优秀作文是通过精辟的见解和精彩的语言描绘出作者丰富的内心世界和对生活的感悟，给读者带来共鸣和思考。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，供大家参考。这些范文包括了不同主题和风格的作文，可以帮助读者更好地理解优秀作文的特点和技巧，同时也可以启发大家在写作过程中的创造力和思维方式。一起来看看吧，相信会对大家的写作有所帮助。
我的故事高中高一（优质15篇）篇一
“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点也不假。自古以来，书就是人们的精神粮食，陶冶了士人的情操，丰富了人们的生活，也创造了源远流长的中国文化，而我也与书结下了不解之缘。
听我父亲说，我在很小的时候就常常吵着嚷着要听故事，买童话书。我的一张婴儿照，上面的动作竟是咬着书在玩，家里人也常对外人说我的那点糗事。记得有一次，我在沙发上专心致志的看着厚重的《红楼梦》，母亲却很生气的走过来，抢过我可爱的书，本想看是谁这么混蛋呢，结果却刚好撞上母亲严厉的目光，“你的书是不是太多了，整天只知道看书，你看你，几百度的镜片了，毫无节制。”唉，这句台词好像听过的呢。不经意间撇过母亲手里的钱，察觉出了什么事，猛一把夺过手中的钱“马上买回家。”于是飞奔到楼下小卖部，唉，买什么呢?哦，好像是味精。回到家，刚拿起书，母亲又说道，“你怎么买的是味精，不是叫你买盐吗。”为了早点看书，只好又跑去楼下买包盐。这样的事不知出了多少次，而家里人也早习以为常。或许，书对于我来讲，已经成为我一生或不可缺的部分，它是神圣的，在书中我总是能找到属于自己的快乐，获得久违的幸福感，我想，我已经痴迷于书了吧!我常用省下的零花钱去买自己向往的神圣的书，书柜也因美味的知识飘远溢香：《三国演义》、《童年》、《荷塘月色》、《福尔摩斯探案集》。在我的细细咀嚼下，营养都吸收了些许，人世间的大道理也略知一二。
感谢书的到来。书是一盏明灯，指引我方向;书是一艘小船，载着我出海远行;书是一滴露珠，滋润我的心灵;书是一缕阳光，照亮我的生活。乘上希望之马，挥鞭从此起程，在书海中遨游，成功的彼岸，将建在心中幸福之桥上。
我的故事高中高一（优质15篇）篇二
我们身边的法律无处不在，其中法律里面有着我们不可磨灭的道德行为。
诚信是我们中华民族的传统美德，鲁迅先生曾说过：“诚信为人之本。”历史上关于诚信故事也很多：苏武牧羊、一千棵樱桃树……在我身边也有一个诚信故事，这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。
古时候的中国就有很多老实取信的例子：曾子就是个非常老实取信的人。有一次，曾子的妻子要往赶集，孩子哭闹着也要往。妻子哄孩子说，你不要往了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，妻子连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
这些方法无非是请人替考、夹带抄袭、送礼换卷、贿赂批卷官、出钱买题等等，科举出朝廷的栋梁，科考关系社被的稳定和国运的兴衰，因而对科场舞弊者的惩罚十分严厉。因而这些都是惘然的想象，由此可见老实取信已是朝廷选拔人才的标准之一。
把眼光放近点,今天的考试你作弊了吗?
记得有一次考试，和我在同考场的一位女同学，由于作弊被老师发现，导致被清除考场，在她离开考场之前留下了后悔的眼泪，这不仅仅对她是个教训，也可以说是对在场的所有考生的警示。
考试结束后，从别人那里得知了她的作弊原由，原来是女同学在考试期间,由于考题不会就在监考官的眼皮下拿出了考试之前做的小抄,她的一举一动被监考官看在了眼里,为了教育其本人警示他人,经过考官们的讨论,做出了这样的决定——清除考场。放宽心来说这或许只是个教训，但严厉的说这或许影响了女同学的前途。她由于自己的无知断送了自己光明的未来，这对她本人来说是一种无法挽回的可惜。再或许在以后的长大道路中这会成为她不可磨灭的阴影。
现今的社会，不论你是干哪行的，老实取信都是必须的，有一定的老实取信的原则，我相信无论你走到哪里，别人都会以尊重的眼光看待你，所以老实取信将会成为你我他的“通行证”。
老实取信做人，让法律、道德与我们同行!!!
