作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。优秀作文范文给我们提供了一个参照的标杆,激发了我们的写作潜力。
校园的安全(优秀22篇)篇一
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟。
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
xx年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。
案例五:
在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示。
师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的.心态?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)。
男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)。
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
校园的安全(优秀22篇)篇二
59.关注校园安全,构建人文和谐。
60.加强安全管理,建设平安校园。
61.安全伴我在校园,人人事事保平安。
62.一人把关一处安,众人把关稳如山。
63.安全不靠他人管,自己把握最保险。
64.安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
65.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
校园的安全(优秀22篇)篇三
生命不分贵贱,讲安全不分你我。
只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调
汽车多,我不急。耐心等待车过去
将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。
高高兴兴上班(学),平平安安回家。
平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
构建文明新校园,须要安全做先锋。
安全伴我在校园,我把安全带回家。
维护校园安全,营造和谐环境。
增强师生防范意识,营造校园安全环境。
规则伴我心,安全伴我行
安全知识要知道,平平安安最开心。安全在身,家人放心。
多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故
以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
关注校园安全,构建人文和谐。
加强安全管理,建设平安校园。
不要推不要挤,关心别人爱自己
校园的安全(优秀22篇)篇四
依据上级有关文件精神和学校开展安全文明校园创建工作的实际情况,特制订泥小安全文明工作责任追究制度。
应该做到:工作思路清晰,各部门分工明确,责任落实,定期召开安全文明校园领导小组会议,商讨布置相关工作。一旦发生校园安全文明方面的事故,确应担相关管理责任的,由上级主管部分视情节轻重作出相应的处分;校内作适当的经济处罚,玩忽职守,情节严重的,依法担负刑事责任。
应该做到:工作重视,管理规范,督促各部分负责人做好相关工作,定期检查反馈、整改,并时常向全校师生进行宣传校园安全文明工作的重要性。一旦发生校园安全文明方面的事故,确应担负相关管理责任的,由学校校务委员会视情节轻重做出相应的行政处分和经济处罚,玩忽职守,情节严重的,依法担负刑事责任。
应该做到:思路清晰,责任明确,定期检查、反馈、整改。一旦发生校园安全文明方面事故,确应担负相关管理责任的,由学校校务委员会视情节轻重作出相应的行政处分和经济处罚,玩忽职守,情节严重的,依法担负刑事责任。
应该做到:工作重视,思路清晰,责任明确,定期进行检查,反馈和整改。一旦发生校园安全文明方面事故的,确应担负相关管理责任的,由学校校务委员会视情节轻重作出相应的行政处分和经济处罚,玩忽职守,情节严重的,依法担负刑事责任。
经常检查管辖区内的设施,操作流程,学生身体情况等,及时向主管部门反映情况,上报一切事故隐患。一旦发生事故,确应担负管理责任的,由学校校务委员会视情节轻重作相应的行政处分和经济处罚,玩忽职守,情节严重的,依法担负刑事责任。
泥城镇中心小学
校园的安全(优秀22篇)篇五
老师们、同学们:
生命对于每个人来说都只有一次,没有了生命,一切都是空谈。因此,我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识。校园安全以人为本。首先从宣传教育做起。
当我们一次次的欢声笑语,一次次的幸福聚会,当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中,你们有没有想过校园安全?它关系到同学们能否健康安全地成长。其实,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,安全问题需时刻牢记。安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。
我们都不希望看到湖南小学的踩踏事件,我们也不希望再有河北大学的“xx”事件,不管怎样,那都是鲜血和生命换来的教训,铭记在我们每个人的心中,警钟长鸣,提醒每个人,安全重于泰山。在此,我向大家提几点建议:
1、宣传是第一要务,安全牢记人心。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织安全“专题宣传栏。广播。墙报。让学生投稿。编撰。在活动中培育他们的安全意识,通过开讲座。播专题影片等学生感兴趣的活动。传授各种自救措施。如火中自救。触电救护。饮食中毒抢救。特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等。提高师生安全防范意识和自护自救能力,如我校推行的安全月活动等。
2、校园安全人人有责:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学后不滞校,不在校们外停留买零食;上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
3、注意路途安全:行车走路要左看右看,切记不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
4、防盗防骗意识不能淡薄。俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。在学校里,我们要做到平时不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失以及传销活动的侵蚀。
5、个人生命安全大于一切。不随便到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
校园的安全(优秀22篇)篇六
1.生命不分贵贱,讲安全不分你我。
2.只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。
3.汽车多,我不急.耐心等待车过去。
4.将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。
5.高高兴兴上班(学),平平安安回家。
6.平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
10.增强师生防范意识,营造校园安全环境。
11.规则伴我心,安全伴我行。
12.安全知识要知道,平平安安最开心。安全在身,家人放心。
13.多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
14.以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
16.加强安全管理,建设平安校园。
17.不要推不要挤,关心别人爱自己。
校园的安全(优秀22篇)篇七
最近,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,再一次给我们敲响了安全警钟。一个个血的教训,才能为我们的事业创造良好的发展环境。
总结反思我校安全方面的做法,主要有以下几点体会:
一、注重引领,提高安全责任意识。
科学的实践活动离不开正确的理论指导,全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。
1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题,把安全问题放在重中之重的位置,防止出现重教学忽视安全的问题,要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失,否则一失皆无”等安全理念。在全体教职工周一政治理论学习例会上,鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规,引领全体教职工适应规范化办学背景下,教师的规范化的教育教学行为,正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。
