冰雪乐园的小学生(热门17篇)

时间:2025-05-06 作者:雨中梧

优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇一

碧空飘白云,雪城撒梅花,皑皑的白雪,人融雪中情。这一精彩是对森林冰雪欢乐园的真实写照。

隆冬,坐落在伊春市区红松体育馆附近,占地面积4.5万平方米的森林冰雪欢乐园,以其优美的自然风光,吸引了众多游客前来观景和游玩。

跨入景区大门,首先被大门之上写有“森林冰雪欢乐园”苍劲有力的七个兰色大字所吸引。顺势前行,依次观赏到了粉妆玉砌的冰雪王国和大气磅礴的和谐之门雪雕,为我们带入了神奇的童话世界,生动体现了美丽伊春的新气象。喜乐祥和的龙凤呈祥、寓意深刻的鼎盛中华和美轮美奂的梦幻城堡雪雕,彰显了林城儿女奋力实现绿色化转型发展豪情壮志。

园内共建有主题雪雕20多座、冰雕10多座,每一座雪雕都凝聚着设计者匠心独运和建设者巧夺天工的高操技艺。园中的风情民俗村的马拉雪爬犁、骑马、鄂伦春帐篷及蒙古包毡房等娱乐项目,纷纷吸引游客体验少数民族的文化和生活方式,琳琅满目的少数民族商品供不应求。园内的恐龙王国是目前世界上最长的恐龙主题雪滑梯,还配备了冰滑梯、冰雪迷宫等众多的娱乐设施。在每个冰雕雪景前,尤其是象征鸡年的雪雕,更是吸引游客们纷纷竞相拍照留念。还不时传出孩子们的欢笑声和游客们的赞叹声,欣赏美景是那样的开心和惬意,使游客充分体验了冰天雪地带来的乐趣。

我沿着用雪铺就的小路,边走边用相机拍摄如诗如画般的美景,不知不觉间来到了连接冰雪乐园的河面,近距离观赏了装点一新的彩灯游园会腾飞的巨龙、凯旋门及多种恐龙灯展。最引人注目的是一条长215米的腾飞巨龙,蓄势待发地盘卧在距冰面高20米之上,显得非常威武和雄壮。在巨龙之下是一条全长215米的中华灯廊,多盏形状各异、流光溢彩的彩灯极具林城文化底蕴。华灯初放之时,各式彩灯与冰雕雪景遥相辉映,顷刻间把美丽的林城之夜装点的更加璀璨多姿,这五彩缤纷的迷人景观使游客心驰神往、美不胜收。

美丽的雪乡,四季分明的.伊春,正敞开热情的怀抱,笑迎八方来客!

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇二

雪花纷纷的飘落,在大地的身上盖了一层厚厚的被子。吃过早饭,我带上那红红的小帽子,来到空旷的小院子里,开始和爸爸妈妈打雪仗。

“嘻嘻!”我发出邪恶的笑声,这次我一定要吓到爸爸。我猛地一转头,抓起一把雪,丢向爸爸,雪球飞快的向爸爸飞去,打中了爸爸的小腿,把他吓了一跳。“你竟然攻击我,看我的球。”爸爸弯腰抓起一把雪,气呼呼的说。话音刚落,从妈妈手中飞来两个球,她边扔边说:“你们俩都闭嘴,看我的球。”雪球打到我们身上,瞬间粉碎。大雪花在我身上,绽开白白的花,是多么美丽,多么绚丽,多么光芒四射啊!