我的故事高中高一（优质15篇）篇三
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。人离不开书，因为人是吃饭长大的，也是读书长大的。食物是物质上的需要，知识是精神上的需要。我是个喜欢看书的孩子，在我的身上也发生了许多关于读书的事情。
妈妈说，我2岁时就能像大孩子一样背诗了，3岁能背下百首唐诗。可我却淘气得像小鸭子一样，不愿意背诗的时候，我就到处乱跑，大人们只有干着急的份，很难抓到我。一天，妈妈给我讲了一个故事：一个孩子的家里十分穷，买不起灯油钱。可是他非常想读书，无意间他发现萤火虫聚到一起光很亮，刚好可以够看书，于是他每天都捉虫看书，最后他成了远近闻名的学子。他在这么艰苦的情况下都坚持读书，那你是不是也要好好学习呢？从此，我不再贪玩了。
7岁，我上学了，也可以看一些超小的课外注音读物了。一次，我看着书磕磕巴巴地给妈妈读故事，也不知道是什么原因，书的一个字没标拼音，这下我可就晕了头，凭着我以前对这个字的印象，我把一只可爱的熊猫，读成了一只可爱的能猫，这可让旁边听故事的妈妈笑破了肚皮。事情过后，妈妈教会了我查字典。我养成了遇到不会的字查字典标拼音的习惯。
一眨眼，我长大了，能看的书也多了，懂得的道理自然也多了，通过读《分段实现大目标》，我明白了大目标要分段进行；通过读《小学生优秀作文选》我知道了写作文要先审题，再选材，按照一定的顺序，写得别出心裁才好，总之，开卷有益！
现在，我已经在报纸上发表文章了，这正是我成功的第一步。以后，我会读更多更多的书，使自己像大海一样永远奔腾不息！
我的故事高中高一（优质15篇）篇四
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像忠实的朋友，总会在你遇到困难的时候，默默地给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书到痴迷的程度。
时间倒回到我小时候：妈妈每天下班回来的第一件事儿，不是急着做饭，也不是继续忙工作，而是声情并茂地给我读一会儿书。每当我听到精彩的段落，总会拍着小手连连叫好。我爱读书的好习惯，从小时候一直坚持到现在。
我和“它”的故事发生在我家旁边的图书馆里。小小年纪的我经常会跟着和妈妈一起去图书馆里看书。一次，我随手拿了几本童话。而妈妈却左挑右选，最后选了一本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》。我十分好奇，什么样的书能进入爱看书的妈妈的法眼呢？所以我希望妈妈能和我换书看。而妈妈却说：“算了，乖乖，这本书不适合你，你还是看童话书吧。”妈妈的一席话，更加驱使了我的好奇心：到底是什么样的书，竟然说“不适合我”。妈妈打开书，我悄悄地转到了妈妈的.后面，希望能解一解馋。我这一看，竟然喜欢上了“它”。这时妈妈看到我站在她身后，以为我想要回家了，所以便合上了书，办理了借书手续，带着我和那本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》离开了图书馆。回家的路上，书里的语句还不停地从我眼前飘过。仿佛自己已经踏入了哈佛学校的大门，哈佛图书馆里的寂静和训言，哈佛大学的校训……都让我挂念不止。
自从《一生要学习的20堂哈佛智慧课》来到我家后，我就一直对它挂念不已。好几次想要把它“占为己有”，可却经常被妈妈阻拦。好不容易妈妈愿意让我看了，而我却“蹬鼻子上脸”，希望妈妈为我买一本全新的书，可妈妈认为“借书看会更珍惜”，不同意给我买一本。可是就在我18岁的哥哥过生日时，妈妈却把《一生要学习的20堂哈佛智慧课》当作“成人礼”，买来送给了哥哥。我心里更不平衡了，更加频繁的去借这本书，并且还认真地做了读书笔记。最终，妈妈被我渴望读书的行为打动了，终于给我买来了梦寐以求的“它”。我高兴极了，晚上睡觉都抱着“它”睡，就算不看也要藏在枕头底下，生怕别人抢的呢。