2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际,面对纷繁复杂、多变的国际国内形势,面对自身成长的困惑,学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度,与学生们谈安全、讲人生、立理想,引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难,解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况,每天召开晨会,引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。
3.坚持校务公开,增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度,从中层干部的竞聘上岗到学校的收费,从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分,从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明,在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度,让教职工真正成为校园的主人。
二、多方疏导,化解安全事故隐患。
安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞,感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾,生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。
我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患,实行各条线的巡查制度,有针对性地开展工作:
1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工,认真研究每个人的特点、个性和特长,做到人人愉快上岗,人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位,鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心,通过心与心的对白,情与情的交流,从根本上解决了教职工坉一岗,怨一岗心里状态,做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作,做到既爱岗又敬业。
2.积极开展文体活动,增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫,更主要是心理的劳累。日复一日,劳动方式的重复,常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触,甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动,调节了师生员工的身心。
3.加强心理交流,让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训,他们先后通过了省级、国家级心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座,引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间,与学生个别谈心,并做好跟踪研究,及时化解了学生心中的疙瘩,让他们积极阳光地对待人生。
4.加强情感沟通,构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度,教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死,工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度,离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐,在学生餐桌上,了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议,学生的合理要求总是及时得到满足。
三、严密防范、确保校园平安有序。
1.责任明确,人人都是安全员。每学期一开学,校长。
室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边,纵向到人”的安全责任网络体系,明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。
2.制定预案,反复演练,提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间,对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。
3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造,近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安,为学校的安全设置了可靠的关卡。
4.完善制度、规范操作,确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。
5.警校共建,及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况,了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患,提高教职工的防范意识。真正做到了“110”:安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。
我们知道,安全工作上升到怎样的高度都不为过,因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣,常抓不懈,把校园打造成最平安的乐园。
校园的安全(优秀22篇)篇八
1、树立全员护校的思想,保证学校师生、财产及人身的安全。
2、每学期初,学校发《告家长书》,与家长即时沟通、交流。
3、门卫值班人员认真按照门卫制度履行门卫职责。上班时间要严守工作岗位,不得擅自离岗,不得在值班室与无关人员闲聊,不得干私活。
4、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。
5、机动车辆未经许可,不得入内,并听从值班人员的指挥到指定位置停放。
6、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。
7、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况,必需持班主任证明方可外出。教师在上课时间不准会客。
8、建立保安定时巡逻制度,放学后保安员负责对各层楼、校园巡逻一次,晚上打更人员定时对校园巡逻。
9、定期检查校园设施,每月一大检。
10、各职能部门、办公室落实财物保管责任人,每天下班前对财物和门窗进行检查。
11、传达室人员有权对带出校门的实物进行查询,有些物件带出校门需凭处室负责人的证明单,否则不予放行。
12、中午值班人员要注视学生进校门,严禁有人进校滋扰。
13、打更人员按时开锁学校各教学楼大门。按时交接班,并做好值班日记,向下一班交接本班的值班情况。
14、对无理取闹与违反门卫规定的人和事,不听劝告和制止的要及时向公安机关报告。
15、传达室人员要有高度的责任性、警惕性,坚守岗位,对不执行本门卫制度者,要追究其责任,视情节轻重,进行处理。
16、本制度自发布之日起执行。
校园的安全(优秀22篇)篇九
1、不打伞骑车。
2、不脱手骑车。
3、不骑车带人。
4、不骑"病"车。
5、不骑快车。
6、不与机动车抢道。
7、不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
校园的安全(优秀22篇)篇十
2、请轻轻的走路,悄悄的说话。
3、宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。
4、学习安全为第一,校内行车需谨慎。
5、人生是大树,安全是沃土。
6、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。
7、施工谨慎注意,行人切忌远离。
8、安全、稳定,时代的永恒主题。
9、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
10、门窗水电常留意,安全幸福有保障。
11、和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。
12、交通安全要牢记,莫用生命来儿戏。
13、加强安全文明校园建设,全面推进素质教育。
14、维护交通安全,关爱生命永远。
15、维护社会稳定,共保一方平安。
16、建设平安校园,打造平安生活。
17、轻声漫步,同学玩乐守秩序。
18、用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。
19、美丽校园我的家,食品安全靠大家。
20、下课不奔跑,不打闹,安全我能行。
21、齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
22、安全是我们永恒的旋律。
23、时刻注意安全,珍惜宝贵生命。
24、安全伴我行校园,我把安全记心上。
25、警句千万条,安全第一条。
26、上下床铺要留意,手要扶好脚踩稳。
27、全校动员起来,强化全民安全意识!