爸爸和妈妈打的正欢,咦?我小声的说:“我可以偷袭他俩,一定可以把他们打得落花流水。哈哈!”我骄傲地笑了。我赶紧抓起两把雪,分别丢向他俩。被我这一砸,爸爸的衣服上开了朵白花,妈妈的头发也白了。他们俩的注意力顿时都转移到我身上,不好,我有危险。我边跑边抓起几把雪防御,扔在他们的衣服上,他们被我砸得连连后退,开始举手投降。“耶,”我高兴地说,“我赢了。”

这个冰雪乐园让我快乐,让我品尝到胜利的甜头和打雪仗的刺激。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇三

今天,我和爷爷去冰雪乐园玩儿。那里的门票的价钱好贵哦,我进去了,我说:“这儿不冷啊。”爷爷说:“还没到呢。”我和爷爷走了进去,我和爷爷穿上了大衣,就进去了。

我又反复地说:“怎么还不冷?”爷爷也反复地说:“还没到呢。”我们一到里面,我就觉得有点冷了,越里面越冷。哇,里面好多包括全部的东西都是冰做的。比如:人、房子、城迪斯尼乐园、雕像,都是用冰做的。还有过山车呢。

不过不够冷,那些雕像、过山车的隧道,都已经融化掉了。因为已经不安全,所以没有人敢要坐过山车。那里的一半人都已经融化掉了,所以一点都不像人。那儿还有雪呢,我还以为是沙。我还去了有许多音乐家的雕像的地方,我在那跳舞,还被崴了一脚。

我最后去了雪屋,差点就被滑倒。爷爷说要带我走,我说:“门票那么贵,还不如多玩一会儿。”爷爷说:“好吧。”我玩儿啊玩儿,玩儿到没什么好玩儿的时候,我就离开了冰雪乐园。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇四

你相信吗?在艳阳高照的夏天观赏冰灯。今天,就在烈士公园的冰雪乐园里,我见到了著名的哈尔滨冰雕技术。

一进园,就看见四根高大的龙柱矗立在那里,冰雕的龙盘旋而上,栩栩如生;旁边的亭子在灯光照射下晶莹剔透;还有雄伟的天安门,壮丽的黄鹤楼,神秘的泰姬陵;冰做的如来佛慈祥的坐在那里,我在他的腿上跳,他也不生气;最有趣的是滑滑梯,坐在冰上从高处飞速往下滑,真是又紧张又刺激;坐在冰马上,我觉得马就象要带我飞腾,驰骋疆场。到处是冰的世界,雪的海洋。

是什么使北国的严寒艺术在南方展示呢?原来人们采用制冷技术把冰雕从哈尔滨运过来,我希望自己多学科学知识,发明更先进的技术,在长沙也能做冰雕。

小学生作文(中国大学网)。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇五

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

初秋,天气渐渐转凉,使我体会到了:“秋风飒爽。”

街上还无落叶,树还是像夏天一样绿。风儿大了,树上有鼓掌的声音,在欢送每一个同伴,属于树的同伴。也欢迎了我们。

站在秋风里,感受着大自然的洗礼,我很荣幸,很骄傲,很自豪。曾经想过:“看,她多好!”却不知今天的分别,总觉得那一天是过去,可如今,已是将来了。回首想望一望,她在哪?望不到,只能听到声音罢了。看不到面孔。

才觉得,时间是那么飞快,三年前,她是我的师长,三年后,我是她放飞的希望,太久,太远。

如冰雪一般,如告别一般,如秋风一般。

瞧,又一片叶子,落了。

——雨芊《致小学老师》。

初二:天涯孤独风。

上一篇:起点。

下一篇:冰雪二

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇六

今天,我早早地就起床了,而且是家里起床最早的一个。俗话说“人逢喜事精神爽”,我的喜事就是约好友侯景薰去福港乐园滑雪。

吃过早饭,我和妈妈就出发了,提前来到和小薰约定的地点,等待他的到来。就在我焦急地张望时,远方驶来了一辆黑色汽车,车子快接近我们的时候,就听见有人大声喊我的名字。循声望去,只见那辆汽车的车窗摇了下来,里面伸出个小脑袋,我一看是小薰便快步地跑上前去,拉着他的手说道:“你让我好等啊!”我和妈妈上了车,侯妈妈踏下油门,汽车便如离弦的箭一般冲了出去,向我们的目的地——福港驶去。