这就是我和“它”的故事，“它”让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说：我爱它！我从未忘记过这本书带给我的震撼——谁要抓住创新思想，谁就会成为赢家；谁要拒绝创新的习惯，谁就会平庸！我们要敢于冒险，敢于去尝试，去突破，因为只有这样，才会创造并把握住更多的机会。《一生要学习的20堂哈佛智慧课》已经深深铭记在了我的心中。
我的故事高中高一（优质15篇）篇五
我和书的故事很多，那个多啊，三天三夜都可能讲不完。不过给我印象最深的还是那次出馐之事。
有一次，我迷上了《青铜葵花》，我简直看迷了；走路看，吃饭看，连上课也要偷偷地看。可有一次晚上上剑桥英语课时，书竟然被老师没收了。记得那天下课铃一响，我便稳坐在座位上，津津有味地看着那本让我着迷的《青铜葵花》，后来好像根本没有听到到上课的铃声，仍然在那里看。老师同学好像都没有发现我在看书。本来我很幸运的，可是后来看到一个令人生气的情景，我跺了一下脚，老师没有发现，我更加以为是下课时间了，到后来我竟然在看令人开心的地方时，放声大笑了起来。这下老师可发现了，她生气的点了我的名字。厉声问我在干什么。半晌，我才反应过来。呀！原来早就上课了。我心急如焚，这下可好了，被老师发现了。怎么办呀，老师总不会把我的书没收吧？看见我在发呆，老师又严厉地问：“你到底在干什么？”哇呀！吓了我一大跳，原来平日温柔可亲的老师还有这么大的声音啊，我怕老师发火，我赶紧回答：“没……没干什么。”“没干什么你还笑？”这下我真招架不住了。老师说罢，走到了我身边，对我说：“在干什么？交出来！”我像个木偶似的站着，手里拿着书，老师发现了我手中的书，一把夺了过去。
下课了，我跑到老师那里，请求她把书还给我，并保证下次再也不这样了。在我的再三请求下，老师终于把书还给了我。
这次违纪都是因书而起。唉！虽说书犹药也，但还是要摆正正课和闲书的位置呀！
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我的故事高中高一（优质15篇）篇六
就是在这样的环境下，我快乐的度过了半个暑假.但是，事情往往是不尽人意的……一件与这种状态不和谐的音符出现了，我在过度劳累中感冒了，由于身体的虚弱，便换上了一种我从没想过的病——心肌炎。
那天雨下的很大，雷和闪电也不断交织着，仿佛在为我哭泣、怒吼。在妈妈的陪伴下，我住进了一直望而怯步的医院。
就是在这样的环境下，我快乐的度过了半个暑假.但是，事情往往是不尽人意的……一件与这种状态不和谐的音符出现了，我在过度劳累中感冒了，由于身体的虚弱，便换上了一种我从没想过的病——心肌炎。
那天雨下的很大，雷和闪电也不断交织着，仿佛在为我哭泣、怒吼。在妈妈的陪伴下，我住进了一直望而怯步的医院。
想到这儿，我不禁为我前些天的懦弱而害羞……。
它将是我永远珍藏的一份记忆……。
我的故事高中高一（优质15篇）篇七
窗外，风敲柳叶；屋内，泛着红晕的光，捧一本好书，望一片书的花海，独守一个璀璨的星夜。我这一夜中，我如一只小鱼遨游在书的花海，自由自在，如一只小鸟翱翔在书的天空，毫无拘束。那红晕的光把小屋衬托的更加温馨。
在一个偶然的机会，我和那本书相遇，它就是笛福的《鲁滨孙漂流记》。我还记得，当我第一次看到它的时候，我就被它的题目所吸引，想着他应该很刺激吧！当我翻开第一章，就被主人公鲁滨孙的冒险精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海，结果就遇到了风险，可是鲁滨孙不畏艰难险阻，继续他的梦想。最后，战胜了一切，保全性命，在一个孤岛上生活了二十八年时间。经过无数的艰难险阻，通过自己的努力，在小岛打造了一派属于自己的家园。在读这本书的时候，我的心跟随主人公鲁滨孙一起冒险，一起航海。有时会随着主人公惊心动魄；有时会随着主人公风平浪静；有时会随着主人公忐忑不安。就这样，我就慢慢地爱上了阅读。
