没有将她那几乎完全正确的答案说出来。“我……我……我”索拉伊低垂着头不敢回答，不敢直视老师，不敢听见同学的嘲笑，更不敢看见同学们那夸张笑脸。老师失望又生气的批评了索拉伊：“怎么不好好听课，坐下！”接着，又是一波接一波的嘲笑。
度日如年，终于放学了。每个同学都像刚出笼的小鸟跑出了教室。姗倪叫住了索拉伊，索拉伊犹豫了片刻，把脸别向了姗倪。姗倪把白天的疑问说了出来。索伊拉如找到倾诉的对象，哇地哭了起来。当索拉伊安静下来时，姗倪的疑问索拉伊也帮她解答了。看着眼前自卑的索拉伊，姗倪决定改变她！
真的，索拉伊比谁都渴望交到一个朋友。从那之后，姗倪帮她打饭，帮她……这一切索拉伊也是看在眼里，索拉伊的微笑也默许了姗倪是她的朋友。自从姗倪的和她在一起后，她终于露出难得的微笑。微笑是最大的礼貌，微笑是最美的祝福，微笑是最好的安慰……同学们也认可了这个曾经自卑女孩。
同学们，这是一个发生在我身边的故事，一个真实的故事。如果你们身边也有这么一个同学，请你们伸出友谊之手。如果你就是这样一个女孩，那么，你也要自信和同学交往！因为每个人都拥有友谊的权利！
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十五
和平鸽轻撷一封信，寄去。两个微笑，两手相握，一切代表着所有。共同的欢呼声，记录着两国的友谊。一颗心消融，只因这充溢友谊的世界。
——题记
记录那个明媚，勾勒一张属于爱的蓝图。耀，一世界的光华。等待着傍晚的降临，等待着飞机的降落。终，天赐一支暗淡色彩的画笔，轻轻一划，山涧河流渲染上深邃的颜色，蓝图暗淡了色彩，肆意飞翔的云朵消失，那抹火辣的红变为一道晚霞。夕阳西下，晚霞折射出温暖的色彩。
美国副总统约瑟夫·拜登手牵孙女缓缓走下飞机。傍晚，那个不夜城仿佛又多了一颗耀眼的繁星。浓浓的气息充溢着整个小城，友谊，和平。灯火通明的夜晚，我想，那又是一个不眠夜。日日夜夜在电视机前跟随着摄像师的脚步，漫步于中国，视线划过每一方寸土，想群山万壑行起注目礼。拜登访华，连续六天的行程，一刻不停的准时坐在电视机前，满心欢喜，为祖国的强大而欢呼，为世界的和平而雀跃。流入心中一股暖流的是在那鼓楼中拜登在美驻华大使的伴随下走入鼓楼品尝北京小吃。一声亲切的问候，依稀记得大家桌子上摆满的饮料，融入这份充满爱的平凡。
向大家轻轻的问候，那是春日花儿的绽放，夏日的清风缕缕，秋日的别样澄黄，冬日的温暖阳光。一切只因友谊，看到步入小吃店的拜登，与大家欢聚一堂，笑声依旧。与大家欢笑，融入这份如天堂一般的快乐，风吹草动，肆意飞翔的云朵刻画一张美丽的蓝图，友谊之花含苞待放。此情此景，有谁不会动容。请允许我勾勒出这份美丽，这份快乐。拜访都江堰的学生，踏过重建后的四川，问候每一处花草树木，路边花朵绽放的越发茂盛。就此，载入史册。
曾多次祈祷世界一切安好，不会有战争，不会有哭声，不会有泪水。见过战争中孩子那无辜的眼神，让人心碎，一颗心被一个眼神所征服。枪声，炮声融入空气，四处弥散着，令人窒息。那，仿佛为世间笼罩着一层黑纱，模糊了双眼，看不到蔚蓝，看不到无垠。看到的是失去家人的孩子们，看到的是一滴滴泪水，听到的是依稀发出的枪炮声。慌了，怕了，哭了。仿佛是泪水浇灌着一朵朵花儿，一束束草儿。看不见色彩斑斓的世界，生活在尘土飞扬的区域。我想，孩子们唯一的愿望就是和平，就是友谊。雨季，残花败，受伤的心灵承载不了太多的委屈，太多的伤感。愿有一个天使降临，播撒下和平与友谊的种子，浇灌下美丽的花朵。盼望着，憧憬着，瞬然间，一切填满了心中的每一处角落。脑海浮现那友谊之花的独有之美，它是唯一，唯一长生不败的花朵。
六天，拜登副总统在中国留下足迹。六天，拜登副总统在中国留下友谊。六天，中国充溢着友谊的气息。这六天让那世界上唯一的友谊之花成长，保留这份美丽。
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十六