到了福港,我们兴冲冲地冲进冰雪乐园,每人抓了个滑雪圈就杀上了雪山。我俩选了一个陡坡一起滑了下去,雪圈快速地下滑,风声在耳边呼啸而过。雪圈在滑行的过程中撞到了护坡上开始左右摇摆,我两手紧紧地抓住雪圈,禁不住大声叫起来,雪圈在颠簸中前行,太刺激了!等雪圈滑到了终点,我们就拉着雪圈再次爬上雪山。

滑雪圈真消耗体力啊,往返几次我俩就没了力气,刚爬到雪山的一半就掉了下来,只好换个项目玩。小薰说:“咱们去骑马吧!”“好主意!”我称赞道。我们在工作人员的帮助下解下了两匹马,这马又高又大,我站在上马石上费了九牛二虎之力才骑了上去。骑在马上也胆战心惊的,生怕一不小心就会从马背上掉下来。妈妈在旁边保护着我,骑了一圈后才适应了一些。我在马上不禁联想到三国中的那些英雄们,是怎样练就的一身好武艺,能够在马上游刃有余、来去自如,在战场上奋勇杀敌,尽显英雄本色。

我们又玩了雪地摩托、雪上漂移和步行球。冬天虽然寒冷却丝毫没有影响我们愉快的心情。时间过得真快,转眼就到了吃午饭的时间了,是时候和冰雪乐园说再见了。我们上了车,踏上了回家的路,透过车窗我不时地回头望去,福港乐园已渐渐变得模糊,最后消失在我的视野中。再见了福港滑雪乐园,有时间我还会再来的!

公众号:吉林师范大学附属小学。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇七

午饭过后,我和妈妈聊着聊着,忽然聊到了冰冰世界。于是,决定带我们去冰冰世界。

“里面会像北极一样冷吗?”妹妹好奇地问道。“当然!所以你们要穿秋季衣服。”妈妈边打扮边说。

一出门,热气迎面扑来,像个大火炉一样,蒸烤着我们。走在路上,行人向我们投来异样的光。觉得这大热天我们还穿长穿裤。

不久,冰冰世界到了。里面热火朝天:有收票的、有排队的、有参观的……各忙各的。我们办完票后,就去排队了。人群可真拥挤,我和妹妹个头矮,挤得连呼吸的空间都没了。

大约等了20多分钟,我们终于进去了,我和妹妹走在最前面拿了三套棉衣,我们穿好棉衣后进入了冰冰世界。

“哇!好冷啊!”妹妹边搓手边说。冰冰世界里,冷的简直像到了北极。冰雪奇缘的人物正站在那像似跟我们打招呼呢!她那美丽的裙子让我情不自禁的摸了摸。啊!好冰。我热乎乎的小手,像被冻住了,冻的直打颤。

接着,我和妹妹最喜欢玩的冰冰滑梯来了。我们走上冰冻楼梯,开始滑了,我一屁股滑下去。速度从快到慢到极慢到停,原来我已经滑到梯底了。冰冰世界最好玩的就是滑梯了,我们玩得都忘记了时间。

最后,我们才恋恋不舍的离开了冰冰世界。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇八

“上有天堂,下有苏杭。”我觉得哈尔滨的美能比得上天堂,更能比得上苏州和杭州。而哈尔滨最有名的就是冰雪大世界的冰雕艺术,玩冰雪滑滑梯也成了我的一大乐趣。

我们穿好棉袄,戴好帽子、围巾,全副武装就出发了。在车子上我们有说有笑,不知不觉来到了冰雪大世界。

一走进大门,我就被那景象震撼了。你瞧,那冰柱就像高塔,一个冰瓶子就像一桶油,矗立着,鳞次栉比。有的像一座座城墙,冰厚而透亮;有的像一座菩萨,高高地耸立着;有的像一座座叫不出名字的建筑,看得我们眼花缭乱、目不暇接。

我爱玩冰雪大世界,更爱哈尔滨。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇九

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

初秋,天气渐渐转凉,使我体会到了:“秋风飒爽。”