28、人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全。
校园的安全(优秀22篇)篇十一
引导语:校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。在这里,小编为大家精心整理了一些校园安全演讲稿,希望对大家有所帮助。
各位同学们,
大家好。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”的`安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家。
各位同学们,
大家好。
就像一条五彩斑斓的丝带,它系着万家生命,系着万家的幸福安康。有人说得好:“细微之处隐藏大患,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”只要我们在生活中多注意安全,就会少些悲剧,少些痛苦,这样,我们的生活才会变得更美好。
我不能承认我一直都在遵守交通规则,现在的你大概也不敢保证你没有为了节省时间而横穿马路的事实。因此,在道路上长眠的红色灵魂才会愤愤不安。
当司机踩下急刹车时,一条无辜的生命已经离去。剩下的是司机懊悔的叹息和闻身赶来家属痛苦流涕的眼泪。如果我可以将“希望”放飞在已经死去的人身上,我会让它转告地下的所有灵魂:请安息。当过路人看到红灯却视而不见的无畏地向前闯时,他/她不知道这样会让正常行驶的车辆始料未及。
交通的死神就是人类,是人类自己制造的灾难。耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的事实,谁都伤心难过,从而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才会茁壮成长;生命就像一朵鲜花,它需要绿叶的衬托,才会千娇百媚;生命就像一棵大树,有了安全的点缀才会更加精彩。
我们要让交通的警钟长鸣。请你们记住:人的生命只有一次,请珍惜它
各位同学们,
大家好。
生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,多一份安全思想,少一份事故危机。
看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜。
校园的安全(优秀22篇)篇十二
68.学生走路要靠边,切勿并行路中间。
69.学生行路单行走,不并肩来不携手。
70.替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。
71.地下道,宽又坚,行人通过最安全。
72.平安伴我在校园,人人事事保平安。
73.红灯绿灯停停走,十字路口像虎口。
74.交通规则曾可贵,遵守规则价更高。
75.快快乐乐的出门,平平安安的回家。
校园的安全(优秀22篇)篇十三
在人们的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。因此,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、守法的好公民。
有人说,生命是宝藏,而我觉得,平安则是守护宝藏的栅栏。在日常生活中,许多人不注意交通安全,而鲁莽行事,司机驾驶着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,留下了什么,只留下了飘扬的尘埃吗?你是否看到身后隐藏着莫大的恐惧与伤感;喝醉的司机在“晨曦”的朦胧中颠着,昏昏沉沉中,没有任何思想的你,怎能冒如此险。当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的标语,我为你们的无知而深感惭愧,难道在你们心中,它就是一张白纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思。
交通的死神就是人类,是人类自己制造的灾难。曾经看到过这样的一则报道:行驶的卡车突然间急速的驶向护城河里,那是一辆崭新的车啊!当人们带着猜疑的目光看着打捞上来的死者时,他安详的样子像在睡觉。经过法医的鉴定,他是因为疲劳驾驶,在开车时睡着了而开到了河水里。别以为我是在开玩笑,难道这样的例子还少吗?司机在睡眠中离去,无声无息的走了,留下的是亲人们的惋惜和泪水。
在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。
有些同学过马路的时候,看也不看就横冲直撞,好像要奔赴战场一样,还有一些同学,一边跟其他同学玩,一边过马路,后面来了汽车,即使把喇叭按得很响也不管不顾,俗话说得好:“不怕一万就怕万一。”如果你冲过马路的一刹那,有一辆汽车疾驰开来,这时的你,躲也躲不过,又一件惨案发生了。
那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许他们死不瞑目,在黑暗中,那哀叹永不停息。也许,他们在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜拥有。这是他们唯一的话语,这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与顽强,它取决于你对它的珍惜。
无数条死在车轮下的生命,看不到了黎明的到来,无数个家庭伤心的哭泣,流下的眼泪被鲜血覆盖,这是它们留在世界上最后的鲜艳。而那个留在世界上梦,像一个气球在天空中飘着,瞬间便破灭了,化作了空气中的一员。
亲爱的同学们,朋友们,珍惜自己的生命吧,世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。做一个合格的公民,遵守交通安全、交通法规,让幸福永远伴随着我们,在那时候,你将会知道交通安全的重要性与对于生命的垄断,为了一切,让我们共同为交通事业而努力、共同欢呼、共同为祖国取下最为灿烂的一页,让那交通的泪痕永不渗出,在那张白净的脸上露出幸福的微笑!