书如一个朋友，在我失意时，给我帮助；书如一个路标，在我迷茫时，给我指明方向，书如父母，在我困惑的时候，给我一生的指导。
我的故事高中高一（优质15篇）篇八
那是一天中午，火辣辣的太阳高高的挂在天空中。爸爸给我买了一本《窗边的小豆豆》，我接过书一看，刚翻开第一页时，就被书中的故事吸引了。这本书主要讲述了一个名叫小豆豆的小姑娘因为调皮被转到了巴学园上学。在巴学园里，小豆豆认识了一位能听她说上四小时的校长和一群活泼的小朋友。在巴学园里，小豆豆每天都能学到新知识，但是巴学园在一次飞机轰炸中被毁了，小豆豆也因此又转学了。
在读这一本书的时候，我走到哪儿就把这本书带到哪儿，就是连吃饭、上厕所也不例外。在吃饭时，我一手捧着这本书，另一手拿着筷子夹菜吃。有好几次在吃饭的时候，我都险些把饭菜掉在了书上，不过每次妈妈都及时提醒了我。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书籍。我是连做梦都在想，但是也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到灰心，因为在12个春夏秋冬中，是书籍陪伴着我成长。
我的故事高中高一（优质15篇）篇九
诗人用诗表达着自己的喜怒哀乐，漫画家用自己的漫画给人们带来幽默，琴师用音符给人们带来动人的乐曲，舞者用优美的身子给人们带来趣味，书让我了解了泱泱千年的文明，让我能够在油墨香里，字里行间中探索者书的奥秘。
小时候，我喜欢看童话，不知不觉中真善美的种子在我心里生根发芽。狼来了和会唱歌的骨头是枕边的密友，他们来到我的梦境里诉说着他们再也不会撒谎。勇敢的小裁缝和玻璃瓶中的妖怪是梦中的常客，给我带来坚强和勇敢。皇帝的新装告诉我诚实的可贵。《白雪公主和七个小矮人》让我懂得了要有一颗善良的心。这些故事让我学会了很多道理：真诚待人，与人为善，敢爱敢恨。
后来，开始读小说。《不老泉》告诉我时间如果静止人就只生不死，就跟路旁的石头没什么两样，就不是真正的活着。《佐贺的超级阿嬷》让我明白了要活的快乐。《夏洛的网》让我懂得了，我们给别人付出也是快乐，不用回报也没关系。我明白了，我对生活要充满希望，我们要快乐、要有价值。
长大后，我爱上了诗词。“欲穷千里目，更上一层楼。”观景的视野那么开阔，学习就应该掌握更多的知识，不断进取，提升自己。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”一幅牧童骑牛晚归图。让我对悠闲的乡村生活，充满了无限的向往。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”多么豪壮誓言和坚定决心。诗词不仅丰富了我的知识，还美化了我的心灵。
我的故事高中高一（优质15篇）篇十
家风，即家族世代相传沿袭的风尚，它是引导我们成长的无声力量，是一个家族的精神风貌，是中华民族的优秀传统，是传承千年的精神尺度。家风，亦是吾国之民风，它不仅影响着家族的传承，更影响着民族的未来，是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的'，正是这样的一种家风。
孝之风