街上还无落叶,树还是像夏天一样绿。风儿大了,树上有鼓掌的声音,在欢送每一个同伴,属于树的同伴。也欢迎了我们。

站在秋风里,感受着大自然的洗礼,我很荣幸,很骄傲,很自豪。曾经想过:“看,她多好!”却不知今天的分别,总觉得那一天是过去,可如今,已是将来了。回首想望一望,她在哪?望不到,只能听到声音罢了。看不到面孔。

才觉得,时间是那么飞快,三年前,她是我的师长,三年后,我是她放飞的希望,太久,太远。

如冰雪一般,如告别一般,如秋风一般。

瞧,又一片叶子,落了。

——雨芊《致小学老师》。

初二:天涯孤独风。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十

以党的十九大精神为指针,以《全民健身计划纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导,贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求,因地制宜,因势利导,扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动,大力营造冰雪体育活动氛围。不断提高广大青少年身体素质,为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象,做出应有的贡献。

根据市、区教育局要求,提高对本次活动重要性的认识,积极借鉴其他学校的先进经验,结合我校实际,克服经费、器材、场地、水源的困难,加大经费与人员的投入,确保上冰雪活动的开展。特制定了本活动方案。

20xx年xx月初召开“学生上冰雪”动员会,20xx年xx月15日至20xx年2月底开展上冰雪活动。

学校要积极创造条件,保证开展好以冰雪资源为载体,以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。

(一)活动内容

1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。冰上课教学每周两课时,以确保学生冰上活动的时间。

2、开展多种形式的冰雪赛事,激发学生的冰雪情趣。

2.1冰上抽尜比赛(.25)

2.2冰上接力赛(.30)

2.3冬季越野赛(20xx.01.11)

2.4雪地橄榄球赛(20xx.01.16)

2.5雪地足球赛(20xx.02.25)

3、以冰雪为载体,努力营造校园冰雪文化氛围。开展师生冰雕、雪雕比赛,用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。

(二)具体要求

2、学校体育教师积极行动起来,苦练冰雪技能,为开展好冰雪课奠定坚实的基础。

3、学校要克服不利因素,浇建一个学生可利用的冰场。并且能够及时的维护,保证上冰质量和学生的安全。

4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作,将各项冰雪活动落实且开展好。

1、成立“学生上冰雪”活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

3、学校要克服资金短缺的不利因素,拨出一部分资金用于浇建冰场、购买冰雪器材等,以便开展冰雪活动。

4、学校政教处要帮助艺体组开展工作,协调各部门,将各项活动逐步落实。

5、学校总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

6、学校鼓励教师积极参与,作好学生的榜样及示范。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十一

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和黑龙江省《教育规划纲要》中“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,贯彻落实黑龙江省体育局、黑龙江省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》精神,全面推进素质教育,促进学生全面发展,以冰雪活动为重点,推动学校冬季体育活动的开展,切实提高学生的身体健康水平,培养学生勇敢、顽强、进去的优良品质。

20xx年11月至20xx年3月

(一)20xx年11月上旬,学校举行“冬季阳光长跑”活动启动仪式;

(二)20xx年11月上旬,体育教师利用体育课堂对学生讲解冬季户外活动的有关知识同时加强卫生保健教育,并对学生进行冰上、雪上运动做好动作要领的指导工作。

(三)20xx年11月中下旬,利用网络媒体,加强宣传工作。积极举行“冰雪体育知识竞赛”、“冰雪体育征文”活动及以冰雪体育为主题的文化宣传活动,营造校园冰雪文化氛围。

(四)20xx年12月,举行校级雪地足球比赛。

(五)20xx年11月至20xx年3月,各二级学院要积极开展阳光体育冬季长跑活动。公共体育教研部、学工部、团委要对表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行表彰。

(六)20xx年12月,按省教育厅、体育局的具体要求有针对性的进行冰雪骨干的培训工作。

(七)20xx年12月,面向全校学生进行为期两周的冰雪选修课程教学。

(一)加强领导。成立体育部、学工部、团委联合领导小组,制定活动的方案计划,积极贯彻落实黑龙江省体育局、教育厅的文件精神,充分认识上冰雪活动的意义和作用,加强对“上冰雪”工作的领导,公共体育教研部为直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。