校园的安全(优秀22篇)篇十四
安全,一个永恒的话题。
我们在世间的几十年光阴都希望与安全相伴、一生平安,更何况我们现在是青春美好时光,我们要学习。而学习的资本是健康。
这就需要我们在日常生活中重视消防安全、饮食安全、道路安全等,不过更重要的是其中的细节。
细节决定一切。比如消防安全中的细节:宿舍中装有灭火器,上面有一个控制开关的活塞。平日里如果活塞松动,灭火器中的压力也会减弱。而当压力压到一定程度时,里面的灭火物质就不会喷出来。如果火灾来临时,却打不开灭火器,那会是怎样的后果?会导致身体烧伤,甚至失去宝贵的生命。
但如果我们在日常生活中时常检查灭火器活塞是否松动,也不至于活活被大火所吞噬。“火灾猛于虎”啊!我们若在日常生活中不注意类似的细节,无异于引“虎”上身。
可能有些同学提出质疑,“如果我们防患于未然,那些细节就没有必要了,我们也不用怕“虎”了。”这种说法听似有理,其实不然。细节的重要性不单单体现在一方面,它具有多面性,有时让你防不胜防,比如饮食安全。
饮食安全中,细节繁琐。我们要注意吃变质的食物,但是食堂将变质的食物加工后,也看不出来。这就需要学校方面的努力,还有注意手的卫生,可能会携带病菌,通过触摸食物,是食物携带病菌。这些食物进入你的体内会怎样?————食物中毒。
最难做的是餐盒的卫生,需要细到一小块绣渍、一小块油渍,他们一旦逃过你的双眼,进入你的身体,也会使你呕吐、发烧,甚至食物中毒。
当然,在与同学的交往中,也注意要适度,在生活中有许多例子。比如:一个同学想吓另一个同学,就推了他一下,可是意外发生了。他由于没站稳就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遗憾啊!这对两家人都带来了伤害,谁也不会料到会变成这个样子,但一切却都是那么突然。在学校里,一点嬉闹适度,否则留下的就是遗憾。
你也许会害怕,难道生活中只要一不小心就会使自己住进病房吗?但你放心,只要你对生活中安全的细节留意,安全就会跟随你。
我们是祖国的花朵、祖国的未来,不能因为错过一些安全细节而“凋零”,所以,让我们从现在开始,为自己,为未来,努力落实安全细节,走向美好的未来!