上五年级的时候，我与陈明不但是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。每天，我们一起上学，一起放学。因此，那乡间的小路上常常会飘扬这我们俩的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
但不知道过了多久，我们之间发生了一件不愉快的事。
在一节手工课上，我们全班要做小木船。老师说，我校将推荐优秀作品参赛，让我们争取被选中参赛。大家听了，都开始构思并准备材料制作。陈明转头向我看了一下，我也对他信心十足地笑了笑，于是我们便开始忙碌起来。
下课的铃声打响了，我便拿着制作好的小木船，走到陈明跟前，问：“你做的怎么样了？”
“还差一点，你的呢？”陈明一边说，一边做。
经过我辛勤的努力，这个凝聚着我的汗水和智慧的小木船已经制作完成了。我从手后拿出小木船，给陈明看。
陈明拿着我的小木船，羡慕的说：“好精致啊，比我做的好多了。”话音刚落，就在那一刹那，小木船“砰”的一声掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的泪水像发洪水似的，泪流满面。
陈明急忙安慰我，让我不要难过，说：“对不起，真的对不起，我不是故意的……”
不知道为什么，平时这让我听着愉悦的声音，现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了，我吼道：“你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你嫉妒了吗？”我非常生气，一把夺过他的小木船，甩在了地上。
后来，陈明哭了，哭的很伤心，之后就跑出了我的视线范围。
第二天，老师检查小木船了，我们俩都没有，老师说：“你们俩可是我们班制作手工的`高手，怎么，不愿意拿出来分享啊？”
“不……不是……”我和陈明一口同声地说道，“忘……忘带了……”
老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华，重新做了一个小木船，荣获“一等奖”。这个小木船见证了我们的友谊。
从此，乡间的小路上又飘扬起了我们俩快乐的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
幸福的友谊六年级范文（17篇）篇十七
从前的自己活泼、开朗，喜欢和好朋友一起玩耍，喜欢湛蓝的天空，喜欢被阳光照耀的感觉；现在的自己古怪、孤单，喜欢把自己锁在黑黑的房子里独自思考，喜欢漆黑朦胧的夜空，喜欢下雨的美好。
最近的生活很乱，没有规划，不在像以前一样喜欢听活泼开朗的歌曲了，喜欢独自戴上耳机，倾听寂寞的歌曲；不在像以前一样喜欢躺在草坪上沐浴阳光，喜欢在黑夜独自流泪；不在像以前一样无忧无虑，在固定的时间，完成计划；不在像以前一样是一个天使般善良，现在的自己是一个伪天使，不能快乐，还要假装快乐。
自己在什么时候变成了这样，这样的自己好迷茫好痛苦，就像丢失布娃娃的公主，弥漫着伤心的味道。多么希望此时有一位天使出现，安慰我，鼓励我，让我倾诉自己的苦恼。或许，自己没有这个资格，因为身边的朋友一个个的离去，芳雅，不知道自己到底做错了什么为什么她们都要在自己的背后说自己的坏话，利用自己，嫉妒自己。
自己很普通，爱好和平，喜欢自由，为什么会有人总是找自己的麻烦。四年的友谊是一场不真实的梦，使我迷失自己，迷失方向。难道友谊之花不不要你我一起浇灌吗？我付出了那么的多，你却说我假惺惺。一味的谦让，是因为我不想失去这份难能可贵的友谊，但是，我却不知道我的守护，竟然让这份友谊脆弱到如此的地步。
是我太傻，还是你太有心机，到现在我还想挽留这份已经破碎了的友谊。
心真的痛了，再也不想相信你了，别了，让这份虚幻的友谊粉碎吧，就当你我，从来没有做过朋友，你还是那个没有心机的纯真女孩，我还是那个直爽、爱闹的女孩。
这份虚幻的友谊我会埋藏在心底，努力去忘记的。