(二)因地制宜,突出重点。结合学校的实际情况,充分利用校内资源和社会资源,广泛进行“开放式、多层次”的冬季体育活动。

(三)保证学生每天一小时户外活动时间。各二级学院要有计划、有组织地安排好不少于两周“上冰雪”活动,丰富学生冬季生活。各级领导要身体力行,带动全校师生积极参加,保证全员参与。

(四)加强安全教育。要加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,充分利用保险工具处理安全责任事故,防范和妥善化解事故责任风险,为冬季冰雪体育活动的正常开展提供安全保障。

(一)荣誉激励。公共体育教研部、学工部、团委将对开展“上冰雪”活动贡献突出的班级和个人颁发荣誉证书。

(二)器材支持。公共体育教研部负责。

(三)活动检查。为保证20xx年黑龙江工程学院“上冰雪”活动的有效开展,学工部、团委、公共体育教研部将对各二级学院开展“上冰雪”活动进行全面检查。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十二

随着寒冬的到来,冰雪乐园已经成为人们休闲娱乐的热门去处。最近,我也有幸去了一趟冰雪乐园,并且收获颇丰。下面我将就我的冰雪乐园的心得体会进行分享。

首先,冰雪乐园给我留下了深刻的印象。当我踏入冰雪乐园时,我仿佛来到了一个仙境。整个乐园被覆盖在一层洁白的雪中,树木上挂满了冰霜,大地上铺满了亮晶晶的冰晶。这些景象让我陶醉其中,让我迫不及待地想去探索这个神奇的冰雪世界。乐园里的各种雪橇、冰车等游乐设施更是吸引了我的注意,我忍不住参与其中,尽情地享受冰雪乐趣。在体验各种有趣的冰雪运动的同时,我也意识到了冰雪对于人们的吸引力。冰雪乐园不仅带给人们身心的放松,还能激发人们内心的童心,让人回到童年时代的那种天真无邪的感觉。

其次,冰雪乐园让我感受到了冬季运动的魅力。在乐园里,我尝试了滑雪、冰壶等多项冬季运动项目。尽管一开始我对这些运动并不熟悉,但在教练的引导下,我很快就掌握了技巧,并且体验到了运动的快乐。滑雪让我感受到风吹在脸上的清凉,冰壶则挑战了我的平衡能力。通过参与这些冬季运动,我不仅增长了见识,锻炼了自己的身体素质,还培养了团队合作的意识。在与队友一起比赛中,我们互相鼓励、协作,最终获得了出色的成绩。这些冬季运动给我带来了鲜明的体验,使我更加热爱冰雪运动。

此外,冰雪乐园也带给我了对大自然的敬畏之情。在乐园里,我着实感受到了自然界的伟大和神奇。站在高处,俯瞰整个乐园,我被壮丽的山景和银装素裹的大地所震撼。雪山高耸入云,阳光透过云间的缝隙洒在雪地上,闪烁着晶莹剔透的光芒。这样的景象美不胜收,令我流连忘返。在乐园中,我不仅欣赏到了大自然的美景,还亲身体验了大自然的力量。冰雪的形成离不开寒冷的气候,而这无不彰显出了自然界的神奇。这让我更加敬畏和珍惜大自然,激发了我保护环境的意识。

最后,冰雪乐园让我收获了珍贵的回忆。在乐园里,我结识了许多新朋友,与他们一起度过了快乐的时光。我们一起滑雪、打雪仗、堆雪人,在欢笑声中度过了美好的时光。这些美好的回忆将伴随我一生,成为我最宝贵的财富。而且,冰雪乐园也让我重新审视自己的人生。在这里,我看到了追求梦想的勇气,看到了年轻的朝气。我明白了只要坚持努力,就能攀登到自己想要的高度。这些都是我在冰雪乐园中得到的宝贵启示。