俗话说：“百善孝为先”。孝，是一种优良传统，是中华民族的传统美德。在我的家中，所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈，态度恭敬，关爱有加，照顾得细致入微，尊重长辈的意愿，十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下，我也学会与长辈们沟通交流，为他们做一些事情，关心他们，孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下，整个家庭彼此关系融洽，相互关爱。传承这样的家风，有利于形成良好的道德风尚，构建和谐社会。
礼之风
孔子云：“不学礼，无以立。”我家的家风，就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教，十分讲究礼仪，待人接物落落大方，彬彬有礼，谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌，做一个有素养的人，教我主动同长辈打招呼，对人谦和有礼，言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌，是现代文明的标志，是社会进步的体现。传承这样的家风，能提升一个民族的形象，尽显我泱泱大国，礼仪之邦的风采。
诚之风
“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”在诚实守信的良好家风中，我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风，在生活中，我铭记诚信的传统美德，待人诚恳，不轻易许诺，一旦承诺，必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风，告诉了我朴素而又真切的道理，给予了我受益一生的品格。传承这样的家风，能加强社会主义精神文明建设，营造一个诚信的和谐社会。
家风是中华文化的一个重要组成部分，也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风，不可遗失，家风，需要传承。
我的故事高中高一（优质15篇）篇十一
家，爸爸、妈妈、我合为一个和谐的家，一个温暖的家。我们家快乐占了主旋律，时常会发生一些好笑的事，比如：我和“灰灰”（小狗昵称）跳舞打翻饮水机，“舞蹈家”（小猫昵称）跳舞不由自主地睡觉等等，我就不一一介绍了，请看下面，你就会更深的了解我家的事。
俗话说躲得过初一躲但是十五，晚上爸爸和妈妈便开始狠狠的教训我：“谁教你这么做的，一天到晚给我们添麻烦，什么时候才能长大阿”我似乎感受到了他们的无奈，只好低头认错。最后，跑进房间大哭起来，哭完之后又反省起来，是自己不好，为什么要自作聪明，明明水枕包装盒里有灌水漏斗还把水枕剪个口，害妈妈忙着帮我收拾。
我从中明白，做事要认真仔细，不能自作聪明，要按正确的做法去做。有不懂的就要问，要不然自作聪明，反而会给父母添麻烦。
还有一次，我望见我家的“灰灰”。我突发奇想想让“灰灰”荡秋千。我立刻找了材料做秋千，我先把绳绑在一根粗的木棒上，之后木棒横放在两把椅子上，两头用绳绑住做完后，我兴高采烈的把“灰灰”抱上秋千，我轻轻的推着它，它似乎也喜出望外。就在一刹那，我用力过猛，不留意打破了花瓶。晚上妈妈回来后发现花瓶碎了，便问我：“是不是你打破了花瓶”。我摇摇头说“不是我，是‘灰灰’”。但妈妈从我换乱的表情中似乎明白了什么，便给我讲了《狼来了》的故事。我听了后，认识到了事情的严重性，一边大哭，一边说“妈妈，我错了。花瓶是我打碎的，不是‘灰灰’打碎的。”妈妈听了把我抱起来，说这才是我的好女儿。
我从中明白了，做人要诚实，不能撒谎，要不然没人会跟你交朋友，也不会相信你。
我的故事高中高一（优质15篇）篇十二
随着“哇……”的一声啼哭，我眯着矇眬的睡眼，降临到这个陌生的世界。