校园的安全(优秀22篇)篇十五
1、 教育幼儿节约用电、安全用电。
2、 教育幼儿学会如何防雷电。
3、 锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
活动准备:课件《如何防雷电》
一、活动的导入:今天,小芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景:
1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、 雨停了,继续走,来到了小芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、今天娇娇也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、谁做得对?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、 老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习:突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、 寻找出冒烟的苗头(原来是小芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣
服烧焦了)。
2、 与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。
3、 老师小结该如何安全用电:
(1)不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。
(2)不用湿手触摸电源开关。
(3)在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
(4)注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
校园的安全(优秀22篇)篇十六
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。今天,小女子便要来论一论这校园安全。
话说x年,一小学发生了踩踏事件,顿时,举国上下人心惶惶,就连吾出门散步,也能听到周遭亲邻的议论之声。至此,中国又掀开了校园安全的帷幕。
不多时,中央便委人紧急下达命令,颁布数条校园安全的法规,这一行径,令十分惶恐的人们平静下来。本来,吾以为此此事到此已将结束,谁料,同年冬,另一件事再次轰动全国。
吾以为:一则,应凡事思虑周全而为,不论是上下楼梯,还是上下学之路都应有所秩序,切莫贪图一时之便,却留下终生之憾。
再则,学校片面之应负起部分责任,于小事之处多加防护,以维护学生的生命为己任,不能丝毫马虎、懈怠。
校园的安全(优秀22篇)篇十七
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备,校园安全知识作文。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:一食品安全方面:首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面:在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假,美丽的校园作文《校园安全知识作文》。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面:诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四关于消防安全方面:火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五关于地震方面:如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。
不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。
校园的安全(优秀22篇)篇十八
为维护校园交通安全秩序,保障师生员工的生命财产安全,预防校园内交通事故的发生,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,特作如下规定。
1、本校教职员工的车辆进入校园必须到指定地点停车,严禁乱停乱放,应尽量避免在交通高峰期驾驶机动车出入校园。
2、外来车辆需驶入校区时,应征得门卫同意并服从管理,在指定地点内停放。未经许可,出租车、三轮摩托车等营运机动车辆,一律不得在教学区内行驶。教学区内的主干道和学生运动场地内,禁止一切车辆停放。
3、家长的接送车辆应按照学校规定在指定地点停放等候,非雨雪天一律不得进入校园。雨雪天时允许家长的非机动接送车辆有序、缓慢进入校园接送。
4、车辆进入校园必须缓慢行驶,车速不得超过15公里/小时,要保证绝对安全。禁止在校园内试车或者练习,在校内行车、倒车要慢速行驶。
5、停放在校园内的车辆启动前应确保汽车前后无学生时才能启动;行驶过程中,要密切关注周遍情况,转弯处时速不超过5公里/小时。
xx小学
20xx年3月
校园的安全(优秀22篇)篇十九
六年的小学生活就快要结束了,六年来,我一直觉得自己生活在一个充满快乐的平安校园里。可是,就在一个月前,我们被老师说的几件事吓坏了。
老师说,4月28日,在广东省一所小学,一名男子冲进校园,持刀砍伤15名学生和1名教师;4月29日,在江苏省一所幼儿园,一男子持刀行凶,有29名儿童被砍伤;4月30日,山东省一所小学,歹徒冲进校园,用铁锤打伤5名学前班学生。在3天的时间内竟然发生了3起校,我听了,吓出了一身冷汗,这学校也太危险了。可是,在白集小学的这几年里,我也没见出过什么大事啊,老师们按部就班地工作,同学们紧张而快乐地学习。不行,我得好好转转看看这学校,别以后真出什么事。
先看这校舍,没问题啊。听说学校又要盖新楼了,为了安全,现在我们连晚上的学习活动都取消了,所以,校舍不用担心。
功能用房呢?都是整整齐齐的,门窗开关也很正常。瞧,灭火器一直都在墙角待命呢!
操场?这儿非常宽广,400米的跑道,一块砖头也找不到啊。
伙房?卫生很干净,从没见伙房的师傅卖过三无产品。另外,我们老师也三令五申不要买零食。
还有,楼梯?你看,“上下楼梯靠右走”、“走廊内莫追逐打闹”标语赫然醒目。从前几个星期开始,学校就举行了好几次火灾演练和地震演练。同时还规定,要排队进入操场做操,说这样做是为了防止集中时楼梯上人太多太乱,考虑的还真周到。
这时,只见身穿警服的门卫拦住了我,哦,到校门口了。门卫要我出示请假条,说作了登记才可以出去。他们来学校站岗并没几天,可他们还真怪尽职尽责哩。虽然出校门是麻烦了,可校外不明人员进学校不就不那么随便了吗?原先学生家长净随意进入学校,这下我们就不会受到外界干扰了,是个好事。
转了一圈子,实在找不出学校有什么不安全的地方,想必是那些领导和老师早就未雨绸缪了,因为我们班主任就天天强调安全。是啊,如果全校上下一心谋安全,这学校怎能还不安全呢?我终于放心了。
站在这祥和的校园里,我真想大声说:平安母校,我爱你!