总之,冰雪乐园给我带来了一次难以忘怀的体验。它不仅让我感受到了冰雪的魅力,还让我领略到冬季运动的乐趣,加深了我对大自然的敬畏之情。冰雪乐园让我细细品味大自然的伟大和神奇,收获了美好的回忆和宝贵的人生启示。我相信这次冰雪乐园的经历将在我的生命中留下深刻的印记,激励我勇往直前,追逐梦想。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十三

冰雪乐园是一个冬季的乐园,是人们寻找快乐和刺激体验的好去处。我有幸前往冰雪乐园游览,深深感受到了其中的乐趣和快乐,今天我将与大家分享我的心得体会。

第二段:热闹的冰雪世界。

当我踏入冰雪乐园的大门时,首先映入眼帘的是一个被冰雪覆盖的仙境。我迈着轻快的步伐走进这个世界,四周的冰雪雕塑尽显生动和魅力。冰雪乐园里有各种各样的娱乐设施,比如滑雪场、冰跑道、雪橇道等,无论你是喜欢冰雪运动还是只是想体验一下冰雪世界的人,都能在这里找到属于自己的乐趣。除此之外,冰雪乐园还有各种冰雪表演和互动游戏,让人们感受到了冰雪的魅力和乐趣。

第三段:挑战自我与团队合作。

冰雪乐园里最吸引我的是滑雪场。我第一次体验滑雪,紧张又兴奋。刚开始的时候,我笨拙地摔倒了几次,但是我并没有放弃,我一遍又一遍地练习,努力迈出每一步。经过几次摸索,我掌握了技巧,能顺利滑行了。这不仅是对个人能力的挑战,也是对团队合作的考验。在滑雪场上,我们彼此鼓励、互相帮助,使得整个滑雪过程更加顺利和愉悦。通过与团队的合作,我更加深刻地感受到了团队合作的重要性和积极影响力。

第四段:感受冰雪的美丽与神奇。

除了滑雪,冰雪乐园里还有冰雕展览,展示了各式各样的冰雕作品。冰雕的美丽和神奇令人惊叹,让人仿佛进入了一个童话世界。冰雕艺术家们利用冰雪的特性,把雪花、动物、建筑等各种形态展现得栩栩如生。夜晚时分,冰雪乐园被五彩斑斓的灯光点缀着,更显得神秘和浪漫。走进这个冰雪世界,仿佛穿越时空,置身于一个梦幻的仙境。

第五段:回味与期待。

离开冰雪乐园的时候,我不禁回味起这次美好的体验。在冰雪乐园中,我释放了压力,与家人和朋友们欢笑共度,创造了许多难忘的回忆。通过这次体验,我也明白了困难面前的勇气和挑战背后的收获,更加体会到了冰雪的美丽与神奇。这次冰雪乐园之行,让我懂得了许多,也为未来的冒险旅程增添了更多期待。

总结:

冰雪乐园是一个可以让人们放松心情、挑战自我、感受美丽与神奇的绝佳去处。在这里,你可以尽情享受冰雪世界的乐趣,同时也可以与家人和朋友们共同度过难忘的时刻。回味起这次冰雪乐园之旅,我充满了感激与期待,也希望每个人都能找到属于自己的冰雪乐园,感受到其中的美好与乐趣。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十四

冬天到了,凛冽的寒风怒号,行人们都裹紧了衣裳,但仍在不住地发抖。“噼-啪啪—”,一颗颗黄豆大小的冰粒从天而降,敲打着窗户,跳着欢快的舞,奏出优美的歌。霎时间,天地之间所有的东西都被浓妆淡抹了一遍。

我迈着轻快的脚步走出了家门,哇!眼前的那棵大树不是和松花江畔的雾凇差不多吗?瞧,又粗又长的枝干上冻上了一层厚厚的、透明发亮的冰,远远望去是银色的,给原本没有生气的枝干增添了勃勃生机。

沿着大路,我来到了一个银装素裹的花坛。花坛里的景象让我大吃一惊!微微泛黄的小草上包着一层饼,像是给它们穿上了衣裳,帮它们挺直了腰。一株株小树被冰条压弯了腰,树枝和树叶的正面覆盖了一层大概有手掌那么厚的冰,每一块冰就像一个放大镜,让我把叶脉和树枝上的裂痕看得一清二楚。轻轻的揭下一块冰,只见树叶的轮廓和叶脉都清晰可见,真像一块透明的化石!我不禁啧啧赞叹:“真不愧是大自然创造的‘冰雕’呀!”