我是一个活泼开朗的女孩子。个性爱看书，据妈妈讲，我刚会说话时就总拿着童话书看，但是我上学以后，自己也认识了许多字，不再用爸爸给我讲故事了。
对了，我还有一个小秘密。那是我6岁的时候，我总想帮妈妈买东西，机会最之后了，家里来了客人，妈妈要我做饭就叫我去买盐。在回来的路上，我又蹦又跳，活像一只可爱的小兔子，谁知脚下一滑，我被一块香蕉皮滑倒了，盐撒了一地，这可怎样办阿？忽然我想起妈妈经常用水淘米，所以我就用一个大碗准备用水淘盐，但是盐在水里越来越少，我告诉了妈妈，妈妈笑得眼泪都要流出来了。
我的故事还有很多，就不逐一讲给大家了，但是你读了我的文章，可千万不要犯同样的错误呦！
我的故事高中高一（优质15篇）篇十三
书，能陶冶我们的情操；书，能增长我们的见识；书，能开拓我们的胸襟；书，还能带我们一起去知识的王国遨游。因此，每得到一本好书，我都如获至宝，对它爱不释手。恨不得在知识的海洋里睡上个十天十夜。
记得有一次，我终于买到了梦寐以求的《一千零一夜》。我开心得手舞足蹈，一蹦三尺高。一回到家，我便迫不及待地打开包装，小心翼翼地为他穿上外套，再把鼻子凑上去闻闻他那沁人心脾的墨香，恨不得知识的溪水现在就潺潺流入我的心田。我立刻捧着它，像一头饿狼似的，如饥似渴地读起来。这本书，仿佛一块磁铁，紧紧地把握的心吸住了。
不知过了多久，妈妈的声音突然传来：“这么晚了，还看书，快去睡觉。”我便恋恋不舍地放下书本睡觉了。可我刚躺到床上，书中精彩的故事、主人公的命运令我魂牵梦萦，久久无法入睡。于是，我干脆起床，蹑手蹑脚地拿了书和手电筒灯，闷在被子里津津有味地看了起来，耳朵还不时洞察着周围的动静。突然，房门被打开，妈妈进来了。她看见眼前这一幕，顿时拉长了脸。我似乎看见妈妈眼睛里似乎有一团火焰在燃烧。随后，她咆哮道：“还看书，把手电给我！”妈妈狠狠地数落了我一番，直到我老老实实地把书合上，她又从我手里夺过手电筒，才转身离开。但我心里如有一群蚂蚁咬一般，不看完书就非常难受。见妈妈回自己房间，我轻轻地关上门，又拿起了书，走到窗户旁，凭借夜色，再次津津有味地读了起来。
我的故事高中高一（优质15篇）篇十四
hi，我想你们大家都十分认识我吧。我就是使人们欢迎又不欢迎的客人——雨。我想你们可能很了解我吧！但是，我相信你们明白我的故事必须不多吧。我此刻跟你们仔细地讲一下有关于我的故事，好让你们更了解我。
前一段时间，由于因为台风的关系。风在猛烈地吹。因此。我也来临了。我在哗啦哗啦地下个不停。但是把房子都淹没了，把青采都冲走了。我想你们必须很厌恶我吧。不欢迎我到来人间。因为带来这么大的灾害。给你们造成很大的麻烦。但我也是迫不得已才这样做。我跟你们说声对不起。期望你们不要再如此厌恶我。谅解我。虽然我带了灾害。麻烦。你们不欢迎我。但是，有时候。我也给你们带来了收获。下面和你们讲一下我带来收获的一些事情吧。
农民伯伯正需要雨水来救大自然的时候。我怀着愉快的情绪，悄悄地来了。哗啦哗啦地下个痛快。各钟小生命得到了水份，湿润着。才留住了生命，活了下来。因为这场雨及时的到来，各种小生命长得十分好，因此你们的收获十分大。你们必须很开心，这就是我给你们的收获。我想在这个时候。你们必须很喜欢我，认为我来得很及时吧，也欢迎我的到来吧。
还有，当温度十分高的时候。人们个个满头大汗。十分难受。我想在这个时候。你们必须在想，雨那天到来阿。渴望雨快点到来。有一天，我最之后临了。解决了热的问题。你们最后不会生活在热的世界。你们必须很开心和感谢我吧，因为你们很凉爽。舒服。而我在看着你们。微微地笑。
我的故事高中高一（优质15篇）篇十五
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的'小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。