校园的安全(优秀22篇)篇二十
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的`需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
今天是3月29日,3月最后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保。
校园的安全(优秀22篇)篇二十一
中小学生公共安全教育,培养中小学生公共安全意识,省教育厅关工委决定举办“安全教育-我的故事”主题征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:
征文面向全省中小学生开展,同学们围绕安全教育主题,结合自身实际,讲述自己的一个小故事,一点经验教训等。通过活动营造广大中小学生从小认识安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行为规范,推动家长对安全教育的重视度,促进学校积极开展安全教育。
20xx年6月-9月。比赛分小学、初中两个组别。
(一)主题鲜明,内容充实,贴近校园生活,结合自身实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、富有新意。
(二)题目自拟,文体不限。小学组字数在300字左右,初中组字数在600字左右。征文标题为宋体小二加粗,正文为仿宋四号字,在参赛电子文章最后注明区县、学校、班级、姓名、指导教师及学生个人生活电子照片一张。
(三)大赛投票平台为江西省教育厅关工委手机家长学校各县(市、区)分校客户端。
本次活动由省教育厅关心下一代工作委员会主办,江西省教育系统关工委手机家长学校承办,各市、县(区)教育局关工委协办。省手机家长学校将开通“校园安全-我的故事”大赛官方微信群,方便各市、县(区)活动工作人员咨询、交流、联系用。
中小学生征文比赛活动采取县级初赛、市级复赛、省级决赛三个步骤开展。
各地教育局关工委要及时转发文件,并结合本地实际作出安排。省手机家长学校负责通过网络及邮件将大赛的内容、规则、操作事项等面向市、县(区)关工委有关人员进行培训指导,为各地开通比赛投票客户端主页。
县(市、区)教育局关工委根据设区教育局关工委名额分配要求,确定本地中小学校参赛名额,各校按照要求将参赛作品以电子文档形式于7月15日前发送大赛活动专用邮箱:2295856784@。省手机家长学校在30日前将参赛选手文章刊登在手机家长学校县级客户端,接受全县教师和家长公开投票,投票时间为15天。县教育局关工委根据投票情况并结合该生日常安全行为分组评选出一、二、三等奖,其中获一等奖学生推荐参加市级复赛。
省手机家长学校在8月16日前将参加复赛选手文章刊登在手机家长学校市级客户端,接受全市教师和家长投票,公开投票时间为15天。市教育局关工委要从得分高的学生中分组评选出一、二、三等奖,其中获一等奖学生推荐参加省级决赛。
省手机家长学校在9月10前将参加决赛选手文章刊登在省手机家长学校客户端,接受全省教师和家长投票,公开投票时间为15天。省教育厅关工委将根据得分情况分评出决赛奖:小学组一等奖100名、二等奖150名、三等奖250名;初中组一等奖90名、二等奖118名、三等奖189名。省教育厅关工委对获决赛一、二、三等的学生将颁发奖状和奖品,同时颁发优秀指导教师奖和优秀组织奖。
1、各市、县(区)教育局关工委,各学校要高度重视,积极宣传,广泛动员学生参加征文活动,激发中小学生安全教育学习氛围。
2、各市、县(区)教育局关工委,各学校要按照文件要求,切实做好宣传、组织、比赛、评选推荐工作。
为保证本次大赛活动顺利进行,各市、县教育局关工委均要确定1名活动工作联系人,联系人信息(附件2)请于5月底前报省教育厅关工委手机家长学校。省教育厅关工委手机家长学校联系人:汪华祥,联系电话(传真):0791-86756277、0791-88161776,电子邮箱:2779473678@。
校园的安全(优秀22篇)篇二十二
当我们走进校园奔向教室,特别是上楼梯时,我们应该保持有秩序地上楼,不要奔跑拥挤,以免滑倒。
难得的课间休息,是我们稍作休息,为下一节课做准备的时间,我们更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有剧烈的运动,更不要乱动学校的消防器材或电器等。
午餐的时候,应该安安静静地吃饭,不能把秩序搞得一团糟,以免热饭烫伤自己。午睡时,我们更应该尽早入睡为下午的课程充足精神,以免因精力不济,注意力不集中,而发生意外。
课外运动的时候,我们应该注意运动前应该做足准备运动,避免身体受伤。
放学后,我们的老师一定会把我们送过马路这时我们更应该配合老师,听从老师的引导列队过马路,以免来来往往的车辆伤害我们。每当我穿过马路,回头看着我们美丽的校园,看见马路对面老师放心的眼神,我的心里总会流进一股暖流。