冬天的贵州在冰雪的打扮下成了五彩缤纷的世界。那些一半有树叶,一半没树叶的树成了绿色和银色的交替,只要叶子的颜色在变,树的颜色也会变。铁树、夹竹桃上都有一层闪闪发亮的冰……总之,你在哪儿看到的颜色都缺不了冰的颜色。

我喜欢冬天,吸引我的更是冬天那冰雪的魅力。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十五

冰雪乐园是人们冬天常常选择的休闲娱乐场所之一。无论是在北方的冰雪天地还是在南方的冰雪主题乐园,走进这片充满着冰冷之美的乐园,总能让人流连忘返。近期我去了一趟冰雪乐园,让我留下了深刻的印象,也使我从中获得了一些心得体会。

第二段:冰雪的美丽。

冰雪乐园给人们展示了冰雪的美丽。整个乐园被洁白的雪覆盖着,宛如童话般的世界。覆盖在树枝叶上的冰雪,晶莹剔透,宛如钻石一般闪耀着光芒。每一片落在地上的雪花都是独一无二的,看起来就像是上帝用心雕刻的艺术品。而冰雪乐园中的冰雕更是精彩绝伦,艺术家们用巧妙的手法将冰雪变成了各种形状的艺术品,让人们感受到了冰雪的魅力。

第三段:冬日的乐趣。

参观冰雪乐园不仅可以欣赏到冰雪的美丽,还能体验到冬日的乐趣。乐园中有各种各样的冰雪项目,如冰壶滑冰、雪橇滑雪等。在滑冰场上,人们尽情地在冰面上飞奔,感受着风的轻拂,尽情释放自己的激情与活力。而滑雪道上,人们则化身为雪地上的飞驰者,尽情体验着飞驰的快感。同时,乐园中还有各种雪人制作比赛、堆雪人比赛等活动,让人们在雪花纷飞的季节中体验到别样的乐趣。

第四段:增强体质。

参观冰雪乐园还对人们的身体素质有着积极的影响。在冰雪乐园中,人们常常需要在冰面上行走,这对身体平衡能力和肌肉力量的培养都有着很大的好处。滑冰和滑雪时,需要大量的身体协调能力和耐力,提高了人们的心肺功能和全身的协调性。同时,在寒冷的冰雪环境中,人们体内的热量也会更快地消耗,使人体能量的消耗增加,从而起到增强体质的作用。

第五段:人与自然的和谐。

冰雪乐园的参观体验也给了我一个深刻的体会,那就是人与自然的和谐。在冰雪乐园中,人们可以感受到大自然的神奇之美,可以感受到大自然的力量和无比的伟大。而我们作为个体,也需要与大自然和谐相处,保护环境,让冰雪乐园的美丽能够继续流传下去。

总结:

参观冰雪乐园是一种独特的体验,让人们感受到了冰雪的美丽、冬日的乐趣和与自然的和谐。同时,也增强了人们的体质和健康。希望越来越多的人能够来到冰雪乐园,体验其中的一切,感受到这份冰雪的魅力和神奇。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十六

参观冰雪乐园是一次难忘的经历。在这个冰雪的世界里,我尽情享受了冰雪带来的乐趣。那些冰雪造型的雕塑、冰滑道、冰雪运动等一系列的冰雪活动都让我大开眼界,感受到了冬季的魅力。参观冰雪乐园的心得是:冰雪带来的乐趣是无与伦比的,冬日的冰雪世界是充满活力与生机的,冰雪运动是一种极好的锻炼方式,参观冰雪乐园可以提高人们对环保的意识。这次冰雪乐园之旅让我明白了冬天也可以是一个温暖的季节,让我深深地爱上了冰雪。

首先,参观冰雪乐园带来的乐趣是无与伦比的。我去的冰雪乐园里,有许多冰雪造型的雕塑,它们栩栩如生,美轮美奂。我一下子觉得置身于童话世界里,仿佛进入了一个冰雪王国。在雪玩具区,我用开心的心情堆满了一个个雪人,还模仿着“冰雪奇缘”里的艾莎和安娜制作了一个可爱的雪姬。在冰滑道上,我尽情地滑行,感受着那种飞一般的感觉。这些活动让我放松心情,尽情享受冰雪带来的乐趣。

其次,冬日的冰雪世界是充满活力与生机的。冰雪乐园里的冰雪世界充满了欢声笑语。人们都戴着一顶顶彩色的帽子和棉袄、厚手套,纷纷参与到冰雪活动中。在雪地里堆雪人、打雪仗,孩子们笑声不断;在冰滑道上滑行、玩冰球,大人小孩都玩得不亦乐乎。冰雪乐园里的温暖氛围让我感受到了冬日的生机与活力。

再次,冰雪运动是一种极好的锻炼方式。在冰雪乐园里,我参与了冰雪运动,例如滑冰和滑雪。这不仅锻炼了我身体的协调性和平衡能力,还让我学会了独立和坚持。尽管滑冰和滑雪对于初学者来说有一定的难度,但是在教练的指导下,我很快掌握了滑行的技巧,并且迸发出滑行时的速度感和激情。通过冰雪运动,我感受到了身体的挑战和成就,也让我更加热爱运动。

最后,参观冰雪乐园可以提高人们对环保的意识。冰雪是自然界宝贵的资源,然而,由于气候变化等原因,冰雪正在逐渐减少。冰雪乐园通过创造人工的冰雪环境,让人们亲身体验冰雪的魅力,并且提醒我们要保护冰雪资源。在冰雪乐园里,我看到了对环保的宣传标语,了解到了冰雪保护的重要性。这让我更加珍惜冰雪,也鼓励身边的人一起保护冰雪资源。

参观冰雪乐园是一次愉快的经历。冰雪带来的乐趣让我全身心地享受到冬季的美好;冰雪世界的活力与生机让我感受到冬日的温暖;冰雪运动让我享受到身体的锻炼与挑战;冰雪乐园还提高了我的环保意识。参观冰雪乐园让我深深地爱上了冰雪,也让我更加期待未来再次参观冰雪乐园的机会。

冰雪乐园的小学生(热门17篇)篇十七

一大早,同学们迎着白茫茫的雪赶到了孩子们的乐园——学校。顿时,寂静的校园忙碌起来,到处是欢天喜地,嘻嘻哈哈的声音像音乐磁带似的接二连三地播放,为校园增添了欢乐的气氛。

操场上挤满了“男女老少”,人山人海,一起来庆祝快乐的“冰雪节”。四周到处是孩子们的身影,沸腾的景象随处可见,堆雪人、打雪仗、滚雪球……简直是五彩缤纷,应有尽有。小伙伴们追逐着、嬉戏着,你扔我砸,个个都是久经沙场的老将。俗话说:“有志不在年高,无志空活百岁。”运动健将们能在冰雪上傲然挺立,年少的我们也不甘示弱,在冰雪上也能自由自在地溜冰。看!我们个个都有足智多谋,强壮的身体,还有一双“风神腿”。我们穿好溜冰鞋,便纵身一跃,在冰雪上舒展着身体,仿佛轻功,稳稳地站在了光秃秃的冰上。我不愧是花样滑冰的“世界冠军”,在冰上连续地旋转、跳跃等一系列的高难度的动作。如果是平凡的人做这运动,早就摔得鼻青脸肿、腰酸背疼腿抽筋。我们还能在冰上打篮球,那一个个优美的动作:三分远投、空中灌篮、反向扣篮……你见了,保证会赞不绝口。

快乐的“冰雪节”,难道你不心动吗?

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